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    活動策劃

    時間:2025-11-06 11:46:06 活動策劃

    活動策劃精華(9篇)

    活動策劃 篇1

      一、活動引言

    活動策劃精華(9篇)

      近期超火的綜藝節目“奔跑吧,兄弟”由于它強大的娛樂性和競技性,吸引了綜藝迷們的注意力,可以說是風靡全國,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,為之失落不已。然而,今天,電氣系學生會即將為大家提供盡情表現自我的機會,“奔跑吧,大學生”——專屬于湖南電氣的校園版“Running man”,重磅來襲!這里沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的'我們;這里沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這里沒有專業大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現,這將會是你的專屬show time!

      二、活動目的

      1、高大學生綜合素質。

      2、增強團隊合作意識。

      3、營造良好校園氛圍。

      4、加強各部門的交流。

      5、豐富大學生校園文化生活。

      6、加強體育鍛煉意識。

      三、活動主題

      Running student,Run out of your wonderful。

      四、活動主辦方

      電氣與信息工程系團總支學生會

      五、活動承辦方

      電氣與信息工程系團總支學生會文體部

      六、活動時間

      四月中旬

      七、活動地點

      后操場以及后操場外部空閑地帶

      八、活動對象學生會全體成員

      九、活動安排策劃

     。ㄒ唬┣捌跍蕚

      1、文體部部長通知各部門領導活動具體時間及地點,再由各部門部長通知各部門成員,要求全員參與。

      2、由文體部一位成員統計各部門人數,并整理成冊。

      3、由組織部一個成員負責當天考勤。

      4、由文體部成員提前準備好活動當天所需道具。

      5、由宣傳部一位成員負責進行活動當天的照相。

      (二)中期活動具體流程及規則

      本活動主要有兩個過程:跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌。為積分制,比賽結束后得分最高的兩個部門獲得獎勵。

      1、跳長繩要求每個部門派八個人參加,其中兩人甩繩,依次進入在三分鐘內計數注意;每次進行3組,每組派兩個文體部成員計數。一共進行三輪,跳的數目最多的三個部門加20分。(13分鐘左右)

      2、倒跑接力賽參加的八個部門,分成四組。要求選出八個成員,在操場的主席臺下左右,相隔六十米各站四個人背對背,要求拿著接力棒背對著隊友跑,進行接力賽。注意;每次進行四組,兩輪。需要四個文體部成員用手機計時,將數字報到裁判(兩名文體部成員,負責計時。用時最少的三個部門加20分(十五分鐘左右)

      3、吞水傳音一分鐘內每個人要求喝滿一口水,然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞,依次向下傳,由最后一名隊友答出答案。注意:要求七個人參加此輪比賽,分四次進行比賽,每次兩組,用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機計時。(十五分鐘左右)

      4、撕名牌八個部門分為AB兩組,進行抽簽決定對手。在操場的兩邊進行決賽的比拼。兩隊需在規定的活動范圍內活動。撕下的名牌應該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。

      后期安排

      1、結束后全體學生會成員在主席臺前集合。

      2、由文體部成員統計出經過四組比賽各部門的所有得分。并統計出得分最高的兩個部門。

      3、由電氣與信息工程系團總支學生會主席楊芳進行活動總結。

      4、由電氣與信息工程系團總支學生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。

      5、文體部成員在活動結束后進行場地打掃。

      6、所有參加活動學生會成員寫一篇心得體會,總結活動經驗。

      注意事項:

      1、所有活動都應本著安全第一,比賽第二的原則。文體部成員全程監督,嚴防安全事故的發生。

      2、應注意活動場地田徑場的衛生,要求產生所有垃圾都應該入桶;顒咏Y束后由文體部成員檢查。

      3、活動過程中應本著友誼第一比賽第二的游戲原則。不應對他人進行人身攻擊,更加不允許打架斗毆事件發生。

      4、各部門應保障人數參與,避免冷場。

      5、確保天氣晴朗,若特殊天氣活動可適當延期。

      十、獎項設置

      一、每人獎勵一顆棒棒糖(60元左右)

