活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動背景
（一）大家可能不知道，在幾十年前，環保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風等自然現象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災害。保護和拯救環境，刻不容緩。今天，環保話題已經跨越國界和行業，成為政界、商界、學術界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環保運動的風行，環保理念日漸深入人心。
（二）眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然，而還能幸存下來的對當今世界顯得彌足珍貴；而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業技術學院的`師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，喚起當代群眾的環保意識，爭取燃起更多人的激情，保護我們的碧水藍天。
二、活動目的
（一）通過此次活動不僅可以使學生接受教育，全面提升自身素質，而且圍繞了主題，增強了師生的環保意識，激發大眾對環境的熱愛。倡導綠色生活，文明消費，創造人人關心環境，人人參與生態建設的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環境的問題，采取切實有效的行動，拯救我們的家園——地球。
（二）以此活動為契機，向大家宣傳環境保護知識、倡議環保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。
三、活動主題綠色校園，鳥語花香。環保成果，你我共享。
四、活動單位
主辦方：院團委
承辦方：醫護系團總支
協辦方：各系團總支
五、報名條件
（一）所有在校學生，具有強烈的責任感和環保意識，熱心環境保護等公益活動；
（二）普通話流利，具備良好的交流與溝通能力；
（三）具備良好的個人氣質和綜合素質，無違紀記錄；
（四）能夠積極履行“校園環保形象大使”的義務與責任。
六、報名方法
于3月13日之前到各系團總支處報名或直接到醫護系團總支報名
七、評選方式
評選原則：公平、公正、公開；
（一）初賽采用評委現場點評，即淘汰的方式；
（二）由“校園環保形象大使”選拔賽評委會評審，并結合同學們投票的方式評選出校園環保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環保形象大使優秀獎一名。
八、環保形象大使任期：一年。 九、環保形象大使的責任：
（一）帶頭維護校園環境，對環保理念進行宣傳；
（二）參加環境保護相關工作會議、社會公益活動；出席相關環保宣傳活動。
十、活動時間安排：3月9日（星期一）：下達大賽通知于各系團總支
3月13日（星期五）：由各系團總支將本系參賽選手名單交于醫護系團總支
3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序
3月19日（星期四）：初賽 18：00
3月26日（星期四）：決賽 18：30
十一、相關主題性活動：決賽時開展現場環保主題的簽名活動。
十二、選拔賽預定流程：
（一）初賽（3月19日）
1、環保知識問答
2、綜合才藝展示
3、公布進入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目
（二）決賽（3月26日）
1、個人演講
2、環保議題發揮
十三、比賽內容說明
（一）環保知識問答：
對選手的環境保護相關知識、意識程度進行考察，時間不超過2分鐘。
（二）綜合才藝展示：
從多方面對選手的綜合素質、才藝、舞臺形象等進行考察，時間不超過5分鐘。
（三）個人演講：
選手個人演講，根據其抽取的有關環保方面的命題，進行演講，并對其表達能力及感染力進行考察，其演講時間不超過3分鐘。
（四）環保議題發揮：
選手自由發揮，通過各種藝術表現形式（例：可結合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護環保主題的平面設計、宣傳海報、攝影作品、FLASH、視頻DV、環保口號、廣告文案、服裝設計等作品；或通過自身的一定的形體展示將環保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。
十四、組委會及評委會組成
顧問：XX
策劃總監：XX
執行總監：XX
評委組：XX
主持人：待定
