活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題:包餃子,連情誼。

二、活動目的:冬至時節包餃子是中國許多地方的傳統習俗。
1、我們通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學們感到節日的溫暖,緩解他們的思鄉之情。
2、豐富他們的大學生活,促進中外同學的溝通與交流,增進同學之間的友誼,培養同學們的團隊合作精神,增強凝聚力。
3、同時弘揚我們的傳統飲食文化——包餃子,積累我們的文化精髓。
4、臨近期末,借此機會放松心情緩解壓力,讓大家以輕松的心態來迎接即將到來的期末考試。
三、活動時間、地點:
1、時間:12月23日晚上七點半;
2、地點:一食堂二樓。
四、活動對象:全體成員和留學生。
五、活動內容:
這次活動以部門為小組,但是因每部門人數不均,現由各部門部長調配人員如下:秘書處調三個人到外聯部,一人到文學部;網絡部與策宣部和為一組;實踐部調三個人到留學生部;交流部的八個新生分別分到各個小組,每組一或二人;留學生平均每組也是一到二人(安排交流部的人坐在留學生的旁邊);一共6個小組。
1、搟餃子皮、包餃子比賽——包餃子大賽策劃書內容:在比賽之前把事先搟好的餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規定,當主持人宣布比賽開始后,計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止,各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子。
獎罰:按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限,然后獎勵前三名—每組一把糖兩個橘子。
2、夾餃子速度比賽——
內容:先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子(大盤子放兩頭,每組兩張桌子并排放),每個盤子邊設置一個人夾餃子(人是錯落地站著桌子兩邊的,最后一人必須是留學生)。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數分別給個組分發餃子,比賽開始后由負責各組的.副部計時到每組完成任務,其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數。
獎罰:按每組的時間長短評出前三名及后三名,第一名在后一環節中減去他們小組所用時間的10秒,第二名減去5秒,第三名減去3秒。
3、吃餃子速度比賽——
內容:由每組派出五個人比賽吃餃子,同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄。
獎罰:由2、3的時間計算出每組的分數,評出前三名和后三名。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,后三名自由表演。
4、活動結尾
內容:先是主持人說一下這次活動的意義、閉幕詞,引出主席總結最后全體成員合影留念。
5、清場
內容:實踐部點算、歸還借了食堂的用具,擺放整齊桌椅,打掃場地垃圾。
六、活動物資及預算:
物資:
1、買的東西:包餃子要的面粉(按每人五個餃子算)、餡、禮品、一次性手套(吃鴨脖用的那種)、保險膜。
2、借的東西:碗、筷子(每人一副)、大盤(每組兩個)、小盤(每組三個)、搟面杖(每組一到兩個,視情況而定),數碼相機。預算:以上要買的東西的花費由秘書處和外聯部拉的資助定。
七、活動注意事項:
1、參加者準時到場;
2、材料準備充足,但要充分利用盡可能減少浪費;
3、愛惜搟面杖、鍋、碗、盆等用具,結束時要清點一下總數是否足夠;
4、包餃子前后記得戴手套5煮餃子的負責人員要小心燙傷6計時人員要做到及時、公平公正。
八、人員調配:
秘書處:購買面粉,做餡要用的菜(和肉),一次性手套(每人三個算),保鮮膜(四五盒),禮品(糖、砂糖橘)。
外聯部、實踐部:向食堂借碗,筷子,盤子,搟面杖。
文學部、留學生部:派人提前半個小時去食堂搟餃子皮。
其他部門:若是以上部門忙不過來應該積極幫忙。
計時人員:由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間(相互交叉,不負責自己部門就行),其他副部可以在場上轉或幫忙也行。
主持人:王博媛(暫定,也可以由外聯部或者實踐部出人;主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統文化、餃子的包法)。
會場布置:秘書處、網絡部派人提前一個小時到場開始布置。
最后清場人員:留學生部、交流部、自愿留下的。
活動策劃 篇2
一、活動目的:
1、為了活躍園區的圣誕節日氣氛,表達管理處對業主的深切問候。
2、通過舉辦圣誕平安夜派對活動,為業主營造一個輕松歡快的園區文化氛圍,顯現高尚園區特質。
二、活動時間:
20xx年12月21日至元月3日,共兩個星期
三、人員安排及職責劃分:
活動總監督:
活動總協調:
安管部協調人:
工程部協調人:
四、活動內容安排:
(一)小區環境布置
1、在小區域懸掛圣誕裝飾,如彩燈等。
2、平安夜、圣誕節當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。
3、在小區入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。
4、在20xx年12月21日,以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主,祝賀業主圣誕快樂。
5、管理處全體工作人員統一著裝及規范用語,可由客戶服務部提前對工作人員進行培訓,提升形象禮儀,亦可統一佩戴圣誕帽,遇見客人時主動問候,送予節日的祝福。
(二)開展平安夜圣誕節活動
1、在與會所溝通過程中,明確活動辦法等相關內容。
2、在20xx年12月24日晚,管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。
3、由管理處群發手機短信予各業主及全體工作人員,以示節日的問候。
4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客戶。
5、開展“采摘吉祥物,許下圣誕愿”活動:
①準備:在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設立采摘區,準備帶掛鉤的橫桿一根,上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協助業主掛愿望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。
