活動策劃常用【5篇】
活動策劃 篇1
一、活動背景與目的

當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生的已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費鋪張浪費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重浪費。
“讓愛傳遞”校園義演義賣活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費,把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金,直接幫助需要幫助的.人或捐助給紅十字會。
二、活動主題
“讓愛傳遞·牽手凝聚力量,愛心點亮希望”。
三、活動前期籌備
1、宣傳準備:包括展板、海報、宿舍宣傳等形式。
2、物品征集:青協成員利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。 3、物品存儲:選取固定地點存放捐助物品,注意物品安全。 4、選擇活動地點,安排工作人員。
四、活動人員物資安排
1、安排青協管理人員申請活動場地以及橫幅懸掛點。 2、安排人員負責借活動所需桌椅等相關用品。
3、安排人員負責海報、橫幅的制作并在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
6、召開青協全體人員會議,安排以上工作內容
五、活動相關信息
時間:03月07日 08時——18時 地點:北苑食堂門口商業街
主辦者:武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會 活動對象:全校師生
六、活動規則
1.捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。2.本活動本著公平自愿的原則。
3.本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務狀況將以海報的形式向大家公開,接受大家的監督,做到過程透明化。
七、所需物品
1、桌子、椅子等相關用品
2、宣傳橫幅(2條) 宣傳海報(10張) 3、場地申請及音響話筒等設備
八、活動預算
1. 需要橫幅2條=80元 2. 宣傳海報10張= 5元
3其他(大袋子、裝扮物品等)=50元合計:135元
九、注意事項
1、每位工作人員的言行都代表著我們青協的形象,因此在整個活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
2、活動期間要求負責人需合理安排人員,認真執行布置的任務,做到現場秩序有條不紊。
3、相關工作人員必須按照要求,認真負責完成工作,做好前期準備及善后工作。
4、活動資料整理后交由青協負責人處理。
5、如果當天停電,則活動時間推遲(以海報通知時間為準)
6、工作人員須佩戴工作證。
武漢科技大學材料與冶金學院青年志愿者協會
干事:杜斌龍 20xx年2月01日
活動策劃 篇2
一、活動簡介
。ㄒ唬┗顒又黝}:
金院文明風 禮儀我心中
。ǘ┗顒颖尘昂鸵饬x:
充滿懶散的五月悄然來臨,校園內頻繁出現浪費食物,曠課逃課,飯堂插隊,粗言穢語等不良現象,坐落于優雅愜意的肇慶的廣東金融學院又怎能容忍這些不文明現象呢?為了改變這一狀況,使同學們在比較中自覺遵守各項規章制度,提高自身修養和道德,于是學校在每年五月份開展了“紀檢文明月”活動,以各種新鮮,好玩而有體會的系列活動將“文明”二字烙在廣金學子的心中。
。ㄈ┗顒訒r間:
20xx年5月4日——20xx年5月27日
。ㄋ模┗顒拥攸c:廣東金融學院肇慶校區
(五)活動對象:廣東金融學院校區全體師生
。┗顒又鬓k方:廣東金融學院校區學生會
。ㄆ撸┗顒映修k方:廣東金融學院校區學生會紀檢部
。ò耍┗顒訁f辦方:廣東金融學院學生會勤工部、廣東金融學院學生會生活衛生部、廣東金融學院學生會宿管部
二、活動項目
(一)開幕式
1、活動目的
為了杜絕粗言穢語,逃課曠課,浪費食物等不文明行為,廣東金融學院學生會紀檢部應學院號召舉辦5月文明規范月系列活動。意在使每位師生認識文明的可貴,自身素質修養的重要性,培養良好的道德行為習慣。
2、參加人員:
校區領導、全體輔導員、學生會紀檢部全體成員,團學媒部長級以上干部,各班級班長、副班長及一名學生代表共三人。
3、活動時間、地點
5月4日16:40 16棟101教室
4、具體流程:
、 介紹領導、嘉賓
、 校區領導致辭
③ 學生會副主席方曉晴宣讀活動倡議
④ 學生會紀檢部部長何碧君介紹本屆活動內容
、 學校領導簽名啟動活動
⑥ 合影留念
。ǘ┤巳硕际羌o檢員
