活動策劃精華(4篇)
活動策劃 篇1
一、領導機構

組長:葉露君
副組長:賴建新
成員:劉小妮、范勁松、劉錦才、黃雪梅、馬秋芳
二、活動時間:20xx年12月31日晚7:30
三、活動地點:紫金賓館歌舞廳
四、活動形式及要求:
1、一至六年級級組、幼兒組、文體組、行政組,每個組出兩個節目,由級組長組織并作好準備。
2、節目內容要求健康、活潑、形式不拘,但此次活動不采用大合唱。
3、這是學校組織的集體性活動,要求全體教職工(含臨工)都要參加,特殊情況需向活動組長請假,規劃方案《員工文藝活動方案》。
4、此次活動不設獎項。
五、節目主持人:林南、鐘麗云
六、活動準備、后勤工作負責人:范勁松、黃雪梅、馬秋芳
一、 時間:
xx年1月26日14:00--17:30;xx年1月26日18:00員工團年聚餐。
二、 地點:雷庭網吧、添天飯店
三、 參與人數:公司全體員工 + 各部門員工家屬 = 220人
四、 活動流程:
1、14:00-14:30員工及家屬領票入場
2、14:30-15:00各部門做20xx年工作總結及xx年工作計劃
3、15:00-15:10表彰20xx年工作先進員工及部門,并頒發獎狀、證書和獎金
4、15:10--17:30文藝演出(其中穿插各趣味游戲)
五、文藝演出各部門節目安排如下:
舞蹈(手語舞除外)3個: 市場部1個;網絡部1個;職業介紹中心1個;
小品2個:網絡部1個;職業介紹中心1個;
其他節目(安排節目除外)由各部門自行報名參加:
報名數量:市場部1個以上;網絡部3個以上;職業介紹中心1個以上;
活動策劃 篇2
一、活動目標:
進一步強化學校德育工作,落實工作計劃,搞好隊伍建設,提升行為教育的水平,加強班集體建設、處室建設,提高工作質量,促管理工作上水平。
二、活動內容:
(一)、進一步加強處室建設,嚴肅工作紀律,嚴格按照工作計劃完成學期既定的各項工作任務。加強班主任思想教育及管理,確保各項工作規范、落實。
(二)、結合行為教育開展好學生行為專項教育活動。
1、學生儀表:不穿校服,儀表不整,突出問題服裝不拉拉鏈,發型超出學生標準,出現怪頭型,佩戴飾品。
2、學生早到校難以根治,德育處計劃在班級管理的前提下,由學生組成班級管理自治機構,徹底杜絕學生早到校問題。
3、吸煙問題,早戀行為。
4、課間打鬧,樓道內大聲喧嘩、追跑打逗。愛吵鬧,講臟話的行為。
5、不愛護公物,學生課桌椅出現大量劃痕,個別課桌面已經損壞,用小刀刻痕明顯,學生坐的椅子亂揉。
6、與校外人員來往,放學在校門口與校外人員亂聯系。同學之間出現矛盾不正確處理,相互不諒解,不向家長、老師、學校反映,以武力自行解決,或聯系校外人員,以暴力打架為手段,在校內外造成很壞的影響。
7、放學在校門、和學校西側胡同內和東升樓小區內聚集的行為。
(三)、以質量月和專項治理為依托,搞好四個活動:1、全體學生在質量月期間定立自己的奮斗目標和行為保證并向老師和家長做出書面承諾; 2、充分利用各班的部、組,在班內開展遵規守紀競賽活動,將活動與月標兵、學期標兵評選結合起來。3、與行為專項相結合,在學生中廣泛開展“愛我五中、愛我班級”活動,鼓勵學生愛護環境、愛護公物。4、開展誠信教育,結合期末考試,加強考風考紀教育,寫出考試誠信書。
三、活動實施步驟及主要開展的活動:
1、本次活動從17周開始到暑假放假結束。
2、召開班主任及班干部會議,一是解決個別班主任工作責任心不強,主要采取召開座談會,消除其對工作應付的思想,對批評教育不改的,期末評優不予考慮。二是解決班主任值班但簽到不到崗的情況,主要采取不定期檢查,對查到的班主任出批評教育之外,扣除值班費。三是解決課間操部分班主任不能及時到達操場,由執勤學生進行統計,按統計結果在期末考核中扣除相應分數。四是學生修身本的填寫,填寫不完整的問題,采取定期檢查,檢查結果進入班級考核。五是學習質量月活動方案,全面布置質量月的各項活動,落實目標要求,提高認識,統一思想。四是召開兩次主題班會,搞好質量月的宣傳發動,提出要求,十七周的班會班主任要形成班會課教案。同時加強考風考紀教育,采取召開主題班會,寫誠信考試承諾書,在學園內設置舉報箱等形式,徹底杜絕考試作弊行為,創造良好的復習、考試氛圍。
3、從十七周開始德育處查出早到校的班級,由班主任值班一周,負責治理本班學生早到校問題。各班由班主任每周一次自查學生儀容儀表,自查后沒問題的`包德育處,有德育處復查,對于不履行職責的班主任,除通報批評外,寫出書面檢查,期末評優不予考慮。
4、吸煙、早戀問題,班主任要利用班會課和其他時間說服教育,德育處檢查、蹲堵,安排相關學生進行暗查,對查出的違紀學生記嚴重警告處分,直至勸退,期末考核時扣除相應分數。
5、對于校門口東升樓聚集打架的,采取蹲堵,放學后巡視等方式,一經查實,由家長帶回進行教育,直至勸退。
6、安排好 6月9日的國旗下,一是學校領導講,做好全校的宣傳發動。二是教師代表講話,如何提高學生學習成績。三是學生代表講話,如何遵規守紀,認真學習,提高成績。通過國旗下講話,激勵號召全體師學發奮工作、刻苦學習,講誠信,爭做文明學生。
7、辦好黑板報、手抄報。主題:誠實守信,刻苦學習,以優異成績回報感恩師長,同時校園廣播也以此為主題,做好宣傳報道。
