活動策劃集合10篇
活動策劃 篇1
活動背景：九月的風(fēng)帶來了我們10屆可愛的師弟們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關(guān)心和引導(dǎo)，從面對新環(huán)境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到我們的大家庭里面，在各級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持下，我們“愛我湛江”歷史知識服務(wù)策劃了這次新生游園活動。
活動主題：夢想飛揚的地方
對象：10屆新生
主辦單位：“愛我湛江”歷史知識服務(wù)隊
贊助單位：（贊助方案另附）
活動目的：為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應(yīng)和環(huán)境，融入新的生活和學(xué)習(xí)中去，增加他們對校史校況的了解，增強湛師學(xué)子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子，讓更多的新生加入到我們服務(wù)隊的大家庭中來，做一名光榮的青年志愿者。
時間：9月3日到9曰30日
地點：湛師校園 寸金公園
開幕式：
地點：新區(qū)1號籃球場
時間：9月3日
對象：服務(wù)隊全體隊員，包括現(xiàn)在校的歷屆隊長，享受服務(wù)的第一批新生，以及贊助商代表。
主持：（待定）
流程：
1 主持致歡迎詞
2 贊助商代表講話
3 服務(wù)隊代表講話
4 主持人宣布活動正式開始
5 退場方式：退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以教三為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以教三為第一站，以此類推，相繼接受講解。（雙數(shù)號數(shù)的隊伍將以體育館為終點站，其余均以信勇超市為終點站）
活動開展：以定點接待和接受預(yù)約兩種方式迎接新生地加入，定點，就是在體育館前面設(shè)點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預(yù)約，該活動以服務(wù)本學(xué)院新生為主，與助理班主任聯(lián)系相互商量，尋求適當(dāng)?shù)臅r間讓新生接受講解。
資料收集：發(fā)動全體隊員收集校史校況相關(guān)的資料，把我們的18位隊員分為六組，每一組負責(zé)四個景點。范圍是在我們預(yù)定的24個景點內(nèi)，主要內(nèi)容包括學(xué)校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發(fā)生過的大事奇事怪事。
人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。
講解時分為九個組，每個團的介紹任務(wù)由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據(jù)點接受再分配。
隊員回校時間要在新生回校時間之前，參加嚴(yán)格的帶團培訓(xùn)。
據(jù)點安排三名調(diào)度人員負責(zé)聯(lián)系隊員回來講解，同時接待到據(jù)點等待講解的同學(xué)。
具體路線：1體育館 2椰林教三 3綜合樓（穿過） 4校門診部 5百年紀(jì)念塔 6 6燕嶺住宅區(qū) 7流芳亭middot；情人坡村金橋公園入口 8舊區(qū)宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學(xué)樓 13古榕廣場（休息派發(fā)紀(jì)念品） 14心里 15 信和超市（稍作休息購物） 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓(xùn)練館 20體育場澤園 21尚治苑
22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市（終點站）
活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結(jié)合，富有實用性，參與面廣影響大。
宣傳：
1。 設(shè)計一個宣傳板擺放在活動現(xiàn)場。
2。 在新區(qū)和舊區(qū)的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。
3。 在碧海銀沙，湛師主頁，湛師bbs和湛師廣播站追綜報道，還有其他相關(guān)的新聞報刊投稿，擴大我們活動的.影響力。
4。 在活動的紀(jì)念品書簽上印上我們服務(wù)隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。
具體工作：
1、詳細策劃書完善
2、材料的收集
3、培訓(xùn)指導(dǎo)老師的邀請
4、場地借用（培訓(xùn)場地和活動場地）
5、與助班和輔導(dǎo)員的協(xié)商接受預(yù)約
6、場地布置（包括現(xiàn)場宣傳板設(shè)計）
7、出宣傳海報（海報宣傳語）
8、喇叭借用
9、搬桌椅，搭帳篷
