活動策劃
活動策劃 篇1
情人節是一個典型的西方節日,但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日,其流行程度已大大超過了我國傳統的七夕情人節。在這一天,情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使2月14日情人節成了春節以后的第一個消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會,搞各種各樣的促銷活動以期在年初獲得一個銷量增長。同樣的我們也不例外,也要抓住這個機會。

目標消費群體情況:
A類消費群體:20—25歲的未婚青年及20歲以下的學生,此類消費者都是情人節消費的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。特點就是這一人群的消費能力不高,但是基數大,所以總體的消費量也就很大,是活動的主要參與人群,絕不能放棄。
B類消費群體:50歲以上的人群,此類人群雖然對新事物的接受程度不如年輕人,但由于每年情人節氣氛的影響,在整個消費群體中已占有5%的比例,說明其時尚心態尚存,是一個易被“同化”的群體,如果其子女能夠推波助瀾,媒體廣告刺激到位,則此類消費群可能成為一只“績優股”,升值潛力很大,因為他們掌握著社會80%的財富資源,消費能力最高。但是因為昆明本地的這一人群人文特征較傳統,他們能夠參與到情人節活動中來需要一個過程,所以不做重點考慮。
C類消費群:25—35歲的消費群體(35歲以上的人群為負擔人群不做考慮),此類群體有的`是處于事業的起步期、上升期,而有的已經事業有成。由于性格、年齡、偏好、收入、環境、習慣、價值觀等原因的影響,使得此類群體消費行為最成熟,消費習慣最復雜,最不利于市場推廣,但他們是影響B類消費群的主力,而且同樣擁有豐富的財富資源,消費能力非同一般,絕不能放棄。
目標消費群體定位:
對A類消費群體和C類消費群體作重點推廣,帶動B類消費群體的積極參與。A類消費群的消費意識最強,需求最大,是主要目標市場。而且消費習慣不成熟,極易受到廣告的影響,所以是廣告宣傳的主要對象。B類消費群體雖然需求較小,但如果購買行為被激發出來的話,消費量會很大,也是一個不小的市場,而且其社會影響力對公司的品牌建設將十分有利。C類消費群體同樣有著較高的消費需求,但是他們的消費檔次和A類人群相比就顯得高許多。他們是一個喜歡懷念的群體,所以注定了他們較容易受到A類消費群體的影響,跟隨A類群體的步伐慶祝情人節。所以可以通過強烈刺激A類群體產生購買行為來帶動他們的消費行為發生。
這樣就可以總結出活動宣傳的策略:主要面向A類消費群體做活動概念和形象的宣傳,次要的提及B類和C類群體的需求點。
活動策劃 篇2
餐廳店慶是提高餐廳品牌知名度、改善餐廳服務形象、增加餐廳企業競爭力、提升餐廳經營銷售利潤的絕好時機,也是餐廳回饋消費者信任和支持、增強餐廳員工凝聚力和向心力、宣傳餐廳企業文化的絕好時機,因此,值此餐廳經營X周年之際,餐廳特推出如下餐廳店慶活動策劃方案。
一、餐廳店慶活動目的
增加餐廳品牌影響力,提升餐廳知名度和美譽度。提升餐廳形象,增加餐廳競爭力。加強餐廳員工的企業忠誠度和向心力。提高全員服務意識、工作積極性。展現餐廳文化底蘊,進一步提升餐廳的企業文化。提升餐廳銷售額,增加利潤。為20xx年更好的發展打下良好的基礎。
二、餐廳店慶活動時間
20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日,共計10天。
三、餐廳店慶活動地點
XXXX餐廳
四、餐廳店慶活動參與人員
餐廳全體員工、餐廳新老顧客
五、餐廳店慶活動主題
提升顧客滿意度、增強員工凝聚力、擴大品牌影響力
六、店慶活動內容
一)外部顧客活動
1、打折促銷
1)每日推出一款特價菜,每日不重樣。
2)隨顧客所點菜品加贈部分菜品,如當次消費滿100元,加贈2碟涼菜。滿200元加贈4碟涼菜等。
