活動策劃【必備9篇】
活動策劃 篇1
一、活動名稱:賞山林之美景 踏古人之游跡

二、活動背景:
春天,一個春意盎然,景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的。開學后短暫而又忙碌一個月過去了。
俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨’’。可見一個好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動。現(xiàn)在是暖春的開始,在工作之余,我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然,更好的體會融入自然的感覺。可以游走在芳草落英之中,呼吸著青山流水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔。
三、活動可行性分析:
1、本班同學均具有較強的紀律意識和自律能力,出行時就便于我們班委的組織和管理。
2、褒禪山風景區(qū)距離本學院路程近,交通便捷。并且本次活動是包車前去的,這樣就大大降低了同學們在出行時的安全問題。
3、本班有同學的家在風景區(qū)附近,他們對風景區(qū)有很大的.了解,這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。
4、本班各班委都有很強的組織能力和領導能力,可以很好的組織并帶領全班同學。
四、活動時間:3月27日
五、活動地點:巢湖含山褒禪山風景區(qū)
六、活動目的:
1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會,大學生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇模覀冞@次活動的一個目的就是讓同學們親近自然,放松精神,感受生活。
2、大學的教育更主張自學,大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學們的友誼,讓大家有個更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的。
3、在活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們處理應急問題的能力和解決問題的能力。
七、前期準備:
1、人員安排:
總負責:班長
工作組織:組織委員
安全負責:學習委員 紀律委員
紀律負責:學習委員 宣傳委員
組織委員
拍照負責:生活委員 組織委員
2、人員組織:
活動負責人管理活動事物,并把參與人員分組,選出每組組長,各組長帶領本組同學進行各項活動。
八、活動流程:
1、由班長將地點選定,并通知宣傳委員,尤其通知到全班各同學。
2、由總負責人負責聯(lián)系汽車站,與其商討前往風景區(qū)的包車及相應的費用事宜。
3、總負責人、工作組織者等相關(guān)人員前去風景區(qū)進行實地考察,以制定詳細、恰當?shù)幕顒臃桨覆邉潯?/p>
4、 生活委員要在活動未開始前將經(jīng)費預算好,讓每位參與人員做好準備,以免造成經(jīng)費準備不足而導致春游不能按時進行。
5、活動過程中,活動總負責人應通知全班同學,要求大家注意自己的形象。讓同學明白在校外自己的個人形象就是我們學院的整體形象。
6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生,活動總負責人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。
7、總負責人需確定好來回的集合地點,各組組長負責集合并清點好游玩人數(shù),在整個活動中要保障好每位參與人員的安全.
8、拍照負責人準備好相關(guān)的拍攝工具,并妥善保管。
九、活動經(jīng)費預算:
風景區(qū)門票:20元/人(自費)——共45人
包車費:600元(班費)
聚餐費:20元/人(自費)——共46人
共計費用:2420元
活動策劃 篇2
一、活動名稱
二、組織機構(gòu)
主辦:江西生物科技職業(yè)學院團委
策劃承辦:團委·社團部
三、活動主題
釋放青春活力、繁榮社團文化
四、活動目的
攜手社團風采,共譜青春華章
五、活動時間
xx年5月9日——xx年5月16日
六、活動簡介
江西生物科技職業(yè)學院第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)在學院團委的關(guān)心和指導下,由團委社團部負責策劃、組織、監(jiān)督,并為各社團提供幫助與支持。
我們以“釋放青春活力、繁榮社團文化”為本屆社團文化藝術(shù)節(jié)的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團集體,用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。
團委社團部也將秉承“和諧、創(chuàng)新、相親相愛”的宗旨,“攜手社團風采,共譜青春華章”
七、活動計劃
1.本屆社團文化藝術(shù)節(jié)的`具體策劃工作由團委社團部全權(quán)負責,并成立創(chuàng)意小組參與策劃
2.充分利用現(xiàn)有資源,做好社團宣傳,匯聚社團力量,展現(xiàn)社團風采。如社團博客平臺、學院廣播站、社團海報版面、社團特享教室、社團共享設備等
