活動策劃必備[9篇]
活動策劃 篇1
一、主辦單位：
![活動策劃必備[9篇]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae4_5f06f68fa2b63.jpg)
某某大學bbs
二、活動對象：
某某大學在校學生
三、活動主題：
為了實現由網絡的虛擬到現實中的轉變，促進各網友(校友)之間的交流，增強校友之間的配合意識，故在重陽節前日組織這次活動
四、活動時間：
xxxx年10月23日周日(考慮到許多同學下周一的時候都有課，可能把時間調整到周日)
五、參加對象：
某某所有校友
六、活動時間安排：
早上8：00在白馬公園門口集合
早上8：30準時上山，目的地紫金山頂
早上9：30左右到達目的地
9：30--12：30在山上組織游戲等活動(時間根據現實情況變動)
七、游戲內容：
1，雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下，氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位，期間不允許用手，如果在哪個地方失敗了，哪兩個人就要同時受到懲罰，具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激，就定什么樣的)。
*2，背摔(危險系數稍高，到時候根據情況而定是否玩，首先由6個人互相手握手腕，搭建成一個穩固的臺子，然后另一個人站在一米高的臺子上，背朝
大家，然后直直的后仰并倒下，倒到先前大家有手搭好的臺上，體驗下瀟灑的`感覺!)
大家想想還有什么活動，繼續往下填充
八、活動所需物品：
1，桌布 2，濕紙巾 3，酒精棉球 4，創可貼 5，胃藥等(根據人數定，費用大家AA制)
乘車路線：南金線，2，11，20，24，40，44，48，58，59，68，70，93，140，313路，
大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下
注意事項
請準備參加活動的人員及時的報名，以及準時到達活動地點，若有突發情況請第一時間告知。
活動是主要是登高，請大家穿上好運動裝備，蹬山需要消耗大量的體力，請各位校友自備好飲用水以及食物，我們的午飯將在山上解決。
活動策劃 篇2
分析準備
1
細心觀察，了解對方的個性與需求。
真正的情侶，彼此在一起生活，慢慢對彼此的個性和愛好都會有一定的了解，譬如說，愛吃、愛玩、愛旅游、愛浪漫、愛實惠、重感情、孝敬父母等等，每個都有自己的喜好的事情與東西，那么都愿意在過節的時候，開心快樂的跟彼此分享自己喜歡的事情。
因此，了解彼此，貼心去策劃屬于你們彼此的圣誕節活動，讓他/她感受到你的細心與愛，這就是生活的愛，節日就是需要這種細微的愛，個性化，獨特的，只屬于你們彼此的，因為，只有這樣，才是你們以后值得回憶的。
2
適當的傳統禮節，滿足虛榮，更多帶有你們自己的東西。
為什么這么說了，每個人都有自己的虛榮心，每個女孩子都喜歡花一樣。所以說，表面上，大家該送的圣誕節禮物，花和相關的大眾化禮物，你也要準備。說實話，這些是送給別人看的，滿足彼此的面子和虛榮，心理上的滿足很重要。接下來就是屬于你們自己的升華的東西，要準備只有你們自己知道和分享愛的東西。
3
不要執意孤行，可以商量或試探性商量，選擇彼此喜歡的方式進行活動。
不管是誰，都不喜歡別人的思想或想法強加給自己，那么，盡量不要執意孤行，以自己的角度和想法去滿足別人，也許你付出太多，并不是別人所想要的，這就不合適了。可以彼此商量和坦誠相待，當然，有人為了驚喜，不好商量，那么可以試探著商量，就看你的細心和說話技巧了。譬如，愛吃的.，我們好好策劃去吃頓最喜歡吃的，喜歡旅游的，可以一起策劃一個浪漫的旅游，愛虛榮的，可以很好的制作一個浪漫的愛的表達，，等等，后續我們一起分享幾個我曾經經歷過的。
END
創意策劃
純真：買本對方喜歡的書，每頁寫上對方的名字和一句甜言蜜語。
這是一個很好的禮物，比較適合愛學習或愛看書的情侶們，現在，電腦和手機，互聯網發達的時代，書本似乎讓大家給遺忘了。但是，還是有很多人喜歡看書的，如果你的對方有這個愛好，可以這樣嘗試。買一本他/她最喜歡最喜歡的書，偷偷每天每一頁寫上對方的名字和一些你們彼此一些話語，但是，這個要求非常有耐心和細心的人來玩，每一頁，每一字一句都充滿著你的愛。
這個最適合還是學生時代的情侶們，因為曾經我就這樣做過，高中時，差點被老師發現給沒收，學生時代甜澀的愛！
吃貨浪漫：平安夜浪漫的晚餐。（公共場合送花，一同去吃飯浪漫）
為什么我要后面補充一下呢，其實大家都知道，每個女孩子都喜歡，在自己熟悉的公共場合，收到自己心愛的人的鮮花和愛，是多么浪漫和令人羨慕的事情，也可以成為以后他/她在同事和朋友們前炫耀的基礎，就算是陌生人，看到女孩子捧著花，都會投與無比羨慕的目光與表情。
