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    活動策劃

    時間:2025-06-04 08:51:59 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      【活動背景】

    活動策劃

      為營造和諧校園的良好氛圍,培養學生的團隊意識,充分展示各系良好的精神面貌和自強進取的.拼搏精神,不斷增強身體素質和豐富、活躍學生的課余文化生活,同時也為下一屆大學生運動會選拔優秀運動人員。特舉辦福建農業職業技術學院跳繩比賽。

      【組織機構】

      院團委主辦;院花樣跳繩協會承辦。

      【活動對象】

      福建農業職業技術學院全體在校學生均可報名參加。

      【活動名稱】

      “躍動的青春”——第二屆跳繩運動競賽

      【活動地點】

      學院籃球場

      【活動時間】

      12月12日

      【技術指導老師】

      xx老師

      【賽事規程】

      一、競賽分組:男子組、女子組。

      二、競賽項目組:計時計數賽

      男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。

      女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。

      團體組:1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長繩“8”跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力(男、女組)。

      三、參賽辦法:

      1、由系體育部組織報名將名單報于院花樣繩協;院體育部、院團委協助報名、組織工作。

      2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中,每個系每個項目限報

      4人參加、至少有2人參賽,每人限報2項。

      3、3分鐘速度耐力單搖跳,每個系限報3人參加。

      4、1分鐘混雙單搖跳:男女運動員各一名,共兩名,各系兩隊。

      5、3分鐘長繩“8”跳,由各系自行組織10人參賽(男女生各五人)。

      6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力,共4人一組(男女不限),各系各一隊。

      6、參賽者必須是本校在籍學生,且身體健康能從事此項體育運動。

      7、特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳,參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病!

      四、錄取名次及獎勵辦法:

      1、所有項目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。前三名,頒發獎狀。

      2、團體總分名次:設一、二、三等獎各一個,優秀獎兩個,頒發獎狀。(按各項得分累計,分數高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)

      五、報名辦法:

      參賽隊員身體健康且符合要求者方可報名參賽。在各系體育部報名。

      六、本規程未盡事宜將另行通知。

      【宣傳方案】

      于11月5日前將計劃書以及相關的其他文件送及院團委,各系學生會,進行宣傳、組織、開展報名及選拔。由院花樣繩協招貼宣傳海報,發放報名表至各班級;聯系校廣播臺,在節目進行期間對本次活動穿插宣傳。

      【經費預算】預算合計:340元

      1、宣傳費用:30元

      2、跳繩:220元(長繩2條80元,速度繩4條140元)

      3、筆、水:40元

      4、大張獎狀:5張50元

    活動策劃 篇2

      一、節日介紹:

      萬圣節(All Hallow's Day)是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

      二、活動宗旨:

      了解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情.

      三、活動目的:

      通過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。

      四、活動內容:

      1、主辦單位:(待定)

      2、活動時間和地點:(待定)

      3、前期宣傳:

      海報宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。②運用南瓜、幽靈等標志元素。③要有強烈的視覺沖擊,主題鮮明。④活動時間地點明確

      手機宣傳:運用飛信通知各個班級每一個同學

      4、會場布置:

      海報與會場布置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩

      5、活動流程:

      ①文藝節目:

      以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附后,預選為最后晚會確定節目表。

      主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題,示例: 兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的魔鬼,他的.恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨行動,潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。

      只有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會一起現身,慶祝他們的節日——鬼節。請問你們,是不是啊?》后,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進食的樣子,因為見過的人已經死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈,以其死時驚恐的樣貌再度現身于世間。

      因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈,其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,但是每年鬼怪氣氛有點單調,所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。

      請問我們這些鬼哥們歡迎不 (精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學怪人,美杜莎(所有的環節都有相應的配音)

      晚會各班節目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項目,節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。

      ②互動游戲:

      A吃南瓜派比賽

      分三桌,從現場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

      B麥霸接龍

      亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

      C魔力南瓜

      亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

      注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。

      4、積分規則:

