活動策劃
活動策劃 篇1
20xx年新年即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的新年，為了家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，彩虹貝貝班特舉辦慶新年、迎新年活動。
一、活動宗旨：
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。
3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。
二、參與人員：彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。
三、活動時間：20xx年12月28日（星期五）下午。
四、地點：（待定）。
五、活動過程
1、開場節目。
幼兒集體舞蹈（大家一起來）。
2、家長代表講話。
3、游戲（游戲獎品為小貼畫等）。
（1）夾球游戲。
分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。
（2）剝桔子游戲。
準備：小桔子若干，每次11位家長，11位小朋友。
玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開始剝橘子，剝好后跑向自己的.爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發小貼畫。
4、陳昱潔的生日會。
六、家庭節目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規則：家長和孩子圍坐，分兩組同時聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區休息看節目。
備注：每個家庭都要準備節目。節目的名稱，音樂等相關資料，與12月25日前匯總后交予老師。
七、活動結束，給每個小朋友頒發紀念品。
八、活動費用：每個家庭預收50元，多退少補（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）。
活動策劃 篇2
“情濃五月天，歡樂度端午”
——— 迎端午
活 動 策 劃
大學生記者團
20xx年5月26日
一：活動背景
府間委員會會議決定：中國端午節成功入選《世界人類非物質文化遺產代表作名錄》。
二：活動目的
作為當代大學生，要繼承和發揚優秀文化傳統，要了解中國傳承已久的優秀節日及所蘊含的精神。
三：活動對象 學院全體同學
四：活動主題
情濃五月天，歡樂度端午
五：活動地點與時間
活動時間：20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動地點：
六：活動內容
1：制作節日小報
積極組織學生將端午節的內涵，民俗及參與端午節活動的感悟制作成節日小報，并展開節日小報評比和展示活動。
2：趣味有獎知識競賽
設置有關端午節來歷，習俗等方面的'題目，進行知識競賽。 流程：先由各二級學院進行初賽，評比出前三進行決賽。
3：散文，詩歌，繪畫，書法征集
由全校學生自由投稿，活動截止時進行評比展示
七：活動安排
前期準備：以宣傳為主，通知各二級學院宣傳部，由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級，宣傳本次大賽的具體活動細則并展開初期活動
中期工作：對各參賽作品進行評比，知識競賽進行決賽。 后期工作：進行預算，對獲獎者進行頒獎
活動流程：首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各學院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現場搶答模式，邀請老師和學長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預算，為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優刊登校報和進行展示。
八：活動獎勵
分別設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優秀獎若干名獎項根據活動開展情況略微調整；獲獎同學均會獲得校級榮譽證書，并對優秀作品會進行展示，擇優刊登校報。
九、注意的細節及問題
節日小報和其余參賽作品必須契合節日主題，散文及詩歌等參賽作品創作須原創，不得出現抄襲雷同，違法違紀等問題，有關責任均由參賽者負責。
各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者，視為棄權。 如若有特殊情況發生，將會作特別處理。
十：經費預算
海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品 [表格】
十一：主辦單位
此次活動最終解釋權歸大學生記者團所有； 更多活動詳情，敬請及時關注：
大學生記者團
20xx年5月26日
活動策劃 篇3
一、 活動目的
1. 為了宣傳環保知識,吸引更多的同學加入我們的環保行動中,提高 環保意識，鼓勵大家行動起來,美化校園環境,建設簡約型校園。
