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    活動策劃

    時間:2025-10-30 10:55:42 活動策劃

    [經典]活動策劃9篇

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    [經典]活動策劃9篇

      南郊公園你我共創

      二、活動目的

      為了構建清潔美麗的南郊公園,為了讓游客感受到公園的舒適與溫馨,向游客宣傳環保意識,提升公園的和諧文明與人文氣質,同時更好的展示長沙市的文明環保,我們經濟與管理一系青志基開展了南郊公園環;顒。

      三、活動對象:

      經濟與管理一系全體學生

      四、活動時間:

     。績芍芤淮危┲芰,周日

      五、活動地點:

      南郊公園

      六、活動形式:

      以清掃垃圾,環保宣傳、文明勸導為主。

      七、前期工作:

      a)實地考察,聯系南郊公園的工作人員,確定好活動的可行性和我們活動的地點。

      b)選好負責人(青志基干事),招募自愿者,確定好人數,分好組。

      c)每個區域制作海報一至兩張,游客多的地方制作橫幅一條展板兩塊,海報二張。

      d)準備好自愿者的小紅帽。

      e)組織志愿者進行節能、環保知識,讓他們明白活動的目的和意義。

      八、活動內容:

     。1)環保宣傳(宣傳橫幅、掛標志牌、口頭宣傳、宣讀公園管理條列等)

     。2)清理小道上游客留下的垃圾。

     。3)文明勸導

      九、活動流程:

      (1)活動開展前打電話和公園負責人確定好活動開展的事項

      (2)8:00所有自愿者和青志基干事在交院門口集合,由負責人清點人數,負責簽到。

     。3)8:20乘坐804公交車到南郊公園。8:50左右到達南郊公園大門由各組負責人再次清點人數,并且分發小紅帽。

     。4)9:00南郊公園門口宣誓。

     。5)9:15由負責人帶本組組員去指定區域張貼海報或者懸掛橫幅。并向游客做環保知識的宣傳。制止不文明行為,并對其進行勸導。

     。6)10:00前往公園小道清理白色垃圾。

     。7)10:50清點志愿者人數,收回小紅帽,并集體拍照紀念。

     。8)組織乘車回學校。

      十、注意事項:

     。1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

     。2)請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

      (3)請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。

     。4)活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

     。5)活動后期要落實宣傳工作。

      十一、活動意義:

      通過這次志愿者活動,激起同學們心中愛護公園的情懷,讓我們的公園更加美麗與清潔。

      如果我們能夠“從身邊做起,從小事做起”,“除了你的.腳印什么也別留下,除了你的記憶什么也別帶走”,“公園是我家,美化靠大家”,我想我們的公園將會是一個和諧美麗的地方,更加吸引游客的來往,同時也有利于公園知名度的提高,為宣傳環保意識,提升公園的和諧文明氣質,當然我們這些努力遠遠不夠,我們應該和全體人民攜起手來,共同努力,樂于奉獻,為構建社會主義奠定基礎!

    活動策劃 篇2

      一、活動目標

      1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。

      2.感受勞動的樂趣,提高幼兒的'動手能力。

      3.增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。

      二、活動時間、地點、對象

      時間:20xx年2月xx日下午

      地點:箐箐園教室

      對象:全體箐箐園小朋友、老師

      三、活動準備

      1.糯米粉、湯圓餡兒

      2.碗、勺子、盤子、桌布、擦手毛巾

      四、活動的具體步驟及過程

      1.教師講解關于元宵節的故事及由來,使幼兒初步了解元宵節。

      2.向幼兒講述活動每個步驟的要求與注意事項。

      3.包湯圓環節(音樂)

