實用的活動策劃(必備4篇)
活動策劃 篇1
一、活動目的：以促進同學之間的交流和溝通為根本出發點，增強同學間的凝聚力，讓同學們認識到團隊合作精神的重要性，為以后做好班級工作打下堅實的基礎，特此舉行此次的籃排球聯賽。
二、比賽原則：友誼第一、比賽第二、促進交流。
三、比賽形式：籃排聯賽，共12場，采取積分賽制。
四、比賽地點：學校籃球場，排球場。
五、比賽時間：10月12號下午4：20開始比賽，4：00全體同學在球場集合。
六、分工：體育委員為主要負責人，分ABCD四個小組，每個小組選出一名隊長、一名后勤人員和一名裁判，隊長負責小組內部的安排，后勤人員負責打水，記分記錄，和通知。
七 、經費預算：㈠分冠、亞、季、鼓勵，四個獎項：①冠軍：獎金100元
②亞軍：獎金80元
③季軍：獎金60元
④鼓勵：獎金50元
共290元
㈡體育用品：軟排球1個，哨子2個，排球網1幅，預計50元
㈢藥品：創可貼10個，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預計40元
㈣ 飲用水，一次性杯子， 預計20元
總計400元
補：參加比賽的`組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊，如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時間等候通知，比賽規則和流程見附件表。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
又是一年開學時，我們電氣工程系迎來10級新生，為了讓10級電氣工程系新生班班長能夠有效地了解學生會的檢查制度，配合學生會工作，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學校制度，我們邀請了我們系的優秀班長，讓新生班長學習他們的寶貴經驗。電氣工程系學生會組織舉辦了“電氣工程系新班長經驗交流會”。
二、活動主題：班長經驗交流會
三、活動目的：為了架起班長與學生會之間的溝通一座橋梁，讓新生班班長向大二班長學習經驗，了解學生會檢查流程及怎樣配合學生會工作，減少工作時遇到的困難和麻煩。
特此策劃了此次活動以達到以下目的：
1、讓新生班班長更深入的了解電氣工程系，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為電氣工程系的發展壯大貢獻了一份力量而驕傲的思想。
2、構建一個班長與班長、班長與學生會互相交流，展現自我的平臺。
3、讓他們提前感受到大學生活是豐富多彩的。
4、解答新生班班長在工作，學習和生活遇到的各類問題
5、讓新生班班長從老生班班長的經驗中找到更適合自己的工作方法，讓以后的學習工作更有目的性
6、讓新生班班長在以后的學習、生活和工作中有個學習榜樣
四、活動對象：各班班長
五、活動時間：xx年10月25日晚上7：00——9；00
六、活動地點：暫定階梯教室3樓
七、活動安排：
1、活動籌備期：
a 由學生會檢查人員，了解新生班班長在配合學生會工作時遇到不懂的問題，收集有關問題。
b 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知部長。
c 擬定邀請人員：
① 大一，大二共請15個班長作為交流會嘉賓，其中大一3人，達二12人
② 學生會各部長及主席團。
③ 每班請6人參觀交流會(包括班長在內)每班必須留一名班長配合學生會檢查。
d 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜，
e選定主持人(2個)
f 準備海報宣傳工作：提前2天貼出海報；
g 召開各班班長會議，安排并交代相關事宜，特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代，確保活動時會場的穩定秩序
h 安排好維持現場秩序的人員，并交代清楚各項事宜(共25人)統分人員5人。
i 提前布置好場地(由女不負責布置場地)
j 事先與主持人溝通好，將相關事宜交代清楚。
2、活動開展期間：
a 再次確定各項事宜是否已經布置完畢：如場地是否布置完畢，出席的嘉賓是否到了，設備是否能正常使用(特別是話筒)
b 按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現場工作特別是交流環節)
c活動分兩步進行：
①：班長講述自己的經驗，其中必須講述以下3方面(a：怎樣配合學生會工作，b：怎樣配合班主任工作，c：怎樣處理和協調班內的各項事務)。演講時間至少5分鐘。
② ：大一，大二班長進行交流，互問對答。
d 各部長及主席團坐在前排為評委(從以下4方面評分a：演講內容是否豐富3分， c：交流時的表現3分，c：演講時的表現2分，d：衣著形象2分) 評分采用10分制。
3 .活動后期
(1) 活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作
(2) 就活動的現場情況及會后評價，寫出此次活動的總結報告。
(4) 以新生班班長在活動中的疑問情況對以后的'工作進行有針對性的安排
