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    活動策劃

    時間:2024-05-11 12:03:20 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      書法興趣小組是書法特長生學習書法的主陣地,是廣大優秀書法苗子孕育的搖籃。興趣小組活動的開展在于培養學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養書法苗子起著積極的推動作用。為了切實加強書法組的自身建設,促進學習效率,并能給愛好書法的學生一個良好的學習環境,特制定如下方案:

    活動策劃

      書法學習時間為每周二、四下午課間活動時間。

      二、活動要求:

      1、小組成員必須按時參加活動,保持書法室的環境整潔,做到書寫無廢紙。

      2、小組成員應嚴格遵守紀律,不準在書法室內大聲喧嘩和將空話,不做與書法學習無關的事。

      3、書法A班的作業為每天三張練習紙,B班為每天2張練習紙。每周上交一次作業,A班為每周一上交,B班為每周五上交。

      4、每次老師布置的作業,學生都應認真按時完成,如不按規定的,原則上作開除處理。

      5、學員要愛護書法教室內的設施和用品,做到使用前后保持一致。

      6、A、B兩班采取競爭淘汰機制,A班中較差的學員將被淘汰到B班學習,B班中較好的學員將轉到A班。

      三、活動措施:

      1、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組

      活動開展得生動、活潑、豐富。

      2、在學生自愿報名參加的基礎上,挑選各班有一定書法基礎、成績較好的學生參加。選出有工作能力、成績也好的學生擔任班長。興趣小組要在教師的`指導下充分發揮學生的骨干力量。

      3、書法興趣小組成員和預備成員名單上墻公布,學習時間和每周學習計劃上墻公布。根據學校的統一安排,一般情況下實行每周練習三次。

      4、重視書法興趣小組各項活動的檔案管理,特別是小組成員的個人成長經歷和學習期間創作的優秀作品,予以保存和收藏。

      5、書法興趣小組每學年召開一次家長會,向廣大家長匯報一年來的情況,使家長不斷支持興趣小組工作的開展。

      6、每年組織幾次各級各類的比賽和投稿,將比賽情況及時上傳新聞。特別是省、市、區教育系統組織的書法比賽,應特別重視對待,爭取獲得較好名次。

      7、書法組會根據實際情況調整興趣小組成員,將一些水平差的淘汰到書法二班,水平高的吸收到一班。通過這種優勝劣汰的機制要求成員你爭我趕,不斷提高。

      8、在書法組中確定培養10—20名左右最優秀的成員,參加各類大賽和藝術特長等級考試,并能做好家長的支持工作,促使其迅速提高。

      9、書法組要利用好實物投影儀,經常對學生進行書法知識的講解,使學生在學好毛筆字的同時也能懂得一些書法常識。

      10、要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加書法學習。明確學習目的,培養勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發展。在學期結束時,要舉辦全校性

      的書法作品展覽會,展示學生的學習成果。

      五、活動內容:

      包括古帖臨摹、古詩詞創作、歷代優秀書家作品欣賞和中國書法簡史介紹四方面。其中時間的安排為5:2::2:1。

      

    活動策劃 篇2

      為進一步推動我縣教育系統學雷鋒志愿服務活動深入開展,大力弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,培育和踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,提升精神文明程度,促進社會文明進步,為建設沿海強縣美麗xx發揮積極作用,根據xx縣精神文明建設委員會辦公室《關于印發xx縣20xx年學雷鋒志愿服務活動實施方案的通知》(x文明辦〔20xx〕x號)精神,現結合我縣教育系統實際,制定本實施方案。

      一、指導思想

      以黨的十八大、十八屆四中全會精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,以爭創全國文明城市為目標,以開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志愿服務為重點,大力弘揚志愿精神,積極踐行志愿理念,促進學雷鋒志愿服務活動制度化、常態化,為促進我縣經濟社會科學發展、跨越發展提供堅實有力的道德支撐。

      二、活動目的

      通過組織學雷鋒志愿服務系列活動的深入開展,加快建設志愿服務網絡體系,完善志愿服務長效工作機制和活動運行機制,引導廣大干部師生在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,在行動中促進和諧,帶動廣大干部師生積極弘揚雷鋒精神,參與志愿服務,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,形成人人爭當志愿者的濃厚氛圍。