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排，會前會后的清場工作
15、活動總結(jié)
資金預(yù)算：三張手抄海報，每張1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
開幕式音響：40元
帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，
一千張精美書簽每張0。2元作為活動的紀(jì)念品，0。2*1000=200元
合計一共324元。（申請書另附）
經(jīng)費來源：贊助商贊助以及學(xué)院資助結(jié)合
意義及預(yù)期達到的效果：在他們最需要關(guān)心的時候我們出現(xiàn)了，我們能為他們做的事情不多，就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環(huán)境，讓他們早日融入新的生活，提高對校情校況的了解，培養(yǎng)他們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
愛我湛江歷史知識服務(wù)隊
20xx年8月22日
活動策劃 篇2
【活動背景】
冬天的到來，意味著我們將穿上厚厚的衣服，將坐在溫暖的空調(diào)房中，但是，我們可曾知道貧困山區(qū)的孩子，他們每天頂著寒風(fēng)，穿著磨破的鞋子，踩在冰冷的積雪中，穿梭在大山中。穿一件保暖的衣服，對他們來說都是一種奢侈。那凍紅的臉龐，干裂的唇角，長滿凍瘡的手腳，是否會觸痛你的心靈呢？
【活動主題】
捐一件衣服，獻一份愛心，讓愛，溫暖整個冬天！
【活動倡議】
翻開的衣柜，把你不穿的舊衣服，捐獻出來，讓山區(qū)的孩子過一個溫暖的冬天。讓舊衣服也有有用的價值！
【活動流程策劃】
本活動，于12月26日（周一）正式開始。我們以班級為單位，將自己的捐獻出來的舊衣服，洗凈，曬干后，周五統(tǒng)一交給班級的負責(zé)人，班級負責(zé)人進行記錄。老師的'衣服可以交給任課所在班級。全校各班在12月30日（周五）12：20時，將衣服交到學(xué)校圖書館一樓大廳。學(xué)校志愿者會整理募集到的衣服，通過“感恩中國”網(wǎng)站聯(lián)系捐助學(xué)校，郵寄去山區(qū)。
【活動時間】
12月26日——12月31日
【注意事項】
1、所捐贈的衣服，須七成新以上，應(yīng)干凈、整潔，無破損、殘缺和污漬。不用太時髦，適合農(nóng)村生活的。
2、御寒衣服為主，具體可以是：棉衣，毛衣，厚外套，棉褲，棉鞋，帽子，球鞋，圍巾，棉被，手套，長T—恤，襪子等。
3、如果條件允許，舊衣物請消毒清洗干凈后曬干（消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可）。實在不能消毒的請一定要清洗后捐贈。
4、如有不用的文具圖書也可捐贈，文具要求：適合學(xué)生皆可（書包、筆、尺、本子、字典等）、圖書要求：實用，內(nèi)容積極、健康、向上。
活動策劃 篇3
一、活動目的
響應(yīng)校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的`號召，旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，熟悉市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。
二、主辦單位
廣東XX學(xué)院20xx年科技節(jié)組委會
大學(xué)城團工委學(xué)生會
三、協(xié)辦單位：學(xué)院團總支學(xué)生會
四、活動內(nèi)容
同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、治理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象：學(xué)院在校班級學(xué)生
2、參賽時間：為期3天初定為5月25-27日
3、參賽地點：大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件：
以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊、經(jīng)營、治理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經(jīng)營，自負盈虧。
1、注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。
2、經(jīng)營：指經(jīng)營者必須按照“自愿、同等、公平、老實信用”的市場交易原則進行經(jīng)營，按程序上繳、稅收、治理用度和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。
3、治理：指經(jīng)營者必須有序地對自己的店展和員工進行治理，3天共交付治理用度20元;交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作職員順利進行各項工作，活動完畢全額退還
活動策劃 篇4
活動來源：
