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    活動策劃

    時間:2025-11-05 12:28:39 活動策劃

    (優選)活動策劃8篇

    活動策劃 篇1

      一、 選拔目的

    (優選)活動策劃8篇

      為挑選出優秀的學生干部,為下一屆學生會干部部隊儲備力量,特舉辦此次選拔活動。

      二、 選拔主題

      選新秀 為明天

      三、 選拔對象

      全體學生會新委員

      四、 主辦單位

      校學生會人力資源部

      五、 選拔時間

      報名時間:5月5日5月7日

      面試時間:5月9日5月10日

      12:0014:00

      考察時間:5月10日6月10日

      六、 選拔地點

      學生會會議室

      七、 選拔流程

      (一)報名

      各委員在各部門主要負責人處報名并領取報名表,由自己填完基本信息后交給各部門負責人,再有各部門負責人給于文字上的評價和分值上的'評價。評完 后由部門負責人統一將表格交給人力資源部,由力資源部評出其中評價較高的90%進入面試。

      (二)面試

      由人力資源部準備不同類型的試題,題目應包含各部門活動的相關問題的提問。并請委員以口頭形式指出活動中存在的問題及經驗教訓。由評委團評選出 80%優秀的委員進入考察期。

      (三)考察

      對選出來的優秀委員作為其一個月的考察并盡可能的將其安排與各種活動中去。考察期滿后再由各部門部長共同評選出優秀干部儲備人選。

      八、 選拔組委會

      劉銳 賈媛 余生 熊鶯 周彬

      王圣涵 周柳 李曉陽

      各部門部長

      附:儲備干部選拔報名表

      儲備干部選拔報名表

      姓名 性別 原部門 貼相片處 院系及專業 志愿部門 態度 考勤 辦事能力 團隊精神 潛力

      總分

      簽名:

      部長評價

      注:1.請附帶上進入學生會個人總結一份

      2.打分和評價有各部門部長完成

    活動策劃 篇2

      一.活動名稱:

      華北水院xx級機械學院77班

      以“感動77,瞬間永恒的美麗”為活動主題的班級圖片展示活動

      二.活動背景:

      在我們走進大學生的世界,至今已經大半年了。而我們機械77班,這個由29位成員組成的班級早已結下了深深地友誼,每次當我們互相戲耍打鬧,探討學習,我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田里,它們發芽生長,長大開花,它們的美麗讓我們感動。為此,我班經過寢室長和班委的商量決定舉行著一次“感動77,瞬間永恒的美麗” 的班級圖片展示活動

      三.活動時間:

      xx年3月28日

      四.活動地點:

      8602,18427,18527,18526,18525,18524號寢室

      五.主要執行對象:

      機械學院77班全體同學

      六.活動組織:

      第一組織者: 團支書(77班團支部書記) 劉永豪

      宣傳委員(77班團支部委員) 王夢新

      主要組織者: 班長 翟昆侖

      生活委員 祝俊

      班級成員 龔繼波

      七.活動目的':

      展示77班同學風采,豐富大學生的生活,促進我77班同學的感情,為班級發展奠定基礎。

      八.資源開展:

      相機若干,采景地點等

      九.活動流程:

      (1)由班長翟昆侖和團支書(77班團支部書記)劉永豪進行班級內的宣傳,并和班委以及各個寢室的寢室長進行協商,告之以寢室為單位收集照片的圖片采集方法(收集生活當中的感動的畫面)。

      (2)由生活委員祝俊和宣傳委員(77班團支部委員)王夢新對各個寢室進行圖片的收集。

      (3)由全部寢室長進行審核,挑選出最能符合“感動77,瞬間永恒的美麗”主題的圖片加以整理。

      (4)由班級成員龔繼波進行圖片收集后的整理和設計,并做成ppt的圖片集。

      (5)最后,團支書(77班團支部書記)劉永豪作總結并要求班級成員寫下對本次活動的感受。

      十.活動中注意的問題和細節:

      活動前應保證宣傳的力度。進行過程應注意氣氛,要有趣有效的讓同學們積極參與到本次活動中。

      十一.活動經費:無

      機械學院77班團支部

      策劃人:77班團支書劉永豪

      策劃時間:xx-03-28

    活動策劃 篇3

      為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據我校工作安排,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。

      學校政教處在母親節前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。

      一、知恩篇:

      1、聽媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。

      2、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

      二、感恩篇:

      1、為媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

      2、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

      3、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的`事情!

