活動策劃
活動策劃 篇1
一、中隊長整隊：
立正，向右看齊，向前看，稍息，立正。各小隊整隊。小隊長整隊：立正，向右看齊，向前看，稍息，立正，報數，立正，然后跑步到中隊長面前，敬禮報告：“報告中隊長，第XX小隊原有XX人，實到XX人，報告完畢。”中隊長回答：“接受你的報告。”小隊長回原位，向全小隊發“稍息”令。當第一小隊長報告完畢回到原位時，第二小隊長同時跑上前報告，以此類推。當第四小隊長跑回原位，中隊長對全體隊員發出“立正”的口令，然后跑向輔導員面前報告：“報告輔導員，本中隊原有XX人，實到XX人，活動準備工作已經做好，請輔導員給予指導，并邀請您參加我們的活動，報告完畢。”輔導員回禮、回答：“接受你的報告，活動按原計劃進行，我十分樂意參加你們的活動，并祝你們的活動圓滿成功！”中隊長跑回原位，讓全中隊的隊員稍息，立正。
二、中隊長：
出旗，敬禮。（凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮）
三、中隊長：
唱隊歌。
四、中隊長：
活動現在開始。
主持人（合）：老師們、同學們，你們好！“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。
男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。
女：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
男：我們在溫暖的陽光下茁壯成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
女：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
男：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗。
女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請聽《再見了，我自由的右腳》。
男：說得真好，鮮活的生命掌握在對交通規則的認識和遵守中，有個男孩，為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾！請看小品《踢球》。
男：同學們，聽了剛才的故事，看了小品，你們想說什么？
女：是啊，交通安全，我們真可得隨時注意。
男：那邊來了幾個小朋友，他們在干什么（打量一番）你們這是——
9個同學（身帶標志牌）齊答：我們找不到家了。
男：家！（仔細瞧瞧）原來這是一些交通安全標志。
齊：你能幫我們找找家嗎
男：在坐的同學，誰能幫他們找到家？（認識交通標志）
女：戰爭年代是殘酷的.戰爭奪去了人們寶貴的生命，可在和平年代，交通安全成了人們最大的隱患。據海寧市交警大隊的資料顯示：去年，共發生交通事故80000多起，死亡100多人，幾乎平均每個小時就有一起車禍發生。
男：讓我們珍愛生命，安全出行！
女：我們的大部分時間是在學校里度過的，我們應該怎樣注意安全呢？討論交流。
女：獨自在家的時候，安全知識不能少，請看《家庭AB劇》——
女：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。下面，我們來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。
女：放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——
男：我們小學生，也應知道一些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽。
男：室內裝修裝飾不宜采用什么材料（易燃、可燃材料）
女：電器線路破舊應該怎樣（及時修理更換）
男：電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎（不對）
男：我們小學生能去救火嗎（不能）
女：發現火災怎么辦（趕快撥打火警119）
女：在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）
男：攜帶易燃物品乘公共汽車（錯）
女：消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）
男：火災襲來時，應該怎樣做（迅速疏散、逃生）
女：乘坐汽車時，手和頭能往外伸嗎（不能）
男：外出野炊結束后，應該怎樣做才能離開（撲滅明火）
女：發現有人煤氣中毒，我們應該怎樣做（關閥、開窗、將病人移到室外）
男：我們一起來總結一下安全小知識，看看掌握了哪些安全知識
(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。
(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。
(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。
(4)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。
(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。
(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。
(8)發現壞人來撬門，趕快撥打110。
(9)狗咬貓抓毒蛇咬，
齊：快快快，送醫院，醫生處理才安全。
女：學校安全人人講，安全學校個個贊。
男：安全知識時時記，注意安全處處提。