3.社團文化藝術(shù)節(jié)期間的社團活動由多個社團聯(lián)合舉行,活動地點則根據(jù)活動性質(zhì)分為四塊:
體育類|籃球場及附近空地
文學類|動科樓前樹林及空地
表演類|大禮堂旁廣場
綜合類|待定(在不與其他活動場地沖突的情況下,經(jīng)團委社團部批準同意后可根據(jù)需求自由選擇)
八、活動安排
1.活動前一周開始準備宣傳工作
2.五月九日,舉行第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)開幕式,并邀請團委老師及相關(guān)領導出席活動
3.五月十日,各社團活動正式開展
4.五月十六日,舉行“青春我們在路上”社團晚會,暨第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會
九、活動注意事項
1.各社團在活動期間要嚴格遵守社團秩序,要服從團委社團部的安排或調(diào)度
2.如遇惡劣天氣等特殊原因,影響社團活動的順利開展,團委社團部將與各社團另行商洽活動時間、地點或活動形式
活動策劃 篇3
一、活動主題:驕陽五月,放飛青春
二、活動目的:通過此次活動,一方面讓大家在緊張復習階段中舒緩情緒,放飛我們青春的夢想,另一個方面再次加強同學們之間的交流與溝通,培養(yǎng)大家友好互愛的精神,加強班級精神文明建設,增強班級凝聚力與融合力,促進大家積極參加班級活動,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、活動時間:XXXX年X月XX日XX:XX—XX:XX
四、活動地點:XXXX
五、參加人員:XXXX班全體同學
六、活動計劃:
1、大家在主持人的主持下,在對應位置坐好,主持人宣布活動開始。
2、首先是XXX、XXX同學的朗誦
3、在朗誦結(jié)束后,主持人對青春做了華麗的解說,給了大家一個問題——在五月中讓你覺得最能綻放青春的事情是什么或自己青春中最有趣的'事情是什么?大家相繼發(fā)言,將自己的經(jīng)歷分享給大家。
4、在大家發(fā)言結(jié)束后,主持人做了一個小評,然后大家開展一個活動——連詞成句:大家分為小組,每組5人。主持人給出大量的詞組,每組交替地選擇詞組。
注意:要使自己選的詞組能連成一句話,并且要阻礙他人連成句子。
每次比賽參加3個小組(若3組中只有1組成功,那成功組得3分,其余組不得分;若3組中有2組成功,成功組均得2分,其余組不得分;若沒成功組,則3組均得1分)最終評出前1、2、3名,給予相應的獎勵。
5、大家合唱《五月的花海》作為結(jié)束。
七、活動經(jīng)費:
氣球:10元
獎品:20元
合計:30元
活動策劃 篇4
一、活動背景:
又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。
二、活動目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學營造良好的'學習和生活環(huán)境。
三、活動地點:
我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動對象:
計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間:
20___年__月
六、活動內(nèi)容:
1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學習,相互改進,共同提高。
七、活動方法:
由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。
八、獎勵措施:
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。
活動策劃 篇5
一、活動目的:讓活動的參加者,在親近大自然,感受大自然的美的同時,真正感受和體驗到冬季野外生存所具有的困難、驚險和刺激,去尋找在都市中正逐漸丟失的自然本能,人與人之間的很純凈的友誼和非常濃厚的人情味;同時極大地培養(yǎng)我們需要的團隊合作精神;還可以訓練我們的野外生存能力,學習和掌握野外生存的本領,特別是在碰到困難和危險的時候,能夠以健康穩(wěn)定的心理和必要的避險與生存技能去面對一切挑戰(zhàn)。
二、活動時間:20xx年xx月xx日
三、活動地點:鹽池村鹽池溝
四、活動內(nèi)容:定向越野、登山比賽
五、活動方式:步行
六、活動總進程:
1.活動準備:
(1)統(tǒng)計參加活動總?cè)藬?shù)及人員信息;選出活動領隊,財務管理,安全總負責人及各小組組長和安全負責人(具體見附表)
(2)將所有參加者分成四小組(組號Y31、Y32、Y33、Y34).每小組一個組長,一個安全負責人。
(3)活動所需的食物由活動者自備。
(4)活動所需照藥品,照相機等公用物品由集體統(tǒng)一購買或或租借。
2.具體活動流程:
(1)所有同學于11月20號早上8:20分在田徑場集合。由各小組組長清查人數(shù),裝備。如有不符合要求的,即刻要求其重新準備(務必在出發(fā)前趕回)。
(2)活動正式開始:
8:37 小組Y31開始出發(fā)。
8:50 小組Y32開始出發(fā)。
9:03 小組Y33開始出發(fā)。
9:16 小組Y34開始出發(fā)。
16:30統(tǒng)一回到學校
各小組團結(jié)合作,在規(guī)定的時間內(nèi)到達目的地。
到達目的地之后,每小組選出兩名體質(zhì)較好的同學參加登山比賽。