      三、活動對象

      全縣中小學、幼兒園,局直單位、機關各科室干部職工;有志愿服務意愿且符合志愿條件的.中小學生。

      四、活動內容

      志愿服務服務活動貫穿全年(其中,3月份確定為“學雷鋒志愿服務月”,縣文明辦、縣志愿者協會將組織相關單位開展志愿服務統一行動)。志愿服務采取“1+ n”模式,每月“1”個主題,“n”項活動,以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容,開展走訪慰問、敬老助老、綠色環保、文明交通、扶貧助殘、助學幫教等領域全民公益志愿服務活動教育系統20xx年“學雷鋒志愿服務”活動實施方案教育系統20xx年“學雷鋒志愿服務”活動實施方案。節假日期間根據節日主題及活動要求開展相應的集中志愿服務活動。經常性志愿服務活動突出以下內容:

      (一)開展雷鋒精神學習活動。

      各校各單位根據實際情況,集中或分散組織廣大干部師生讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、背雷鋒格言、看雷鋒電影,全面了解雷鋒短暫而偉大的一生;通過開展主題團(隊)活動、主題演講、座談討論、讀書征文、詩歌朗誦等活動,深入學習和領會雷鋒精神實質;廣泛開展向“xx縣道德模范”、“xx縣教育系統最美家庭”、“美德少年”等身邊先進人物學習等內容為主題的學習討論活動,培養廣大師生愛祖國、愛家鄉、愛人民的無私奉獻情懷。

      (二)開展學雷鋒志愿服務系列活動教育系統。

      1. 開展對身邊老幼弱殘等弱勢群體的關愛志愿服務。一是組織廣大黨員干部、學校教師、共青團員、少先隊員志愿者立足校園,走向社會,深入街道、社區、農村開展對特殊群體學生(留守學生、外來務工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學生、孤兒、家庭貧困學生、學習困難學生、品行問題學生)的關愛與幫扶等志愿服務。二是開展對空巢老人、孤寡老人、社會殘疾人及其他需要幫助的群體提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務

      各校要建立志愿服務花名冊,明確志愿服務的對象、內容、形式、效果等,并常年開展志愿結對幫扶活動

      2.開展關愛身邊好人志愿服務。以在全社會樹立“好人有好報”為價值導向,組織廣大師生志愿者為生活困難的“道德模范”、“身邊好人”、“美德少年”、“最美人物”、“優秀教師”等提供周到細致的志愿服務,幫助他們解決實際困難。

      3.開展公共文明引導志愿服務。城區中小學校要積極組織廣大教師、學生志愿者通過主題演講、禮儀培訓、文藝演出等多種形式到主要交通路口、商業大街商場、主干道公交車站和擁堵路段,開展秩序維護、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明行走的良好交通環境。

      免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網無關。

    活動策劃 篇3

      一:活動背景:

      炎炎夏日10屆新生迎來了極具挑戰性的軍訓,這是他們進入大學必修的一課,也是他們鍛煉成長的機會。我們團委愛心家園為了給學弟學妹提供更好的軍訓服務,在軍訓期間我們愛心家園在訓練地設點為同學們服務,我們本著“服務同學,奉獻愛心,共同進步”的宗旨和“點滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學們在軍訓期間克服困難,圓滿完成軍訓任務。

      二、活動目的:

      在軍訓期間同學們難免會有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態來面對軍訓的考驗。

      三、活動主題:

      烈日驕陽,鑄造精鋼,愛心家園,溫暖來襲;

      四、活動對象:商學院全體大一新生;

      五、活動時間:xx年9月1號至10號

      六、活動地點:

      軍訓場地

      七、活動前準備:

      1、為大一新生發放軍訓急救小常識宣傳單

      2、經費預算:復印宣傳單20元,藥品(藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉簽、消毒藥等)共150元;

      3、召開會議安排軍訓期間值班人員;

      八、活動內容:

      1、在軍訓第一天我們愛心家園利用休息時間安排人員到每一個連發放愛心急救宣傳單并講解我們的服務內容;

      2、為學弟學妹提供茶水、藥品等物品;

      3、負責處理同學們在此期間發生的意外受傷及身體不適的問題;

      4、提供相關的.心理咨詢服務;

      5、每天安排值班人員在軍訓點負責各項服務與咨詢;

      九、后期工作:

      1、收拾整理好物品;

      2、經費結算;

      3、對次活動進行書面總結。

      十、備注:我們愛心家園相信各位學弟學妹們能夠經受住軍訓的考驗,圓滿完成本次軍訓任務。也衷心的希望富有愛心的同學能夠加入我們這個家庭,為學院的精神文明建設增添自己的一份力量。