      班級總分主要分三部分,一是節目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著裝。

    活動策劃 篇3

      一、服務內容

      1、根據貴公司友誼賽時間安排,提供比賽場地的預定服務;

      2、為比賽提供國家二級足球裁判員;

      3、提供比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材;

      4、為比賽各個球隊及整個比賽提供飲用水、毛巾等后勤保障和管理;

      5、提供專業賽事服裝及服裝宣傳廣告策劃及印刷。

      二、活動意義

      1、企業健康福利:促進員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率。

      2、提供員工交流平臺:通過集體活動,促進企業內部不同部門員工的深度交流,提升企業凝聚力。

      3、交友會友的平臺:利用業余時間提供鍛煉團隊,交友、會友的`機會

      4、商務活動:與合作伙伴通過足球比賽進行交流是目前最時尚的商務交流方式

      5、企業形象的推廣:通過比賽使企業的形象得到健康的宣傳和推廣;

      6、便捷省心:貴公司只需要一個聯系人,其它事情都可以交給我們來做。

      三、活動細則

      1、比賽場地:西安文理學院足球場(全新人造草皮場地,20xx年8月25日交工啟用)。

      每場比賽90分鐘,賽前熱身、賽后放松30分鐘總計120分鐘.

      2、此次比賽提供一名主裁和兩名邊裁共三名裁判。

      3、提供康師傅礦泉水每箱24瓶。

      4、比賽用球、邊旗、秒表、急救箱等比賽專用器材,免費提供;

      5、賽事服裝根據款式和規格由貴公司宣定后再做具體報價

      四、關于我們

      1、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊;

      2、我們已成功的為多家知名企業及各種社會團體提供不同形式的體育策劃,組織及服務;

      3、能夠常年提供固定運動場館,目前西安已簽約合作的場館有13家;

      、友情提示

      1、由于活動場館緊缺,訂制活動、比賽請提前一周通知我們

      2、若貴公司想長期舉辦體育活動或比賽,建議確定每周或每月固定的時間段,以便我們提前安排運動場館和工作人員。

    活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      時間匆匆流逝,大學生活已經渡過了大半年,而有些同學對自己身邊的同學還不是很了解,為了豐富同學們的課余生活,調動春日里校園氣氛,增強同學們的交際能力,特活動背景開展“眾里尋他(她)”校園特別版活動。

      二、活動目的:

      加強自身溝通能力,讓更多的同學互相了解,更多的同學互相了解的同時也更加了解公關與口才協會這個大的家庭。同時對于自身的交際能力進行了拓展。認識一些志同道合的朋友,也讓我們的大學生活更加有意義。

      三、活動主題:

      “眾里尋他(她)”之校園特別版

      四、活動時間:

      20xx年5月7日

      五、活動地點:

      逸夫樓W102

      六、活動對象:

      所有在校大一、大二學生

      七、資源需要:

      乒乓球二十個、蒙眼部五塊、選取五首男女對唱情歌、兩個抽獎大小的紙箱、五朵鮮花、氣球若干,跳繩

      八、活動流程:

      (一)、活動前期準備:

      一、報名宣傳工作:

      1.4號之前文宣海報展板做好粘貼于個宿舍門口東中餐廳

      2.組織部排好值班表四號五號中午擺攤講解活動流程征集報名者告訴報名者,我們給提供展示自我的平臺,形式不限,交友,展示的舞臺等大家參與

      報名表格填寫姓名院系興趣愛好,電話號碼

      3.文體部出一個主持人現場講解或錄音

      二、報名結束之后

      6號全體準備就緒彩排節目

      1.外聯部東西準備齊全最晚六號晚上準備齊

      乒乓球二十個、蒙眼部五塊、、兩個抽獎大小的紙箱、(把報名人的信息謄寫到小卡片上,男,女分別放一個箱子,便于現場抽取人上臺游戲,展示,最后隨機發給在場觀眾異性原則,有緣人可私下聯系)五朵鮮花、氣球若干電影票或ktv歡唱券(這個給最佳搭檔)