3)打折,這是一個迅速提高銷售額的法寶,建議適當打折刺激消費。
2、贈送禮品
有計劃發放餐廳店慶紀念品、小禮物,增強與客人親近感,擴大宣傳面。餐廳統
一印制部分店慶紀念品要求小而實用、漂亮大方,如帶有店慶標志的簽字筆、氣球、打火機、帽子等,按桌發放。
3、抽獎活動——“品美食、中大獎、游廣州”
凡是于12日至21日店慶期間,當日當次消費滿150元以上的 顧客均可以參加。每店設立一等獎2名,獎勵“廣州一日游”,餐廳統一組織,中獎顧客食宿住行完全免費。二等獎11名,獎店慶紅包1個,現金100元。三等獎100名,獎店慶紅包1個,現金5元。
二)內部員工活動
1、服務大比武
12月12前各店召開動員大會。13日至22日服務員之間開展“服務大比武”競賽,在大廳設立一個專門版面,每日評出“當日服務最優之星”,并給予物質獎。
2、內部征文——“我的'選擇——XXX餐廳”
要求:1)題材圍繞微山湖餐廳所發生的事情,可以是工作經歷、感想、看法、寄語等。2)體裁不限。散文、雜文、記敘文、議論文、詩歌皆可。3)截止時間為9月18日。希望全體員工積極投稿。本次征文活動將評出一等獎1名,獎金200元。二等獎2名,獎金100元。三等獎5名,獎金50元。并進行集中展出。
七、店慶活動推廣
在信息發達的現代社會,媒體無疑是吸引大眾眼球的媒介。餐廳根據不同媒體有不同媒體受眾的特點,合理進行自己的市場定位和目標客戶的定位,合理的選擇媒體投放廣告,不可片面追求覆蓋率,造成廣告的浪費。
一)餐廳外部廣告推廣
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙《南方都市報》、廣州本地電視臺也要進行宣傳。
3、并進行傳單發放。
4、在線網絡宣傳(電子優惠卷等)。
二)餐廳內部產品宣傳
1、在推行傳統餐飲的同時,推進情侶套餐、商務套餐、家庭套餐、孝心套餐等。如:情侶套餐可推出18元、28元、38元、48元套餐等。
2、綠色家宴。隨著生活水平的提高,人們飲食已經不僅僅是為了解決溫飽,而是吃“綠色”,吃 “健康”。綠色家宴的推出,無疑會受到消費者的青睞。在原材料使用上,力推生鮮類綠色食品。烹飪方式上結合現代人的消費時尚,使菜肴風味化、營養化。在家宴的菜譜上,注重菜肴的營養搭配,平衡膳食,滿足人們的健康要求。強烈建議廚房部推出。
3、中秋季節是滋補的好時候,建議引進高檔營養滋補菜品。
三)餐廳企業文化宣傳
1、借餐廳店慶之機,向消費者宣傳餐廳的企業文化,增強餐廳在目標消費者中的影響力。12日至21日店慶期間,設立大型宣傳板,上面張貼餐廳的精神口號,廣州風景圖片,火鍋的制作流程,餐廳圖片資料,餐廳員工寄語等,讓顧客把“吃”當作一種享受,使顧客樂而忘返。
2、餐廳前廳現場氣氛,包括燈光、音響、海報、POP等。
八、餐廳店慶現場布置
一)現場布置條件準備
氫氣球、條幅、餐廳吉祥物、大型宣傳海報、宣傳單、展板、POP(各種張貼畫)、禮儀小姐、紀念品等。
二)餐廳店外現場效果
氫氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛。吉祥物熱情向你招手。樓體外打出“11周年店慶”醒目標和優惠項目的大條幅,以及供應商的祝賀單位的條幅。進門處設置一個高精度噴繪的店慶告示牌。禮儀小姐發放餐廳店慶紀念品。整體呈現出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節日氛圍,消費者從門前一過,就會被這種氣氛所吸引。
三)餐廳店內現場效果
服務員穿戴整齊,面帶微笑,熱情洋溢。總臺服務細致耐心。地面光可鑒人。桌椅一塵不染。餐廳各種宣傳資料隨手覽閱。燈光明亮柔和。音樂如高山流水。綠色盆景賞心悅目。顧客從進店時刻起,即能享受到一流的服務和視、聽、觸、嗅覺的全方位感官享受。進餐完畢,還可以參與抽獎,并贈送紀念品。
九、費用預算
1、氫氣球 1500元
2、紀念品 1000元
3、條幅 200元
4、宣傳資料海報 500元