      二、獲得最后勝利的兩個部門“完美團隊”的獎狀。還可得大禮包一份(大概100元)

      十一、經費預算

      費用,物品,獎品,比賽所需物品,合計:350元左右

      棒棒糖,獎狀,大禮包10張4A紙(2元)

      三瓶礦泉水(3元)

      三根長繩(學校體育器材室)

      彩筆8支(不同顏色)

      一次性杯子(5元)

      接力棒(自己做)

    活動策劃 篇2

      一、活動目的

      辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神;還可以提高同學的口語表達能力以及分析解決問題的能力。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養創新精神,在互動之中增長知識,以彰顯當代大學生的風采。

      二、活動時間

      初賽:5月7號(周四) 晚上6點

      決賽:5月7號(周四)晚上7點

      三、活動地點

      第三教學樓3113

      四、活動對象

      經濟管理學院分黨校十六期入黨積極分子

      五、活動流程

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      宣傳工作:

      1、在比賽前使用微信公共平臺、易班等對辯論賽活動進行推送。

      2、通過黨建工作室活動策劃部宣傳。

     。ǘ、賽前準備

      1申請場地,準備好所有活動用品。

      2.邀請評委。

      3.(暫定)開組長見面會,于4月21日下午在3113教室進行抽簽決定比賽順序和比賽題目,告知比賽時間、規則和流程。

      注:抽簽當天將邀請經濟管理學院學生會的辯論協會成員進行辯論培訓,幫助參賽人員了解比賽節奏,更好的發揮辯論實力。

      4.制定活動時人員分工計劃。

      比賽概況

      將第十六期入黨積極分子7個小組合并成4個組,由各組推選4名參賽人員組成參賽代表隊,4支參賽代表隊經過抽簽決定分組、辯題和正反辯方,按照日程安排進行初賽、決賽兩輪比賽,最后決出冠亞軍。

      初賽

      評委為(黨建工作室的指導老師、主席、主任、部長)組成。

      本輪比賽由4支代表隊,組成2組辯論賽,決出兩個代表隊進入決賽。

      決賽

      評委為(黨建工作室的指導老師、主席、主任、部長)組成。

      本輪比賽由初賽決出的兩支代表隊參加,由各代表隊抽簽決定正反辯方,決出冠亞軍。

      辯論題目

      初賽:1、題目 正:人際交往中,隱忍更能消除矛盾

      反:人際交往中,坦率更能消除矛盾

      2、題目 正:行為有"污點"的藝人應該被封殺

      反:行為有"污點"藝人不應該被封殺

      決賽:

      題目 正:大學生更應當注重時事政治學習

      反:大學生更應當注重專業課程學習

      比賽流程

      一、參賽隊員開始辯論

     。ㄒ唬╅_篇陳詞

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     。ㄈ┳杂赊q論

     。ㄋ模┛偨Y陳詞

      二、評委綜合裁決

      三、評委點評

      比賽須知

      1.辯 手 : 正方4人 反方4人

      (各組一支4人代表隊,男女均須有參賽人員)

      2.計分人員分別在各隊的對面,用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有"計時器"進行提示。如時間已到,辯手必須停止發言,否則酌情扣分。

      3.在辯論過程中,選手可以參考事先準備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時間連續10秒鐘。否則將酌情扣除團體分和個人分。

      4.每場比賽各隊隊員須統一服裝,具體由各隊自行決定。

     。ǔ踬悤r參賽隊伍著正裝有加分,進入決賽的參賽隊伍必須統一著正裝以示對評委的尊敬)

      5.各參賽隊務必在比賽開始前半小時內到達賽場,以便于組織者對賽事的統一安排,使各場比賽準備工作能夠順利進行。

      6.勝負判定(1)評委的打分相加取平均值,即為該隊最后得分,參賽兩隊中得分居高的一隊取勝(2)如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,決定勝負