以這種心情去吃飯，你的效果就達到了。同時，你還要提前做好準備，譬如提前訂好餐和地點，因為平安夜比較緊張，不一定有。然后，提前買好花，譬如，去接她下班，去她公司等，讓公司所有人看到等等。
浪漫旅游：一起策劃一次久已向往的地方旅游。
旅游，都是大家在緊張工作當中想要的，在談戀愛的時候，彼此沒有家庭瑣事帶來的煩惱，是最開心，最無憂無慮的時候，在一起的時候，總有一些彼此都想去的地方，但是由于一些原因沒有去成的。那么，可以趁此機會，如果有假期，可以在圣誕期間，沒假期可以轉移到元旦假期也是一樣的。不在哪一天，在在乎彼此的經歷。
一起做一餐可口的晚餐，自制浪漫燭光晚餐。
如果你是一個生活細心切非常持家的人，這個就最適合你們了。如果你是這樣的人，相信你的另外一半也是一樣的。那么，共同為自己為彼此準備一個浪漫的燭光晚餐，點點蠟燭，放點彼此喜歡的音樂，在家中，共同體驗家的感覺，各種的溫馨與浪漫。
共同孝敬父母，為父母買禮物或帶父母旅游。
孝敬父母我們中華民族的傳統美德，我們很多人是非常孝敬父母的，父母是高于一切的。那么，對于這些人，你可以很好的為其父母準備一個很好的健康禮物，或者，有時間的話，一起去拜訪父母，如果你們還沒見過彼此的父母的話，這是一個很好的機會，同時，帶上父母開心的去旅游一次，這樣，給父母，給彼此都是一個很好的印象，同時還增進了彼此的感情，何樂而不為呢。
為了傳承我國的傳統文化，讓學生感受濃濃鄉情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節文化的搜尋、思索和實踐中，培養學生良好的人文素養與科學素養，感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養學生創新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現代技術搜集和處理信息的能力。
一、活動時間
x月x日下午第二節課
二、參加人員
一～六年級學生
通過找一找、說
三、活動內容一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節，感受端午文化。
1.“秀秀我的小巧手”：一二年級縫制香囊、做五絲等；
2.“端午節知識知多少”：三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。
3.走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。
4. “我跟老師學一技”：五六年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
活動結束后，綜合實踐活動老師x月x日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發送教務處郵箱，字體四號宋體。活動期間，一、二、四、五年級進行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。
活動策劃 篇4
在競爭激烈的當今社會，掌握過硬的英語聽說讀寫能力才能保證不被社會淘汰。外語學習的途徑是多元的，為了給同學們一個更好的展現自己風采的舞臺，一個從不同角度更好的接觸英語的機會，我們外國語學院學生會主辦了本次原聲電影模仿大賽。本活動寓教于樂，以經典英文片段臺詞為基礎，結合豐富多樣的表演形式，達到激發同學們學習英語的.興趣和目的。本屆大賽讓你們欣賞語言的魅力。我們期待你們的參與！
一、比賽章程：
活動簡介：
該活動將會以文體競賽的形式展開，英語電影配音大賽，影片片段和背景音樂可以從自己尋找片段和背景音樂，給學生提供足夠的發展空間。（因部分電影中可能出現多名路人甲臺詞，故請同學們酌情分配臺詞，支持一人多角色）
本屆活動具體情況：
1、參與對象：大一全體學生
2、活動進程：本次大賽分為初賽、決賽兩個階段（各班需認真準備初賽積極排練）
初賽形式：由各班班級英語老師進行班級內部選拔，每個班級至少要有3組參加初賽，然后由年級英語老師選出6組隊伍參加決賽，原稿或脫稿配音，動作模仿或加一定動作表演加分
（1）初賽時間：
（2）初賽地點：
初賽評分標準：
（1）英語口語標準，語音清晰，抑揚頓挫
（2）與原聲相似，把握角色情感
（3）選手之間配合默契
（4）表情動作生動、符合電影意境
（5）衣著整潔、臺風穩健、舉止大方得體、服裝道具貼切
（6）初賽前八名晉級決賽，初賽結果將于初賽完后公布
附：經初賽選拔后參加決賽的隊伍，請及時參加決賽出場順序抽簽
決賽形式：經過初賽選拔出的各班參賽隊伍進入決賽；脫稿配音＋動作模仿＋良好英語表達能力，其他要求如初賽。
（1）決賽時間：
（2）決賽地點：c樓6樓或a樓教室
（3）評分標準：同初賽標準
4、活動要求：
