活動策劃
活動策劃 篇1
一 活動主題：
成大的年輪我們的成長——關注成大的校史校情。
二 活動意義：
成都大學是一所由成都市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校，實行“省市共建、以市為主”的辦學體制。經過三十載的辦學歷程，已發展成為以工學、文學、管理學為主，經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學等八大學科門類協調發展，具有一定辦學規模的城市型綜合大學。“成都大學”作為一個大學品牌，不僅響亮親切，而且內涵豐富。這次我們舉辦一次關于成大校史校情的展覽，是為了讓更多的同學更清楚的了解我們的學校，了解我們學校的發展歷程，了解我們學校未來的發展，以便更好的結合學校的發展做好自己在大學期間及未來幾年的職場規劃及人生規劃。
三 活動內容：
1．活動時間：4月25號。
2．活動地點：尋知橋頭。
3．活動對象：全校同學。
4．主辦單位：成都大學管理學院組織部。
5．承辦單位：06級電子商務一、二團支部。
四 活動流程：
（1）準備階段：（4月21日~4月25日）
a.安排具體人員（人員安排見附件）對成大的歷史和發展歷程中相關的重大事件的資料進行收集。
b.團委全體成員對資料進行匯總、整理、分類、篩選。
c.宣傳委員對相關的海報內容進行準備。
d.組織委員根據所收集的資料準備關于成大歷史與發展歷程中相關的'重大事件有關的知識問答題。
e.組織委員制定相關的答題與獲獎規則的策劃書。
f.準備獎品。
（2）活動階段：（4月25日）
a.借相應的桌子與凳子到尋知橋頭占位、粘貼海報等。
b.安排相關人員在活動地現場組織活動。
c.宣傳與解釋相關活動意義與規則。
d.維持好活動現場的秩序。
（3）活動結束后收拾整理活動現場、總結
五 活動預算：
通過預期的計算，此次活動的經費為120元，其中包括有獎答題的獎品費用和相關材料的費用。
六 活動預期效果：
我們希望,通過此次活動,能夠更好的將成都大學的優良傳統發揚光大，同時,也希望這次活動能夠讓大家更好的了解我們學習、生活的這個大家庭。與此同時，也希望能夠培養我們同學的對學校的熱愛和關心之情，以達到增進同學們共同來愛護我們的學校，關心我們的學校的效果，讓我們在學校的生活和學習時間中更好的為創建和諧校園做出自己的一份貢獻，為我們學校目前正在進行的“迎評”工作主動盡一分自己的力量。也希望大家能通過此次活動在自己的思想覺悟上得到更大的提高。
活動策劃 篇2
適用范圍
畢業前夕
活動目的
使畢業生了解社會，并指導他們如何在分配中恰當地推梢自己奮在工作中順利地適應社會。
活動準備
1、邀請系里分管學生工作的老師，請他們做好有關學生如何面臨分配的發言準備。
2、請一位在工作中較為出色的校友，請他做好如何適應工作的發言準備。
3、以座談會的形式進行，請本班同學做好提問準備。
4、室內布置時桌椅圍繞四周，前方放講臺，供來賓和主持人就座。
活動過程
1、班長介紹來賓和本次活動目的。
2、請老校友談自己當年分配時的想法，做法，目前在工作中遇到的困難及相應的解決方法，請老師談國家對大學生分配的政策。同學可隨時提問。
3、請老師和校友回答同學提問。
4、感謝老師和校友的`光臨指導。
注意事項
1、老師發育應有真實性，避免喊口號。
2、校友本身應有典型性，最好是同學熟悉的，使大家縮短心理距離。同時，該校友的發言也應是積極向上的，使同學樹立“未來是美好的”信心。
3、同學所提問題應是自己現階段的困感，而不是發牢騷，打聽分配消息。
活動策劃 篇3
一、活動名稱
“以廢換綠，變廢為寶”古裝秀
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全體幼兒
五、活動目的
提高幼兒的環保意識，使幼兒意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。
六、活動背景
1970年4月22日，由美國哈佛大學幼兒丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加，約1萬所中小學，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的.主題。
世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧！讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來，結合校園文化節，制作成古裝進行校園古裝秀的展示，真正完成“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力；另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，完成以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注意宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
