活動策劃【集合10篇】
活動策劃 篇1
一、活動目的:增強團結意識,提高團結組織及團結協作的能力。

二、主辦單位:南昌大學人民武裝學院人文系
三、參賽對象:人文系全體學生
四、活動形式:
基本情況:以班為單位參賽,進行才藝展示、真情告白以及游戲
五、活動時間:X月X日 17:00至20:00
六、活動地點:學校大禮堂
七、活動宣傳:1、宣傳貼海報
2、召開各班骨干會議,落實宣傳工作
八、活動開展:
⑴第一階段:策劃準備階段
1、 各班準備才藝
2、 與各系老師,干部聯系,請求支持并參與指導
3、 邀請院領導、教職工對學生進行評估
⑵第二階段:活動階段
1、 各班才藝表演
2、 真情告白,各成員對所在班級進行評價。談談看法
3、 游戲,各班選兩名同學配合游戲
⑶第三階段:總結階段
1、 領導總結本次活動,并進行點評
2、 主持人公布獲獎班級,領導頒發錦旗及獎品
九、資源需要:
人力資源:①人文系全體成員及校領導
②記者團成員
③總策劃,宣傳工作人員三名,主持人二名,會場布置四人,后勤接待及會場清理人員六人
④評委數人
物力資源:學校禮堂,嘉賓席,燈光音響,多媒體,禮品等
活動負責人:XXX
活動單位:南昌大學人民武裝學院人文系
十、經費預算(暫略)
20xx年X月X日
人文系
活動策劃 篇2
主辦單位:新科學院團委 承辦單位:電氣工程系團總支
一、活動背景
為加強我院學生政治理論素養,提高學生明辨是非能力,享受美好生活,響應院團委的政治理論學習號召,我系舉辦此次活動。
二、活動主題
崇尚科學 反對邪教
三、活動口號
遠離邪教 讓生命多姿多彩
四、活動時間
20xx年12月5日-20xx年12月6日
五、活動對象 六、活動內容
電氣工程系14級全體學生
14級全體學生以班級為單位,班級與班級之間展開以反邪教為主題的辯論賽。
七、活動安排
①由各班團支書負責班級兩兩自由結合,分別開展一次主題辯論比賽。 ②團支書比賽期間做好記錄,拍攝活動照片,每場比賽選出三張優秀照片。
③比賽結束后,比賽涉及的兩個班的團支書寫一份活動總結。
八、活動要求
①比賽力求正式,希望大一同學能了解辯論賽的.過程、方式。
②活動總結詳細,要求有辯論主題、辯論觀點、參賽選手以及對邪教的看法(看法字數不少于300字)、等等。
于活動期間將照片、活動總結及材料發至郵箱872309668@qq.com
九、活動積分獎勵
辯論賽各班辯論選手加分0.3; 由班級評選出最佳辯手加分0.5。
十、活動準備
組宣部制做主題展板; 新媒體部做好微信公示。
策劃人:郭勇飛聯系方式:15737317600 策劃日期:20xx年12月4日
活動策劃 篇3
目標
1.感受、理解故事角色間真摯的友情。
2.懂得朋友間應互相關心、幫助。
準備
青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶。
過程
1.青蛙和癩蛤蟆真要好。
――請幼兒完整傾聽一遍故事。
――生日那天晚上,癩蛤蟆為什么著急?它擔心什么?
――再次請幼兒完整傾聽一遍故事。
――癩蛤蟆準備好長繩子、提燈、平底鍋,想去干什么?
――青蛙為什么來遲了?它為什么要送癩蛤蟆一個臺鐘?
――你從哪些地方看出青蛙和癩蛤蟆是一對好朋友?
2.學學青蛙與癩蛤蟆的對話。
――出示青蛙、癩蛤蟆的布絨玩具或自制指偶,引導幼兒思考:癩蛤蟆看到青蛙來了心情怎樣?該怎樣表現?
――教師左手操作“青蛙”,右手操作“癩蛤蟆”,表現癩蛤蟆連珠炮似的發問過程,引導幼兒體驗癩蛤蟆焦急、關切的心情。
――教師扮演癩蛤蟆,幼兒扮青蛙,學學它們的對話。
3.有朋友真好。
――癩蛤蟆看到好朋友青蛙沒來,十分擔心,青蛙是為了給好朋友準備
生日禮物而遲到的`,它倆互相關心,真是一對好朋友。
――有朋友真好,你有好朋友嗎?
