活動策劃

活動策劃集合（7篇）

活動策劃 篇1

　　洲開展秋游活動，以此來增強兩班的班級凝聚力，并且提供一個11級和級新生交流的平臺。同時，將我們這一年來的學生生活經(jīng)驗與新生交流，讓他們更好更快的適應大學生活，充實大學生活。

　　二、活動主題

　　班級聯(lián)誼秋游活動

　　三、活動時間

　　9月24日

　　四、活動地點

　　長沙橘子洲公園

　　五、活動安排

　�、�.前期策劃準備

　�、傧虬嗌贤瑢W征求意見，統(tǒng)計參加本次活動的人員數(shù)。

　　②分組：由于兩個班聯(lián)誼活動人員比較多，需進行分組安排，以便于活動的進行。12級檢驗班52人（38女生+14男生）、11級檢驗班59人（38女生+21男生）�？�?cè)藬?shù)111人，預計分為11組，并且12級和11級混合編組，每組選出一名組長。附：分組名單。

　�、蹨蕚浜没顒訒r所需要的物品。

　�、芴崆斑x定好活動場地。

　�、�.活動進行

　　①9月24日參加活動的`同學于早上8點之前于足球宣傳欄前集合，各組組長清點人數(shù)。清點完畢后出發(fā)，乘坐913路公交車（車費自付）

　　②到達橘子洲后，各組組長再次清點人數(shù)。（大概9點）

　　③各小組自行在橘子洲游玩至指定地點（橘子洲青年毛澤東雕像）集合。

　　④班級集體合影

　�、萦螒蚧顒印８剑河螒騼�(nèi)容策劃

　　游戲內(nèi)容：

　　游戲一：蘿卜蹲

　　游戲規(guī)則：邀請10-12位同學（任選一組）參加游戲，每人扮演一種名稱為兩個字水果或蔬菜（例：蘋果，南瓜，洋蔥等等），10人橫排面向觀眾列隊，開始游戲。

　　游戲具體操作規(guī)則：

　　扮演xx角色的玩家念“xx蹲，xx蹲，xx蹲完yy蹲”，并做出相應動作。xx玩家動作完成后，yy玩家必須立即跟上并念“yy蹲，yy蹲，yy蹲完zz蹲”，同樣做出相應動作。zz玩家立即跟上，如此往復。

　　注意事項：

　　1、玩家和觀眾一起擊掌打節(jié)拍，并逐漸加快節(jié)拍的速度，以增加游戲難度。

　　2、不允許回傳。例：xx玩家傳給yy玩家，yy玩家不可以回傳給xx玩家，若yy玩家傳給zz玩家，zz玩家可以傳給xx玩家。

　　3、反映慢的玩家和傳錯的玩家被淘汰。

　　4、最后臺上剩下的4-5名玩家為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者得到獎勵。

　　5、第一位和第二位淘汰的接受懲罰。

　　游戲二：對唱接龍

　　游戲規(guī)則：將所有同學分成a、b兩組（奇數(shù)學號為a組，偶數(shù)學號為b組），面對面席地坐成兩排（保持一定間距），主持人隨機給出一個字并指定一組開始游戲，如a組，則a組的所有組員在10秒內(nèi)選派一名代表站出來用主持人給出的字唱一小段歌（只要所唱小段歌詞內(nèi)包含主持人給的字就行），然后b組所有組員10秒內(nèi)選派一名代表站出來用a組代表所唱歌詞的最后一個字唱一小段歌，規(guī)矩相同，相互交替，以此類推。直到某組無人能接上歌時則判該組輸，全組人一起接受懲罰，懲罰由贏的一組選出一個代表或主持人隨機報出一個學號，被點到的同學接受懲罰。懲罰完畢，游戲繼續(xù)。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　以植樹節(jié)為契機，開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動，從而令會員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

　　活動意義倡導：

　　理想的綠地——它是氧氣，是吸塵器，是鳥類的居所，昆蟲的世界，也是我們身邊的陶冶情操的地方。那里發(fā)生著自然界的一切循環(huán)：小到看不見的微生物，大到野生動物。那里鳥語花香，四季更換，有著濃郁的大自然的色彩。

　　可是，這樣的綠地，現(xiàn)在很少了。尤其是城市中。城市中的綠地基本是人工維護成本很高的草坪和單調(diào)的綠地。而城市中的居民，也久違了清早的鳥的歌聲。

　　二、活動口號：綠滿大地怡人心，花開遍地笑常存

　　三、活動時間：3月13日

　　四、活動內(nèi)容：

　　活動一(環(huán)保宣傳)：

　　1.向各位同學和向身邊的同學征集環(huán)保作品(照片，漫畫，感言，反映各種環(huán)保問題的文章)，面對我們生存的空間，發(fā)表自己的想法，向社會發(fā)出呼吁。

　　2.組織志愿者宣傳我們的植樹照片和感想，運用海報、展板等形式向同學們宣傳此活動，傳達活動的`意義，讓每個同學都認識到環(huán)保的重要性、和緊迫性。

　　宣傳方面具體策劃:

　　(1).招募志愿者:

　　組織人員制作出招募志愿者的海報張貼招募對此有興趣的同學參與.

