（薦）實用的活動策劃5篇
活動策劃 篇1
一、活動名稱：陽光SUN酒吧單身節
(非常6+1等你加入)
二、活動背景：
(1)大學生們都知道光棍節，但卻羞于過單身節或不知道怎樣過，
在大家的心中還沒有樹立起“我要過單身節”的這一意識，還沒從內心里真正地解放出來，這也就成為了我們這次宣傳的主攻點。
(2)酒吧節日當晚舉行活動的質量問題也是大家所疑慮的。首先是參與此次活動的人是否都是比較優質的，其次是酒吧的消費是否讓人汗顏 。針對這兩點我們就應該有適當的門禁政策，和易于讓人接受的優惠活動。
三、活動目的、意義和目標
(1)本次活動的主要目的在于： 讓更多的人了解酒吧，打響酒吧的名氣，為酒吧的品牌建設添磚加瓦。酒吧的品牌應當是制度與創新的融合，只有遵循每項制度，酒吧才能有序地運行，只有追求創新，酒吧才會越做越好。
(2)活動意義：達到雙贏。更多的光棍在這里能度過一個開心的夜晚，酒吧獲取應有的利益并增加了酒吧的知名度，也希望他們能體驗到SUN酒吧的'文化。
(3)活動目標：打算“將單身進行到底”的人自信地喊出“我愛單身，單身貴族就是我”。想要“ ”的人實現“光明之戀”。
四、活動活動時間、地點：
20xx年XX月XX日在陽光SUN酒吧
五、活動簡要：
1、賣入場券(5元一張，6人及其以上團購可優惠。舉行抽獎贏取門票活動，中獎率明著為11%，暗著為50%，主要是以送為主 ，以賣為輔)
2、精彩節目(也就是酒吧經常邀請多才多藝的人來表演的節目 )
3、情歌對唱卡拉OK(在宣傳的時候，將事先選好的6首歌曲公布出去，晚會當晚進行現場報名.每首歌曲報名的人限定為3對，每首歌曲將產生一對最佳組合，最終由這5對人進行最后的PK，產生當晚的冠軍。 1對冠軍將共同獲得一張100元的帶金券，其他4最佳組合將獲得8折的優惠券)
4、 浪漫擠球活動( 一對男女可采用任意的方式將氣球擠破，氣球被擠破后會出現一張紙條，他們只要按紙條上說的做就行了，只要參與就可獲得9折的優惠券。)
5、拼酒論英雄活動(酒吧免費提供比賽用的酒，實行一對一比拼，最后喝完的要給獲勝的朋友送出兩瓶啤酒。)
6、免費調酒(當晚配對成功的情侶和幸運顧客將有機會用酒吧免費提供的調酒器和酒來為彼此調酒。 )
活動策劃 篇2
一、活動主題
拿起一元錢，懂得感恩；擁有一元錢，明白責任
二、活動背景與活動目的
針對學校乃至社會上對“一元錢”的漠視而對“貴族待遇”強烈追求的現象，也為增強大一新生的節約意識并呼吁更多人加入節約的行列中來，我志愿者協會決定在全校在校生中開展一場“給您一元錢，換您一點子”大型宣傳節約、激發創意、尋找真情公益活動。其目的是讓我們懂得一元錢的豐富意義和內涵，讓我們重新找回淡化在我們80。90后腦海中的優良傳統——節約，讓我們重映感恩的事跡，重溫感恩瞬間；讓我們懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”的道理，同時通過大一新生來影響身邊的每一個人，讓每個人都參與到我們這個“感恩、節約”的.行列中來。
三、團隊名稱
河南理工大學青年志愿者協會及各學院青年志愿者協會
四、活動口號
一元錢激發一個精彩創意，一份愛鑄成一個和諧社會
五、活動時間
xx年11月15號到12月5號
六、活動地點
河南理工大學校園及小禮堂
七、活動對象
河南理工大學xx級學生
八、活動流程
（一）活動準備
1、校青協聯系各院的青協聯系，共同促成此次活動的合作進行，將活動波及到全校。
2、各院青協相互協作共同做好相應的宣傳工作，始終保持與材料學院青協及校青協相互聯系全校同步進行此次活動。過程中有什么不懂及時提出并妥善解決。
3、于15號開始在各餐廳電子屏進行為期四個星期的宣傳。由校青協出面統一安排學生于16號在一號餐廳門前設立宣傳板、音響等設備進行宣傳