――有的小朋友暫時沒有朋友,我們應該怎么幫助他呢?
建議
1.生日那天,癩蛤蟆不見朋友青蛙前來,心中涌現出一連串可怕的遐想,它準備去救助青蛙。作品對癩蛤蟆這一系列的心理活動和動作描寫得十分細膩,真切地傳達了它們之間純潔、真摯的友情,質樸但具有感染力。
2.該活動可重點引導幼兒了解故事角色的思想、情感。從而對自己的交往行為產生影響。
附:有朋友真好
生日那天晚上,癩蛤蟆燒了很多很多好吃的菜,還準備了蛋糕。他說:“青蛙還沒有來。”
他看看鐘,鐘上的針不動,這才想起鐘已經壞了。他開了門望著外面,天已經暗下來了,看不見青蛙。
“等得我真心急。”癩蛤蟆說,“青蛙會不會遇到了可怕的事情?會不會跌進一個深深的窟窿里,出不來了?如果真是這樣,我就永遠看不到他了! ”
癩蛤蟆第二次開門,仍舊沒看見青蛙。他說:“青蛙會不會在樹林里迷路了?他是不是著涼,淋濕了,餓壞了?他會不會讓大野獸抓住,給大野獸的尖牙齒吃掉了?”他大哭起來,“我的好朋友永遠不會和我在一起過生日了!”
癩蛤蟆在地窖里找了一根長繩子,說:“我用它把青蛙從窟窿里救出來。”
他又在閣樓里找到一盞提燈,說:“青蛙看見燈,就能夠走出樹林了。”
他又在廚房里找到一只長柄平底鍋,說:“我要用它來打那只大野獸,把它的尖牙齒全部打下來。”
癩蛤蟆拿著繩子、提燈、平底鍋,大聲喊著:“青蛙,不要急,我來幫助你了!”
癩蛤蟆跑出房子,咦,前面就是青蛙。
青蛙說:“癩蛤蟆,你好!我來遲了,很抱歉!我是在給你準備禮物。”
癩蛤蟆問:“你沒有跌進深深的窟窿里嗎?”
青蛙回答:“沒有。”
癩蛤蟆又問:“你沒有在樹林里迷路?”
青蛙回答:“沒有。”
癩蛤蟆又問:“你沒有被一只大野獸吃掉嗎?”
青蛙回答:“沒有,完全沒有。”
癩蛤蟆說:“哈哈,和你一塊兒過生日多么愉快啊!”
癩蛤蟆打開青蛙的禮物,是一只美麗的新臺鐘。
兩個好朋友坐在火爐旁邊,一起吃蛋糕。
活動策劃 篇4
為慶祝六一國際兒童節的到來,展示新時代兒童的豐采,活躍xx市福利院的文化氛圍,從而全面提高兒童的素質和身心健康,并使xx市福利院的兒童能過上一個開心愉快的'節日。同時,本次活動也是企業展現新風采,樹立良好的社會形象,提高知名度的良機。
活動具體計劃如下:
一、活動主題:“讓祖國的花朵綻放得更加美麗!”
二、活動宗旨:豐富福利院兒童的文化生活,提高兒童的素質和身心健康,宣傳企業新的形象。
三、活動主辦:xx青年志愿者協會
四、活動方案:
1、舉辦時間:20xx年5月28、29日(下周六、日)和6月1日
2、舉辦地點:xx市福利院
3、活動對象:xx市福利院的兒童
4、贊助單位:麥當勞
5、活動內容:
(1)28日、29日,xx青年志愿者和麥當勞的員工共同在xx的三家麥當勞店門口舉行為xx市福利院的兒童愛心捐贈活動,活動所募捐到的款項和物品將全部捐獻給福利院。
(2)6月1日,xx青年志愿者和麥當勞的員工共同前往xx市福利院看望兒童,為小朋友送上節日的禮物和祝福,并在當日準備一些表演節目和游戲,與他們共慶節日。活動所需的禮物由麥當勞提供。
(3)本次活動將邀請xx的新聞媒體前往報道。
(4)建議今后可在麥當勞長期設有愛心捐款箱,將這部分資金捐獻給xx市的福利院或福利民政機構。
活動策劃 篇5
一、活動介紹
希望小學作為“希望工程“建設的一部分,這些年漸漸淡出人們的視線,希望小學的的孩子們比常人更渴望知識,本次活動將把社會大眾的視線再次轉移到這群可愛的孩子身上,為他們排解困惑,帶去希望。
二、活動的目的和意義
提高市民對希望小學建設的關注度,樹立廈門大學良好的社會形象。
為xx縣鄉鎮的希望小學學子征集祝福寄語和小禮物,表達社會對其的'關愛。
宣傳“燭夢”暑期實踐隊
三、活動時間:xx年九月七號
四、活動地點:xx縣葛嶺鎮兩所希望小學
五、活動參與人員:“燭夢”實踐隊全體隊員
六、活動所需物資: 活動場地、長桌2—3張、椅子5—6張、明信片200張、橫幅2條、宣傳單400張、黑筆和彩筆各5支、長線一根、夾子若干。
七、活動詳細流程:
前期準備:
挑選20張左右有代表性的廈大風景圖,并完成明信片的制作(沿用“燭夢·希望行part 1的明星片)。
定制橫幅、傳單。
聯系葛嶺鎮政府部門以及希望小學的有關負責人,確定活動場地,租借音響、座椅等。
聯系葛嶺鎮福海光輝希望小學,吳氏楊過希望小學,安排交流座談活動。
