活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導思想：
積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，豐富廣大師生的業余文化生活，進一步提升校園文化品位，讓每個學生在高格調的校園文化的浸潤下，發揮潛力，弘揚個性，拓展綜合素質，推動我校藝術教育和精神文明建設。
二、活動時間：
20xx年4月23日——5月18日
三、活動主題：
和諧·青春
四、活動內容及安排：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：活動籌備階段，20xx年4月底前
1、政教處擬定活動方案，行政會議討論確定；（4月16日）
2、召開藝術節籌委會相關教師會議；（4月17日）
3、升旗儀式上進行活動動員；（4月23日）
4、召開班長會議和班主任會議，布置有關工作；（4月23、26日）
5、做好宣傳發動工作，節目單匯總、審查，宣傳橫幅、展板制作；各班活動籌劃等；（5月2日前）
6、選拔確定參加寧波市中小學生“經典誦讀”大賽的選手。（4月28日前）
（二）第二階段：活動實施階段，20xx年5月2—18日
1、五月紅歌會（高一年級）、課本劇比賽（高二年級）、“三獨（獨唱、獨舞、獨奏）等才藝比賽（新疆預科、高一、高二年級）；
2、繪畫、書法、篆刻、動漫、平面設計、立體造型、攝影比賽（新疆預科、高一、高二年級）；
3、“文明寢室”評比、寢室美化大賽、“班級之窗”網頁設計大賽（新疆預科、高一、高二學生）；
4、校史講解員選拔賽（新疆預科、高一年級）；
5、讀書征文比賽（新疆預科、高一、高二年級）、校園“閱讀之星”評比（高一、高二年級）、“人生與經典”人文影像資料系列展播（預科、高一、高二年級）、文學社相關活動（文學社成員）；
6、“儲才人文講堂”系列講座。
�。ㄈ┑谌A段：成果展示階段，20xx年5月14—18日
1、評選出各單項及綜合優勝個人和班級若干，表彰獎勵；
2、藝術節優秀作品（書畫、征文等）展示；
3、藝術節活動內容宣傳展示；
4、文藝會演。（5月18日，周五）
五、活動組織機構：
活動策劃評比：政教處、團委、藝術中心、語文組、電腦中心
活動組織：政教處、各年級組
匯演節目編排：藝術中心
后勤保障：總務處
攝影攝像：政教處、電教中心
附1：第25屆讀書文化藝術節各參賽項目要求
一、紅歌會和“三獨”等才藝比賽
1、紅歌會參賽曲目由指定曲目和自選曲目構成。指定曲目為校歌；自選曲目由各班自定，要求圍繞本屆藝術節主題、格調高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報藝術中心審核。比賽要求著裝統一，佩戴�；铡F徽；
2、才藝比賽設立聲樂、舞蹈、器樂、綜合（戲劇、曲藝、雜技、武術等）四類項目（表演組合限定6人以內），參賽節目要求思想內容積極向上，具有一定藝術水準和較強觀賞性。表演形式不限，提倡節目形式創新；
3、歌舞器樂類每首曲目一般以5分鐘為標準，最長不超于7分鐘；綜合類最長不超過8分鐘；
4、才藝比賽每班至少有2個節目參賽；
5、才藝比賽中之前已入選校藝術節“三獨”比賽十佳的選手不再參加同項比賽。
二、美術作品
1、作品要求：
�、倮L畫作品：國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫、卡通畫，或其他畫種。尺寸均不超過對開。國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（丙烯畫）（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。
②書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。草書、篆書作品須附釋文。
�、蹟z影作品：獨張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
2、風格不限，但必須原創；
3、每班至少上交兩個作品，務必在作品背面用2B鉛筆注明作品題目、類型、作者姓名班級、年齡！
4、優秀作品頒發榮譽獎狀，并將推薦參加市里組織的相關比賽。