      (1)教師講解包湯圓的過程。

      (2)教師時刻提醒幼兒在包湯圓的時候手要保持干凈,不可以東摸西摸。

      (3)組織幼兒參觀彼此的湯圓作品。

      4.煮湯圓(請食堂人員協助煮湯圓)。

      5.共同分享食物

      6.清理活動場地

      五、注意事項

      1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位。

      2.注意食物的衛生和安全。

    活動策劃 篇3

      一、活動主題:心心交流,溝通你我

      二、活動目的: 為進一步加強新老會員的交流,充分調動新老會員的積極性和創造性,以及增強新會員對社團的認同感和歸屬感,渲染社團文化,創造一個濃厚的社團文化氛圍。

      三、活動對象:朗誦藝術團10級新會員

      四、活動形式:團部門聯誼

      五、活動時間: 20xx年12月5日 下午4:30至6:30

      六、活動地點:E-401

      1. 活動前期準備

      活動物品準備:(1)由外聯部負責購買相關的物品材料,包括彩帶、氣球、小禮品、彩帶等

      (2) 由組織部負責租借教室和借用盆栽

      (3) 由副團負責組織人員進行教室的裝扮

      活動宣傳準備:(1)宣傳部制作海報,進行活動的宣傳

      (2)各部長積極宣傳,調動會員的積極性

      (3)制作邀請函,發放到各個會員手中

      活動人員安排:(1)由科技部及時制作活動相關的ppt

      (2) 由團長負責邀請活動的主持人和嘉賓

      (3) 由表演部進行組織和負責,從新會員中挑選活動的節目

      2. 活動期間具體人事安排和流程安排

      (一)具體人事安排

      (1)外聯部負責活動會場的秩序維持

      (2)由科技部負責會場的音響和設備的控制

      (3)秘書處負責新會員的簽到工作

      (4)財務部負責活動現場照片的拍攝和采集工作

      (5)團長負責現場的控制和監督工作

      (二)活動具體流程

      第一環節 回憶曾經

     、 以一段舞蹈作為開場秀,拉開活動序幕。

      ⑵ 由主持人宣布活動正式開始,然后邀請我團團長致開幕詞,宣布聯誼會開始。

     、 然后進行PPt的播放和展示,展示最近我團會員的動態和近期社團的`活動成果展示。

      第二環節 把握今朝(互動環節)

      一) 歌詞大填空

      游戲規則

      第一部分為必答題,各隊依次歌詞填空,共15題。答對+10分,答錯不扣分。

      第二部分為搶答題,各隊,在主持人說“開始”后方可搶答。

      共9題。答對加20分,答錯扣20分。

      第三部分為升級題,各隊選手搶答。由領唱唱前半段。要求答題者接上后面兩句歌詞。每隊有一次拋題機會,拋給其他隊回答,接題隊,答對,該隊加30分,接題隊答錯,則拋題隊加30分。

      該游戲結束,主持人宣布三個隊的得分。

      二)知識大比拼

      游戲規則

      本環節為百科知識競答環節,涉及內容:天文,地理,歷史,數學,文學,娛樂等等。

      第一部分:必答題30題,各隊依次輪流答題,答對+10分,答錯不扣分。

      第二部分:搶答題20題,各隊在主持人說“開始”后方可搶答。答對+20分,答錯—20分。

      第三部分:升級題10題,也是搶答的方式。但是各隊均有一次使用求助錦囊的機會。

      錦囊里有三種求助方式:1:讓工作人員去掉一個錯誤答案,

      2:打電話求助,時間為30秒。

      3:將問題拋給其他兩組,接題隊答對,接題隊+30分接題隊答錯,拋題隊+30分

      該游戲結束,主持人宣布三個隊的得分。

      三)吉他彈唱

      表演部部長李毅軒,外語協會督察部長夏翠霞。

      四)劇情大PK

      游戲規則

      本環節由理事會成員演繹經典劇情,各隊根據該表演猜出該劇情出自哪部電視劇或電影。

      改環節以搶答方式進行。各隊也可以拋題。接題隊答對,接題隊+30分;接題隊答錯,拋題隊+30分。拋題次數不限。

      該環節結束,主持人宣布三個隊的最終得分。贏的一對獲得獎品。輸的另外兩隊派一個代表上臺進行終極PK,桌上有請我們工作人員擺上道具,誰贏了,哪個隊進入安全區域,輸的隊隊長或副隊長上臺接受懲罰。有請工作人員將懲罰道具拿上臺。

    活動策劃 篇4

      一、活動目的

      為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進同學們之間的感情,培養同學們團結協作的.精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際,舉行本次活動。

