實用的活動策劃【大全10篇】
活動策劃 篇1
一、活動前言
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里, 有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調！但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢！愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。
二、活動目的
作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任，為社會貢獻自己的'一份力量。尤其像我們教育科學系，作為師范專業的學生，我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
三、活動主題
關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心
四、活動地點
五、活動時間
XX年11月16日9:00—11:00
六、活動對象
1.懷化特校部分老師、學生
2.懷化學院教育科學系老師
3.懷化學院教育科學系志愿者
七、活動過程策劃
前期準備：
（一）與懷化特校取得聯系，得到支持與必要的幫助。
（二）確定參加此次活動的具體人數，并進行分組，確定每組具體所要準備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學生的情況。
（三）安排好素質拓展訓練營活動內容，準備游戲環節所用的道具。
（四）準備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。
（五）宣傳部準備好攝像機和單反相機，負責全程拍照。
實施階段：
1.開場
開場舞《心愿便利貼》（負責人：陳瑞香）
參與對象：部分志愿者
開場介紹
主持人：單增峰、蔡茹嬌
2.夢想微視頻（負責人：林笑蕾）
志愿者將采訪部分學生的夢想，由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心，走進他們的生活。
3.心愿清單（負責人：許曉琪）
請參加活動的學生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學校，并將可行的心愿下發至13級、14級各班，由各班實現這些學生的心愿。
4.素質拓展訓練營活動（詳情見附件一）（負責人：王瑩）
5.總結
主持人感謝致辭并總結
6.贈送糖果，與孩子們道別。
教育科學系團總支
XX年11月5日
活動策劃 篇2
活動主題：大學生支援中部基層發展
主辦單位：大學生支援農村發展協會
指導老師: 待定（待請到指導老師后再修改上去）
活動策劃：翁新強（鄖西籍中國地質大學學生）
活動背景：改革開放使東南沿海城市率先發展起來，西部大開發戰略大大促進了西部九省（直轄市）的各方面發展，而今，中部崛起戰略的實施，預示著中部迎來了前所未有的歷史機遇！大城市的發展固然重要，新農村建設、城鄉一體化建設等提升基層百姓的生活水平的政策的落實更是迫在眉睫！另一方面，現在的大學教育已經跟不上社會發展的需求，供需關系不對稱，而且大學生遍地都是，找工作難如登天，社會、企業、政府、學校等單位都有責任，但我們大學生自身能力有限也是不爭的事實！我們需要社會實踐，尤其是有實際意義和鍛煉價值的社會實踐活動！于是乎，大學生支援基層發展，不僅僅是為了協助中西部的基層發展，同時，也是為了提升我們大學生的社會實踐能力！這便是活動主題的由來（社會背景）。
