活動策劃
活動策劃 篇1
活動背景：為迎接“元旦”的到來。讓同學們感受造價一班集體這個大家庭的溫暖，感受節日的氣氛。為此，造價一班團支部在新年來臨之際舉辦了“包餃子”活動。
活動目的：
1。促進同學們之間的交流，增強班級的凝聚力。
2。豐富同學們的課余生活，緩解同學們的備考壓力。
3。增強同學們的動手實踐能力。
活動主題：餃子包著“你、我、他”
活動對象：全體同學
活動時間：20xx年12月31日
活動地點：地下餐廳
活動過程：
1。 18：00在C樓1002集合有活動組織者帶隊到地下餐廳。
2。 同學們協同地下餐廳工作人員布置好場地。
3。 包餃子材料（餡、面），工具（刀、搟面杖、案板）食堂免費提供。
4。 同學們合作一起包餃子，相互學習，相互合作。
5。 將買好的糖包入餃子中。
6。餐廳負責將同學包好的'水餃煮熟。
7。吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉的方言互致賀詞。例如：“新年好運” “新年快樂”……
8。吃到包著糖的餃子的同學給大家表演節目。
9。用相機記錄活動的過程，同學們在一起的美好日子。
10。將照片上傳班級博客、QQ群相冊，沖洗部分貼在班級教室的墻上。
活動經費：
1。場地租用費50元，買糖用1元。
2。沖洗照片需要一定的錢，以上兩項開支班費支出。
3。每位同學收取5元。
活動亮點：
1。包糖的餃子（她象征著吉祥、好運，更代表造價一班所有同學美好的祝愿。）
2。同學們用方言互祝賀詞。
活動前期工作：
1。邀請家長光臨此次活動。
2。做好大家的思想工作，讓每個同學都參加支持此次活動，爭取讓每個同學都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3。借一架數碼照相機。
4。活動負責人至少提前一天將參加活動人數（40人），水餃餡品種（2種）報與餐廳經理。
注意事項：
1。班委負責維護現場秩序，防止安全問題的發生。
2。活動期間須保證餐廳一切的設施不受任何損壞，損壞照價賠償。
3。活動結束后協助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛生。
應急工作：
1。負責人買幾張創可貼，當手被菜刀切傷應急。
2。當借不到相機或相機中途卡殼（相機沒電了或由于其他原因相機無法工作）時，用高像素手機應急。
活動策劃 篇2
各學院團委：
為加強我校大學生社會實踐活動，提高學生的綜合素質和實踐能力，增強愛校熱情；同時，為適應建設多科性重慶交通大學的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩定的生源基地，吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究并報分管校領導同意，決定20xx年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現將相關要求說明如下：
一、招募對象及要求
招募對象：全校大一全日制普通本科學生（原則上為公布的生源地中學畢業學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明）。
招募要求：
1．關注學校發展，熱心學生社會實踐活動。
2．有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。
3．有較強的責任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強的`安全意識，遵紀守法，身體健康。
5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。
二、報名及選拔方式
有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20xx年12月29日下午17:00前將報名表（可在校團委網站、招生就業信息網站上下載）交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后（原則上每個學院不超過50名），于20xx年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業處招生科，由校團委、招生就業處共同確定最終名單。