負責小組：材料、土木、電氣青協宣傳部
4、11月19號校青協統一安排各院的青協在課間播放宣傳視頻。
5、采訪和視頻錄制小組的培訓，由各院找一名攝影高手培訓對協會兩名進行攝影培訓，并由攝影高手協助各院的攝影人員完成視頻錄制和美化工作。
（二）活動運行
1、院內的宣傳方式：
1)安排協會的大一干事向各專業宣傳。
2)于11月21號前通過召開各班的團支書的會議，解釋清楚活動的意義和目的，再由各團支書向各班宣傳。
2．發放的方式：
1）通過由各班的團支書從各班中找相應的兩名代表(考慮要有女生代表)，由各班團支書于11月21號發放，并于11月26號下午六點回收完畢，上交給院青協。
2）由各院青協對創意分類進行整理，選出4名較好的創意，并于當晚聯系創意本人，通知錄制視頻的事情；并于28、29號進行視頻錄制、相片的采集和采訪；并對視頻進行優化處理或將相片制作ppt，并于12月1號晚九點前上交到校青協，視頻審批小組于2號對視頻進行審批，并挑出優秀的30個視頻材料，并于12月3號晚在明德樓墻壁懸掛幕布播放視頻材料。
3）各院青協內部5人組成創意小團隊，鼓勵點子涉及本青協的特色活動，并制作成ppt。并于12月1號晚九點前上交到校青協。并由視頻審查小組審查，選出10個優秀的視頻。
3、聯系校新社、大學生通訊社和新聞中心社各派一名記者進行全程報道。
負責小組：材料青協秘書組
4、相關院系編排節目參加社團成果展，節目為以一元錢、感恩、節約為話題，進行編排情景劇、歌曲串燒，時長15分鐘，材料青協、能源青協等負責編排支教情景劇，并在社團成果展晚會上進行演出。
負責小組：材料青協
5、申請要求社團成果展晚會中主持人對一元錢的用途和故事穿插解說，念讀各領導對創意的評價和對同學們的祝福語。
6、申請一號餐廳東門廣場于12月4號對相應的作品進行展覽。
負責小組：材料青協的人力資源部
7、于12月5號在小禮堂邀請青協指導老師頒獎，設立特別創意獎，一、二、三等獎，獎勵那些有新奇創意的團隊和個人；設立一、二、三等獎和優秀獎獎勵攝影人員。
負責小組：校青協組織部
8、各院青協做好活動總結工作，將新聞材料向全校發放，可以向焦作日報投稿，將此此活動收到的好點子整理成冊，打印出來發到各院；并進行一元錢用途統計，繪制成統計表。
負責小組：校青協辦公室
九、活動后期工作
1、校青協舉行總結會議，對針對此次活動進行經驗總結。
2、將活動的文字和電子視頻資料進行存檔，用于下次活動的參考。
負責小組：校青協辦公室。
十、經費預算（附表）
十一、注意事項
1、要積極主動與各學院青協聯系合作，讓各院青協于21號前聯系好ppt的制作高手，協助創意小團隊制作ppt(需要告知各院青協的創意小團隊)。
2、青協成員必須十分了解該活動形式、活動的意義和目的：加強同學們的節約和感恩意識。
3、成立視頻評審小組，由邀請的攝影高手和各院的負責人擔當。
4、宣傳方式：餐廳內的電子屏，餐廳門口的宣傳；另外在活動期間，要求青協所有成員把自己的qq簽名和飛信簽名改為活動的主題和一元錢的打油詩，并在班級群（等校內群）上發布活動主題、活動方式、時間等信息，材料青協負責安排兩人負責每天在學校貼吧發活動信息，讓所有青協成員都意識到該活動是青協的品牌活動。
5、站在10級學生的角度策劃組織活動，讓10級學生更加充分參與活動當中。
十二、組織單位
主辦單位：共青團河南理工大學委員會
承辦單位：河南理工大學青年志愿協會
活動策劃 篇3
·活動時間
20xx年10月中下旬
·活動地點
5N124多媒體教室
·活動主題
參加英語角的同學要有一個專門的筆記本記錄在英語角所學到的一些小知識，以便對自己的英語學習有幫助。
“Essen Musik und Tanzen”
·活動對象
主要針對國交學院大二學生