聯系福州地區以及xx縣新聞媒體,邀請其對活動進行報道,提高活動影響力。
活動進行時:
早上9:30前搭建好活動場地。
實踐隊隊員分為兩組(6/8),8人組留守活動場地,詳細介紹我們活動的主題和目的,以表演、演講等形式邀請路人為希望小學的學生填寫明信片送上祝福并征集愛心簽名(橫幅1),同時發放向路人發放宣傳單并解釋,呼吁更多的人關注或投身希望小學建設。
6人組前往福海光輝希望小學,在校內宣傳本次公益活動,邀請在校生以自愿為原則與希望小學的學生結成對子并保持長久聯系,同時為希望小學學生征集小禮物(文具、舊書等)。
早上11點上午行程結束,回到住所后整理上午實踐所得。
下午2點前往吳氏楊過希望小學,在校領導的支持下開辦歷時2個小時的交流座談活動,邀請在校小學生參加。會上有實踐隊隊員指導各科學習方法,交流學習心得,鼓勵同學們艱苦奮斗止于至善,最后現場為同學們解決困惑。會后發放明星片寄語和小禮物(文具等),將征集的圖書捐給校圖書館,擴充同學們的課外閱讀面。
下午4:30活動正式結束。
后期展示和總結:
整理當天活動資料撰寫心得體會,發布到“燭夢“博客和相關網站,呼吁社會各界給與關注。
要求媒體予以報道
八、可能遇到的問題及解決方案
租借不到活動場地,則取消簽名和明信片寄語環節,在步行街發放傳單,呼吁更多的人關注或投身希望小學建設。
聯絡不到媒體則自行在博客、貼吧論壇擴大宣傳力度
九、預算
項目
單價數量合計(元)明星片0.5200100橫幅20240傳單0.0840032音響設備租金音響以及設備由當地提供,不需要租金交通費1014140馬克筆和夾子有part1 部分活動時購買總計 312
活動策劃 篇6
一、活動背景:
大學生活豐富多彩,各個社團活力四射。社團之間的交流合作需要第三方搭建一個廣闊的平臺。因此,面向全校同學,拓寬社團的活動范圍,拉近同學與社團的距離,社團文化節顯得尤為重要。不管是哪一種活動,前期宣傳,跟蹤報道,后期影響,對于拓寬社團影響,擴大文化節號召范圍,打造良好的活動氣氛都顯得更加重要了。
二、活動目的:
1、通過此次活動的開展,希望社團聯合會的各個部門,各位同學與各個社團能在準備中增進彼此的了解、增進友誼,為整個年度社團活動的順利進行打下良好的基礎,從而達到增強社聯的凝聚力。同時,由于各社團所擅長的區域不同,可以使社團之間在相互比拼中取長補短,相互激勵,達到共同進步的目的。
2、由于本校是第一次舉辦社團活動節,缺少經驗,只能參考濟南校區。希望我校學生可以有所突破,有所改進,力求打造更加宏大的活動場所,營造更加熱烈的活動氣氛,鞏固我社聯作為校級學生組織之一的地位,讓全校師生更加重視社聯,參與社聯活動,不斷努力,不斷創新,相信我們會取得成功。
三、活動流程:
第一屆社團活動月開幕→社團活動月→【各社團節目表演→積極學生個體的節目表演→表彰大會→閉幕式→領導宣布閉幕】。
四、活動時間:
20xx年4月
五、活動地點:
泉城學院蓬萊校區
六、參加人員:
全校師生
七、活動開展:
1、社團活動月開幕式:此階段主要為社團活動月的開展做好輿論和思想準備,讓更多的同學了解社團活動月,并積極參與其中。
1)社團活動月正式開始前半個月,通過校園廣播站對社團活動月進行宣傳。
2)在社團活動月開始前一周,在教學樓粘帖欄設置“社團活動月倒計時牌”,并由指定人員每天做好更新。在學校粘貼海報、懸掛橫幅,宣傳社團活動月的開展。
3)爭取在校園網站和社聯網站上對社團活動月的開展進行公告,爭取建立專門博客,對社團活動月做專題報道。
4)開幕式中,由新聞部積極采集信息,并于開幕式結束后5小時內交稿。新聞部召開簡短總結會議,安排寫作任務。收稿后部長副部長修改并第一時間上交社聯。
2、社團活動月:此階段主要是活動月的開展期間,對所舉辦的活動進行及時報道。在宣傳正在開展的活動的同時,也做好對即將開展活動的社團的預告。讓同學們了解活動月的信息,并做好參與活動的準備。
3、表彰大會及閉幕式:此階段主要是社團活動月閉幕式的前一周和后兩周,主要是對活動月整個的開展情況做系統宣傳,并對所取得的成果進行集中展示。
1)將活動月期間的優秀活動制作展板或海報,在教學樓前集中展示。
2)將活動月期間的精彩瞬間制作flash在校網站上滾動播放
3)閉幕式后,對獲獎社團進行風采展示,對先進社團及個人進行表彰