活動策劃 篇4
1、活動主題：空間·音樂·葡萄酒
2、活動地點：未定
3、宣傳策略：
利用各專賣店及專柜ＰＯＰ、海報、宣傳單頁、車體廣告、戶外廣告等各種載體，發布新形象照片，進行前期宣傳推廣。具體宣傳方式略
利用報紙、電臺、網絡、等其他軟性廣告擴大產品新形象的宣傳力度。
4、活動內容：
舉辦一場“空間·音樂·葡萄酒”――新品形象發布及產品的推介會，邀請嘉賓到場，綜合各種媒介宣傳手段，以奢華浪漫的空間氛圍、高雅華麗的古典音樂與香醇熱情的葡萄美酒，營造極致視聽感受，為新品打造充滿魅力及特質的新形象。
5、可行性分析：
通過本次活動，可以制造轟動效應，樹立品牌形象。制造行業內及社會輿論關注焦點，打開市場的突破口，提高市場對新產品的認知度和接受度。通過本次活動邀請有關嘉賓及家裝行業裝飾設計師參與，可以在設計領域與家裝業將本次活動的影響力達到最佳效果，將””的藝術美學與專業品質在業內宣傳并推廣。
6、具體內容附日程表：
作好前期準備工作，選擇一處與生活家·巴洛克在風格與形式上都較為和諧的大會所為主會場，確定推廣會日程與環節設置，邀請嘉賓與家裝公司、設計師及其它有關人員參會。
以巴洛克風格進行會場布置，提供酒水、西點及水果。
舉行嘉賓入場議式、簽名儀式以及””品牌的揭幕議式，然后以冷餐酒會的形式，穿插薩克斯、弦樂與鋼琴表演、并進行葡萄酒監賞知識與現場音樂欣賞禮儀以及””地板理念與專業知識的宣導,講解怎樣通過個性化裝飾材料提升設計品味。寓產品推廣于文化宣導，營造””高貴典雅與充滿藝術氣質的現場氛圍，達到倡導新的生活理念與塑造品牌形象的`雙重功效。
酒會進行中設置抽獎環節具體獎項設置待定或游戲環節
游戲項目暫定：
a答題闖關
在現場地面上放置由多條紙帶組成的圓環，以不超過六組選手為宜由各裝飾公司派代表參加，每組男女各一人站在圓環上，由主持人輪流提問本次晚會上講述過的品酒、音樂及巴洛克地板文化及專業家裝知識進行提問，答不出或答錯問題即撕去一條環型紙帶，最早沒有立足之地超出圓環范圍的選手即被淘汰出局。最后的勝利者可以獲得獎品獎勵。
b品酒大賽
準備四種葡萄酒，邀請嘉賓上臺品嘗，以是否能答出正確品種為準進行淘汰賽，最后留下的勝利者可以獲得獎品鼓勵。配合品酒知識環節
7、本次活動注意事項：
會場選擇及布置以及禮賓人員著裝均應以巴洛克藝術為主要基調
入場時為每位與會者贈送一份宣傳材料及禮品
禮品與獎品設置應高檔有價值，并帶有巴洛克或好易標識
邀請函應提醒與會者著正裝入場
有關地板知識的講解最好有請行業內專業權威
裝飾新品公關促銷活動策劃方案飛雪
活動策劃 篇5
一、座談會題目：《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》
二、座談會主題：為迎接××學院校慶XX周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
三、活動目的：增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間：（商定后再確定）
五、活動的地點：××學院（中橋校區）大禮堂
六、活動的流程：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》
→活動的前期策劃
→ 座談會
→評選優秀文章
→會前的布置工作
→ 座談會的過程
→拉贊助
→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動的參加人員：
1、校友代表：（待定）
2、老師代表：（待定）
3、校領導：（待定）
4、禮儀小姐：（待定）
4、校生活部、校學生記者團、學生代表（待定）
八、活動工作的分組：
（一）、主持（1名）：（老師負責）
（二）、邀請嘉賓人員：（老師負責）
（三）、場地布置：
1、組長（1名）：校生活部部長
2、組員（4名）：校生活部成員
設備調試：（2名）校生活部成員
會議流動工作人員：（4名）校生活部
（四）院禮儀小姐組：（4名）
（五）采訪組：（8名）記者團成員
（六）編輯組：（3名）記者團成員
（七）攝影組：（2名）記者團成員
（八）資料收集整理組：（2名）記者團成員
（九）毛筆字小組：（1名）記者團成員
（十）公關部：（2名）記者團成員
九、活動工作分配：
主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品（飲用水等）的擺放。
設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的`控制工作。
會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學生代表。
編輯組：主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關部：拉贊助商
資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的等資料，選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內容