三、有關說明
1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》（見附件二）。
2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。
活動策劃 篇3
一、學期培訓目標：
本學期，我園的園本培訓將圍繞省一級示范園這一重點工作，以打造“書香”園所、建設“書香”課程為目標，立足本園實際，以教師的所需為本，結合幼兒園的省級課題《以民間文學為載體，促進幼兒文學能力的發展》，積極開展各級各類的園本培訓工作，力求體現“以人為本、以過程為本、以質效為本”，引領教師在教中研，在研中思，在思中得，持續實現教師整體素質和教科研質量的同步提高，努力創建省示范幼兒園。
一、以務實的園本培訓方式，激發教師主動參與的熱情。
傳統的培訓方式基本是自上而下的，培訓方式主要是“教練式”，不是真正的研究主體。為了鼓勵教師個性化的教學，使教研走近教師，讓教師真正享受到教研的快樂，本學期我們進一步理清了我們的園本培訓思路，改變了培訓的觀念：
◆我們的培訓思路
首先，園本培訓以新《綱要》為導向，緊緊圍繞課程實施中的問題開展研究，努力提高教學研究的針對性和實效性。
其次，園區行政人員的角色將繼續由“檢查”轉變為以“研究”為主，注意傾聽教師的呼聲，我們在制定計劃前進行了教師的“調查問卷”，深入了解教師的實際困惑，根據教師的個性和共性需要安排園本培訓活動，以便我們更有針對性、更具實效地開展培訓活動，使教師在不斷提出問題、解決問題的過程中實現自己的專業發展。
◆我們的培訓形式
1、行政人員、教師參與培訓模式。本學期園本培訓，我們將繼續全程參與培訓、悉心指導教師，引導教師每個成員帶著問題學習，解決來自與教師的教學實踐困惑，引發了教師對教育行為深層次的反思。
2、專題講座模式。請專家、教授作學術講座，請園長和骨干教師作專題培訓，請優秀教師現身說法講心得體會，從不同角度使教師獲益匪淺。
3、問題研究模式。我們要求每位教師樹立一個觀念，養成一個習慣。一個觀念：日常保教就是園本培訓。每一個教師要以解決教學中的問題為目的進行研究。如，如何進行有效的課堂觀察?如何有效性提問?這對教師的成才，幼兒的成長都有好處。一個習慣：凡公開場合的發言和談話，都必須經過認真準備，不可信口開河。如：集體備課時發言、教研組說課、聽課后評課、議課等等，都要事先斟酌語言，精心準備。事實證明，這種方式可以較快地提高我們青年教師教研能力和口才。
4、學習型小組模式。
培訓是一種學習途徑，自培自訓，更是重要的學習途徑。因此本學期我們隔周開展組內學習，由教研組長牽頭，教師在學習中就某一個問題共同進行思考、交流，在互相“碰撞”后或形成共識、解決問題的交流，使個人的經驗和思考成為一種共享的資源，使教師在其中成為積極主動的受訓者。
二、培訓內容
（一）師德培訓
在暑期師德培訓的基礎上，繼續圍繞“愛與責任”主題，由園長定期召開我園的政治學習，開展系列師德師風建設活動，大力宣傳身邊的師德標兵和先進工作者的優秀事跡，提高教師尤其是新教師的師德水平。
（二）教科研培訓
1、教學基本功培訓
（1）案例撰寫
為了新教師順利開展每月的案例反思和配合11月底的市、區兩級的整合教學優秀項目（案例）評比活動，9月份，園內將為新教師開展如何撰寫案例的培訓，11月份將進行優秀案例的征集、評選活動。
（2）同課異構、同課異齡教學研究活動
繼續以教研大組為單位，開展同課異構、同課異齡活動，提高教師對民間文學與繪本教學的教科研能力。
（3）兩小時備課、上課的集訓活動
本學期，我園將應青年教師參加一級職稱評審的需求，將繼續集訓，在去年集體培訓的基礎上開展兩小時備課、上課的的模擬訓練，以提高青年教師的現場教學的能力，順利地通過職稱評審。
（4）說課培訓
為了提高青年教師對教學內容的分析與反思能力，本學期將進行一輪說課培訓，先由園內骨干教師講座，再進行兩組教師進行說課練習。
三、關注教師需求，進行分層管理培訓。
開展規范、科學的自培工作工作，對教師進行分層管理、培訓，讓每位教師都找到自己的學習位置。
