活動策劃
活動策劃 篇1
1、主題闡述：大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節，在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。
2、總負責：
3、活動時間：20xx年11月8號晚7:10--8:30
4、活動地點：總理樓60119(暫定)
5、活動內容：
①前三個活動成果展示：
成果內容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題，并且具有趣味性。如果同學有問題，也可以現場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)
②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)
③造句大賽:出三個關鍵詞，由主持人挑選第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯起來，其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)
④嘉賓"自由談"：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家"我說我所感"，不歡迎空話套話。(10分鐘)
6、人員安排：
①、晚會專題海報制作與張貼：劉××、李××
②、晚會主持人：許××、劉××
③、制作PPT：馬××
④、多媒體教室申請：朱××
⑤、物資購買：雷××
⑥、晚會搶答游戲題目搜集：劉××
⑦、教室布置：郭××、朱××、馬××等
⑧、嘉賓邀請：劉××、王××
⑨、晚會拍攝并后期上傳：戴××、鐘××、曾××
⑩、會場紀律維護與會后衛生：新聞班班團委全體成員
7、系列活動前期總宣傳:
①海報制作： 王×× 劉×× 彭××
②海報張貼： 李×× 賀×× 黃××
③展板： 唐×× 王××
④班級宣傳：王××
8、經費預算
1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元
2、往返報社電視臺與學校的車費，4元/人,共24元(自費)
3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設計，共計20元
4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計100元
預計本次系列活動總共將支出班費145元。
9、注意事項：
1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的.材料收集并整理好。
校園記者節活動策劃書(二)
活動意義：慶祝記者節，培養優秀校園記者，提高理論聯系實際的能力。
時間地點按排：第一場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第二場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
第三場11月4日晚7:00 第二學術報告廳
講座主題：第一場，怎樣做個合格新聞人
第二場，先做人，后做新聞人(初定)
第三場，校園新聞如何做(初定)
活動具體方案：
第一場：邀請四位老師(高衛華等)以論壇的形式進述合格新聞人要具備哪些素質，主持人(畢慧慧)調控時間，至少留下1/3的時間解答學生的疑難問題。
講臺布置，教師份兩排面對面坐，主持人靠任意一邊，中間大屏幕顯示：獻給記者節，怎樣做個合格新聞人，右下方主辦：校黨委宣傳部，承辦;新聞傳播協會
臺下設四個方陣，每個方陣設兩名工作人員收取同學的提問然后交予主持人。
第二、三場：請省內著名記者做知識性講座，講臺布置設一張講臺，一個座式麥克風。
活動宣傳：做兩場宣傳板。
每場報告8-10張海報。
人員按排：邀請老師：譚××
會場布置：朱×× 張×× 譚××
倒 茶：蒲××
幻燈片制作：吳××
邀請嘉賓：王×× 徐××
接 待：張×× 郭××
第一場收題：梁×× 王××
經費預算：
主講人經費：6人學習2400.00元
會場布置：茶葉：20.00元，海報用紙30張計24.00元
墨汁：3.50元，毛筆：10.00元
漿糊：3瓶×4=12.00元
幻燈片制作磁盤一張：5.00元
邀請各院記者團請束15張×4=60.00元
場地費：3×240=720.00元
接送車費：待定150.00元
總計：3405.50元整。
贊助商活動：****公司全力贊助，有****活動。
活動策劃 篇2
活動名稱：
六一兒童節愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關愛行動
活動創想：
本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫院內長期臥床的小朋友，讓XX的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。
活動主題：快樂六一 快樂童年 快樂奉獻
活動時間：20xx年6月1日
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生、家長
活動過程：
環節一：愛心紅毯(8：00~8：30)
1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。
2、由引導員引導至愛心墻并簽名。
3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
環節二：童真展示及義拍(8：30~9：15)
1、升旗儀式。
2、園長講話。
3、由主持人介紹本次活動創想及安排，并宣讀義拍規則：