今年的9月20日是全國愛牙日，為了增強孩子保護牙齒的意識，讓孩子懂得保護牙齒的重要性，在“愛牙日”來臨之際，我們50組將以提高孩子的口腔衛(wèi)生為目標(biāo)，旨在讓家長關(guān)心孩子牙齒、讓孩子學(xué)習(xí)自我保護牙齒的方法。特開展一系列愛牙日主題活動。
活動主題：
我是護牙小衛(wèi)士
活動目標(biāo)：
1、了解愛護牙齒、保護牙齒的知識。
2、學(xué)習(xí)保護牙齒的方法，掌握正確的刷牙方法并樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。
活動內(nèi)容：
——各個班級，開展相關(guān)活動
1、愛護牙齒（綜合）—501班
2、白白的牙齒（健康）—502班
3、我的牙（用繪畫的方式畫出自己牙齒或同伴牙齒的主要特征）（美術(shù)）—503班
4、牙齒的秘密（社會）—504班
5、我換牙了（科學(xué)）—505班
附兒歌：《愛護牙齒》
小小牙齒用處大,
吃飯說話都用它,
吃過食物漱漱口,
早晚記住把牙刷,
天天用它要愛護,
少生病來健康佳。
——50組集體活動：
9月20日下午3：00統(tǒng)一集中共享空間進行以下活動。
一、活動內(nèi)容：
系列活動一：牙知識問答賽
“蛀牙主要是口腔內(nèi)細菌和不良的飲食衛(wèi)生習(xí)慣所致，小朋友愛吃甜食、冷飲，這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因。”那么，如何來保護幼兒乳牙，預(yù)防蛀牙的發(fā)生呢？通過設(shè)計提問讓孩子們競答的形式，加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。
系列活動二：
1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。
2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
二、活動流程：
1）主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義
2）通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的`個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護牙齒的重要作用。
3）觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。
4）主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。
溫馨提示：
1、各班在活動當(dāng)天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
2．集體活動主持：辰辰
3、拍照：蘭蘭
4、集體活動報道：云云
愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應(yīng)該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
活動策劃 篇5
一活動背景
1 開展原因
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，能增加班級榮譽感。可以了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
2 基本情況
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。
農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處，忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的'眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3 執(zhí)行對象
xx國一國二班全體同學(xué)
4 社會影響
促進地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
二 活動目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強同學(xué)之間的交流和溝通，促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
三 資源需求
a人力資源
參加對象：xx國貿(mào)一 二班全體同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo)：班級自己建立的活動小組
b物力資源
活動場所：南湖廣場對面的龍山
四 活動開展
時間：20xx年10月30日
地點：南湖廣場對面的龍山
管理：以班導(dǎo)為核心 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的服裝與運動鞋
活動流程：集合時間：星期五上午10點10分之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】10點10分正式集合到達方式：乘車到南湖廣場下車 在廣場放松片刻 11點整乘船去龍山
返程時間：下午5點30左右
五 活動經(jīng)費