②游戲規則:參與者站在指定區域內,用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
③所有參與者均可獲得圣誕老人贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。
④鼓勵業主在圣誕樹前留影。可以圣誕節下午沖洗好贈送給業主(也便于管理處對業戶信息的收集)
6、活動當晚的安防工作,保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作,做好配合。
五、各部門職責分工(小區環境布置):
1、圣誕物品的準備、采購及分發,由綜合行政部負責,在20xx-12-18前完成,行政部對現有物品進行清點,并視活動安排購置新的圣誕裝飾品,報管理處領導批準后購買,并按活動安排分發給各部門。
2、群發手機短信送圣誕祝福。由客戶服務部負責,在20xx-12-24前完成,由客戶服務部編輯短信祝福語,于12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。
3、在小區各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務部、維修服務部負責,在20xx-12-22前完成,由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪,由維修服務部協助圣誕樹的擺放及裝飾品的'點綴。
4、在小區各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務部負責,在20xx-12-22前完成。
5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責,在20xx-12-24前完成,由客戶服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。
6、開啟噴泉。由維修服務部負責,完成時間:20xx-12-24、25全天,由維修服務部負責開啟
7、活動當天在小區循環播放圣誕音樂,以增強節日氣氛。由保安服務部負責,本活動方案期間內完成, 由保安服務部負責調試及在小區內循環播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。
8、活動現場拍照。由綜合行政部負責,20xx-12-25現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中并可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。
9、挑選照片沖洗。由客戶服務部、綜合新政部負責,在20xx-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福,25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發。
10、物品的回收及活動總結。各部門在20xx-12-26內完成, 由客服部統一負責安排。
活動策劃 篇3
活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對,感恩節活動策劃方案。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間
20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節)。
活動地點
學校內。
活動前期準備
1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3.打印宣傳資料,評分表等。
4.校園環境布置:黑板、海報等。
5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。
6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。
8.購買獎品。
活動過程
在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。
1.瀏覽一次感恩節網站。
因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節網站,了解感恩節的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕,她拼命地哭著,卻發不出一點聲音。
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的.心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上。
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強與執著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風雨,學習上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然,像一顆塵土。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。
課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。
4.寫一段祝福,將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。
活動策劃 篇4
一、活動背景:
隨著甲流疫情繼續快速上升趨勢的出現,我國疫情也日益嚴重,開始進入流行高發期和持續快速上升期,流行規模和強度明顯高于前段時間,并且有甲流變異病例出現。隨著甲流的猖獗,人們的心理難免起伏不定,各種心理問題也開始凸顯,甲流會不會馬上發生在我身上?病毒會不會越來越強?甲流疫苗該不該打?我國的防控策略能否有效應對甲流?等等。此外,由于天氣驟然變冷,校園里感冒人群日益增多,很多同學開始對飲食和衛生過度謹慎,不愿去食堂等公共場所就餐,對身邊咳嗽、打噴嚏等感冒群體過分敏感,致使人際交往關系開始受到威脅,有些人表現出恐慌、焦慮、抑郁等負面情緒。面對來勢洶洶的甲流疫情,保持積極心態,正確認識甲流對師生保持正常健康生活狀態具有重大意義。因此本協會此次開展有關甲流應激心理講座和甲流下各類群體心理狀態普查與分析很有必要也很有意義。
二、活動目的:
通過開展應激心理知識講座和各類群體心理調查與分析,幫助同學們提高安全防范意識有效預防控制甲流,加深對甲流下各種心理現象的認識,保持積極心態,有效地處理好甲流疫情所帶來的各種心理危機。同時,使更多人知道、了解心理學,提高廣大同學對于心理健康的關注度,幫助大學生樹立心理健康意識。
三、活動主題:甲流,我們一起行動吧!