本次活動地點選在湖北省十堰市鄖西縣，該縣處在2省3縣交界，比較偏遠，幅員遼闊，人力有限，嚴重阻礙了當地經濟的發展，但是當地旅游、礦產、養殖等各種資源都很豐富，正有待開發。而且，從來沒有哪屆“三下鄉”活動有課題在那里開展，我們有充分的挖掘空間，針對鄖西當地發展狀況，可以成立9個不僅有意義而且很有現實價值的課題，涵蓋了地質資源、科技養殖、科技種植、旅游開發、區域文化發展、教育改革發展、水資源利用與保護等各個領域（當地背景）。
活動目的：通過本協會（現在中正在申報，應該稱作學生組織）組織舉辦此類活動，可達到以下效果：
1、 根據當地的'情況，確立合適的主題，真正為當地的發展做出有實際意義的活動；
2、 組建專業化的團隊，將理論知識拿到社會中去實踐，提升學生的動手操作能力，同時，在有限的時間內，高效的完成科研項目，提升我們大學生的高效辦事能力。
3、 跨校組隊（包括數名外國隊員），加強校際交流和合作，提升參與活動的學生的組織協調和配合能力；
4、 通過開展高難度的社會實踐活動，可以加強參與活動的學生的自我挑戰能力和吃苦耐勞能力
活動形式：學生組織實地考察、交流
活動內容：（10個科研項目）
1、 組建地質考察隊考察鄖西縣境內的化石及礦產資源（以金銀山恐龍蛋化石、白龍洞古猿人化石、五龍河地下礦藏為例，地質、石油相關專業學生優先）
2、 組建旅游愛好者團隊考察鄖西縣境內的旅游資源（以五龍河、上津古城為例，旅游管理專業學生優先）
3、 組建養殖愛好者團隊考察當地的環境（以馬頭羊為例，華農等校養殖相關專業的學生優先）
4、 組建農業種植團隊考擦當地的土質，引進科技種植項目（湖北口烤煙基地為例，華農等校的種植相關專業學生優先）
5、 組建心理學專業和勵志小組為高三學生心理輔導（華師心理學專業、華科、武大學生優先）
6、 組建文學院學生小組對鄖西縣地區文化科研調查（以七夕文化的發展為例，華師、湖師、二師等師范高校的文學院學生優先）
7、 組建團隊對農村水資源的利用和保護的科研項目（以丹江水庫為例，三峽大學等高校的水利水電專業學生優先）
8、 組隊對農村醫療條件發展的科研立項（武大醫學院、湖北中醫學院、鄖陽醫學院等相關專業學生優先）
9、 組建團隊對小城鎮職業培訓的專題調研（以縣職業技術學校、民生培訓為例，武職等高職高專院校學生優先）
10、 組建團隊對鄖西精誠汽配公司運營及發展專題調研（理工科、機械制造等對口專業學生優先）
注：每個課題小組還有詳細的活動策劃書，這只是一個總的策劃。
預計每個團隊10人左右，共計100人，選拔的學生不限國籍、不限學校（湖北省內）、不限專業、不限年級，只要有實力、有科研愛好、且不怕吃苦就行。
活動地點：鄖西縣相關單位或野外場地
活動時間：4月22號——5月4號
日程安排：
4月22號—28號：組建團隊，擬定活動的專題策劃，做好前期準備活動，募集經費等；
4月29號晚：從武漢出發，次日到目的地鄖西，細化活動安排；
4月30號—3號：為期4天的實地考察，并總結相關考查資料；
5月3號晚：從鄖西出發，返回武漢。
活動效果：通過此類活動，初步可以達到一下效果：
1、大學生對跨小組隊做“三下鄉”社會實踐活動有個初步的認識，為以后開展類似的社會實踐活動積累經驗；
2、參與本次活動的大學生們的組織配合能力和適應能力得到很大的提升，尤其是跟外校、甚至是外國的隊員之間的協調分工能力；
3、每個隊的專題都跟自己的專業關系很密切，這樣可以通過活動使靈活性強的學生將理論知識在科研中得到實踐和驗證；
4、此系列“三下鄉”活動主要是針對鄖西縣的基本情況擬定的，活動結果將會給鄖西縣相關部門留一份，對鄖西縣的未來發展或許有一定的幫助。
5、活動前期會有充分的宣傳工作，預計使湖北省一百多萬大學生中40%以上的人知道此活動。活動成果將會展示出來，預期使60%以上的學生都可以分享我們的活動成果。
費用估算：
1、 隊服每人一件：15元／件×100人=1500元
2、 打印材料、2面旗、一個橫幅約150元
3、 來回車費：200元／人×100人=XX0元
4、 住宿費用：10元／天×3天×100人=3000元
5、 吃飯費用：10元／天×3天×100人=3000元