三、征文
1、作品主題：堅守與包容；
2、征文要求原創作品，主題明確，有自己的認識和感受，不得抄襲。體裁可以記敘文、散文、訪談、采訪和故事新編等，字數在1000字以內；
3、組稿形式：在班級評比的基礎上，每班推薦3篇優秀征文（實驗班和文科班可適當放寬至5篇），推薦文稿統一用A4紙打印，同時上傳電子稿，要求標題用3號字、宋體加粗，正文用5號字、宋體，題目下方統一署上作者學校、班級和姓名。電子稿發送地址：nbzxzjc1@xx6。com；
4、優秀作品頒發榮譽獎狀。
四、“閱讀之星”評比
1、參評對象：非畢業班在班級評選和推薦的基礎上，每班推舉1—2人參加�！伴喿x之星”的評選，建議聽取各班語文老師的意見。普通班原則上推舉1人，實驗班可推舉2人，已經評為第一屆“閱讀之星”的同學，將不再參加本次評選（被評為“閱讀積極分子”的同學仍可參加）；
2、參評條件：有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或學校發揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。積極參加學校、市區組織的閱讀活動，并能寫較為具體、真實、生動的讀后感；
3、評選辦法：
將對參選的同學進行教師推薦和量化考核相結合的辦法進行評選。具體要求：
�、偬峤�3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的.讀書筆記（其中2篇為未發表的作品），并附個人閱讀和寫作情況的簡單介紹。要求都用5號字，A4紙打��；
�、谠诳h市級閱讀（或寫作）競賽中獲獎者，請提交相關的獲獎證書。在公開刊物或《三江文苑》、《尋找佳作》上發表文章的，請提供相關刊物原件或復印件（在評選中可酌情加分）；
�、蹍⒓訉W校統一的“閱讀之星”測試，將按照卷面成績折合到評選的總分中（時間：5月3日晚自修第一節課；地點：二樓綜合電教室）；
�、馨凑盏梅指叩停u選出相應的獎項，并在讀書節中予以表彰和獎勵。
4、截止時間：請各班于5月11日前將本班推薦同學的相關資料交相關年級備課組長（高一：zz老師，高二：zzz老師）。
五、課本劇比賽
1、以班為單位組隊參賽，人數限定10人以內；參演劇目名稱4月27日前上報語文組（2）zz老師處審核；
2、根據所學教材內容，確定課本劇內容，改編一個作品參加評比；限時8分鐘以內；
3、如有音效請自備。
六、校史講解員選拔
1、工作責任心強，熱心公益服務；
2、普通話標準，具有良好的口頭表達能力和較強的應變能力；
3、每班2—3名同學組隊參賽，已入選“十佳講解員”的同學不再參加。
七、寢室美化設計比賽
1、寢室整潔，生活、學習用品擺放有序，環境美觀大方；
2、寢室裝飾積極健康，展示出主人個性與風采，氣氛和諧溫馨；
3、不破壞寢室設施，不在門、窗、墻上亂寫亂畫，室內布置不過于花哨；
4、寢室內飾物、海報應符合高中學生欣賞水平，美觀雅致；
5、每班推薦男、女寢室各一個參評，評出各類獎項。
八、文明寢室”評比
1、弘揚正氣，明辨是非，有正確的集體輿論，有較強集體榮譽感，寢室同學間團結友愛，互相幫助，文明有禮；
2、遵守《波寧中學住宿生管理條例》，服從宿管老師管理，無相關違紀記錄；
3、講究衛生，保持寢室環境整潔和公共部位的清潔；
4、注意安全保衛工作及防火防盜工作；
5、每班推薦男、女寢室各1個參評，結合有關考核結果，按年級評出波寧中學“文明寢室”各5個。
九、“班級之窗”網頁設計大賽
1、以班級為單位參賽，充分體現本班級特色、風貌；
2、主題突出、內容健康、思路明確、創作獨特新穎、頁面精美；
3、對主頁設計的理念或者創意附上一定的文字說明；
4、優秀作品在學校新網站上展示。
活動策劃 篇2
一、活動主題
秀靚麗風采 展青春舞姿
二、策劃主辦單位
經管院分團委學生會
三、活動時間
20xx年3月8號中午12：30
四、活動地點
3號教學樓前
五、活動對象
全院學生
六、活動內容
(一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽
1、活動內容：選手用水果刀將蘋果切片，依蘋果片的均勻程度為評判標準，相對勻稱為勝，然后挑選3名選手參加3月8號校學生會舉辦的復賽，(3人為一組，男生僅限1名)。