      4、設計感謝媽媽的5種方式:

      (如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱……)

      三、報恩篇:

      在母親節(5月10日周日),根據各班制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。

      通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:“社區共建話科普,居民親情鬧元宵”

      二、活動內容:

      (一)、包湯圓·送溫馨

      組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。

      1、活動時間:2月19日(農歷正月十五)

      2、活動地點:桂苑社區科普學校內

      3、活動準備(桂苑社區負責):

      ①活動場地的桌椅擺放整齊。

      ②活動場地背景(投影儀播放):

      社區共建話科普,居民親情鬧元宵

      主辦:嘉興市科學技術協會

      承辦:南湖區南湖街道桂苑社區

      ③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

      ④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。

      4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

      (二)、猜燈謎·學科普

      圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

      1、活動時間:2月23日(農歷正月十四)下午1:30

      2、活動地點:桂苑社區文化娛樂廣場

      3、活動準備:

      ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)

      ⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)

      4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的`核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。

      5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):

      ①謎面共200條。

      ②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

      ③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。

      ④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

      ⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

      ⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

    活動策劃 篇5

      一、慶典臨時工作小組的成立

      1.成立慶典活動臨時指揮部,設立部長一人,副部長若干人,負責全程指揮與決策。

      2.成立臨時秘書處,輔助決策,綜合協調,溝通信息,辦文辦會辦事。

      3.臨時工作小組要對各項具體工作細分并量化,責任到人,各負其責,并公布獎懲等激勵機制。

      二、活動目標的確立

      活動目標是指通過舉辦本次活動所要實現的總體目的,具體表現為:向社會各界宣布該組織的成立,取得廣泛的認同,擴大知名度,提高美譽度,樹立良好的企業形象,為今后的生存發展創造一個良好的外部環境。

      三、活動主題的確立

      活動主題是指活動開展所圍繞的中心思想,一般表現為幾個并列的詞語或句子,例如:“賓至如歸,熱情服務”,既要求短小有力,又要求形象鮮明,以便于給人留下深刻的印象。具體表現為:

      1。通過輿論宣傳,擴大酒店的知名度。

      2。向公眾顯示該酒店在飲食、娛樂、住宿、服務等方面有良好的配套設施和服務功能。

      3。通過邀請目標公眾,爭取確定良好合作關系,爭取會議、接待、旅游等項目的承辦權,并簽訂意向書,為占領市場鋪平道路,為今后的發展打下堅實的基礎。

      四、選擇場地應考慮的因素

      1.開業地點一般設在企業經營所在地、目標公眾所在地或租用大型會議場所。

      2.場地是否夠用,場內空間與場外空間的比例是否合適。

      3.交通是否便利,停車位是否足夠。

      4.場地環境要精心布置,用彩帶、氣球、標語、祝賀單位條幅、花籃、牌匾等烘托喜慶熱烈氣氛。

      五、選擇時間應考慮的因素

      1.關注天氣預報,提前向氣象部門咨詢近期天氣情況。選擇陽光明媚的良辰吉日。天氣晴好,更多的人才會走出家門,走上街頭,參加典禮活動。

      2.營業場所的建設情況,各種配套設施的完工情況,水電暖等硬件設施建設。

      3.選擇主要嘉賓主要領導能夠參加的時間,選擇大多數目標公眾能夠參加的時間。

      4.考慮民眾消費心理和習慣,善于利用節假日傳播組織信息。比如各種傳統的節日、近年來在國內興起的國外的節日、農歷的3、6、9等結婚較多的日子。借機發揮,大造聲勢,激勵消費欲望。如果外賓為本次活動主要參與者,則更應注意各國不同節日的不同風俗習慣、民族審美趨向,切不可在外賓忌諱的'日子里舉辦開業典禮。若來賓是印度或伊斯蘭國家的人那則要更加留心,他們認為3和13是忌數,當遇到13時要說12加1,所以開業日期和時間不能選擇3或13兩個數字。