齊：愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在人生的道路上乘風破浪。
班主任老師講話：同學們，平安是寶，平安是福，擁有平安我們便擁有了生命，擁有了這整個世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學，也送給在座的每位老師，祝大家一生平安！永遠幸福！
活動結束。
附資料：
1．小品《踢球》
人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥時候買的
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。
B：現在？
A：對呀，怎么樣，舍不得你的心肝寶貝
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧！（A、B踢球兩個來回）
A：看球！（球被踢到公路中間）
B：怎么辦我的球——
A：沒關系，我去撿。
B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……
A：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）
2．《家庭AB劇》
C1：（唱）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀
D：我，你李叔叔。
C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
C1：（開門，讓D進來）
D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀
C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西
D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。
C1：（大吃一驚）
D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。
C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）
劇3
C2：（唱）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀
D：我，你李叔叔。
C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀
D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。
C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
C2：有絡腮胡子嗎
D：沒有。
C2：戴眼鏡了嗎
D：戴了。
C2：哦，你是來拿公文包的吧
D：是的。
C2：那你等著，我去拿。
D：哎，你開門呀！
C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
（男、女主持人上場）
男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。
3．快板：《放鞭炮》
合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
點炮引，要用香，別用火柴打火機；
啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
沖天炮，危險大，引起火災害人家；
別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行，來執行！
五、請輔導員講話。 六、輔導員：
呼號（舉起右拳）“準備著，為共產主義事業而奮斗！”隊員回答：“時刻準備著！”禮畢。七、中隊長：
退旗，敬禮。（凡參加活動的隊員包括輔導員都應行隊禮）八、中隊長宣布活動到此結束。
活動策劃 篇2
活動主題：緣聚一舍·情—宿舍風采大賽
活動宗旨：和諧 文明 頌美 求真
活動目的：為了豐富本系學生的課余生活，創造美好的生活空間，增強宿舍成員之間的凝聚力、創新能力和宿舍成員之間的友情，激發同學內心深藏的熱情，美化宿舍環境及提高同學們的生活質量，引導同學們自覺遵守宿舍管理條例，我系特舉辦“和諧宿舍·風采”大賽。
活動口號：
活動時間：11月3號至11月30號
活動地點：待定
活動對象：財經系全體學生
活動內容策劃：
一．“溫馨宿舍大家建”
1．衛生評比
⑴基本衛生狀況：考察門窗、燈具、墻壁、地面、桌椅、床、衛生間等
⑵宿舍物品擺放：書本需擺放在最上層的右側；餐具需擺放在第二層的左側；化妝品等放在第二層的.右側
⑶室內空氣情況
⑷能給人以舒適、溫馨感。整體布局要突出一個主題。
2．文化特色：包括宿舍布置和“寢室銘”(宿舍格言)
要求：⑴體現大學生的青春朝氣，獨特個性；
⑵富有文化氣息，精神內涵；
⑶宿舍裝飾美觀大方，具有整體風格。
共計10分
二．“我show我喜歡”
“才藝大比拼”作品應有創意，能夠突出當代大學生豐富多彩的文化生活。各宿舍單位可選派個人或集體參與才藝比拼，無論何種形式原則上要求各宿舍才藝比拼部分均是各宿舍共同努力的結果。
⑴詩歌、散文朗誦
⑵歌曲、舞蹈表演
⑶短劇表演
⑷相聲、小品表演
⑸樂器演奏
⑹演講、配音
⑺手工藝品、書畫作品展示
以上各種形式的表演語種不限，請自備表演所需的光盤、磁帶及道具等。
三．宿舍默契大考驗
⑴大家比你來說（例如紙板上寫著猴子，一個人來猜其余的比劃）。
⑵心有靈犀 （例如各隊選手選出一個代表，主持人給出一個問題，讓他/她把答案寫在紙板上，讓其他的舍友也各自寫出來）。