　　組織人員制作植樹主題的海報張貼校區(qū).使同學們深入了解此次活動并使更多的人參與進來.

　　(3)活動進行中:

　　聯(lián)系社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員到植樹活動現(xiàn)場對該活動進行報道.擴大此次活動的影響力.

　　(4)活動結(jié)束后:

　　在此次活動結(jié)束后,社聯(lián)網(wǎng)絡(luò)部成員對植樹的后期情況進行報道

　　活動二(植樹進行中…)：

　　1. 將各志愿者分成8個小組.每小組若干人。

　　2. 分發(fā)工具及樹苗，在專業(yè)人員的指導下預定地點進行植樹實踐.

　　3. 各組給自己親手栽培的小樹苗取名，并做保護牌。

　　活動三(環(huán)保時刻從身邊做起)

　　1、植樹結(jié)束后，向志愿者征集植樹感言、并將植樹過程中發(fā)生的趣事、樹苗的故事、用展板的形式展出，增加活動的趣味性。

　　2、環(huán)保是一件持續(xù)性的工作，通過紀實影片和環(huán)保電影的播放、環(huán)保的宣傳呼吁我們身邊的人，呼吁整個社會，重視我們的生存環(huán)境、用每個人的力量保護環(huán)境、美化環(huán)境，一起為我們的綠色世界加油!

　　五、經(jīng)費預算：

　　1.會員車費公交為準

　　2.植樹工具費：水桶、鐵鍬等

　　3. 宣傳費用網(wǎng)上宣傳、海報25~30張、橫幅等

　　4.照相、材料打印及復印

　　六、活動進程：

　　1.活動策劃人員

　　2.撰寫新聞稿人員 照相人員

　　3.植樹場地

　　4.植樹志愿者

　　七.活動人員安排：

　　主要負責人：

　　海報制作宣傳：

　　新聞稿撰寫：社聯(lián)成員

　　志愿者：大學生志愿社、春雷、愛心及手語協(xié)會

活動策劃 篇3

　　一、活動主題：

　　旨在弘揚民族精神，結(jié)合生命教育，培養(yǎng)和展示青少年素質(zhì)，進一步增強青少年明確當前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的'界限，促進良好校風的形成，體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神風貌。

　　二、日程安排：

　　1）由政教處安排班主任組織青少年學唱團歌及愛國主義歌曲，增強青少年團員的責任感和光榮感。

　　2）對入團積極分子進行團課培訓

　　3）團員團課培訓及新團員發(fā)展。

　　4）開展“青春獻給祖國”主題朗誦比賽并評出優(yōu)秀進行表彰。

　　5）開展“青春”主題繪畫作品比賽并評優(yōu)頒獎。

活動策劃 篇4

　　策劃原因：我想企業(yè)之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業(yè)，大家之間的關(guān)系就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環(huán)境怎么能有團隊協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的`9月份，前2-3周可以說是一個企業(yè)的黃金時段，而最后一周就會有所下降，針對十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點，我們活動策劃給企業(yè)帶來福音。

　　策劃方案：組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與。

活動策劃 篇5

　　活動引言：為進一步推進基層團組織建設(shè)，積極探索建立團員意識教育的長效機制，豐富團的活動，并在9月10日這樣一個特殊的節(jié)日，特此提出舉辦以下活動，以增強大家對本專業(yè)的進一步的了解，豐富同學的思想，提升個人魅力，培養(yǎng)大家的才能。

　　一、活動目的

　　于“回憶支教，暢想未來”的主題之下，關(guān)注社會，了解當前教育形式與就業(yè)壓力，增加個人素養(yǎng)。結(jié)合專業(yè)特色，了解時事，培養(yǎng)與提高我們師范生的素質(zhì)與能力。

　　二、準備工作

　　征求同學們的意見后，班委進行討論，爭取集同學們的想法與活動思想于一體，最重要的是能夠深入理解支教的真正意義，并且于此考慮自己的未來，做好進一步的人生規(guī)劃，把握自己的未來！