執行助理：XX
宣傳組：XX
記錄組：XX
場務組：XX
衛生組：XX
十五、活動宣傳：
（一）前期：相關主題的展板及海報，并結合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報及大學生記者團進行報道。
（二）后期：海報展出大賽最終結果并請院廣播臺進行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。
醫護系學生科
醫護系團總支
醫護系學生會
20xx年3月13日
活動策劃 篇2
一、活動背景
有一種地方，沒有去過你就無法想象在那里生活的艱難；有一種生活，沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦；有一種眼神，沒有遇見過你就無法感受那種充滿了求知的渴望；有一種感動，沒有經歷過你就無法理解人生的偉大……
在我們的周圍，就在我們湖南的西部，在那里，人們還過著非常艱難的日子，那里少數民族居多，因為交通閉塞，氣候條件差，經濟收入很低，好多人還從來沒有走出山來，真正的連山外面是什么樣的都不知道，好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決，小孩子一天只能吃到兩餐，讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求，更別說花錢去買課外書籍……
**年我們自發組織來到了這片美麗而貧瘠的土地，真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈，在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了，多少次深夜里含淚醒來，腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神，心中更是久久不能平靜，我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優越的條件下，我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來，大千世界對于我們來說，是可望又可及的現實。但我們卻很少了解，在山的那頭，在湘西的村落，有那么一群孩子，他們也擁有純真的年紀，他們更擁有探求世界的眼睛。然而，他們卻沒有接受好的教育的條件，沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說，是可望而不可及的夢想。
過去的三年，我們社團都自發組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教，那里的貧窮讓我們悸動，那里的孩子讓我們心疼。我們協會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動，并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天，那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書，增長自己的知識。在那里，圖書被真正被利用了起來。所以我們就想到了這次活動，我們希望通過此次義賣活動，將大家捐出來的書籍充分利用，然后通過本期暑期支教活動，把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚，讓他們在自己干完繁重家務的時候，也能夠開闊下自己的眼界，增長點知識。
二、活動目的
1、通過本次愛心義賣活動，為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品，繼續建設支教時期設立的“愛心書社”，創造條件，幫助孩子們更加深入的認識大山外的'世界，從而培養孩子們讀書的興趣，鼓勵湘西孩子刻苦學習，成人成才。
2、作為一個奉獻的平臺，讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心，共同為社會的美好建設盡自己的綿薄之力。
4、借這次活動，我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活，感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍，一起為湘西那些可愛的孩子而努力，從而讓更多的社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西，關注湘西，支持湘西！