（一）、活動前期籌備，宣傳工作。
1、在活動前，我們會主動地跟校的領導（什么領導）了解我們校的校友，請領導幫忙請出5個對我們學生成才，可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會。
2、在聯系校友時，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯系，請部長通知各班的學習委員，在班里派出（1名）學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會。
4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
5、和校領導聯系，商量舉行的日期。好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒，準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
校慶活動策劃方案5篇校慶活動策劃方案5篇
7、場地布置組長：統計好到場的人數，布設禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽（向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：XXX）（時間待定）
（二）活動的具體安排
1、座談會的安排
（1）、活動的時間從下午2：30開始到5：30結束。
（2）、學生在2：15前到達禮堂并就坐。
（3）、嘉賓在2：15到2：30就坐。
（4）、會議開始時，由主持人將活動的有關內容（嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程）簡述。（5—7min）
（5）、校領導講話（10min ）
（6）、嘉賓暢談（75—80min）
（7）、學生與校友互動（學生以提問嘉賓回答形式）（40—50min）
（8）、主持人對座談會。（5min）
（9）、主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會結束，并組織有問題的學生留下來與校友交流。（20min）
2、評選優秀征文作品。（由記者團相關人員進行評選）
3、報紙編輯工作
（1）編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。
（2）編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。
（三）、報紙的內容介紹
（1）校領導對本次活動的題詞。
（2）部分被評選為優秀文章
（3）校友部分的經典語句、勉勵語句。
（4）記者團的采訪稿、拍攝圖片
十、經費預算
1、座談會所需的道具：
麥克風（3個）、盆景、飲用水（兩箱）、橫幅、海報、獎品（鋼筆、筆記本、證書）、音響、數碼相機。
2、道具來源：麥克風（學校借用）、盆景（學校借用）、海報（購買）、橫幅（購買）、獎品（購買）。
3、活動經費（共195元）
飲用水（5元×2）、橫幅（20元）、獎品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）、海報（105元）。
4、經費來源：拉贊助（學校食堂、小賣部）。
活動策劃 篇6
活動名稱: 創意DIY——動手你就行 活動主題:環保與節約，激發大學生創新能力與加強大學生實踐動手能力
活動背景:
創新是一個民族的靈魂, 是一個國家興旺發達的不竭動力。在建設創新型國家的總體戰略部署下，大學生培養創新能力既是建設創新型國家的必然要求，也是提高大學生自身綜合素質的重要途徑。 大學生對知識、經驗的積累和掌握非常快捷，已不滿足于現成的結論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關系的規律性探索越來越感興趣,獨立思考、獨立判斷的能力開始逐步地發展。但由于國家教育體制和大學生自身的原因，我們并沒有發現并保護好奇心，養成創新意識。另一方面，在觀察的速度和廣度、觀察的整體性和概括性、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面，我國大學生普遍存在著不足。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前，不愿意或者不敢于標新立異，提出新觀點、新方法，為解決新問題和創造新事物而努力。針對這種情況，我們本次活動的目的'在于開發大學生的創新能力，加強大學生的動手能力與創新能力。
此外，我們作為一個環保學子，我們有義務為我們的環保事業做出我的一份力量，本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進行創作，這也就是在醒人們的環保意識。提倡節約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的外部推動力.