2、活動意義：培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，傳播時代美食新風尚，展現女生賢淑靚風采。
(二)“躍動高跟”之趣味運動會
1、活動內容：選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內快速走完20m的路程，且形色從容，不崴腳。較為出色的'選手參加下一輪比試，在崎嶇的路面上平穩的走，不左晃右晃，從中選出10名選手參加4月8號校學生會的復賽。
2、活動意義：旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉，展現新時代女大學生的青春、活力與激情。
活動策劃 篇3
一、主題活動目的：
拓展我院大學生素質，豐富校園文化生活。為11級新生提供一個實現夢想，展示自我，秀出自我的平臺;也為11級新生創造更多相互認識，相互交流，相互學習的機會，同時也為了增加各班級的'凝聚力。
二、主題活動性質：
只要你敢show,就站出來!可以個人參加，也可以組合參加，每個班級至少出兩個節目。可以是歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、樂器演奏等，參賽節目內容必須是健康、積極、向上，體現大學生風貌的。
三、主題活動口號：
Show yourself
四、主題活動時間：
待定
五、主題活動地點：
待定
六、負責單位：
主辦單位：化工學院學生會文藝部
協辦單位：宣傳部、外聯部、體育部、學習部
七、面向對象：
化工學院各班級
八、主題活動細則：
比賽大約兩個小時左右。大賽總共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名及優秀獎若干，對獲獎選手或集體頒發相關證書和獎品。
九、主題活動具體安排：
(一)宣傳準備
1、宣傳時間：20xx.11
2、宣傳方式：學生會通知各班級文藝委員，讓文藝委員把本班級的節目負責好。及時把節目單
交到學生會文藝部 。
(二)外聯準備
1.外聯部負責拉一些贊助，作為本次主題活動的開銷.
(三)人員準備
1.主持人兩名。禮儀兩名。 保安兩名。調音臺兩名。簽到兩名。遞話筒一名。燈光一名。遞分員一名。維持秩序若干，其他工作人員若干。
當天比賽流程
1.宣傳部提前到場把比賽會場布置好。
2學生會文藝部把調音臺準備好，弄好麥克風和支架。
3參加比賽的個人或團體進行彩排，同時各部工作穩步進行。
4觀眾入場，保安禮儀到位，工作人員安排觀眾有序的就位。
5比賽開始前準備。簽到人員負責簽到，安排好各班級出場順序。
6主持人宣布比賽開始，評委打分，遞分員遞分，工作人員統計分數。7比賽結束，主持人宣布成績，頒獎。
8收拾會場，合影留念。
注意事項：自己編。
活動策劃 篇4
一、主辦單位：共青團萬方科技學院委員會
二、承辦單位：能源系團總支
三、協辦單位：能源系學生會
四、指導老師：候三中、張記升、孔珊
五、活動主題：“夢想能源”
六、活動目的：
為促進同學們的交流與團結，進一步推進學院文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個展示自我風采的舞臺，借此20xx年元旦暨十周年院慶到來之際，能源系特舉辦此次元旦晚會。
七、活動時間：xxxx年12月24日晚七點
八、活動地點：小禮堂
九、活動宣傳：
學生會宣傳部要與各部門密切配合做好宣傳工作。我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托會前氣氛，挖掘人才，激發同學們關注晚會的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容，使活動成為同學們的日常話題，調動同學們參加活動的積極性，使我們的活動真正深入民心。結合院報、院網站等媒體，對晚會進行后續報道，使晚會成為十周年院慶活動中的亮點。
十、活動流程：
1、第1次彩排：12月17日（周六）下午2點
本次彩排主要任務為各演員熟悉晚會流程，為不帶妝彩排，組織演員熟悉自己的工作，熟悉舞臺，第一次燈光音效進行配合，并完善策劃中的'不足和漏洞。
2、第2次彩排：12月20日（周二）晚7點