5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質支持，拓荒者協會將在校園內進行愛心義賣募捐活動，伸出援助之手，讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野，豐富他們的生活，同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關懷中的，他們并不孤獨。
三、活動主辦單位
長沙理工大學校團委
長沙理工大學社團聯合會
四、活動承辦單位
長沙理工大學拓荒者協會
五、活動主題
贈人玫瑰，手留余香
六、活動時間
七、活動地點
長沙理工大學汀香園、甘飴園食堂廣場
八、活動內容
（1）在長沙理工大學校園內食堂甘飴園、汀香園門前廣場設置義賣募捐點，給大家提供更多的奉獻愛心的機會。
（2）在義賣點擺放我們協會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。
（3）當朋友們購買我們的書籍或捐出善款，我們將會送上準備的隨意貼，讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。
九、活動具體安排：
【第一階段】
4月6日，召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署：
策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書；
外聯部自4月6日起外出拉活動贊助，并募集募捐箱，交組織部；
組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關場地的申請工作；
宣傳部于4月9日前完成海報制作，并交組織部；
愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理，挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。
【第二階段】
4月7日，辦公室通知全體干事及會員，進行義賣募捐活動值班人員的報名統計并根據其課程表制作義賣輪流值班的時間表，以確保義賣活動的正常進行。
4月8日前，組織部懸掛好橫幅；
4月11日，組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口，兩處分別安排兩名同學分發宣傳單。
【第三階段】
4月11日，辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議；
4月11日晚，會長助理主持會議，就義賣募捐的各項具體事宜進行布置，其中主要包括：
1、每日8：00----18:00工作人員值班安排表及組長任命；
2、各小組組長應在本組值班開始時進行考勤，并報至紀檢部；
3、活動期間安排，各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班，并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組：
第一組:負責現場的義賣、募捐。
第二組:負責維持義賣現場秩序。
第三組:負責勸募，攜流動募捐箱募捐。（以4人為宜）。
【第四階段】
1、活動結束后，由財務部負責進行財務的清點，作好財務記錄。
2、組織部負責活動現場清理，條幅及海報等的收回。
3、辦公室把采集到的照片放入協會活動資料并發布到協會網上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。
【第五階段】
此次募捐活動是純公益、非贏利性活動，這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協會“愛心基金”里面，此活動的資金在活動結束后流向將邀請校社聯進行全程監督，做到財務公開，流向明確，希望在傳遞愛心的路上，我們攜手一起同行；希望贈人玫瑰的路途中，余香縈繞。
十、活動注意事項
1、所有值班人員必須穿戴好會服、會員證，提前到達現場，組長應嚴格考勤，紀檢部做好不定時的抽查工作；
2、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；書籍文具保管妥當，盡量不要出現損壞書籍文具的現象；
3、保證交接班的順利，下一班到后，上一班方可離開；
4、值班過程中如有特殊情況，及時向組長或會長助理報告，不請假不得提前離場；
5、所有值班人員一律不得接觸錢幣，在義賣募捐過程中應始終保持熱情主動、禮貌待人；