1、骨干教師
繼續加強我園骨干教師培養力度，發揮示范、輻射作用，成立“導師工作室”，引導骨干教師與青年教師協同發展，促進我園教師素質的整體提高。
（1）給教研組長加壓，充分下放權利，隔周的集中業務學習時間，由她們負責組織，期初期末寫出計劃和總結。
（2）鼓勵骨干教師不斷提高自身理論水平，樂于參與組織園本教研活動，勇于承擔公開課任務和個人專題講座。
（3）成立“導師工作室”，發揮骨干教師作用的同時，讓新教師之間互相學習，共同提高。
“導師工作室”規則：每個工作室約4名教師，每個月由其中一位教師開課，其他教師觀摩并分析，導師把活動設計、教學實施、課后反思聯系起來逐一分析，從優點、缺點、建議三方面反饋，以“a”、“a-”、“b+”三個檔次對給出成績。
本學期“導師工作室”安排如下：
2、成熟期教師
處于成熟期的教師如王彬等也可以帶1－2名新教師，培帶其帶班技巧和教學活動的組織，還有部分成熟期教師進行同伴互助，相互聽課，相互學習。
3、職初期教師
剛剛工作不到一年的新教師把集中專題培訓與教學實踐培訓相結合，使其樹立正確的教育觀，盡快熟悉幼兒園工作，掌握必要的帶班技巧，從而能較順利地開展工作。
培訓專題：
☆各級各類教學法培訓
☆如何撰寫案例
☆如何培養小班的常規
☆家長工作的二度培訓
☆晨間活動的組織與考核
2、課題培訓
◆課題培訓：
認真實施省級課題《以民間文學為載體，促進幼兒文學能力的實踐研究》，以兩個園區為主進一步推進省級課題“以民間文學為載體，促進幼兒文學能力的培養”的研究，將課題向特色化發展，并做好資料的收集、整理、匯總工作。
（1）進行一系列的民間文學、圖畫書磨課。
我們將為教師提供小班——童謠，中班——民間童話、民間故事，大班——民間神話、民間傳說為主的教學教材供教師篩選，教師將以教研組和年齡段形成一個課題實施小組，小組成員為3——4人，其中一人為段長，段長牽頭負責和組織工作，在每月的第一個星期確立教材，進行教材分析和改編，然后組員共同確立目標和實施方案，在每月的第二周由組內的新老師試教，其他組員跟進式研討，研討修改后由第二位教師試教，依次類推，每月的最后一周由段長試教，每位組員在課后根據實施情況寫課后反思并與改編后的教材一同上交。（另:沒有輪到的另一組成員進行個案糾偏的教學研究，撰寫其案例）
（2）專家引領
邀請專家對園本課題進行培訓、指導。
（3）結合教師在課題實施中遇到的困惑，在教研活動反饋時以請有心得的'教師做經驗介紹，進行同伴互助，使大家都能分享好的教學資源。
◆個人課題培訓
本學期，我園有十幾位教師在市、區立項的課題即將結題，開展一次結題培訓，指導教師認真做好結題工作。專家待定。
（三）加強園際交流，促進教師專業成長
我園區并以“抓住身邊的任何一個學習機會，不落下一個教師”的培訓學習原則，及時讓教師走出幼兒園去開闊眼界。爭取所有的教師在本學期都出去學習一次，積極創造機會讓教師學習。
為了充分發揮示范幼兒園的示范輻射作用，促進城鄉幼兒園和諧共進，也為了給更多教師成長的機會，本學期繼續開展送教下鄉活動，地點待定。
（四）相約書林
本學期，我園將繼續鼓勵教師積極廣泛地開展各類的閱讀學習，以提升自身的素養、豐厚教師的文化底蘊，繼續以“相約書林”的形式，周三學習會之前請教研組的兩位老師推薦一本繪本，以四～五分鐘小論壇的形式，脫稿講出這篇文章的價值所在，以及自己的見解，講稿還要歸檔收集。
（五）教師個人成長檔案
積極鼓勵教師繼續做好個人成長檔案，把自己成長過程中的思想表現、業務素質和課堂教育教學能力作為個案加以分析研究，引導教師在學習、反思、實踐中不斷發展自我，從而提高教師整體的專業化水平。
四、培訓保障措施
為確保我園的園本培訓工作有序、高效地開展，幼兒園在資金的投入和時間的安排上都給予了大力的支持，制定了一系列的保障措施，使培訓工作順利開展。如在時間安排上，我園將每周二定為“集體備課日”，周三為“培訓學習日”、“教研活動日”，同時，還將業務學習、基本功培訓、專題研訓、導師帶徒、專家講座等活動相互穿插，使培訓工作定時、按時、及時開展。在經費安排上，我園特撥出專款支持園本培訓工作，并把園本培訓工作和教師的月考核掛鉤，使培訓工作制度化。
活動策劃 篇4
活動主題：單身貴族周末酒吧派對
