活動策劃
活動策劃 篇1
一. 活動主題：
“快樂學生會，溫馨你我他”為主題的聯誼活動
二. 活動目的：
1、 豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活;
2、 加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力;
3、 對部門來說，為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三. 活動意義：
1. 增進了兩個系的團總支學生會的友誼;
2. 為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺;
3. 通過交流可以更深刻的`讓每一位干事能夠辨證看到自己的優缺點。
四. 活動時間：
20xx年xx月xx日(星期二) 18：30
五、活動地點：
xxxx
六、參加人員：
工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員
七. 活動內容：
(一) 活動前期
1.工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人;
2.兩系分別準備5個節目，形式不限;
3.由工商系提供兩個趣味游戲;
4.工程系和工商系組織部部長分別準備發言稿;
5.申請教室并購買瓜子和水果;
6.準備活動的背景音樂;
7.活動場地的布置。
(二)活動期間
1. 主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;
2. 工程系組織部部長發言并自我介紹;
3. 工程系組織部的工作干事做特色介紹;
4. 工商系部長發言并自我介紹;
5. 工商系組織部工作干事做特色介紹;
6. 節目表演：兩部門交叉表演;
7. 第三個節目后，做第一次互動游戲;
8. 繼續進行節目的表演;
9. 第七個節目后，全體一起跳《兔子舞》;
1.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想;
11.主持人作出總結發言;
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
(三) 活動后期
1.兩部門合作清理活動現場;
2.工商系組織部干事寫活動總結。
八、注意事項：
1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大;
2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜;
3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象;
4、請妥善保管好自己的貴重物品;
5、聯誼會結束后及時打掃整理會場;
6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系;
7、確保每位干事都參加活動;
8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場;
9、 活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。
九、經費預算;
瓜子、水果……………………………………………1元
十、主辦單位：
xxx
承辦單位：xxx
活動策劃 篇2
一、活動背景：在美國和日本動畫的沖擊下，我們越來越認識到中國動畫發展的緩慢。同時受金融危機的影響，很多動漫專業的學生，特別是我們學校的首屆動漫方向專業的學生，為自己今后的就業方向感到迷惘。于此同時，學校大力發展文化事業，開展了各種各樣的大小賽事，進一步提高學生的專業素養和核心競爭力，打造計各專業的'品牌活動，為學生提供了很好的創作氛圍。
二、活動目的：通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業的認識了解，營造專業內部濃厚的學習氛圍，提高本專業的核心競爭力和凝聚力，打造我們專業的品牌特色，促進專業內部各年級之間的溝通交流，共建美麗和諧圖形大家庭；另外，藉以對我專業學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業學生設計創作能力，展現個人才能風采及團隊合作魅力，挖掘形象設計與logo設計的專業人才，激發同學課余創作熱情。
三、活動主題：創意無限，彰顯圖形風采——吉祥物、logo設計大賽
四、主辦單位：計算機工程系學工作組分團委、學生分會（籌）
五、承辦單位：12圖形圖像制作
六、活動對象：華南師范大學南海校區圖形圖像制作專業學生
七、活動時間： 4月9號——4月30號
八、活動流程：
1.活動方案確定并下發，動員參賽。
2.作品征集
3.作品展示
4專業內部投票以及邀請專業老師作為本次大賽的評委，確定評委名單
（老師評選大賽評委會名單暫定為：陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義）
5下發獎品證書以及公示
九、活動內容與具體安排
作品征集及初選
1.作品征集時間：即日起至4月22號晚上10點
2.作品形式：選手可以運用Photoshop、Maya、Ai等軟件設計自己的作品，題材不限，分為手繪版和打印版,尺寸大小為A4紙大小。