6、當天活動結束后，會長助理及財務部須立即清點募捐箱錢幣，做好匯總統計工作，組長統一把書籍保管在自己寢室；
7、活動結束后，組織部整理保管好書籍及相關用品；
8、辦公室在活動過程中采集相片、視頻，在活動結束后將相關資料篩選上傳，并做好活動總結。
十一、經費預算：
待定
長沙理工大學拓荒者協會策劃部
活動策劃 篇3
活動目標
1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一嘗試通過多種途徑進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣。
2、感知元宵節是全家團圓的日子，感受節日快樂的氛圍和對節日的喜愛之情。
活動準備
1、"元宵節的來歷"視頻 ；
2、準備幾個簡單的有關的謎語；
3 、彩泥每個幼兒一份；
4 、《賣湯圓》兒歌 。
活動過程 — 認識元宵節
教師對幼兒說："今天啊，有幾個小朋友來和我們一起過節日，小朋友們認真看看動畫片里說的是什么？"
幼兒觀看動畫片結束后教師提出問題：小朋友們都看動畫片那動畫片里講什么啊？她們過的是什么節？ 他們是怎樣過節的？ 都有什么活動？
教師請幼兒認真思考大膽回答問題，大膽說出自己的想法。
活動過程 — 趣味游戲
1、撈元宵
游戲目標：練習小手的靈活運用能力，體驗與同伴一起游戲的快樂。
材料準備：臉盆里放半盆清水和２０個乒乓球；湯匙３個，空桶３個，不同的.獎品若干。
游戲規則：
（1）將幼兒分成小組進行比賽。
（2）比賽開始，一組上的幼兒一起從盆里撈元宵(乒乓球)，每次只能撈１個。
（3）將球撈完為止，根據每組撈的快慢分別得到不同的獎品。
2、觀花燈、猜燈謎
游戲規則：
（1）現場掛出燈謎若干，供群眾競猜，一次僅能取一張燈謎，猜中獲得獎小禮物一個。
（2）把燈謎放在氣球(燈籠)中，預備20個氣球，每人選擇一個氣球弄破它就是選擇一個謎語，答對即可獲得獎券一張。也可以視實際情況，將氣球改為燈籠。
道具：燈籠、氣球、紙條
3、雙人背靠背夾氣球
游戲規則：每組2人，背靠背夾氣球，到達指定地點即可獲小禮品一個(要求：游戲過程中，氣球不可掉地，不可用手托扶，不可將球夾破)。
道具：氣球
4、大湯圓、小湯圓
游戲規則：同組人排成一列，從第一人開始，喊“大湯圓”的同時用手比劃小湯圓，第二人喊“小湯圓”的同時比劃大湯圓，如此接下去，錯的人多扣的分也多，最后得分多者勝出。
5、開火車
游戲規則：（兩人以上，多多益善）
（1）在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
（2）游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”
6、拍七令
游戲規則：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。
7、常規猜燈謎
（1）"白白胖胖，圓圓溜溜．甜甜五臟，裝中間．吃在嘴里，又軟又黏 "提醒幼兒元宵節有的，讓幼兒開動腦筋說出謎底（湯圓）。教師提示，元宵節吃湯圓象征著團團圓圓。
（2）"什么花天上開？天上開了花，人人笑哈哈。"(大家來猜猜-煙花)
（3）"一個南瓜，兩頭兒空，肚里開花放光明,。有瓜沒葉兒，高高掛，照得面前一片紅。"（打一物--燈籠）
（4）"元宵佳節就有它，謎語往它身上藏。"（打一物--花燈)
（5）"正月十五，全家聚，圓桌坐來，圓著吃。"（打一名詞 團圓飯）教師可以提示幼兒全家一起開開心心地在吃元宵飯，叫什么飯？引導幼兒說出團圓飯，教師解釋團圓的意思，讓幼兒知道元宵節可以一起開開心心吃團圓飯。
做湯圓
教師發給幼兒每人一份彩泥，讓幼兒根據自己的想法做出不同種類的湯圓。讓幼兒自己動手做，感受到做湯圓的樂趣。也可以用真實糯米制作，記得要注意衛生問題哦~
唱兒歌《賣湯圓》
（1）教師教幼兒學會唱兒歌。
（2）根據歌詞邊唱表演動作。
結束部分
教師讓幼兒收拾好桌上的東西，放會原處，活動結束。
活動策劃 篇4
一、活動意義
弘揚雷鋒事跡，貫徹服務師生的精神，堅持為師生做好事，體現以"奉獻，友愛，互助，進步"為主的志愿者精神，我院志愿者開放對外的態度，和反映出一些愛心企業事業單位（如這次與我校聯合開展活動的"楚天都市報"）愿意與各學校的志愿者聯合履行志愿者職責。
二、活動目的
解決因天氣突變和其他因素而造成師生在準備離開教學樓或圖書館時無傘可打的問題，保證師生能正常出行。擴大我院青協和院團委的影響力，體現圖書館親民、樂民、服務大眾的宗旨。
三、活動策劃主辦方
院團委主辦，院青協秘書部、外聯部承辦
四、活動對象
全院師生
五、活動時間
3月的每個大課下課的15分鐘（時間安排要以實際的天氣情況為主，可靈活對待）
六、活動地點
圖書館門口
七、活動安排