活動內容：美麗的六月，浪漫的戀愛的季節。在這花飛夢舞的日子里，我們的心悄悄的開始萌動。在您流連于桃花與柳絮紛飛時，是否感到了孤單?當您徜徉于熙來攘往的街頭時，你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個派對吧，放松一下自己的心情，給自己一個心動的理由!!本周末我們在xx的“xx吧”組織單身貴族聯誼活動。佇立在酒吧的窗前，環湖的翠綠盡收眼底，淡淡的櫻花彌漫芬芳，也許就在您關掉手機的那一刻，快樂與機遇就撲面而來——現場組織豐富的游戲并安排樂隊吉它表演，讓大家在互助游戲和浪漫的環境中相互了解、相互熟悉，說不定您會找到夢中的他/她!屆時還有更大驚喜，主辦方會請到音樂圈中神秘嘉賓(國內四大琴師之一)親臨現場!
活動類型：單身男女交友派對
參加人數：女士15人/男士15人
適合年齡：20歲-35歲
活動時間：XX年6月7日下午17:00——21:00
活動地點：xx公園西門內向東50米
xx吧價格：rmb __元(含活動內的'全部費用)
注意事項：
1、參加活動的男士、女士最好著休閑裝和方便活動的輕便鞋(當然越漂亮越好了!)。
2、30人(女士15人/男士15人)成團;如人數有差本次活動取消。
3、報名將于6月7日中午12點之前截止，報名后交費。(您可以選擇上門收款或匯款方式)
4、報名并已交費者如果臨時有變化不能參與，請在6月8日中午12點之前通知活動主辦方，否則不僅費用不退，還將受到嚴重口頭譴責，因為此交友活動男女參與者均為1：1，您的行為影響了其它活動參與者。
活動細節：
17:00 集合(入場時每人領一個號碼，貼在胸前。);
17:10 活動開始(活動期間盡情享用精美小吃與軟飲);
游戲1：say you say me(貴族們相互介紹，你要記住自己心儀對像的名字喲!)
游戲2：佳人在此(你有機會與心儀對象“零距離”!)
17:50 在現場樂隊的吉它聲中進餐;
18:20 活動繼續;
游戲3：同心協力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉，不然要是比賽落到最后一名，可是要吃粉拳的喲!)
游戲4：心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應度到底是多少!)
游戲5：敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達的好機會，更是你向他/她表達的大好機會!)
游戲6：偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)
游戲7：背道而馳(你們一定要同步進行喲，不然就會……)
游戲8：敞開心扉(第二輪)
游戲9：游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時候，正是你向他/她顯示自我的機會!)
游戲10：水晶之戀(黃色，真的好想你;粉紅色，愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)
游戲11：敞開心扉(第三輪)
20:00 水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面，看著燭火慢慢遠去，你的心或許也有新的感悟。)
20:20 自由活動。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜，也可以在現場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語，更可以什么都不做，在音樂和燭光中發呆……(此環節將視時間而定)
21:00 活動結束活動后一周內，我們將會把活動的vcd光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來，盡興而歸。歡迎您來電垂訊!
【活動策劃】相關文章：
活動策劃12-07
活動策劃12-07
活動策劃12-07
活動策劃12-07
活動策劃12-07
活動策劃12-07
活動策劃12-07
活動策劃12-07
活動策劃12-07
活動策劃12-07