第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的'倍數(看物品的價值加價幅度會作調整)。
第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……)，在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。
4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。
5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。
6、全體師生手語表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比賽園內頒獎。
8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。
注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。
環節三：義賣活動
1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。
2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。
3、各班專人統計愛心捐款，并上報至各園總的統計員處進行清點、統計。
4、各班將愛心剩余物品收集、處理。
活動準備：
班級：
1、每個班級準備一個小節目，要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。
2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。
3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(A3紙大小)到時放在自己的攤位前，吸引師生、家長。
5、錢款統計員教師、家長志愿者各一名。
園區：
1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。
2、根據活動按排，每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規則)、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統計員教師、家長志愿者各一名。
3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。
4、紫色愛心絲帶，根據班級人數。
5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)
6、園區大的募捐箱一個，置于愛心墻處。
7、5月31日，根據六一氛圍需要，對園區進行布置。
8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張A4紙可做2個，由園區統一規格，分配編號，各班自行制作。
9、安排好義賣后的清潔工作及人員。
活動要求：
1、設計展臺
A每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。
B每班的展臺擺放整齊，分類清晰。
C每班設有一個愛心募捐箱。
2、義賣物品
A幼兒自己的玩具，要求8成新。
B義賣物品要求衛生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
C所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。
D每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
雨天預案：
1、XXX按原定計劃不變，活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。
2、XX、XX進行游園活動，義賣活動延后。
活動策劃 篇3
活動目的：
1、激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。
3、引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。
活動準備：
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
4、布置好活動場地。
活動過程：
一、開場白。
尊敬的各位小朋友們：大家好！今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們馬上就迎來我們的元宵節，孩子們，你們高興嗎？為了迎接我們元宵節的到來，我們一起給他們表演一個節目，好不好？
二、孩子們請坐，老師知道你們不僅節目表演的好，而且都是愛動腦筋的小朋友，下面老師就來考考你們，哪位小朋友知道元宵節在什么時候？（正月十五）元宵節人們有什么習俗？小朋友們真聰明！老師補充材料：元宵的來歷。
三、小朋友們看，今天高老師給你們帶來了幾樣禮物，問：這是什么？你知道它是用什么材料做成的嗎？孩子們，元宵這么漂亮，課前我們準備好了這些材料你想用這些材料來做元宵嗎？
四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分？元宵是什么形狀的.？我們怎樣把元宵做成圓的呢？小朋友們真聰明，我們現在就開始做元宵。
五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。
六、幼兒展示自己的作品。
現在，小朋友們都已經做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統計好個數，給小朋友煮元宵。
