活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的

三月十二日是每年植樹節活動日,在這春回大地、萬物復蘇之際,為保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;為提高大家義務植樹的.意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,學校以植樹節為契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,為我校創建市綠色學校添風采。
二、活動對象
2—6年級和初中部青年志愿者
三、活動時間
20xx年3月10日下午課外活動(視天氣情況而定)
四、活動地點
XX學校操場周圍
五、活動流程
(一)前期準備
班主任做好宣傳,明確植樹的必要性。
(二)規劃場地
學校總務處準備好場地,確定樹與樹之間的距離和植樹的棵樹以及樹苗的大小。
(三)樹苗準備
各班級按照總務處的規劃,根據標準分組準備樹苗(樹苗的大小及種類要經過學校總務處的審核,方可種植)。
(四)具體過程
各班對學生進行分組,按小組的數量尋找樹種,盡量讓樹苗較大、易成活、四季常青;3月12日下午課外活動時間,德育處組織帶領各班有序到指定地方種植。
(五)注意事項
1、德育處和班主任要對學生進行安全教育,講解安全注意事項;
2、活動過程中,注意言行舉止,爭做文明學生。
3、 植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
4、活動完畢,合影留念。
活動策劃 篇2
時 間:××××年××月××日
地 點:南京××××飯店××廳
桌 數及人員構成:××桌(新人自己××桌+××桌;親戚及父母的朋友××桌+××桌)
新 郎
姓名: ××× 年齡:××× 職業:×× 銀行業務主管 性格特點(在新娘眼中):踏實 老實 不夠功利 不滑頭 誠懇
新 娘
姓名: ××× 年齡:××× 職業:××幼兒園幼兒教師 性格特點(在新郎眼中):聰明 美麗 懂事 體貼人 要求上進 “精致” 擅長唱歌
經 歷:經人介紹,認識四年多,彼此感覺很好!
嘉 賓
雙方父母: ××× ××× 雙方領導:××銀行××部經理×××女士; ×××幼兒園園長×××女士
伴郎伴娘:伴郎是新郎同事,性格活潑,女友不來,可以哄鬧; 伴娘是新娘同事,比較漂亮,男友來。
其 他:無
道 具:追光燈 投影
服 裝:三套 婚紗 金色 棗紅禮服各一
化 妝:換妝、換發型(地點在旁邊包間)
電 話:××××××××××
郵 箱:××××@×××××××
避 諱:新娘父母××××××,現在父親為××××××
新人要求:
1簡潔 明快 略有與眾不同
2刪除父母致辭 夫妻對拜
3拜父母可以其他形式表示 蛋糕放置在結束位置
4兩次出場,第一次顯示電子相冊,第二次以歌唱亮相
策劃思路:
1雙方單位致辭領導都是女性,可以結合這點歡樂自然地突出今后家中婦女的領導地位問題;
2結合燭臺道具的形式,安排合適環節體現父母兒女親情,不致辭、不拜父母,可以讓父母親依次將燃燒的蠟燭擺放在樹形狀的燭臺上,然后擁抱兒女,一句話表達真情!然后新人在父母送上來的蠟燭上引火點燃象征自己生命的兩根蠟燭,最后點燃整個燭臺!寓意為新人延續了父母們的`生命之火,并用那火焰去點燃今后的生活!
