活動策劃
活動策劃 篇1
活動時間：
活動地點：
活動對象：晚會分兩個階段：第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動；地點：時間：活動內(nèi)容：5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動作、情侶配對、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等，其中穿插幾個節(jié)目表演如歌曲等，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應的獎品。場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成四組。
2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
3、在活動室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。l第二階段：自由聯(lián)歡活動；
地點：
時間：活動內(nèi)容：
1、舞會
2、卡拉OK、聽歌、聊天、品嘗食品
3、棋類、牌類等活動游戲規(guī)則細節(jié)
整個游戲過程分為四組，參加的人員按照人估算，則每組估計有人。
一等獎為、二等獎為、三等獎為、紀念獎為游戲項目1擊鼓傳氣球。進行4次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚。如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演如抓耳撓腮、雞飛狗跳等，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他她用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球4個，節(jié)目紙條獎品預算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品為，總數(shù)為個。主持人嚴格控制時間和人數(shù)2每組上來兩名隊員，8人圍成一圈，主持人拿一個書包，在8個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同，等一切動作做完了，支持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作讓其右邊的人重做一遍。
道具：書包獎品預算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品；不肯表演或者表演不到位者，給予獎品。每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，四個組都沒有獎品。道具：四首歌曲獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品，大概個。4每組上場兩人，必須是一男一女，共8人，在8人中分發(fā)提前寫由情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、唐明皇和楊貴妃等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止。
道具：8張4對人名紙條獎項預算：如果女方故意笑此處判斷標準以全場觀眾的標準為準，則判犯規(guī)，如果兩次犯規(guī)或更多，則給予獎品此處主持人不必公開。否則給予獎品。如果中途跑動過程中乒乓球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。道具：8個紙簍、4個乒乓球拍、100個乒乓球、智力搶答題4道獎品預算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。6現(xiàn)場抽獎：準備副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。道具：抽獎箱、副撲克牌、4張凳子獎品預算：對于一等獎肯定會有3—4個人同時上臺領(lǐng)獎，可以在這3—4個人中進行搶凳子游戲勝出最后1名作為一等獎，獎品。對于二等獎3—4人，獎品；三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品。.各項獎品設(shè)置總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個最多整個游戲過程分為四組，參加的人員按照人估算，則每組估計有人。一等獎為、二等獎為、三等獎為、紀念獎為游戲項目
1、擊鼓傳氣球。
獎品：獎品，總數(shù)為個。
2、動作模擬
獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品；不肯表演或者表演不到位者，給予獎品。
3、對歌接力賽
獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45－50支。
4、情侶配對
獎項：如果女方故意笑此處判斷標準以全場觀眾的標準為準，則判犯規(guī)，如果兩次犯規(guī)或更多，則給予獎品。否則給予其獎品，總數(shù)８個。
5、球拍托乒乓球跑
獎品：一等獎，二等獎。