活動目的:
1.激發大學生的創新能力與動手實踐能力。 2.提倡環保與節約的新理念。
3.通過此次活動加強在校大學生各方面的能力。
活動時間：初賽第十五周，決賽十六周
參與人群:全校學生
主辦單位
共青團長沙環境保護職業技術學院委員會
承辦單位:
長沙環境保護職業技術學院院團委素質拓展實踐部,各系素質拓展實踐部
協辦單位:院團委宣傳部 院團委外聯部
活動內容:
本次活動由長沙環境保護職業技術學院團委素質拓展實踐部承辦,活動主要內容是通過各系素質拓展實踐部在本系部進行宣傳與動員，活動主要針對大一新生開展的一次開發創造性思維以及加強動手能力的活動。
同學們通過開發自己思維，自己動手利用身邊一切可以利用的資源進行一些小創作，作品分為三類，一、工藝品類。二、使用物品類。三、其他。經系部進行初選送交院部進行復選綜合老師意見選出十五件作品，在學校食堂門口對作品進行公開展出，由大眾進行評選最后評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件。
活動影響：
１．本次活動是由共青團長沙環境保護職業技術學院委員會主辦，院團委素質拓展實踐部承辦以及院團委多部門協辦的一次以激發大學生創新能力和動手實踐能力的比賽。
２．由于本次活動的開展以系部為單位進行，宣傳到位，能在學生群體當中產生比較好的影響。
活動可行性分析：
１． 同學們對于事物的好奇心以及參與學生活動的激情是活動得以開展的前
提條件。
２． 學校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉。
活動具體流程:
前期準備
1，召集各系進行動員，與本次活動的介紹，用一個星期在系部將作品完成并進行初選并送交院部
2. 前期宣傳（ 包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳）
活動開展
1.要求各系宣傳到位，第十五周在系部進行作品創作與初選。第十六周周一系部
將作品統一送交團學樓210參加復選，過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽，每個系送交作品件數原則上不少于本系大一班級數三分之一。
2.第十六周經過院部老師與同學的評選選出十二件作品進行展出與公眾評選。最后評選出最佳創意獎，最佳實用獎，最佳藝術獎，各一件，優秀獎六件，并進行獎勵。隊工作負責的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分數。 要求：作品是個人或團隊自行設計，嚴禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設計說明。
獎品：最佳創意獎一件，榮譽證書一個, 獎金80元
最佳實用獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 最佳藝術獎一件，榮譽證書一個，獎金80元 優秀獎六件， 榮譽證書一個
活動經費預算
活動策劃 篇7
活動目標
1、培養幼兒不怕困難，互相協作的品質。
2、學習多人合作運動走的技能，發展身體的.平衡潛力。
活動準備
1、長松緊帶墊子，拱形門，椅子。
2、音樂：一起走
活動過程
一、聽音樂做韻律操。
二、學習多人合作向前走的動作。
1、小蜈蚣學走路
兩人為一只小蜈蚣，練習向前走，并能配上口令：
“左右左”、“一二一”。
2、幼兒連在一起，沿場地走一圈，并配上兒歌
小蜈蚣，學走路，
許多只腳不打架，
喊聲口令齊步走，
一二一，向前走”。
3、蜈蚣長大
練習三人、四人、五人走，要求動作協調，步伐一致。
告訴他們，小蜈蚣能夠站著走，還能夠蹲著走，大家試一試。
三、練習腳受向前走的動作。
1、幼兒五人一組，戴上腳環，練習走路。要求步伐一致，注意安全。
2、出示腳環，講解戴法。
四、蜈蚣練本領
1、幼兒依次練習，教師給予指導。
2、設計三個情景：草地（軟墊）、山洞（拱形門）、樹林（椅子）。
五、做放松動作。
坐在墊上，解下腳環。
六、蜈蚣走路比賽
五人一組，分成四組，過草地，鉆山洞，繞樹林，
比賽哪組走得最快，最穩。
七、活動評價
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