初定為800元 另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團支書保管】
所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購好】
六 活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動
認真清點往返人數(shù) 相互關(guān)心體諒 注意安全 在安全區(qū)域內(nèi)活動
購買食品時注意食品信息與安全
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假
要愛護公物 保護環(huán)境 不要攀摘花木 亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候
帶上一些必備的應(yīng)急物品
七活動負責(zé)人及主要參與者
組織者：xx國貿(mào)班班委
參加者：xx國貿(mào)班全體同學(xué)
活動策劃 篇6
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)正確握筆方法,會用直線、折線進行美術(shù)創(chuàng)作。
2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)自然的美。
活動準(zhǔn)備：
1、讓家長帶領(lǐng)幼兒從不同角度（高處、側(cè)面）觀察田野。
2、彩筆、紙。
活動過程：
一、我看到的田野
1、請小朋友說一說，看到的田野是什么樣的'？
2、田野里種的都有什么莊稼？都是什么顏色？
二、我來畫田野
1、鼓勵幼兒大膽運用線條勾畫田野，用點填充表示莊稼。
2、可以選用各種色彩，表現(xiàn)不同的事物。
3、糾正不正確的握筆姿勢，提醒幼兒畫線條要流暢。
4、鼓勵幼兒還可以大膽使用圖形作畫。
三、說一說
1、幼兒間相互欣賞，說說自己的畫。
2、幼兒互評一下其他孩子畫的優(yōu)點。
活動策劃 篇7
一、活動目的
通過課外活動的游戲，旨在幫助同學(xué)們認識自我，勇于挑戰(zhàn)自我，發(fā)掘自身的巨大潛能，增強自信。希望通過這次的活動可以讓同學(xué)們體會到團隊的力量，增強同學(xué)們的團隊合作意識，增進同學(xué)們對團隊的責(zé)任心，學(xué)會在團隊中找到自己合適的位置。
這是一次活動，是一次體驗，是一種感悟。相信通過這次課外活動的心理輔導(dǎo)，能夠使同學(xué)獲得心靈上的成長，感悟生命的無限美好。
二·活動流程
1·引言，自我介紹
2·問候語
3·老鷹抓小雞的故事
4·坐地起身
5·千千結(jié)
三·具體方案
（一） 引言，自我介紹
很高興，我能在這里和同學(xué)們做這次課外活動，在正式開始我們活動之前，我先介紹一下我們自己。我叫***，來自***，她叫***，來自***。大家都記住了嗎？
好的，很好，大家真的很棒。（要夸贊同學(xué)們）在我們這次活動中，有幾個紀(jì)律要強調(diào)，同學(xué)們要牢記“一切行動聽指揮”。在活動中，同學(xué)們要不要全力以赴？（要~~） 好，我們不僅要全力以赴，還要對自己以及你的同學(xué)負責(zé)。
好的，大家都記住這些紀(jì)律了嗎？一共幾條？?(兩條)來各位同學(xué)，我們一起重復(fù)一下。
第一， 一切行動聽指揮
第二， 集中精力，全力以赴
注意：要調(diào)動同學(xué)們的積極性，以及紀(jì)律的確認與遵守。
（二） 問候操
好，同學(xué)們，現(xiàn)在我們來活躍一下氣氛。來我們一起打個節(jié)奏，一二，一二三，一二三四，一二（示范）。 大家都學(xué)會了嗎？我們再來試幾次。好，現(xiàn)在我們再加上文字。“你好，我也好，大家好好，真好”（示范）
同學(xué)們會了后，速度加快。
旨在吸引同學(xué)們的注意力，調(diào)動同學(xué)們積極性，找到團隊的感覺，進入狀態(tài)為下面活動做好準(zhǔn)備。
注意：同學(xué)們拍手時，左手在上，右手在下。
（三） 老鷹抓小雞的故事
好的，我想大家肯定意猶未盡，還想體會一下團隊的感覺，那我們再來一個活動，名字叫抓住幸福，逃離痛苦。
1·游戲規(guī)則：每個人左手攤平，右手伸出食指抵住右邊人的左手手掌，以此類推連接起來。主持人講故事，故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時，每個同學(xué)的左手要去握住左邊同學(xué)的右手手指，而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學(xué)的手。
2·講故事
從前有三只老鷹，其中兩只沒有翅膀，另一只不會飛，一天它們來到一個茂密的森林，遇到三只小雞，其中兩只小雞飛走了，一只小雞倒下了，老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞，來到一個屋旁，這個房子沒有屋頂，沒有窗，沒有門，從屋里走出來一只小鷹，它們問這只老雞，借一口鍋，小鷹說：我有兩口鍋，一口已經(jīng)破碎了，一口沒有鍋底，它們借了這個沒有鍋底的鍋，煮熟了那只逃跑的小雞，這些老鷹和老雞開開心心的`吃完了這只逃跑的小雞。
3·升華主題
在活動中，我們能體會到更多的快樂******
