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    活動策劃

    時間:2025-04-10 10:38:21 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、指導思想:

    活動策劃

      《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展秋季親子運動會,邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的了解。

      二、活動主題:

      大手牽小手一起來加油

      三、活動目的:

      1、情感目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;

      2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

      3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

      4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

      四、活動形式:

      體操表演、親子體能比賽。

      五、活動準備:

      1、制定活動方案,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

      2、準備游戲需要的材料。

      3、布置活動場地。

      六、活動時間和地點:

      10月28日,操場

      七、活動原則:

      1、安全第一。

      不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

      2、家長和孩子齊參與。

      讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

      3、公平、博愛原則。

      活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

      八、具體活動方案:

      中一班《聽話的小球》

      目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

      準備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

      規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

      中二班《袋鼠過河》

      游戲準備:呼啦圈,面袋游戲規則:

      1、分四隊,分別由家長和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起,家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,到達岸邊。

      2、家長和孩子站在各自的袋子里,家長的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點跳到終點,先到者獲勝,注意:

      1、呼啦圈一定要繞過孩子的頭,而且孩子必須是跳到呼啦圈里,不能走或跨到圈里,不能脫圈跳,否則判失敗。

      2、必須人和袋不分離,家長的手和孩子的手要牽著到達終點。

      3、如跳到中途袋子脫落,應把袋子拉好再繼續跳,不能脫袋跳,否則判失敗。

      中三班:《撕名牌》

      活動準備:每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,八個家庭為一組,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的背部貼上一張自己的名牌,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。

      中四班《過河尋寶》

      活動目標:

      1、發展幼兒的手部精細動作和控制能力。

      2、培養親子間合作配合的能力,增進親子情感的`交流。

      準備:

      每個家庭三塊紙板、長筷子(四雙)、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。

      玩法:

      1、分四組家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。到達終點孩子在玩具筐里尋找寶貝,找到后把寶貝夾到指定的地方。完成任務后家長和孩子面對面抱緊協調跑回終點。速度快的家庭獲勝。

      中五班《運西瓜》

      活動目標:

      1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。

      2、增強幼兒與父母之間的團結協作的精神。

      3、增進幼兒與父母之間的情感。

      活動準備:

      西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。

      游戲玩法:

      1、教師帶領媽媽(爸爸)與幼兒來到指定的位置。

      2、四個家庭為一組站在起點處,媽媽(爸爸)和孩子每人拿一根棍子,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備。

      3、聽到教師發出的哨子聲,兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回,速度快者為勝。

      九、應急措施:

      1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

      2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

      3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

      4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

    活動策劃 篇2

      為增強全校師生進一步關心節水節電的意識,提高對水電的認識,營造節約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節約水電的意識和水資源的`利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節約水電”這一主題,我們認真開展了創建節水型校園的活動,現將相關情況總結

      一、領導重視,精心準備

      為切實抓好這次創建節水型校園活動,學校團委老師全力負責整個活動的組織領導,把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。

      二、采取多種措施,切實抓好創建節水型校園宣傳

      1、在校園內舉辦了宣傳專欄,加大了校園節約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節約用水用電,個個厲行節約用水用電。

      2、在學校各教學樓、學生寢室的衛生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志,增強了節水意識,保護了水資源,切實把節水校園的創建工作落到實處。

      通過以上的宣傳和教育活動,在全校師生當中掀起了一個愛水電、惜水電、節水電的新高潮,大大增強了節約水電的意識,促進人水和諧,樹立科學的節水觀,積極創造節水型校園。

      三、加大資金投入,改建用水用電設施

      1、學校組織力量對校園內部的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學區內衛生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。

    活動策劃 篇3

      摘要:活動主題:粽愛端午

      時間:20xx年6月2日17:30---21:00

      地點:3號報告廳

      主辦單位:xx數學與應用數學班

      活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端

      活動主題:“粽”愛端午

      時間:20xx年6月2日17:30---21:00

      地點:3號報告廳

      主辦單位:xx數學與應用數學班

      活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

      活動特點:活動生動搞笑,能夠調動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。

      活動形式及資料:

      一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。

      二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。

      三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發表。

      創意闡述:

      1、特色統一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。

      2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日好處,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。

      3、擴大參加性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。

      4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參加比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參加節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自身才華的機會。個人的表演、組合表演都能夠。

      活動流程:

      1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。

      2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。

      ①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的`最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。

      ②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生能夠將所做香袋帶走作為這一次活動的紀念品。

      3、端午節晚會

      ①班長為晚會致詞并宣布晚會開始

      ②晚會正式開始(具體資料略)

      ③主持人宣布整場晚會結束

      ④邀請嘉賓對這一次活動的舉辦作評價

      活動組織機構:

      1、活動總策劃、總負責人:

      2、管理帳目:

      3、節目組:

      4:后勤保障組:

      5、宣傳組:

      6、保安禮儀組:

      各任務組主要工作安排:

      1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主主角。

      2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。

      3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。

      ①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。

      ②活動時間預測。每一個節目需要多長時間,每一個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。

      ③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。

      ④負責中場互動節目的策劃安排。

      4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。

      ①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。

      ②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。

      5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。

      ①負責相關文件和節目單的制作與分發。

      ②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。

      ③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。

      6、保安禮儀組:

      ①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。

      ②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。

      ③負責活動前后組織同學和觀眾進出。

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