8、德育處做好德育干部專項工作分片管理和交叉工作責任制,鄧月海、高麗華七年級,王明強、宋愛軍八年級,每天在年級工作時間不少于半天,針對年級出現的問題,隨時解決。
活動策劃 篇3
光棍節11套餐
活動要點:顧名思義,這個套餐完全是由11組成的,對于那些炫耀型的光有們是個不錯的創意。11個光棍一起吃飯,必須在餐廳的11號包廂、進門拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數字,例如:11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節相關的宣言。餐廳還要為光棍節精選11首光棍情歌,作為背景音樂。
光棍節燒烤派對
活動要點:11個單身男青年,11個單身女青年,五官端正,四肢健全,有穩定工作與收入,沒有法定或非法定伴侶。活動內容燒烤,解手繩,跳圈舞,大合唱,兩人三足,呼喚盲人,情侶繪畫,散步聊天(分組比拼,最終落后的'隊伍要受神秘大懲罰)。每人1只雞翅,1根香腸,1條番薯,1棒玉米,1支茄子,1根香蕉,一條面包,一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。
“*光失明”快閃+主題交友派對
活動要點:餐廳為參加活動的每位光棍發一個號牌,每一個號牌分為光光和明明兩種。活動開始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發給剩斗士標簽,配合不好的重新組合,在進行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受*光套餐。
活動策劃 篇4
一、活動目的
在本次活動中,充分地調動起本支部團員的愛國熱情,將本支部更進一步的團結在一起,進而增強本支部的凝聚力,展示新時代共青團員的新風貌。能跟上新時代的發展變化。(校園大學生彩妝大賽活動策劃書)
二、組織機構:食品科學與工程082團支部
三、活動參與對象:食品082全體同學、仲園學子、老師
四、活動時間:11月19日(星期日)下午3:00~~5:00
五、活動內容
1、宣傳工作方面:
。1)在仲愷的各大Q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間,地點的具體事宜,留下聯系方式,方便他們咨詢。
。2)本支部各位同學在各自所認識的同學圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜,并積極地引導他們參加到我們的活動中來。
。3)在各個教室中寫上我們的宣傳話語。
2、資料準備方面:詹海銓、唐滿江、馬學勇、準備活動所需要的仲愷的平面圖,和校園各個地方的局面圖。活動中的小國旗30面。相關小禮品。
3、負責藏寶人員:涂瑞群、馬學勇、朱惠江、湯雙貴各負責A/B/C/D四條路線的藏寶地點。
3、現場拍照、錄影方面:唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準備好現場拍照之用的相機。
。ǘ、活動流程
。1)人員安排:
負責人:詹海銓、黃銀燕
分組成員:
第一組:郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、
第二組:林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶
第三組:張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、
第四組:王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、
(2)活動流程
1、全體成員3:00在仲愷像前集中,以仲愷像為我們的出發點;
2、首先由四組隊員來搶答,搶答中了的先抽簽(分別有A/B/C/D四組前進路線),抽到A的給A組的提示,以此類推。
3、每組都有一個工作人員跟著。
4、當每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候,找到一份地圖(地圖后面有要求要完成的任務或回答問題),當他們完成任務時,可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。
5、接著在根據提示找到下一份地圖,方法同上。直到集齊一份完整的地圖。
6、各組隊員集齊地圖后,跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。
7、各個隊伍找到終點后,在終點集中之后,合影留念。
六、預備方案
1、如果遇到下雨天,就將活動舉行日期推遲。
2、在一條路線上,很難找到所藏的.寶物時,工作人員可適當的給多一點的提示,但也要接受相應的懲罰。
3、在完成任務中,若不能找到相應的路人參加,可兩個小組一起合作完成。
七、活動總結
在活動結束后,每個同學對此次活動的進行總結,本支部各位同學都對本次活動提出自己的看法,把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來,團支委在綜合大家的意見之后,從各個方面詳細分析之后,寫一份總結。
輕工食品學院