總計：1500+150+XX0+3000+3000=27650元
活動經費：向學校申報“三下鄉”項目，先由選拔出來的學生aa制平攤，每人276元左右，活動結束后，如實的向學校匯報，再由相關學校補貼。
注：此策劃只是初稿，不妥之處，另行商改；而且是總的活動策劃，團隊組建以后，還要細化每一個專題的各項內容（由十個小組組長具體負責）。
活動策劃 篇3
一、活動主旨
為營造健康積極的校園文化，提升同學們的精神文化品位，加深相互認識了解、培養同學之間互親互愛、增進感情，加強班級團隊凝聚力。通過爬山，可以讓同學們在緊張的學習氛圍中釋放出來，陶冶情操，感受美好的自然風光，釋放青春的活力，使同學們認識到青春的美好，要珍惜這美妙的時光。
二、活動時間
20xx年05月06日-20xx年05月07日
三、活動地點
湖南衡陽市 衡山
四、參與人員
湖南xx職業技術學院xxx系建筑工xx班全體同學
五、活動過程：
1、各成員于下午2：00準備好個人物品在學院正門前集合。
2、活動負責人在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1名班級干部擔任組長負責本組工作。
3、開始出發，乘車前行。 乘車期間各組長負責本組的安全和紀律工作。
4、預計17:00左右到達目的地，負責人和各組長維持好活動秩序。并安排好各成員的住宿工作。
5、休息，所有成員安頓好之后，各自休息，養精蓄銳。
6、爬山，凌晨2:00，，負責人清點好所有成員之后，在導游的引導下，有序進行爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。各組長切實負責，負責人做好全隊的`觀測工作。要有一定秩序，注意安全。
7、觀看日出。隨后自行安排早餐。
8、集體互動，負責人視當時情況進行安排。以下為集體互動參照小游戲。
(1)接歌。分若干隊，由干部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。
(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數停止后，手中有花者必須表演節目。
(5)即興發揮。
9、午餐，負責人提前做好午餐的安排工作。
10、自由活動，原則上不準單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，或其它。
11、會員感言。再次集聚，齊談感受。
12、全體拍照留念。
13、全班統一組織下山，有序進行，注意安全。
14、回校。下午4:00在住處統一安排乘車回校，各小組組長和負責人做好安全回校工作。
15、到校。預計7:00返回至學校，并解散。
六、活動聲明：
1、本活動由全班同學自愿參加。
2、活動經費由各成員支出六十元，班費支出八十五元。
3、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從組織的安排。
4、因為不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。
附： 活動負責人：xxx
活動策劃 篇4
|活動前言
春天來了許久，在這草長鶯飛的日子里我們期待著新的氣象，展望著蓬勃的青春，希望結交更多的友誼。開心交流，開心學習，共同進步！也在臨近換屆之際，給大家留下一個美好的回憶。
|活動目的`
通過這次活動豐富大學生活，增進彼此的友誼也使我們的大學生活更加多姿多彩。在這次活動中，也能與大三的學長相互交流協會、學習、生活的經驗，更深的了解大學生活。
|活動主題
飛舞的青春
|策劃主辦單位
高職院青年志愿者協會
|活動時間
xx年4月7號下午3：00至晚上九點
|活動地點
名人雕塑園、夢湖
|活動負責人
1.主要負責人：曾志福、尹濤濤
2.食品準備：余倩、盧莉莉
3.活動費用收取：項俊鵬
4.活動照相：廖靈