四、活動宗旨:服務他人,助人自助
五、 主辦單位:湖南人文科技學院教育科學系
湖南人文科技學院社團聯合會
承辦單位:湖南人文科技學院湘中大學生心理學協會
六、 活動主體:湖南人文科技學院全院師生
七、 活動時間:20xx年12月4日
甲流,你慌了嗎? ——甲流應激心理講座
20xx年12月6日~12月12日
甲流,我們一起行動! ——甲流下各類群體心理普查
20xx年12月13日~12月15日
甲流下各類群體心理普查結果分析與報告
八、 活動地點:1.甲流應激心理講座:教學樓五棟 室
2.甲流下各類群體心理普查:學院體育館、一食堂門口、學院部分宿舍、婁底市大小醫院診所、婁底職業技術學院、婁底衛校、婁底市工貿中專
九、 活動方案:
1. 總顧問:申忠明 高玉泉 李國強 李霞
2. 心理指導老師:劉超量 陳杰 龔躍華 王旭紅 陳尚恒
付特艷 李重陽 胡小蘭 謝四元 楊紅軍 鄒昭萍
3. 講座主講人:教育科學系蘇小七老師
4. 講座主持人:許堯
5. 活動負責人:周潔
6. 活動總策劃:周潔 段小婷 康知 陳志軍 劉文輝
7. 活動組織:湘中大學生心理學協會全體干部
十、 活動組織人員安排
1. 宣傳部負責海報的制作,力求形式新穎,充分體現活動主題
2. 活動經費預算項目,橫幅、資料打印復印等由財務部負責
3. 網絡信息部負責通知會員以及網上信息發送及資料上傳
4. 外聯兼文娛部聯系各企業單位的贊助,保證活動的圓滿完成
5. 調研編輯部負責活動的各項策劃及調查資料的準備
6. 部門及專門人員之間的聯系由會長與副會長負責
7. 秘書處負責活動記錄總結及材料的整理存檔等工作
8. 組織部負責調查分組人員的調配,后勤以及信息反饋等工作
十一、活動內容: 活動一:甲流,你慌了嗎? ——甲流應激心理講座
活動流程
1.前期準備
① 11月30日,邀請主講老師蘇小七老師,確定相關事宜(周潔)
② 12月3號前做好嘉賓邀請工作:系部領導及老師,社聯所有干部,其他兄弟社團負責人,系部學生會主席、團總支副書記
③ 新老會員的`通知及校內宣傳(詳見附一)
④ 會場布置
2. 活動中:
① 嘉賓接待及會員簽到(負責人:何蕓蕓 呂敏 和明鳳 黎璐)
② 現場攝影(負責人:郭佩)
③ 講座流程:主持人介紹到場嘉賓,活動,主講人
講座開始,主講人講授內容
講座結束,主持人再次介紹該系列活動的下一個環節
嘉賓、會員信息反饋
協會負責人與主講老師,到場嘉賓,會員的合影
講座結束,會干清理現場
3.活動總結:
① 全體會干上交一篇活動總結或心得
② 活動照片整理以及相關資料的上傳
4. 注意事項:
①現場人員擁擠,安排專門人員負責現場秩序,保證活動順利進行
②自備手提電腦一臺,以備講座中途多媒體設備出現故障而用
活動二:甲流,我們一起行動。 ——甲流下各類群體心理普查
活動流程
1.前期準備
①調查問卷的制作以及量表的確定(周潔 康知 段小婷)
②會員參與調查的報名及分組(黃露 鄧運妹 鄭偉杰)
③相關資料的復印及小卡片的制作(蘭冬冬 謝麗麗)
④關于活動的宣傳(見附一)
2.調查進行
①被試樣本的抽取:以分層抽樣的方法抽取部分寢室,校園里則以分散地點的隨機抽樣向部分同學進行問卷、量表的調查;醫院、診所的被試同樣采取隨機抽樣的方式進行,其他高校學生則在校園內隨機選取被試。
②調查方式主要是問卷和量表,主試在被試的交流中應注意自己的言行,提問要有技巧,并宣傳一些心理知識,贈送一張自制小卡片
3.活動后期
①對調查結果進行統計分析,整理成論文報告,向全院師生展示
(負責人:周潔 郭佩)
②活動相關資料上傳網上(負責人:朱雙婷 何代)
③參與活動的會干、會員上交活動總結或心得
4.注意事項
①提問要有技巧,注意禮貌用語,盡量不要被誤解涉及隱私問題
②參與人員盡量帶口罩,保護自己也是尊重他人
十二、財務預算(附二) 十三、活動有意義:
甲流應激心理講座針對甲流疫情下人們的各種心理狀況及危機問題進行了精要概述,幫助廣大師生正確認識并克服恐慌、焦慮及抑郁等負面情緒,學會健康的心理調節方式,積極樂觀的面對疾病引起的壓力。對甲流下各類群體心理的普查,可以給廣大心理學愛好者提供一個平臺,在了解心理普查的專業知識的同時也能夠很好的鍛煉自己。通過對調查結果的分析研究,運用專業知識以論文形式做出成果,在很大程度上鍛煉了心理學專業學生的實際運用能力。通過此次活動,湘中大學生心理學協會將向廣大師生傳播相關的心理學知識,可以將心理學推廣,讓更多的人了解心理學,樹立呵護心理健康的意識,保持良好的心理狀態。
湘中大學生心理學協會
20xx年11月28日
附錄:一、宣傳方案
二、財務預算
三、招商方案
(pS:由于本站發表文章字數有限,所有再此附錄省略,望見諒!更多策劃書交流,請到“大學生精英論壇”交流)