不過，有一點需要特別注意：參加這樣的大型圣誕PARTY，你一定要穿上自己平日最漂亮的服裝;如果有晚禮服或者旗袍的話，那就更好了。要知道，服裝是交際場合的無聲語言，身著富麗的晚禮服是贏得他人尊重和好感最簡潔而行之有效的方式。脫下穿久了的職業裝，盡情展現一下自己的嫵媚與高雅吧，在如夢似幻的燈光之下，你一定會讓朋友們刮目相看的。你還可借此機會大膽塑造一個全新的自我形象，嘗試一下平日里不敢運用的色彩，做一個極盡夸張、張揚個性的發型，你會突然發現，自己的魅力原來遠不止于此。
·活動目的`
1. 為了鍛煉大二學生的口語能力以及為大二學生提供一個與德國小教現場交流的平臺。
2. 為了學生提供一個輕松的德語學習氛圍與愉快的學習的機會。
3. 為了促進學生與外教的溝通，增加熟悉度，為以后的德語學習打基礎。
72.1前期階段收尾期高峰期2.2-2.5活動執行說明活勱日程推進2.17-2.23做好市場調查勱2.10-2.16活勱現場布置禮品數量盤點好禮品數量2.6-2.9禮品的采購做好禮品的發做好禮品的發放以及登記管理好客戶的心情做好收尾工作必須保證活勱有序進行必須保證活勱有序進行活動執行說明項目支持項目支持項目說明執行部門完成時間責任人活動物料附表明細市場部2.3活動細則活動項目規范銷售部、市場部、售后2.3活動政策銷售政策銷售部2.3禮品采購節日禮品客戶關愛部2.3客戶邀約名單有望客戶名單銷售部、售后2.2客戶邀約有望客戶人員邀約銷售部2.3人員分工人員具體活動分工所有部門2.3現場布置展廳布置市場部2.5客戶登記表禮品登記表客戶關愛部2.3人員分工臘月二十九禮品發放：
·活動內容
游戲規則：10組選手分為兩批，每批五組，每一批組員游戲時由第二批同學監督，第二批游戲時由第一批同學監督。每組需要完成五項任務和說出相應口令，任何一個環節(包括口令)出錯都必須重新開始。
待定
·活動預期效果
1. 學生與外教進行充分交流，達到在愉快的氛圍中學習德語的目的。
2. 真正為學生提供一個德語學習的平臺，使學生在不知不覺的2個小時內得到充分的聽力及口語練習。
3. 使外教通過德語角了解中國古典文化并加強與大一學生的熟悉度。
清場：活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。
·活動預算
待定
·活動宣傳
1. 口頭宣傳：學習實創部的培養對象在各負責班級下發通知。
2. 紙質宣傳：將本次活動的時間、地點打印在A4紙上，張貼在大二教室。
3. 網絡宣傳：將本次德語角的信息發布到人人網公共主頁上。
活動策劃 篇4
一、活動名稱：
國際標業學院《標業風采》剪彩儀式、演出。
二、活動主題：
此次，我校國際標業學院將進行《標業風采》剪彩儀式，作為本書開版的開頭秀，通過正式剪彩、優秀的節目，展現標業學子的對標業的美好愿望、展現他們的.藝術風采。并以此為契機，激發學子們對招標投標領域的濃厚興趣。
三、活動內容：
⒈由國際標業學院《標業風采》編輯部負責組織和策劃工作。
⒉全院學生以班為單位選送節目，經審核篩選后上臺表演。并邀請院外優秀專業人員做指導、協辦。
⒊屆時全校師生均可前往觀看。
四、活動目的：
促進標業新風尚的形成，激發學子對標業的熱情，展現標業學生風采，并以晚會輕松的形式使新生們對大學的生活有全新的認識和感受。
五、活動時間：
六、活動地點：a4前廳
七、活動對象：
全校學生，各位領導、嘉賓及其老師。
八、實施步驟：
a11月1日節目初審。
b11月6日節目二審。
c活動開始前一周左右，全體成員進入最后準備階段，宣傳方案啟動。
d11月15日前主持人定稿，發送邀請函，所有服裝、設備、道具、全部到位。
1、準備階段
2、實施階段
a11月11日舞臺布置，節目彩排。
b11月22日下午4點晚會正式開始。
c晚會結束后全體成員做好會場的清理工作。
⒊總結階段：