⑶水杯傳情 （在規定時間內看哪支隊伍傳的水最多為獲勝者）。
目的：考驗宿舍成員之間的默契程度，從而增進宿舍成員你濃我濃的情感。
四．宿舍風采影集展示
⑴以“溫馨”為主題編輯一個動感影集，拷到u盤上交（其中包括宿舍中每個成員照，集體照等）。
⑵以圖展的形式作成小畫板（其中內容參賽選手自己設計）。
備注：可以從中選擇一種方式來展示宿舍成員的風采生活、要求每張照片均附上小段的文字說明。
五．和諧宿舍風采大賽頒獎晚會
⑴ 在經過四個階段得考核后最終評出10—15個優秀參賽隊伍參加頒獎晚會。
⑵ 將這10—15個宿舍的風采影集用投影或者幻燈片的形式展示給現場的觀眾觀看。
⑶ 請這10—15個宿舍中才藝優秀的隊伍進行才藝展示。
六．以上各項比賽均要求以宿舍為單位參加，學校公寓管理科的門牌號為準，不得臨時拼湊。
七．獎項設置
⑴本次大賽將設置 “宿舍風采設計新星”、“創新才藝之星”、“最佳默契宿舍”及“最佳影集作品”四個獨立獎項。
⑵整體綜合評選后將選出“緣聚一舍·情”宿舍風采大賽：一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名（暫定）
資金預算：
1．前期宣傳費用（海報5張：30元，橫幅一條：50）
2．飲用水5箱：60元
3．獎品費用：1000元（一等獎300 二等獎200 三等獎100 四個獨立獎項頒發禮品）
3．會場布置：氣球5包30元；彩帶20元；禮花2個20元
共計：1210元
活動策劃 篇3
一年一度的圣誕節即將來臨，公司決定開展如下圣誕活動。希望各連鎖門店根據本圣誕活動方案，認真準備。
節慶假日
平安夜：12月24日(星期三)
圣誕：12月25日(星期四)
活動主題
第一曲：《您許愿，我送禮》
第二曲：《圣誕節，送歡喜》
營銷目的
創造氣氛、吸引人流、提升銷售。
商品促銷：
圣誕節前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應季商品。
活動方案
第一曲：《您許愿，我送禮》
時間：12月21日—12月24日
地點：各連鎖分店
內容：凡于活動時間內，顧客在各連鎖分店一次性購物滿38元，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到電腦小票背后，投入到各店指定的抽獎箱內，12月25日圣誕節各店于大堂門口公開抽出若干名(名額可由各門店根據抽獎情況而定，商品總價值不超過XX元)幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節來臨的時候實現自己美好的心愿;所抽出的商品費用計入各門店，詳細運作待定。
第二曲：《圣誕節，送歡喜》
時間：12月20日——12月25日，每晚6點—8點
地點：各連鎖分店
內容：
1、活動期間，由各門店自行安排一位身材較為高大機靈、具有幽默感的男員工，穿上圣誕老人服裝(裝扮的越象越好)，背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內(最好是巡回走動效果好)為來店的小朋友派發糖果和圣誕節小禮物;
2、凡一次性購物滿38元的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在各店指定時間內領取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三打兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少;
3、散裝糖果，由采購部負責聯系贊助散裝糖果，大店約配10公斤，小店可減少，合計約200公斤。12月15日前下發各店;
4、其他贈品、小禮物，活動所需照相機及膠卷費用由各門店自行解決。
氣氛布置評比活動
1.門店12月10日前按照市場部指定標準，完成圣誕節氣氛布置;
2.門店以創意圣誕裝飾和商品關聯陳列為主。另加銷售增長分;
3.市場部制定圣誕節氣氛布置評比標準和方案;
4.營運部、市場部共同進行本次評比活動;
5.獎
圣誕夜小游戲：整你沒商量
圣誕節，你與你一大群朋友在一起，為了烘托過節的氣氛，何不跟他們開個小玩笑，,圣誕節小游戲，讓他(她)當眾“出丑”。圣誕游戲活動，在整人結束后千萬別忘記安撫一下人家啦，否則容易連朋友的沒的做，但是切記要找一個適合開玩笑的朋友嘍!
圣誕節游戲：
圣誕節游戲1、點歌祝福篇
原料：飯盆或搪瓷臉盆(其他經打擊后可以發出洪亮、高分貝的物體均可)、手機或電話、電話號碼(可以是認識的人的，不認識的人也無所謂，但最好是氣量大的人)。
適用范圍：宿舍之間，或可用電話聯系的好友，總之較親密的會安全一點。
具體過程：盡量用很正式的語調給對方打電話，對話內容如下：這里是(當地地名)音樂電臺，有一位x(可說可不說真實姓)先生/小姐要為y(對方)先生/小姐點一首歌，如果您想聽的話，請撥#號鍵收聽(一般人都會按一下)，謝謝，歌曲是動力火車的“當”，請仔細收聽。然后敲一下事先準備好的打擊物，只敲一下，發出“當”的一聲，在對方未反應過來前，說：謝謝收聽，圣誕節快樂(或者“再見”，本人覺得后一種效果好)。
注意事項：千萬不可以笑，以免影響效果和氣氛。
圣誕節游戲2、ggmm專用套路
給gg專用的;)
找個mm，說是測試她的英文能力。由你說一個單詞，她說這個單詞的第二個字母。
開始時隨便說幾個，接著好戲開始。
先說husband，mm會說u(you)
再說wife，mm會說i(i);
反復，反復，再反復……
明白了嗎?
再來一個給mm欺負gg用的;)
把硬幣放在手心里，握拳，讓gg伸手進來摸正反面，然后問他問題。
先問幾個無關緊要的。他開始摸硬幣，問：“你喜歡什么樣的女生?”