七、安全保障措施:
1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案,從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負責人、安全保障和收費金額等方面作精細分析和周密安排,把問題想在先,把事情做在前,切實做好遠足的`一切準備工作。
2、組織紀律教育,做到人員保證,每班帶隊為班長及體委。領隊負責組織參與學生的一切活動:教育學生遠足期間一切行動聽領隊的指揮,準時出發(fā),準時集合,按要求參加活動,不擅自離隊,不單獨活動,有事要做到事先向帶隊老師請假。參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護動物和花草樹木。各組分別出發(fā),由組長和安全負責人統(tǒng)一管理。
3、文明互助教育:教育學生班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結(jié)友愛。活動中注意言行文明,愛護公共設施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,及時清理垃圾,保持活動場地的整潔衛(wèi)生。每個學生帶好一次性塑料袋,隨時收好果殼紙屑。
4、勤儉節(jié)約教育:學生可以適當自帶零食和飲料,本著節(jié)約的原則,不過于奢侈和浪費,選購時注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,確保學生飲食安全。
5、注意活動安全,防止學生摔傷、扭傷、落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。
八、本次活動經(jīng)費預算:
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紅花油4瓶
紗布
創(chuàng)可貼
合計
8.8元 4 X 7.6=30.4元 4 X 1.9=7.6元 4元 50.8 元 策劃人:xxx
20xx-11-16
活動策劃 篇6
一、活動主題:
大學生科技協(xié)會會員聯(lián)誼會
二、活動背景:
在平安夜、圣誕節(jié)、元旦節(jié)來臨之際,特意舉辦此次交流大會,希望給大學生科技協(xié)會各個成員帶來節(jié)日的歡樂與祝福。
三、活動目的:
大學生科技協(xié)會是我們的一個大家庭,讓來自五湖四海的我們有了一個棲身之地。在佳節(jié)來臨之際,協(xié)會各個成員歡聚一堂,能感受到家的溫暖與和諧,能很好地促進協(xié)會里各個干部和干事的友好交流,增進大家的友誼,以便今后工作的開展。
四、活動時間:
20xx年xx月xx日(星期天)19:00
五、活動地點:
一教(待定)
六、活動對象:
大學生科技協(xié)會全體成員(新老校)
七、活動流程策劃:
(一)參加活動的人員到簽到處簽名,并就坐。每個人按照自己的座位號進行就坐。
(二)主席講話。
(三)播放ppt,介紹科協(xié)最新的成果。
(四)活動進行流程:
1、活動進行第一項:
你比我猜:此游戲分為兩人一組,其中一人看到卡片上的詞語后,只能用聲音模仿來提示另一人。猜中的'詞語最少的一組接受懲罰。猜中的詞語最多的一組接受獎勵。由主持人講解比賽規(guī)則,工作人員進行計時,參賽人員為團體參賽。
2、活動進行第二項:
老師團、協(xié)會各部門各分會進行才藝表演。現(xiàn)場決出最佳節(jié)目,進行獎勵,并決出最抱歉節(jié)目,進行現(xiàn)場懲罰。
3、活動進行第三項:
判斷真假:在五個杯子中分別倒入可樂和醋,由五個人喝下,并表演,讓觀眾猜誰真正喝下的是醋。猜錯者受懲罰。(此游戲進行三輪)
4、活動進行第四項:
猜數(shù)字:由一個人寫下一個數(shù)字,規(guī)定一個范圍,然后其他人輪流猜數(shù)字,范圍將逐漸縮小,最后猜中數(shù)字者將接受懲罰。
5、活動進行第五項:
幸運抽獎:由老師分別抽出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,發(fā)放今晚的紅包10元、8元、5元。
八、活動結(jié)束。(老師給予點評)
九、活動前期安排:
(一)準備簽到本。
(二)提前通知主席準備演講。
(三)提前制作ppt。
(四)準備各個游戲環(huán)節(jié)所需的道具。
(五)提前通知老師團隊、各個部門及分會進行才藝比拼環(huán)節(jié)的準備。
十、經(jīng)費預算:
蘋果:35元*3=105元
香蕉:2.5元*30=75元
瓜子:11元*8=80元
花生:10元*8=80元
糖:20元*2+60元*1+10元*10=200元
汽水:35元*2=70元
話費補助:10元*25=250元
其它包裝盒紅包:40元
總計:900元。
活動策劃 篇7
四川師范大學
“青春正能量”
活動策劃書
四川師范大學學生會 網(wǎng)絡與信息聯(lián)絡部制
目錄
引 言
有一句話說得好:“被窩是青春的墳墓”,懈怠會使我們一步一步走向失敗。大學生活不同于初中和高中,沒有老師追著讓你背書、交作業(yè),同樣也不會面對每周一小考每月一大考的難題。但是在這樣一個輕松、自由的環(huán)境中,你還能保持當年備戰(zhàn)中考、高考時的那份對學習的激情嗎?此時的你是否還在堅持每天晨讀呢?此時的你是否還會每天學習12小時以上呢?此時的你有沒有覺得身上的.正能量正在流失?
