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    活動策劃

    時間:2025-09-30 12:38:16 活動策劃

    活動策劃(共7篇)

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:迎新春,賀佳年

    活動策劃(共7篇)

      二、 活動時間:20xx年1月15日

      三、 活動目的:

      1、 為企業員工提供展示自我的'平臺,增強企業凝聚力 加強各公司、各部門之間的溝通和聯系。 提升公司整體形象,為各合作單位展示企業員工風采及企業文化。

      四、 活動地點: 奧林大酒店

      五、 參加對象:

      1、 綠源茶葉、綠源生物、現代商貿物流公司、清江商城物業管理公司的全體員工。

      2、 邀請康龍家居生活廣場(宜都店)、金東山家居建材廣場的全體員工(含導購員)以及各商戶。

      3、 邀請龍馬廣告公司清江商城招商售樓部全體員工。

      邀請清江商城參建單位所有負責人。

      特邀嘉賓:市直機關主要領導。

      六、 活動內容:

      七、 活動流程:

      1、 主持人宣布20xx年綠源集團團拜會開始,請集團公司董事領導致辭,總結20xx年度集團工作。

      表彰集團先進分子。 文藝表演 現場抽獎 愛心基金會 聚餐 長致辭,總結20xx年度工作。

      2、 表彰20xx年度綠園集團工作先進分子,由集團公司領導現場宣讀評語,并頒獎及證書。

      3、 文藝表演。

      八:節目申報要求:

      a。 以歡樂祥和為主題,各單位進行節目申報。節目形式不限,內容不限,要求能展示員工風采,體現企業文化。

      b。 綠源生物、綠源茶業、現代商貿物流公司一起共出演2個節目,清江商城物業管理有限公司、龍馬廣告公司、康龍家居 生活廣場(宜都店)各出演2個節目。

      c。 節目編排由各公司主要領導自行安排負責。

      4、 現場抽大獎:

      a。 由20xx年度先進工作者進行現場抽獎并頒獎。

      b。 獎項設置:一等獎(2名)價值1000元獎品、二等獎(10名)價值600元獎品、三等獎(20名)價值300元獎品。

      5、 愛心基金會組建:

      a。 由公司領導發起,針對企業內部家庭困難職工的愛心幫困組織。

      b。 綠園集團公司領導自發捐贈愛心款。

      c。 各公司員工及各商戶自愿捐贈。

      d。 統計善款,并公布數字,以待監督。

    活動策劃 篇2

      一、活動背景:

      在當代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們缺少了創新的意識。作為大學生的我們應該是思維活躍的分子,不應受到固定思維的束縛。事實卻并非如此,我們的思維都有在一定程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴重的問題,發明協會特舉辦本次活動。把曾經震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發明協會舉行了這一個活動。

      二、活動目的及意義:

      目的:

      1、為了豐富大學生的課余生活,使大學生活多彩;

      2、為了督促學生們平時的閱讀,以及認真細心;

      3、為了增加同學們的`創新能力。

      意義:有助于學生們提高閱讀量,豐富同學們的課余生活,可以提高學生們創新的認識,以及引起他們平時對發明創新的關注。

      三、活動時間:

      20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

      四、活動地點:

      文體中心廣場。

      五、活動對象:

      華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。

      六、活動流程:

      活動策劃宣傳階段:

      1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

      3、宣傳部負責出海報。

      4、周二至周四中午,向社聯借桌子三張,椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。

      七、活動進行:

      1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場,全體人員務必都到。

      2、活動在周六周日正式舉行,同學們可以前去觀看作品。

      3、活動進行的過程中會設置一個投票箱,由同學們選出最佳作品。

      4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。

      八、結束工作:

      1、由理論學術部打掃會場。

      2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。

      3、各樓層負責人把各樓的作品領回,并歸還給參賽選手。

      4、由理論學術部負責統計獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。

      九、注意事項:

      1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名,班級,宿舍號,學號,聯系電話)。

      2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

      3、在布置會場的過程中,注意保持會場的清潔。

    活動策劃 篇3

      教學目標

      感知歌曲歡快活潑的特點,唱準附點音符。

      學習去點子默唱,并嘗試用不同的身體動作有節奏地表示默唱部分的節奏型。

      體驗用多種方式演唱的快樂,培養幼兒的演唱能力,游戲時提高自控能力。

      教學準備

      教學掛圖,指棒一根,油性蠟筆一支,干抹布一塊

      教學過程

      一、猜謎導入

      “名字叫小花,喜歡搖尾巴,夜晚睡門口,小偷最怕他”(出示小狗圖片)師:你還記得謎面里小狗的名字是什么?(小花)我們一起來和小花打個招呼!