|活動流程
1. 活動前準備好需要帶的物品。
2. 活動前借好自行車。
3.下午三點鐘在海軍樓門口集合。
4.帶好要用的物品合，然后一起騎自行車出發。
5.大家一起游玩名人園。
6.主持人主持娛樂活動，發動大家一起交流和一起玩游戲。
7.六點鐘一同去夢湖游玩。
8.八點鐘回學校吃飯。
9九點鐘活動結束 ，各自回學校。
|活動注意事項
1. 活動過程中注意交通安全。
2. 注意天氣情況，有必要的話每人帶把雨桑
3. 注意個人財產安全。
4. 活動中留下的垃圾要及時清除。
|活動意義
在此次活動中，讓我們與大二、大三的學長、學姐有了更深的友誼，
并且大家玩的很開心。在聯誼中我們收獲快樂，在交流中我們收獲友誼，
在活動中我們收獲成長。愿我們的明天更充實！更和諧！更快樂！更幸福！
高職院青年志愿者協會
xx年4月5日
活動策劃 篇5
一、活動背景：話劇屬于語言類節目，而在每年春晚中語言類節目幾乎占據60%，可以得出其重要性與藝術性是何其高。而在涉外我們的大家庭中，語言類表演性節目數量并不多且質量不可觀。為了促進更多優秀的語言類表演節目的誕生，提高涉外文藝活動的質量，推進涉外文化文藝的發展，讓更多的涉外學子見證了繼續教育學部學生會的成長。其中有酸、有甜、有苦、有辣。讓我們一起感受成長中的幸福，話劇大賽語言性的節目順應天命地誕生了。
二活動目的：
1、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節目的發展，提高涉外文藝表演節目的質量，為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺，同時可傳播楚雷話劇社的文化。作為新一代大學生我們必須把這種文學知識傳播開來，讓大家對話劇有著重新的認識。這次話劇大賽了豐富當代大學生的'生活，激發當代大學生創新與積極進取的精神而特別舉辦的。
2、該項比賽面向繼續教育學部大一新生開放。這樣不僅可以更好的調動涉外學子的娛樂精神和創新精神，還能讓我們學部找到自己的不足從而更好的完善自己。
3、話劇對于許多同學來說都是一個看似熟悉實則陌生的一個詞，相信很多同學都沒有看過正式的話劇演出，更別說參與話劇的演出了。在表演話劇時，對一個人的心理，演技等都是一個大的考驗，因此觀眾在看我們表演話劇時能發現
我們表演能力的不足，而且能鼓勵我們同學表演，為他們的勇氣喝彩。臺上一分鐘，臺下十年功。要準備好一場話劇，從劇本到人員的選拔再到排練肯定會生一些很有趣的事情，這對同學們在提高各項技能方面肯定有很多幫助。由上所述，我們舉辦此次活動是圍繞著娛樂、學習兩方面來開展的，我們希望，我們的活動不僅僅是一個活動，更是一次學習的好機會。
4、希望通過這次的活動，促進涉外語言類節目的發展，提高涉外文藝表演節目的質量，為廣大愛好語言類節目的涉外學子提供展現自我的平臺，同時豐富大學校園文化生活,活躍校園氣氛，拓展同學們的文化視野，營造良好的涉外文化氛圍。
三、活動時間
四、活動地點
五、組織單位
六、活動主題
快樂成長
七、活動對象
xxxx學院繼續教育學部大一學生
八、協辦單位
xxxx學院繼續教育學部學生會
九、活動前期準備
1.20xx年5月4日之前討論完活動方案并提交策劃書于心理咨詢部部長。
2.20xx年5月10日準備相關的宣傳物品，(報名表、宣傳單、海報、橫幅)
3.外聯部在前期聯系贊助事宜
4.5月4日—5月6日召集大一各個班級班長和心理委員開會。
5.于5月14日宣傳部將通過申請的相關宣傳物品張貼、懸掛或派發好
十、注意事項
1、對于報名人員的培訓及指導工作不能分離，處理好我們干部與選手之間的分歧和矛盾問題，以保證質量為前提，指導演員排好劇。
2、晚會的準備工作要安排到位，由行政部監督，策劃部負責分配，不能在晚會進行時出現漏洞，各負責人要做好工作，使晚會活動做到萬無一失。
3、在晚會前一個小時，要做好彩排工作，以便人員熟悉場地，宣傳部要提前準備好會場的裝飾工作，使晚會能有條不紊的進行。