6、現(xiàn)場抽獎
獎品：一等大獎１個；二等獎３—４個；三等獎６—８個。
7、猜謎
獎品：紀念獎，數(shù)量個。
節(jié)目程序單一、主持人開場白二、介紹到場嘉賓領(lǐng)導講話征求意見領(lǐng)導唱歌征求意見三、節(jié)目開始第一階段：7：00——8：30，多功能廳節(jié)目順序：
1、節(jié)目：
2、節(jié)目：
3、游戲：情侶配對
道具：8張4對人名紙條
4、節(jié)目：
5、游戲：擊鼓傳氣球
道具：鼓樂、氣球4個，節(jié)目紙條
6、節(jié)目：
7、游戲：托乒乓球跑
道具：8個紙簍、4個乒乓球拍、100個乒乓球、智力搶答題4道
8、游戲：動作模擬道具：書包、８張凳子9、游戲：歌曲接力賽10、抽獎道具：抽獎箱、副撲克牌、3—4張凳子1
1、氣球謎語第二階段：
多功能廳：舞會
道具：舞曲、卡拉OK、聽歌、聊天、食品接待室：打牌、下棋、猜謎道具：撲克牌、五子棋場景布置圖略聯(lián)歡活動策劃方案活動時間：活動地點：活動對象：晚會分兩個階段：l第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動；l地點：l時間：l活動內(nèi)容：5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲如擊鼓傳氣球、模擬動作、情侶配對、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等，其中穿插幾個節(jié)目表演如歌曲等，活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應的獎品。場景布置：
1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成四組。
2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。
3、在活動室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。第二階段：自由聯(lián)歡活動；
地點：
時間：活動內(nèi)容：
1、舞會
2、卡拉OK、聽歌、聊天、品嘗食品
3、棋類、牌類等活動游戲規(guī)則細節(jié)
整個游戲過程分為四組，參加的人員按照人估算，則每組估計有人。
一等獎為、二等獎為、三等獎為、紀念獎為游戲項目1擊鼓傳氣球。進行4次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場以激昂的鼓點音樂開始，在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進行當中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚。如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演如抓耳撓腮、雞飛狗跳等，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他她用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的`暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。
道具：鼓樂、氣球4個，節(jié)目紙條獎品預算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品為，總數(shù)為個。主持人嚴格控制時間和人數(shù)2每組上來兩名隊員，8人圍成一圈，主持人拿一個書包，在8個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同，等一切動作做完了，支持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作讓其右邊的人重做一遍。
道具：書包獎品預算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品；不肯表演或者表演不到位者，給予獎品。每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，四個組都沒有獎品。
道具：四首歌曲獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品，大概個。4每組上場兩人，必須是一男一女，共8人，在8人中分發(fā)提前寫由情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、唐明皇和楊貴妃等，男女分別抽取，然后根據(jù)人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了為止。道具：8張4對人名紙條獎項預算：如果女方故意笑此處判斷標準以全場觀眾的標準為準，則判犯規(guī)，如果兩次犯規(guī)或更多，則給予獎品此處主持人不必公開。否則給予獎品。如果中途跑動過程中乒乓球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑主持人需要注意這種情況。