（1）以班級為單位組成團體參加比賽，每組2-4人進行配音。消音視頻為5-10分鐘（素材內容必須健康向上，切實得體，避免粗俗內容出現），電影資料為中英文皆可，但配音必須是英文
（2）參賽選手自行準備特定的服裝道具（參賽人員需根據配音角色特點制作標牌，以免評委和觀眾混淆）
（3）選手需提前把選定的片段拷貝給工作人員。選手不一定要完全模仿電影情節，可以做適當的修改。
（4）評委團成員由外語系教師及相關領導組成
（5）決賽中組織一個英語小游戲，讓觀眾參與，從而調動觀眾積極性，答對獲得小禮品
二、準備工作
1、確定比賽時間、地點等相關事宜，安排工作人員的形影工作
2、邀請評委、主持人、記分人員
3、宣傳活動的開展，制作海報展板
4、報名表、評分表、評委姓名牌的制作
5、現場筆、水等必備品
6、決賽前期：決賽人員名單將用展板或短信通知，并督促提醒入圍決賽的團隊積極準備
三、活動具體安排
比賽流程：
1、主持人上臺，介紹比賽流程和相關事宜
2、宣布比賽開始
3、選手按抽簽順序依次上臺先進行自我介紹或有個隊長介紹，然后進行表演
4、下一輪選手上臺前宣布前一輪選手的分數（第一組表演完在第三個表演前宣布第一組表演者的分數）
5、最后主持人宣布結果，比賽結束。（得獎者進入閉幕式晚會的匯報表演）
四、總結表彰
1、本屆英文原聲模仿大賽各設特等獎、一等獎、二等獎、最佳配音（1名），其余決賽入圍者均為三等獎
2、評委點評，選手合影留念
活動策劃 篇5
（一）教師節慶祝活動與表彰獎勵優秀教師。
（二）領導走訪慰問活動。
（三）展示教育改革發展成果。
（四）宣傳優秀教師先進事跡。
（五）開展為學校教師辦實事辦好事活動。
1 活動安排
“教師節”的清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話；方案2、在學校大門口，上書“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。4、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置：臺上四周布滿氣球，空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴，還有代表六個年級的六只大的.氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側（到禮儀公司租，因為設計經費，需再定）
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶，裝上豆子，作為會上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）
會中
（一）開場
主持人宣布大會開始，臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器（電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂器）齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛的校長親手點燃，全校同學一起高呼：“老師，節日快樂！
（二）朗誦
然后由頭戴花環的學生上場，在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌，朗誦結束時，音樂聲拉大，所有朗誦的學生慢慢走下臺，把自己的花環戴在所有老師的頭上，附在和老師說一句祝福的話，并和老師深情地擁抱。
（三）交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著老師自己的照片，從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上，全校的同學可以向向老師訴衷腸，把平時不敢或不好意思說的話表達出來，可以留下名字，也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋，總結學生的留言，適當給與答復和反饋。在大會上，把師生的對話以小品的形式進行展示，從而營造濃濃的師生情。
（四）表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
（五）尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼：’節日快樂‘！在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們，（此時禮花齊放，氣球滿天，大會結束）
活動策劃 篇6
活動時間：20_年11月10日（周一）
集合地點：公司業務部
活動組織：
參加人員及任務安排：（后附點名清單）活動總指揮：
活動形式：戶外拓展活動開心為主，宣傳為輔（以公司條幅為主要形式）活動行程：