1、活動目的:讓廣大班級代表體驗紀檢突擊檢查的'過程,明白一項突擊的完成需要做的前期后期工作。在突擊過程中,讓代表們體驗到同學們的配合度對考勤工作完成的速度、質量的影響,進而明白紀檢平時工作的難處,讓代表們更加理解我們紀檢的工作,再通過他們的影響,讓廣大同學體諒我們的工作,在平時的考勤工作中更好的配合我們。人律不如自律,我們還希望通過這個活動讓大家心中都能存在一個紀檢員,時刻檢查自己。
2、活動對象:每班一名代表(副班除外)
3、活動主題:人人都是紀檢員
4、活動時間:5月4日—5月24日
5、報名方式:各副班將各班參加活動的同學名單班級聯系方式發送到指定郵箱
6、活動流程:
① 紀檢文明月開幕式時向有關班委發放有關活動的材料,讓班委在班上傳達有關信息,鼓勵同學們積極參與。
、 5月8日前各班副班把各班代表名單、聯系方式及其班別發到紀檢部郵箱XXXXXXXXXXXXXXXXX
、 5月8日前紀檢各部員會根據各班課程表安排好考勤的時間和人員。
④ 5月8日開始根據已分配好的各班代表跟隨一名紀檢部部員前往考勤早讀晚修和正課。
、 考勤結束后各班代表上交一份考勤體會心得和感想,字數100字以上。也可以對紀檢部的考勤方式提出自己的看法,或者有創新的考勤方式都可以在心得感想下面注明,有好的考勤方式我們都會采納并對其提建議的同學提出表揚。
⑥ 紀檢部所有成員員對其所上交的心得感想進行評比,選出10份優秀心得進行表彰。
7、前期宣傳:
、 下發活動通知至各班,由各班委向大家宣傳。
② 請求宣傳部協助,繪制活動特制海報并進行張貼宣傳。
③ 通過校區學生會微信公眾平臺網絡形式進行宣傳。
8、活動要求:
、 隨行的各班代表要準時出席考勤,不得隨意缺勤,有特殊情況的話要提前聯系紀檢部部員請假,紀檢部則會另外安排人員前往,或另作安排。
② 紀檢部部員將會提前一天晚上發信息通知各班代表次日突擊的班級和時間?记谇凹o檢部員會跟各班考勤代表交代工作的內容和流程。
、 在與各班代表的交流過程中,應當強調這份工作的不易,讓代表以辛勤、不易、趣味為核心感受一下考勤者的心情,理解紀檢部的工作性質。
9、活動獎勵/獎項:
獎勵5名優秀表現獎,5名心得體會獎,分別用獎狀表彰表揚
10、活動說明及緊急預案
活動說明:
、倜總班的副班長和紀律委員不參加該活動。
、趫竺晒,若參加人員有事因要請假,要提前請假。
③參加的人員屆時分成5人一組,共13組,共考勤13次。
活動策劃 篇3
感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長、才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,就能學會包容,贏得友誼。
活動目的:
通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。
活動內容:
一:體驗活動:可選擇其中的`一個或多個。
1、為媽媽梳頭
2、為媽媽洗腳
3、送媽媽一句溫馨的祝福(可電話)
4、為媽媽分擔家務(洗衣、做飯等)
二:演講比賽:以“感恩母親”為主題,講敘母親關愛自己的點點滴滴,表達對母親的感激之情和回報母親的赤子之心。要求感情真摯、語言流暢、神態自然。
領導小組:
組長:王中興
成員:錢建和 江劍 潘鳳珠 丁肖 楊杰 楊善義 汪龍寶 丁厚生 鄭露明
實施方案:
時間:20xx年5月10日
地點:學校操場
比賽方法:各班在本班進行初選,擇優推選3-5名選手參加學校比賽。各班在五月六日前將參賽選手名單遞交組委會。選手比賽順序由抽簽決定。
評委: 錢建明 高安玉 陳壽根 錢濤 鄧高清
獎項設置:比賽設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名
活動策劃 篇4
營銷目的
由于父親節和端午節只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節相對端午節來說,僅僅是一個小節日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達到銷售的目的。 一、活動時間:6月16日—6月20日
二、活動主題:健康老爸
三、活動內容:
活動一、扮靚父親,重返年輕
■ 商品選擇
選擇男士商品和季節性商品進行促銷,以下商品謹供參考:
1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;
2、日用類:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等;
3、煙酒類。
■ 商品特賣
由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售:
1、讓父親更瀟灑:西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣;
2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;
