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    活動策劃

    時間:2024-12-14 13:25:56 活動策劃

    (必備)實用的活動策劃10篇

    活動策劃 篇1

      活動宗旨

    (必備)實用的活動策劃10篇

      繁榮高校話劇藝術,鼓勵校園原創劇目,普及高雅藝術。展現當代大學生豐富多彩的校園文化生活,擴大校園藝術在社會上的影響。迎接20xx級新生跨進大學校園,體驗高校文化藝術氛圍。

      組織機構主辦單位石家莊鐵道大學四方學院秘書部

      合作單位--

      活動流程

      1、前期準備

      10月13日-10月19日準備活動策劃書,談妥贊助事宜(包括經費、冠名等問題)做好宣傳工作準備

      2、活動日程

      10月20日-11月9日采用海報、大型橫幅等方式面向全校展開宣傳,征集符合要求的劇本,并聯系校園媒體聯合宣傳,擴大影響。

      11月10日-11月16日邀請文學社,團委,學生會領導對參賽作品集中評審,確定獲獎名單及入圍獎名單并對全校公布。優秀獲獎作品由組織演員排練

      (11月17日-11月30日),并邀請作者指導演員排練。

      12月1日-12月7日演出劇目集中彩排,晚會宣傳工作展開

      12月10日(初定)石家莊鐵道大學四方學院大學校園原創劇本大獎賽頒獎晚會獲獎作品將在晚會中演出,邀請石家莊鐵道大學四方學院知名專家教授、國家級導演、院系領導及學生工作指導老師到場指導,贊助單位代表作為嘉賓出席晚會并為獲獎劇目作者頒獎。

      3、后期活動石家莊鐵道大學四方學院大學文學院熹微文學社出版《熹微》校園原創劇本特刊,優秀劇本將刊登在兩本刊物上向全校印發。

      參賽要求

      1、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本,所有石家莊鐵道大學四方學院大學在校學生均可參加。參賽劇本必須格調高雅健康,情緒積極向上。

      2、劇本必須為作者原創,可以對經典文學作品進行合理改編,但不得與此前已發表的.劇作雷同。嚴禁抄襲,一經發現即取消參賽資格并張榜公開抄襲者姓名、院系。

      3、參賽劇本必須適合舞臺演出。場景、道具過于復雜的劇目可以參加評獎但不能排練演出。

      4、參賽劇本內容、題材、風格、字數不限,但演出時間必須控制在15分鐘以內。

      5、參賽劇本請用稿紙書寫清楚,提倡用A4紙打印,字跡潦草難以辨認者作無效稿件處理。請注明作者真實姓名、院系專業和聯系電話。

      6、參賽劇本請于11月9日前交秘書部(聯系方式見宣傳海報),過期不候。

      7、本參賽細則如有變動,以海報公布為準。

      活動經費預算

      宣傳費:500元(用于大型海報、橫幅等宣傳品制作,包括顏料、紙張、聘請專業廣告公司進行電腦圖文制作、打印、請柬制作和發放、聯系媒體等費用)

      獎品費用:200元-500元(用于購買獎品和紀念品)演出服裝道具

      制作費用:視排演劇目要求而定,約為200-500元

      以上合計1500元以內。

    活動策劃 篇2

      賽事意義

      旨在宣傳中國工商銀行大連分行企業風范和促進其業務發展,更以本次活動為中國工商銀行大連分行的客戶之間搭建一個高層次的娛樂、休閑、交流、協作平臺,發展和推動高爾夫運動。

      賽事介紹

      一、組織機構

      主辦單位:中國工商銀行大連分行

      承辦單位:大連博世高爾夫管理服務有限公司

      協辦單位:某報社或電視臺

      贊助單位:某產品贊助商

      二、活動構成

      1、比賽時間:*年5月21日(星期二)

      2、比賽地點:大連金石高爾夫俱樂部A場

      3、參賽選手:中國工商銀行大連分行大客戶中的'廣大高爾夫愛好者

      4、參賽人數:40人

      5、比賽項目:18洞一回合個人比桿賽

      6、比賽紀念:頒獎時發放每人照片(帶相框),賽后贈送比賽光盤一套

      三、獎項設置:

      總桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯

      凈桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯

      最近距離獎(1名)分別有獎品和獎杯

      最遠距離獎(1名)分別有獎品和獎杯

      BB獎(1名)獎品

      幸運獎(10名)獎品

      (可以適當加些趣味獎,達到輕松,愉快的氛圍)

      40人-中獎率51%;30人中獎率-70%

    活動策劃 篇3

      活動背景:校園本應是一片和諧的凈土。然而,新學期剛剛開始不久的今天,校園安全事故頻頻發生,安全隱患隨處可見,這給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

      一、活動時間:

      20xx年10月29日--11月6日

      二、活動地點:

      我院各班級主教(待定)

      三、活動對象:

      我院全體師生<蓮>

      四、活動目的:

      為全面深入推進我院學生的安全教育,不斷提高廣大學生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,營造安全、穩定、文明、健康的學習和生活環境。

      五、主辦單位:

      中西醫結合學院團委學生會

      承辦單位:青年志愿服務部

      六、活動內容:

      ㈠前期問卷調查階段:

      深入了解同學的安全意識強弱,運用問卷調查的形式,了解同學對身邊的安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷由各班團支書分發給同學填寫。

      ㈡問卷的匯總、分析階段。

      ㈢針對問卷調查反映的主要問題,設計一系列方案,進一步增強同學的安全意識:

      1)根據各班級問卷調查的實際情況,結合具體,在各個班級進行相關校園安全事故視頻,或安全教育影片的展播。

      a)防火視頻:星星之火,可以燎原。很多校園火災都是因為身邊的小事物而引發的。通過播發“防火視頻”,讓同學們切實體會到做生活的有心人,凡事從我做起,從身邊的小事做起,并且積極落實到實處。

      b)防盜視頻:宿舍是“我們共同的家”,宿舍安全關系到我們自身和同學的利益。通過播發“防盜視頻”,使同學們更加深刻的體會到責任心的'重要性,培養自身的責任感,對自己和他人負責。

      2)號召我院全體師生參加“千人簽名,珍愛生命,關注校園安全,促進校園和諧”活動。

      ㈣后期活動反饋階段:

      運用問卷調查的形式,評估同學對活動后校園安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷的匯總、分析以及總結,并將調查結果及時匯報。

      ㈤總結:

      根據前后兩次問卷調查的結果,評估、分析同學們的安全意識是否增強,并積極主動引導身邊的同學將安全意識貫徹到身邊的每一個角落,讓身邊的同學感受到“安全在你我身邊”。

    活動策劃 篇4

      活動目標:

      1、通過動手操作,豐富生活經驗。

      2、感知花生的特征、用途。

      活動準備:

      收獲的花生若干,花生食品若干,如:花生酥、花生餅干、花生醬、煮花生等。

      活動過程:

      一、品嘗花生制品,激發幼兒興趣。

      1、 老師:今天,老師要請你們品嘗一種食品,好吃極了,你們嘗嘗看看能猜出是什么食品嗎?(請幼兒品嘗花生酥,一邊吃一邊討論食品的味道,鼓勵幼兒大膽地說出的想法。)幼兒:“好香啊,像巧克力。”“像點心”“像餅干”“像蛋糕”孩子們七嘴八舌說開了。“那么,你們知道這又甜又香、又好吃的東西是什么做的嗎?”(適時提出問題)

      2、 老師說出正確答案:今天我們吃的是花生酥,它又香又甜,是用花生為原料做成的。

      二、出示花生,觀察其外部特征。

      1、 出示帶秧的花生,引導幼兒觀察花生長在什么地方――長在根上。

      2、 分給每個幼兒4―5個花生,觀察花生的顏色、形狀,體會摸上去的感受。(借助實物,直觀形象了解了花生的外部特征。)

      小結:花生是白色的,有長的,有短的;摸一摸,表面是不光滑的很粗糙;捏一捏,硬硬的。

      三、剝花生,認識花生仁的外部特征。

      1、 試一試,用小手把花生剝開。(剝花生比賽,激發幼兒興趣。)

      2、 看一看,里面花生仁的顏色和形狀。

      3、 摸一摸,花生仁及花生殼摸上去感覺一樣嗎?