      幼:你好,小花師:小花會是誰家的小狗呢?(老爺爺)教師模仿老爺爺咳嗽聲音師:小花原來是張家爺爺的小狗。今天老師帶來了一首好聽的歌曲,名字叫做《張家爺爺的小狗》

      二、學習新歌,嘗試用多種方式進行演唱

      1.教師有表情地范唱提問:剛才老師演唱的歌曲名字叫什么?《張家爺爺的小狗》(請1—2名幼兒說)你聽到了什么?

      2.幫助幼兒理解歌詞,初步學唱

      (1)幼兒回憶歌詞,教師出示相應的圖片。

      師:小朋友看這張圖譜,你覺得哪里最特別?

      教師解說點卡圖示:這里有三行點,表示三句話,每一句話有五個點,每個點表示一個字

      (2)引導幼兒朗誦歌詞師:看著圖譜我們一起把歌詞有節奏的說一說。

      (3)初步學唱(2遍)師:試著把它唱一唱吧!會唱的小朋友請你用好聽的聲音來演唱!

      3.學習用輪唱和齊唱、疊加和齊唱的的方式進行演唱

      (1)教師與幼兒一起分析圖示,討論演唱方法。

      師:這里有三行點,正好我們也有三組,可以怎么唱?(每一組唱一句)第一句和第三句大家一起唱。

      看指揮學習用輪唱和齊唱

      (2)師:在打擊樂《雜技表演》活動中,我們學了一種新的演奏本領,你還記得嗎?(疊加)疊加是什么意思?(一組一組加進來)看指揮學習疊加唱和齊唱提醒幼兒:小眼睛看仔細了才能唱得更好聽!

      三、學習默唱,體驗歌唱的快樂

      1.教師分別劃去每句歌詞的后三個字、后一個字、后四個字進行默唱,鼓勵幼兒在默唱時嘗試用不同的身體動作有節奏的表示(拍頭、拍肩、拍腿等)師:今天我們要挑戰一個新的歌唱本領,有沒有信心!

      (1)教師先劃去每句歌詞的后三個字師:我劃去了幾個點?是哪三個字?應該唱哪兩個字?待會兒我們把劃去的字唱在心里,用不同的身體動作來表示幼兒學唱中間三句后完整演唱

      (2)劃去每句歌詞的前兩個字,學習默唱師:剛才我們把劃去的.字唱在心里,這種唱法稱為默唱。

      (3)劃去每句歌詞的后一個字,學習默唱,在默唱時用拍手動作表示。

      2.引導幼兒探索不同的去點子的方法,在默唱時做木頭人(請2—3名幼兒上來去點子)

      四、玩游戲,對默唱游戲進行復習鞏固

      1.教師交代游戲要求

      師:待會兒我們站起來玩游戲,邊唱邊走,當默唱時馬上做一個木頭人的動作。

      2.幼兒起立玩游戲

      五、結束部分

      師:今天我們挑戰了新的歌唱的本領,就是去點子玩默唱游戲,課后小朋友可以試著再唱一唱,讓你的歌唱本領越來越強好嗎?