每個學校、學院和班級上都有學霸,然而,不是每一個人都了解他們,也沒有多少人向他們學習,為什么我們不好好利用我們身邊的資源?我們是不是就不能成為學霸呢?現(xiàn)在,讓我們一起走進師大學霸的學習和生活,向他們學習和致敬吧!
策劃方案
一、活動目的:
“青春正能量”活動是由四川師范大學學生會網(wǎng)絡與信息聯(lián)絡部主辦,以加強我校學風建設、探索和完善我校學風建設、新生教育體系、展示我校學生良好學習風貌為主要目的的活動。此次活動由“學霸在哪?”和“學霸之路!”兩個板塊構(gòu)成,旨在通過尋找身邊的學霸,學習他們持之以恒、堅持不懈的精神。達到激發(fā)正能量,擁有正能量,傳遞正能量的目的,并從人生目標、學習動機、學習行為等多個層面激發(fā)廣大學生的學習動力,濃厚我校學習氛圍。 二、 活動名稱: “青春正能量” 三、活動主題:
“學霸在哪?”、“學霸之路!” 四、活動時間:
20xx年12月
20xx年12月9、10日設點進行前期宣傳 五、活動地點:
獅子山校區(qū):桃李園餐廳對面 成龍校區(qū):東苑/西苑食堂門口 六、活動對象:
獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)全體學生 七、活動主辦:
四川師范大學校學生會 主辦
四川師范大學校學生會網(wǎng)絡與信息聯(lián)絡部 承辦
各學院網(wǎng)絡與信息聯(lián)絡部 協(xié)辦 八、活動目的及意義:
活動旨在通過宣傳優(yōu)秀同學的學習精神,激發(fā)同學自覺學習意識和持之以恒、堅持不懈的精神,增強學校學習氛圍,進一步促進校園文化建設,為同學們
提供一個良好的學習環(huán)境,達到激發(fā)正能量,傳播正能量的目的。 九、參與方式:
1.學院推薦:各學院推薦3-5名學霸,通過學院信聯(lián)部微博發(fā)布,并@四川師范大學學生會。(微博內(nèi)容:注明學霸的基本信息,學習成就以及取得成就所付出的努力。)
2.個人自薦或他人推薦:可到活動現(xiàn)場報名,或發(fā)布微博,并@四川師范大學學生會。(微博內(nèi)容:注明學霸的基本信息,學習成就以及取得成就所付出的努力。)
3.由校網(wǎng)聯(lián)部制定“學霸”相關(guān)標準,并對通過以上方式參與的同學進行考核,最終評選出“師大學霸”,并在校學生會官方微博予以發(fā)布。
注:活動微博須附加學霸的真實照片和詳細聯(lián)系方式 十、獎項設置:
1.發(fā)微博推薦身邊的學霸或轉(zhuǎn)發(fā)活動微博(均需@四川師范大學學生會),即可參與現(xiàn)場抽獎,有機會獲得精美小禮品。
2.本次活動中獎概率:20%
3.抽獎方式:在紙盒內(nèi)抽取乒乓球,橘色小球中獎,白色未中 4.抽獎時間:12月9日12:00-13:30、17:00-18:00 12月10日12:00-13:30 注:獎品數(shù)量有限,送完即止。 十一、活動經(jīng)費:
獎品可為:中性筆、手機防塵塞、書簽 十二、活動開展: (一)、籌劃會議:
1.召開活動前的準備會議。會議安排各個學院進行活動前期宣傳工作、
活動策劃 篇8
一、活動前言
學風是一所大學的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱,良好的學風是學校的寶貴財富。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的力量。課堂筆記不僅在學習中起著相當重要的.作用,并且在一定程度上反映了學生上課質(zhì)量和效率,側(cè)面反映出學校學風質(zhì)量。
二、活動目的