      4、 聞一聞,有什么味道?

      5、 再剝開花生仁表皮,觀察顏色及形狀。

      孩子們通過動手操作,能很快掌握花生的'外部特征。

      小結:花生里面有花生仁,花生仁是橢圓形的,是暗紅色的,摸上去很光滑,剝開表皮,里面的仁是兩半的,乳白色的。

      四、了解花生的吃法。

      啟發幼兒說出花生可以怎么吃:炒、煮、炸,做成各種花生制品,如:花生酥、花生餅干、花生醬等,邊說邊一一展示。

      小結:今天我們認識了花生,知道了花生的營養豐富,要多吃花生,現在把我們剝的花生送到廚房,請廚房叔叔幫我們做一道花生的菜吧!(帶幼兒一起將剝好的花生送到廚房。)

    活動策劃 篇5

      一.申報主題

      環保家裝實踐服務

      二.活動主題

      低碳、環保,引領健康生活!

      三.活動背景

      當下“低碳生活”作為一種新的生活方式,以其環保、節能的特點越來越受到人們的重視。

      環保家裝作為低碳生活的重要一部分,隨著近年來各種因裝修污染導致的健康問題屢屢發生,已成為消費者最為關心的問題之一。

      大學生科普志愿者進社區活動,正是抓住社區這一社會的基礎細胞,以社區科普為出發點和落腳點,引導社區居民樹立低碳生活理念,踐行低碳生活方式,并向社區居民推廣低碳生活技能,從而加速低碳生活理念的推廣和普及,構建低碳節能的綠色家園。

      四、活動時間

      20xx年3月20日-

      五、活動社團及其簡介

      1、社團性質:云南農業大學社工之家是20xx年10月成立的一個公益性學生社團,一直以來秉承“助人自助,服務社會”的宗旨,組織成員進行參觀學習和社會實踐活動,為同學們能度過一段充實的大學時光提供一個廣闊的平臺。

      2、社團優勢:曾在10年5月成功組織科學讀書宣傳進社區活動,在科普進社區方面有較為豐富的經驗。作為一個專業的志愿者團隊,社工之家連續3年被評為“優秀社團”,20xx年社工之家被共青團云南省委、云南省志愿者協會評為“20xx年度云南省優秀志愿者服務團隊”,這足以說明我們有足夠的社會實踐經驗以及極大的熱情投身到公益事業中去!

      帶隊老師基本信息(活動的指導)、指導老師基本信息(側重宣傳材料審核)

      六、帶隊及指導老師基本信息

      李德波

      性別男

      出生年月1972-07-29

      參加工作時間1994-7-4

      學歷本科生

      學位法學學士

      職稱講師

      所屬院系(部門)人文社會科學學院系(教研室)社會工作

      移動電話 13987111972

      辦公電話5227835

      教學課程社會調查原理與方法、農村社會學、社區工作、公民訴訟實務

      科研方向農村社會學、社區問題與社區管理、社會轉型

      簡歷1990-1994年就讀于武漢大學社會學專業,畢業后獲法學士學位。1994年7月至今任教于云南農業大學人文學院。

      七、活動計劃

      活動流程:

      (1)宣傳發動階段:向社區發放宣傳單,內容以裝修過程中產生的危害及存在的問題為主,以引起人們的`重視!