    活動策劃 篇4

      一、活動前言

      隨著父親節母親節的臨近,一年一度的感恩季又到來。但是有些時候我們和父母的關系卻并不那么融洽。隨著年齡的增長與自我意識的增強,我們與父母產生意見不一致或產生矛盾已成為一種普遍現象,很多人和老師同學的關系相處的不錯,在家里卻和父母缺少共同語言,甚至與父母頂頂撞撞,爭的不歡而散,有的雖不敢當面頂撞,卻也是話不投機半句多,因此十分冷淡。這種不和諧的家庭關系不僅會給大家精神上帶來很多苦惱,而且使大家的學習生活受到影響。

      二、活動主題

      爸媽去哪兒

      三、活動目的

      讓當代大學生說出與父母之間相處的問題,并積極尋求解決辦法。認識到父母的不易,懂得感恩,學會感恩,學會回報。號召大家多給予父母以關愛,增強大家與家人溝通的意識,親子之間的溝通是為了增進感情,只有通過溝通,父母才能真正知道子女的需要,并幫助他們解決問題,對他們進行積極的引導,從而拉近親子關系,促進家庭關系更加和睦融洽。

      以前都是爸爸媽媽帶我們去旅游,現在我們已經長大,學會感恩學會回饋,在我們以后有能力的時候,帶著爸爸媽媽去旅游。使同學們今后有了努力的目標,前進的動力,有助于增進同學們的學習生活熱情。

      四、活動對象

      機電工程學院13010141團支部全體成員

      五、活動時間

      XX年 3月19日

      六、活動地點

      文瀛食堂門前廣場

      教室

      七、具體流程策劃書

      (一)校園采訪

      1、集合

      11點全體成員穿好班服,在回字樓下集合。

      2、準備

      帶好所有活動物品,到達文瀛食堂前。在小廣場上拉好條幅,擺好畫板,吸引同學注意。

      3、互動

      向過往同學提問他們爸爸媽媽的生日或爸爸媽媽的喜好,若能快速準確回答,則參與抽獎。

      若不能回答,給爸爸媽媽打電話大聲說出我愛你,并記錄爸爸媽媽的`反應。

      4、小調查

      調查同學們與父母之間存在的問題,為同學們提供紙張,寫下自己想對父母說的話,貼在條幅上。

      5、爸媽去哪兒

      詢問過往同學想帶父母去的地方,用圓點在地圖上貼出來。

      (二)、教室討論

      1、討論總結

      將同學們寫下的紙條收集起來,帶到教室。以小組為單位匯總存在的問題,討論解決方法。

      2、反思

      反思自己和爸爸媽媽之間有沒有缺少溝通,說出你和父母的相處模式,暢所欲言。

      3、微家書

      給家里寫一封簡短的家書,寫出你此時內心中最想說的話,可選擇微博或明信片的方式向家里發出。

      4、觀看爸爸去哪兒

      歡笑的同時,體會父母為自己付出了多少,說出感想。

      5、錄制視頻

      大家對著鏡頭說出最想帶父母去旅游的地點及原因,并在地圖上貼出來,制作成爸媽去哪兒的視頻,作為感恩季對父母的獻禮。

      6、計劃慢遞——給未來的自己

      將做好的計劃寫在一個信封里,放到我們的收集箱里,由團支書暫為保管,大四將會給即將畢業的我們發放,看那時的我們有沒有被時間磨去了當時的目標。

      7、倡議

      發出帶著爸媽去旅行,增進親子間溝通的倡議,并說出我們今后的做法。

      8、手語

      一起跟唱相親相愛一家人,并做手語操。與父母一直相親相愛。

      9、后期

      后期將解決方法、視頻、做法等發表至微博,人人,博客等通訊工具,擴大影響范圍。

      八、活動前期

      申請活動場地

      申請教室

      制作畫板(爸媽去哪兒,中國地圖)

      購買活動物品(小禮物、便利貼、貼紙、膠帶、膠水、信封)

      九、注意事項

      1、提前申請好活動地點,與各方面做好溝通。

      2、注意校園環境的保護。

      3、與同學溝通時要主動熱情。

      組辦方:13010141團支部

      時間:XX年3月16日

    活動策劃 篇5

      (一)活動目的

      為了加強我系心理輔導站干事隊伍建設,提高干事的思想政治素質和工作能力,明確心理輔導站各部門的工作任務、工作職責、工作要求,發揮每個部門應有的作用,力求將他們培養成能說會寫的人才,同時加強各部門之間的交流,為今后部門工作的進一步開展打下良好的基礎。

      (二)培訓時間:xx年10月20號-11月20號

      (三)培訓對象:心理輔導站全體干事、干部

      (四)培訓具體內容:

      一、副站長培訓:

      技術類:

      1、視頻的制作和一些特效設計

      2、對活動的創意和包裝能力(思維導圖,活動創意講座及實踐)

      社交類:

      3、到一些大場合鍛煉一下自己的應變和表達能力(大型的晚會,去推銷產品)

      4、企業管理和規劃能力(去大公司了解公司的管理模式和經營方式)

      5、如何讓自己的團隊有信仰有理念,以及如何提高下屬的執行力(商界管理層講座)

      二、部長培訓:

      技術類:

      1、精美的ppt和視頻的制作(宣傳,包裝活動)

      2、策劃和總結的標準格式(材料整理與存檔)

      社交類:

      1、管理團隊及領導能力(管理團隊,提高團隊的執行力)

      2、演講與口才(表達及溝通能力)

      3、與人交往的心理學

      三、干事培訓:(團隊名稱待定)

      技術類:

      1、ppt等基本技能學習

      培訓內容:由電子系ppt較好的學姐學長為心理輔導站全體干事進行講解,技能展示以及對干事進行教學和考核。旨在增加各個部門干事的綜合能力,由策劃部普及到心理輔導站全體。

      時間:10月27號

      地點:待定

      2、活動策劃策劃能力

      培訓內容:如何撰寫活動策劃、活動中有什么需要注意的地方、策劃書應當怎么寫、語言和格式規范是怎么樣的、一份好的策劃書應該是什么樣子的。這些中文系同學會為我們的干事逐一講解。

      社交類:

      3、禮儀與溝通

      培訓內容:

      時間:11月7號

      地點:待定每個人在社會中都必然要與許多人交往,也要去很多不同的場合,掌握一定的'禮儀可以讓你在這些場合里應付自如,不至于失禮,讓別人對你另眼想看。

      另外,禮儀有溝通作用、協調作用、維護作用、教育作用。禮儀在人與人之間有“橋梁”的作用,交往雙方的感情才能得到溝通,從而人們之間的交往得以成功,進而人們從事的各種事業得以發展。

      因此我們邀請了老師來為我們教授平時個交際禮儀與溝通。

      時間:11月13號

      地點:待定

      4、演講與口才

      培訓內容:本次培訓主要分兩塊進行,第一是公眾演講,二是公關培訓。演講意在加強干事的說話能力,希望干事們能更加流暢,完美地自我表達,給予敢于在人前說話的勇氣。同時也在這個過程中鍛煉自己的思維與表達的結合能力,更能學會如何說對話、如何說好話、如何讓說話成為一門藝術。這些我們將會請中文系的學長來為我們傳道授業解惑。

      時間:11月17號

      地點:待定

      5、培訓總結交流會議

      活動時間:11月20號

      活動對象:電子系心理輔導站全體人員

      活動地點:待定

      前期安排:

      策劃部鄭雪白:準備大會有關內容、ppt等

      綜合部陳偉鎮:場地的申請

      策劃部陳彬彬:與綜合部一起做好教室的布置,并安排好各部門的位置

      綜合部張康宇:買好水以及相關食品

      綜合部黃旭華:認真彩排好節目,并負責做好前期干事的到會通知

      活動流程:

    活動策劃 篇6

      一、活動主題: 冬至-我們在一起

      二、活動背景

      冬至時節“包餃子”是中國許多地方的傳統習俗。今年我系冬至舉辦“冬至包餃子”活動。通過包餃子活動,同學感覺到節日的溫暖,豐富大學生活。并借此機會弘揚我國傳統飲食文化——包餃子。

      三、 活動目的;

      希望能通過這個活動,讓我們累了一學期的辛勞工作,在這嚴寒的'冬天感覺到一絲的溫暖。同時借此來促進我們不與部門之間的的交流,增進同學們之間的友誼,增強我們團總支學生會之間的團結,進一步培養同學們團結協作的精神。

      四、活動地點:學院餐廳三樓

      五、活動內容:

      1、包餃子,煮餃子,吃餃子。

      2、聊天,互動。

      六、 活動流程:

      1.主持人進行開場白

      2.主持人介紹出席活動的領導老師

      3.領導老師講話

      4.活動開始

      5.包餃子,煮餃子,吃餃子。

      6.各部互動交流

      7.各部全體負責區域打掃衛生,清理活動現場。

      七、前期準備:

      1. 活動前期,邀請各系領導嘉賓。

      2. 活動提前,預定好食堂窗和老板商量好細節問題。

      3. 各部門統計好參與人員名單

      八、注意事項:

      1. 參與人員多,上下樓一定注意安全;

      2. 愛惜公物(盆,搟面杖等)結束時歸還;

      3. 講究衛生,包餃子前后洗手;

    活動策劃 篇7

      1、活動主題:構建和諧社區 共創溫馨家園--××小區慶國慶健身聯誼活動

      以聯絡物業公司與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以豐富社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的國慶節社區氛圍,創建××最具文化內涵的新型品牌社區為目標!