      2.5號文體部外聯部晚上六點逸夫樓一樓彩排節目。

      3.卡片謄寫工作交給策劃部組織部最晚五號晚上把報名表交給連來運,由他負責本部人分工謄寫。

      三、活動當天:

      (1)、活動當天5:00會委進場布置會場,組織部,策劃部,禮儀部協調各部分工

      (2)、禮儀部于入場口站禮儀并對現場人員經行引領

      (3)、網絡部進行音響、電腦、話筒試調,確保正常使用

      (4)、外聯部準備活動所需道具

      (5)、文宣部黑板設計突出主題個性鮮明

      (6)、組織部搬運東西,組織好現場秩序

      (7)、文體部,CES部準備好自己節目現場熟悉場地安排就緒

      (8)、活動開始前人員入座,給到場觀眾分發卡片,姓名,電話,興趣愛好。

      買彩色卡紙,粉紅色天藍色各做五十張,在右下角標上序號,隨機發,寫好后可以互換卡片交給自己想認識的人,也可以交給你主持人,尋找有緣人,或者上臺尋找和自己序號一樣的異性做搭檔玩游戲。

      (二)活動過程:

      (1)、晚上7:00活動正式開始,主持人致開場詞(文體部負責主持人串詞)

      (2)、開場舞(動感激情的,由文體部負責)

      (3)、由主持人把握現場氣氛,請到場的同學自我介紹一下(可帶才藝展示隨意,有禮品相送),談談自己的心里話和上大學以來的.想法,或者自己的理想,自己大學的朋友圈,交友感悟,對自己未來的期許。(自愿原則,沒有人可在箱子里抽取,先一名男生,隨意說,再由那男生抽取一女生依次,五個人說)

      (4)、開場熱身游戲壞節(一組兩人,三組一隊,兩隊,共12人。先有兩男兩女自愿上臺再抽取各自的搭檔,異性原則)

      必玩游戲

      認識他嗎:自我介紹的一種方式,第一個人報出自己的名字,第二個人說XX旁邊的自己的名字,第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉一圈回到第一個人,第一個人再重復一遍全部的人,結束.還可以在名字之前加上一個形容詞,一項特征,增加難度和印象.

      選玩游戲:

      1.心心相印,我來比你來猜

      2.兩人一組,三組參加

      3.游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的詞語在投影儀,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)

      4.游戲每組人選擇一個類別三分鐘時間最后猜出最多的一組獲勝。

      5.我們的職責:

      7.1.選擇的詞語由策劃部負責,可選擇當今流行語或其他常見物品選三個類別,由三組人,選取不同的種類游戲,一類至少八個詞語四號之前選好

      8.2.選好之后交給網絡部由網絡部做ppt活動當天在屏幕上顯示。

      2倒念成語。

      游戲規則:一個人跳繩,一人抽成語正著念,讀出來,跳繩那人負責倒念出來,需要一個話筒一組一分半時間,看哪組正確的多,獲勝。

      我們的職責:

      準備一條跳繩,外聯部負責準備

      成語二十個,由組織部負責找,要有點難度的倒念不順的那種,做成卡片,五號前準備好成語,給我看,通過后,最晚六號晚上前做好20張硬卡片

      每隊評出一組最佳搭檔、共選出兩組組,兩組進行情歌比拼。(歌曲隨機選取)勝出的一組將成為最佳搭檔,并獲得本協會贈與的精美禮品一份。(最佳搭檔由現場觀眾支持率決定,舉手表決

      (5)ces部準備一個中場節目

      (6)征集的節目,在場人員的才藝展示,形式不限,隨意展示,這個需報名時統計,或者會委拉自己朋友表演節目,有禮品相送。實在沒有就取消環節

      (7)緣分大碰撞(兩男兩女自愿上臺,沒有就抽取,之后由這兩男兩女繼續抽取,異性原則)