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化？小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們去看。
本次活動到此結束。祝大家元宵節快樂！
活動策劃 篇4
一、活動主題：
班級戶外秋游燒烤活動
二、活動目的：
秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的聯系，增進同學之間的感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間：
**年11月20日
四、活動地點：
天雹水庫
五、策劃、組織單位：
外院09越2
六、參與人員：
09越2全班同學與老師
七、組織方式：
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡的。
八、具體活動安排：（4—9項的時間安排具體時間具體安排）
下面是具體的活動流程：
1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在后面）。
2、出發的`時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。
3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半。
4、到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。
5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）
5、此為游戲環節
6、包餃子，大家積極動手，互相學習。
7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。
8、視當時的氣氛而定，打氣排球，斗地主。
9、大約16點，返校。
九、經費預算：
門票：90元
食物：元牛肉豬肉合計10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿卜2個，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆腐干，火腿腸，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養快線2瓶。水果和紅薯（thaySinh負責咯）
工具元
木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。
配料：
燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。
十、可行性分析：
騎自行車去的過程中大家要注意安全，切實落實好負責人。沒有自行車的同學請去借車，實在借不到的請提前上報班委，盡量保證班級每人都能有車搭或者騎上自行車。
預祝：本次**越2戶外燒烤活動取得圓滿成功！廣西民族大學外國語學院**組織：小四班班級家委會
時間：**年11月20日星期六上午9:00
地點：中山公園北門口集合
交通方式：自駕車
交通路線：
走寶安大道向南頭方向出發——過南頭檢查站往深南大道方向直走200米左右就到，在中山公園北門小型流水瀑布等。
活動準備：
1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運動的鞋子。
2、給孩子帶一到兩套可更換的衣服
3、給孩子做好防蚊措施，出發前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水
4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化
5、活動最后有食物分享環節，利用周五晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，周六帶到公園來。
6、活動在9:20準會開始，請家長提早10分鐘到，如果自駕車的家長必須9:00前就要出發。
7、在分享食物環節，鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。
8、活動結束后請自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個袋子裝垃圾，鼓勵孩子和您一起收拾，養成良好習慣。
活動過程、安排：
（一）大門口拍合照
（二）幼兒表演已學歌曲
（三）親子游戲環節
1、親子律動“拍蚊子”“抱一抱”
2、親子游戲“太陽傘”“抓尾巴”
3、家長朋友比賽“袋鼠跳”
（三）分享食物環節
備注：此次活動由小四班班級家委會發動組織，是一次班級聚會形式，家長以自愿參與為原則，家委會不負責孩子的人生安全，在活動過程中，家長必須看管好自己的孩子，最好有兩個以上的家庭成員參加活動。
小四班家委會**.11.20越2班委
**年11月18日
活動策劃 篇5
一．活動名稱
“管理——無處不在”知識競賽活動
二．活動時間和地點
1. 時間：11月8日 14：00——15：40
2. 地點：4—308教室
三．活動組織
劉春梅老師和會專5112班團支部
四．活動對象
會專5112班全體同學
五．活動目的
通過這次活動，希望能夠提升同學們對管理學的學習興趣，鍛煉同學們的口頭表達能力，并且讓同學們了解老師備課的辛苦，在以后的學習和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果，使師生關系更加和諧。最后，開展這種活動還能豐富同學們的學習形式，增強學習效果。
六．活動內容
本次活動的說課內容主要分為六個部分：
1. 組織的影響因素；