      2、指導思想:為歡慶建國66周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“××××××”計劃,建設和諧××,加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。

      3、活動目的:樹立小區的品牌文化,培養業主熱愛自己社區的情感;加強各方溝通,提高業主滿意度,穩固與彰顯物業公司在業主心目中的地位;回饋業主,報答社會,提××物業公司、××小區的知名度和美譽度。

      4、主辦單位:××物業××服務中心

      5、協辦單位:××國際健身俱樂部 ××太極養生研究所 ××武警中隊

      6、活動時間:XX年9月25日19:30~21:30,活動當天早上10:00××××相關人員進入小區布置活動現場并開展宣傳活動。

      7、活動地點及主要內容:活動在金牛小區內小廣場舉行,主要內容以健身項目表演、業主現場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業主大獎。

      8、活動對象:××小區全體業主

      9、現場布置:活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設施安裝及調試。 現場布置由維尼負責、物業公司提供場地、電源、燈光及其他必要的`協助。

      10、小區內醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。宣傳工作務必做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模。宣傳工作由物業公司負責。

      11、物業公司提前5天通知業主活動信息,請業主到物業公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業主需留下手機號,作為抽獎憑據。

    活動策劃 篇8

      一、活動主題:

      時間都去哪兒了

      二、活動時間:

      **年4月113日20:00—21:00

      三、活動地點:

      理科樓515教室

      四、活動對象:

      化學化工系12級材料化學五班全體同學

      五、活動內容:

      播放《時間去哪兒了》等待同學入場

      1、主持人人跟隨PPT內容講解時間

      2、體會時間的價值()

      3、父母使我們成長,時間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫

      4、要求同學們上講臺談論自己對時間的感受。

      5、時間不會遷就某個人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的.變化。

      6、名人珍惜時間的故事

      7、大家講珍惜時間的名言警句

      8、主持人宣布班會結束。

      化學化工系12級材料化學五班團支部

    活動策劃 篇9

      4月,隨著本學期內部招新塵埃落定,中南大學學生社團聯合會又迎來一批新生力量。為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強部門間的溝通交流,中南大學學生社團聯合會精心策劃了本次三人制籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

      (一)活動目的及意義綜述

      隨著中南大學學生社團聯合會本年度第二次招新工作的結束,各部門內部成員已基本確定。出于對上學期的工作分析和總結,我們認識到,各部門之間的合作順利與否對工作的整體進展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來,為了加強部門間成員的交流,我們決定策劃本次學生社團聯合會內部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發點,讓本次活動順利進行。

      無疑,本次活動將有效促進中南大學學生社團聯合會的凝聚力,并且必將為以后內部更好地合作打下堅實的基礎,為今后提高我們的工作效率,更好地為社團服務提供保障。并且能為促進中南大學發展這一最終目的注入新的動力。

      (二)活動整體方案

      活動時間:20xx年04月16號和04月23號

      活動地點:中南大學南校區籃球場

      活動主辦:中南大學學生社團聯合會(以下簡稱學社聯)

      活動承辦:中南大學籃球協會

      活動參與:學社聯全體成員,籃球協會部分成員

      活動主題:20xx中南大學學生社團聯合會三人制籃球賽

      活動目的:

      (1)通過本次活動,讓新加入學社聯的成員盡快融入整體。

      (2)加強部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎。

      (3)提升學社聯內部的合作效率,以便更好地為社團提供服務。

      (4)在活動中進一步提升學社聯的影響力,并為其他社團今后的活動提供典范。

      活動具體形式:

      (1)以學社聯各個部門為單位,進行三人制籃球賽。

      (2)采用循環賽機制進行比賽。

      (3)具體的`比賽配對方式抽簽決定。

      活動規則:

      三人籃球具體規則

      一、場地: 標準的半個籃球場地(14x15米)。

      二、工作人員及其職責 設1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責記分,另一名負責技術統計。

      2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。

      3、記錄員記錄兩隊累計的分數(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規次數以及比賽時間,并按規則要求宣布比賽進行的時間、比分。

      三、規則 每隊有3分鐘的熱身時間,遲到15分鐘者按棄權處理。比賽雙方上場隊員為3人。

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