大學生心理學協會“甲流感”專題活動策劃書
活動策劃 篇5
一、活動背景
春夏季由于最近天氣多變,很多孩子出現了感冒、發燒等癥狀,經過觀察每個班里生病的總是那幾個孩子,并且平常他們都給同學們一種弱不禁風的感覺,詢問后我才發現這些容易生病的孩子普遍經常不吃早餐或者每天隨便在路邊買點吃的當做早餐。另外有些孩子經常出現胃疼和不舒服的癥狀,經過與同學交流發現也是經常不吃早餐。
問起早餐的營養,同學們了解甚少。小學生正處于長身體的關鍵時期,每天又要到學校學習知識,這就更需要同學們有一頓營養合理的早餐,保證活力充沛。為了能讓同學們了解什么是營養早餐,吃早餐的重要性,暑假我們一起展開調查,把"營養早餐"作為我們實踐活動的'研究課題。
二、活動主題
1、充分發揮學生的主體性,以小組為單位展開綜合實踐活動,以"營養早餐"為主題制作手抄報,通過上網查詢資料,或者是去圖書館查閱資料,搜集"什么是營養早餐?早餐怎樣吃才科學?早餐和健康的關系以及一些營養又美味的早餐搭配"等相關知識,與小組其他成員分享活動獲得的知識資源。
2、通過實地考察、對學生和家長進行問卷調查,對醫生進行訪談,搜集同學關于"我們早餐"的圖畫作品等方式對學生吃早餐的情況、吃什么樣的早餐、吃的早餐是否營養搭配合理等幾個方面進行分析和整理并提出自己的觀點和建議。
3、在活動的過程中參與綜合實踐的小組成員將每天的活動感想以實踐日子的形式進行呈現,記錄自己在活動中的成長與收獲。
4、對搜集的資料進行整理歸類,對獲得的數據進行了簡單的分析,活動負責人將活動中成果進行提煉,最終匯總成文字材料。
參考問卷之學生問卷
營養早餐調查問卷
親愛的同學:
你好!我們是設建小學的學生,本次調查問卷旨在了解你的早餐習慣,并倡導營養早餐。謝謝您的支持!
下面各項問題能選一個或多個答案,并且打"√"。
1.上學期間你吃早餐嗎?
A、每天都吃 B、有時吃 C、從不吃
2.如果吃早餐,那么你大約用多長時間?
A、5分鐘以內 B、5至25分鐘 C、25分鐘以上
3.你平時都在哪吃早餐?
A、家中 B、街邊小攤或早餐店 C、邊走邊吃
4.你今天早餐吃的是什么?(可多選)
A、面包 B、包子 C、饅頭 D、油條
E、牛奶 F、稀飯 G、豆漿 H、雞蛋
I、蔬菜 J、水果 K、其他
5.你每天的早餐都和今天一樣嗎?
A、完全相同 B、稍有變化 C、每天都不同
6、你不吃早餐的原因是什么?
A、起床較晚沒時間吃 B、沒胃口不想吃 C、家長比較忙沒有做
D、其他原因
7、你認為吃早餐重要嗎?
A、重要 B、不重要
8.你認為不吃早餐有什么危害?(寫在下面空白處)
參考問卷之家長問卷
營養早餐調查問卷
敬愛的叔叔/阿姨:
您好!我們是設建小學的學生,本次調查問卷旨在了解您的孩子的早餐習慣,并倡導營養早餐。謝謝您的支持!
下面各項問題能選一個或多個答案,并且打"√"。
1.你經常給孩子做早餐嗎?
A、每天堅持做 B、偶爾做 C、從不做
2.您認為孩子每天吃早餐重要嗎?
A、重要 B、不重要
3.你覺得孩子不吃早餐會產生哪些危害?(寫在下面空白處)
4.很多小學生在地攤或路上吃早餐,你認為這樣做有什么危害嗎?(寫在下面空白處)
5.您覺得孩子怎樣吃早餐才科學?(寫在下面空白處)
6.在吃早餐方面,您想培養孩子哪些好習慣?(寫在下面空白處)
活動策劃 篇6
父親節是每年六月的第三個星期天,起源于美國,近年來在中國也開始盛行,不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營業額的一個商機,父親節活動策劃。本資料提供了酒店餐廳父親節活動方案,酒店餐廳經營者不妨借鑒一下。方案具體內容如下:
一、時間:父親節當天
二、地點:酒店一樓西餐廳
三、活動目標及活動宗旨:
于父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里,它是羞于表達的,疏于張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節來臨之際,富豪康博酒店特舉辦酬賓活動,
此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶,加深顧客對富豪康博酒店的認識,《父親節活動策劃》。
四、營銷對象:
父親節期間的家庭和男士。
五、主題:
“父愛如山,父親也需要關愛”
六、促銷活動
父親節當天,在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。20xx年父親節活動策劃
70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。
四人用餐一人免費。
父親節送什么禮物?