1。人員安排：打消兩部的人員分隔，合理優化人員配置，具體由無課表制定
2。人員要求：帶小紅帽，登記好借傘者的姓名，班級，聯系方式
3。傘的準備：在傘把處制作一個可用于編號的小紙片，對3處的傘分別編號，方便歸還。
4。傘的`歸還：在借出后1天內歸還于原借出點。登記者注意消除借出記錄。
5。逾期和因各種原因使傘損壞或遺失：根據楚天都市報提供的數額等價賠償（直接賠還一支可用的傘也行）
八、活動宣傳
希望宣傳部能做出一塊宣傳板，在板上說明此次活動的一些注意事項（如歸還日期和歸還地點），并做出一個用于借傘點的標志性立牌。
九、注意事項
1，因為不是直接交接班，所以在一組（2人）工作結束后，把傘放回辦公室。注意不要與其他位置還的傘弄混，以便后續工作的開展和借出情況的統計
2，根據一定時期內的雨傘回收及損壞遺失情況做系統分析，并完善活動的設置實施方案（對傘的回收度關注要高，“一定時間”暫定為一星期）
十、活動預算
傘上的小紙片：3。2元
借傘的記錄本：1。5元
總計：4。7元
活動策劃 篇5
一、活動引言：
在現代大學生活日益豐富多彩的同時，大家不僅僅在學習上用心，對大學生自己的形象也非常關注。日常用品的選擇豐富，大學生是半個社會的群體，利用我們強有力的宣傳力度，把贊助商品牌打出名氣，在長沙做第一品牌！一個利用秋季運動會氛圍拓展市場需求，刺激商品消費的潔凈展銷會！軍訓過后，太陽曬黑了不少同學，愛美的同學們對我們現在就開始的美白產品展銷是很感興趣的！現在又是秋季護膚品的需求旺季！便宜優惠的價格和高質量的產品能吸引大批學生群體，還有精美的禮品免費贈送，所以商家的宣傳效果會十分明顯！現在市場競爭很激烈，如果想做大必須要肯做大量投入。回報是可以想象的。中南大學是一個有3萬余人的大學校區！是商家做宣傳的最好選擇！
二．活動主題：
讓大家感受校園真實展銷的魅力！把xxx推向學生群體。
三．活動目的：
1.讓我們市場營銷利用人員與經驗把贊助商品牌打向我們長沙高校的消費群體。讓學生群體了解并對我們贊助商的信任！
2．讓大家對市場營銷有好感并喜歡上贊助商品牌，給予大家一個品牌，更好的讓校園代理在各校園里能獨當一面。將贊助商品牌塑造成可延續性發展的一大品牌。
四、活動詳情：
1、活動策劃主辦方：
貴贊助商
中南大學市場營銷協會
2、活動口號：
(以贊助方提供宣傳資料為準)
3、贊助單位：
貴贊助商
0588百貨公司、優習網
4、展銷過程：
(視商家給我們提供的設備而定！我們人員經驗充足)
開幕式：
1．主辦人致辭：9：00—9：35
2．音樂-獎品贈送
活動現場記錄與報道，聯系中南電視臺、中南廣播站、校刊！
表演！禮儀！活動現場的記錄，及推廣宣傳活動！打造一個屬于貴公司的中南南校區(直接宣傳人數超過15000人！)。
展銷開始保證人數。有充足的活動以調節氣氛，我們有經驗。我們協會包攬會后掃尾工作！
5、展銷原則：
以給學生認識這次活動贊助商為主要目的，已給學生最大的優惠的原則，讓品牌與品名在學生市場里留下最好的印象和給中南所有人留下記憶。
6、活動流程：
(一)：前期的準備和宣傳
由貴公司全部負責宣傳資料，我們發放。展銷現場需要物品商家盡量提供給我們。
發放傳單：大范圍的發放傳單，散發到各個寢室，提高本次活動的知名度，使得校內各個校區的同學知道并初步了解本次活動及贊助商，并盡量使得本次活動及贊助商能在校外產生一定的`影響；
貼海報：張貼各寢室樓道，海報需形式新穎、引人入勝、敘述詳盡并簡明有力；
掛橫幅：展示本次活動的主題及贊助商；
放展板：展板是最形象直接的宣傳方式，可以較為詳細的為同學們介紹舉辦本次活動的目的和流程以及關于類似活動的鏈接和擴展等等。更大的宣傳贊助商。
人際宣傳：我們4個兄弟協會通知，及各2級學院老師幫忙，從而通過各班負責人，請其在班級中進行宣傳。與全長沙同盟協會聯系！
(二)：中期的培訓和指導：
促銷方案：由公司和我們共同商定，注意原則和影響。
(三)：展銷會開始！：
這一環節是本次活動最精彩的，最具挑戰性的環節。由表演禮儀開始，到全天的宣傳和銷售。豐富的活動和舒適的場地肯定能帶來巨大的反響。商品銷售我們會記錄，可以給以后的活動經驗，并保證提供商家需要的部分資料。我們協會邀請外校同盟協會來現場參與！
活動策劃 篇6
（一）活動主題
藝術品也接地氣——DIY“原木堆畫”大賽
（二）活動背景
蘇大創行社團在過去的兩年內一直保持和蘇州民間手工藝人------徐佩根師傅的聯系，徐師傅自行創造了一種新的藝術形式——“原木堆畫”，即先將設計好的畫面分成幾個層次，再將雕刻好的原木零件由大到小進行從上到下地黏貼、拼接，在木質底板上表現出層次感，以此產生一種“堆畫”的感覺。