      評分依據

      1.團體部分

      (1) 審題:對所持立場能從邏輯、理論、事實等對層次、多角度理解,論據充足,推理關系明晰,對本方的難點有較好的處理方法;

     。2) 論證:論證有說服力,論據充分,推理過程合乎邏輯,事實引用得當;

      (3) 辯駁:提問能抓住對方的要害,問題簡單明了。在規定的時間內沒有提出問題或是提問不清,提問不當,應適當扣分。同時能正面回答對方的`問題能否難人以有理有據的感覺。不回答,不正面回答或者答非所問相應扣分;

     。4) 配合:有團隊精神,能相互支持,論辯銜接流暢,自由辯論時發言錯落有致。問答形成一個有機整體,給對方有力打擊;

      (5) 語言:普通話標準,語言流暢,用詞得當,口齒清楚,語速適中,尊重對方辯友,尊重評委,尊重觀眾,表演得當,落落大方,且有幽默感。

      2.個人部分

     。1)論:陳詞是否流暢,說理是否透徹,邏輯性是否強,引用事例是否得當;

     。2)辯:提問時機是否合適,回答是否中肯,()反駁是否有力,有理,反應是否機敏,用語是否得體。

      辯論賽細則

      (一)開篇陳詞

      正方一辯發言 (立論) ( 3分鐘 )

      反方一辯發言 (立論) ( 3分鐘 )

      (注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發言。)

     。ǘ┕マq

      1 、正方二辯向反方二辯提問;反方二辯向正方二辯提問。

     。恳惠喒マq階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

      2 、正方三辯向反方三辯提問;反方三辯向正方三辯提問。

     。恳惠喒マq階段為 1分30秒,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,以鐘聲終止發言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。)

      注:提問、回答均簡潔明確,回答方須正面回答提問方提出的問題。重復提問、回避問題均要被適當扣分

      3 、攻辯小結:

      正方一辯進行攻辯小結; ( 1 分 30 秒)

      反方一辯進行攻辯小結。 ( 1 分 30 秒)

      注:要針對此前所有階段的態勢及涉及內容,嚴禁脫離比賽實際情況的背稿,否則將被適當扣分。攻辯小結階段,在每方用時剩余 10秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發言。

      (三)自由辯論

      正反方辯手自動輪流發言。每方限時 5 分鐘,雙方總計 10 分鐘。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累積計時照常進行。

      同一方辯手的發言次序不限。若某一方的選手已連續發言四次以上,其中一人未參與發言,將做扣分處理。如果一方時間已經用完,另一方可以繼續發言,也可向主席示意放棄發言。

      自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。

      注:自由辯論階段,每方使用時間剩余 30秒時,計時員以一次短促的鈴聲提醒;時間用完時,以鐘聲終止發言。

     。ㄋ模┛偨Y陳詞

      反方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)

      正方四辯總結陳詞 ( 3 分鐘)

      注:應有針對性的對辯論會整體態勢進行總結,否則將被適當扣分。每方隊員在用時剩余 30秒時,計時員以一次短促鈴聲提醒,時間用完時,以鐘聲終止發言。

      每輪比賽時間共計約31分

      會 場 布 置

      辯論賽決賽程序

      1.主席入場

      2.介紹嘉賓及評委

      3.請雙方選手入場

      4.宣布比賽開始

      5.介紹參賽隊及其所持立場

      7.宣布比賽規則并宣布開始

      8.評委代表點評

      9.參賽者代表講話

      10.宣布比賽結果

      11.宣布辯論賽結束

      12.合影留念

      獎項設置

      高檔期末

      1.冠軍組(4人),每人加8分

      2.亞軍組(4人),每人加5分

      3.其他參賽人員每人加3分

      4.冠軍組除參賽人員每人加分

      5.亞軍組除參賽人員每人加1分

    活動策劃 篇3

      一、活動名稱:

      xx五人制足球賽。

      二、活動主題:

      擁抱足球,擁抱健康。

      三、活動背景:

      世界杯的腳步已悄悄臨近,廣大的足球愛好者期盼已久,早已壓抑不住心中對于足球,對于世界杯的狂熱心情。加之當今大學校園足球群眾基礎足,大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵,揮灑激情。

      四、活動時間:

      5月29 日——6月25日。

      五、主辦單位:

      足球協會。

      六、活動目的:

      為發揚傳統足球文化,豐富校園社團生活,促進足球協會更好更快發展成長,及舉辦活動多樣化,體制健全化建設,并借此機會,迎接世界杯,宣傳世界杯,讓廣大師生關注世界杯,擁抱世界杯。弘揚體育精神,發揚全民運動,讓更多的.人參與運動,擁抱健康。同時,也借此機會,慶祝合肥工業大學建校**周年。

      七、活動開展:

     。ㄒ唬┣捌诓邉澬麄鳎5月23日——5月26日。

      1、報名時間:5月26日。

      2、活動開展:5月29日——6月25日。

     。ǘ┖笃谛麄鳎

      比賽流程:

      第一階段:小組賽 (5月29日——6月13日)。

      第二階段:淘汰賽 (6月16日——6月19日)。

      第三階段:決賽 (6月20日——6月25日)。

      八、經費預算。

      1、冠軍:1名,獎金250元。

      2、亞軍:1名,獎金150元。

      3、季軍:1名,獎金100元。

      4、活動材料:

      (1)傳單1400份,14元。

     。2)規則40份,4元。

      (3)賽程表60份,6元。

     。4)報名表等100張,10元。

     。5)海報16張,32元。

     。6)藥品:創可貼等 15元。

      5、裁判費用62場,350元。

      九、注意事項:

      1、 組織人員應對人員安全負責,比賽期間出現意外事件,突發情況的,負責人應妥善處理。

      2、 參賽隊遠應本著"友誼第一,比賽第二,對自己與他人負責"的原則。

      3、 比賽過程完全執行裁判判決,尊重裁判,尊重比賽。

      4、 參賽隊伍比賽時間有沖突的,有比賽雙方相互協商解決,但必須保證不影響整體比賽進程。

      5、 比賽用球由雙方協定,隊員球鞋禁止釘鞋。

      6、 嚴禁賽場挑釁,對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員,取消參賽隊資格。

      7、 比賽規則嚴格按照既定書面規則,比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協會指派裁判員協商決定,協定不成的嚴格按照裁判判決。

    活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      我們今天的幸福生活是用革命先烈的鮮血和汗水換來的,利用這次實踐活動,以“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”為題,形成一個的濃厚學習氣氛,結合時代特點,對入黨積極分子們進行愛國主義和革命傳統教育,培養他們的愛國主義情操,繼承、弘揚中華民族的革命傳統美德。因此我們要珍惜我們現在的幸福生活,樹立遠大的理想,努力學習科學文華知識,為祖國貢獻我們應有的力量,做一個有用的人。

      二、活動目的:

      激勵同學們學習先進黨建知識,珍惜我們的幸福生活,樹立遠大的理想,努力學習科學文華知識。為了將革命先輩那無私奉獻得精神深入貫徹到入黨積極分子的群體當中,以激勵和引導入黨積極分子們學習先進黨建知識,珍惜我們的幸福生活,樹立遠大的理想,努力學習科學文華知識。為建設現代化國家貢獻自己的'青春和力量。所以我們決定利用弘揚紅色志愿的濃厚氣氛倡導和發起組員們舉行這次實踐活動。弘揚革命精神,堅定奉獻精神。鼓舞我們這一代一代青年為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗!