3.作品要求：結合圖形圖像制作專業特色，設計出本專業的吉祥物和logo，具體要求如下：
吉祥物：
1)形象可愛新穎，展現個性魅力。
2)能夠體現圖形圖像制作專業朝氣蓬勃的氣息及藝術形象特色。
3）作品上交彩色圖。
4)作品必須為原創且以前未在其他活動中以任何形象出現。（一經發現有抄襲嫌疑，取消該選手和該團隊的參賽資格）
Logo：
1)LOGO設計簡單、時尚、有特色、有創意。
2)LOGO內容必須圍繞圖形圖像制作專業特色進行創作。
3)LOGO設計應以圖形為主，亦可是圖文結合的形式。
4)LOGO要求必須原創，不得抄襲他人，如發現抄襲行為，取消
參賽資格。
4.參賽形式：個人或團隊（1-2人，自由組合，可跨年級組隊）
5.作品提交方式：
1.手繪作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整后與作品一起裝訂成冊上交至D404信箱。
2.電腦繪圖作品：選手自行下載打印《20xx年度圖形圖像吉祥物、logo設計大賽作品登記表》，填寫完整后與打印作品一起裝訂成冊上交至D404信箱，并把電子版上交到郵箱，作品命名方式為年級專業+姓名+作品名。
3.作品征集截止時間為4月22日晚上10點。
6.稿件確認：在收到參賽作品三日內，大賽組委會將通過Email發送確認函，
請參賽選手注意查收。
十、獎項設置以及評比細則
1.大賽設置logo和吉祥物各一、二、三等獎、最佳人氣獎。
2.獎勵細則如下：
一等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品
二等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品
三等獎：各1名，分別頒發榮譽證書、獎品
最佳人氣獎：各1名，分別頒發榮譽證書、神秘大禮。
3.評比標準
1)一、二、三等獎由大賽評審選出。（評比為10分制，滿分為10分，我們的計分員會根據每位老師所評分數進行統計，以此評出一、二、三等獎）
2)“最佳人氣獎”由師生投票得出，票數最多的作品獲得此獎項。
4.作品展示及正式評比
4月23-26號，請專業老師給選手作品統一打分。
4月27號，在商業街展示，組織投票，評選出“最佳人氣獎”。
4月28號，由計分員統計各項分數，評出各類獎項。
4月30號，活動負責人上交專業技能競賽獲獎名單到籌委郵箱：bisai.172xiaoyuan.com。
十一、活動注意事項：
參賽者需將作品打印或手繪在A4規格的紙張上。作品截止時間為 4月22日晚上10點，請參賽者在此前將作品以及大賽作品登記表裝訂好上交至D404信箱，電腦繪畫同時上交電子版至郵箱 。解釋權歸大賽承辦方所有。
活動策劃 篇3
在這陽光明媚的季節里，我們又迎來了一年一度的'“六一”兒童節，下面網為大家介紹兒童節超市促銷經營活動方案，具體內容請全文。
一、活動目的：
每年的6月1日是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性，商場應把握這一良機，做好公關促銷兩方面活動。
二、活動時間：
5月28日——6月3日
三、活動主題：
有學有玩歡樂無限
四、公關活動：
活動1、5月28日——5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;
活動2、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會，操作辦法：
1、憑小票領取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上：姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設置的箱子內;
活動策劃 篇4
一、活動目的：
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛，實施“感恩”教育，全力營造“感恩”文化，能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題：感恩親情，感謝母親
三、活動時間：3月7日---3月9日
四、活動具體安排
1.利用周一國旗下講話對全校學生發出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感恩之心。
2.組織召開主題班會(3月8日)
各年級或各班依據學生實際情況圍繞“我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的'體會感想。
3.充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用，播出學校開展“感恩教育”活動中征集到的優秀文章，進一步使全體同學以身邊的人為榜樣，交流感恩心得，認識到親情和母愛的偉大，激發他們的感激、孝敬之情。
4.布置感恩作業：要求全校同學在一周的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務?手是不是更粗糙了?白頭發、皺紋是不是多了?
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女，想一想你們平時又是
怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務?