基地介紹：戶外拓展活動方案蘇州穹窿山景區，地處姑蘇西部，為蘇州第一名山，形如釵股的穹窿山，海拔341。7米。三茅峰狀若浮笠，俗稱笠帽峰。主峰“箬帽峰”，海拔341。7米，為太湖東岸群山之冠，因而又有“吳中之巔”的`美譽。山有東西兩個銅嶺，百英薈萃，氛圍恬靜。山上有泉四眼，雙膝泉涓流不息，掛杖泉靜影澄碧，法雨泉直奔農田，百丈泉清醇甘甜。此山氣勢雄偉，地域寬闊，東連木瀆，西瀕太湖，綿延光福、藏書、胥口三鎮，全長約7。5公里，林地面積2萬多畝。穹窿山景區擁有豐富的自然資源，拾階而上，步移景易，或蒼松翠竹，或泉水潺潺，環境極為清幽靜謐。“空巖已及萬仞半”的茅蓬，相傳是西漢朱買臣故宅。今存盤石一方，上有明正德己巳年（1509）都穆題刻“漢會稽太守朱公讀書處”十個大字。近人李根源也題詞于此。經學術界考證，穹窿山為當年孫武子的隱居地，孫武在此完成了其傳世之作—《孫子兵法》。近年來，這里相繼建成了孫武苑，《孫子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好櫻花林石碑等。
費用預算：
溫馨提示：
1、著裝：休閑裝或戶外運動服，平底鞋，請帶一件防寒外套。
2、個人常用有效藥品：如創可貼。
3、出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便隨時聯系。
4、行為舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境。
5、在游玩中盡量結伴而行。
6、為了增加野餐的豐富性，公司安排部分小吃，大家可以自帶食物。
7、遵守時間規定，及時簽到，服從隊長安排。
8、請保管好自己隨身物品，特別是手機、錢包等，時刻提醒自己不要遺忘物品。
9、如果遭遇惡劣天氣，會根據情況調整活動時間和行程。但經歷風雨，無疑會使培訓更富于挑戰性。
活動策劃 篇7
愛魚周系列活動
----“魚”樂大搜查
1 搜查原因
根據動物科學學院神秘報料人所提供的可靠消息，于公元前XX年，動科秘密研制的一條擁有72變能力的高智慧生物——“abcfish”，在一次機緣巧合之中，成功逃離實驗室，來到人類世界，企圖掩人耳目地享受人類生活。
為了找尋這條魚，現在不得不向全校公開，召集大家一起追尋它的蹤跡……
2 搜查線索
從童話里的美人魚，再到娛樂金魚眼里面的小金魚，再到海底總動員里的尼目，我們無不可以找到它的蹤影……
3 搜查時間
3月25日——4月5日
4 搜查路線
請各位同學，以各種可能的形式，將你在生活中所看到、聽到、想到的魚的世界、人與魚的世界、魚與其他生物的世界描繪出來。
路線一——書法作品形式：軟筆、硬筆均可
路線二——美術作品形式：中國畫、電腦畫等等
路線三——手工制作作品形式
路線四——文字作品形式
作品規格：大小不限，作品另外標上作者的姓名、所在學院以及班級。
3 搜查結果
通過搜查，我們發現，魚混入人類世界，并沒有惡意，只是想體會人間的七情六欲，與人類做好朋友。
各位同學將作品在4月5日之前將搜查結果交到
張燕霏 五山學生公寓ａ1—130 電話61307043/13580480160
李浩波 五山學生公寓d4—120 電話 61077519/13570464096
勞子能 五山學生公寓c1—324 電話61307883/13535570014
朱小玲 五山學生公寓a4—527 電話61307396/13580504470
陳德儉 華山學生公寓18棟—50 電話38675859/13570550535
或者直接交到動科學院學生辦公室，電話85281547
我們將在4月9日上午開幕式當天，由現場觀眾分別為各類作品投票評獎。屆時將會評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最手歡迎獎數名，以此記錄可愛的魚魚所留下的蹤跡……
附表五 愛魚周系列活動
----觀賞魚知識競賽
活動宗旨：我們舉辦的愛魚周系列活動之觀賞魚知識競賽，希望籍著這個活動使大家了解更多關于觀賞魚的知識，讓同學們更懂愛魚、賞魚，也讓更多人加入“愛魚者”的行列。屆時還有愛魚周之魚鱗拼畫大賽、水族箱制作大賽,蝦的附肢解剖大賽,魚”樂大搜查的頒獎儀式，付出的.辛勤勞動的你，千萬不要錯過豐收的季節喔！
活動時間：XX年4月29日晚7：30
活動地點：新學生活動中心
參賽方式：每學院代表隊伍由兩位正選和一隊智囊團組成，正選隊員和智囊團成員之間可以互調。（正選：2人 智囊團：6人）
比賽流程：第一回合：有問必答
每個隊伍有100分底分。由主持人提出問題，各學院正選隊員同時作答，在30秒內把答案寫在答題板上并舉起答題板。答對得分，答錯不扣分。
題目分為三個難度：是非題 10分/題 共5題
選擇題 20分/題 共3題
問答題 30分/題 共2題
第二回合：眼明口快