      1.八位按次序就坐,男女互對

      2.自我介紹。(可包括愛好、交友宣言等等,內容不限)

      3.暢所欲言:每組搭檔之間自己選出一人談一談對例子的看法以及自己對大學生活、大學友誼、大學愛情的看法

      5.各抒己見:每人發一張小紙片可寫上想要問幾號的問題,統一由主持人宣讀,被問的人回答,此環節觀眾亦可參與,可直接現場提問,發短信給工作人員提問或寫紙條提問。

      6.溝通無限:1“二人手”:可以由三對人同時參加,男女雙方各拿一個筷子,同時夾取乒乓球,在規定時間內,夾球數量最多者為獲勝者。

      2靠近你,溫暖我:準備:四個氣球

      游戲規則:我們邀請四組選手上臺,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,從起點運到終點,五分鐘運的最多的獲勝。讓我們看看誰是最默契的拍檔。

      7.選出最佳搭檔,并贈送精美禮品一份。(選法如上)

      (7)、愛就大聲唱出來:由網絡部選出一首符合主題的歌,主持人帶動觀眾一起唱出來。

      (8)、緣分在哪里?請觀眾離席時到講臺抽取一張幸運卡片,作為本次活動的獎品!(卡片內容是有緣人的相關資料)(禮儀部)

      (三)活動后期:

      (1)、結束后,會委留下打掃會場

      (2)、網絡部將活動照片配以文字發到博客上

      九、各部分工

      (1)、CES部中場節目一個協助前期準備工作(節目質量要高)

      (2)、組織部進行活動場地申請報名的準備工作安排值班表

      (3)、文體部開場舞的選擇和排練挑選活動主持人,活躍現場氣氛。

      (4)(4)、外聯部活動所需材料,氣球,乒乓球,小卡片若干張(根據報名人數而定),拉花,彩帶,便利貼,彩筆,筷子,跳繩,繩子,蒙眼布、兩個抽獎大小的紙箱、五朵鮮花

      (5)、網絡部活動所需配樂,在協會博客前期宣傳,還有現場攝影記錄等,都要到位,方便以后活動的宣傳工作。

      (6)、文宣部宣傳海報四張,(海報內容需要注意事項,要說明有才藝的可以提供一個很好的平臺)展板

      (7)、禮儀部引領入場頒發獎品

      (8)、策劃部協調整體工作,卡片的謄寫工作(報名人的相關信息)

      十、注意事項:

      1、活動所需配樂節目,要確保無誤

      2、組織部維護會場秩序,保證活動質量

      3、會場7:00之前一定布置完畢

    活動策劃 篇5

      一、活動目的:xx區20xx年度慈善公益活動動員大會在xx區行政中心召開,并正式啟動“慈善公益活動周”活動。今年的慈善公益活動以“慈愛葵鄉,和諧新會”為主題,以“慈善公益活動周”為主要形式,通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式,有效動員全社會關注、支持和參與慈善活動,動員全區各界人士以實際行動奉獻愛心,廣泛募集慈善資金, 并使用資金開展一系列扶貧濟困慈善救助活動。

      二、義賣時間:20xx年2月12——13日

      星期四、五下午2:00——2:30

      三、義賣地點:全校各班教室

      四、義賣品:文具和書籍(本周星期三下午2:30到一樓小會議室領義賣品)

      五、負責人:雙班主任

      六、義賣流程:

      步驟

      目標

      具體做法

      宣傳、發動、做好活動準備。

      1、讓學生明白活動的目的',培養學生懂得獻愛心,并用行動開展救濟扶貧活動;告訴學生我們學校全體老師在上學期末提前參加了這項活動。

      2、向學生講清楚活動的要求,讓學生明白這次活動不是購買文具,而是參加慈善捐款后送文具作為紀念品,向學生強調以自愿為原則;

