活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、指導思想：

　　為進一步弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，引領我校學生通過誦讀經典詩詞，感受祖國傳統文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學自強的優良品質，努力營造濃郁的書香校園氛圍，推進學校素質教育的更快發展。結合學校實際情況，制定我校國學經典誦讀方案。

　　二、組織機構：

　　領導小組成員：組 長：龔國斌

　　副組長：李云 王斌

　　工作小組成員：組 長：向常云

　　副組長：袁友平黎瑞謙邱華芳王茜

　　組 員：各班主任及語文老師

　　三、誦讀內容

　　為了在六年的時間里，讓學生掌握最優秀的古詩文，我們本著從易到難、從少到多、循序漸進、以點帶面的分配原則，分學段進行古詩文的'誦讀。詩包括《語文課程標準》規定的（除教材外）的誦讀篇目經典詩詞。

　　一年級學生背誦《三字經》

　　二年級學生背誦《弟子規》

　　三年級學生背誦《百家姓》

　　四年級學生背誦《增廣賢文》

　　五年級學生誦讀《千字文》

　　六年級學生誦讀《古詩詞必背》

　　四、活動時間：

　　1．從20xx年3月啟動本活動，在1——5年級學生中全面推行。

　　2．以6年為一個周期，分年級指導讀書，檢測。學校將此讀書活動作為校園特色文化建設的核心內容長期的開展下去。

　　五、具體實施方案

　　1．每學期組織教師定期進行一次學習學校讀書活動計劃、方案。

　　2．積極創造一切閱讀條件。

　　1）班班建立一個圖書閱覽角。

　　2）班級圖書角要達到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書，與學生一同分享讀書的快樂。

　　3）作好家校溝通、班級圖書流通工作，每學期做好一次家庭閱讀調查。

　　3．合理安排閱讀時間。

　　1）各班每周早讀時間自行安排2次誦讀。

　　2）早操后統一時間，采用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、自由對讀，班級賽讀等多種形式，讓學生吟誦本周所出示的誦讀任務。

　　4.引導、鼓勵學生家長積極參與，開設“家庭經典時刻”，要求孩子的父母或其他監護人每天在孩子放學后、睡覺前，拿出10分鐘，與孩子一起學習，家校合作，共同引導孩子進入國學的殿堂。

　　六、考核評價：

　　1．檢測方式

　　學校安排統一時間組織考級活動（每學期一次），頒發等級證書（如一年級上學期考級合格，等級為一級，依次類推，最高等級為12級），沒拿到證書的孩子，背熟后，可以申請再次測試。

　　采取人人必檢的方式，學校安排固定時間，由正副班主任老師同時進行。

　　2．在活動中展示，本學期可以進行經典詩文硬筆書法比賽、辦手抄報、班級、年級、學校逐層舉辦誦讀會活動等。

　　（三）總結表彰階段：

　　各班根據表現，評比出“國學經典誦讀優秀班級”和“國學經典誦讀優秀個人”、“國學經典誦讀書香家庭”，并進行表彰。

　　xxx學校

　　20xx年3月1日

活動策劃 篇2

　　一、活動主題說明

　　活動主題：九九重陽節，濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會

　　備選主題：九九重陽節，康圣一日游

　　人間百善孝為先，九九重陽享健康

　　活動目的：

　　1、重陽節作為中國傳統的節日，又是老人節，是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。借助節日機會，把握合理主題，聯絡感情，促進銷量；

　　2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段，引發到會者對美好生活的'眷戀，從而喚起其對健康的足夠重視。

　　3、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。

　　二、活動時間

　　xx月26日之前（xx月26日重陽節）

　　三、邀約對象

　　主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜，會成為影響他們現場購買的重要因素。

　　四、活動重點環節、賣點及亮點

　　1、根據重陽節有郊游的習俗，各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂，講課賣貨；中午免費午餐，下午參觀旅游景點。（九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗）

　　2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

　　3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒；

　　4、吃重陽糕或蛋糕；

　　5、現場促銷政策非常優厚；（“敬老套餐”各公司自定）

　　6、購貨顧客均可參與現場抽獎。

　　7、詩詞游戲；（有獎問答）

　　五、相關道具、會場布置

　　1、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛中秋節條幅：

　　“九九重陽享健康，人間百善孝為先”

　　“父愛如山，母愛如水，一珍健康天下父母”

　　六、活動流程

　　開場前：循環播放《開場短片》

　　8：30—8：50：主持人上場，介紹活動主題，介紹重陽節的傳說、來歷

　　8：50—8：55：共飲菊花酒或菊花茶

　　8：55—9：00：員工表演

　　9：00—9：20：詩詞游戲

　　9：20——9：35放映《核酸專題片》

　　9：35——9：45：播放《媒體證明》短片（任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一）

　　9：45——9：50：保健操（讓老年朋友活動一下筋骨）

　　9：50——xx：00：播放《老顧客訪談》短片

　　xx：00——xx：15：吃重陽糕或蛋糕

　　xx：15——xx：20：主持人宣布促銷政策

　　xx：20——11：30檢測、促銷、抽獎、頒獎

　　七、抽獎獎項設置

　　各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況，自行設計抽獎獎品。可以是公司的產品，也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。