    活動策劃 篇4

      一、活動目的

      利用我院學生的專業優勢,讓學生自己動手美化學院環境,讓他們“走下網絡、走出宿舍”,培養學生高雅的藝術欣賞能力和藝術表現能力,打造學院藝術設計工作室富有專業品位的文化墻,構建傳媒學院特色文化風景線。

      二、活動宗旨

      匠心技藝高,精彩青年繪

      三、主辦單位

      傳媒學院分團委

      四、協助部門

      傳媒學院社團聯和會、宣傳部、志愿者協會、藝術類專業班集體

      五、工作內容

      墻體彩繪區域為教二樓南面四、五層藝術設計工作室,根據不同專業特點文化,對樓道公共墻面進行彩繪、美化。

      本次活動所需顏料、工具等,由學院統一提供。

      六、活動要求

      1.請各部門、各班級積極發動同學參與,以班級為單位,團支書于下周一例會時,將名單(班級,姓名,電話)交給袁靖。

      2.志愿者要遵守統一安排,積極、認真工作,做到有始有終,保證按時按質完成繪制任務。

      3.參與活動的同學需自行登錄pu平臺,登記志愿服務的學時。

      4.表現突出的`個人或班級,將進行獎勵,并作為文明修身成績認定和評選先進集體的重要依據。

    活動策劃 篇5

      爆竹庭前,樹桃門右,改歲宜新,應時納佑。伴隨著新春的鐘聲,輝煌的一年已漸漸悄然而去,嶄新的希望與夢想的一年即將到來。在這辭舊迎新的時刻,為了讓工作一學期的團委、學生會成員品味到新出佳節的味道,經領導商議,特舉行元旦文藝晚會,希望各個部門積極主動,共同參與,創建和諧校園。元旦晚會的具體策劃如下:

      一、晚會主題:

      “金春既到屬光青燦”團委、學生會元旦文藝晚會。

      二、晚會目的:

      在圣誕、元旦雙節來臨之際,一方面讓大家辛苦工作了半年后有一次放松心情的機會;另一方面也通過晚會鍛煉各部門同學的組織、策劃及更深的熟悉彼此的機會。

      三、舉辦時間:

      20xx年12月31日星期二19點。

      四、舉辦地點:

      123多媒體教室。

      五、活動前期工作分派:

      人員組織:團委書記、副書記、學生會主席、副主席節目組織:文藝部、社團部宣傳組織:宣傳部、廣播站

      教室布置:生活部、學習部

      音樂設備:體育部

      邀請準備:外聯部

      現場秩序:各部門各安排兩名成員負責

      晚會接待:禮儀隊

      六、前期準備工作:

      1、邀請領導:院長、學生處處長、學生處干事、團委書記、各班主任、學生。

      2、節目編排:有擅長文娛表演者與主席團臨時組織一個文娛小組,在各個同學節目報上后,進行節目的審核及編排。

      3、主持人選拔:先自愿報名,再由主席團進行評比選擇。要求表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。

      主持人數量根據活動需求而定,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

      4、宣傳工作及節目組織:

      a、宣傳部以廣播和海報的方式進行宣傳。

      b、各個部門在課余時間時,對活動進行宣傳及節目組織。

      5、安全負責:由各部安排兩名成員負責保證晚會的安全工作,并維護晚會現場的秩序,保證活動的圓滿成功。

      6、演員化妝及服裝安排:化妝及服裝由演員自行負責。

      7、生活部利用經費準備會場的'布置及活動需要的物資。

      8、由體育部組成的活動負責組要提前準備話筒、催場、道具、音樂、音響等,保證活動的正常進行。

      9、外聯部負責制作晚會邀請函、入場券并送發給各個領導、班主任,晚會持入場券的學生才能入場。

      10、晚會開始前,學生會所有工作人員統一佩戴工作牌,除演員外,要求著裝正式;禮儀隊統一著正裝(西服)負責門口接待。

      11、晚會結束后由生活部負責,其他部門輔助會場清掃,保證教室第二天的正常使用。

      12、主席團在例會商議評選出一個優秀部門、兩名優秀部長(正部長、副部長)、各部一名優秀部員。(團委:國護隊、組織部、宣傳部學生會:生活部、體育部、文藝部、社團部、學習部、外聯部)

      七、晚會內容:整臺晚會分為三部分

      第一部分:領導講話。頒發獎品及證書給評選出的優秀部門、優秀部長、優秀部員。第二部分:節目表演

      開場樂,文藝部編排,選人表演。要求伴樂激情飛揚,能夠限度調動觀眾情緒。表演尾聲,主持人上場,致開幕詞。隨即表演開始。

      第三部分:互動游戲(游戲與節目同時穿插進行)

      游戲目的:通過互動環節增加晚會趣味性并調動觀眾情緒。

      a、正話反說:

      道具:無

      參加人員:受邀者中抽取10人

      游戲規則:由主持人說出一個詞語,對應的選手有三秒鐘的時間思考,然后要反著說出主持人說出的話,比如“新年好”,選手要說出“年好新”才可,說錯或者猛地停住的人即為淘汰。從三個字開始,每過一關累加一字,最多為5字。

      b、心有靈犀

      1、道具:在紙上寫上一些大眾化的成語

      2、參加人員:從志愿者中抽取10人

      3、游戲規則:兩人為一組,一人比劃(不能用口說),一人猜。選手自行決定由誰比劃誰來猜。一分鐘的時間內猜中則有獎品頒發,反之則有懲罰。

      c、現在幾點了

      1、道具:筷子x3三組

      2、參加人員:從受邀者中選出9人

      3、比賽規則:9人分成三組,每人手持一根筷子,一人為時針站最后,一人為分針站中間,一人為秒針站最前。有20秒的時間三人自行商量前后順序,然后主持人宣布“三、二、一,幾點幾分!”三人進行模仿。最快最準的一組禮品。

      最后主持人宣布晚會圓滿結束,各同學帶回。會場負責人迅速打掃會場。

      八、物資準備:

      話筒四對、對講機一副、相機一個、筆記本一臺、u盤一個、氣球若干、證書及獎品十副、游戲獎品若干、記號筆3支、紙板若干、筷子9支、飲料、棒棒糖、水果、瓜子等。

      九、資金預算:

      各種物資費用,根據實際情況,晚會籌備前最終決定資金開支。

      十、注意事項:

      1、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

      2、如停電,節目表演者臨時不能上場等緊急情況應制定相應措施。

      3、晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

      4、嚴格做好前期準備工作和各項工作的銜接。

      5、統計好參加活動的人數。

      6、節目注意銜接,做好催場工作。

      7、進、退場應有序,注意安全。

      最后,預祝本次晚會在各部門的努力下能夠圓滿完成。

    活動策劃 篇6

      又到了春暖花開,柔風和暢,到處生機盎然的春天,人的心境也為之開朗。為了給我校的退休教師創設有益的生活環境,開展豐富多彩的活動,使他們的晚年生活更加充實和幸福,充分反映離退休教師熱愛祖國、熱愛社會主義、樂觀開朗、積極向上的'精神風貌,倡導和建設幸福、文明、健康的有利于老教師安度晚年的文化氛圍,學校工會特組織退休教職工去蘇州白馬澗生態園春游踏青,讓退休教師們進入天然的氧吧自由呼吸,放松身心,投入大自然的懷抱,清掃在都市里積壓的疲倦。具體安排如下:

      一、參加人員:我校退休教職工

      二、活動時間:4月17日

      三、活動地點:蘇州白馬澗生態園、木瀆古鎮

      四、具體行程:

      上午7:30 嶗山路551弄門口陸家嘴校區發車、8:00上南校區發車往位于蘇州高新區楓橋街道西部的白馬澗生態園游覽;午餐后木瀆古鎮自由活動,下午汽車返滬。

      五、 人員安排:

      1、聯系旅行社:

      2、聯系退休教職工、確定參加活動人員:

      3、購買飲用水:

      4、陪同退休教職工外出:

    活動策劃 篇7

      一、 活動時間:XXXX

      二、 活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月22日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

      三、 活動主題:花好月圓人團圓 盛隆送禮喜連連

      四、 賣場陳設:賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的'類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

      五、 活動內容:

      一重喜

      中 秋 禮 券

      A 類保健品或酒 此券可抵1元

      B 類保健品或酒 此券可抵2元

      C 類保健品或酒 此券可抵3元

      如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

      A.團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)

      B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)

      C.盛隆獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)

      D.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個

      E.獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

      獎項預設置:A共100個 ;b共1000個;c共10000個;

      六、 商場布置:

      總店:關于中秋節的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。

      連鎖店:中秋節條幅、吊旗。

      七、 費用預算:

      中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

      1、中秋禮券在外地定做印刷。

      2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

      3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。

      4、連鎖店負責各門店的條幅。

      5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

      6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

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