2. 繼續壯大環保協會，為使本協會更高效地開展工作，保證協會運 作的連續性。讓更多喜歡加入環保協會才新生能成為環保協會的會員，為了大一新生能經過我們協會參加協會里組織的各種有益身心健康的社會公益活動。
二、活動意義
1.讓更多的人知道環保的意義，讓我們共同努力將環保帶入每一個人心中，共創綠色家園。
2.號召大家環保從自身做起，珍惜每一度電，節約每一滴水，自覺養成節能環保的良好意識。
三、 活動時間：社團開放日
四、 活動地點：根據社聯的安排做進一步確定
五 、活動者： 負責人：會長
參與者：環保社會員
對象：20xx級新生
六 、招新形式：
1、根據社聯安排，每個社團在自己被規定的位置招新。
2、社團在各自位置設招新點，填表報名，招收會員，或找負責人報名。
七、宣傳方式：
1、設橫幅、海報、圖片、視頻等，以生動、 真實為主要特點。向同學們發環境保護者協會宣傳單，讓他們了解我們社團在最近幾年或者是去年參加的一些宣傳環境保護的活動
2、可多展示協會真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生。
3、招新中若條件允許，可進行與本協會有關的招新表演，展示自身協會的魅力，吸引更多會員。
八、前期準備：
1 橫幅，展板，海報等的設計，以展示心協特色。
2 裝設物品的采購：心形氣球，彩帶，以往活動彩照等等
3 干事、會員證的設計制作及采購
4 安排好人員的調配，及做好后備方案
九、 活動安排：
(1)協會會長領導，相關負責人共同商議招新計劃，并制定出具體活動策略，有步驟有計劃地進行招新。
(3)由協會會長及相關負責人共同協作準備好宣傳單及海報、海報板等相關宣傳工具，突出心協的特點特色，進行更加清晰明確的招新宣傳。
(4)在前期宣傳活動完成后，在社團開放日由協會會長及相關負責人全力以赴進行正式招新。
(5)活動時的物品安排：
1桌子若干張：用于咨詢、登記
2展板：粘貼協會海報，協會照片，協會簡介
十、新生入會會費及擬定招新人數：針對廣州大學市政技術學院如今社團工作的實際情況，協會經過新一屆負責人商量決定：
1. 入會費30元(三年)
2. 此次招新本協會擬定招收新會員人數80人左右
3. 此次招新本協會擬定招收干事人數10人左右(干事設置見附表)
十一、 招新流程：
1、招新點布置：
在所分配的招新點墻壁上張貼環保協會招新海報，桌前橫掛協會會旗，桌上擺有協會簡介、各部門簡介、協會期刊及簡報、部員報名表、協會簡介、各部門簡介等 2、在招新時間內指定本協會社長、負責人在攤位值班，為對本協會感興趣的同學答疑，歡迎新同學的加入。有意加入本協會的同學，按社聯規定交納一定會費，填寫會員表格，即可成為環保協會會員，秘書部對招新工作做筆錄。
3、活動后期的招新安排：
(1) 抓緊時間整理新成員資料，為后期招干做準備。
(2)招干后準備新干事會員動員晚會，傳達本學年環保協會的活動 安排。
(3) 活動總結
十二、協會干事設置：
1.秘書處：
(1)籌備大小會議，包括撰寫會議通知，場地申請
(2)會議記錄，迎賓接待工作，會議記錄，負責會議和活動的 簽到工作;
(3)負責社聯內部資料和社聯及社團通訊錄的整理和更新;
(4)負責全校學生社團的注冊工作
(5)負責辦公室日常工作，海報張貼;
(6)協會咨詢;
(7)收集社團意見、表格，社團活動開展前計劃書等表格的'審 核;
(8)負責消息的通知、檔案管理，財務管理，會議安排、記錄、 總結、會員證制作發放等日常工作。
2. 組織部：
(1) 策劃、組織協會活動、上課、物品管理等。
(2) 組織各學年新生招新。
(3)加強社聯與社團以及其它校內組織的交流與合作，促進相互之 間的共同發展;
(4)面向社會公關，提高學校、社聯、社團的知名度和美譽度;
(5)負責聯系、溝通其他高等院校，組織和開展各種聯誼活動并保 障其順利進行;
(6)展現我校風采，樹立廣州大學社團聯合會的品牌形象;
(7)負責為活動做廣告策劃和宣傳;
(8)監督社團活動的開展、考勤、動向、資金開銷單據;
(9)負責“優秀社團”評比監督;
(10)負責活動場地善后工作，后勤等相關事項
3.宣傳部：
(1) 利用各種可行的宣傳手段和高效的宣傳策劃，實施大型活動的宣傳工作。
(2) 制作和張貼本協會活動的通知、海報、橫幅，并對作品進行解釋描述。
(3) 各類信息的收集，對網路的管理，宣傳。
(4) 負責為活動做廣告策劃和宣傳。
活動策劃 篇4
時間：
20xx年12月30日 19：00 ——23：00
主持人：
地點：
晚會節目安排：
1、開場熱舞表演者：
2、主持人上臺宣布晚會開始
3、公司領導元旦致詞
3、文藝節目（望公司員工踴躍報名）
4、元旦晚會游戲（和節目穿插進行）
背景及場內布置：
1、所需物品：
a、背景
b、裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）
c、汽球、彩帶棒
d、音響
2、晚會其它物資準備：
a、茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等
b、抽獎禮品
c、各種游戲道具
游戲
1、 拋繡球（20分鐘）
準備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球
游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。
兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.