　　八、活動注意事項

　　1、工作人員統一工裝。

　　2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，制造場效。

　　3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

　　4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

　　5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。

　　6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。

活動策劃 篇3

　　一 ·活動目的：

　　為了豐富我們各位同學的業余生活，給大家一個體現團隊精神凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我們兩班同學相互交流，相互學習的平臺，13級體教2班與13級運訓1班組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽，通過這個活動加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛，營造一種和諧向上的校風。

　　二·活動主題

　　“友誼，從運動開始”

　　三·活動對象

　　13級體教2班和13級運訓1班全體學生

　　四·活動時間

　　XX年10月22日

　　五·活動地點

　　南區足球場或是中區籃球場

　　六·組織機構

　　13級體教2班團支部與13級運訓團支部

　　七·活動形式

　　1 活動設計以兩個班全體學生，在兩個班整隊完成后分別以1,2報數，數一的為1隊，數2的同學為一隊。

　　2 活動形式輕松，快樂，注重溝通，交流，互助，融合。

　　八·活動流程

　　1 主持人講述此次活動目的，進行分組。 2 活動項目：

　　(1)齊心協力

　　規則：參賽選手背靠背夾著氣球，在規定的時間，按要求過障礙到達終點，按時間給分。

　　(2)貼膏藥

　　規則：所有的人為成一個大圓，沒三個人一組分別前后站，宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學的積極性，無懲罰獎勵。

　　(3)開火車

　　規則：兩隊的參賽同學第一個排頭的'同學不動，后面的同學左手搭在前一個同學肩上右手拉上后一個同學的右腳，依次排開，看兩組誰在最短時間到達終點。

　　(4)倒著說

　　規則：由主持人挑選成語進行提問，參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來(例如：萬馬奔騰 參賽人員“騰奔萬馬”)每人有5秒時間考慮，在規定時間內按正確答對個數給分。

　　九·注意事項

　　1 為保證活動正常進行，請所有同學必須在10點30半到指定位置集合。 2 比賽時注意安全，由各班班委維持現場秩序。

　　十·獎項設置

　　十一·經費

　　此次活動的開展經費由兩個班均分。

活動策劃 篇4

　　一、活動前言

　　團結,友愛,互助,進步是青年志愿者協會的標志,我們家教隊作為協會中的一個隊,秉承志愿者精神,積極配合協會工作,為社會上的小孩送出更多的愛。我們需要源源不斷的活水注入我們這個家，營造溫馨家教園，共建和諧社會。

　　二、活動目的

　　經過第一輪面試后，有80個成員左右順利進入復賽，希望通過此次復賽，為家教園下一屆納入新人才，注入新活力。

　　三、活動時間

　　第一組：xx年9月27號（星期五）12:30-14:30

　　第二組：xx年9月29日（星期日）12:30-14:30

　　四、活動地點

　　林世哲201（暫定）

　　五、活動對象

　　通過初試13級新生

　　六、活動形式

　　團隊協作形式

　　七、前期準備

　　策劃書。

　　人員安排。

　　主持人培訓。

　　9.26號晚通知復試到場人員，確保每個復試人員都接到通知。

　　購買所需物品。

　　八、活動過程

　　復試人員到場進行簽到，對復試人員分成5組，簽到人員要分發好號碼牌。

　　指引人員指引復試人員到指定位置入座。

　　考察員在對應位置入座。

　　主持人開場白并宣布復試開始，宣布復試形式及規則。（12：30—12：40）

　　第一環節：小組成員在組內自我介紹，介紹期間由考察人員進行考察，然后提問小組中任意成員其他成員的.名字，特點等。（12：40---12：55）

　　第二環節：主持人說明該環節形式及規則。接著主持人宣布計時開始，計時員開始計時。

　　12:55—13:00主持人細讀規則。

　　以“愛”為主題，制作貼近主題的手工作品。

　　告知所提供的工具材料。

　　13:00—13:10為各組團結構思，及所需材料清單。

　　13:10—13:40領取材料，開始制作。

　　13:40—13:55開始，由各組選派代表上臺，詳細闡述自己組的作品，跟“愛”的主題的聯系。未上臺選手可做補充說明。

　　13:55—14:10各組選手互評時間。

　　14:10由主持人總結，點評。

　　每組在成品上寫明第幾組及組員名字并上交。

　　主持人宣布復試結束。

　　復試選手有秩序退出教室。

　　九、活動后期

　　復試結束后還原教室，并打掃衛生。

　　所有工作人員進行討論，決定復試通過成員。

　　整理通過成員名單。

　　發信息通知通過成員，確保每個通過成員收到信息。

　　建立13屆家教群。

　　十、注意事項

　　所有工作人員提前半小時進行布場。

　　所有工作人員要佩戴工作牌。

　　確保復試所需的一切物品都有。

　　主持人一定要說明形式及規定。

　　如果有些成員緊張，主持人要給以鼓勵。

　　如果后面請成員評價物品沒有人上去的話，主持人要進行現場氣氛的調節，引導成員上去。

　　十二、經費預算

　　項目

　　數量

　　金額

　　a4紙

　　20張

　　自帶

　　竹簽

　　2包

　　5元

　　透明膠

　　2圈

　　5元

　　吸管

　　50根

　　2元

　　小刀

　　5把

　　借

　　總計：12元

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