答：“漂亮的。恩，正面”
然后問他：“你在見到你gf的時候說什么?”這時把手握緊不讓他摸出來。
一般情況下他會說：“你先讓我摸一下啊。”
出丑出死他，哈哈~
圣誕節游戲3、送美味給他(她)們吃
原料：xx牌夾心餅(只要是兩片一夾心即可，越薄越好。)、xx牌牙膏一條(最好是黑人牙膏，我試過味道不錯!!)
調理方法：把夾心餅拆封，小心的撥開兩片餅干，去夾心，拿出xx牙膏，擠出適量至餅中(份量隨個人"飲食"習慣)，最后加以黏合，以逼真像樣為最高指導原則。
使用方法：一般根本不用特地使用，只需將之放至明顯處，最好準備幾片"原始"夾心餅，一邊吃一邊聊天，自然而然有"宵小"光顧(稱之為姜太公釣魚)，更有甚者，到處請人品嘗，但其風險大于前者甚多，不可不慎!
圣誕節游戲4、是朋友就欺負
如果有可以開大玩笑不會生氣的朋友，今天一定不能錯過機會哦：)
先跟他說你學會“大變活人”的把戲了，纏著他要露一手。
叫他先扎個馬步，姿勢要正確，嘴里叼張白紙，強調“注意這是發功前的姿勢。“
接著裝腔作勢半天，當然徒勞。
然后，你很無奈的說上一句：
“大變活人嘛，看樣子我是不會了，不過活人大便就是這樣。”
再有一招：
提前作好后備，平日多準備些世界級名牌的手袋，盒子等(有實物更好)，然后算準購物狂大概出現的時間地點守株待兔。
不經意地左手擒著addidas,nike，右手挎著elle，再拿著三個sprit裝做經過的樣子，寒暄之后大侃今日何等運氣，這些專賣店打二折三折(再唾沫橫飛地描述一番)，門都要擠爛了再不去沒有之類的。
然后得比你還急，你就偷著樂吧～
圣誕節游戲5、其他聚會小游戲
穿衣服，用卷紙或者報紙(透明膠)給選中的人做一件外套，然后擺造型，狂搞笑
踩氣球，圈中十人，腳綁氣球，球破出局，最后剩的人勝
圣誕節游戲6、發整人短信(強烈推薦)
a.當我狠下心扭頭離去的那一刻，你在我身后無助的哭泣和撕心裂肺的痛楚讓我剎那間明白我是多么地愛你，我猛地轉身哭著把你抱緊喊：這頭豬我不賣啦!
b.我昨晚夢到你了：我們漫步在小河邊，相互依偎著。你抬頭凝視著我的眼睛，深情地吐出三個字……汪汪汪
c.不許動!搶劫!全部舉起手來!男的站左邊，女的站右邊。變態的站中間，說你呢，還在看短信!
圣誕節活動游戲
圣誕節活動游戲1、拋繡球(20分鐘)
準備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球
游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組，每組兩人.
圣誕節活動游戲2、幸*之星演繹大餐(20分鐘)
準備：五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規則：電聲樂隊有節奏的.擊鼓，觀眾傳花。鼓點落后，花落誰手，誰出節目。出節目者均有獎品贈送。
圣誕節活動游戲3、夫妻雙雙把家還(20分鐘)
準備：十個氣球
游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。
圣誕幸運大抽獎
同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動(由主持人掌握)
從三等獎到一等獎
準備：不透明抽獎箱，兵乓球10個，抽獎號(一式兩份，入場觀眾人手一張)，禮儀工作人員，協調抽獎嘉賓。
圣誕老人激情祝福送禮
解說詞由主持人做
游戲規則：
女：這么熱鬧浪漫的圣誕party怎么會缺少我們可愛勤勞的圣誕老人呢，如果他經過了您的身邊，請無須訝異，盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈吧!
男：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻.
女：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現。
男：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。來，朋友們，請您暫且放下手邊的東西，伸出您的金掌銀掌發財掌，掌聲響起來!