2、佳人何處尋
內容：因為不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕松盡興，所以這個游戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背后貼著的名字，進而聯想自己背后的名字。
道具：紙，筆，透明膠帶
方法：
（1）男女雙方人數一樣，合計10人最為恰當
（2）事前，先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”；“王祖賢”與“齊秦”；“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。
（3）將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后，女性名字貼在女性背后。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背后所貼的名字。
（4）一切就緒后，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字，就不難推出自己背后的名字了。
（5）聯想出自己背后的名字后，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。
（6）到最后沒有成對的人，就是負方。
3、 夫妻雙雙把家還（20分鐘）
準備：十個氣球
游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上臺，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。
手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。
4、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝
5、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
6、七拼八湊
此游戲適合晚會最后，掀起高潮。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組
道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的.）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規則告知大家
每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。
采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢。
7、幸運大抽獎
同時在我們晚會的進行中，我們會有很多的抽獎活動貫穿其中，更多驚喜等著您，相信這個溫馨的圣誕之夜會同樣有一份好運伴隨您。
從始至終貫穿抽獎活動（由主持人掌握）
活動策劃 篇5
一、活動背景：
當前，大學生進入大學已經有一段時間了，大學生們對于大學生活已經有了自己的體會，然而，不可避免的是大家都會存在各種各樣的問題，尤其以大一學生為主，大學生活與自己的想象存在差距，很多大學生因此找不到方向和前進的動力了。例如在目標與發展、人際交往、自我認知等方面都會有些困惑和迷茫。大學生在自己的大學生活中到底如何使自己健康的成長，不斷發展自己成為普遍的問題，大學生團體輔導輔導活動將以小組活動的形式，利用形式各樣的小游戲，讓廣大的大學生在其中體味，從中有所收獲，有所改變，有所進步。小組互動的效果將得以一展現，對于大學生正確把握自己，了解周圍環境，更好的立足于大學的平臺，實現自我的成長與發展是大有好處的，這也是小組成立的原因、價值和意義所在。
二、活動目標：
通過形式各樣的小組游戲，是大學生們在活動中感受小組活動的氛圍，利用小組活動的效果幫助大學生了解他人以及周圍的環境，在活動中發現自己的需求與優缺點等，更好的在人際交往、自我認知、以及未來發展的目標等方面有所認知。通過小組活動促使他們有所收獲和改變、進步。
三、理論框架：
我們小組一大學大一學生為對象，主要是這一群體都有一些共性，他們在自身目標與發展，人際交往以及未來發展上都有迷惑。我們小組根據大一學生的這些共性從三個不同的主題進行團體輔導，以下是我們的參考理論。 馬斯洛的需要層次理論：
馬斯洛的需要層次理論包括生理需求、安全需求、歸屬于愛的需求、尊重的需求、自我實現的需求。我們小組將通過小組活動，使小組成員在歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實現的需要上有所收獲。
小組動力學理論：
小組動力學包括小組的形成、維持、發展，小組內部的人際關系，小組于個體的關系，小組的內在動力，小組間的沖突，領導方式對小組的影響等。我們將借助小組形成的場域觀察小組成員與心理場之間的`相互作用，整個小組的開展基本上以民主性為主要領導形態注重小組民主氣氛，存進小組動力的產生，增進小組凝聚力。