5、廣州一日游 2200元
6、內部競賽 1650元
7、廣告費用 10000元
8、合 計 17050元
十、效果分析
1、宣傳造勢,五店聯合店慶,氣勢宏大,讓消費者產生強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高餐廳的知名度和美譽度。
2、店內外造型富有人情味,服務周到,能提升目標消費者的本企業 忠誠度。
3、通過服務比賽、征文比賽、成本節約比賽,能極大的增強本餐廳員工的企業歸屬感和向心力,提高工作積極性 。
4、通過促銷,提升餐廳營業額。
5、本次活動規模大、而費用相對低廉,能取得事半功倍的效果,形成大的轟動效應。
活動策劃 篇3
活動時間:12月29—30日
活動地點:新餐廳
活動人員:大班全體小朋友及家長
主持人:李金鵬、張瑾
活動目標:
1、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂,并增進親子感情,保證家園工作的和諧、暢通
2、提高孩子們對不同表征形式的慶新年活動的理解和運用。
活動準備:
1、通知家長準時參加聯歡會活動
2、游戲所需要的材料(PPT、背景音樂)
3、互動獎品:
水彩筆文具套裝油畫棒或者是其他的玩具也可以......
每個孩子人手一個,價格控制在3元左右
活動流程:
一、 開場
教師主持:親愛的大朋友們,
教室主持:親愛的小朋友們
合:大家好!
教師主持:歡迎大家來到陽光幼兒園20xx慶新年游戲會的現場
教師主持:歡迎大家,再過一天(明天)就是新年啦,今天我們將在這里載歌載舞
教師主持:還有開心游戲共同慶祝20xx新年的到來
教師主持:孩子們,還記得我們20xx慶新年的`口號嗎
孩子們一起合:新年快樂,成長快樂!老少同樂!
教師主持:好,親愛的家長們,可愛的孩子們,我今年的活動一個目的:愿大家今天在這里積極表現,用游戲的心態去感受、去體驗互動的每一個環節,感受這份屬于我們大家的快樂!
教師主持:在此,我們兩個代表我們陽光幼兒園的全體教職員工,在此祝愿孩子們在新的一年里更加健康快樂的成長!祝愿我們的家長朋友們在新的一年里,身體健康,事業發達!新年好!
教師主持:還代表我們現場的小朋友們祝大家:
教師合:新年快樂!成長快樂!
二、節目演出
1、開場節目:大團圓(大三班全體)
2、親子節目
3、親子節目
4、游戲:你來比劃我來猜
游戲規則:三個班一個班出一組,兩人一組,自由組合,一個比劃一個猜,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法。
5、親子節目
6、親子節目
7、武術:《精忠報國》(大二班全體)
8、親子節目
9、親子節目
10、游戲:歌曲輪流唱
游戲規則:每組6人,在唱歌之前,大屏幕先出示歌詞,家長快速記憶3秒,伴奏音樂開始后,主持人手拿話筒, 隨機放到誰跟前誰唱歌。如果出現卡殼,其他隊員有一次幫忙的機會,如果出現集體卡殼,則本組游戲結束。評比規則是看哪一組唱的時間長。
11、親子節目
12、親子節目
13、《小木馬》(大一班)
14、親子節目
15、親子節目
16、親子節目
17、游戲:《一碗胡辣湯》
假設一排5個人,左邊第一個人為1碗,第二個和第三個人就是2碗,第四個、第五個和左邊第一個人加在一起是3碗,下面以此類推。
輸的人喝各種有色湯
18、親子節目
19、親子節目
20、親子節目
活動策劃 篇4
隨著當代中國高等教育改革的不斷深化,素質教育逐漸成為時代的熱點。一代人的素質關系著一個時代的命運,一個民族的素質則關系到一個國家的前程。作為新世紀的大學生,我們是天之驕子,身上凝聚著數代人殷切的期盼,肩負著承傳千載的重擔。我們有責任,更有信心把自己培養成為真正對國家,對社會有用的人才。放眼當代中國,一片大好形勢,令人歡欣鼓舞。為適應這樣一種社會變革的需求,迎接新世紀的挑戰——接受著黨和國家培育的大學生們,到底應該具備怎樣的素質,才能不負眾望,成為明日國家建設大軍中的中流砥柱呢?