注意：講故事講到“鷹”和“雞”字時要有停頓，講故事時聲音要舒緩，要有節(jié)奏，吸引同學(xué)們的注意力。
（四） 坐地起身
1·游戲規(guī)則
背對背的坐在地上，然后兩同學(xué)嘗試起身站起。(兩位同學(xué)示范動作)
2·分組進行活動
第一次以2人一組，第二次以4人一組，第三次以8人一組******
3·升華主題
培養(yǎng)團隊合作的意識，學(xué)會在團隊中找到自己合適的位置，找到解決問題的關(guān)鍵。 注意：分組帶來的混亂，控制場地，注意突發(fā)事件的處理，注意時間的控制。
（五） 千千結(jié) {根據(jù)具體的情況與具體的時間而定}
1·游戲規(guī)則
一組人手拉手圍成圓圈，要求小組成員記住左手，右手的同學(xué)后，放手，在圓圈區(qū)域內(nèi)自由活動，等主持人喊停。每個同學(xué)都停在原位，用自己的左手（右手）去拉原來站在自己左（右）兩邊的同學(xué)。如此形成重疊交錯的“結(jié)”。然后，同學(xué)們之間相互配合，想方設(shè)法使隊形變回原來手拉手的圓圈。
2·分組進行活動
第一次以15人為小組，第二次以30人為小組進行活動。
3·兩次活動后，邀請同學(xué)們分享活動的感受
（六） 主持人總結(jié)
在這次活動中，我們體會到了很多，感悟到了很多，我想同學(xué)們肯定也收獲到了很多。通過分享，我們學(xué)習(xí)著與人溝通交流的技巧，學(xué)習(xí)著關(guān)心他人，傾聽他人，學(xué)習(xí)著傳遞熱忱，傳遞積極。
好，這次活動就到此結(jié)束，同學(xué)們回去以后可以互相交流自己在活動中的體會。好的，謝謝同學(xué)們。
活動策劃 篇8
一、活動主題：平等 傾聽 關(guān)愛艾滋孤兒
二、活動目的：
1.通過一系列的和主題相關(guān)的活動讓學(xué)生關(guān)注河南艾滋病問題
及艾滋病孤兒生活及教育的現(xiàn)狀。
2.通過募捐等形式為孩子們提供物質(zhì)上的幫助。
3.使黑大成為在全國高校推廣1+1救助模式的試點。
三、活動時間： 11月27日——12月1日
四、活動方式：通過征集簽名、與艾滋病相關(guān)圖片展覽、何建章在東珍作為志愿者的經(jīng)歷報告會、與艾滋病主題相關(guān)的電影《費城故事》放映等活動讓同學(xué)了解艾滋病的危害以及在中國的現(xiàn)狀，關(guān)注艾滋孤兒，達到此次活動的目的
五、活動內(nèi)容：
第一階段：活動前期宣傳
時間：11月27日-11月30日
地點：A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)食堂
方式：以海報的形式，告知同學(xué)活動主題和日程安排。
宣傳：用主題海報和傳單的形式、校廣播在中午、下午時段播報的形式讓同學(xué)了解活動安排。
第二階段：電影的放映，使同學(xué)初步對艾滋病有所認識。
時間：11月30日18：00
地點：多媒體教室（待定）
方式：放映《費城故事》，
宣傳：于11月30號早上在A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)食堂張貼關(guān)于電影內(nèi)容的海報
第三階段：簽名活動、圖片展、報告會，此活動為重點，分為兩部分進行：
時間：12月1日9：00----17：00
地點：3、4號樓大廳或圖書館
方式：展版
活動內(nèi)容一：通過11月30號晚上的電影讓同學(xué)融入到我們的活動當(dāng)中，舉辦“平等 傾聽 關(guān)愛”為主題，長12.1米的橫幅簽名活動，
活動內(nèi)容二：艾滋病相關(guān)圖片展，展板內(nèi)容暫定為六部分
1. 活動主題海報
主題：平等 傾聽 關(guān)愛艾滋孤兒
2. 活動序言
主題：無
3. 艾滋病的影響和危害；艾滋病村現(xiàn)狀—盧廣的照片
主題：絕望氣息的彌漫
4.中國艾滋孤兒的生活及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀—孩子的照片 主題:他們渴望陽光
5.目前艾滋孤兒的救助形式—東珍學(xué)校、陽光家園、1+1
主題：讓我們給他們一雙翅膀
6.受到救助孩子的生活—10.1的照片 附：1+1救助宣傳
主題：沐浴晨光的天使
活動內(nèi)容三：在圖片展邊設(shè)立募捐箱，所籌集的款項均用在孩子的學(xué)習(xí)和生活上。可由活動工作人員配合展版進行講解。
活動內(nèi)容四：對到場的同學(xué)發(fā)放紅絲帶及東珍宣傳明信片
宣傳：第一階段的主題海報不撤消，造成規(guī)模效應(yīng)，邀請哈爾濱當(dāng)?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網(wǎng)、SOHU網(wǎng)、172校園活動網(wǎng)、東珍網(wǎng)站等進行宣傳。
活動內(nèi)容五：
時間：12月1日19：30—21：00
地點：多媒體教室（待定）
方式：1>疾控中心的負責(zé)人或?qū)＜抑v一下艾滋病的`常識及中國艾滋病的現(xiàn)狀.
2>以何建章在河南當(dāng)志愿者的經(jīng)歷為主線，通過幻燈片形式，講述世界范圍內(nèi)艾滋病的狀況和應(yīng)對、中國艾滋孤兒的現(xiàn)狀、在東珍作為志愿者所親身經(jīng)歷的事情.
3>回答現(xiàn)場同學(xué)的提問.