首先播放短片，然后由主持人提出相關問題，各正選隊伍以最快站起來的方式搶答；如果大家的反應能力不分上下，則采用填寫答題板的方式同時作答。若無正選隊伍搶答，則由智囊團搶答，智囊團同樣以最快站起來的方式作答；若有一個以上的智囊團同時站起來，則采用答題板方式作答。智囊團所得（扣）分數歸入其所屬隊伍成績內。短片共5個，題目共10道,每題20分，答對一題得20分，答錯扣20分。
第三回合：你答我答
各正選隊伍按抽簽順序抽取一道題目。該問題可由正選隊員作答，亦可交由其智囊團作答，答對得20分，答錯扣20分。若本參賽隊不想作答，也可指定另一參賽隊伍作答，此時成績歸入被指定的隊伍成績內——答錯扣20分，答對得40分。
（注意： 1. 該回合回答問題的方式，三者只能選其一。2. 被指定隊伍正選隊員必須作答，即不能推給智囊團作答。）
第四回合：終極之戰
前三回合總分列前四名的隊伍進入第四回合決賽。參賽隊伍各派一代表當場進行抽簽，按所抽到的圖片從形態、特征、食性、生活環境等各方面對該魚進行全面描述（本輪比賽不設問題限制，由選手自由發揮）。
正選隊員必須在3分鐘內思考并完成作答，其智囊團有1分鐘補答時間，但觀點不可與正選隊員相違背。各隊全部完成后由特邀專業嘉賓進行點評和總結。
備注：1、要求各參賽隊著裝統一，精神面貌好，積極配合大會安排，不可中途退出。
2、正選隊員不可攜帶資料上場比賽，智囊團除外。
3、正選隊員與智囊團成員間進行調換，必須在每一輪比賽結束后向大會提出申請，經同意后方可調換。調換人選后仍需遵守上述第二條規定。
4、愛魚周系列活動之觀賞魚知識講座將于4月15日晚7：30在動物科學學院三樓綜合廳舉行。屆時將派發本次競賽的部分資料，并進行競賽排位順序的抽簽，請各學院代表隊務必參加，否則取消參賽資格。
5、請各學院把正選隊員和智囊團人員名單于4月11日前報名至
楊雪芬 五山公寓a1－134
聯系電話：61307047/13826090483
活動策劃 篇8
一 活動主題：
陽光溫暖，愛心傳遞，變廢為寶。書寫著我們對貧困兒童的一份情意
二 活動背景：
在當今社會環境污染已經成為人們關注的焦點，減少一點廢棄物品的污染，也為環保奉獻一點力量。當我們在神圣的'象牙塔快樂學習時，那些貧困兒童帶著求知的欲望在校園里徘徊著。
三 活動目的
廢棄物品的義捐讓寢室形象整潔清新，更為我們可愛校園環保作出努力。這增強我們的環保意識，構建河蟹環保校園，也讓貧困兒童感受到學習和美麗校園的快樂。
四 主辦單位：江西農業大學職師院分團委職業規劃部、支教隊，實踐部
五 活動時間及地點：20xx年11月25-28日，職師院學生宿舍
六 活動對象：職師院全體學生
七 前期準備
1.宣傳工作
（1）在我院南北區宿舍宣傳欄張貼海。南21、22棟，北1、2、3、8棟各一張。（由辦公室寫）
（2）召集每個班班長書記發放宣傳單，他們在班上宣傳。（內容待定）
（3）展板宣傳：由宣傳部負責策劃。
2.必需物品及數量：稱 2把
蛇皮袋20個
倉庫1個
繩子2卷
八 活動開展方式及工作安排
1. 活動人員分兩個隊，男女生各一隊及一名隊長。每個隊下屬四個組，每組四人，共32人左右
2. 8個組每個組負責30個寢室左右，每個組負責特定寢室。男生去男生寢室，女生去女生寢室。
3. 到寢室收集時，有一名專門登記，一名負責稱重，另外兩名負責點數、整理、裝袋
4. 活動人員由三個部門干事一起擔任
5. 收集活動結束后，由職業規劃部負責變賣廢品，登記入賬，然后交給支教隊，有支教隊買文具書、等學習用品代表我院送給貧困地區兒童。
6. 具體人員安排：（待定）
九 活動預算
打印宣傳單、登記表350張 70元
蛇皮袋20個 60元
繩子2卷 10元
共計：140元
職師院分團委職業規劃部
20xx/11/15
活動策劃 篇9
一、活動宗旨
以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
二、活動目的
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。
三、活動時間
20xx -10-21
四、活動策劃人
715班
五、活動背景
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的'責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
六、活動主題
“健康成長，快樂童年”
七、活動時間
20xx-10------20xx-11
八、活動地點
南昌sos兒童村
九、路線
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。
十、情況說明
南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
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