2. 組織的設計原則；
3. 分工部門化；
4.管理幅度；
5.直線和參謀；
6.授權
七．活動的前期策劃準備
1. 活動采取自愿報名原則，先報優先考慮；
2. 確定6名主講人，然后由主講人自己聯系組員，最終使全班分成6個小組，使這次活動成為全班參與的學習活動；
3. 由團支書分配6人的主講內容并且提出活動要求，然后再由6名主講人分配本組成員的備課內容；
4. 六名主講人必須認真備課，可以參考網絡，也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學出版社出版，林志揚編著的《管理學原理》 ；
5. 11月6日的晚自習檢查各組的準備情況，對各位主講人的說課流程進行彩排，互相交流意見，進一步提高各位主講人的說課技巧。
八．活動流程
1. 由主持人導入主題，宣布活動開始；
2. 六名主講人按說課內容的先后順序依次上臺說課；
3. 每一組的主講人在講解時，由其他五組成員和劉老師進行打分；
4. 依次說課完畢后，由劉春梅老師對本次活動進行總結。
九．活動要求
1. 各位主講人必須認真備課，緊扣自己說課內容的主題，確保本次活動的質量；
2．各位組員也必須服從本組主講人的安排，認真幫助其查找資料，并且可以提出自己的意見，做到真正的全班參與；
3. 各位主講人在說課的過程中，要求聲音洪亮，思路清晰，板書漂亮，表達幽默。不能生搬硬套，照本宣科，對管理學概念的解釋要爭取做到深入淺出，并且說課時間控制在20分鐘之內；
4. 在活動的'進行過程中，全班同學必須保持會場安靜，認真聽取主講人的說課內容，認真做好筆記；
5. 本次活動作為比賽形式開展，因此必須保證本次活動的公平，公正和公開；
十．活動注意事項
1. 本次活動是由班委成員建議，劉春梅老師發起的一次全班參與的學習活動；
2. 本次活動的結果將計入管理學平時成績，直接影響各位同學的期末成績，因此希望各位同學認真對待，積極準備；
3. 我們班委會也將對表現突出的小組與個人做出加分鼓勵；
4. 本次活動將評出“最有知識主講人”，“最有創意主講人”，“最有激情主講人”等個人榮譽和“優秀備課小組”等集體榮譽；
5. 對于優秀集體和優秀個人主要采取精神獎勵，輔之以物質獎勵；
策劃人：
會專5112班團支部
xx年11月1日
活動策劃 篇6
為進一步深化“我們的節日”主題活動，大力弘揚傳統文化，積極營造歡樂祥和氛圍，扎實推進各項文明創建工作，根據上級工作部署，社區文明辦決定在中秋、國慶期間以“中秋過大節，家家都團圓”為主題，廣泛開展各項志愿服務活動，具體方案如下：
一、活動時間
20xx年9月13日—10月7日
二、活動內容
1、在廣大青少年中廣泛開展中華經典誦讀活動，吟誦中華經典，朗誦中秋詩文、傳承文化血脈，汲取思想精華，增強愛國情感。
2、結合中秋、國慶，廣泛開展扶貧濟困，積極倡導文明新風，切實關心關愛道德模范和身邊好人以及困難居民。要組織志愿者上門看望慰問道德模范和身邊好人，給他們獻上一束花，送一份月餅，致以親切的`節日問候，幫助他們解決生產生活中的實際困難;關心幫助空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭等困難居民，根據服務對象需求，開展生活幫助、親情關愛、文體活動等，和他們一起過中秋、吃月餅，讓他們感受社會的溫暖。組織廣大志愿者學習道德模范和身邊好人的高尚品質，在節日期間，廣泛開展健康義診、電器維修、家政服務、法律咨詢、愛心家教等便民利民志愿服務活動，踐行公民道德，爭做合肥好人。
活動策劃 篇7
一、活動目的
為了加強部門間的聯系，促進干事之間的相互了解及增進其感情， 培養干事的團隊合作精神，提高干事的綜合素質，形成良好的工作氛圍，并提高干事的綜合素質，使學生會成為一個團結友愛，和諧相處的集體，為今后的工作，學習建設打好扎實穩定的基礎，使整個學生會齊心協力，團結向上，特舉辦浙江師范大學工學院首屆趣味運動競賽活動。
二：活動時間：4月24日（周六）
三、活動地點： 商業街后籃球場
四。活動主題與口號：“攜手合作，閃亮工學”
五、主辦單位：浙江師范大學工學院團委
承辦單位：工學院團委學生會體育部
協辦單位：工學院團委學生會文娛部、紀檢部
六、活動內容：
【10分鐘團隊】 規定十分鐘時間，各個參賽隊伍在這段時間內要求選出1名隊長，1名副隊長，同時在隊長的帶領下，大家一起想出自已團隊的名字，并且明確主題，口號，隊歌，隊標。最后，由各小組輪流展示，并演唱隊歌，由主席團評委打分。（提示：主題與口號，隊歌，隊標等均與運動有關）
【運動知識PK賽】 本環節采取搶答的形式，由主持人出題，各參賽隊伍搶答；題目形式以選擇題為主；每題5分，答對加分，答錯扣分；在主持人出題后，指示“搶答開始” 后，各隊舉手搶答，否則作搶答無效處理。
【運動實戰】
本環節以實戰型的趣味運動為主，體現團隊團結合作精神；共8個項目比賽，每個比賽項目均需男女搭配完成，各個隊伍選派參加；具體男女參賽比例見游戲規則；比賽采取積分形式決出勝負。
七、活動組織形式： 學生會14個部門組成七個隊伍（主席團成員自由加組）進行競賽；本次競賽采取多個比賽項目積分排取名次的形式；競賽分三塊內容，每塊內容得分相加，記入總分進行評比；每個游戲項目均排出單項名次，分別加分，加分規定如下：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分；
八、具體活動競賽項目：
項目一：愛心速遞 1、參賽人數： 每隊選出10名隊員參賽（5男5女）
2、比賽規則： （比賽設兩組，一組3隊，一組4隊參賽）
A、 每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂；
B、 第1名隊員雙手舉起象征愛心的籃球，其余隊員站立，當聽到裁判發令后，第1隊員將球傳給第2名隊員，依次類推，當第10名隊員接到球后，持球跑到第1名隊員前面依次輪換傳球 。