4)閉幕式人員安排及工作事項同開幕式
5)閉幕式新聞稿預計3篇:第一,報道閉幕式大致情況。第二,重點報道獲獎團體及個人。第三,總結社團活動月以來的精彩時刻。
八、預期成果:
社團活動月是我校品牌活動,希望我們能舉辦成功,在借鑒學長經驗的基礎上有所創新。社團積極參與,唱出心聲,舞動青春,大膽展示自己的才華,氣氛活躍。積極籌備活動,有所創新,獨特性,具有較大吸引力。活動舉辦過程中,秩序井然。受到校內外的.關注。
九、注意事項:
1、活動開展前準備好所需物品。
2、提前布置好會場。
3、人員安排到位。
4、活動具體化,責任到人,讓每個人積極參與進來。
5、各負責人及時聯絡,有問題大家盡早解決。
6、節目的收集,定期和各社團負責人聯系,盡快確定節目單。
7、考慮到節目不夠的情況,每個社團要出不少于2個節目。
8、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。
9、各節目的排練,學生會文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。
10、節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人。
11、大彩排,邀請領導,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。
12、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來。
十、活動月工作人員及工作安排:
1、節目組:社聯策劃部:完成節目收集、篩選及前期排練彩排工作。負責節目的編排及晚會全部流程的銜接。主持人確定。
2、宣傳組:社聯宣傳部、編輯部:利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳。負責現場信息采集。負責晚會現場的布置。
3、評議組:社聯評議部:跟蹤記錄整個晚會的狀況,及時整理資料,以備以后的社團評優。
4、后勤組:社聯外聯部:主要負責資金是否到位。其次負責會場后勤保障。疏導觀眾進退場、維持會場秩序。負責會場緊急情況的處理。負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需要的道具到位。負責晚會演員的服務工作。舞美。
十一、活動預算:
橫幅150元。背景幕布150元。海報110元。彩帶30元。泡泡油500元。服裝(部分可以租用)500元。燈光(可租用)600元。道具(視情況所需而定)。節目單20元。刻碟150元。化妝500元。后勤備用及舞臺裝飾500元。總計:3210元左右。
十二、可行性分析:
1、本次活動是泉院蓬萊校區首次社團活動月,全校師生都很期待,組織有力,準備時間充足,保障其可行性。
2、社聯各部門人員熱情滿滿,從策劃到宣傳,各部門通力協作,從人員和操作上保證了活動的可行性。
為我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這次的社團活動月晚會發掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養。從內容和質量上保證了活動的可行性。
活動策劃 篇7
一、活動背景
1.勝利召開第七屆團代會代。
二、活動目的及意義
1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育,培養支部團員思想道德素質,加強班風、校風建設,提高團員們對學習、工作的積極性。
2. 為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺,促進增進感情,加強班級凝聚力,使我支部成為一個團結、奮進的集體。
3. 在活動中結合專業特點,激發團員們學習興趣,在實踐中學習理論,讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。
4、 通過開展宣傳團的精神,傳揚講文明的優良社會風氣的`活動,讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質,所承擔的社會責任感,為評估工作的順利開展做好準備。