4、晚會當天，除了進行必要的最后彩排，還要把人員的責任及負責的工作要明確好。對于晚會時的會場紀律要重視，要做好各方面的應對工作，防止出現安全事故。
5、晚會過后，要認真搞好會場的衛生工作，不能敷衍了事，要安排好人員處理善后事宜。
6、在活動當天，要檢查好活動所需要的設備，如話筒、音響及其他設備，安排專人管理，以免出現設備中途沒有聲音。
7、象話筒、小蜜蜂之類的東西，要備足電池，有條件的話，要有后備的話筒。以便出現特殊情況時備用。
十、應變方案
1、學生突病，現場摔傷情況
預防措施：由工作人員檢查，病重者不參加，不能踩在凳子上觀看，參加演
出學生安全由主辦方事先進行安全教育宣講。
應急：由組織機構根據情況處理，嚴重者須馬上送往校醫務室。
2、搗亂滋事
預防：入場前可進行排查，禁止搗亂滋事者參加。
應急：一經發現，可把搗亂滋事者勸出，必要時報告學生保衛處。
3、失火問題：
預防：室內嚴禁吸煙，活動前由劇務部檢查好路線，排除短路，場內盡量不
擺放易燃易爆物品。
應急：現場組織人員密切關注場內情況，一旦發現，一方面應有組織的把同
學疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，并根據情況撥打火警電話。
4、停電問題
預防：活動前，劇務部做好場地電源、照明的排查工作。
應急：相關人員盡快打開應急照明燈，并要求大家不要喧嘩，不隨意走動。
5、麥克風無聲問題
預防：劇務部提前準備好擴音器及電池以待備用
應急：工作人員盡量低調遞上麥克風，不要太大影響節目進程。
6、冷場問題
預防：策劃部人員安排好趕場人員，督促演員按時上場。
應急：主持人訴說節目內容，活躍現場氣氛。
十一、經費預算
1：請柬：12元
2：借服裝費用：(演員和兩個主持人)300元
3：鐵絲5元
4：彩條15m10元
5：彩紙：(3張*3元)9元
6：氣球：(2袋*10元)20元
7：熒光棒：(1盒)15元
8：獎金：(一等獎300，二等獎200，三等獎100)600元
9：報：(8*3)50元
10：噴繪(12*9)100元
總計：xx21元
xxxx心理咨詢部
20xx年5月3日
活動策劃 篇6
一、比賽的目的與意義：為了展現大學生青春風采，增強各宿舍的交流，展現個宿舍的.宿舍文化，同時增強同學之間的友誼，調動同學的積極性，豐富同學們的課外生活，特此舉辦了這次舍歌大賽。
二、 比賽主題：唱響青春和理想，歌詠責任和使命
四、比賽地點：教學樓2A206
五、參賽人員：
09電信本(2)16個宿舍
六、主持人：XX
七、比賽前策劃籌備活動
1、宣傳委員做一個海報來宣傳此次活動，比賽當天海報可貼在比賽的教室門前。(XX)
2、地要想輔導員申請一個大教室，配置有一個麥克風一個小蜜蜂還有講臺的對講機一個。
3、知各個宿舍關于比賽的內容，要求各個宿舍在周五把要唱的歌名和伴奏帶發給文娛委員(XX)。
4、各宿舍派個代表參加評選投票。
八、活動內容：
1、要求每個宿舍都必須參加，支持伴舞，以及各種樂器表演，各個宿舍表演順序將在11月1號上信號與系統課前各舍長抽簽決定。
2、每個宿舍準備兩首歌，第一輪進行16選6，第二輪對前6個宿舍排名。
4、第二輪是在第一輪前6名宿舍表演完后，由其他9個宿舍為他們宿舍評分，評分規則同上一輪。
5、注意：在這周內必須把要演唱的歌名報給XX，格式是：612宿舍 演唱歌曲：第一輪《我們都一樣》和第二輪《愛因為在心中》，演唱人員：XX。這周二要把你們要演唱歌曲的伴奏帶發給XX。
九、獎品：
XX
活動策劃 篇7
一．關于“青年志愿先鋒隊書畫義賣”活動：
本次書畫義賣這一活動是青年志愿先鋒隊首次舉辦于20xx年02月12日，地點在南陵廣場正大門。經過接近兩個月的精心策劃、籌備，以“關注貧困山區兒童”為主題，目的旨在通過我們的努力喚起社會對貧困山區兒童的關愛。
二．活動意義：