鏡中我理論：
在人與他人的互動過程中，我們通過感知他人對哦們的的反應和評價，建立起我們的自我意識、自我形象和自我評價，我們對他人眼中的自己形象的想象，對他人關于這一想象的評價的想象以及某種自我感覺，構成了我們的自我認識。我們為組員提供密切的互動和真實的回饋，幫助組員在小組中感知他人對自己的反應和評價，建立自我意識、評價。
四、活動主題：
我的青春我做主
五、活動時間:
活動分為四期進行具體安排如下:
第一期活動：20xx-06-06
第二期活動：20xx-06-10
第三期活動：20xx-06-15
第四期活動：20xx-06-20
六、活動地點:
社工實驗室（室內）、情人坡、排球場（室外）
七、活動服務對象:
全校大一學生
八、活動負責人:
史傳真、羅亞軍、蘇春艷、韓海群；四人每次活動都扮演不同的角色。
九、小組名稱：
我的青春我做主——唱響青春小組
十、注意事項：
（1）活動場地要落實好，招募組員時特別是下達開展活動的通知時，地點必須確定，不可含糊不定。
（2）招募組員需要按照不同活動主題進行，可能會出現招不到組員的情況，可以請團總支老師幫忙。
（3）活動中要處理好次小組問題，注意控制好現場秩序，保持活動氣氛。
活動策劃 篇6
一、活動主題：“我為綠樹掛名牌”
二、活動內容：1、校園植物知識及保護樹木講座
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的'制作3、懸掛樹木名牌
三、活動對象：初中部各年級學生（以學生干部為主，結合各年級學生自主報名）
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日（周三）下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養學生愛護樹木，關愛環境的意識。
2、培養初中部學生愛校意識。
3、培養學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
活動策劃 篇7
設計意圖
引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解，故事一直是幼兒最喜歡的文學形式結合本班幼兒的年齡特征為此設計了本次活動。
活動目標
1、體驗小熊孤獨和快樂的情緒，知道微笑在交往中的重要。
2、樂意表達自己對故事的理解。
活動準備
多媒體課件、背景音樂、毛絨玩具小熊（系紅領結）一個、照相機。
重點：讓幼兒理解故事內容，根據內容回答問題。
難點：讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。
活動過程
一、導入
小朋友，今天老師和你們玩一個變臉的游戲。聽到老師說什么表情的時候，小朋友就把這個表情表演出來，看誰反應又快，演的又好。關上小門！
二、激發興趣，引出主題
1、出示玩具小熊，引起興趣。
今天，老師請來了一位小客人，你們看是誰呀？我們一起看看他長什么樣子。他穿著什么顏色的衣服？他脖子上系個什么？小熊長得漂亮嗎？可這只漂亮的小熊每天孤零零，誰也不跟他玩，這是為什么呢？猜猜看！
大家說了這么多，我們一起聽聽故事里是怎么說得吧！
三、觀看多媒體課件
1、欣賞故事第一段：孤零零的小熊。（從開頭至“小熊每天孤零零的，誰也不跟他玩”）
提問：
①小熊先去找誰玩？小豬和他玩了嗎？
②小熊又去找誰玩？小熊和他玩了嗎？
③大家都不跟他玩，小熊這時的心情會怎樣？
2、欣賞故事第二段：小熊去找河馬。
小熊傷心極了，他又會去找誰呢？（從小熊找到大河馬，難過地問至你照著鏡子瞧瞧）
提問：小熊問大河馬，大河馬是怎么回答的？
3、欣賞故事第三段：小熊笑了。
小熊最后笑了嗎？接著往下看（從小熊心里想至故事結尾）
提問：
①小熊真的笑了，小熊一笑，動物們發生了什么事情？
②大家喜歡怎樣的小熊？
師小結：小動物們喜歡的.不是小熊的圓鼻子，也不是它脖子上的紅領結，而是好看的微笑。
四、觀看課件，自由講述
今天老師還給你們請來了一位小朋友呢！大家看她臉上的表情怎么樣？再來看這一張照片，她臉上的表情怎么樣？你喜歡哪一張？為什么？
活動策劃 篇8
一、活動前言
青年志愿者行動是青少年志愿為社會、為他人提供服務與幫助的一種社會活動方式，是加強青少年思想道德建設的生動實踐。高校青年志愿者行動是新時期學生思想道德教育工作的重要內容，增強了學校德育工作的效果，促進了社會主義精神建設。為了全面客觀地認識高校青年志愿者活動，更好地發揮高校青年志愿者活動的積極作用，我們必須深入實踐。借助科文學院院慶10周年，我們更好的通過實踐來宣傳我們志愿者的精神和“愛之翼”社團。本次活動分為兩個環節。
二、活動的目的與意義
1.我們爭取用嶄新的環境來迎院慶。
2.為宣傳我們社團的人性化 ，體驗志愿者的`性質。
3.使剛進校的學生設身處地地感受到校慶的喜慶的氣氛和大學校園中的溫暖、關懷。
三、活動具體方案
第一環節：電影播放
本社找個多媒體教室播放電影《志愿者》。社員可以邀請同學朋友來觀看。激發人們心中那份服務他人的熱情，從而拉動更多的人加入我們殘疾人體驗活動中。同時邀請其他社團的人來觀看。