活動策劃 篇4
【活動目標】
1、學習按歌詞內容做相應動作，一句一句地唱歌。
2、能用常見的水果名稱替換原歌詞。
【活動準備】
《蘋果歌》音樂磁帶、熊伯伯圖片、蘋果樹、PPT圖片。
【活動過程】
一、通過情景導入，幫助幼兒理解歌詞。
1、情境講述，導入活動。
師：小朋友們，秋天到了，熊伯伯果園里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的.果園參觀一下吧。
2、參觀果園，觀察蘋果樹并說說自己的發現。
師：咦，果園有什么？（蘋果樹）蘋果樹上結滿了什么？蘋果是什么顏色的呢？（樹上有許多紅蘋果）師：蘋果長在樹上，我們要怎樣才能吃到蘋果呢？（一個一個摘下來）師：小朋友吃過蘋果嗎？蘋果的味道怎樣？你們喜歡吃蘋果嗎，多吃蘋果會對我們的身體有什么幫助呢？
教師小結：蘋果吃起來甜甜的，而且它非常有營養，多吃蘋果，我們的身體就很健康，不容易生病。
二、學習新歌。
1、觀看圖譜。
教師：老師把剛才怎樣摘蘋果、吃蘋果的經過都畫了下來，我們來看一看。 -----出示圖譜，教師帶幼兒認識圖譜。
2、學習歌詞。
師：老師把它編成了一首兒歌，我來念一念。（按歌曲節奏朗誦歌詞）好聽嗎？我們一起學一學。
--幼兒跟老師按歌曲節奏朗誦歌詞。
3、學唱新歌。
師：小朋友念得真好聽。老師還能把它唱出來呢，你們想聽嗎？（教師邊做動作邊范唱）--我們一起唱唱吧。（教師和幼兒學唱歌曲）
三、嘗試用吃過的水果替換原歌詞，創編歌曲。
1、出示梨子、桃子等水果的黑板畫，引導幼兒創編歌曲。
教師：果園里還有許多蘋果的好朋友也來了，你們看看有誰？（出示梨子、桃子等水果）剛剛你們唱得太好聽了，可是沒唱我，我們都等不及了。說說看，想唱誰？這個是什么顏色？它長在什么地方？我們應該怎么唱？
2、學習歌詞，把水果替換進去，和幼兒說一說。
3、嘗試把創編的歌曲唱出來。
四、游戲"摘果子"。
師：今天小朋友真棒，我們唱了蘋果歌，還編了梨子歌、桃子歌。現在我們幫熊伯伯把這些果子都摘回家吧！（個別幼兒摘果子其他幼兒唱歌曲。）
五、結束活動。
寶寶們，我們幫熊伯伯把果子運回去吃水果嘍！開上小火車車，我們回去嘍！
活動策劃 篇5
一，活動主題：迎國慶車協自行車文化展
二，主辦單位：自行車協會
三，活動背景：在國慶節來臨之際，為增強大學生的愛國意識，樹立健康、樂觀的生活態度，增強節日氣氛，豐富同學們的課余生活，弘揚社團文化。加深校園課余生活色彩，提高社團影響力。我自行車協會將舉行一場自行車知識普及活動，騎車出行不僅鍛煉大家身體素質，而且節能環保，相信通過這次活動能為大學生的課余增添一些輕松的'亮色。
活動目的：豐富學生校園生活，提高大家對自行車和自行車運動的認識。
活動意義：通過此次文化展，一方面可以增強我們當代大學生的愛國熱情；另一方面，進一步為我校師生普及自行車知識，增強同學們對騎車健身的認識，使更多的同學加入進來，鍛煉身心，騎車會友。
活動目標：讓更多同學了解自行車和自行車運動，培養大家對自行車運動的興趣，提高大家鍛煉身體和節能環保的觀念。
四，第一組織者：大學生社團聯合會
主要組織者：自行車協會
五，活動對象：全體華北水院師生
六，活動類型：文化展覽
七，活動時間：9月29日
八，活動地點：龍子湖校區文體中心一樓、文體中心廣場。
九，活動內容：車協組織制作自行車文化知識展板，為大家介紹自行車及自行車運動的有關知識，以及自行車發展史，自行車運動和自行車維修保養的有關知識，并為參加本次活動需要幫助的同學答疑解難。
十，經費預算：傳單、海報、桌子、椅子、展板等。
活動策劃 篇6
為貫徹《關于在全團開展分類引導青年工作的實施意見》的相關文件精神，引導青年更好地貫徹黨對共青團的要求，切實履行團的基本職能，增強新形勢下引導青年工作的針對性、適用性和普遍性，現就我院各團支部開展主題為奉獻、追求、青春的團日活動，活動目的在于引導當代大學生把個人成長與社會責任結合起來，要樹立積極向上的人生觀、價值觀，培養奉獻與不斷追求的精神信念，著力引導青年在保持合理物質追求的同時培養健康的精神追求，樹立勞動創造生活、奉獻成就人生的價值觀念，養成良好的品德素養和生活方式。