道具：8個紙簍、4個乒乓球拍、100個乒乓球、智力搶答題4道獎品預算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。6現(xiàn)場抽獎：準備副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項后，相應的撲克牌作廢。道具：抽獎箱、副撲克牌、4張凳子
獎品預算：對于一等獎肯定會有3—4個人同時上臺領(lǐng)獎，可以在這3—4個人中進行搶凳子游戲勝出最后1名作為一等獎，獎品。對于二等獎3—4人，獎品；三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品。.各項獎品設(shè)置
總獎品計數(shù):抽獎一等獎1個、二等獎4個最多整個游戲過程分為四組，參加的人員按照人估算，則每組估計有人。一等獎為、二等獎為、三等獎為、紀念獎為游戲項目
1、擊鼓傳氣球。
獎品：獎品，總數(shù)為個。
2、動作模擬
獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品；不肯表演或者表演不到位者，給予獎品。
3、對歌接力賽
獎品：獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆，大概45－50支。
4、情侶配對
獎項：如果女方故意笑此處判斷標準以全場觀眾的標準為準，則判犯規(guī)，如果兩次犯規(guī)或更多，則給予獎品。否則給予其獎品，總數(shù)８個。
5、球拍托乒乓球跑
獎品：一等獎，二等獎。
6、現(xiàn)場抽獎
獎品：一等大獎１個；二等獎３—４個；三等獎６—８個。
7、猜謎
獎品：紀念獎，數(shù)量個。
節(jié)目程序單一、主持人開場白二、介紹到場嘉賓領(lǐng)導講話征求意見領(lǐng)導唱歌征求意見三、節(jié)目開始第一階段：7：00——8：30，多功能廳節(jié)目順序：
1、節(jié)目：
2、節(jié)目：
3、游戲：情侶配對
道具：8張4對人名紙條
4、節(jié)目：
5、游戲：擊鼓傳氣球
道具：鼓樂、氣球4個，節(jié)目紙條
6、節(jié)目：
7、游戲：托乒乓球跑
道具：8個紙簍、4個乒乓球拍、100個乒乓球、智力搶答題4道
8、游戲：動作模擬道具：書包、８張凳子9、游戲：歌曲接力賽10、抽獎道具：抽獎箱、副撲克牌、3—4張凳子
活動策劃 篇2
一、活動背景
紙張雖可以再生，但是廢紙再生過程會產(chǎn)生大量的有害廢棄物。每回收一噸廢紙，可以制造800公斤再生紙，大約可以少砍伐20棵左右的樹木。在這過程中，紙張的物質(zhì)性能是遞減的。雙面使用紙張，紙張的使用量降低一半，同時相當于減少了一半的廢紙產(chǎn)出。讓單面用紙變成雙面用紙其實是個非常簡單的事情，只需將用過的一面翻一下，不但節(jié)約紙張近50%，還利于環(huán)保，可謂一舉兩得。
二、活動目的
1、宣揚節(jié)約資源的理念，讓同學們自覺做到節(jié)約每一張紙，要雙面用紙，注意信封、紙張的再利用。
2 、促使學校充分利用電子辦公平臺，減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率，大力推行無紙化辦公。
三、活動安排
（一）活動主題：提倡紙張雙面使用，促進資源合理利用
（二）活動組織：新葉公益團隊
（三）活動對象：全校師生
（四）活動時間：從20xx年11月開始，以一個月為一個周期，根據(jù)活動效果決定活動結(jié)束時間。
（五）活動準備前期
1、資料收集：在網(wǎng)上收集相關(guān)資料用以宣傳；
2、宣傳展板的`制作：通過宣傳展板告訴同學我們的活動，做一個前期的預熱，同時也是對活動理念的宣傳；
3、自己身邊的可利用紙張的收集：先從自身做起，收集利用自己周邊的可利用的紙張（傳單、問卷調(diào)查、下發(fā)的資料等），部分自己裝訂使用，部分集中后用以第一次活動發(fā)放。
4、垃圾桶的裝飾：對我們現(xiàn)有的4個分類垃圾桶進行改裝，使之特色鮮明，能夠與普通垃圾桶明顯區(qū)分開來。
（六）活動進行
活動的主體分為3個部分：校內(nèi)宣傳資料的收集和整合發(fā)放、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念、促進學校辦公室紙張的節(jié)約、再利用。
1、校內(nèi)宣傳資料的收集
在學校有活動開展中發(fā)放宣傳資料的時候，將我們的垃圾桶放置在適當?shù)奈恢茫皫状挝覀儼才湃嗽诶斑呄蛲瑢W們宣傳紙張雙面使用的意義，并引導大家將不要的宣傳資料投放到我們的專用回收垃圾桶中，在幾次宣傳過后，我們只需將垃圾桶擺放出來，等到活動結(jié)束將垃圾桶收回。
（第一次活動的時候在同學將自己的宣傳投入我們垃圾桶我們發(fā)放準備好的再利用草稿本，發(fā)完即止。）
每一次的收集完成后由負責收回垃圾桶的同學將收到的可再利用紙集中，我們每個月月底進行總集中，然后一起根據(jù)紙張的大小、紙質(zhì)進行分類、裝訂，于下個月月初進行再利用草稿本的發(fā)放。（即一個月為一個活動周期）
2、自身的改變以及向自己的朋友宣傳紙張雙面使用的理念
在平時的學習、生活中，我們應該注意資源的再利用，我們要從自身出發(fā)，用自己的行為去影響他人。
3、促進學校辦公室紙張的節(jié)約、再利用
（1）向自己所熟悉的導員、老師提出我們的想法，希望可以給予我們幫助，并且鼓勵其他老師一起執(zhí)行。對于支持我們活動的導員我們定期前往他辦公室取回可再利用紙張；