為實踐社會主義核心價值觀,大力營造勤于學習、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學風,努力培養(yǎng)基礎理論實、綜合素質(zhì)高、實踐能力強的復合型人才,幫助同學們端正學習態(tài)度,在全校范圍內(nèi)營造良好的的學習氛圍,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強學風建設為重點,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展優(yōu)秀課堂筆記評選為載體,讓同學們進一步認識到學習的重要性,調(diào)動同學們的學習積極性,從而推動學校的學風建設和發(fā)展。
三、 時間安排
活動前期宣傳:10月15日—10月17日,山東農(nóng)業(yè)大學各校區(qū)
筆記選送:10月18日—10月21日,山東農(nóng)業(yè)大學各學院
筆記評審:10月22日,南校區(qū)第四學術(shù)報告廳
筆記展覽及投票:10月27日—10月29日,南校區(qū)玻璃展廳
公示及頒發(fā)證書:10月30日—10月31日,山東農(nóng)業(yè)大學各校區(qū)
后期成果展示及宣傳:11月1日—11月3日,南校區(qū)生活橋
四、活動對象
山東農(nóng)業(yè)大學全體在校本科生
五、活動流程策劃
(一)前期宣傳
1.海報宣傳:在宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。
2.展板宣傳:在生活橋、學林路設置展板。
3.網(wǎng)站宣傳:將活動詳細信息發(fā)布在資環(huán)學院各網(wǎng)站首頁供大家參閱,并利用優(yōu)習網(wǎng)等新媒體進行宣傳。
(二)筆記選送
各班以班級為單位,開展主題班會,交流學習課堂筆記經(jīng)驗,并每班選出2份優(yōu)秀筆記參加院級評選。
各院自行組成測評小組,選出6本院級優(yōu)秀筆記參加學校評比及展覽。
10月21日之前,由各學院根據(jù)所在校區(qū)上交。
上交方式:以學院為單位將優(yōu)秀筆記、參賽選手相關(guān)信息表(紙質(zhì)版)及學院作品匯總表(紙質(zhì)版)北(東) 校區(qū),交到資環(huán)學院團委辦公室(即3號樓 聯(lián)系人韓廷均18763825938);南校區(qū),交到資環(huán)學院團委辦公室(即考研樓112室 聯(lián)系人韓振坤18754801233)。
注:請將參賽選手相關(guān)信息表(電子版)及學院作品匯總表(電子版)和一張風采照片電子版發(fā)送到zhshichuangbu@qiewO.cOm以用于制作宣傳宣傳材料。此活動策劃及附件已上傳至yxbjzXX@qiewO.cOm(密碼:bijizhan)
(三)筆記評審
由資環(huán)學院學生會實踐創(chuàng)新部將各院推薦的優(yōu)秀筆記進行匯總,主辦方及部分學習部部長對參選筆記根據(jù)評分標準進行打分,評選出80—100份優(yōu)秀作品參加展評,該成績以60%的比例計入最終成績。
(四)優(yōu)秀課堂筆記展評
1、提前一周借用玻璃展廳,并進行簡單布置
2、制作展板及海報通知展覽時間。
3、通知參賽學院及選手展覽時間。
4、布置作品,安排值班人員看管。
5、設置投票箱,準備選票,安排值班人員。
6、投票結(jié)果的40%計入總成績,統(tǒng)計結(jié)果,選出獲獎作品。
(五)后期成果展示
1、整理優(yōu)秀選手筆記經(jīng)驗,做成展板進行展示。
2、將優(yōu)秀的課堂筆記進行拍照制作展板,在生活橋進行展示。
3、將活動照片制作展板,擴大影響。
六、獎項設置
一等獎 5名
二等獎 10名
三等獎 20名
優(yōu)秀獎 若干名
七、注意事項
1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。
2、及時做好宣傳工作,確保活動順利進行并擴大影響力。