      (2)科普知識競賽階段:活動人員組織社區居民進行環保家裝科普知識競賽,并在活動其間發放有關減少裝修損害人體健康小常識的資料,參與積極者獎勵小禮品一份,對在競賽中表現突出者贈送有關環保家裝的書籍一套,并進行現場講解。

      (3)社區指導階段:由社區居民提出裝修中存在的問題,志愿者現場給予指導,例如如何有效利用家具觀賞植物來減少裝修污染;在裝修過程中注重綠色環保設計,從而減少家居生活的二氧化碳排放量,并對涉及的全過程,包括設計服務、裝修選材、現場施工等等給予科學的建議。

      八、活動要求

      1、參與活動的志愿者必須服從統一安排,特別是乘車及進行宣傳活動期間;

      2、若活動期間出現意外情況,志愿者必須保持冷靜,積極獻策,共同解決;

      3、若中途下雨,志愿者盡量自帶雨傘;

      4、志愿者要注意維持現場秩序。

      5、相關人員要做好照片的信息的采集工作。

      九、經費預算

      宣傳資料(包括前期宣傳單及印有小常識的資料):100元

      乘車費用:250元

      購書費用(宣傳家裝的書籍):100元

      禮品費用:50元

    活動策劃 篇6

      活動主題:“我愛我的好媽媽”孝心行動主題隊會

      活動準備:

      1.一年級全班學生和各自的媽媽。

      2.每位同學和爸爸一起為媽媽準備一份小禮物:如鮮花、畫像、賀卡及媽媽平日心儀的禮物。說一說為什么要送這份禮物。(班主任指導)

      3.學生代表宣讀的.“我愛媽媽孝心大行動倡議書”。(一1—一3班,一4—一6班各選四人)

      4.每位學生準備好梳子、指甲鉗等。

      5.每位同學準備好一副他*的畫(可以是畫像,也可以是媽媽在干活時的畫等等,并寫上一句夸夸媽媽或對他*的心里話”。(班主任、美術老師指導)

      6.每班準備一個媽媽和孩子的親子節目(預先準備)。

      7.各班練好兩首歌《隊歌》和《世上只有媽媽好》(音樂老師負責)

      8.音響、拍照:陶**

      橫幅:俞

      主持人:(馬英負責)

      出旗手:六年級學生(俞)

      指揮、學生節目終審:(一年級年段組長)

      寫簡訊(馬英)

      凳子:張祥(50張凳子做準備)

      現場調度:各班主任

      活動過程:

      1.主持人宣布活動開始,各中隊報告人數、出旗、唱《隊歌》

      2.學生代表宣讀倡議書。

      3.學生起立唱《世上只有媽媽好》。

      4.向媽媽獻禮物。(每班一個代表和媽媽上臺,學生向媽媽獻禮物,并說說為什么要送這份禮物)。說完,其余同學向媽媽獻禮物。

      5.親子節目表演1

      6.展示圖畫,夸夸我的好媽媽或向媽媽說說心里話。(每班一個代表和媽媽上臺)

      說完,其余同學向媽媽獻圖畫并說說心里話。

      7.親子節目表演2

      8.為媽媽梳頭、剪指甲、敲敲背、揉揉肩膀等。(背景音樂)

      9.親子節目表演3

      10.母親代表發言。(年段組長負責)

      11.輔導員講話。

      12.唱《校歌》,退旗,宣布活動結束。

      (備注:送禮物和展示畫像以及表演節目的學生名字和節目名單等請于3月1日中午前填妥表格上交大隊部)

    活動策劃 篇7

      一、活動名稱:

      學校是我家,美化靠大家

      二、活動時間:

      待定

      三、活動目的:

      1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環境保護工作,為同學營造一個良好的學習環境。

      2、號召同學們行動起來,為我們校園環境的進一步改善積極的做貢獻,讓同學們樹立環保意識,不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。

      三、活動意義:

      提升同學的環保意識,培養同學的主人翁感,讓同學們真正把學校當作自己的家,去關心去愛護,為構建和諧校園貢獻自己的'力量。

      四、活動地點:

      青島理工大學費縣校區

      五、活動內容:

      <一>前期準備

      1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。

      2、由宣傳部搜集制作環保標語。

      3、召開青協成員大會,介紹本次活動的具體情況。

      4、與校社團及系學生會聯合,讓更多的同學參與活動。

      5、青協組織者負責衛生工具的解決。

      <二>活動中期

      1、活動開始前青協成員到辦公樓前集合,統一分工,發放衛生工具。每個部們負責不同的清掃區域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監督。