      二、活動主題:

      情暖元宵

      三、活動對象:x小學部全體師生

      四、活動時間及地點

      時間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00

      地點:校食堂二樓

      五、活動流程

     。ㄒ唬┲鞒秩碎_場,王副校長致辭

     。ǘ┲鞒秩诵挤纸M情況及活動要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。

      (三)各老師就位,活動開始

     。ㄋ模┌鼫珗A結束,全體學生就席,觀看表演

     。ㄎ澹┢穱L湯圓,活動結束

      六、工作安排及注意事項

     。ㄒ唬┗顒訙蕚洌

      1、活動策劃及安排(x老師)

      落實活動詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。

      2、餡料準備(x老師)

      聯系食堂負責人購買餡料,并做好餐具等準備,傳達活動時間及細則。

      3、會場所需物品(x老師)

      筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一

      4、主持人(x老師)

      5、宣傳板制作(x老師)

      6、攝影攝像(x老師)

      (二)活動中:

      1、人員安排及分組情況:

      一年級(40人)分四組,每組10人,分別由x老師負責。

      二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由x老師負責。

      三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由x老師負責。

      四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由x老師負責。

      2、參與人員必須按照規定時間進場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。

      3、包湯圓結束,烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及x老師主持。

      4、場地清掃:全體師生及食堂工作人員。

    活動策劃 篇5

      活動背景:“感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業文化。

      活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的企業。發揚感恩之心,構建和諧企業

      一、活動主辦單位: xxxx公司

      二、活動參與對象: 企業全體員工

      三、活動地點: 綜合樓

      四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

      五、活動目標:提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧企業。

      六、活動時間:20xx年11月27日中午

      七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的.花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

      八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

      活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環境問題考慮,活動費預算,實地考察。

      1、活動人員安排:

      活動總負責人2人;

      活動場地負責人員;

      橫幅1人負責;

      海報宣傳組負責;

      材料準備4人;

      現場布置準備工作人員10人;

      安排現場秩序維護人員;

      簽到人員;

      應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

      折花培訓指導人員;

      后勤負責人員;

      攝影負責人員。

      內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

      2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。

      3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

      橫幅名字:發揚感恩之心,構建和諧企業

      活動正式實施

      11月25日,中午在綜合樓門口集合

      2、活動內容:

      1)宣傳感恩節的來歷,目的,意義

      2)發放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

      3)鼓勵大家在感恩節這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

      九、活動中存在問題: 天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

      十、活動的應急措施 :“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

      十一、活動結束: 整理場地衛生,整理現場,收拾材料器具。

      十二、活動總結: 活動結束后總結報告。

      注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充。

    活動策劃 篇6

      活動主題:快樂端午你我共享活動內容:某月某日各班召開《快樂端午你我共享》主題班會,引導學生了解端午節的由來、端午節的習俗、有關端午節的詩詞和端午粽子的故事等等。

      活動目的:以端午節為契機,開展節慶文化系列活動,引導學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

      活動準備:以電子文稿圖文并茂為形式,了解端午的由來、習俗以及有關端午節的詩詞等方面端午文化。完成2份電子文稿,于某月某日前交到班主任處。

      活動過程:

      一、去年端午節如何過主持人:同學們,快樂的端午節到了。今天就讓我們歡聚在一起,共同度過一個愉快的節日。首先,讓我們一起來看一看,我們班同學xxx去年是如何在家與家人度過端午節的。視頻片斷出示。主持人:誰來說一說他們是如何度過去年的端午節的?同學說。主持人:那去年你家里是如何度過端午節的呢?攝影圖片出示,請圖片中的主人公上臺介紹自己如何度過端午節的。主持人:還有哪些同學愿意和同學們一起分享自己去年度端午節的故事的?同學上臺。

      二、今年端午節我們準備怎么過主持人:看了聽了同學們介紹的去年度端午節的故事后,那今年的端午節同學們準備怎么度過呢?請同學上臺說自己的想法。主持人:說得真好,也希望同學們能夠把自己和家人一起度過端午節的過程用攝像、攝影的方式記錄下來,在以后的.日子里,我們再開一次這樣的活動,來和大家一起分享今年自己度過端午節的故事。