顯然,“腹有詩書氣自華”已無法滿足時代匆匆的步履,除了具備一定的科學文化素質、思想道德素質及身體素質之外,不少當代大學生最缺乏的是一種自理自立能力和團隊合作精神。“一個中國人一條龍,三個中國人一條蟲”的說法讓我們為自己民族凝聚力感到悲哀;在衣來伸手,飯來張口的溫馨呵護下,溫室里長大的幼苗又怎能承受得住明日暴風雨的.洗禮?
為此,精心策劃了這次徒步活動,旨在培養大家團結互助,堅韌毅力。徒步行走的過程本身就是對大家體力與毅力的一種考驗;相信通過團隊間的競爭可以讓同學們更加了解到集體的概念,讓同學們感受到伙伴們共同努力的那份溫馨。可以進一步增強團隊的凝聚力。我們會讓參與本次活動的每位同學感受到艱苦與快樂并存,集體與個人
同在。擁有了這種信念,我們一定會以更加飽滿的激情去開拓更加美好的明天。
讓我們:走出校園,徒步行走——體力與毅力的考驗!
(一) 活動主題:
“ 互助 互愛 團隊 ”
(二) 活動時間:
-----------(下雨延期)
(三) 活動對象:
機電和信息工程學院師生
(四) 活動概要:
按專業班級分隊,三人一排。進行戶外徒步。按照完成情況我們會給與相應的積分,以便用于獎項評選,主要磨練大學生的意志,同時鍛煉小分隊的團隊合作精神。
(五) 前期準備:
1) 構思并完善活動方案。
2) 向學校申請并遞交此次活動方案,得到批準實施下列方案步驟。
3) 部門內人員分工,開始對活動的各條路線進行詳細考察。
4) 宣策部召開各班宣傳委員會議,要求在班內系統宣傳本次活動。
5) 訂購橫幅、海報、等活動所需宣傳物品
6) 邀請分院老師在活動當天前來參與活動。
(六) 路線制定:
按部門實際考擦為準。
(七) 活動具體流程:
1、按專業列隊。并要求每支隊伍選舉一名領隊,一名旗手。
2、宣布徒步人員注意事項:本次徒步活動要徒步走完全程,活動過程中遵守組織紀律,不得坐公交、打出租車、搭別人的車走。途中不得亂扔垃圾、聽從指揮,不單獨行動。采摘花草、踩踏草坪,沒有不文明語言等,不做有損隊伍及學院形象的事。
3、所有人員準備就緒,在學院正大門集合舉行啟動儀式,主持人宣布徒步活動正式開始,接著由領導進行簡短的講話,講話完畢,主持人宣布正式出發,所有隊伍按秩序從學校正門出發!
到達最終目的地后,工作人員記錄下每個隊伍的時間,特別注意的是每對最后一人到達的時間。最后工作人員清理活動現場,搞好后續工作。
在操場進行總結報告大會,進行簡短總結后,再由學生代表說說其中的感受,最后作為此次活動的比賽獎勵,根據每隊總體表現評比獎項。
(八)活動聲明:
1.本次活動下列人員不適宜參加:患有高血壓、心臟病、傳染性疾病以及不適合長途行走的疾病。
2.安全第一,參加者必須服從主辦方的安排,在活動中應對自己的安全高度負責,聽從主辦方的善意提醒,嚴格遵守國家的各項交通法規,盡可能走人行道,穿馬路走人行橫道線,在擁擠路線請禮貌謙讓!謙虛博愛,切忌與外人爭執、惹是生非。
【活動策劃】相關文章:
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃02-29
活動策劃02-29
活動策劃02-29
活動策劃02-29
活動策劃02-29
活動策劃02-29
活動策劃02-29
活動策劃02-29