母親節可以送康乃馨,可以買化妝品,買漂亮禮物……可是父親節,送父親什么呢?父親節禮物,一定難壞了很多人。
其實,不一定要送父親禮物,可以在父親節請父親吃一頓大餐,用美食來表達對父親默默地愛!
活動時間:父親節當天
午餐自助餐 11:30---13:30 rmb88/位
晚餐自助餐 18:00-21:00 rmb98元/位
地點:酒店1樓西餐廳
七、經費預算及廣告策劃:
1、電視及radio宣傳及滾動式播放,預計¥500元;20xx年父親節活動策劃
八、預計收入:
lunch: ¥88/位*60/人=¥5280
dinner: ¥98/位*60/人=¥5880
total: ¥11160
父親節活動策劃
第一部分 項目分析
一. 活動背景:
以父親節為契機,萬昌百貨與筆桿子聯合舉行一系列活動。
二. 市場分析:
萬昌作為附近唯一的一家大型超市,市場潛力很大。如果能在此區域內擴大其美譽度,在當地市場內收益極大,并可吸引臨近區域的顧客。相反,如果萬昌百貨沒有充分挖掘這部分市場,將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的沃爾瑪、好又多、太古等地購物惡性循環。
三. 可行性分析:
1. 就當天的營業額而言。父親節當天,市內很多大型超市都有許多促銷、現場活動,以吸引人群、提升企業回饋社會的形象。對顧客而言,周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果萬昌舉行相應的活動,將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業量。反之,當天的營業量流失應該很大。
2. 就長遠利益而言,有利于培養顧客忠誠度。在父親節開展活動,在顧客心理建立萬昌百貨關懷顧客、有人情味的形象,提升其文化性與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經營發展創造條件。顧客的忠誠就是發展的一切。
3. 通過雙方合作,舉行形式多樣的現場活動,既可擴大萬昌萬貨的影響力,為其樹立同時在與萬昌聯合活動中,筆桿子也達到宣傳的目的;同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態。對于萬昌百貨而言,筆桿子義務的為其做一定的宣傳方案,提供支持。就筆桿子而言,在與萬昌的合作中擴大一定的知名度。
第二部分:活動策劃
一. 活動主題:父親節
宣傳條幅內容:萬昌百貨與筆桿子提醒您 ****年父親節只有一個.
超市內可張貼若干與父親節相關的祝福的海報。
在購物袋內放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天?""父親的節日只有一天。"、"為父親過過生日嗎?"等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。
二.活動日程安排
1. 前期宣傳 周五、周六開始張貼海報,對"萬昌百貨在父親節所進行的活動內容"進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的,以增大活動當天的人流量。
如:父親節父子一同來萬昌購物驚喜不斷。
父親節在萬昌購物,免費拿走(后面有相關的活動內容)
父親節,萬昌百貨游園驚喜
本周末,來萬昌,與父親一起
類似… …
2. 活動當天(周日即6月15號)
1) 父子(女)親情照 活動當天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由筆桿子負責郵寄照片。
2) 簽名留言 寫"最想給父親的一句話" 可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。
3) 游戲 顧客可憑購物小票參加游戲。如:
A. 默契大考驗 由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。
B. 二人三足賽跑 (這個不用說了)
C. 長桿夾乒乓球 人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的`。
其他的還可以再考慮。
4) 贈送汽球 商場出口處,由兩位營業小姐(最好是能找到兩個小朋友來發)對購物出來的顧客,說祝你們父親節日快樂,并贈送一個汽球。
3. 常見促銷活動
a) 免費包裝禮品 對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張
b) 抽獎 購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣,包括禮品與購物優惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎,退回當天購物開銷。
c) 對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。
三.合作方式
父子親情照與簽名活動可由筆桿子具體負責。
筆桿子可以免費為萬昌提供創意或活動策劃,但要求在適當地方張貼筆桿子的LOGO,以及在一些地方分發筆桿子的宣傳單。萬昌提供場地與相應的禮品及人員。
如萬昌需要筆桿子提供海報,宣傳單(放在購物袋中的那種),問卷或其他的宣傳材料,筆桿子保證提供最優惠的價格。
其他具體事宜可協商。力爭最大程度實現雙方利益。
第三部分 活動效果預測
通過前期的海報宣傳,進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現場。
通過形式多樣的現場活動,不僅可以增加萬昌百貨當天的銷售量,更能擴大萬昌萬貨的影響力,提升其形象,為培養顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。
筆桿子也在與萬昌的合作中提升知名度。
同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。
綜上所述,此次活動于雙方都是有極大的利益。
希望能達成合作!很高興與你們的接觸。
活動策劃 篇7
一. 活動背景:
正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節。風箏在中國傳統文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70周年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
二. 活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。
三. 活動時間:XX年3月31日---4月1日
四. 活動地點:一食堂前面、足球嘗中央水體、停機坪。
五. 活動目的:
通過fly loving kites這個主題活動,讓我們當代 大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想,樹立自己的.一個目標,讓我們為了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝,讓同學們為了這個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。
六. 活動總體布置:
策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;
財務部完成活動的預算及結算;
新聞部完成新聞資料的采寫及發布;
辦公室完成活動人員的通知及清點;
網絡部負責活動前后網上的宣傳以及通知;
組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現場秩序;
外聯部負責拉取贊助,為此次活動提供一定的經費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經費。
七. 活動板塊:
(1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統計好參加這次活動人員的名字、聯系方式以及參加哪個類別的比賽。
(2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加fly loving kites活動(放風箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
八.活動具體流程:
1.外聯部于3月25日前聯系好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。
2. 26日,將部分買回的風箏發給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基礎制作好的風箏于統一30日收回保管。
3.3月30日:
(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學校拉關于“fly loving kites”活動的橫幅。
(2)網絡部負責在網上宣傳此次主題活動
3.3月31日:
(1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地。【組織部負責布置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準備),還在現場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應的海報)。準備好廢舊報紙,畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】
(2)兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分為4組(a、b、c、d、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。a組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并a組統計好參賽者的名單及聯系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。b組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由b組統計好參賽者的名單及聯系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。c組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由c組統計好參賽者的名單及聯系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。d組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、采訪工作。
4.4月1日
(1)比賽規則:在放完規定的線所用時間最少的獲勝。
(2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
(3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。
(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。
(5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。
(6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發相應的證書和獎品。
(7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。
九.活動經費預算:
愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元
橫幅一條:48元 海報4張:12元
排筆12支:30元 傳單復印:30元
顏料3盒:36元 風箏80個:200元
總計:372元
中國結: 中國結100個:250元 海報2張:4元
資料打印: 20元 照片: 50元
總計:324元
經費總計:696元
十.活動應急預案:
1. 當參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。
2. 醫療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作
3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助
4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容
5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放風箏,活動則改為風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。
十一、可行性分析:
1.參加活動人員情況分析:
我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員,因為如我們協會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。
2.重理工的情況:
剛好迎合學校70周年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:
這是一個非常有創意的想法,有創新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當到意想不到的效果。
xx理工大學愛心社
XX年1月21日
活動策劃 篇8
春節期間,在安徽省內、合肥周邊也有諸多好玩的地方,而且還有門票優惠等著你,記者給你來個大梳理。
一、齊云山新春祈福送紅包
20xx年春節期間,齊云山景區將舉辦大型新春祈福活動,屆時有系列精彩活動呈現。在正月初一至十五,凡購買齊云山門票的游人都會獲得現金紅包或是景區特制禮品一份,幸運者將會有機會獲得萬元大獎。
二、盧村、屏山、木坑竹海等景區半價
20xx年12月1日-20xx年2月28日,針對安徽本省的游客,憑有效身份證件,執行半價優惠;旅行社組織的團隊給予半價的團隊價,聯票參照半價聯票執行。
三、孔雀東南飛景區票價只要30元
20xx年2月19日-2月25日,所有游客到安慶孔雀東南飛景區均享受30元/人的優惠票價入園(原票價120元/人)。
四、花亭湖免費游
2月12日至3月5日,太湖縣花亭湖景區對所有游客免收大門票。游客如需坐船(艇)入湖,可直接與花亭湖水上客運公司聯系購買船(艇)票。
五、五千年文博園過年貨節
2月4日至3月1日,五千年文博園景區舉辦太湖縣首屆年貨節,包括“龍獅共舞、迎春祈福”,“迎新春、送春聯”,“猜燈謎、過大年”,“皖風徽韻、好戲連臺”,情人節“相約文博園、暢游愛琴海”,民間春節聯歡會,戶外俱樂部大型快步走等14項活動。
六、映山紅文化園門票半價
即日起至2月28日,岳西縣映山紅文化園景區門票5折優惠:30元/人。大型真人CS活動優惠價格:成人35元、兒童30元,進入景區免收門票。
岳西縣天悅灣溫泉景區舉辦“首屆年貨節”,開展“四免一”、“拿禮包”、“抽大獎”、“發紅包”、“過大年”等優惠和幸運抽獎活動,在校大專院校(中專)學生憑學生證價格更優惠。
七、新年半價游桐城
桐城市嬉子湖生態旅游區、孔城老街旅游度假區和披雪瀑等收費景區,普遍實行門票半價優惠政策。嬉子湖生態旅游區推出特色篝火晚會,仙龍湖旅游度假區舉行盛大的春節晚會。
八、小孤山景區春節免費游
宿松縣“長江絕島”小孤山景區大年三十和正月初一免票,“南國小長城”白崖寨景區春節期間免票,國家森林公園石蓮洞景區大年三十和正月初一免票。
安徽旅游景點
1、黃山
黃山位安徽省的南部,跨越四縣──歙縣、黟縣、太平和修寧。一億多年前的.地球地殼運動使得黃山崛起于地面,后來歷經第四紀冰川的侵蝕作用,慢慢地就變成了今天這個樣子。黃山宏偉、莊嚴、風光迷人,為著名的風景區。 黃山在秦朝(公元前221-207年)時叫做黟山,在公元747年(唐朝天寶六年)時才有這個名字。
2、迎客松
迎客松在玉屏樓左側,倚獅石破石而生,高10米,胸徑0.64米,樹齡至少已有800年,一側枝椏伸出,如人伸出臂膀歡迎遠道而來的客人,雍容大度,姿態優美。是黃山的標志性景觀。
3、光明頂
不到光明頂,不見黃山景。黃山第二高峰光明頂,海拔1860米。明代普門和尚曾在頂上創建大悲院,現在其遺址上建有華東地區海拔最高的氣象站--黃山氣象站。因為這里高曠開闊,日光照射久長,故名光明頂。 頂上平坦而高曠,可觀東海奇景、西海群峰,煉丹、天都、蓮花、玉屏、鰲魚諸峰盡收眼底。華東地區海拔最高的氣象站--黃山氣象站就設在這里。由于地勢平坦,所以是黃山看日出、觀云海的最佳地點之一。
活動策劃 篇9
活動引言:為響應團中央青少年新世紀讀書計劃,以“多讀書,讀好書,會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動,“西北師范大學大學生讀書節”已成功舉辦至第九屆。讀書節對于推動大學生素質拓展工作的持續開展,提高校園文化活動品位,營造濃郁的人文與科學氛圍,引導大學生樹立遠大理想,激發學生讀書創作的熱情,全面提高學生的綜合素質都具有重要意義。
一、活動主題
弘揚傳統文化,感悟國學精髓
二、活動時間
20xx年4月下旬至5月上旬
三、活動范圍
西北師范大學全體師生
四、組織單位
主辦:共青團西北師范大學委員會學生會
承辦:文史學院團委學生會
五、活動內容
(一)活動籌備
從三月中旬開始,西北師范大學第九屆大學生讀書節進入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內容完善、聯系報告會專家等等。
(二)活動開展
1、開幕式
本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學術會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進行。
以下為開幕式大致流程:
第一項:邀請我院主要領導講話;
第二項:優秀學生代表發言;
第三項:學校有關領導宣布讀書節開幕;
第四項:以“書香情緣”為主題的讀書節文藝演出;
第五項:學校邀請專家學者為我校師生做學術報告。
2、活動內容介紹
根據本屆讀書節的時間安排并結合具體活動的特點,大致將讀書節分為名師導讀、多彩學習、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:
*名師導讀*
(1)名師名講
著力保證“每天一講,每天一學”的形式,名師名講讓同學們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業的學生打破平日學習的專業局限,學習到專業以外的知識。
(2)名師好書推薦
一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經典,讓經典圖書世代留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進行宣傳,使好書更接近學生的專業知識和學習生活,幫助同學們更好地了解所學專業。
(3)名師座談
邀請校內外著名專家學者,圍繞當今熱點學術問題,舉行一場高檔次的學術交流。
*多彩學習*
為了提高同學們的讀書積極性,增加學習的樂趣,在本屆讀書節,我們安排了“多彩學習”這一板塊,使本屆讀書節知識性與趣味性同在。
(1)經典電影展播
每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內外優秀電影展播,既達到傳播知識的目的,又豐富了學生的校園文化生活。每部電影都設主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節,共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學生深刻的理解電影的內涵。屆時,將展播奧斯卡經典影片或者有啟發意義的影視作品。