出于社會發展的原因，在我們利用優越的環境和資源在校園里讀書的時候，還有很多邊遠地區鄉村的教學設施，學習條件依然非常的落后。而學校處在偏僻山區，學生又長期缺乏社會的關注，因而他們隨時面臨失學的問題，大多數學生也很難完成義務教育。失學兒童那一雙雙渴望知識的眼睛每每讓我們感到一種切實的使命感，每次都有為他們做些什么的沖動。社會上許許多多這樣的'人在迫切地等待援助之手，我們的一點點幫助也許就足以圓了他們的求學夢。我青年志愿先鋒隊作為一個優秀的組織，愿為社會盡一點微薄之力。特舉辦此次活動來籌集資金捐給貧困地區兒童，喚起大家愛心之舉的同時讓利用優越環境學習的學生能珍惜眼前一切，得知幸福生活乃來之不易。獻愛心幫助別人是一種美，我們青年志愿先鋒隊希望通過這次活動把這兩種美結合起來，提升自己，提高該項活動的品牌價值，升華藝術，推廣互助友愛精神。
三．活動主題：展書畫藝術，喚愛心精神
四．活動服務對象：身心健康、學習成長得不到保障的貧困人群
五．主辦單位：青年志愿先鋒隊
六．活動地點：南陵廣場正大門
七．活動時間：20xx年02月12日------20xxx年02月14日
每天上午9:00-11:30 下午13:30-20：00
八．活動參與人員：
1.現場揮毫人員 3人
2.協助現場揮毫人員3人
3.負責義賣作品管理人員 2人
4.負責管理捐款人員2人
5.后勤管理及現場秩序維護人員 4人
黃：qihang
Taozhengpeng
Taoran
Liqianyi
Huangfeiyu
Han
Wanxinhang
Fangfang
Gaoshengnan
九．宣傳工作：
前期：海報2張（宣傳此次活動的時間、地點、活動內容等，）
各電子公告宣傳板（02月11日前落實）
當天：橫幅一條（內容為此次活動的名稱，懸掛在活動地點處）
宣傳板兩塊（內容為活動主題，擺放在活動地點處）
十．活動流程：
1.根據職能分工，安排人員義賣人員當天提前到場，準備所需物品（作品，宣傳條幅、板，捐款箱，文房四寶，桌椅，太陽傘，音響設備等）；
2.根據之前設計布置場地（擺好桌椅，懸掛條幅、作品，擺放好宣傳板、揮毫用品、音響設備等）；
3．現場書畫揮毫時，音響開放，義賣同時進行，工作人員隨時為觀眾講解。（義賣流程：喜歡已有作品的，直接捐款領取作品；喜歡現場揮毫作品的，到捐款處捐款，領取紙籌排隊等揮毫的作品。）
4.現場管理及后勤服務人員做好義賣記錄；
5.活動結束收拾現場；
十一. 現場擺設（現場擺設包括太陽傘，桌椅，捐款箱，展板，音響設備） 十三.作品的定價：每幅作品會有一個最底價，在此基礎上由熱心人士自主給予多少。
十二.經費預算：
作品所需宣紙 宣傳板制作
宣傳海報
宣傳單張
紙筆墨
礦泉水
宣傳條幅
十五.主要負責人員:
朱旭東 電話
高勝男 電話
俞祎丁 電話
黃飛宇 電話
青年志愿先鋒隊
20xx年02月10日
活動策劃 篇8
一、 活動背景：
春夏之季，大地回暖，曾經冬眠的靈感隨著季節開始蘇醒。 在每個人的心底都有一個影視的夢想，都想有這樣一部電影亦或是DV，而自己或導演，或化身其中，或參與其中，這是人的本能表達欲望的體現。現代大學生更多講究個性，追求自我，所以很注重表達自己，表現自己，電影或DV是一個比較高層次的表達形式，它立
體而易接受，充滿趣味和擁有豐富的表達能力。但是拍攝電影的成本太高，各方面要求也太嚴，很難駕馭，而DV則是相對要簡單得多，成本低，要求也不高，選材也廣，所以我們選擇DV來作為我們表達自己、表現自己的方式，于是，特主辦這次“機電學院首屆創意DV大賽”活動，給同學們一個展現自己的舞臺。
在很多的時候，我們對于各種事件，對于各種事情都很有想法，對于這些想法我們都很想表達，都很想讓很多的人了解、認可，所以我們需要一種很好的表達方式，來表達我們對于這個世界的看法，于是“機電學院首屆創意DV大賽”應運而生。
二、 活動目的、意義和目標:
活動的主要目的：在于活躍校園文化、豐富同學生活。DV視頻是一項融文學、藝術、科技和創新思維與一體的智慧結晶。同學們用數字化的方式記錄下他們眼中精彩生活的瞬間、記錄著他們認為美的剎那，記錄生命的真實，創作他們自己的DV。校園DV視頻創作，不僅反映高校的人文素質教育、校園文化建設及大學生自身的人文素質和時間創新能力，更重要的是，鼓勵大學生用青春的激情詮釋對生活的思考，用獨特的視角反映社會人文及文化。
1、促進校園文化建設，反映和諧校園落實情況后的不同變化，使得校園文化和DV文化互動起來。
２．開發鍛煉大學生的創新思維，提高協作能力和團隊精神。
３．為面向社會和嚴峻的就業挑戰而創造挖掘自身能力和思維的.平臺，為走向社會打牢基礎、創作“我”的社會化作品。
4、學生作為我們機電學院的主體，是我們機電學院對外影響不可缺失的重要部分，我們期待著能讓更多的人認識到機電學院的魅力，進而認可機電學院，因而我們的DV在表達自己的同時還兼有宣傳機電學院的作用。
這次活動不僅能讓更多人了解攝影及電視影像創作樂趣及意義，進一步增強校園學習影像文化的氣氛。并能展示出我們機電青年自己的DV影視文化。
三、資源需要：
1、 活動立項，在全校范圍內進行宣傳 。
2、 校宣傳部提供媒體支持。
3． 學校提供多媒體教室．６００大禮堂及其配套設施作為作品評選基地和頒獎典禮場所。
4、 使用學校各大宣傳欄作為活動平面宣傳平臺。
5、 招募一批志愿者（用于禮儀、宣傳、作品征集、作品試映、頒獎晚會等）。
6、 學院領導及老師、學生會、班干部對活動積極組織動員。
7、 邀請其他院系攝影攝像專業老師或同學對DV制作團隊或個人進行指導。
四、機構設置及職責：
（1）在學生會中選出組委會主席，并組建組委會，統籌活動開展。
（2）由組委會提名評委會成員，經開會決定評委會成員。
（3）組委會召開會議討論并制定活動各項規則和流程，安排好各項工作的具體負責人，分為四各部門對各項細化工作負責：宣傳部、組織部、策劃部、評委會。
（4）由宣傳部組建宣傳隊伍，選拔志愿者，并負責市場營銷這一部分，如：拉贊助、招標??
（5）由組織部聯系各院負責人，織織學生參與組織關于“機電學院首屆創意DV大賽”的活動，并負責保證活動順利開展。
（6）策劃部負責策劃各種關于“機電學院首屆創意DV大賽”的活動，如：作品試映、頒獎晚會??
（7）評委會在作品收集后對作品進行評選，評出結果。
五、活動前期宣傳：
（1）在策劃會議上，通告大家，讓各院負責人積極準備宣傳，動員學生參加。
（2）在校園里張貼海報，制作展板、橫幅等進行相關宣傳活動。
（3）發動輔導員在班級會議向學生進行宣傳活動。
（4）在校園廣播，校院網站大量宣傳。
六、參賽主題及參賽方式
活動策劃 篇9
一、活動主題：閃耀職場，微笑人生！
二、主辦單位：揚州環境資源職業技術學院校團委
三、承辦單位：經濟貿易系團總支
四、參與人員：全院在校學生，以個人為參賽單位
五、活動時間（日程安排）：
20xx年11月5日起到20xx年11月25日截止
1、：20xx年11月5日—11月8日
2、初賽投稿、初評時間：20xx年11月10日—20xx年11月15日
3、決賽時間：20xx年11月18日
4、作品展覽時間：20xx年11月19日—20xx年11月25日
六、活動地點
決賽地點：多媒體教室（待定）
七、活動內容
1、報名階段:（11月11日——11月13日）
2、初賽內容
3、決賽內容：
4、比賽評委：
八、活動目的：
簡歷，是現代職場競爭中的敲門磚，也是一張“無聲勝有聲”的金名片。一份個性化、特色化的簡歷能夠幫助求職者在短時間內吸引用人單位的目光，從而邁出成功求職的第一步。在現今嚴峻的就業形勢下,每位大學生扎實學好自己專業知識的同時,不得不在面試之前千方百計推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。