宣傳：邀請哈爾濱當(dāng)?shù)氐拿襟w進行報道、校廣播站進行宣傳、活動工作人員對現(xiàn)場活動采用錄像、攝影等形式跟蹤報道，在校園網(wǎng)、SOHU網(wǎng)、東珍網(wǎng)站等進行宣傳。
活動內(nèi)容六：活動總結(jié)；媒體文字、圖片、錄像資料的整理，向相關(guān)的人員遞交總結(jié)報告，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布。如有可能工作人員及相關(guān)人員一起討論對活動做總結(jié)。
六、時間表：
11月27日—11月29日 張貼主題海報宣傳
11月30日 發(fā)放傳單 9：00—16：30
校廣播站 12：00—14：00、16：00—17：00
放映《費城故事》 18：00—20：00
12月1日
7：30—9：00 發(fā)放傳單
9：00—17：00 圖片展、伴發(fā)放傳單
19：30—21：00 報告會
七、人員分工：
前期的活動策劃，招募活動人員，與相關(guān)人員聯(lián)系。
媒體支持，資料提供。整體活動指導(dǎo)。
展板設(shè)計明信片文件提供PPT文件的制作
經(jīng)費籌集與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本地相關(guān)人員的前期溝通，校團委和學(xué)生會進行活動前場地、電影放映設(shè)備使用等的溝通
媒體支持,與學(xué)校的廣播站攝影協(xié)會校記者聯(lián)系
會議記錄發(fā)放傳單張貼海報制作橫幅會場布置活動秩序維持
活動策劃 篇9
時間：
xx年4月10日
地點：
周老師辦公室
參加人員：
何xx、張xx、趙xx、方xx
活動主題：
訪當(dāng)?shù)孛麕?/p>
活動背景：
在實習(xí)生中開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”，增加學(xué)習(xí)機會，了解名師，研究名師，堆追定位。
活動流程：
一，、備階段
1、確定訪名師對象。
2、確定訪名師時間、地點并和老師預(yù)約好。
3、準(zhǔn)備好訪問的問題。
二、實施階段
1、由小組長帶領(lǐng)下前去訪問。首先自我介紹，說明來意。
2、每位實習(xí)老師問兩個自己準(zhǔn)備好的最想問的問題，大家一起聆聽、學(xué)習(xí)。
3、和名師交流自己的教學(xué)心得。
4、小組成員內(nèi)相互交流心得、體會。
5、小組長總結(jié)此次活動。
活動意義：
通過訪名師，增加了學(xué)習(xí)機會，提高教學(xué)技能和教學(xué)贛李水平，同時，和名師面對面交流，感受名師的師德素養(yǎng)。
活動反思：
此次活動，讓我們面對面地和名師交流，親身感受到名師的`博愛和奉獻精神，對我們的教學(xué)增加了更多的干勁和信心。
活動策劃 篇10
我們都有幸福的時刻，那么就在這里留下你的幸福。待到老時，再來回憶一下我們曾經(jīng)有過的幸福，那才是最幸福的。現(xiàn)在我們準(zhǔn)備了一個幸福留言板，如果你有幸福的事，歡迎記錄在這里，讓朋友們一起分享你我他的幸福。今天你幸福了嗎？有就寫下吧！我們會幸福著你的幸福！朋友們，開始好嗎？我熱忱而惶恐地期待著呢！
幸福女生
記載心底甜蜜的微笑
是不是曾經(jīng)你也大聲歡呼“我很幸福！”讓我們來回憶幸福，銘記幸福，珍惜幸福···讓全校女生沉浸在幸福的煙雨中！
校區(qū)第一食堂門口
讓幸福，洋溢在“幸福留言板”，隨意書寫關(guān)于自己心中想要記下的言語。在擺臺中添加了一項幸福女生幸運抽獎活動時間是中午11點到下午2點，獎品有：兩條圍巾、六個小手鐲、100張百芝味優(yōu)惠券。
（一）前期工作
1.策劃（根據(jù)此項活動的`主旨，寫一份策劃）
2.宣傳（依據(jù)活動策劃書、活動主題量身設(shè)計海報展覽板，聯(lián)系校廣播電臺確定廣播宣傳事項，詳細介紹活動的主題、內(nèi)容，使得學(xué)生會內(nèi)部成員對于此次活動了解十分全面）；
3.場地（第一食堂門口）
4.材料（宣傳所需材料、卡片、雙面膠，制作留言小紙條等）
5.贊助（外聯(lián)部的干事根據(jù)策劃書所寫活動所需經(jīng)費或獎品設(shè)置，在校園內(nèi)外拉贊助）;
（二）中期工作
1.定期的幸福之聲展覽。
2.抽獎活動的舉辦。
（三）后期工作
1.每次活動完成后清掃活動場地，還原場地；
2.及時向主席團匯總活動效果；
3.活動完畢，及時進行活動總結(jié)會，具體思索工作中的不足；
4.完成新聞稿的撰寫、照片等的上傳。
1.宣傳類：卡紙（2*0.5=1￥）
2.后勤類：留言小紙條（預(yù)計5￥）
總計費用：6￥
（一）、工作人員設(shè)計好幸福留言小紙條，規(guī)范化
（二）、展覽“幸福女生”的幸福之言
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