C、 當第1名隊員站在最后1位并雙手持球并高舉后視為比賽結束（比賽過程中，第1名隊員是不跑動的）。
D、在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。
3、賽制規定： 一場決定勝負，按用時長短的排取名次，第一名加10分，第二
名加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分
項目二：運乒乓球比賽
1、該項比賽每個隊選4人參賽（2男2女） 。
2、比賽規則：
A、賽程全長10米，采取接力運球形式，4名選手來回兩次。
B、參賽人員將乒乓球平放在乒乓球拍上，在工作人員宣布比賽開始之后，立即平端著球快速向前移動，到達對面以后，采取接力形式，4名隊員接力結束且最先到達終點而且球不落地者即為勝利。
C、乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。
3、規定賽制： 一場決定勝負，按用時長短的排取名次，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分
項目三：背夾氣球接力 1、該項比賽每隊選擇4人參賽，至少有一對男女搭配參加。
2、比賽規則：
A、兩名隊員背靠背站立，由工作人員將球放在兩膝上方用勁夾住，當聽到裁判指示開始后，開始走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環反復至全隊結束，時間最短者為勝。
B、必須從起點線后起步。
C、如中途氣球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。
D、雙手必須放至身體兩側，不可用手扶球。
E、如果氣球破裂，直接記成績為0。
3、規定賽制： 一場決定勝負，按用時長短的排取名次，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分
項目四：綁腳接力
1、比賽人數：每隊4名隊員，（至少一對男女同學）
2、比賽規則
A、2人在起點站成一排，用棉繩將中間的每兩只腳綁在一起，準備出發，另外2人在終點待命。
B、當聽到裁判指令后開始起步，當到達對面終點時，馬上解下繩子，再由待命的兩名同學綁上，往回走，直到回到起點視為比賽結束，最先到達終點的隊伍為獲勝。
C、比賽期間，如果繩子脫落，則需在原地重新綁好后，方可繼續前進。
3、比賽賽制：一場決定勝負，按用時長短的排取名次，第一名加10分，第二名
加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分
項目五：1分鐘投籃 1、每隊選取2男2女參賽。
2、比賽規則
A、參賽隊員統一在罰球線站立，在聽到裁判指令后開始投籃，4名隊員必須輪流投籃，在規定的`1分鐘時間內，按進球數排取名次，決出勝負。
B、參賽隊員必須統一在罰球線后投籃，越線或踩線則進球無效。
C、如發現參賽隊伍沒有輪流投籃，則直接取消參賽資格。
3、比賽賽制：一場決定勝負，按進球數排取名次，第一名加10分，第二名加8
分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分。
項目六：模擬保齡球
1、該項比賽每隊有3次機會，男女不限。
2、游戲規則：
A、在相距參賽者20米的地方用礦泉水瓶擺放成三角型狀的簡易保齡球，參賽者 在起點線后，用排球擊球，按照擊倒的球數排出名次，決出勝負。
B、參賽隊員必須統一起點線后投籃，越線或踩線則進球無效。
3、比賽賽制：一場決定勝負，按擊倒的水瓶數排取名次，第一名加10分，第二
名加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分。
項目七：團體跳繩
1、比賽人數：該項比賽每隊選取3男3女參賽，6名選手參賽。
2、游戲規則：
A、由2名隊員持繩，其他4名選手準備。
B、在聽見裁判指令后，2名選手開始舞繩，同時其他4名選手開始起跳，在規定的3分鐘內，按跳的個數排取名次。
C、跳繩過程中只要不是，所有隊員齊跳過的都視為沒過。
3、比賽賽制：一場決定勝負，按跳繩個數排取名次，第一名加10分，第二名加
8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分。
九、活動流程安排 8：30 工作人員開始布置現場
9：15 學生會所有成員在商業街集合并進行分組，各部部長負責點到，
將所有參加的學生會成員組合成7隊，每組人數待定
9：30 召開一次簡易的開幕式。學生會主席或副主席進行講話。 9：50 展開第一個團隊活動----10分鐘創意團隊
10：10—10：40進行運動知識PK賽環節
10：40—10：45各隊進行運動熱身，準備比賽
10：45—11：45 進行運動實戰賽
11：45—12：00比賽結束，進行表彰，由主席團進行頒獎
12：00全體解散，活動結束
十、人員安排
1.總調度：主席團
負責活動統籌，協調各部門的工作，保證活動正常有序的進行
2.節目組：
組長：錢俊
組員：體育部、文娛部全體【趣味活動比賽活動方案】
（1）負責活動流程以及裁判人員的安排；
（2）負責活動的主持和禮儀工作；
（3）負責整個活動裁判賽事工作；
（4）負責比賽成績紀錄與最終成績的統計；
活動策劃 篇8
為了展示都市生活魅力，展現生活在都市里的人們青春風采，弘揚現代時尚文化、促進行業交流、推動地方經濟建設。感謝新老朋友在即將過去的20xx年里一如既往支持著我們。
叮叮當....叮叮當....圣誕歌聲即將響起，圣誕節又到了，在這溫馨浪漫的節日里，xxxx文化傳播有限公司又將推出一系列精彩紛呈的圣誕活動，送出一連串的驚喜，別具心思的策劃將為您帶來無限溫暖和歡樂。
策略部分
一、活動主旨：放松心情、過一個祥和、快樂的圣誕節.