      5.考慮周圍居民生活習慣,避免因過早或過晚而擾民,一般安排在上午9:00—10:00之間最恰當。

      六、邀請賓客準備

      1.確立邀請對象:邀請上級領導以提升檔次和可信度;邀請工商、稅務等直接管轄部門,以便今后取得支持;邀請潛在的、預期的未來客戶是企業經營的基礎;邀請同行業人員,以便相互溝通合作。

      2.邀請方式:電話邀請,還可以制作通知,發傳真,更能夠表明誠意與尊重的方法是發邀請函或派專人當面邀請。邀請工作應該提前一周完成,以便于被邀者及早安排和準備。

      七、開業典禮的輿論宣傳工作

      1.企業可以利用報紙、雜志等視覺媒介物傳播,具有信息發布迅速、接受面廣、持續閱讀時間長的特點。

      2。自制廣告散頁傳播,向公眾介紹商品、報道服務內容或宣傳本企業本單位的服務宗旨等,所需費用較低。

      3.企業可以運用電臺、電視臺等大眾媒體體。這種傳播方式效率最高,成本也最高,要慎重考慮投入與產出。

      4.在企業建筑物周圍設置醒目的條幅、廣告、宣傳畫等。

      八、場地布置典禮臺的設計

      為長方體,長25米,寬20米,高1米。按照慣例,舉行開業典禮時賓主一律站立,一般不布置主席臺或座椅。

      現場裝飾:

      1。為顯示隆重與敬客,可在來賓尤其是貴賓站立之處鋪設紅色地毯。

      2.在場地四周懸掛標語橫幅。

      3.懸掛彩帶、宮燈,在醒目處擺放來客贈送的花籃、牌匾、空飄氣球等。如:在大門兩側各置中式花籃20個,花籃飄帶上的一條寫上“熱烈慶祝××開業慶典”字樣,另一條寫上慶賀方的名稱。正門外兩側,設充氣動畫人物、空中舞星、吉祥動物等。

      九、物質準備

      1.禮品準備:贈與來賓的禮品,一般屬于宣傳性傳播媒介的范疇之內。根據常規,向來賓贈送的禮品有四大特征:

      第一,宣傳性:可選用本單位的產品,也可在禮品及其外包裝上印有本單位的企業標志、產品圖案、廣告用語、開業日期、聯系方式等。

      第二,榮譽性:禮品制作精美,有名人名言或名畫,使擁有者為之感到光榮和自豪。

      第三,價值性:具有一定的紀念意義,使擁有者對其珍惜、重視。

      第四,實用性:禮品應具有較廣泛的使用場合,以取得宣傳效應。

      2.設備準備:音響、錄音錄像、照明設備以及開業典禮所需的各種用具、設備,由技術部門進行檢查、調試,以防在使用時出現差錯。

      3.交通工具準備:接送重要賓客、運送貨物等。

      4.就餐準備:人數、座次、食物、就餐用具等。

      5.慶典活動所需用品的準備:比如剪彩儀式所需的彩帶、剪刀、托盤;工作人員服裝的統一定做;留作紀念或用以宣傳的禮品、畫冊、優惠卡、貴賓卡的定做。

    活動策劃 篇6

      一、活動名稱:某某大學學生會會徽設計大賽。

      二、活動主題:搶做校學生會會徽創意第一人。

      三、活動目的:

      1、為校學生會會徽的設計征集優秀創意作品。

      2、激發學生的創造力,引導同學們積極主動關注學校生活大事。

      3、通過此次活動,使校學生會擁有一個彰顯自己的特性的會徽,以此擴大學生會的影響力,增強凝聚力,同時也拉近學生會與同學們之間的距離,為以后的工作打下堅實的`感情基礎。

      四、活動對象:校內外的個人或集體。

      五、活動流程:

      1、前期宣傳:1各院級學生會宣傳部負責對本學院各班級的宣傳號召工作。可以在本學院召集一批繪畫特長者進行交流學習活著說是培訓,經過幾次這樣的行動,最后在該臨時組織仲繪畫出參賽作品。