一、活動目的：
為突出引導青年培養對國家、對社會、對他人的責任感和公益心，培養積極向上的精神追求，以及在志愿服務項目設計等環節體現鮮明的價值導向。通過與媒體、社區聯系，引導學生深入基層、走入社會，對社區文化生活進行廣泛調研，從事社區公益實踐活動。本次深入基層活動，宗旨在于展開專題的調研工作，并負責募捐圖書、文化宣傳等相關工作。在實踐中增強對中國現實國情的認識，激發學生關注社會，關注生活，樹立爭取的`世界觀。
二、活動形式：
社區文化生活現狀調研(a組)、社區公益實踐活動(b組)、三是愛心書籍募捐作(c組)
三、活動開展具體內容：
1、活動時間： 12月3日、4日。
2、活動準備： 班級自備清潔工具、支援活動標語橫幅、募集點桌椅、音響電腦、裝運圖書的紙箱。
3、地點：鋼鐵大市場社區。
4、人員安排： 班級共8個寢室，分配為三個小組。
a、圖書募集小隊，包括220.221寢室，并有班長王鵬同學帶隊。
b、社會實踐調研小隊，包括224、女生寢室，并有團支書蔡翔羽同學帶隊。
c、社會公益活動小隊，包括222.225.227寢室，由副班長關宇飛同學帶隊。
5、具體實施：
12月3日早8：00由班委帶隊，乘車前往社區，抵達后，a、b、小組協助c小組開始對社區進行義務清潔，力求認真全面，打掃完畢后，由負責人進行檢驗。之后，由a小隊負責人視社區情況，決定在適當位置設立圖書募集點，并對群眾宣傳募集活動的意義、目的、用途等。募集點設立兩天，同學按基本單位換班。活動結束后，負責人注意人員集合及設備、圖書運輸安全回校。
在此期間，b小組開展社會調研活動。
6、時間表：
12月3日上午，8:00帶隊至小區，打掃衛生。并于11:30帶回學校。下午14:15帶設備至社區、設立募集點。17：30回校。
12月4日， 8:30-11:30及14.15-17.30，同前日下午安排一樣，設立募集點。
四、活動注意問題：
安全：整個活動過程中，需保障人員安全。小隊由部門總負責，以寢室為單位，并以 班長、安全委員 至 寢室長 至同學將責任細化至人。如有緊急情況，第一時間通知小隊負責人，并視情況采取相應措施。
五、負責人聯系方式：
以上就是查字典大學網為同學們帶來的“關于青春主題大學生團日活動策劃書的介紹”內容了，希望看完能夠帶給大家一些力量，對同學的生活有所啟示，更多內容在這里，請繼續關注我們。
活動策劃 篇7
一、活動思路:
2月14日是西方的情人節，由于國人越來越珍視民俗節日和西方文化，再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，情人節已經成為情侶必過的節日之一。
珠寶行業作為情人節主力商品之一，借情人節的巨大商機給鉆飾節帶來一個好的開端。
二、活動時間: 2月6號—2月14號
三、活動主題： 愛你一世 真愛相伴
四、活動內容：
凡進店購物者送玫瑰一支，成交顧客送一個紅包(價值X元的抵扣卷)
1.“愛你一世 緣定今生”傾力為您打造不用您操心花錢的高雅且浪漫婚禮，
凡在本店購買情侶對戒第二件半價
凡在本店購買其它鉆石飾品3700元送價值***元定制婚紗一套
凡在本店購買其它鉆石飾品5700元送價值****元浪漫結婚照一套
凡在本店購買其它鉆石飾品17000元送價值****元蜜月雙人游(這是針對結婚的禮品，如果覺得不合適也可以把禮品換成傳統的送黃金，銀飾等等)
2.“愛我、你敢承諾多久?”見證你們的愛，讓愛保值、讓愛升華。
凡活動期間來店購買鉆石飾品，均可參與“愛的承諾”活動，寫下愛的誓言。并簽下雙方的真實姓名及蓋上手印。***珠寶公司承諾：四年后可憑相關證件我公司按原價回收所購產品，如不愿回收，可贈送一件價值***元飾品。可續簽承諾書，六年后來店，可得到原產品價格一半的鉆石飾品。(現在鉆石回購的`機制隨著珠寶類越來越讓人們接受，現在很多珠寶店都有鉆石回購，若干年后鉆石回購絕對珠寶類發展的趨勢)