二、活動內容：
1、20xx年12月24日啟動;
2、活動結束時，贈送紀念品。
3、其它擬定中
策劃實戰
一、活動策劃的分類：A、主題活動：主要指有特殊意義或連續性的活動策劃，需要有一個主題意念的支撐，才能使整體活動進行得更為圓滿。B、活動策劃的流程：xx策劃 —— 市場研究 —— 目的確定 ———主題策劃 ——現場規劃 —— 活動流程設計 ——預算報價——現場實地拍照、完成規劃效果圖 ————執行時間表，活動/節目編排、工作分配等
二、活動策劃四要素：公司策劃、活動主題、消費者興趣、執行
三、活動策劃的關鍵點：主題創新，執行到位
四、“xx心爽◇激情圣誕”大型晚會
五、完整的`活動策劃方案所包含的要點：策劃案必要元素檢視
六、完整的活動策劃方案所包含的要點： 活動策劃書的結構：1.活動目的;2.活動對象;3.活動主題;4.活動現場規劃;5.活動執行流程;6.活動信息傳播計劃;7.活動預算;8.活動效果評估
七、活動策劃書： A、消費對對象分析 B、傳播對象 C、活動目的 D、活動主題 E、活動現場規劃 F、活動信息傳播計劃 G、活動預算 H、活動效果評估
八、報價技巧：活動價格構成：成本+毛利+人員管理費+稅費報價原則：一明一暗
九、報價實例： ID 物品及人員 規格及材料 單 價 數 量 總價 1 晚會現場租金 2 音響設備、麥克風 專業級音響 3 禮儀小姐 專業禮儀 120元/人場 6人 720 4 鋼琴租賃及演奏 雙腳架鋼琴，專業人員演出 1200元/場 1 1200 5 紅燈籠 直徑：80cm，含印字 100元/個 5個 500 6 主持人 專業主持人 400元/場 1 400 7 人員管理費 500
十、活動流程： 7：00至8：25：卡拉OK。分派活動號碼。安排座位，互相認識。 8：30：晚會開始。 8：45：穿插舞曲。 9：00：情歌演唱 9：20：才藝展示、自我推薦、互貼心儀貼 9：45：輕歌曼舞、舞出真情、舞出真愛 10：00：全場互動、激情迪斯科 10：30：圣誕真情速配：工作人員將派發每人一張小紙片，要求每人填寫自己心儀的對象，工作人員現場統計，互相選中的即配對成功。 11：00至12：30：化妝舞會,圣誕老人派送圣誕禮物。主持帶動，合唱圣誕歌。 00:55：活動結束,主持人小結
十一、活動常見物料：舞臺，音響、模特、禮儀、演藝人員等 執 行 一、 活動時間：12月24日平安夜晚上7點至12點半 二、 活動地點： 三、 執行機構：xx有限公司
活動策劃 篇9
一、明確活動目的
不論什么類型的促銷活動，都要制定當前活動的目的。我們可以粗略地將目的劃分成品牌宣傳型和銷量促進型。
1、品牌宣傳型活動
玩法更多，可以通過多種創意形式吸引眼球，打出品牌知名度，間接提升銷量。
2、銷售促銷型活動
目的更加簡單粗暴，就是提升銷量，活動結果以數據為導向。
確定了活動目的的大方向之后，就可再細分此次促銷活動的次級目的。
比如：樹立企業環保慈善理念、 提升客單價、提高客單量、推出新品爆品、清庫存等。
二、確定活動時間
活動目的應配合活動時間設定，以獲得最佳傳播效果。結合節日熱點、社會熱點是電商賣家經常使用的手段之一。
在每年年初，賣家都應該制定促銷活動時間表。節日主要非3種類型，如下：
1、店鋪紀念日（如店慶日、會員日、上新日等）
2、購物節（雙11、雙12、年貨節等）
3、節假日（國慶節、春節、端午節等）
三、預估活動目標
預估活動目標是后期評估活動效果的基礎。
制定活動目標，可以使得運營人員、營銷人員更有針對性地發力，及時調整當前執行力度，努力實現預期目標。可以綜合如下幾個維度評估活動的目標：
1、與同一平臺、同一店鋪以往的活動結果對比預估
2、與同一平臺不同店鋪（但店鋪類型相似）的同類型活動結果對比預估
3、與同一店鋪不同平臺上的活動結果對比預估
依據如上三方面制定目標應以合適可行性為主，防止制定太高的目標而打擊執行的積極性。
四、策劃活動內容