      三、攜手共享端午送祝福主持人:我們同學們在家中和自己的家一起幸福地過著端午節,可是在四川、在汶川等地,那些遭受地震之害的和我們一樣大的小伙伴們卻無法與家人共同度過端午節。同學們,你們對此,有什么想法嗎?同學們說自己的感受。主持人:是的,讓我們一起制作一些賀卡,寫上自己的祝福。然后,我們將會以班級為單位,一起把這些賀卡寄給那些的孩子們。衷心祝愿他們能夠和我們一起共同度過一個快樂的端午節。

    活動策劃 篇7

      活動時間: 20xx-08-26

      活動地點: 武漢

      主辦方: 武漢鐵路橋梁學校社團部

      所服務人員:20xx屆來校報到新生及陪同人員

      活動負責人及參與人員

      總負責人: 程樂樂 電話:12345678

      帶隊老師; 學校老師N名

      參與成員: (志愿者、武漢本地本校學生、各班自愿加入本校學生)

      一、組長:老師 副組長:一名 成員:三十人 負責:學校

      二、組長:老師 副組長:一名 成員:十二人 負責:回校路上

      三、組長:老師 副組長:一名 成員:五十人 負責:火車站

      四、組長:老師 副組長:一名 成員:二十八人 負責:汽車站

      五、組長:老師 副組長:一名 成員:十五人 負責:機場

      聯系電話:總負責人程樂樂 帶隊老師xx 各組長 及所有成員

      活動宗旨:熱情 安全 快捷 服務周到

      活動目的': 展現橋校風采 保障新生安全到校 不遺漏學生

      活動流程

      準備工作

      提前兩天到校,做好準備工作:

      由程樂樂老師負責組長提名并通過,由組長分配組員,并準備相關工作

      一、統計到校人員,及時分組,互相認識。(程樂樂老師負責)

      二、講解注意事項,以安全,服務為主(程樂樂老師負責)

      三、聯系未到校志愿者,如人員不夠,聯系在校其他學生(由各組長負責)

      四、對所有參與人員開動員大會,收集所有人員聯系電話(程樂樂為主,組長為輔)

      五、準備物品,如服裝校服,車輛、水、遮陽傘、暈車藥、塑料袋等(各由老師牽頭,組長分頭負責實行,發票責任制)

      七、制訂換班制度,實行三班倒,每班八小時,有老師帶隊換班,對夜晚換班的老師親自帶隊回校,白天換班回校人員,到指定老師那里簽到確認安全歸隊。(由帶隊老師負責)

      八、由學生提前在校門口,擺放以學校為主題的圖片,即文章等進行宣傳。(由留校學生及宣傳部負責)

    活動策劃 篇8

      一、活動主題:

      向學校學生提供一個自己做陶藝的機會,豐富學生課外生活,鍛煉學生的動手能力。

      二、活動目的:彌補協會在陶藝一塊的缺失。培養新干事的活動能力。

      三、活動時間:xx年12月6日

      四、活動地點:南京國防園銘蔚陶吧

      五、活動內容:帶領參加者至南京國防園銘蔚陶吧自己動手做陶器。

      六、活動開展:

      活動準備階段

      1、活動策劃。負責人:所有干事

      2、地點考察,與陶吧負責人商談時間價格細節。負責人:江奇靜、張淼

      3、海報宣傳。負責人:宣傳部、秘書處、常務部人員

      4、參加者報名登記。負責人:江奇靜

      活動舉辦階段

      1、 開展活動的`階段負責人:江奇靜

      2、 指導單位:輕工院團委

      3、 參加人數:約30人

      4、 時間安排:8:00 參加者于地球儀前集合,負責人交代注意事項

      8:15 至新莊站乘143路至嚓哈爾路西站下,步行至鎮江路站,乘21/149/132路至國防園站下車,步行至銘蔚陶吧

      9:00 在銘蔚陶吧栗老師指導下自己動手做陶器

      11:00 完成陶器,集體乘車原路返回

      活動后續階段

      1、 由協會安排人員,約于12月10日前往銘蔚陶吧取回燒制好的陶器

      2、 取回陶器后當日通知參加活動者取回各自所制陶器

      七、活動經費預算:

      1、宣傳費用:30元

      2、準備階段交通經費:16元

      3、后續階段交通經費:16元

      八、注意事項:

      1、路程上的交通安全

      2、組織好活動現場秩序

      南京林業大學diy手工協會

      xx年11月15日

    活動策劃 篇9

      一、活動主題:“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論之“愛國心重于行/愛國行重于心”辯論賽。

      二、活動背景:XX級同學剛剛進入大學,擺脫“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的窘境,思辨意識不夠強烈,對大學自主探究式學習模式還頗感陌生。

      為解決這一問題,促使同學們盡快融入大學,我年級各班委員會特合辦此次辯論賽,普及辯論知識,并希望借此營造青年學生勤于思辨,主動學習的良好理論學習氛圍,從而推動同學們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

      三、活動目的:普及辯論知識,營造青年學生勤于思辨,主動學習的`良好理論學習氛圍,推動學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,特舉行“思辨青春,筑夢獨秀”系列辯論主題團日活動。

      四、活動對象:物理科學與技術學院XX級全體學生。

      五、活動形式:一共組建的4支辯論隊之間進行班級賽辯駁,同學們作為聽眾提出意見、質疑,發表感想。

      六、活動時間:XX年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

      七、活動地點:物理實驗樓101階梯教室。

      八、活動內容:班內選拔賽:

      1.各班根據通知安排進行簡單測試考評,自行開展辯手選拔工作,最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊參與班級賽。

      2.組建的4支辯論隊進行班級間比賽,最后累計各隊得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊分發獎品。

      九、活動開展:

      (一)、活動前期準備:

      1.各班文藝委員負責繪制宣傳海報。

      2.各班宣傳委員和組織委員按照策劃書和相關安排負責對班內同學做好宣傳工作,普及辯論知識,例舉思辨角度,介紹本次辯論的詳細規則,充分調動同學們的積極性(本次辯論賽的詳細規則會制作電子版發表在各群上供各宣傳委員閱讀學習和宣傳使用及辯論隊員學習。)

      3.各班信息委員組織同學們報名,記錄好有意參加的同學的姓名、學號、電話號碼、qq號碼等基本信息,進行匯總后,制作電子版報名表發到所在班級的宣傳委和組織委的qq郵箱。

      4.各班組織委對有意參加比賽的同學進行訓練后,按計劃公正公平地進行選拔,務必組建正、反2支各為4人的辯論隊。

      5.各班組織委員組織已組建的辯論隊進行精心準備。

      6.各班班長互相協商組建評委席(一組)和主持人。

      7.年級長負責編制辯論賽展示需用的ppt和準備辯論席、評委席木桌。

      8.生活委員負責購買比賽用品。

      9.團支書代表借團旗。

      (二)、活動期間流程表:

      (二)、活動期間流程表:

      時間活動內容負責人備注14:30~14:35 點名簽到各班勞紀委員缺一不可14:35~14:50合唱團歌/賽前致辭年級長陳南煜 14:50~15:00宣讀比賽規則三位宣傳委 15:00~16:30正式比賽全體學生 16:30~16:40宣布比賽結果主持人 16:40~17:10學生代表發表感想各班團支書每班預備兩位代表17:10~17:20辯論隊員合影攝影愛好志愿者 (三)活動后期工作: 1.年級長組織同學還回借用的木桌; 2.各班宣傳委協助團支書收集活動策劃書、報名表、活動全程(準備階段、舉辦階段)照片并寫好活動總結上傳至班級團支部qq空間和團支部微博。十、活動準備物品及開支預算和相關負責人: 活動用具

      獎品:筆記本/筆 數量

      8/16 開支預算75(元)負責人

      各班生活委員

      長木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150(院辦借)陳南煜

      注:

      1.活動用具在院辦或學生會處借取,注意登記在冊。 2.各項分工由相關負責人找同學協助完成,以提高工作效率。

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