本次活動打算在此基礎上，通過比賽讓參賽者親自參與“原木堆畫”制作過程，加深對“原木堆畫”的`了解，將徐師傅創造的這種藝術形式發揚開來，為徐師傅創造更多市場，最終達到將這門因缺少傳承人而面臨夭折的藝術傳承下去。
同時，也可以由此增加蘇大學生的藝術修養，陶冶情操，從而達成提高學生綜合素質的目的。
（三）活動時間
時間未定，按照后續情況而定。
（四）活動地點
地點未定，按照后續情況而定。
（五）活動對象
全體蘇大學生，對傳承藝術文化感興趣的同學優先。
（六）獎項設置
一等獎1名（獎金500元）
二等獎3名（獎金300元）
三等獎5名（獎金100元）
（七）活動流程
前期準備：
1、通知徐師傅比賽內容，請徐師傅設計好比賽的圖案。
2、召開會議，傳達比賽內容，進行人員分工。
3、通告張貼海報、微信、人人等向全校通告比賽安排。
4、確定參賽人員，根據人數準備好比賽用的材料和工具。
5、確定比賽時間、地點。
6、聯系徐師傅，為參賽者舉行小型的“原木堆畫”制作培訓會。
7、準備相機，拍攝比賽現場照片。
活動開展：
1、主持人開場白，宣布比賽開始。
2、參賽者開始比賽，每個人使用相同的原材料和工具，在規定時間內制作出制定要求的“原木堆畫”，可適當添加個人設計。
3、時間到上交個人作品，編號序號。最后由徐師傅對每幅作品進行評估，選出一、二、三等獎名單。
4、宣布結果，頒發獎勵。
5、參賽人員與徐師傅拍照留念。
6、主持人宣布比賽結束。
后續補充：
1、參賽者可將作品帶回，留作紀念。
2、蘇大創行初步打算將“原木堆畫”的DIY作為潮流在大學生中推廣。
3、將比賽照片貼到蘇大創行的人人主頁進行宣傳。
（八）擬達到活動效果
1、通過比賽擴大原木堆畫的知名度，讓更多人了解她并且敢于自己嘗試制作原木堆畫，熱愛上這門藝術。
2、為徐師傅尋找愿意幫相他傳承這門藝術的傳承人。
3、通過擴大原木堆畫的知名度，擴大它的銷量，增加徐師傅收入。
（九）贊助單位
蘇州四海藝家雕刻工作室（徐師傅的工作室），贊助所有比賽所用的材料與工具。
（十）經費預算
蘇大創行（Enactus）社團
20xx年3月15日
活動策劃 篇7
一、活動背景：
我們要從小事做起，使同學們感受到學校的溫暖，從而擁有良好的心態。因此我們擬定面向數科院全體同學征集名言警句制作一批書簽，豐富同學們的課余生活，使同學們感受到外語院和學校的關心。
二、活動主題
通過面向外語院大一和大二全體學生征集一批名言警句制作成書簽，不僅豐富同學們的課余生活，更使同學們有積極向上的生活和學習態度。
三、活動組織者
外語學院學生會心理部
四、活動參加者
外欲學院大一、大二全體在校同學
五、活動目的和意義
通過使用同學們喜愛的'名言警句制作的書簽，對外，擴大外語院的影響力；對內，使同學們感受到外語院對同學們的關心，豐富同學們的課余生活，養成積極向上勝不驕敗不餒人生態度，更可以作為大學生活回憶的一部分。
六、活動時間
20xx年xx月xx日至x月x日
七、 活動流程
1.面向外語院大一和大二全體同學征集自己喜歡的名言警句（或自己寫的勵志語句，字數均在40字以內）和校園生活、學習的日常照片（以風景為主，背景可以有同學出現）。（以上兩項可以任選其一，也可以都選）
2.整理、選定征集來的名言警句和照片（共計20份）；
3.對照片進行修飾，編排名言警句;
4.收集、編排所選定作品的作者的生活照，制作另類書簽；
5.印制書簽并整理；加以展示。
外語院學生會心理部
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇8
引言：為深入學習貫徹黨的十八大精神，全面貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞學校“新師大、新風貌、新發展”這一主題，弘揚我校“懷天下，求真知”的理念，培養學生的創新精神、實踐能力，豐富校園文化生活，構建和諧校園。
一、活動主題：
匯聚青春力量，鑄就青春夢想
二、活動目的：
1、創造良好的學術氛圍，激發大家的學習興趣，創建優良的學風，創造奮發進取的校園精神面貌。
2、豐富大學生的校園生活，展現當代大學生的風采和青春魅力，給大家提供一個展現自我，發揮創造力的舞臺，發掘同學潛力。
三、活動對象
河北師范大學全日制在校生
四、活動意義
給愛好求知和表現自我的同學以展現自我、學習交流的平臺，同時積極相應國家“十八大”的號召和學校的要求，創造良好學風，建設和諧校園，建設新師大，新面貌，實現新發展。
五、活動形式策劃：
1、前期宣傳：
將策劃送至各院學生會手中，借助其他學院學生會進行宣傳并組織學院代表隊參賽；活動海報在食堂門口擺放宣傳；決賽前，在食堂門口為進入決賽的10支隊伍進行宣傳。
2、現場活動：
本次活動分為初賽和決賽兩個部分；以學院為單位，每個學院派出3名同學組隊參加比賽。
初賽：