三、活動主題:
“團代知識”
四、活動創新點
利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識,并且更加了解團代會的精神。
五、活動時間:
20xx年10月28日
六、活動地點:
各班教室
七、組織單位:
宗合教學組織部
八、活動參與人員:
08、09、藝體,旅游
九、具體活動內容
各班推選一至兩名主持人, 各班自己出節目符合主題都可以,比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等。
活動策劃 篇8
一、活動目的:
禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙,是人生旅途中的必修課。任何社會的交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調節社會生活。社交禮儀教育有利于與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促進身心健康。為應我系領導老師的要求,提高我系女生的思想道德素質和文明禮儀素養,提升我系女生的內在品格和外在氣質,營造文明校園氛圍,同時提高學生的藝術涵養,豐富校園藝術文化生活,展示我系女生的風采,我部門開展了此次禮儀隊的選拔、培養、發展活動。
二、主辦單位:湖南科技學院生命科學與化學工程系
三、承辦單位:生化系學生會女生部
四、指導老師:基艷、張建軍、張斌、周江河
五、活動對象:生化系全體女生
六、活動時間:20xx年10月1號——20xx年10月30號
七、活動內容:
1.宣傳:各班下發活動方案,請系宣傳部出通知和海報進行宣傳。
2.報名:參看附錄中的.報名方式。在廣泛宣傳的基礎上,以班為單位,填寫報名表交給我部門相應人員。(備注:報名截止日期20xx年10月4號)
化學專業:毛蘭蘭15226331876 食品專業:劉曦15226378967
生物工程專業:劉波15226333069 生物技術專業:翁麗莎15226335610
3.培訓內容:走姿、站姿、坐姿、迎賓禮儀、職場禮儀及化妝等基本內容從參加培訓的同學中選取8名表現較好者作為我系的禮儀隊成員。
4.培訓要求:
①培訓對象要求為我系女生,身高1.6m以上、身材均勻、行為舉止端莊典雅。
②參加培訓女生應自備高跟鞋及化妝用品等。
③凡參加培訓人員應自覺遵守培訓紀律,不得無故缺課、遲到、早退等。
5.培訓目標:
通過學生的文藝表演、禮儀表演等形式,讓隊員在校內外重大演出或比賽中展現學生風采,提升我系知名度,促進全校學生參與到文明禮儀、文藝表演的活動中來。
八、附件:
①報名方式
②課程安排
生化系學生會女生部
20xx年10月1日
活動策劃 篇9
通過本次秋游活動.在觀賞優美景色的同時.也促進同學之間的交流,營造和諧的集體氛圍,加強同學們的集體意識,也有利于下半年的'工作順利開展
活動對象:國防技校全體師生
活動時間:活動經費:每班班長收取
活動地點:金石灘(暫定
活動的具體安排:
1、為了方便活動的開展,應該提前做好一切工作、在出游人數的統計方面,我們應該采取自愿、讓各班班長對參加的人進行統計,再總匯。
2、出游應該選天氣好的時候,所以對天氣的變化也要進行關注。
3、應該記下學生聯系電話,防止人員走失,以便聯系。
4、吃喝問題自行解決,也可班級集體進行。
5、到達目的地后,大家做些游戲不可單獨行動,一定要確保學生安全
6、秋游結束后由每班班導清點人數后然后帶回 文娛部 副部長 張萌
活動策劃 篇10
崗位職責:
1、負責整站線上活動的組織策劃;
2、結合節日、熱點及產品方向制定整站活動策略,提升整體品牌;
3、負責活動的推進執行,細化工作流程,與各部門協調溝通,保證活動按計劃上線;
5、活動效果監控,總結及優化;
任職要求:
1、具備一定互聯網線上用戶活動、專題活動策劃和執行能力;
2、具備互聯網線上專題OR運營活動策劃經驗;
2、思維敏捷,條理清晰,具備一定文案撰寫能力;
3、有良好的溝通,組織協調,談判等能力;
4、具備較強的'事業心、執行力和抗壓能力;
5、男孩兒優先考慮;
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