食品科學與工程082團支部
十一月十六日
A線:
1、信院:可藏于籃球場綠化帶 任務:回答一個愛國問題:
。1)你知道:“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。”這句話是誰說的?(此人曾領導了“十月革命”的勝利,也是第一個社會主義國家的締造者。)答案:列寧。
2、亭子:周圍的地方 :邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
3、2樓飯堂:可藏于放書本的地方 任務:疊星星(不少于15個)
4、學院宣傳欄:可藏于里面,(貼。 任務:回答一個愛國問題
A路線提示——
信息學院北(201):學校、東方紅、師弟、前面、誠信、士大夫、鉻合金、北斗七星、程序包、地方、息息相關、院系
。ㄌ崾荆喊衙總詞中一個或兩個字重組起來)
2樓飯堂:這個地方常見于學校、公司、工廠和軍營,是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內部設施主要是桌、椅,F在一般提供風扇或者空調。這種地方對衛生要求很高,而在我們學校卻讓學生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現人群聚集的高峰。高處不勝寒啊。
學院宣傳欄:學生平時了解學院信息的地方,我們班全包的部門所粘粘貼貼的地方。
B線:
1、圖書館:可藏于后面的綠化帶 任務:回答一個愛國問題
你們可知道:“我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。“是誰說的嗎?他是中國近現代著名的音樂家,《黃河大合唱》是其最重要的和影響最大的一部代表作。
答案:冼星海。
2、學術報告廳:可藏于前面的綠化地中 任務:everyone說出一句愛國名言
3、英東樓111:可藏于講臺下面 任務:疊星星(不少于15個)
4、四合院: 任務:邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
B路線提示——
學術報告廳:報喜、教室、村干部、通告、信息、非常、士大夫、學習、暗示、舞廳、倒下、武術、師弟、前面 (提示:把每個詞中一個或兩個字重組起來)
英東樓111:這個地方有電腦室啦,每星期全班都會去一整天。
。ㄌ崾荆罕緦W期初我們開過班會的地方)
C線:
1、教學樓9樓:可藏于頂樓 任務:疊星星(不少于15個)
2、紀念館:可藏于前面的綠化帶 任務:everyone說出一句愛國名言
3、30#前面:可藏于草地上 任務:邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
4、鍵身器材處:可藏于周圍 任務:回答一個愛國問題
也有一位抗日民族英雄說過“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。”當外國人都在歧視中國人的時候,他在自己胸前掛上“我是中國人”的牌子, 答案: 吉鴻昌
C路線提示——
教學樓9樓:這是一個為培養我校重點人才而空出來讓莘莘學子追求夢想的地方;走進那里你就感覺像是走進圖書館一樣,遍地都是書。高處不勝寒,在這寒冷的冬季,他們依然為成為被稱為碩士的人而默默努力,
紀念館:介紹何香凝、廖仲愷有關歷史信息的地方。
30棟前:這是一個比較受歡迎的地方,這個地方經常聚集著很多人,或打球的 ,或搭帳篷搞活動的,或者賣東西的。同時這里也是一個非常錦繡的地方,有很多藝術作品多展現于此。。進一步提示:去飯堂必經之路之一。它的前后都是學生宿舍。
室外籃球場(健身器材處):教室、報喜、場合、足球、村干部、校內、暗示、籃筐、健身器材、天性、信息、學校、真相大白
。ㄌ崾荆喊衙總詞中一個或兩個字重組起來)
D線:
1、水池:可藏于周圍的草地 任務:回答一個愛國問題
“一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決了。什么苦楚,什么冤屈都受得了。”這是一位女作家的心里話,有著“一片冰心在玉壺”之稱的長壽之星。答案:冰心
2、何香凝像:可藏于旁邊 任務:說出一句她說過的愛國名言,講一個她所做過的事
3、1樓飯堂:可藏于放飯盒的地方 任務:疊星星(不少于15個)
4、運動場內(8棟前面): :邀請2為以上的同學一起完成解手鏈的游戲。
D路線提示——
水池:74、42、82、43、23、23、42、43 (提示:手機鍵)
何香凝像:雕像、香氣、師弟、前面、非常、士大夫、教學、何樂不為、北斗七星、東方紅、國慶、凝視、 (提示:把每個詞中一個或兩個字重組起來)
1樓飯堂:這個地方常見于學校、公司、工廠和軍營,是大量人群集體地方。英文名叫refectory [ri5fektEri] n.它的內部設施主要是桌、椅,F在一般提供風扇或者空調。這種地方對衛生要求很高,而在我們學校卻讓學生屢屢失望。通常每天會在幾個時間段出現人群聚集的高峰。不走到太高的地方去。!
運動場內(8棟前):這里雖然有個門,但是平常是不開的,而且是晚上進出宿舍的好地方。
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