3考慮新人感情真摯,且形象比較好,可以適當表現真情,如伴隨內容相符合的歌聲表現肢體動作。
活動策劃 篇3
一、活動主題:與新生班級聯誼(新生班級待定,以大一為主)
二、活動時間:XX年xx月份
三、活動地點:新校區教室(具體另行通知)
四、活動目的:促進班級里內部團隊,幫助大一新生了解學校,了解我們專業與未來我們專業走向,促進大一大三學生友誼,增加大家交友面。
五、活動流程:
1、主持人發言,活動開始。
2、為大一學弟介紹學校,我們學院以及我們的專業。
3、知識競賽(內容可以包括科普,生活常識,還有我們專業方向性知識以此幫助大一新生了解我們專業)
4、小游戲環節(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個共同了解彼此促進友誼的'機會,小游戲內容盡量包涵娛樂性質游戲,不帶有強迫表演性質,具體游戲內容由班級組織委員協調)
5、嘉賓致辭(發言人以當天來的嘉賓為準,以輔導員張涵老師為主,對于xx和xx資源兩個班將來提出要求和意見)
六、嘉賓:班主任(王榮慶),輔導員(張涵),其他班級班委
七、獎品準備:資源xx班委準備
八、預期活動效果:
通過和新生班級的聯誼,真正做到為學風建設樹立一個榜樣。活動過程中達到氣氛融洽的,臺上臺下得到互動的效果。同時能夠讓新生班級同學更加了解本專業,在大一就為專業知識達到扎實的基礎
九、活動注意事項
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄和同學們的發言稿
4、教室與黑板布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
活動策劃 篇4
一、活動主題
迎新生·慶中秋
二、活動背景
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的'歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。
六、活動時間
擬定于20xx年xx月xx日星期四下午18:30點至下午20:30點
七、活動地點
X學院X廣場
八、活動對象
x學院全院師生
九、活動機構組織
冠名單位:(待定)
主辦單位:X學院學生社團聯合會
承辦單位:X學院武術協會
X學院民樂協會
X學院吉它協會
X學院魔術協會
X學院健美操協會
X學院創業協會
X學院跆拳道協會
贊助單位:(待定)
媒體發布:X學院廣播站X學院新聞中心
X學院報
X學院團風雜志
十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)
總顧問:X、Xx、X
名譽顧問:(贊助商待定)
組委會主任:X(武術協會會長)
組委會副主任:X(魔術協會會長)
執行主任:Xx(創業協會會長)
組委會成員:Xx、X、Xx、Xx
策劃組:X學院就業創業協會
宣傳組:X學院健美操協會
后勤組:X學院武術協會、X學院魔術協會
節目組:Xx學院吉他協會、X學院民樂協會、X學院跆拳道協會、X學院大學生藝術團
活動策劃 篇5
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,通過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對象
一到五年級全體學生,班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I. 體驗式活動:
一至五年級:設計制作萬圣節相關道具(各班英語老師布置)
II. 了解式活動:
1、通過周五上午大課間介紹萬圣節相關知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節的來源,活動形式等。
3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的`信息。
4、通過周五的trick or treat活動來使學生體驗萬圣節的氣氛。
III. 參與式活動:
trick or treat活動分年級進行
1、各班學生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)
2、每個年級同樓層同一排三個班級進行trick or treat活動。
負責老師: 一年級:張慶 二年級:孔雪龍
三年級:包玉敏 四年級:王妍婷
五年級:吳蝶 國際部:劉正洋
(負責該年級的英語老師年提供適合的游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領學生進行互動小游戲)
3、主要活動落實途徑:
1、廣播室 2、本校老師英語課堂 3、外教課
4、活動所需內容:
1、萬圣節的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負責,放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的準備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進行萬圣節活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進行萬圣節活動的簡介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節的有關知識和習俗。
3、10.30學生的trick or treat活動。
備注:
1.對萬圣節的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進行,根據外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節快樂”的英語說法,制造萬圣節的氣氛。(由每周一句老師負責)
3.外教老師穿上奇特的萬圣節服裝出其不意的去各班教室進行"trick or treat" 不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trick or treat".(與外教和其中文助教進行落實由韓夏晨老師負責,每兩個年級一位外教)
4、通知學生當天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。
活動策劃 篇6
為促進我系大學生心理健康教育工作的全面展開,優化、提高全體學生的心理保健意識和心理健康水平,豐富大學校園生活,同時為了響應心理健康教育與咨詢中心組織開展的“第一屆心理健康活動月”,我系開展如下活動,具體安排如下:
一、活動對象:
我系大一、大二、大三學生
二、活動內容:
圍繞大學生常見心理問題,以新生入學適應、畢業生求職心理調適、人際關系、學習應試、情緒情感、自我認識、心身衛生、生命教育等為重點,開展各種形式的'心理健康宣傳教育活動。
三、活動形式:
1、心理健康知識宣傳展(時間待定):以人際關系、自我認識、學習考試為主題,制作相關的宣傳資料(如心理漫畫、心理健康小知識),用展板的形式展示出來(展板向院綜合部借用)。同時收集學生的留言,從中了解學生遇到的心理問題。
心理劇本:以校園生活為主題,反映大學生心理問題為主旨。校園心理劇的目的是通過演繹校園生活中的人和事,為學生提供互助的氛圍和平臺,提高學生心理自助與互助能力,使學生學會心理調節,減緩心理壓力,解決心理問題。劇本的形式有話劇、情景劇、小品等。
心理散文征集:旨在促進學生在文學和心靈上的交流。
內容:在大學生活中有關人際交往、學業專業、情感體會、擇業求職等心情故事。要求:心理劇本和散文的內容要積極向上,必須為原創作品,不得抄襲、套改。題材、數字不限。
來稿請注明作者的真實姓名及學號,詳細的聯系方式。各班心促委員在12月5日之前收集打印稿以及電子文檔上交到我系分團委心理健康促進部。電子文檔發送到xxxxxx。
3、班內團體活動:各個班根據活動的內容,選擇一個主題,在活動期間進行一次自行策劃的團體活動。
四、活動總結:
各班應充分重視此次活動,在實施過程中應注意記錄、保留相應資料(包括活動策劃方案、活動開展過程圖文記錄),在活動結束后要對活動開展情況和活動效果進行評估、總結,于12月8日前提交到系心促部。
活動策劃 篇7
活動主題:慶十一 品牌建材十元一元大放送
活動時間: 月 日—— 月 日
活動主題:慶十一 品牌建材十元一元大放送
活動地點:商場前廣場
具體活動內容:
一、一元、十元驚爆限量商品大搶購
與商家協調,讓商家提供一元和十元驚爆商品,用于促銷。在活動期間,每天推出一定數量的特價產品。由商家與商場按6:4共同承擔差價。(時間: 月 日— 月 日)一元 十元產品放在大廳統一銷售。購物滿1000元即可搶購一元十元商品。
二、購物得大獎 力帆轎車開回家
凡 月 日— 月 日在商場購物的消費者,可把購物收據的`財務聯放入抽獎箱內,參與商場于 月 日下午統一抽獎活動。獎項有:
一等獎:力帆三廂汽車 一名
二等獎:洗衣機 三名
三等獎:空調被 五十名
紀念獎:雜物袋 若干
備注:個人所得稅及其他相關費用獲獎人個人承擔
三、全市最低價承諾
商家聯手簽名,承諾低價銷售,同品牌同型號全市最低價。與商家協調,讓商家簽訂低價承諾,若違反,商家雙倍返還差額。
活動策劃 篇8
一、活動前言
我們馬原學習小組成立以來,小組成員之間了解不多,同時大學生可以支配的時間較多,為了豐富大學生的課余生活,所以舉辦戶外騎車活動。
二、活動目的
1 增進小組成員間的凝聚力
2 豐富大學生的課余生活
3提高大學生的`體質
三、活動對象
馬克思學習小組的成員
四、活動主題
快樂騎車 快樂旅行
五、活動時間
XX年11月2日
六、活動地點
醫學院—臍橙園-我從草原來-盤龍鎮-黃金沙灘-醫學院
七、活動流程
(一)前期準備
1 提前踩點,熟悉活動路線,確定活動地點。
2 查看天氣預報,確定活動時間。
3 通過群內公告對活動進行宣傳
4 提前聯系好活動所用自行車的租用
(二)正式活動流程
1 七點半在一食堂集合,步行到自行車出租處。