      3、準備好義賣品;

      義賣捐款活動

      1、展示義賣品,規定捐款多少送哪些紀念品;

      2、收集款項,交到總務處,做好記錄;

      3、統計剩下義賣品并交回原處,填好義賣品剩下數量。

      活動總結

      表揚參加慈善公益活動的同學。

      六、攝影、攝像:李綠樓安排

    活動策劃 篇6

    一、 活動背景

      同學們平時在課堂上大多忙于學習專業課的知識,對一些生活、科學百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養優秀全能的.學子,我部決定開展百科知識趣味問答活動。

      二、 活動目的

      本次百科知識趣味問答活動致力于培養同學們學習生活、科學常識的興趣,并在日常生活中適時的應用。同時在活動中培養同學們的合作意識,激發同學們想象力、創造力。

      三、主辦單位

      汽車工程學院學生會學習部

      四、活動流程

      本活動設有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學院大一學生選拔賽通過同學們筆試答題,選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復活賽中進行六進一的角逐。經過淘汰賽和復活賽,留在場上的五名選手進入爭霸賽。

      五、選拔賽細則

      比賽時間:待定

      比賽地點:待定

      比賽流程:筆試答題,選出十名優秀選手

      六、決賽細則

      比賽時間:待定

      比賽地點:待定

      比賽流程:

      (一)淘汰賽:

      首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言(預計時間5分鐘) 答題階段:工作人員將分數記錄在黑板上。

      1、 必答題:

      (1) 每個選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘答題,答對每道題加2分,答錯不扣分。

      (2) 預計時間12分鐘

      2、 搶答題

      (1) 共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯或搶答即失效

      (2) 預計時間:8分鐘

      3、 計時題

      (1) 每人有一分鐘時間答題,答對每題加2分,答錯不扣分。

      (2) 預計時間:13分鐘,統計各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進入復活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)

      (二)復活賽

      1、評委抽取2名幸運觀眾,幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品

      2、被淘汰的六位選手進行3-5分鐘的才藝展示,由觀眾評委選出晉級選手(遵循公平公正原則),選拔出的進入下一輪的選手可加5分

      3、預計時間:25分鐘

      (三)爭霸賽

      爭霸賽共有三個環節:

      1、答題環節:

      (1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題,答對每題得5分,答錯不扣分。

      (2)選答題:主持人為每個選手提供6個題號,選手可從中抽取3道進行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題,答對每題加5分,答錯不扣分。

      (3)預計時間:8分鐘

      2、饞嘴的稻草人

      (1)每個選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來爭取吃到薯片,限時兩分鐘,吃到一片加5分

      (2)預計時間:5分鐘

      3、察言觀勢

      (1)本環節題目有影視作品、動畫制品名稱共五個,由現場觀眾參與表演,只能用肢體動作、表情和嘴型來展示,選手根據觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒,選手將答案寫在題板上,答對一個加5分。

      (2)預計時間:4分鐘

      (四)觀眾表演節目,評委進行核分(預計時間5分鐘) 如有相同比分選手,通過一道搶答題決勝

      (五) 公布成績,頒發證書

      根據選手分數評出一、二、三等獎各一名,優秀獎兩名。并獎勵相應學分。

      一等獎:4分

      二等獎:3分

      三等獎:2分

      優秀獎:1分

      七、資源

      教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風2個,答題板5張,獎狀5張,相機一臺,薯片一盒。

    活動策劃 篇7

      一.系列活動主題:

      1.十月購物贈大禮,歡樂假期全家游

      2.心系千千結,十萬愛情大展示

      3.迎十一旅游大禮回饋會員

      4.秋季時裝周

      5.打折促銷活動

      6.印制銀座商城《精品購物指南》秋季版一期

      二.活動時間:

      1.十一購物贈大禮,歡樂假期全家游:20xx年10月1日——10月10日

      2.心系千千結,十萬愛情大展示:20xx年10月1日——10月10日

      3.迎十一旅游大禮回饋會員:20xx年10月1日——10月12日

      4.秋季時裝周:20xx年10月1日——10月10日

      5.打折促銷活動:20xx年10月1日——10月10日

      三.系列活動范圍:

      地點:銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店.系列

      活動內容:

      十月購物贈大禮,歡樂假期全家游

      活動內容:

      為在十一黃金周提升銀座商城人氣,創造銷售佳績,特舉辦“十月購物贈大禮,歡樂假期全家游”即購物贈十一情侶、全家旅游套票活動。實施細則:

      ①20xx年10月1日——10月7日,凡當日累計消費正價商品滿3000元憑發票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

      ②凡當日累計消費正價商品滿4000元憑發票及有效證件登記即可獲得十一全家旅游標準套票(限三人)一張。(不累計贈送)

    活動策劃 篇8

    一、活動主題:豐富校園體育文化,加強學生體育鍛煉,延續08奧運精神。

    二、活動宗旨:提高身體素質,增強競爭意識;在運動中健身,在健身中快樂。

    三、活動口號:生命在于運動,增強學生體質。

    四、組辦單位:

    主辦單位:河北傳媒學院院團委

    承辦單位:藝術體育系

    五、參賽單位:

    南校區——影視學院代表隊、美術學院代表隊、表演系代表隊、舞蹈系代表隊、

    音樂系代表隊、五年制代表隊、藝術體育系代表隊。

    北校區——新聞傳播學院代表隊,信息技術系代表隊,管理系代表隊,外語系代

    表隊。

    共11個代表隊,其中南校區7個代表隊,北校區4個代表隊。

    六、活動內容:男、女子長跑接力賽

    七、活動形式:

    ①比賽地點:

    ②比賽路線:

    八、活動流程:

    (一)、前期準備階段:(20xx年11月21日到12月10日)

    (1)、確定設計路線(包括對路線進行標記)及比賽形式;

    (2)、活動策劃的學院審批;

    (3)、做好物資準備工作;

    (4)、秩序冊制定;

    (5)、對工作人員進行培訓;

    (二)、活動進行階段:(20xx年12月17日)

    (1)、啟動儀式:

    ①、領導講話;

    ②、領導宣布環跑賽開始;

    ③、各分院代表隊退場,比賽正式開始。

    (2)、活動過程:

    ①、比賽過程中設置三個點:一是一食堂、二是商業街、三是三教;比賽開始時我們會有旗手領隊帶領大家走比賽路線。

    ② 、每位隊員拿著自己分院旗子環跑,如果途中沒有經過三點或者抄近路的參賽人員,取消比賽成績。

    ③、比賽結束后由各系負責人清點人數,返回起點;

    ④、授獎

    (3)、活動結束:

    ①、工作人員將所有的.物品整理好,并回收,

    ②、記時人員將有關器材統一交給有關負責人.

    九、人員安排:

    十、獎項設置:

    十一、所需物品

    十二、報名聯系電話

    活動策劃 篇9

      一、 活動意義:

      “節日”離學生的生活是這樣的近,學生仿佛每天都在過節,小學語文《春天的節日》主題活動設計。但是對于五年級的學生來說,他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個節日上。其實節日是一種社會現象,它涉及自然界的發展變更、民族風俗、歷史文化等內容。這次的活動借助于學生對節日的向往和對過節的興趣,引導學生學會觀察和分析,初步培養學生探索社會文化現象及其根源的能力和善于質疑的能力。同時也繼續鞏固學生對資料的收集能力、動手能力和小組合作的能力。

      二、活動目的:

      1、通過活動讓學生知道春天里有哪些節日,能初步了解這些節日并分類。

      2、選擇自己喜歡的節日,初步學會制定研究的計劃書。

      3、培養學生對生活中現象的好奇心和探究的愿望。

      4、鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

      5、在活動中培養學生分工合作,積極參與、樂于表現的意識和樂于與他人分享的態度。

      三、活動重點、難點:

      重點:

      1、通過活動讓學生初步了解春天的節日,并自主選擇了解春天的一個節日。

      2、初步學會制定研究計劃書。

      難點:

      1、制定節日的研究計劃書。

      2、根據制定的計劃書行動,順利展示自己的研究成果。

      四、活動用具與準備:

      學生課前準備:

      1、分組學習,小組中成員進行分工。每組有正副組長、發言人、書記員、聯絡員和資料保管員。

      2、準備活動用具(水彩筆、膠水、剪刀等),小學五年級語文教案《小學語文《春天的節日》主題活動設計》。

      3、收集跟節日有關的資料。

      教師課前準備:

      1、春天的節日卡片。

      2、實物投影。

      3、春節的研究計劃書和空白的研究計劃書。

      4、課件:春節的小報。

      5、收集有關春天節日的資料。

      6、為學生提供有關的網址和書籍。

      五、活動時間:2課時

      六、活動過程:

      第一課時

      一、運用多媒體創設情景,激發學生的主題研究興趣

      活動1、創設情景,引起學生對節日的回憶,關注節日的內涵。

      師:播放一段VCD《新年好》,引起學生對春節趣事的回憶。

      師:多么歡樂的一首歌呀,是在哪個節日里唱的`?根據學生的回答出示春節的節日卡片。

      生:說春節的趣事。如:吃年夜飯、拿壓歲錢、放爆竹等。

      師:引導學生關注春節的社會文化現象,并指導學生關注節日的內涵。如:為什么要放爆竹?拿壓歲錢?等。

      活動2、學生交流已知的節日名稱并分類。

      師:春天除了春節,還有那些節日?

      生:小組討論,比一比哪個小組知道得多。各小組交流匯總。

      師:根據學生回答在黑板上粘貼節日卡片。

      師:春天有這么多的節日,我們來給它們分分類。

      生:小組討論分類,交流。

      師:指導學生有意義地分類。可以按是不是國際性的節日、民族性的節日、社會公益性的節日、環境保護的節日或按時間等來分。

      二、填寫計劃書

      活動1、學生自主確定研究的節日。

      師:你們對哪個節日最感興趣?請各小組簡單討論一下今天要研究的節日,請書記員把結果填在計劃書的 我們要研究的節日 這一欄里。

      師:實物投影,空白的研究計劃書(附1)。指明所要填寫的欄目。

      生:討論確定,填寫。各小組發言人匯報小組的決定。

    活動策劃 篇10

      一、活動背景:

      為了豐富大學生校園生活,營造校園健身氛圍,響應國家全民健身號召,并讓同學們走出宿舍享受多彩的校園生活,我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。

      二、活動名稱:

      校園大力士活動

      三、活動的主要項目有:

      拉車比賽;負重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。

      四、策劃主辦單位:

      大學生社團聯合會

      五、活動的具體流程如下:

      1、前期準備

      10月14日—10月19日

      (1)校園大力士活動的前期宣傳以及報名工作。

      (2)積極鼓勵和調動同學們的比賽熱情。

      (3)準備好各項任務的分配工作。

      (4)準備好比賽所需要的物品。

      2、活動開展:

      10月20日

      (1)繼續宣傳校園大力士活動,吸引更多的同學參與。

      3、活動后續工作:

      10月20日——10月31日

      (1)做好我們成功舉行的各項活動的'剪影,圖片,成果的宣傳和展出。

      (2)做好各項獎品,證書的發放工作。

      (3)與兄弟學院交流,搜集在比賽中的存在的不足,在以后的活動中加以改進。

      (4)社團聯合會在比賽結束后對整個活動總結經驗教訓,表揚在活動表現突出的個人。

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