      三、活動細則 :

      1. 活動前期準備階段:4月12日——4月22日

      2. 具體準備階段:4月23日——5月5日

      為確保安全和活動的順利進行,提前先由組長做實地考察,對活動地點周圍進行了細致的實地勘察(預計為5月4號),思考舉行實踐活動當天可能發生的不確定因素,確立具體實施方案,與活動地點管理人員達成及時取得聯系的協議。實行當天由組長帶領隊伍,確保全隊成員都能達活動目的地。

      3. 后勤準備階段:4月23日——5月5日

      我們為了本次活動能夠順利進行,制作得方案如下:

      一:全隊分為2個小組,每組人數為7到8人,分別由兩位小組長負責,提醒組員通訊工具務必要充好電,出現異常情況應立即與小組長取得聯系,以便采取相應的應急措施。

      二:小組長帶齊創可帖、藥膏等醫療藥品,小組長要照顧好本組隊員的人身安全。

      活動時間定于5月6日上午8:30開始。因是周末,考慮到活動地點人員較多,情況比較復雜。負責人實行責任落實制度,每個小組長認真負起責任,確保活動的順利進行。

    活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      父愛如山、禮贊父親、孝行天下

      二、活動宣傳語:

      1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親。

      2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

      3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

      三、活動目的:

      以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

      四、活動形式:

      1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

      2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

      3、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

      4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

      5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

      一、活動主題:

      溫情六月感恩父愛"。

      二、活動目的:

      以"父親節"為契機,舉行系列"關愛"、"親情"活動,促進賣場銷售,提升xx"關愛社會"的企業形象。

      三、活動背景:

      xx商業廣場的主體消費群體為年輕一族,"父親節"這個外來節日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊(學校,社區,商場)抓這一時機,扶持b座新開業區域,策劃執行相關活動,以期取得良好的社會效應并能促進賣場的49售。

      四、營銷策略分析:

      xx商業廣場客流量大且已比較穩定,在"父親節"當日舉行大型的外場路演活動,投入較大但效果并不會很明顯。。擬采取以內場營造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對較小,且時段延續性相對較長,促銷效果較明顯。

      這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的`,顧客完全不會有抵觸心理,對樹立一個有感情、有責任感的"公益社會一一xx商業廣場的企業形象有很好的作用。

      五、活動時間

      20xx年6月10日至6月17日。

      六、活動內容

      1、與商戶充分溝通發通知函給賣場各商戶,告知其活動相關事宜,使商戶充分了解活動內容,并能積極地配合我公司共同開展此活動。

      2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內增設pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內場吊旗等處更換為宣傳"父親節"內容,各處內容底面圖案設計保持一致,但文字內容盡量不相同,均為"父親節"相關宣傳介紹。例如:

      (1)"每年6月的第三個星期天是父親節";(2)"一個不應被遺忘的節日";(3)"父親--男人最溫情的稱呼";(4)"父愛同樣偉大無私";(5)"對父親大膽說出我愛你!";(6)"你記得父親的生日是哪一天嗎";(7)"記得給父親打個電話問候";(8)"父親的節日每年只有一天";(9)"你為父親過過生日嗎?,;(10)"你準備好送給父親的禮物了嗎?";(11)"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。

      ……大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺,背板為"大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親"主題內容,現場免費提供筆和祝?,由顧客自行在小祝?ㄉ蠈懡o父親的祝福話語,并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。

      由于不能統一收銀,如果采用購物送卡的形式,無法保證真實性,又降低參與性,所以采取無條件贈卡,簡化流程,增強活動的參與性和公益性。

      3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節"氛圍的同時,力求帶動賣場梢售,設計制作特別針對"父親節"的統一樣式的小友情提示牌,發放給商戶。例如:

      (1)"快帶我回家送給爸爸";(2)"你準備好送爸爸的禮物了嗎";(3)"感恩父愛";(4)"獻給爸爸的禮物";(5)"父親節最好的禮物";(6)"快來挑件禮物送給爸爸吧";……

      七、預期效果

      活動形式較為簡單,并不采取路演等大型活動,投入資金也不大,但卻能營造溫馨的氛圍,給內場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言,有利于培養顧客忠誠度。在"父親節"開展宣傳活動,可以在顧客心里建立xx商業廣場關懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經營發展創造條件。