活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節,共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開展此次經典電影展播的目的在于拓寬廣大學子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精華,去其糟粕,促進廣大學子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節”這一主題服務。
(2)圖書推薦
這里的圖書推薦不同于“名師導讀”,將推薦一批離專業性較遠,人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學推薦的各類優秀的文學作品。旨在提高同學們的文學素養,提高讀書的興趣,養成以讀書為休閑方式的'習慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關介紹,增加同學們對推薦書目的了解。
(3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學精彩”征文比賽
“讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊含著不同的人生哲學。品讀國學經典,弘揚傳統文化。本屆讀書節的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優秀作品將集結成冊,還會選出部分優秀作品通過校廣播站進行實名播放。
*知識共享*
(1)學子論壇
邀請我校杰出校友或優秀在校大學生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學習生活經驗。
(2)書香班級
各班進行“書香班級”主題文化建設。通過張貼標語,開展主題班會,建設班級圖書館,實現好書共享。
(3)晨讀倡議
鼓勵同學們自發地到學校中心廣場進行集體晨讀,誦讀國內外名家經典,營造良好的學習氛圍。
活動策劃 篇10
一、前言
為了適應社會的新潮流給在校大學生的機會及減少資源浪費實現資源的循環利用,節約有效資源服務全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生倡導一種正確的、節約的消費理念和習慣,
二、市場分析
1、同電視、報刊等傳統傳媒相比在學校宣傳有良好的性價比可用最少的資金做到最好的宣傳,
2、我校校本部在校生達8000多人“學聯社”下屬社團會員近1000名,消費群體數量龐大消費地域高度集中針對性強產品品牌更易深入人心,生作為現代青年都喜歡追求時尚追趕潮流若商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,
3、我們非常重視與貴公司的合作,我“學社聯”將以此為契機與貴公司展開合作,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節、社員招新、歡慶歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果,
4、便捷的活動申請:商家在校內做宣傳或促銷活動一定要經過一系列的申請而通過和我們“學社聯”合作貴公司可以更方便快捷的獲得校方批準并且得到我會各部門的大力協作配合,
5、高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網可以在短時間內達到較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三、活動介紹
活動目的:讓學生熟悉市場經營全過程培養學生的創業和市場經濟意識認識市場規律和規則增強學生關注經濟社會發展、關注市場的意識同時切實地為學生日后走出校園提供經驗
主辦單位:
活動時間:20xx年11月下旬
活動地點:2號籃球場
活動進程(計劃)
四、宣傳計劃
(1)宣傳單 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單委派學生在校散發宣傳單(該項目可獨立由商家自己提供),
(2)海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現并可印上公司logo(商家自行設計也可)
(3)橫幅宣傳 在活動現場、學校過道可懸掛帶有商家名稱的橫幅,
(4)工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝(如T恤帽子等)
(5)紀念品宣傳 紀念品由公司贊助、提供或印有圖案,
(6)促銷(或咨詢活動) 貴公司可以在學校內人口流動頻繁的路段開展促銷咨詢等營銷活動,
(7)校刊 可在我校校刊上刊登貴公司的宣傳廣告,(贊助費另外計算)
(備注:如若需要另外的宣傳方式校方與贊助方可協商解決)
五、活動經費預算
宣傳橫幅、海報、宣傳單(宣傳方面的經費由贊助商提供),
贊助物資:可采用贊助金或贊助金與贊助物品相結合的形式,
贊助金:1500―20xx元
贊助金加實物:待定,
如贊助商對以上內容有更好的想法或建議校方與贊助商可協商解決
一、通過校園贊助宣傳活動保持現有顧客
大量的數據表明吸引一個新顧客所耗費的成本大概相當于保持一個現有顧客的5倍,確保現有顧客對貴公司的忠誠度是非常主要的,另一方面保持在顧客對公司的忠誠度不僅要在產品質量和售后服務上制定一些戰略性策略更主要的是需要在宣傳廣告上保持新鮮度增加貴公司的知名度,對于我校的情況公司可以通過校園贊助宣傳活動來保持現有顧客對貴公司的忠誠度,
二、通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客
就我校為研究對象是一個小型的“市場”,隨著夏季的到來學生對飲料的需求量會逐漸增大,貴公司的宣傳做的夠大貴公司的產品在我校是非常受學生歡迎的,但仍有許多學生是選擇其他替代飲料,對于我校貴公司可以采用一種“市場滲透戰略“,通過校園贊助宣傳活動挖掘潛在顧客,
三、通過校園宣傳贊助活動來提高貴店品牌的知名度
貴公司在我校做宣傳贊助活動,一方面使我校的校園生活得到大力的支持,從而使我校的校園活動開展得更加順利,另一方面活動開展得順利豐富了我校學生的校園生活,這會讓貴公司給我校學生留下一個深刻的美好形象。貴公司品牌深植人心,作為對貴公司的'一種感謝的回饋方式,我校提供場地和人力為公司品牌做宣傳活動,更重要的是活動得到貴公司的支持而開展的更加豐富順利,給學生留下好評,所潛在的宣傳價值是學生會說貴公司的好話,以一傳十十傳百呈指數爆炸的宣傳模式,定會為貴公司帶來可觀的經濟效益,這是一種最直接最有效的宣傳,彌補了廣告宣傳存在區域性和局限性的不足,學生流動量比較大,到不同的地方依舊會把好話傳遞到位,讓貴公司的知名度和企業形象在每個地方都得到宣傳。
我校團委將借此合作成功與貴公司保持著良好的合作伙伴關系并希望長期合作幫助貴公司在我校最大利益的實現,我們將在以后的工作中為貴公司提供更大支持,預祝我們合作愉快!
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