第二環節：殘疾人體驗活動
1.原因：在我們身邊的殘疾朋友有各種類別包括：視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾。他們在日常生活中面臨的困難有哪些？他們是怎樣面對正常人對他們不友好的態度和不公平行為的？我們的社會在大的硬件設施建設方面又存在哪些不足？我們的市民對待殘疾朋友的態度是怎樣的？這些都還值得我們去了解，去體驗。
2.主要目的：① 加深志愿者對殘疾朋友的了解，促成本社團志愿者服務質的飛躍。
② 檢驗社會公共基礎設施建設存在哪些方面的不足。③ 了解市民的愛心以及社會相關服務行業對殘疾朋友 這一特殊群體的態度。
3.具體安排見附件。
四、資金預算
1.小禮品制作：3×20
2.展板、橫幅等不詳細物品：100
3．殘疾人體驗活動300元
4.觀看電影40
5.合計：500元
五、各部門工作分配
1.策劃部：寫好活動策劃書以及小結
2.宣傳部：弄好展板、設計小掛件的樣式交給組織部去訂做、做幾張簡單的三張小海報（通知三次活動的時間和地點）
3.組織部：① 邀請徐州一些媒體（比如徐州日報、徐州電視臺等）來參加我們的活動
② 邀請科文之光、科文電視臺、kcc記者團
③ 借好播放電影的多媒體教室
④訂做好小掛件
5準備好殘疾人體驗活動的物品并在活動當天提前去現場布置
4.外聯部：向學院申請資金并外出拉些贊助、協助組織部辦事
5.各個成員向外宣傳我們的活動，帶大家去看電影，并加入我們的殘疾人體驗的活動。
六、活動負責人及主要參加者
1.負責人：陳龍
2.中間者：“愛之翼”社員
3.參加者：社員及愛心人士
七、活動時間和地點
1.電影觀看
時間：10月23日18:30
地點：某多媒體教室
2.殘疾人體驗活動
時間：10月24日
地點：科文一期門口
活動策劃 篇9
在20xx年末，xx國際大酒店將為您帶來一個精彩絕倫的圣誕狂歡夜。雪花飛舞中，燈光繚繞的圣誕外景將酒店的夜色勾勒得絢爛多彩，門口處夢幻的藍色系裝飾將整個大堂映襯得妖嬈而神秘。大堂內，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨您的.身邊。柔美孩童的歌聲；華麗的色調，浪漫的氣氛；空氣中甜蜜的味道，圣誕節獨有的浪漫與溫馨；每一處，都帶給您無盡的驚喜。我們精心籌備圣誕狂歡活動，將激情點燃，將歡樂釋放，帶上你的朋友，一起來加入吧，讓我們帶您走進圣誕的華麗樂章。
一、活動目的。
通過圣誕節的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與客戶的感情聯系，引導周邊地區居民及各單位的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。
二、活動內容。
（一）大堂內活動。
1、活動時間：
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
（1）節日頌歌。
酒店上空飄揚著優美的圣誕頌歌，溫馨祥和，12月10日開始全天播放，按照時段播放不同的圣誕歌曲。
①xx日—xx日于每天11：00—13：30、17：00至19—30每隔15分鐘，客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂，享受圣誕老人帶來的祝福。
②演職人員：由蘿北青少年校外活動中心提供。
（2）圣誕派送
圣誕老人、小天使背跨一個禮品包，禮品包內放滿繽紛的糖果、巧克力，巡游于酒店各處，帶給客人無限的歡樂和驚喜。
①要求：圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負責選擇4名人選，根據時間調配各區域。
②圣誕老人：______________________________。
③時間安排：
xx月xx日至xx日早8：30— 17：00大堂及各區域輪流派送。
xx日晚17：30指定三層界江堂開場派送。
x日—xx日20：30名山俱樂部派送禮品。
xx日晚15：00三層界江堂派送禮品。
（3）圣誕銷售。
在酒店大堂圣誕區域內，準備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設計精美的圣誕飾品，糕點師精心制作的巧克力、糖果、糕點等。還有更多的圣誕傳統禮品供客人選擇。
要求：圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財務部負責購買，
餐飲部負責制作圣誕糕點，四季廳提供展柜，禮品、糖果、糕點等由四季廳工作人員負責出售。
（4）圣誕募捐。
在酒店大堂放置一棵圣誕樹，邀請來賓購買精美裝飾品及許愿卡，許愿卡售價1元，將其懸掛在圣誕樹上，并許下來年美好的愿望。活動所得款項將全部贈予蘿北縣敬老院的老人們，用以幫助弱示群體。
要求：希望之樹介紹由營銷部制作。
許愿卡由房務部準備，出售由大堂經理負責。
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