      八、活動費用

      玻璃門頭噴繪(12個):600元內場吊旗(45個):1250元宣傳牌(300個):1500元友情提示牌(500個):500元許愿臺(2個):1400元許愿卡(1500個):500元費用。

      總計:5750元。

    活動策劃 篇6

      一、活動目的:

      為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的'緊張工作節秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導健康的文化生活習慣,培養大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環境。

      二、組織機構:

      領導小組組長:蔣桂英

      副組長:楊軍

      成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

      三、活動項目

      (一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發表慶祝

      (二)第二項:趣味活動、比賽內容及規則

      所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業務部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)

      除滅火器演練活動在庫區進行外,其它活動在公司

      1、羽毛球—— 蘭毅負責

      (1)、單打:各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)

      2、斗地主——李樹源負責

      (1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半區采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。

      3、滅火器演習短跑------楊軍負責

      (1)、提滅火器短跑50米現場滅火:公司全體人員參加現場演練,各部門選代表參加,由區糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學會使用滅火器)

      4、摸

      (1)、全部選手都可以參加,以摸到為準

      5、拔 河—— 由羅正東負責

      各參賽單位全部隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。

    活動策劃 篇7

      一、活動背景

      紅十字會與紅新月會國際聯合會將每年9月的第二個周六定為世界急救日,以宣傳和推動各國紅十字會、紅新月會救護工作的開展。這天,許多國家的紅十字會、紅新月會都積極響應號召,動員志愿者組織各種與救護相關的活動,開展救護技能培訓,普及救護常識。同時近年來,我國各種災害不斷發生,從山西礦難到玉樹地震再到南方水災這些事件再一次敲響警鐘:作為大學生必須學會自救互救技能!為此,我校社工之家協會決定聯合紅十字會開展急救培訓競賽系列活動,普及衛生救護知識,提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日后可能出現的各種災害。

      二、活動主題

      急救為人人,紅十字救在身邊。

      三、活動目的

      1.通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識,逐漸掌握基本的急救護理的方法,以便學生在災害面前能夠自救互救。

      2.通過正規的醫學急救培訓,有效提高會員急救的安全水平。

      3.進一步推動紅十字運動的'普及,使人道、博愛、奉獻的紅十字精神在青年學生中得以弘揚。

      四、活動時間:

      20xx年09月10日

      五、活動地點:

      云南農業大學校內

      六、主辦單位:

      盤龍區紅十字會

      七、協辦單位:

      云南農業大學社工之家

      八、活動對象:

      云南農業大學全體學生

      九、活動時間及內容安排

      急救技能培訓課程

      (一)前期準備

      1.宣傳:時間:09月08日至09月09日

      制作介紹活動的條幅和海報。(宣傳部)

      2.輔助設施的準備:

      (1)活動的策劃及會場的布置。(活動部)

      (2)聯系紅十字會,培訓資料的準備。(外聯部)

      (3)資料的收集整理。(辦公室)

      (4)設定系列活動的相關制度,紅十字會人員授課并組織開展培訓班等。(培訓部)

      3.活動負責人:趙準備、唐俊

      4.活動流程:

      工作時間

      工作具體內容

      負責人

      備注

      10:30

      1.工作人員準時到達活動場地

      2.登記人員到位情況

      3.檢查物資是否齊備

      徐武州

      宣傳部把橫幅帶到現場

      10:40

      1.在會場設接待人員,整理宣傳活動資料。

      2.工作人員檢查會員證件,協助維持會場秩序。

      李寶蓮

      李春香

      1.要求會員出示會員證

      2.工作人員須戴工作證件,舉止得當,講究禮貌

      11:00

      12:20

      1、接待講課老師,向老師介紹活動流程。

      2、志愿者向學生發放宣傳資料。

      陳穎

      12:30-13:00

      13:20-14:30

      1.急救理論課部分

      2.老師進行實際模擬

      以正常上課時

      活動結束時

      1. 工作人員組織會員有序離場。

      2. 工作人員將物資歸位,進行會場打掃

      3. 負責人總結活動得失,布置下階段任務

      唐俊

      宣傳部整理活動照片及DV資料,挑選優秀作品;寫出通訊報道。

      (四)后期工作

      1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。(宣傳部)