四做：
一、二年級：1.保護生雞蛋或反背書包(書包重量要適當)。讓每個學生上學時帶一個生雞蛋或反背書包，全天隨身攜帶(除體育課等活動課外)，放學前交流體驗，通過這一有趣的活動體會媽媽十月懷胎的辛苦;2.說一句“感恩的話”，給她們一個緊緊的擁抱。活動時間：3月7日——3月8日
三、四年級：給媽媽驚喜。請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等，給媽媽一個驚喜，讓媽媽在三八節來到之際感受到快樂與幸福。活動時間：3月5日——3月6日
五、六年級：我讓媽媽露笑臉。每個隊員幫媽媽做家務，可以為她燒一次菜，洗一次腳……?總之，讓媽媽在3月8日即將來臨的時候，讓媽媽露笑臉。活動時間：3月5日——3月7日
五寫：通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。
4.開展“感恩之星”評選活動
各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡;并展示相關資料(照片、日記等)，活動結果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據。
5.本次活動結束后，各班上交2份學生體驗作文及相關的照片學校將在以后的紅領巾廣播中陸續播出。
五、活動要求
1.各中隊做好宣傳，鼓勵隊員參照活動建議全員參與。
2.鼓勵隊員能根據情況自己設計有真情，有創意的行動。
活動策劃 篇5
一、 活動背景及目的
學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標，是全面推進素質教育，為社會培養高素質人才的關鍵。優良學風是保證教學質量的重要條件，學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質量的提高，影響到校風的形成和人才培養目標的實現。進一步加強學風建設，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。
為了更好的貫徹執行我校的方針政策，加強學風建設，同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養，增強競爭意識，培育創新觀念，形成爭先創優的整體風尚。通過文學院全體師生的共同努力展現良好風貌，突出學風建設，為建設高水平一流大學，重塑百年名校的輝煌，做出文學院應盡的職責。
二、前期宣傳及準備
1、海報三個（十號樓、西門、文學院門前），展板一個放于十號樓門前。
2、與院系領導老師進行溝通交流。
3、廣泛征求同學意愿。
三、活動流程 (12月7號活動月活動正式開始。）
1、文學院xx級12月9日中午十二點十分在大禮堂廣場進行宣誓活動，宣告文學院xx級學風建設月正式開始。并進行簽名活動，發動全校師生積極參與到學風建設活動中來。
2、活動月期間由各班依次連貫進行組織和開展，以突出活動月的各個分主題（各班自主策劃和立意分主題）。并將活動情況以海報形式張貼在十號樓公布欄內。活動結束之際評選出兩個優秀分主題，對兩個班級進行表彰。
3、加強師生交流，共建教學相長的學習氛圍，通過建立并完善文學院領導、老師、輔導員聽課制度，使輔導員深入到同學們的生活學習當中，活躍課堂氣氛，做到課上與課下雙層次、多方面的.學習。
4、于12月13日開展讀書交流會，豐富學生課余文化生活，加強知識的內化、分解與吸收。相互促進，共同提高。同時增進同學之間的交流與友誼，促進和諧年級建設。
5、專業課課前十五分鐘有學生進行課堂演講，要通過演講展現全院同學樂于求知、勇于追求、昂揚向上的精神面貌。
6、邀請我院優秀專業課教師在課余時間面向全體同學就其所授課程進行學習方法的指導，幫助同學們將所學知識更好的內化、提高，不斷充實自身的文學素養。
7、于12月24日舉辦知識競賽，每班選出三名正式隊員，一名替補隊員作為本班代表隊參與競賽。賽事評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
8、在12月31日這一新年到來之際，舉辦“學風建設活動月”匯報會暨迎新年晚會，會上將評選出本次活動月中優良學風班三個、優秀學生18人，對若干進步明顯的同學進行表彰。并給予證書和部分物質獎勵。
9、感念師恩。學風建設月結束之際贈送各位任課老師精美紀念卡。
10、20xx年1月中旬之前將“學風建設月”活動主要內容形成工作簡報，并將活動照片、視頻等影像資料向學校各職能部門及兄弟院系傳送。
四、人員配置及所需物資
人員配置：
1、成立學風建設月工作小組。
組長：周青
副組長：邢海軍
組 員：蘇瑋燕 王穎 楊盼 張怡 郭繼科 周怡彤 陸婷婷 胡珩 劉熠
2、零八級級委及各班班委負責整體活動。
3、和兄弟院系進行密切配合。（邀請兄弟院系主要學生干部及主要學生組織負責人，出席我院的知識競賽及匯報大會。）
附：
1、各班自主撰寫活動策劃，標明立意，上交邢海軍。
2、各班依次連貫組織開展，要求立意鮮明，各具新意；圍繞學風建設展開，分主題突出。
策劃人：邢海軍
20xx年12月2號
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