彩排前確定晚會進行流程，本次彩排時相關演員必須到位，進行第一次完整彩排，以此發現晚會中的不足和提出更完善的方案，燈光、音效定稿，初步進行舞臺設計。
3、第3次彩排：12月22日（周三）晚7點
進行最后一次彩排，本次彩排完全按照晚會當天進行，將時間點、應急方案全部定稿，最后一次調整演員的舞臺走位和相關道具的擺放，彩排過程中盡力發現不足之處，進行最后的完善。
4、正式晚會：12月24日（周六）晚7點
13：00準備布置會場所需物品（氣球、幕布、條幅）
15：00開始布置會場，調試燈光音響。同時主持人、演員開始化妝
17：00會場布置完畢，演員最后一次走位。
18：00開始清場，非工作人員不得入內。各部負責人就位，牢記職責、應急方案。
18：30觀眾開始進場，迎賓禮儀到位。相關負責人注意疏通人流。
18：50學院領導和邀請嘉賓到場，接待人員做好接待工作。
18：55全場暗燈，比賽進入倒計時。
19：00主持人引導觀眾進行倒計時，引爆現場氣氛。主持人上臺作開場詞并介紹就坐領導。
19：05根據節目安排依次進行表演：
節目一：現代舞表演
節目二：情景聯唱
節目三：搞笑小品
節目四：獨唱（鐘曼迪）
節目五：詩朗誦
節目六：吉他表演
節目七：互動環節
節目八：相聲
節目九：民族舞表演
節目十：音樂快板
節目十一：獨唱
節目十二：勵志小品
節目十三：武術表演
節目十四：歌伴舞表演（孔珊）
21：00主持人宣布晚會結束，演員與院領導合影留念。
21：10開始打掃會場，引導觀眾退場，整理道具，清理垃圾
十一、人員安排：
1、場監：主要由文藝部和女生部負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉
、入場組：
A。演員簽到處：負責簽到，帶領演員入場（且負責演出結束后退場）
B。派發組：派發入場觀眾熒光棒、手拍
C。解難組：負責幫助整個晚會過程中的人員難處解答，需要充分了解晚會工作分配
3、舞臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備
4、具體分組：
A。道具組：切換磁帶、CD
B。燈光組：由（熟悉小禮堂燈光使用者）擔任，主要負責晚會的燈光照明
C。音響組：由（熟悉小禮堂音響使用者）擔任，主要負責晚會的音響效果
5、催場組：預先通知下一個節目人員，保證晚會的連貫進行
6、氣氛組：
人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分，負責烘托現場氣氛
7、后勤組：
負責會后的收尾工作，主要工作為打掃衛生及清理舞臺等
十二、活動預算：
舞臺幕布700元
條幅280元
門票350元
舞臺效果（煙霧、冷焰火、泡泡機、熒光棒、手拍、氣球、彩燈、租花盆等）600元
演出費用：（租衣服、主持人及演員化妝）1300元
演員和工作人員交通費200元
邀請函60元
水等80元
合計3570元
活動策劃 篇5
一、 活動名稱：
xxxxxxxx（此處填寫活動名稱）——某某大學xx迎新晚會
二、 活動主題：
此次，我校xx迎新晚會作為本學期學生會工作的壓軸戲，通過優秀的節目展現某某學子的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過本次晚會對xx級新生寄予深切的期望。
三、 活動內容：
�、庇赡衬炒髮W學生會文藝部負責組織和策劃工作。
⒉全院大一新生以班為單位選送節目，經審核篩選后上臺表演。
⒊屆時全校師生均可前往觀看。
四、 活動目的.：
促進新老學生之間的文化傳承，展現大一新生風采，并以晚會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受。
五、 活動時間：
xx年xx月xx日
六、 活動地點：
xxxxxxxxxx（填寫你們活動的地點）
七、 活動對象：
大一全體學生，學生會全體成員，各位領導嘉賓。
八、 實施步驟： 一、準備階段（xx年xx月xx日—xx年xx月xx日）
1挑選主持人
2 xx月xx日節目初審。
3 xx月xx日節目二審。
4 活動開始前一周左右，全體學生會成員進入最后準備階段，宣傳部宣傳方案啟動。
5 xx月xx日前主持人定稿，發送邀請函，所有服裝、設備、道具、全部到位。