      2、過冬開始后,各部門成員到指定區域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節活動遺留物的清除。

      3、秘書處成員對活動現場進行拍照記錄。

      4、對于清掃后產生的垃圾,集中倒在垃圾池。

      5、清掃結束后,由宣傳部成員在適當的位置張貼環保宣傳標語。

      6、活動結束后,所有成員到集合地點集合,上交衛生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。

      <三>活動后期

      1、組織者歸還衛生工具

      2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。

      六、活動備注

      1、參與活動的成員注意防寒防凍,注意個人安全。

      2、如天氣變化,活動適當推遲,另行通知。

      3、本策劃只為初步設想,具體細節還由活動組織者進行完善。

    活動策劃 篇8

      我班為了傳承中華民族的優良傳統,學習現代文明禮儀知識,遵守現代文明禮儀規范,確保學生無安全事故發生,實現創建和諧校園,我班開展了“講文明·知禮儀·做文明學生”月活動,現將我班活動情況總結如下:

      一、加強宣傳、形成習慣。文明禮儀是學校五月份的常規性主題工作,只有我們每個人自覺提高意識,規范自己的行為,使之形成良好的習慣,才會形成和諧的校園氛圍,良好的社會風尚。為此,宣傳教育顯得尤為重要,我班利用班會、夕會在班級中進行了宣傳。

      二、開展活動,促良好習慣養成。開展豐富多彩的活動,既可以陶冶學生的情操,又可以激發學生的競爭意識,為此我班組織了學生開展了一系列主題活動,活動中學生積極性很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續,促進了同學們的自覺行為意識,使班級文明意識大大提升。

      1、大力進行宣傳教育,營造良好的班級氛圍。利用班會、課前進行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學生人人參與到活動中來。呼吁全體學生:爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上學放學靠右行走,保障暢通;請教問題,請字開頭;愛護教室,不亂涂亂劃;愛護門窗,不猛推猛撞;愛護桌椅,保持無腳印刀痕;愛護電器,不亂開亂關;愛護公共財物,保持無污無損,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

      2、 班會主題多樣,突出安全禮儀。主要從養成教育入手,組織學習了《小學生守則》、《小學生行為規范》;從身邊的小事做起,開展了“講文明語”、“安全禮儀我知道”、“誦七字歌”“評文明少年”等活動,教育學生從身邊小事做起,學會使用文明用語,知道那些事該做、哪些事不該做。

      3、充分挖掘學校與課堂的教育主導作用,并把培養學生良好的習慣與《守則》、《規范》教育相結合,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為學生的自覺行動。

      總之,在開展“講文明懂禮儀”的`活動過程中,培養了學生的自主性、自覺性,進一步規范了同學們的文明言行。全班同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識,并能潛移默化地轉化到自己的日常行為習慣中去,整個班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。我們班的班級學風有了進一步好轉,一些學生有了明顯進步,我班將以此為契機,將此項活動不斷延續下去,努力促進各項工作的正常健康發展。

    活動策劃 篇9

      【活動背景】

      進入9月份,全國高等院校的大學生軍訓工作相繼展開。毋庸置疑,軍訓工作對于增強受訓大學生的國防觀念、組織紀律性,促進其德、智、體、美全面發展,有著十分重要的促進作用。但在軍訓完后,軍訓服裝的處置方面,很多學生就把它們直接丟棄。按照今年我校招收5000人計算,一套軍訓服裝86元,短短10天軍訓時間,我校大一新生共用430000元巨款購置的軍訓服裝將很可能被當做廢品或者放置在衣櫥的最底層,細算下來,浪費不小。