本次活動的目的在于讓同學們通過對簡歷制作技巧的學習，制作設計出具有個人特色的.簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
九、經費預算：宣傳海報費用、獎品費用
十、其他：
1、經濟貿易系團總支對所有參賽作品擁有使用權，對獲獎作品我們予以展出并錄用為我系畢業生簡歷樣板。
2、投稿方式：
（1）A4紙質版作品（1份）于11月10日—11月15日下午16：30分－21：30交至5號樓一樓（教育超市對面）經濟貿易系學生工作事務中心。上交作品請在作品上附真實的聯系電話、班別、姓名及E-mail地址，以備聯系。
（2）電子版作品可與紙質作品一同遞交，或于11月15日前發送至E-mail：bbs.yxzj8.com
（發送要求：參賽者發郵件時，必須注明姓名+系部+班級+聯系方式）
3、凡上交的作品不予退還，請自留副本。
活動策劃 篇10
一.活動背景:
在這個物欲橫流的社會中，到處隱藏著各種各樣的陷阱。可是人們往往礙于它的價值比較低，或者由于維權之路崎嶇難走而任由那些不良商人有可乘之機。在大學里，學生的社會閱歷淺，經驗不足，更容易上當受騙。而權益問題對許多大學生來說是相當的陌生，他們不知道該如何去維護自己的合法權益，只能忍氣吞聲。因此，為了加強我們大學生的維權意識和法律意識，在學院的各處張貼維權宣傳海報，對于加強我們學院的各方面建設，維護學生的權益，推動我校“和諧校園”的建設，都有重要的意義。
二、活動時間：
三、活動地點：
旭日大樓(教室待定)
四、主辦單位：
惠州學院學生自律委員會
承辦單位：惠州學院學生自律委員會學生權益部
協辦單位：惠州學院學生自律委員會網宣部;各系權益部
五.活動主題：
以生動活潑的形式讓同學們學到更多的維權知識，和讓同學們知道在生活中有哪些的維權途徑，有哪些我們已被侵權的行為可以通過有效地方式維權。
六、活動目的：
我們大學生現在普遍的維權意識淡薄，容易受到那些不法分子的侵害。我們希望通過這次的活動增強我們的大學生對消費權益的認識，提高我們的消費維權的意識，懂得如何去利用法律的武器去武裝自己，保護自己的正當權益。提高自己的維權能力，以簡單易懂的形式讓同學們學會正確的維護自己的權益。
七、活動流程：
1、前期準備：
①先邀請網宣部幫忙設計5張宣傳海報，張貼在學校各處明顯的地方，宣傳我們這次的“權益海報設計大賽”，讓同學們踴躍參與。
②然后邀請各系的權益部參與這次活動，盡量讓人人都可以參與到。
③之后即購買和制作獎項的禮品，看到外聯部拉到的贊助而定。
④最后還要申請開展活動的場地，定在旭日大樓教室進行。
2、活動安排：
①在號開始張貼我們的海報，和通知各個系的權益部，叫他們幫忙通知下去。
②在就收集參賽作品，同時也叫系的權益部幫忙。
③之后，馬上把參賽作品發到網上去，發起網絡投票。
④在晚，我們在旭日樓教室公開開展我們的評比，邀請各位參賽選手上臺解說寓意，邀請幾位老師和我們的權益部的人一起做評委，參照網上的'投票，評出一個最佳創意獎，一個最有意蘊獎，還有一、二、三等獎分別1、2、3名。
3、后期工作：
①最后把我們的所有的獲獎作品都張貼在學院的各處，還有發上微博大力宣傳。
八、活動對象：
惠州學院全體學生
九、注意事項
1、應特別注重我們這次活動的主題，以生動活潑的形式讓同學們學到更多的維權知識，和讓同學們知道在生活中有哪些的維權途徑，有哪些我們已被侵權的行為可以通過有效地方式維權。
2、各部門的人應該準時到場到位，盡量準備好本次活動的活動用品，和安排好人員表。
3、應盡量通知各系的權益部，讓更多的同學參與到這個活動上去。
4、應注意禮貌問題，對待同學的作品也應該特別小心保管。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃11-18
活動策劃11-18
活動策劃11-18
活動策劃12-03
活動策劃12-03
活動策劃12-03
活動策劃12-03
活動策劃12-03