      2在飲食中心門前、各棟寢室樓里、教學樓大廳內張貼海報或者出展展報。

      3在網絡網站上宣傳。

      4聯系廣播站,用廣播的方式宣傳。

      5在多人走的道路兩旁掛條幅,用條幅宣傳。

      (宣傳時間為三天)

      2、收集:1作品的手繪稿及文字說明由院級學生會宣傳部負責,收集方式自定,收集好后送交到校學生會宣傳部。

      2電子稿直接發送到指定的電子郵箱。(郵箱為我們宣傳部部長的郵箱)

      3、評選:1首先由校學生會宣傳部內部進行初步篩選,選出9個作品參加決賽。

      2由蘇老師、校學生會主席團、各個部門部長、各院學生會宣傳部部長組成的評審團根據參選者的作品及其解說介紹進行最終的投票選舉。

      3辦公室、生活部、文藝部負責統計評選結果并公示以及通知獲獎者領取獎品。

      六、獎項設立:

      1、會徽一等獎創意將(1名)榮譽證書一份獎金300元。

      2、會徽二等獎實力獎(3名)榮譽證書一份獎金150元。

      3、會徽三等獎優秀獎(5名)榮譽證書一份獎金50元。

      2、宣傳費用:100元海報展報、100元條幅。

      3、備用經費:100元。

      總計:1500元。

    活動策劃 篇7

      一、活動主題

      策劃

      二、活動目的

      三、組織機構

      四、參與對象

      五、活動時間

      (二)階段性安排

      主線:體育篇:榮耀團員彰顯青春活力學習篇:仲愷之子立志奮發為國文娛篇:活力青年展現多才多藝。

      5、20xx年4月15日,文娛篇,建團90年與建校85周年主題晚會。

      總結班會。

      六、活動的`前期準備和宣傳

      (一)前期工作

      策劃書發放至每個宿舍,讓團支部成員熟悉活動內容,活動流程。召開全體會議,征求同學意見與建議,對策劃書做最后修改。并明確職責,給團支部成員分工。

      (2)3月28日,策劃書最終完成,召集各小組組長召開會議,要求組長領導好各自小組積極的開展各項活動。宣傳工作開始實施。

      (二)宣傳工作

      (3)4月8日至4月14日,團支部對問卷調查問卷進行回收整理后,將會制成電子海報予以公布,同時宣傳團支部正在進行的團日活動。

      七、活動任務分組

      長跑項目組:蘇春梅(組長)

      調查問卷項目組:黃上清(組長)、吳健華

      學習活動組織組:劉梓濤(組長)

      團體操項目組:傅勉(組長)、盧澤如

    活動策劃 篇8

      活動時間:

      20xx年6月17日(星期五)

      活動名稱:

      父親節——我心中的父親

      活動目標:

      1、了解父親節的時間每年六月第三個星期天。

      2、欣賞歌曲《父親》體會父親作為一家之主,所承擔的責任與義務,激發對父親的熱愛崇敬之情。

      3、通過講述并繪畫自己心目中的父親,培養幼兒的語言組織表達能力和繪畫能力。

      活動準備:

      音樂《父親》圖畫本彩筆。

      活動過程:

      一、開始部分

      提問導入

      師:小朋友在你們家,誰主要負責掙錢養家?(爸爸)

      那后天也就是星期天就是爸爸的節日,在爸爸的節

      里你想對爸爸說些什么,做些什么呢?

      教師小結:每年6月的第三個星期天都是父親節,老師希望在父親節這天你們能對爸爸說句暖心的話。

      下面我們來欣賞一首歌曲《父親》

      二、基本部分

      1、欣賞歌曲《父親》感受父親的不易和對家庭的'付出。

      師:父親作為一家之主,他要為全家人的溫飽、生活整天忙碌,因此他很不容易,所以小朋友回家后要孝敬你的父母,做一個聽話懂事的乖孩子。

      2、說說自己心目中的父親是什么樣的?

      3、繪畫自己心目中的父親。

      三、結束部分

      展示作品并講解作品內容。

      活動延伸:將作品帶回家送給爸爸,并向爸爸說句暖心的話,講述自己作品的含義。

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