2 分配好自行車后騎車上路,到“我從草原來”時做短暫的停留休息,拍照留念。
3 到達黃金沙灘后開始吃午餐,大家吃自己準備的食物,拍照。
4 午餐后進行短暫的休息,然后騎車回學校。
(三)活動后期流程
組織人員寫好活動的游記和總結
八、活動注意事項
1出發前和大家強調騎車的注意事項,一定要注意安全
2過馬路時注意交通規則
3保證人員的安全,不要出現掉隊的現象,不能走的太快
4帶上消毒水等物品,防止出現摔傷現象
九、經費預算
自行車
每人20到30元不等
備注:午餐為本人自備
策劃書:某某噠
XX年10月25日
活動策劃 篇9
一、促銷背景
元旦前后是小家電特別是電熱水壺、豆漿機等可以做為禮品的產品的消費旺季,為搶奪市場,各品牌都紛紛有所行動;同時豆漿機、榨汁機等產品高昂的價格及消費者不熟悉如何使用等因素,一直使一些潛在消費者猶豫徘徊。為了抓住這一銷售旺季和處在猶豫徘徊的消費者,我司特策劃了本次活動。
二、促銷目的
1、利用“圣誕,元旦”黃金周的機會,加大分銷力度;
2、通過現場演示,提升產品知名度、激發猶豫徘徊消費者的購買欲望;
3、有效的打擊競爭對手,為實現明年我司的銷售任務打好第一仗;
4、通過促銷機型,帶動其他產品的銷售;
5、增強經銷商操作我司產品的信心,振作導購員的士氣。
三、促銷時間
20xx年12月25日—20xx年1月10日
四、促銷主題
促銷主題:L小家電迎新賀禮大酬賓
宣傳口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;
五、促銷對象與范圍
1、促銷對象:終端消費者
2、范圍:西安,運城可控終端(是指有導購員的賣場)
六、促銷方式
現場演示配大酬賓活動,大酬賓內容有促銷機型、8.8折優惠和贈品
1、促銷機型
豆漿機:20xxB,促銷價299元;
榨汁機:5002B,促銷價129元;
電水壺:8901、8902,促銷價99元;
電磁爐:3018FB,促銷價199元
其它機型8.8折優惠
2、贈品形式
所有購買YL產品的'顧客除隨機贈品外,還贈送精美新年臺歷一本(價值25元)
3、現場演示
演示機型:豆漿機20xxB,榨汁機5002B(這兩款為必須演示的機型,其它機型商家可根據銷售情況增加)
演示地點:商場入口處或樓梯入口處或商場門口
演示要求:豆漿機要求不間斷打豆漿(豆漿加糖)并讓所有前來演示臺的顧客品嘗;渣汁機要求現場演示榨汁過程并現場演示清洗過程,突出易清洗,所有演示給顧客嘗試的東西必須要求衛生、干凈(不僅演示中衛生而且后臺操作也要衛生,以防品嘗的顧客喝了生病鬧肚子而投訴)。
演示人員要求:演示人員允許盡可能帶耳麥,動作自然,說話有親和力而且幽默風趣,吸引顧客前來觀看、咨詢。
演示臺要求:至少3張以上演示臺并齊擺放演示。
現場演示布置要求:一個X展架、二張以上海報、一條以上橫幅、產品與贈品分開堆碼并在贈品上貼上醒目的“贈品”或“贈品區”字樣;通過一些氣球、鮮花、彩帶、以及導購員自做的蝴蝶結等美化現場,哄動現場促銷氣氛。
七、促銷配合
1、產品
業務經理/區域經理提前督促經銷商提貨(特別是促銷機型要備足庫存)、網點提貨。
2、促銷物料準備
市場部在20日前發放演示臺、X展架、贈品給經銷商;經銷商在25日前自行印刷促銷信息的黑白單頁和促銷主題、宣傳口號的橫幅及小贈品等物料。
3、人員分工與責任
活動總指揮——張總
活動負責人——李部
方案 的撰寫、下發、檢核——市場部
物料發放——客服部
4、導購培訓
各經銷商導購管理人員、業務經理/區域經理要對促銷活動的內容、終端演示技能等做活動前的培訓。
5、活動執行人
經銷商市場負責人、經銷商導購管理人、業務經理/區域經理、朱波等
八、促銷目標:(西安按10個賣場、運城按5個賣場預測)
單個賣場日銷量 廣州(20臺) 深圳(15臺)
十、活動要求
嚴格按“YL終端促銷活動指引”的要求執行。
本次促銷活動如有任何疑問請致電市場部聯系!
十一、促銷點評:
1、 促銷時間:圣誕與元旦是近幾年來人們去各大商場的黃金時段,在此時促銷,有利于產品的銷售。
2、 促銷機型:我們選用了體積小、功能簡單的機型做為特價機出現。如129元的榨汁機只有單一的榨汁功能,而且體積也很小;199元的電磁爐
體積也很小。促銷機型的恰當選擇對本次促銷活動的銷量有很大的作用
3、宣傳口號:采用“抱回家、帶回家、提回家、撿回家”等富有煽情味道的宣傳語,抱”、“帶”、“提”、“撿”等字語不僅暗含產品體積小易于攜帶而且暗含價格極其優惠。“過年了,給遠方的父母帶個豆漿機回家吧”更是讓人產生購買的欲望,有意無意中,把公司的產品跟家聯系起來,產生了親切感、認同感。
3、 現場演示:豆漿機、榨汁機等產品,消費者想買但又怕買回去不會操作或操作復雜而猶豫,通過終端活生生的演示,就能打消消費者的這些念頭,產生立即購買的欲望。本次促銷活動的現場演示準備特別充分,就連演示物料、演示人員語言都提前寫好,一邊演示一邊訴求豆漿自做的好處、榨汁機的好處等,這樣消費者更易接受。
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