3、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;
■ 商品促銷
1、要求采購部洽談供應商,爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動,如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等;
■ 商品陳列
由各連鎖分店根據本店與專柜情況,針對相關特價商品進行突出和重點陳列,以促進和達到節日銷售的目的。
活動二.“神氣老爸”孝子親情繪畫大賽
活動地點:繪畫成品交至1f服務臺;獲獎作品展示于iy西側櫥窗
活動內容:
父親節即將來臨,為了表達對父親的敬意與感謝,用你的畫筆將老爸 最具特色的一面畫下來并在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如: “健康老爸”、“快樂老爸”、“帥氣老爸”等。進行評選后,我們從中 評選出50名獲獎作品在店外進行展示。參賽者年齡限18歲以下(含 18歲),畫體風格不限。6/5---6/12為作品收集期,6/13為作品評選期,6/14---6/16為獲獎作品展示期,6/16進行現場頒獎。
獎項設置:
一等獎:1名 價值300元的禮品
二等獎:1名 價值100元的禮品
三等獎:2名 價值 50元的禮品
紀念獎:46名 精美禮品一份
活動三.“巧手老爸”手包粽子比賽
活動時間:6/16 15:00-17:00
活動地點:正門外淑女屋旁
報名方式:xxxxx
活動內容:
父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報50隊。在規定的`時間內,包粽子的數量最多、最規范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。
獎項設置:
冠軍:1名 價值300元的禮品
亞 軍:2名 價值100元的禮品
季軍:3名 價值 50元的禮品
參與獎:44名 精美禮品一份
活動四.“勇敢老爸“旱地龍舟比賽
活動時間:6/17 10:00-12:30
活動地點:iy西側櫥窗
活動內容:
舉辦旱地龍舟比賽。在端午節這天,自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統習俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎?你想讓今年的端午節過得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊伍組成:康師傅一支隊伍,觀眾三支隊伍,春熙路街道辦兩支隊伍。參賽隊伍可獲精美小禮品一份
活動五.父子闖關趣味賽
活動時間:6/17 15:00-17:30
活動地點:1f正門
活動內容:
父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報30隊。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉ok對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗,真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內容,比賽采用計分制,根據部分評出冠、亞、季軍。
獎項設置:
冠軍:1名 價值400元的禮品
亞 軍: 1名 價值200元的禮品
季軍:2名 價值100元的禮品
參與獎:26名 精美禮品一份
父親節超市促銷活動方案。僅供參考。
四、廣告宣傳:
序項 目位 置備 注1電臺廣告、飛字廣告
電視臺媒體
播放時間:6月14日至6月20日
2氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間:6月14日至6月20日
3dm(2萬份)
活動內容
大度16開6張12頁碼
4
宣傳貼10000張
張貼賣場各廳
滿100送20券、200送40、300送60
5噴繪
中廳及店外
活動信息、
6噴繪
5米*12米
晚會演出背景
7播音
服務臺全樓播音
內容為:促銷信息
8賣場看板
全樓主要通道
活動看板、吊掛等
9地貼
全樓
賣場主要通道
10門外看板
東門、圓門、南門大看板
寫真看板
11路演舞臺
樓前6米*12米
確定使用時間,提前準備(租賃)
12文藝演出
新世紀老店、新世紀人民商場店
馮夢琳總指揮
13小禮品
小餅干、盒奶等
演出現場互動
14大家電
單獨印刷16開彩頁+宣傳車
活動策劃 篇5
一、活動緣起
快到期末了,寒假生活的安排卻成了孩子的問題、家長的難題、老師的考題。因為寒假正值春節,孩子沉浸在吃喝玩樂中,不愿做作業;家長忙著走親訪友、接待客人,沒空管孩子做作業;開學收作業,看著孩子潦草、馬虎的應付,老師只能大呼“難哉!”