3、展覽過程中做好作品的維護工作,保證參賽筆記完好無損,并及時返還。
4、盡量縮短活動周期,以免影響大家課堂筆記記錄。
5、由各評委嚴格按照評分標準進行打分,保證評選過程中的公平公正。
6、合理安排人員值班,注意會場衛(wèi)生及秩序。
7、評選展覽結(jié)束后及時公布獲獎名單,同時通知到各院。
資源與環(huán)境學院團委 學生會
XX年10月
附件1:
“學習的印記”大學生優(yōu)秀課堂筆記展評選手相關(guān)信息表
學院 姓名 專業(yè)班級 學號 聯(lián)系方式
筆記課程
筆記簡介
筆記經(jīng)驗心得
注:1、參評同學須在筆記封面或扉頁上注明學院、班級、姓名。
2、參評作品須保證是本人所寫,不得抄襲、篡改他人筆記。
附件3:評委打分表
“學習的印記”大學生優(yōu)秀課堂筆記展評評委打分表
作品編號
完整程度/20'
層次分明/20'
有總結(jié)性/20'
整潔程度/20'
字跡工整/20’
注:
完整程度:內(nèi)容科學、整體性效果好,結(jié)構(gòu)完整。
層次分明:筆記條理清晰,層次分明。
有總結(jié)性:重點突出,有標注痕跡,有總結(jié)性文字。
整潔程度:筆記工整,字體美觀。
評委打分以60%的成績計入總成績。
活動策劃 篇9
一、活動目的
一是秋季運動會的其中一項內(nèi)容。
二是社會大課堂的實踐課。
三是屬社會實踐活動。是開放式課堂教育的一種形式。
激發(fā)學生探索實踐興趣和增強身體素質(zhì)為目的,培養(yǎng)學生的團隊意識和合作精神。對學生進行愛國教育和中國文化教育。
二、活動日期
20xx.10.28
三、活動地點
北京天壇公園
四、定向越野活動內(nèi)容及要求:
三、四年級學生按照班內(nèi)分組情況,以小組為單位進行活動,按照示意圖所示找到相應景點,拍照,在規(guī)定時間內(nèi)完成活動任務。
(1)定向越野活動的起點和終點同場所安排一致。
(2)隊員在指定位置等待,各年級裁判發(fā)令后方可出發(fā)。各小組出發(fā)間隔時間為2分鐘。
(3)各小組須帶手表,帶相機。
(4)各小組按照圖片所示,找到相對應景點,拍照。
(5)在完成任務之后回到終點,交給各年級裁判老師查看,要求存儲卡里只保留認為與示意圖最為符合的六張照片。
(6)到達終點時小組人員要齊,否則成績無效。
(7)三至六年級11:00前必須回到終點,否則成績無效。
(8)在規(guī)定的`時間內(nèi)完成任務,以拍景正確為主,拍景正確數(shù)量相同者以時間排名。
五、活動安全注意事項:
1、統(tǒng)一著運動服。
2、患有嚴重的不適于參加激烈運動的疾病的學生或體質(zhì)虛弱的學生,須事先通報活動組織者。若在活動中有身體不適,及時告訴老師。
3、各組組員必須在組長或班主任老師的帶領下進行定向越野活動。
4、在特殊路段(如:上、下坡道路或臺階)活動時,要放慢行進速度,以免發(fā)生危險。
5、注意環(huán)保,愛護樹木花草、禁止踩踏;不隨意丟棄垃圾。
6、遵守時間,按時間在指定地點集合。
7、活動時必須嚴格遵守活動規(guī)則和有關(guān)紀律。
六、比賽設獎情況:
1、單項獎:
以小組為單位,8張照片全部符合獲得“探索達人”稱號;6-7張符合獲得“搜集達人”稱號;5張及以下獲得“探路達人”稱號。
2、集體獎:
各班團體總分:
三年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;
四年級一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
七、留影的8個景點
1、 回音壁
2、 九龍柏
3、 成貞門
4、 具服臺
5、 祈年殿
6、 宣傳欄
7、 七星石
8、 望燈柱
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