策劃活動的.主體內容需要充分發揮成員的創意，可以召集所有成員進行半個小時的頭腦風暴搜集點子。此時可以無需太顧慮活動的形式及可行性，以能最快最好達到活動目的為考量標準，建議組員圍繞活動的目的發揮天馬行空的創意，最后投票選出最佳者，將創意轉變成完整的活動方案文檔。
五、推廣渠道備戰
活動內容清晰后，還需調動所有推廣渠道共同作用，讓活動效果最大化。
1、免費渠道
賣家可根據自己已有的免費渠道，如微博、微信、微淘、直播等來安排推廣工作，不同渠道分工及特點有所差異，可以在活動的不同環節發揮不同的作用。
2、付費渠道
可根據賣家當前的活動預算選擇是否投放。例如：淘寶中鉆展、直通車，搜索平臺的競價搜索廣告，還有團購網站或者廣告聯盟等。
六、活動執行復盤
促銷活動結束之后，總結本次活動中的缺陷與不足，為以后活動的策劃與開展累積經驗是必不可少的。總結復盤可以有如下幾個步驟：
1、數據分析
數據分析可以呈現出最直觀的活動，也可以通過更加細致的數據分析找出執行過程中優劣點及活動目標達成情況，對活動總體概況有所展現。
2、用戶回訪
對無論是否發生購買行為，但參與過活動的用戶進行調研最能直接獲得反饋，進而了解用戶的習慣、喜好與評價，可以拉近與用戶的距離，策劃出更切中用戶痛點的活動。
3、回望重申
回頭審視整個活動從策劃、準備、執行到復盤的整個過程，可以看出流程中存在的問題。對于往后的活動可以：
（1）精簡環節，提高效率
（2）優化活動方向
（3）找出參與人員的優點與失誤，對員工進行培訓和教育，減輕后期活動執行的阻力。
活動策劃 篇10
一、社團簡介
（一）社團宗旨及項目的目標
法學院志強社，首先發揮地理位置的優勢，與法律專業結合，發展這個專業性項目，凸顯了我社的專業特色；志強社，志存高遠，自強不息，社內人員始終堅持自強自信的理念，將一個完全創新的項目建立發展起來，正是考驗志強內涵的時候，當建立了我們自身的品牌活動，更多的成員會為成為我社的“志強演講”而自豪。
（二）社團的歷史
本社在學院分團委和學校志強社的雙重領導下，于XX年成立，社團以“關注你我，自立自強”為口號，以“全心全意為貧困生服務”為根本宗旨，以“志存高遠，自強不息”為理念，開展義務服務、愛心義教、關愛孤寡老人、留守兒童等活動。社團的發展至今大致分為五個階段：
1、XX年9月到XX年9月，是社團組建時期。在這一時期，社團發展還不成熟，處于宣傳階段。
2、XX年10月到XX年9月，是社團逐步成型時期。初步建立起以社長部為核心的社團體系，下設有宣傳部、外聯部、素拓部和組織部四個部門。
3、XX年10月到XX年9月，是社團發展逐步成熟時期。在學院學生社團當中有了一定的影響，積極同學院其他兄弟社團一起開展活動，擴大宣傳。
4、XX年10月至XX年6月,社團進取及擴大影響力階段。
XX年4月22日承辦了法學院金劍之光法律文化節的一個特色活動，這充分說明了我們社團的各方面的能力了都達到一定程度，等到了學院的肯定。
5、XX年6月至今，社團創新與獨立開展符合社團自身活動時期，同時也是一個重要轉型期。
（三）社團的組織架構
法學院志強社由五大部門組成，分別是社長部、辦公室宣傳部、組織部、外聯部、及事業部。參照本次活動開展流程，暫分為宣傳組、物資組、外聯組、嘉賓組、材料信息組。
二、本次演講比賽方案分析
（一）該比賽項目的背景
隨著中國社會經濟的不斷發展，如今的大學生面臨著巨大的就業壓力，很多人在物欲橫流的現實當中漸漸迷失自我，特別是，社會把80、90的一代評價為頹廢的一代和“缺仰”的一代。不幸的是，很多人卻甘愿接受這樣的評價，人生觀，價值觀嚴重扭曲，更是加深了社會對我們當代大學生的誤解和失望。
“天行健，君子以自強不息。”一直都是志強社的最高信仰，也是所有中國人從古至今的民族信仰。我社在堅持以在校大學生尤其是貧困生為主體地位的前提下，充分尊重其自主性和與參與性，通過循環式比賽，以演講的形式，充分調動大學生的積極性，為他們提供一個很好的展現自我風采的機會。幫助大學生提高自身素質和技能，增強自尊心和自信心，積極弘揚大學生的自立、自強精神，打破社會評價的誤區，向人們展示當代大學生的魅力和風采，并在展示的過程中找到自我。讓所有大學生敢于“本我、自我、超我”，我們不是頹廢的一代，我們更不是“缺仰”的一代，我們是希望的一代，是自強的一代，是超越的一代！