      民工一向是社會關注的弱勢群體之一,民工問題一向是國家社會關注的焦點問題,更是“三農”問題的焦點之一。在黨和國家提倡創建節約型社會、和諧社會之際,在湖南工業大學黨政評估最后沖刺之際,作為新時代的湖工大學子,我們應當了解弱勢群體,關注民工問題,并結合自身的實際情況,為構建和諧社會,爭創一流大學而努力,為民工群體做一些力所能及之事。

      【活動意義】

      培養廣大新生勤儉愛民的意識,提高新生們關注社會弱勢群體,加深其對民工群體的認識層次,糾正新生中不關注時事,不關心社會的傾向;同時也為民工團體著實解決一些工作服問題。該活動讓新生們在養成幫助他人的習慣的同時,將自己的愛國情懷與關注民生相結合,明確學習目的,有助于形成學院內良好的學風和建設節約型校園。

      【活動內容】

      1.參與機構

      活動主辦方: 通信學院學生會實踐部及其他學生會部門 , 同時與雙節棍協會和手語協會合作。

      2.活動時間

      9月14日~15日活動宣傳; 9月20日~21日衣物外捐工地民工;9月23日~24日舉辦大型“勤儉節約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展; 9月27日~28日活動總結及收尾工作。

      3.活動地點

      募捐地點:青島理工大學校園內。

      捐贈方向:黃島區理工大學周圍的建筑工地。

      4.活動原則

      “自愿、奉獻、交流、責任”的原則。

      5.活動口號

      “我們一起攜手,共創和諧、美好社會”。

      6.整個活動中對工作人員的要求

      a.嚴格遵守工地的規章制度以及學院和學生會的活動要求。

      b.活動整個過程務必遵循“自愿、奉獻、交流、責任”的活動原則。

      c.凡學生會成員務必佩帶學生會會牌,雙節棍協會與手語協會可自愿穿戴會服,每個參與人員務必要深入活動中,服務同學及民工。

      d.相關活動負責人務必按要求將活動所需物品提前發放到活動地點。 e.每項活動結束后務必整理清掃活動地點。

      【工作責任制】

      系列活動總負責:寧新澤,李俊,洪莉

      活動經費管理:通信學院辦公室

      工作人員調配:通信學院學生會

      海報、橫幅、傳單制作:宣傳部,新聞部

      工地協調聯系:實踐部

      活動物品購買:策劃活動部

      活動籌劃:策劃活動部

      【活動前期準備】

      1. 聯系工地負責人,協商具體事宜。

      2.發動會員尋找活動贊助商。

      2. 聯系各班班導和校廣播站,散發活動倡議書,宣傳這項活動。

      3. 張貼活動倡議,以倡議書的形式下發到大一新生的宿舍區,并結合學院的宣傳海報和白板,同時再校園內懸掛橫幅作為宣傳。

      4. 準備幾種精美小禮品。

      5. 招集活動組織成員開會,一是把各自相關負責的任務確認好,二是要求所有參加成員時刻保持聯系,以確保活動的順利開展。

      【活動具體流程】

      一、活動前期 總負責人: 寧新澤,李俊,洪莉

      活動宣傳 負責人:

      時間:9月20日~21日

      目的:向大一的同學宣傳活動意義、說明活動內容,提高全校師生對該活動的關注度,并調動大家的活動熱情。

      方式:(1)班級宣傳,給大一的班長分發倡議書,再由班助分發給各班級同學;

      (2)流動宣傳,在食堂和宿舍樓門前散發倡議書;

      (3)上門宣傳,參與成員到各大一寢室分發倡議書;

      (4)海報、橫幅宣傳,在大一宿舍樓前張貼活動海報,并懸掛宣傳橫幅。

      (5)學校廣播宣傳;

      (6)雙截棍協會宣傳;

      (7)手語協會宣傳。

      (待定)希望能外聯到贊助商,共同開展該活動,具體事項待定。

      二、活動中期 總負責人: 寧新澤,李俊,洪莉

      1.衣物募捐 負責人: 通信學院學生會各部部長副部。

      凡是捐贈者都將回贈精美小禮物一份。向募捐人員贈送小禮品,這不僅是對他們這種愛人民行動的肯定,也是為中秋節和國慶節增添喜慶氛圍,同時也可以提高大家的募捐熱情。

      為收集更多的衣服我們將采取下列手段及收集方式:

      ●激勵手段

      收集記錄募捐人的姓名,在活動結束后將做成光榮榜或感謝信公示,作為愛祖國,愛人民的愛心見證。

      ●收集方式

      為盡量傳遞每一份愛心,將采取定點和流動相結合的方式收集衣物。 ●募捐場地布置及工作人員著裝

      每個募捐點布置:桌椅兩桌并排(向學校申請),懸掛相關宣傳海報1張與5M橫幅1條。

      工作人員著裝:佩戴工作證。

      ● 募捐點適時宣傳:募捐點小喇叭宣讀募捐倡議。

      ● 在募捐區發動新生和其他同學寫下對工地民工的祝福和關心在心形卡片上,隨同衣物一起捐贈給工地。

      募捐活動所需物質:

      桌子4張(學校宿舍借用),活動海報4張,精美小禮品若干份,6M橫幅2條。

      2.放衣物的袋子及 “勤儉節約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛心圖片展 愛心圖片展負責人:

      時間:9月23日~24日

      具體活動內容:

      ●

      開始分批衣物,并按尺碼大小整理、打包、存放。

      ●

      分別于23日二教門前、24日在一教門前進行圖片展。圖片展分兩大版快: a.

      國慶版 為增強同學們的民族自豪感和自信心,特展出新中國建國58周年來取得巨大成就的圖片資料,并加以詳細的文字解說。

      活動版 活動中一些美麗鏡頭感人畫面。

      圖片展活動所需物質:

      展板2塊、海報2張、新聞部撰文兩篇。

      國慶假期期間本部將為后期活動的有序開展做充分準備

      3.進入工地實地捐贈活動

      進入工地舉辦捐贈活動及與向民工短暫表演節目 負責人: 文藝部 鄧文婧 王渝 尹振 。

      三、活動后期 總負責人:李俊

      9月27日~29日撰寫活動總結報告上交學院發送對活動支持方的感謝信。

      【活動可行性分析】

      1.

      從國家政策和方針分析:國家這些年一直倡導和諧社會和節約型社會,國家鼓勵支持這內活動的開展。

      2.

      從捐贈方學生方面分析:軍訓剛結束,一些學生就把軍訓服扔進了垃圾箱。有不少學生認為與日常時尚服裝相比,軍訓服顯得土氣,“即使保留軍訓服作為紀念,也不能再穿。與其留著占地方,倒不如丟了省事,更何況把衣服捐了去做件有意義的事情。”所以學生捐贈軍訓服裝很有可能。

      3.

      從學校方面分析:有利于構建節約型校園;學校是育人的搖籃,倡導著發揚勤儉節約愛民的思想,把軍訓服裝再次利用的好方法,這種做法不但能培養學生的愛心,更重要的是,在學生中建立節約意識。所以學校方面肯定會支持和倡導。 4.

      從受助方建筑民工分析:這些衣服只穿了10天,洗干凈后還能穿;長期在烈日下工作的他們很希望得到一件能遮陽的衣服和帽子,并且軍服的“橄欖綠”不容易弄臟,而且穿上去也很好看。

      5.

      從企業分析:通過舉辦此次活動可以提升企業和工程的知名度同時也反映出了企業的親民愛民的形象;另外給自己的工地員工免費發軍服,可以極大地提高他們的工作熱情,使工程更快更好的完工,為其更早創收。

      6.