（1）22支代表隊以小組賽形式進行，賽前各學院派代表抽簽決定所在小組。兩支代表隊組成一個小組，通過“石頭剪刀布”的形式，獲勝一方獲得所答題簽及答題先后順序的'決定權。
（2）每組當中，答錯題的隊伍被淘汰，獲勝的隊伍進入決賽。最后共決出11支學院代表隊進入決賽。
工作人員在比賽過程中記錄每隊的答對題數目，數目最多的一個隊作為決賽中的擂主之一。
決賽：
環節一：才藝展示
（1）除初賽擂主之外的10支代表隊于4月18日（周五）下午五點在資源與環境科學學院一樓學生會辦公室進行抽簽。決定才藝展示的順序，并且上報才藝展示的節目名稱。
（2）風采展示形式不限，題材不限，可為視頻、PPT、歌舞、話劇等各種形式，限時三分鐘，超時酌情扣分。
（3）風采展示后由評委進行打分，得分前兩位的晉升為擂主。
環節二：守擂賽
（1）初賽和決賽才藝展示環節所產生的三個擂主守擂，其他七支隊伍攻擂。
（2）攻擂隊伍按抽簽順序上臺，并且隨機抽取三名擂主中的一名擂主進行對壘。攻擂者挑選題簽并且首先答題。若攻擂者答錯題則被淘汰，擂主繼續留在場上；若擂主答錯題則被淘汰，并且由攻擂者取代守擂者成為新擂主。
（3）各攻擂代表隊依次上臺進行比賽。
注：新晉擂主或守擂成功的擂主，在下一輪中不接受挑戰。所有隊伍挑戰擂主完畢后，留在臺上的最終三支代表隊進入車輪賽。
環節三：車輪賽
三支擂主代表隊依次答題，答錯即被淘汰，最后留下的一隊即為“戰神”。
比賽結束。
注：決賽時，每個擂主有一次翻撲克牌的特權。A-4撲克牌上分別代表
A “跳過卡”（此題目作廢，主持人出下一題重新作答）、
2 “反射卡”（該題轉給對方回答）、
3 “加時卡”（回答時間增加15秒）、
4 “去掉一個錯誤選項”。
六、評比辦法：
決賽車輪戰中首先被淘汰的代表隊獲得三等獎，
再次被淘汰的代表隊獲得二等獎，
最后獲勝的選手代表隊獲得一等獎及“戰神”獎杯，
其他進入決賽的代表隊均獲得優秀獎。
七、具體報名方式：
以學院為單位, 由該院學生會負責代表隊集體報名。
報名信息包括各學院代表隊一名隊長和兩名隊員的姓名、聯系電話，電子郵箱。
八、活動時間及地點
初賽：4月13日周日晚七點，公共教學樓。
決賽：4月21日周一晚七點，紅館。（具體時間地點有變動另行通知）
九、活動負責人及聯系方式
河北師范大學第三十屆科技文化藝術節組委會
河北師范大學資源與環境科學學院團委 學生會
XX年3月25日
活動策劃 篇9
一、活動目的：
為了給我校住校男生每個成員創造一個良好的工作環境，并減少疾病的發生，使大家以最佳的狀態迎接接下來緊張的工作。同時也是為了增強學生之間的團結協作，增進同學之間的和睦相處，加強各男生寢室的.交流與學習，特舉行此次大掃除。
二、活動主題：
“綠色家園,環保有我”
三、活動口號：
我的家，我愛護，我清潔，我快樂
四、活動時間：
20xx年4月27日7:00——8:00
五、活動地點：
馬寨中心學校男生寢室各個寢室。
六、活動人員：
男生寢室全體成員
七、主辦單位：
男生寢室管理處
八、活動總指揮：
馬丙飛蔡如義
傅鴻波
九、活動內容：
（一）前期準備
1、前期宣傳
（1）由值日寢室長配合男生寢室管理處進行宣傳以及通知
（2）值日寢室長進行講解有關活動內容，商量有關事宜，做好充分準備
2、活動分配以及負責
3、 所需用具準備：掃把、拖把、抹布（個人準備）、臉盆
（二）活動中
1、 男生寢室參加掃除人員必須在指定時間內到達活動地點，以各寢室為小組，用已經準備好的相關用具，認真打掃好各自負責的地區，讓男生寢室具有煥然一新之感！
2、 做好拍攝工作，留下男生寢室勞動者們勤勞的身影，為以后的宣傳做準備，由男生寢室管理處負責
（三）活動后期
1、開會
由值日寢室長通知開會
2、總結
活動總結由男生寢室管理處負責
十、活動注意事項：
注意事項：
1、注意人身安全，不要去攀爬窗戶以免發生意外
2、活動期間，學生會成員之間互相幫助，和諧相處，同時注意保護好公共財產
3、活動結束后，參加人員要注意把衛生工具還歸原位，做到有始有終
衛生打掃細節：
1.地面打掃干凈，無污物
2.桌面擦干凈，無臟痕
3.室內物品無臟痕，擺放整齊
4.椅子要擦干凈，無臟痕，擺放整齊
5.墻壁要擦干凈，無臟痕
6.玻璃門，窗戶玻璃以及墻壁要擦干凈，無臟痕
7.所有衛生區域不留死角
按照男生寢室管理制度，所有負責人把各組分配的衛生落實到個人，由值日寢室檢查至合格。請男生寢室管理處的負責人隨時監督。
活動策劃 篇10
活動名稱：志愿者協會愛盲活動
一、 活動主題：撫慰盲人寂寞的心靈