（2）向?qū)W校相關(guān)部門、領(lǐng)導提交申請書，希望他們可以在全校范圍對辦公室發(fā)出節(jié)約資源的倡議。
四、經(jīng)費預算
五、活動注意事項
1、在進行校內(nèi)宣傳資料的收集的時候可能會與其他組織、協(xié)會有沖突，要合理、和諧解決，如出現(xiàn)較嚴重問題，應立即向隊長報告；
2、本次活動的意義所在是宣傳資源再利用的理念，不要局限在回收傳單。
活動策劃 篇3
在學校，課外活動是進行素質(zhì)教育的重要資料，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織本事，經(jīng)過相互合作，培養(yǎng)團體主義精神。為豐富學生的學習生活，現(xiàn)制定本學期的課外活動計劃。
一、基本情景分析
此刻學生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學生的體質(zhì)，開展適當?shù)恼n外活動是有用的，并且是必要的。學生們很喜歡有意義的課外活動，在以前的活動中，能夠看出學生得到了很好的鍛煉，在思想上顯得更加團結(jié)，在體質(zhì)上更加強健，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序，學生在活動中還不能守好規(guī)則，自律意識不強。
二、活動目標：
1、使學生樹立創(chuàng)新意識、動手意識，培養(yǎng)探索科學的信心，發(fā)展學生創(chuàng)造生活美的本事。
2、豐富學生的課內(nèi)外生活，陶冶學生的情操，為學生的發(fā)展供給可能。
3、加強活動的計劃性，嚴密組織，提高活動效果。
三、活動措施：
1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學生的課外生活。
2、利用班級圖書角，組織開展讀書活動。
3、在重大節(jié)日，開展適應節(jié)日特點的`活動。
4、保證活動時間，在每一天的課外活動中，讓學生有充分的時間進行活動，切實到達活動目的。
5、做好活動的記錄，在每次活動后都對活動的情景進行記錄、總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題及時改正，為后面的活動打好基礎(chǔ)。
6、抓好個別輔導，讓個別差的學生在原先的基礎(chǔ)上得到提高。
7、發(fā)揚團體精神，使每一個學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮。
8、發(fā)揮年級組的合力，組織適合學生活動的班級團體項目，增強班級的凝聚力。
活動策劃 篇4
一、活動目的：
中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節(jié)的“團圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。
二、活動時間：
20xx年9月23日——20xx年10月8日
7號就結(jié)束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。
三、活動主題：
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩xx”
四、活動內(nèi)容：
中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”
“歡樂在xx，情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節(jié)——月餅展
結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補保健品節(jié)
中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)模“送禮送健康”的宣傳，中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由于保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產(chǎn)薈萃展
中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)
4、“xx送情意，中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
國慶篇：“歡樂國慶歡樂頌，xx大禮樂翻天”
1、“歡樂幸運頌”
幸運轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)不停，大禮連連送!
凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤一次的機會，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應的'獎品。
2、“歡樂實惠頌”
國慶7天假，每天推出一款超驚爆價，讓顧客能感到實實在在的實惠。
3、“歡樂會員頌”
推出數(shù)百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
4、“歡樂時尚頌”
時尚家紡又送禮，開心贈券送不停!
凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推!(建議：家紡還可以針對國慶婚慶高潮，以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)
五、活動配合：
采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關(guān)適宜。
營運處：場地、地堆的提供。
企劃處：場地的布置，DM的制作與發(fā)放，活動的監(jiān)督執(zhí)行。
六、DM
制作頁面為大4K、8P，費用約為0.6萬。
具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。
活動策劃 篇5
一.活動背景
圣誕節(jié)(christmas)本身是一個宗教節(jié)，用來慶祝耶穌的誕辰，這是西方國家一年中最重要的節(jié)日，是歐美國家的公共假日，有點類似于中國的春節(jié)，是舉家團圓的日子。
近年來，中西文化融合，自圣誕節(jié)傳播到中國，圣誕的.影響力也越來越大，同樣也成就了珠寶節(jié)日銷售旺季。
要趁此好時機，挖掘節(jié)日內(nèi)涵，從消費者角度出發(fā)，加強消費者參與的主動性，增強其融入感，并進行適當?shù)拇黉N，從而使客戶加強對品牌or產(chǎn)品的認知感，并且最終提升業(yè)績以及知名度。
二.活動方案核心概念
節(jié)日·情感、母親、圣誕節(jié)、愛人、朋友
ⅰ.愛人——情·圣(圣誕情人)
ⅱ.母親——耶穌誕辰(圣母瑪利亞誕下耶穌)
ⅲ.家庭——團圓(是舉家團圓的節(jié)日之一)
ⅳ.朋友——友誼(呼喚人們關(guān)注人與人之間的關(guān)系和溝通)
三.活動內(nèi)容
促銷活動前期渲染：
圣誕小天使征召
以海選的方式，選撥出24位13周歲以下的小朋友做圣誕小天使，分兩組于活動期間(23-25日)在父母的帶領(lǐng)下到店參加活動。24到25日，每晚19：00-20：00舉行“家，愛，情感，節(jié)日”為主題的珠寶秀。每人可獲得精美禮品一份(可用0.2克小金條)，并且享有全店珠寶類飾品折上9折優(yōu)惠。
珠寶秀形式
由小天使以走秀形式展示珠寶(用透明材質(zhì)禮品盒裝)，并遞到爸爸手中。
再由爸爸將媽媽從臺側(cè)邀請到臺中在禮儀人員的幫助下親手幫媽媽戴上，最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示產(chǎn)品。
報名時間：12月18日到12月23日
選拔時間：12月23日晚舉行“圣誕小天使”選拔友誼賽
主題珠寶秀時間：12月24、25日
展示產(chǎn)品系列：包括促銷鉆石類、促銷珍珠款、時尚彩寶、時尚硬金類。
圣誕小天使禮物：0.2克小金條
具體促銷活動方案
家·愛·生活·有珠寶·有品質(zhì)
‖黃金類
購黃金10克以下優(yōu)惠15元/克;
購黃金滿10克以上，前三克黃金立減100元/克。
‖促銷珠寶類(按件賣)
顧客使用微信打印機打印全家福并粘到店內(nèi)“情感文化”照片墻。
即可享時尚硬金類“驚爆8折”優(yōu)惠!
促銷鉆石、彩寶類“驚爆7.5折”優(yōu)惠!
促銷珍珠類“驚爆7折”優(yōu)惠!
購珠寶類飾品折后滿999元直減24元再送節(jié)日平安果一份;
活動策劃 篇6
一、情況分析
從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎(chǔ)，是很有必要的`。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結(jié)合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，根據(jù)孩子的年齡特點，開展了相對應的活動。
二、活動設(shè)計
（一）小班、寶寶班植樹節(jié)活動設(shè)計
活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
活動準備
1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。
2、已學會用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
活動過程
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結(jié)活動。
（二）中班、大班植樹節(jié)活動設(shè)計
活動目標：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備：
1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。
3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。
活動過程：
一、講樹
1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹（植樹對人類的益處）觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
（1）種植工具（2）種植方法
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