4. 活動預期效果：在比較輕松的氛圍中，讓各班班長有所收獲
5. 注意事項：
(1) 工作人員及學生應提前到場
(2) 維持活動現場秩序的穩定(尤其是自由問答時間)，氣氛活躍
(3) 各嘉賓提問環節應提前安排好提問順序，避免亂場
(4) 協調好工作人員之間的關系，避免出現矛盾
(6) 會前準備好話筒，調試好設備。
(7) 現場布置應事先做好。
(8) 主持人的選擇。
6. 活動預算：
① 宣傳海報
② 礦泉水一箱(20元)
③ 獎狀5張，筆記本5本(20元)
總計40元
八、附錄：
附錄一：工作分配
1、活動組長：紀檢部
2、活動籌備期的宣傳工作由宣傳部負責
3、活動籌備期的現場布置由女生部負責
4` 活動籌備期的其他工作紀檢部主席團負責
5、活動進行期間的秩序有老生部，文體部，紀檢部負責。(共15人左右)
6、主持人：從新委員中選拔
7、評選出5個優秀班長(大二4個，大一1個)。
附錄二：流程：
a. 播放歌曲(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)(2分鐘)
b. 主持人宣布活動開始
c.主持人介紹交流會嘉賓及評為(3分鐘)
d 主持人大概的介紹老生班長所學到的經驗(3分鐘)
e . 新生班班長配合學生會工作時存在的問題(2分鐘)
f 班長演講階段(80分鐘)
h 交流階段(30分鐘)
l. 主持人做總結發言，主持人宣布活動結束(3分鐘)
(整個活動在2個小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間)
學生會紀檢部
xx年8月22日
活動策劃 篇3
一、負責人：張鑫宇 楊斌 姚粲粲
二、承辦班級：政務二班 政務四班
三、時間：待通知
四、參加人數：57人
五、主題：班風建設
六、活動流程：
1. 開場:節目一：隨機待定
2. 演講（ 同學）
3. 游戲一：隨機抽取人員組成小組
誰是臥底（兩輪）
游戲規則：
在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的'詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。
若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。
4.節目二：隨機待定
5.游戲二：多人配合
游戲規則：規定一個動作，報一個數字（小于玩游戲的人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）
6.游戲三：吸管傳鑰匙環
每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。
注：備用游戲：
二人三足踩氣球
游戲規則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。
背后留言：
規則:每個人寫一張紙條，給其他人。規定不能當場打開，待聯誼活動結束后開啟。
7.總結：總結活動，發出倡議
七、其他：
主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購.。
策劃人：蔣卓蓉 李 琳
20xx年3月11日
活動策劃 篇4
為豐富校園文化生活，響應學生校園文化巡禮的號召，毽球協會在指導老師的指導下，在體育系、社聯及各相關方面的配合和幫助下，將于10月份舉行一次全院性的毽球隊制對抗賽。希望籍此提高同學們對毽球活動認識的'同時促進學院體育事業的蓬勃發展，希望廣大師生能夠積極報名參與！其具體內容如下：
一、主題：
毽球翻飛舞校園，踢出自我新天地
二、組織機構：
主辦單位：
承辦單位：
三、活動名稱：
毽球隊制對抗賽
四、活動時間：
10月21日下午14：00---18：00
五、活動地點：
學生公寓廣場
六、活動對象：
全院師生
（1）報名時間：10月8日至比賽當日
（2）報名方式：
A、可于7棟樓下咨詢點報名（16：00------18：00）
B、可到宿舍11227報名（20：30------22：30）
C、可在“飛鴿”上報名（20：30------23：30）
七、活動細則：
（1）比賽前奏：
由于考慮到大家對正規毽球比賽(踢網)的比賽形式和規則比較陌生，毽球協會將從10月10日至比賽當日每天16：00--17：30在下沉廣場或12幢樓下拉網供有興趣參賽的師生練習體會。
（2）比賽形式：
參賽組隊以正規毽球比賽(踢網)的形式對抗BossTeam，即以擂臺賽的形式比賽。
（3）參賽隊伍要求：
自由組隊（允許男女混合組隊），每隊必須有3名隊員。（若人數未夠無法組隊，毽球協會可以提供1到2名外援）
（4）獎勵評定：搶先BossTeam拿到15分為勝。
（5）獎勵方式：不請外援的勝出隊伍：現金100元
請一名外援的勝出隊伍：現金80元
請兩名外援的勝出隊伍：現金50元
備注：本次比賽不設置等級獎，總之能擊敗BossTeam的隊伍每隊都會根據獎勵方式獲得上述獎金數目且獎金平分該隊的每位參賽者。
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