二、 活動背景：有一種世界，沒有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因為各種不得已的原因變成了盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨嘗造物主的不公。各位體會的盲人生活只是幾分鐘，真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是，我相信只要有一個舞臺，盲人也可以像金子一樣閃閃發光。這些孤獨的盲人奶奶、盲人爺爺，需要我們的關愛與照顧。讓我們每一個人，點燃心中的燈，照亮他們前進的路，撫慰盲人寂寞的心靈。
三、 活動目的：為提高我校同學參與社會實踐的熱情和能力，發揚關愛弱勢群體的志愿者服務精神，校陽光志愿者協會特舉辦此活動。希望借此帶領大學生慰問這些孤獨的盲老奶奶老爺爺，送去我們的祝福與關愛；積極與他們交流，學習他們特色的人生經驗，拓寬我們認識的寬度與廣度；激勵社會中更多的好心人關注弱勢群體，體會他們純真的心靈，弘揚關愛他人、服務他人的人文氣息；同時讓志愿者真實地了解基層社會，倡導更多的人加入到志愿者隊伍中，奉獻自己的愛心。
四、 活動時間：10月下旬
五、 活動地點：五一廣場
六、活動流程：
1. 活動前期策劃準備
(1) 聯系蒼山工作人員，確定活動時間，并協調相關工作；
(2) 了解盲人住所的相關信息（基礎設施、娛樂設施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度）。
(3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關信息。例如：生理或心理上是否有疾病，能否帶他們出去玩？
(4) 確定參與該活動的盲人人數，以及參加本次活動的志愿者人數，并聯系交通工具
(5) 做好宣傳工作,做好分配工作，組長要做好通知到位，并且鼓勵組員積極參與此次活動，及時上報要參加該活動的組員。
(6) 召開動員大會，講解去盲人住處時要注意得的事項、突發事件的處理。
(7) 劃分好組，每2~3個志愿者幫扶一位盲人去游玩。
(8) 購買水果，以及準備好活動中需要的道具等。
2. 活動中期實施：
（1）組織出發：參與人員早晨7:00到學校生活區門口集合，清點好人數及檢查相關活動物品出發前往蒼山。
（2） 開展活動
a)“傳”：即傳遞信息，六人一組，分為3—5組，其中每組中三個志愿者和三個盲人，間隔站成一排，其中兩名志愿者蒙住眼睛，主持人同時對每組寫一個字(最簡單的'字)，第一個志愿者把該字寫在下一個人的手上或背上，比比誰的感覺能力強，第二個人知道字后直接寫在下一個人手上或背上，以此類推，直到到最后一人，能準確地將信息傳遞到最后一個人的組獲勝，若同時有幾組都完成該任務，則按照所用時間的多少得出冠亞軍組，分發相應獎品
b)“摸物，猜猜猜！”：讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實物品，讓他們用手觸摸，在規定時間內（1分鐘），猜對東西最多的為獲勝者。然后給獲獎者發放獎品。
c)“答題傳物”：盲人和志愿者間隔坐在一起，圍成一個圈,然后主持人提出一個簡單的問題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個人（若未答對，則要接受懲罰，表演一個節目），時間為3分鐘，時間到時，最后一個接球的人必須完整唱完一首歌
d)“我愛記歌名”：讓志愿者演唱或者播放一首歌高潮部分，讓盲人猜，若猜中即可獲得一個小獎品
活動結束：
a)和盲人合影；
b)幫助盲人去購買一些生活用品；
c)組織志愿者幫助盲人打掃衛生。
d)集合并沿原路返回，到校清點人數。
3、活動后期總結：
（1）召開活動總結會議，總結此次活動的優點與不足，繼續改善，為下一次活動積累經驗；
（2）對積極參與活動、樂于積極幫助盲人的志愿者進行表揚。
4、注意事項
（1）出發前交代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊伍，勿打鬧嬉戲；
(2)不要隨意散發食物等物品，防止秩序混亂；
(3)在活動過程中，若與盲人發生沖突，需耐心交流，切勿發火或不耐煩。如有意外，及時與負責人聯系；
(4)自由活動時，和盲人交流、嬉戲，一定要充分考慮到他們的能力，適可而止，確保安全；
(5)活動過程中，每位同學要保管好自己的隨身物品，如果發生個人財產損失，切勿大聲喧嘩，責任由當事人自己承擔；
(6)幫他們打掃寢室衛生時，未經主人允許，不可擅自碰別人私人物品；
(7)活動結束時，每位同學帶走身邊的垃圾。
七、經費預算：
(1)香蕉十斤 20元
(2}蛋黃派三包 25元
(3)小禮物 30元
陽光志愿者協會
xx年九月八號
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