怎樣才能讓孩子們過一個有意義的寒假生活呢?孩子們到底喜歡什么樣的寒假作業?家長們愿意與孩子一起合作完成寒假作業嗎?看到李家成教授帶領的團隊的“你好,寒假”活動的精彩分享,我決定讓我的學生們也參加“你好,寒假”的活動,體驗不一樣的寒假生活。
二、活動時間
2月8日——28日
三、活動目的
1、充分利用鄉土資源,讓孩子的寒假生活自由化、個性化,在活動中讓孩子獲得全方位發展。
2、豐富鄉村初中學生的寒假生活,讓孩子們過一個有意義的寒假生活。
3、通過“你好,寒假”項目的系列活動的開展,培養學生的財經素養、自我領導力、親社會行為、溝通能力、組織能力、自制力等。
4、通過親子閱讀活動、親子合作等共同完成寒假作業,增進親子之間的情感交流。
四、活動設想
通過學生的個人自主活動、小組活動和親子合作,開展系列“你好,寒假”活動。
五、活動準備
1、設計問卷調查,分別搜集家長、學生對寒假的看法,充分了解學生的寒假安排(附問卷調查表)。
寒假生活調查問卷(學生篇)
親愛的同學們:
一年一度的寒假即將來臨,為了解同學們往年的寒假生活以及心里最想怎樣過寒假生活,特意設計這份寒假生活調查問卷。以不記名的方式填寫,請同學們寫出內心真實的想法。感謝同學們的積極參與!
一、往年的寒假你是怎樣度過的?
二、你喜歡往年的寒假生活嗎?為什么?
三、你想體驗不一樣的寒假生活嗎?為什么?
四、你心目中的寒假生活應該是怎樣的?
五、列出你最想在寒假做的幾件事(至少五件)
寒假生活調查問卷(家長篇)
親愛的家長朋友們:
一年一度的寒假即將來臨,為了解家長們希望孩子們怎樣過寒假生活以及心里最想怎樣陪伴孩子一起過寒假生活,特意設計這份寒假生活調查問卷。以不記名的方式填寫,請家長們寫出內心真實的想法。感謝家長們的積極參與!
一、往年的寒假,孩子是怎樣度過的?
二、您喜歡孩子這樣過寒假生活嗎?為什么?
三、您想讓孩子體驗不一樣的寒假生活嗎?為什么?
四、您希望怎樣陪伴孩子過寒假生活?
五、列出您最想陪孩子在寒假做的幾件事(至少五件
2、開展“我的.寒假我做主”的主題班會,分析問卷,共同設計“你好,寒假”系列活動。
在班級開展“我的寒假我做主”的主題班會,分析問卷,由孩子們自己決定怎樣過寒假生活,做什么樣的寒假作業。
3、召開“你好,寒假”學生、家長動員會。
4、印制“你好,寒假”活動單。
六、活動內容
經過主題班會的討論,被孩子們一致通過的寒假活動是:
1、我陪家長辦年貨(培養孩子生活能力);
2、嘗嘗我的拿手菜(跟父母學做一道菜,體會家長的不易);
3、今天我是小主人(培養社交禮儀,接待家中訪客);
4、敬老院里獻溫暖(培養親社會行為);
5、親子共讀一小時(培養閱讀習慣);
6、每天主動作業兩小時(培養自己領導力與執行力);
7、家務事情我分擔(體貼父母獻溫馨);
8、我給父母洗洗腳(孝親敬長我知道);
9、小小老師我來當(組織本村莊小同學開展閱讀實踐或輔導弟弟妹妹學習);
10、我是小小攝影師(為家庭留住每一個溫暖的瞬間);
11、我是小小銀行家(合理規劃壓歲錢,培養孩子財經素養);
12、個人創意寒假生活秀(體現個性化)
13、精彩我分享(假期中利用網絡隨時分享在班群中,下學期初匯總分享自己精彩的寒假生活)(必選)。
在以上作業中任選八項或全選完成,可以自己獨立完成,也可小組合作完成,還可與家長合作完成。
七、活動評價
1、寒假期間借助網絡,用美篇在班群分享自己的寒假生活,并和家長合作,做好文字記錄。
2、開學初舉行寒假生活匯報會,圖文并茂地展示自己的寒假生活。
3、評選出“我是寒假星”寒假活動最佳完成者若干,“最佳親子搭檔獎”若干,“最佳創意獎”若干,“最佳組織獎”若干。
八、資料的收集、整理
收集、整理活動資料,反思、重建不足之處,進一步完善活動方案,為“你好,暑假!”活動積累豐富的經驗與資源!
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