（二）本次演講主題和內容
此次的志強演講的主題是“本我、自我、超我”。該主題源于社會學專業中的一個人性心理發展關系的理念，是圍繞“服務精神”而提出的。我們認為該理念的價值不僅限于社會工作專業學生價值當中，更是應該體現在全校甚至是全社會中得到體現。我們希望通過這次的志強演講，將“本我、自我、超我”的精神傳播到整個校園中。
（三）本次演講宣言
用“本我”的心態端正80，90的生活方式和處事態度
用“自我”的個性張揚80，90的豐富想象和激情洋溢
用“超我”的自信傳遞80，90的`與眾不同與獨立堅強
（四）項目具體目標
增強貧困大學生和80，90后大學生的自尊心和自信心，提高他們的綜合素質、競爭力和創造力，幫助大學生走出誤區，找到自己的人生信仰，弘揚自尊、自立、自強的民族精神。鼓勵他們敢于展示自我，超越自我，為他們的成長畫上金色的一筆。也為了讓社會走出對當代大學生評價的誤區，更好地讓社會為中國教育事業提供更多更好的條件打下基礎
（五）項目資源方分析
1、涉及的各類資源方
參賽者，廣西師范大學大學生志強社、各學院志強分社，企業、商家，老師，各學院代表，“志強杯演講”比賽歷屆獲獎者等。
2、資源方
資源方
可提供的支持和幫助
參賽者
參賽源，是整個演講比賽的主要參與者，是活躍項目的最大資源方他們中很多人來自各個地方，可能家庭方面不怎么好，但是他們身上的優點值得我們學習，需要表現出來為他們提供一個能夠展現自我的舞臺增強其自尊心和自信心
志強總社
完整的組織機構，宗旨是全心全意為在校生服務，具有多年舉辦志強活動的整體經驗通過組織這個活動，進一步充實社團需求，加大幫助力度，在活動中更好的完成活動的流程制作，積累經驗通過各種活動和途徑，提高廣大大學生，尤其是貧困大學生的個人能力和綜合素質
企業商家
在追求利益的同時也在回報社會進行社會公益利用大學這個市場，通過贊助活動，拉近與生源的關系，打下市場 物質、資金、人員、崗位
老師
邀請為嘉賓和評委，關心學生，支持學生活動要求舉辦的活動能夠有意義，能夠使學生成長提供鼓勵與建議，讓學生能更清楚認識自己
志強分社
在各學院有一定的群眾基礎，骨干人員工作能力強社團活動的經費支持，總社的正確領導，廣大學生的積極參與通過宣傳，積極配合活動舉辦，鼓勵本學院人員參加演講比賽
志強之星
學習成績優秀，綜合素質高，工作能力強。想多參加社會實踐，展示、提升自己的能力，畢業后更好地承擔責任.奮進的榜樣，嘉賓，評委。
歷屆“志強演講”比賽獲獎者
經驗豐富，能給參賽選手幫助，語言表達能力強，綜合素質高通過本屆承辦方的采訪活動，配合制作視頻，為本次參賽選手，加油鼓勁能夠通過自己親身經歷給選手及其他人更多幫助
3、資源獲娶維護方案
（1）在校大學生方面：通過各種在食堂、校報、廣播站等地方宣傳，吸引廣大師生參與此次演講比賽，并借此擴大“志強杯”演講比賽的知名度與影響力，為項目的延續打好基礎
（2）嘉賓評委方面：通過獲取志強總社品牌活動“志強之星”優秀的參賽人員資料，以及歷屆“志強杯”演講比賽獲獎選手資料，誠摯邀請他們加入我們的活動。通過充分闡述我們此次旨在提高在校大學生語言表達能力，提高大學生綜合素質的活動目的，力爭得到老師們的支持，對我們的活動給予幫助和指導。
（3）企業方面：加強與企業的溝通聯系，在雙方互利的前提下，讓企業給我們的活動提供物質、資金方面的幫助，加強對企業的宣傳，以便達到企業盈利的目的，最終實現互利共贏。外聯人員整理保存好現有企業資料，并不斷擴大企業資源。
（4）志強社方面：加強干部人員能力和素質等方面的培訓，積極吸收各方面優秀人員，為社團的發展出謀劃策；充分重視和利用會員資源。
（5）志強社兄弟分社方面：加強與各分社的聯系，與兄弟社團建立起互幫互助的良好氛圍。
（6）此項目我們會及時上報到有關部門，及時向有關部門匯報我們的工作進度和情況，并認真總結和反思，發現不足，及時改進。
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