　　三、活動時間與地點

　　時間：9月10日晚上7：00——9：00

　　地點：文科3#樓 408

　　四、活動負責人

　　09級思想政治教育專業(yè)班長、團支書、宣傳委員

　　五、參加人員

　　09思想政治教育專業(yè)全體同學

　　六、活動方式

　　同學們在班委的組織下，進行有關(guān) “回憶支教，暢想未來”的.實踐感受大討論。

　　七、活動內(nèi)容及流程介紹

　　主要內(nèi)容：回憶支教，暢聊感受；結(jié)合自身，規(guī)劃未來。

　　流程：（主要分為三個環(huán)節(jié)）

　　第一環(huán)節(jié)：大家談支教 同學們主動發(fā)言，談一下對暑期支教的認識和自己的感想。

　　第二環(huán)節(jié)：主持人總結(jié) 重申支教意義之深遠。

　　第三環(huán)節(jié)：同學規(guī)劃未來 選出幾名代表來對自己的人生規(guī)劃做出分析。

　　八、活動預期效果

　　同學們更多的關(guān)注當前的教育問題，深入考慮這些問題與就業(yè)問題的關(guān)聯(lián)，加強思想文明建設(shè)，并能夠真正意義的把握支教的內(nèi)涵。

　　九、安全預案

　　活動在室內(nèi)進行，因此安全隱患幾乎為零。

　　政法學院

　　策劃書：09級思想政治教育專業(yè)

　　xx年9月9日

活動策劃 篇6

　　活動目的

　　為迎接20xx年4月23日“世界讀書日”的到來,引導和鼓勵大學生走進圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣,激發(fā)全校師生讀書興趣,讓每一名師生都喜愛讀書,學會讀書,并在讀書活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進師生個性特長發(fā)展,創(chuàng)建學習校園文化,促進全校學生生的素質(zhì)全面發(fā)展。通過讀書活動,高舉科學精神與人文精神的大旗,在全校園營造濃厚的學習氣氛,形成優(yōu)越的校園文化環(huán)境

　　活動對象:

　　全校師生

　　活動主題:

　　“營造書香校園?弘揚人文精神”

　　活動口號:

　　讓閱讀成為習慣,讓書香飄逸校園

　　活動時間:

　　4月1日-5月31日

　　活動實施計劃

　　(一)、新書好書展銷

　　1、活動組織:圖書館

　　2、活動時間:4月21日----4月23日

　　3、活動方式:邀請新華書店、名著書城、華英書苑等來我院開展圖書推介銷售活動。

　　(二)新書好書推介

　　利用微信、展板等形式向廣大讀者介紹館藏信息和最新動態(tài),采取多種形式向讀者推介館藏的新書和好書。

　　(三)《我與圖書館》有獎?wù)魑?/strong>

　　1、征文主題:

　　(1)我與圖書館的故事

　　(2)我與書的故事

　　(3)圖書館的那段記憶

　　2、收稿日期:從即日起至20xx年4月30日止。

　　3、征文要求:題目自擬,體裁不限,作品原創(chuàng),字數(shù)20xx字以內(nèi),文后請注明作者聯(lián)系方式。其中的優(yōu)秀作品我們將推薦到市圖書館學會。

　　(四)“雜志的味道”——期刊心得征集活動

　　閱讀是汲取知識文化最直接的手段,也是塑造自我的重要途徑。堅持長期閱讀兩種以上期刊,就能知道什么是最新最潮最酷,堅持長期閱讀兩種以上專業(yè)期刊,就能知道什么是行業(yè)最前沿。每個人都要養(yǎng)成良好的閱讀習慣,學會不走馬觀花,讀一本雜志,品一種情懷, 遠離被碎片化閱讀綁架的生活。

　　1、征集主題

　　讀一本雜志 品一種情懷

　　2、征集時間

　　20xx年4月23日— 5月31日

　　3、征集對象:全院師生

　　4、征集要求

　　(1)作品原創(chuàng),嚴禁剽竊,每篇作品為單一作者。

　　(2)不局限于館藏期刊,可針對任何一種正規(guī)發(fā)行的期刊書寫心得。

　　(3)字數(shù)200字以內(nèi),緊扣雜志主題,主旨突出,真情實感,投稿數(shù)量不限。

　　5、參與方式

　　(1)投稿方式:紙質(zhì)作品、電子郵件。

　　(2)投稿地址:紙質(zhì)作品直接交到圖書館四樓報刊閱覽室,電子郵件發(fā)送至tsg8517@163.com(所有作品都要注明二級學院名稱、班級、姓名、聯(lián)系方式)。