      2.活動中借用的設施的歸還。(辦公室)

      3.對本次活動的總結。(辦公室)

      十、急救技能培訓課程預算

      項目

      單價

      數量

      價格

      飲用水

      1.5元

      30

      45元

      噴繪

      40元

      8

      320元

      橫幅

      60元

      1

      60元

      其他

      100元

      總計

      525元

      十一、部門大體活動分工:

      活動部:負責每項活動的策劃安排和現場的布置

      辦公室:資料的收集和整理

      宣傳部:為每一個活動做好宣傳工作,擴大活動的影響力

      外聯部:聯系場地和授課老師等相關的聯系工作

      培訓部:設定賽制,協助老師組織開展培訓班,做好初賽評分等

      十二、主要負責人:

      總負責人:唐俊

      部門負責人:李寶蓮(活動部)、李艷波(辦公室)、夏梓堯(宣傳部)、陳穎(外聯部)、李春香(培訓部)

      十三、注意事項:

      1.策劃時間較短,如有紕漏請及時提出。

      2.為了確保活動順利進行,紅十字會工作

      人員必須體現團體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴格按照事先安排做事。

      3.活動的相關負責人要提前一小時到場,核對場地,及設備使用情況。

      4.安排中有不清楚的,請與相關負責人聯系。

      5.時間上的安排可能跟不上實際情況,各部門除了上述的安排之外,以后額外增加其他任務都要認真完成。

      6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程,服從各部負責人的安排。

      十四、活動安全應急預案

     。ㄒ唬┰谕话l性事件發生時,需要快速撤離現場的情況,所有工作人員應快速組織現場人員逃生,并及時報警。

      1.如火災:依火勢情況臨時制定逃生路線,工作人員組織現場人員逃生,做好保障工作。

      2.如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性采取相應措施,要求盡全力確保師生的生命健康安全。

      3.負責人:趙準備

      (二)針對天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

      1.人員安排:

      負責人:王哲宇

      2.組織實施流程:

      按照已定活動安排及各組工作人員安排表,各司其職,如遇突發狀況,負責人應及時組織工作人員將設施整理并搬移。

     。ㄈ┽槍W生報名過多的情況而采取緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

    活動策劃 篇8

      為了拓寬學生的知識面,激發學生讀書的興趣,豐富學生的課余生活,讓每一個學生都想讀書,愛讀書,會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,以便陶冶情操,獲取真知,樹立理想,形成良好的`校園文化,營造書香校園。結合本班實際情況,制定如下方案:

      一、讀書活動領導小組

      組長:

      副組長:

      組員:

      二、學習計劃

      1.每位同學制訂好個人讀書計劃。

      2.讀書數量:每個學生每星期熟讀背誦比較簡單,易理解的詩詞二首,(全學期30首)每個學期每個同學閱讀經典童話、名著5本。

      3.讀書時間及方式

      學生利用晨讀時間、早讀課、午間靜校時間和傍晚課外活動時間,雙休日、節假日進行讀書活動。語文老師每周選一兩堂課集中學生進行讀書活動,并進行考核評價。

      4.讀書內容

      學校里的書籍,小學生天地報刊雜志以及同學自己準備的課外書。

      5.建立讀書成長手冊。

      每個學生都要建立一本“讀書成長手冊”,將讀書活動讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會、簡易詩詞以及每一學期的讀書計劃,參加讀書實踐活動的作品獲獎情況等記錄下來,每個月評比一次。摘錄數量多且質量好的加陽光幣獎勵,沒完成的扣陽光幣,簡易詩詞背誦數量多的加陽光幣,沒完成的相應扣陽光幣。

      6.每節課前五分鐘以每天開火車形式背詩詞或講一個簡單的童話小故事,完成優秀的加陽光幣,沒完成的在本周內完成,否則扣陽光幣。

    活動策劃 篇9

      根據部分同學們的倡議和大家的充分討論,決定于20xx年2月4日(大年初五)舉行xx市xx中學xx班距今十五年的同學大聚會、大聯歡,現制定實施方案如下:

      一、指導思想

      以“重溫同學友情,永記母校恩情”為主題,給同學們創造一個機會,切實使同學們相互了解十五年后彼此的人生路程,感受母校日新月異的發展變化,使大家度過一個快樂輕松的、溫馨感人的、今生難忘的幸福時光。

      二、活動目的`

      此次聚會,我們努力將它組織成畢業十五年后最大的一次聚會;顒拥哪康氖墙o大家提供一個敘舊的機會,通過參加各種活動,聯絡昔日的感情,增加集體的凝聚力,強化師生之間、同學之間的經常性聯系。

      此次聚會,不是簡單吃吃飯、隨便敘敘舊就草草了事,而是安排大家再次相聚一起,哪怕是短短的一天,重溫當年的校園生活,重拾當年天真爛漫的記憶。以現在的心態重溫當年的生活,相信一定是一種全新的感受。

      三、活動內容

     。ㄒ唬┲胤的感,參觀校容校貌,觀看專題片,感受母校發展變化,回味美好的初中生活;

     。ǘ┱匍_主題班會,回到原班級原座位,暢談同學友誼,交流人生感悟;

     。ㄈ┡e辦“恰同學少年、念當年友情、展美好明天”茶話會,希望人人憶過去、發感言、談感受、送祝愿;

     。ㄋ模、合影、簽名、互動、留下難忘記憶和精彩瞬間。

      四、活動項目

      2月4日下午15:00前,全體同學在第二中學報到集合;

      下午15:20統一參觀校園,觀看專題片,在原教室召開班會,17:00合影留念;

      17:30,統一乘車或自行開車到酒店宴會廳,聚餐、敘舊、聯歡。

      所有同學相聚一起,自我介紹自己的工作、家庭情況或畢業后的發展歷程,可以唱歌、表演節目,每名同學必須至少上臺一次;

      也可以把十五年來埋藏在心底的悄悄話告訴大家。

      期間,將全程進行攝影、攝像等活動,記錄我們相聚的快樂時刻。

      晚上,余興未盡的活動自由安排(KTV或喝茶聊天)。

      五、組織領導

      為搞好此次聚會,特設立組委會,負責聚會的組織工作;

      擬訂籌備工作總體規劃;召集組委會工作會議;相關的宣傳工作;記錄聚會的內容。

      具體分工如下:

     。ㄒ唬⻊战M(下設綜合組、聯絡組、攝影組)

      A、綜合組:

      1。統籌聚會安排。

      2;顒臃桨傅钠鸩菁按_定。

      3。會場布置。

      4。組織安排好各種活動場所和交通工具。

      (責任人:xxx)

      B、聯絡組:

      1。負責請柬發送和邀請老師。

      2。負責督促通知全體同學。

      3。檢查落實參會人員名單。

      4。匯總同學個人通訊錄。

      (責任人:xxx)

      C、攝影組:

      1、聯系錄音錄像專業人員。

      2、聚會照片、光盤的錄制、發放。

      3、通訊錄的制作和發放。

     。ㄘ熑稳耍簒xx)

      (二)、文藝組

      1、節目主持。

      2、節目編排。

      3、現場氣氛的活躍和調動。

     。ㄘ熑稳耍簒xx)

     。ㄈ┴攧战M

      1。負責聚會基金的管理。

      2。負責活動期間各項開支的管理。

      3。購買各種物品。

     。ㄘ熑稳耍簒xx)

      六、經費籌集

      本次活動經費主要用途:

      A、租用活動場所;

      B、聚餐;

      C、購置、租用必須用具;

      D、制作通訊錄、照片、光盤等費用;

      E、其它會務費用。

      七、其他未盡事宜,另行通知。大家還有其他合理化的意見建議,請及時與組委會成員xxx等同學聯絡。

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