五、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
三、活動效果評析：
從活動的結(jié)果來看，我們對幼兒進行的愛護植物保護環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗，讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經(jīng)驗的，其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過自己的經(jīng)驗做出判斷，獲得正確的認識，作出正確的反應，從而調(diào)節(jié)自己的行為和習慣。
活動策劃 篇7
活動宗旨
結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展匯報親情系列活動，讓學生在生活中與家人進行交流和溝通，感受親情的溫馨，體驗親情的深沉，繼而以孝敬長輩、自立自強的行為報答親人，培養(yǎng)學生一顆感恩的心。
活動內(nèi)容
一.宣傳發(fā)動，開發(fā)親情課程
以激情洋溢的講話，生動的故事，形象的圖畫、優(yōu)美的旋律激發(fā)學生對親情的回憶，為以后的活動作好情感的鋪墊。
1.發(fā)出“回報親情”倡議書。利用國旗下講話，向全校學生發(fā)出“感受親情，回報父母”的活動倡議。
2.宣講典型事跡。通過紅領(lǐng)巾廣播臺，宣傳校內(nèi)外真情回報親情的'典型事情，號召全校同學學習。
二.采訪父母，了解無處不在的親情
回顧自己成長中的小故事，體驗父母對自已成長的辛苦，從而產(chǎn)生回報親情的愿望。
1.采訪媽媽。
2.同看兒時照片。
3.回憶感人故事。
4.制作成長相冊。
三.強化體驗，感受親情的深沉凝重
親身感受父母工作的艱辛，生活的重壓，在深入了解父母工作，生活的過程中理解父母，體驗親情的可貴，培養(yǎng)學生感恩之心。
四.回報父母，開展真情感恩行動
引導學生開展豐富多彩的活動，讓學生做一些力所能及的事，以實際行動回報父母對自己的關(guān)受。中高年級學生在行動之后，還要上交書面材料。
1.自我反思。想想自己過去對長輩的態(tài)度怎樣，有哪些地方需要改進。
2.開展“我?guī)蛬寢屪黾覄铡钡母卸骰顒印?/p>
要求每名學生在三八節(jié)之日幫媽媽做一件力所能及的家務，中高年級還要上交一份心得體會。
3.感恩活動圖冊展示活動。指導學生將活動過程中的點點滴滴詳細地記錄下來，用文字、圖片制成一本精美的冊子，讓它成為學生和家人最溫暖的回憶，成為他們成長路上一筆寶貴的財富。
活動要求：
重視此次活動，不能走過場，使活動結(jié)果有實效。
活動策劃 篇8
一、活動主題：舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。
二、主辦單位：舞音堂社團
三、承辦單位：舞音堂舞蹈團
四、協(xié)辦單位：舞音堂調(diào)動部
五、贊助單位：
六、活動目的：1、增進社團人員感情，拉近距離感。
2、展現(xiàn)社團人員才藝，突出社團特色。
3、增進社團人員團隊合作意識。
4、豐富校園生活。
七、活動方式：舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主，小游戲以及其他才藝展示為輔
八、活動時間
九、活動地點：校文化廣場
十、工作人員安排
1，工作人員：舞蹈團各部門及調(diào)動部
策劃書、總負責：劉歷霖
負責人：陳琦、陳淑嫻、李超群
2，項目組：拉丁部 街舞部
第一項目組：節(jié)目組
街舞節(jié)目組： 李曉聰
組員：街舞部
拉丁節(jié)目組：盛謙文
組員：拉丁部
任務：負責活動節(jié)目資源，質(zhì)量的保障及活動當天的順利進行。
第二項目組：舞美組
組長：昌繼偉
組員：調(diào)動部
任務：活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。
第三項目組：后勤組
組長：劉歷霖
組員：舞蹈團、調(diào)動部
任務：搬運社團活動開始前的所需設(shè)備物品等、保障活動安全順利進行，活動舉辦期間維護現(xiàn)場秩序處理緊急情況。活動結(jié)束后負責現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。
（注：各項目組人員的的任務發(fā)生沖突時，要保障第一項目組任務順利完成。發(fā)生嚴重沖突，將重新調(diào)配各小組人力資源。）
十一、所需設(shè)備和道具
十二、經(jīng)費預算
1、晚會所有社團均用社團自己的設(shè)備，不需要想其他組織借用。
2、活動主題橫幅：采用A4打印大好字的`方式粘貼， 預計10元
3、嘉賓席物品：礦泉水1箱、水果瓜子若干、預計 60元
4、話筒電池:10元 小禮品：30元 預計總額：100元
十三、活動贊助
1、贊助商所得利益：
①活動贊助單位名稱的填寫，并在活動的開始，中途，結(jié)尾主持人多次報幕贊助單位名稱。
②此次活動參與人數(shù)越多，越為贊助單位做一個推廣效益。
③贊助單位克適當?shù)奶峁┬麄魑锲芳懊鐖F負責發(fā)放達到為贊助商宣傳目的。
武漢商貿(mào)職業(yè)學院舞音堂社團
二零一零年十一月二十九日
【活動策劃】相關(guān)文章：
活動策劃04-07
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27
活動策劃09-27