二、實施階段（xx年xx月xx日）
a xx月xx日舞臺布置，節目彩排。
b xx月xx日晚上7：30晚會正式開始。
c 晚會結束后全體學生會成員做好會場及舞臺的清理工作。
三、總結階段
某某大學學生會文藝部內部討論并總結經驗得失。
九、 宣傳事項：
干道上掛橫幅，七張海報，活動地點門口拉兩條橫幅，一張背景噴繪。
十、 經費預算及來源：
場地租用：多功能廳無費用，活動地點未知
裝租借：節目待定，xx個節目 預計xxxx元
前期宣傳：干道上掛橫幅，七張海報，活動地點門口拉兩條橫幅，一張背景噴繪 預計xxx元
其它費用：預計xxx元
總 計：xxxxx元
費用來源：由合作方贊助
方案一：贊助xxxx元以上，可以擁有此次晚會的冠名權（包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會，另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動），并且會以橫幅，發放宣傳單，提供校園廣播，申請校內免費攤位以及各類活動相關海報提名做為宣傳手段。
方案二：贊助xxx—xxx元，可以為其提供橫幅，發放宣傳單，申請校內免費攤位以及在各類本次活動相關海報中標注商家名稱。
方案三：贊助xxx—xxx元，以橫幅，校園廣播，海報等形式宣傳贊助商。
方案四：贊助xxx—xxx元，以校園廣播，海報等形式宣傳贊助商。
注：以上宣傳單均由贊助商印制，獲得冠名權的商家，在晚會中須穿插小游戲或抽獎，獎品由贊助商提供。
十一、注意事項：
⒈注意維持觀眾出入會場的秩序
⒉注意安排演員上下臺
⒊節目審查工作要嚴格、公正
�、醋⒁饪偨Y活動的得失成敗，為以后開展活動累積經驗
十二、活動人員安排：
主辦指導組織：某某大學學生會
負責人：某某大學學生會文藝部
執行組：某某大學學生會文藝部
策劃承辦：某某大學學生會文藝部
活動策劃 篇6
一 活動名稱：桂林市第n屆大學生櫻花節
二活動主題：春天與愛心同在，櫻花與歡笑盛開
三 主辦單位：桂林旅專導游協會
四 承辦單位：桂林師專英語協會
五活動時間：xx年3月29日（初定）
六活動地點：桂林市 南溪山公園
七 活動對象 ：桂林各大高校學生
八 參與活動目的：在櫻花盛開的時節，在充滿青春氣息的季節里，為在校大學生提供一個展現自我、秀出個性、相互交流的平臺，豐富在校大學生的生活，也為大學生提供一個感恩社會的機會。同時協會理事參與該活動能得到很好的鍛煉。
九 歷屆桂林市大學生櫻花節簡介：
二〇〇三年春，桂林旅游高等專科學校導游協會首次發起并獨自主辦了櫻花節，得到了全市大學生的認可。
二〇〇四年，旅專導游協會在原有的基礎上，聯合桂林市其他幾大高校的.六個優秀社團一起合辦了當年的櫻花節，因影響之大、范圍之廣，更名為桂林市第一屆大學生櫻花節。
二〇〇五年，桂林市第二屆大學生櫻花節成功舉辦，到現場參加活動的高校大學生人數超過了三千人！桂林電視臺、桂林教育電視臺、桂林晚報、桂林日報、八桂都市報等都做了相關報道，桂林教育電視臺做了連續一周的相關報道！
二〇〇六年，吸引了來自桂林旅游高等�？茖W校、廣西師范大學、桂林工學院、桂林電子科技大學等六大高校的大學生朋友以及其他游客共6000余人。
二〇〇七年，這個桂林市大學生的傳統節日再次由桂林旅專導游協會發起并聯合六大高校的優秀社團舉辦，以“用愛奏響生命樂章，傾心回報和諧社會”為主題，得到社會的廣泛關注。
二〇〇八年，旅專導游協會以“賞此世櫻花，抗旱世冰雪，迎盛世奧運”為第五屆大學生櫻花節的主題，再度聯合各大高校舉辦了空前最大型的櫻花節，廣西電視臺為此還做了特別報道。
特別殊榮：xx年12月08日，“桂林市大學生櫻花節”在第三屆廣西高校學生社團發展論壇中以總分第二名的成績榮獲自治區高校學生社團特色活動獎。
........
十 活動內容：（概括）
屆時將在公園活動現場劃分若干區域，由各高校社團負責各區域的游園活動和獎券的發放工作；中心區域搭設舞臺，進行演出表演。活動當日流程表：
時間
內容
備注
9：00---11:00
游戲階段
特色活動、游戲
11：00—13：00
舞臺節目
13：00
活動結束
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