　　(2)作品將邀請有關(guān)專家組成評選委員會,評出優(yōu)秀作品,統(tǒng)一展覽或在微信公眾平臺推送。

　　(4)聯(lián)系人

　　(五)知網(wǎng)和維普電子資源講座

　　為使學院師生更好地利用我校圖書館的電子資源數(shù)據(jù)庫,我館邀請重慶維普資訊有限公司和中國知網(wǎng)來我院開展《維普中文期刊全文數(shù)據(jù)庫》《VERS維普考試資源系統(tǒng)》和《知網(wǎng)》產(chǎn)品應用及檢索技巧的'培訓講座,幫助師生員工更好的利用和掌握維普和知網(wǎng)的檢索方法、手段和技巧,提高信息檢索能力。

　　1、講座對象:學院師生員工

　　2、講座時間:20xx年4月18日(星期二)下午14:30-16:00

　　3、講座地點:圖書館八樓多媒體

　　4、講座內(nèi)容:

　　《維普期刊資源整合服務(wù)平臺》(VJIP)是維普公司集合所有期刊資源從一次文獻保障到二次文獻分析再到三次文獻情報加工的專業(yè)化信息服務(wù)整合平臺�！禫ERS維普考試資源系統(tǒng)》(簡稱 VERS)是維普資訊專門研發(fā)的集日常學習、考前練習、在線考試、模擬測試等功能于一體的大型教育資源數(shù)據(jù)庫。

　　中國知網(wǎng)(CNKI)資源總庫內(nèi)容和一站式檢索功能,對文獻調(diào)研、文獻分析、深層挖掘;重點圍繞科研流程闡述了利用CNKI進行科研選題,利用CNKI來進行高質(zhì)量論文寫作、完成科研成果,利用E-Learning進行文獻管理、記錄筆記、生成參考文獻。通過知網(wǎng)的翻譯助手、工具書館、數(shù)值數(shù)據(jù)庫、圖片庫和年鑒庫,查找學術(shù)概念、生僻字、歷史資料、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等信息。

　　(六)搜書技能競賽

　　一、 “我愛閱讀﹒書海尋寶”活動主題

　　二、 主辦單位:圖書館技術(shù)部

　　三、 活動時間:20xx年4月25日下午

　　四、“我愛閱讀﹒書海尋寶”活動目的及意義:

　　1、活動目的及意義:

　　(一)通過游戲的方式加強讀者對圖書館整體布局情況以及館藏圖書的布局了解,加深讀者學習檢索圖書的方法,對圖書的分類、排

　　架、組成等規(guī)則的認識,引導其正確、充分、高效地使用館藏資源。

　　(二)促進讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通,提升讀者進一步利用好圖書館的圖書資源和電子資源的能力。

　　(三)強化團隊精神,增強隊友之間的組織團結(jié)協(xié)作能力,促進師生之間的情感交流和合作能力。

　　2、活動形式及比賽規(guī)則

　　①、抽簽分組比賽

　　組隊賽(三人一組) ,比賽約為1小時,由圖書館給出書單,參賽者以同時以小組的形式架上尋書,耗時最短的隊獲勝,最終決出排名。

　　②、比賽流程

　　參賽者提前15分鐘入場集中——宣讀比賽規(guī)則——發(fā)放書單

　　(五)比賽規(guī)則

　�、佟⒈敬伪荣愐詴r間和搜到書籍本數(shù)為主要評比依據(jù)。比賽開始前十分鐘發(fā)放書單。

　�、�、本次比賽書庫內(nèi)設(shè)監(jiān)督員若干,對選手行為進行監(jiān)督;選手比賽過程中出現(xiàn)不文明行為將受到懲罰。

　�、�、所有參賽隊伍比賽結(jié)束后,以找到最多圖書者為標準確立比賽名次。取得名次的參賽隊伍將由圖書館頒發(fā)證書和獎品。

　　(六)報名方式

　　1、電子資源講座現(xiàn)場填寫報名表格,限額10隊(30人),如果報名人數(shù)超過限額,將通過抽簽的方式?jīng)Q定哪一隊參與搜書技能競賽

　　2、活動時間:20xx年4月25日15點—16點 活動地點:圖書館

　　(七)經(jīng)典朗讀

　　圖書館與中文系共同舉辦經(jīng)典朗讀活動,活動時間為每周一-周四下午。

活動策劃 篇7