3.“浪漫佳節 金玉良緣”
活動期間黃金冰點價0利潤惠動全城，
翡翠、銀飾品買***元送***元
4.“情人節搶購會”
活動期間，每天13點14分到下午2點14分舉辦一場特價金鑲玉搶購會，原價***元和***元的高檔千足金金鑲玉，只賣***元和***元，每場搶購會兩款各賣13件和14件，限時搶購，售完為止。
注：每逢到點搶購會時，提前15分鐘廣告宣傳，確保店內和店外的朋友都能聽到。
注：同時活動期間一定要推出明星款，讓員工背好明星款的話術。
活動策劃 篇8
學生社團聯合會活動部
20xx-12-01
一、 活動背景
冬日的十二月雪花踏著輕盈的舞步漫天而落，睡在大地的懷抱里，我們才知道溫暖勝過自由。同學們是初生的牛犢，是充滿希望的新力量；同時也是懵懂和脆弱的，在學校老師領導的關心和引導下，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大學這個溫暖的大家庭里面。
二、 活動主題
雖然時光短暫，但是彼此之間，都不會忘記曾經在繁華的都市、華麗的宮殿、亦或是寧靜的小鎮里，留下的那份最珍貴的友誼，就讓我們彼此之間的回憶，永遠地定格在充滿激情與夢想的大學吧!
三、 活動目的
為了讓同學們盡快熟悉和適應環境，融入到新的生活和學習中，增加對校園狀況的了解，增強大學生的自豪感和對未來的自信心，提高大學生的在校熱情。
四、 活動口號
夢想青春，別young年華
五、 活動對象
全體師生
六、 主辦單位及協辦單位
七、 活動總策劃
學生社團聯合會活動部
八、 游園活動工作組人員名單及分工
Ⅰ.籌委會人員名單
組長：
副組長：
組員：
Ⅱ.工作組人員名單
（一）.活動組
組長：職責：聯系其他組組長，了解各項工作進展，監督本組其他各項工作，及時發現工作的不足并予以完善，購買獎品。
1. 規劃組組長：成員：職責：游園活動場地規劃、布置，協助協會場地布置、開展活動，場地衛生監督。
2.節目組組長：成員：職責：節目編排、監督，聯系、協調演員，聯系游園活動主持人，會場音樂播放，大型游戲的組織、主持。
3.安全監督組組長：組員：職責：監督協會活動準備、開展，考評、監督協會工作人員，應急事件處理，協會活動的實時把控。
（二）.后勤組
組長：職責：聯系其他組組長，制定獎品購買計劃及兌換方式與其他組協商、確定，購買獎品，了解本組各項工作進展，監督后勤組其他各組工作，適時安排其他組工作進行，銜接各組工作，適時統計經費。
1. 獎品組組長：
組員：職責：了解各獎品的單價，制定相應的購買方案，制作相應的購買預算及兌換方案，及游園活動當天獎品的.兌換。
2.票務組組長：
組員：職責：游園活動門票、獎券、邀請函的制作及數量的確定，審核；確定游園活動當天各協會獎券的發放張數，協調獎品組及各協會游園活動當天票數的實時統計與定時發放。
3. 預備組組長：
組員：職責：機動小組，隨時注意游園活動各情況，如發現問題及時報告籌委會組，并進行相應的處理。
（三）.宣傳組
組長：職責：聯系其他組組長，實時了解相關活動進程，制定、實施合適的宣傳發案，了解、監督宣傳組各組工作進展。
1.展板組組長：組員：職責：游園活動展板的制作，展板質量把關；監督游園活動前一周至游園活動完協會展板的擺放、回收工作。
2.海報組組長：組員：職責：游園活動期間相關宣傳海報的制作、粘貼，海報質量的把關。
3.多媒體組組長：組員：攝影協會等職責：游園活動前中后期宣傳PPT的制作、審核，收集、書寫游園活動相關新聞稿件、播音稿，聯系信息中心，收集游園活動期間的圖片。
九、 活動時間
20xx年12月27日或28日
十、 活動宣傳
（一）前期（游園活動開展前3天）
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