國際標業學院《標業風采》編輯部內部討論并總結經驗得失。
九、宣傳事項：
于11月15日把準備好的宣傳海報張貼于宣傳欄，并通知全院各班級。
十、經費預算及來源：
前期宣傳：海報、條幅、宣傳欄，預計：150元。
剪彩費用：彩帶、紅綢子、剪子、禮炮，預計：300元。
場地布置：地毯、背幕、音響。（由贊助商提供）、外加租兩套音響，預計：100元。
服裝：主持人服裝、禮儀小姐服裝、演員服裝.預計：450元。
其它費用：請柬、水果、紙杯、礦泉水，預計：150元。
總計：1150元。
來源：贊助方。
可以擁有此次晚會的冠名權（包括晚會冠名并邀請贊助方嘉賓參加晚會，另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動），并且會以橫幅，發放宣傳單，各類活動相關海報提名做為宣傳手段。
注：以上宣傳費用均由贊助商提供，獲得冠名權的商家，在晚會中須穿插小游戲或抽獎，獎品由贊助商提供。
十一、注意事項：
⒈注意維持觀眾出入會場的秩序。
⒉注意安排演員上下臺。
⒊節目審查工作要嚴格、公正。
⒋注意總結活動的得失成敗，為以后開展活動累積經驗。
十二、活動人員安排：
指導：國際標業學院行政院長：趙健
負責組織：國際標業學院《標業風采》編輯部
執行組：國際標業學院《標業風采》編輯部全體。
協辦：國際標業學院學生會、校大學生藝術團、校社團聯合會。
活動策劃 篇5
“我愛我××、大手牽小手”
——××村親子活動方案
父母每天摸黑起床，出去打拼，為的就是要讓孩子過
上幸福的生活，但是大部分父母往往只注重工作，忽略了與孩子們的交流，導致父母與小孩的關系出現小問題。為了緊密圍繞××村“青色關愛青少年”社區品牌主題，現籌劃舉辦××村“我家我××、大手牽小手”親子活動。希望通過舉辦這次的親子活動能拉近父母與小孩的關系，有效增進孩子與父母的感情交流，同時利用舉辦親子活動的契機，促進××村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流，增進他們之間的感情，推進××村和諧文明社區建設。
活動主題：我愛我××，大手拉小手
活動時間：六月下旬
活動目的`：1.家長、孩子共同分享親子活動的樂趣，增進彼此之間的感情
2. 通過活動使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、××村社工互動起來，增進情感，加強××村家園間的溝通、交流，促進家園和諧。
3.幫助家長創造與小孩交往、交流的平臺，從而促進小孩健康發展。
項目內容：
活動地點：××村村民委員會
活動參與對象：××村轄區內5歲—14歲青少年及至少一名家長
活動主要流程：
（一） 社區成員入場。
（二） 村書記等領導致詞。
（三） 主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。
（四） 每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給
予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。
（五） 活動開始。
第一個活動小環節感謝有你
1、二人三足
2、大腳小腳
第二個活動環節一路有你
1、 心靈感應
2、 角色扮演
第三個活動愛我***大家庭
（六）為孩子和家長頒獎
（七）主持人致詞，活動結束
活動內容：
1.第一個活動小環節感謝有你（破冰游戲）
游戲1：二人三足（15分鐘）
方法：家長與孩子并排站在起跑線上，二人內側的腿用繩子綁住，負責人員喊開始后，先到終點的一方勝出
游戲2：大腳小腳（15分鐘）
方法：孩子的小腳踩在家長的大腳上在起點做好準備,向前進經過5米至中點線，由孩子從中點線出發繼續向前跑2米到終點線敲鑼，最先敲到鑼者為勝
分享感受：給每個家長、小孩準備一張紙條，讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上，互相交流，派家長代表總結此次活動心得體會。
2.第二個活動環節一路有你
游戲 1、 心靈感應 （20分鐘）
活動目的：體驗親子分離時的感受，學會珍惜。
活動過程：將所有家庭分為2組，每組圍成2個圓，分2個圓進行。工作人員發給每人一個眼罩蒙住眼睛，然后把父母和孩子分散，讓他們只憑相互撫摸對方來判斷自己的親人。找到親人后，站在原地，待結束時按導師要求取下蒙眼布。結束后圍成大圓分享。
分享內容：
（1）請父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。
（2）血緣把父母與孩子緊緊聯系在一起，你們相互關心、
相互扶持共同度過了風風雨雨。父母與孩子不可分割，讓我們彼此珍惜，多一些關懷少一些爭吵，多一些理解少一些誤會。現在請我們的家長給自己的孩子一個愛的擁抱！
游戲2、角色扮演 （30分鐘）
活動目的：通過角色扮演，引導家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對方的立場上，設身處地體驗孩子或父母的真實感受，加深對彼此的理解，使子女與父母的心貼得更近。
活動過程：所有組員分成2組，分2組在小組內進行。每組準備2個情境，由家長或孩子自愿抽取情境，抽到情境以后親子必須在組前表演出來，表演完畢后開始分享。
規則：每個情境都包括父母和孩子兩個角色，必須互換角色表演，孩子扮演父母，父母扮演孩子。
情境一：孩子考完試回家，這次雖然考的很差，才考了78分，但相對于上次來說，進步了10分，孩子滿心希望可以得到家長的獎勵。于是放學后孩子蹦蹦跳跳地回到家，告訴你他考了78分，可是你聽完后，臉一沉，說：“才考了這么點分，你是怎么學的？平時都去干什么了？”
情境二：你今天上班時被領導批判了，偏偏今天工作還很多，你忙了一天，拖著疲倦的身體回到家。看看表，“啊！孩子快放學了！”你不顧身心疲憊，抓緊時間做飯，等著孩子回家。孩子進家后，你讓孩子趕快洗手吃飯，可是孩子一
回家就開始看動畫片，怎么叫都不理你。你很生氣，想發火，可是你想起來了自己受批評時的感受，于是只是埋怨了孩子幾句，但是孩子生氣了，摔門而出！
分享內容：
（1）今天扮演的場景，在你家里上演過嗎？現在演出來，你的感受如何？
（2）作為父母，你可能習慣了叫孩子做這做那，現在扮演孩子的角色，你的感覺如何？
（3）作為孩子，你扮演父母角色的感覺是怎樣的？
3、第三個活動愛我××大家庭
1、常州話大比拼（15分鐘）
活動目的：傳播地方傳統文化，增進本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。
活動過程：將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結對成組，共同合作將常州話翻譯成普通話，并協助新市民家庭孩子用常州話講出來。
1、東邊牛來咧，西邊馬來咧, 隔壁張家大姐家來咧, 帶個嗲花，帶個草花, 牛郎踏殺老鴉, 老鴉告狀，告著和尚； 和尚念經，念著觀音； 觀音射箭，射著河線； 河線唱歌，唱著阿哥； 阿哥吊水，吊著小豬；小豬扒灰，扒著烏龜； 烏龜放屁，彈穿河底； 買塊牛皮，補補河底； 河里做戲，岸上看戲； 長子看戲，矮子吃屁
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃04-07
經典的活動策劃01-15
[精選]活動策劃08-21
活動策劃09-06
活動策劃09-06
活動策劃09-06
活動策劃09-06
活動策劃09-06