      從活動舉辦方分析:通信學院學生會的宗旨之一是豐富同學的精神生活,為國家、社會、學校及同學服務。我們一直致力此類活動的舉辦,有豐富的經驗,可以保證活動的`順利開展。

      【活動預期效果】

      在20xx屆莘莘學子大學第一堂課程——軍訓結束之際,舉行一場名為“迎祖國華旦,創節儉校園,構和諧社會”的大一新生愛心助民捐贈活動。我們具有新時期大學生的開拓精神和創意,我們堅信此次活動會在全校甚至社會產生巨大影響,促使同學們養成勤儉節約的好習慣,并讓大學生學習的最終目的確定為建設社會、回報社會。同時加大社會各界人士為需要關懷的人們提供人道主義的救助的力度,我們也希望這種奉獻愛心的精神能夠在校園和社會得到不斷弘揚。

      【商家補償方案】

      冠名權 :本次活動可以冠名。“×××公益活動”冠名。

      小冊子宣傳:主要宣傳建筑者安全防范知識,宣傳封面和內頁可有贊助商的廣 告;

      海報宣傳 :海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上公司標志物。海報有 貴企業與廣告公司共同設計;

      橫幅宣傳 :可有贊助商獨家贊助字樣的字幕,活動場所可出現條幅,海報等軟性廣告;

      現場宣傳 :現場可用到印有商家特色的道具(如氣球)進行布置,需商家提供

      一些實物和資料;

      網絡宣傳 :在學校網站上設立版塊進行宣傳;

      嘉賓發言 :貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言;

      注:贊助商可以提供其他宣傳方式,雙方達成協議可施行。

      【商家補償效果】

      通過這次合作,我們真誠地邀請貴公司作為我們的合作伙伴,我們將在人力上給予全力的支持。通過這次合作,必將有助于貴公司產品的銷量和知名度的提高,同時對貴公司的長遠發展也大有裨益。通過共同舉辦此次活動可以提升企業和工程的知名度同時也反映出了企業的親民愛民的形象;另外,給自己的工地員工免費發軍服,可以極大地提高大家的工作熱情,使工程更快更好的完工,為貴公司更早創收。

      【具體經費預算】

      A.宣傳活動經費

      1.宣傳海報

      標準手繪海報2張,每張5元,共10元

      2.10M橫幅

      每條為6米,每米的價格為7元,每條42元,2條,共80元

      3.精美小禮品

      共200元

      4.參與人員路費100元。

      5.布置聯歡會場地的裝飾品50元

      B.“勤儉節約軍訓服 愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展活動經費

      1.活動海報

      標準手繪海報2張,每張5元,共10元

      2.洗照片

      每張5角,200張100元。

      總計:550元

    活動策劃 篇10

      一 活動背景

      陽春三月,春暖花開,為響應我院社團文化節號召,,豐富青年學生課余生活,培養敬老愛老精神,弘揚優良傳統,讓愛彌漫社會每個角落,愛心救助協會組織走進寶石橋五星敬老院。

      二 活動主旨

      弘揚中華民族敬老愛老傳統美德,提高敬老院老人生活質量,豐富特們的精神文化生活,看望敬老院孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖,乍暖還寒時,走進敬老院,用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨。

      三 活動目的

      增加社團活力,為學院社團增添光彩,促進和諧社會的建設,希望更多的熱心人關注老人、敬老愛老,讓孤寡老人感受社會大家庭的'溫暖

      四 活動主辦單位

      信陽師范學院華銳學院

      五 活動時間

      20xx年4月16日

      六 活動內容安排

      1 活動前期,將參加活動的人員名單統計好,報名演節目的人做好充分準備。

      2 活動當天早上八點在新餐門口集合并清點人數。

      3 徒步到正門然后乘車到敬老院,途中注意安全和秩序

      4 到了敬老院陪老人聊天解悶,打掃衛生等

      5 為老人表演事先準備好的節目

      6 活動結束后,清點人數,確保全部人員回到學校

      七 活動中注意的問題

      1 報名參加的會員須準時到達指定地點集合,若臨時有事請及時通知負責人。

      2 活動中注意老人神態,多聽少發表意見。交流時避免問及敏感或老人不喜歡的話題。

      3 活動期間注意秩序,各個會員認真做事,切記嬉戲打鬧。

      4 注意安全問題,確保會員安全準時返校

      八 后續工作

      1 參加此次活動的會員交一份感想,將其記入協會博客中

      2 將活動成果向大學生展示,擴大活動影響力,是奉獻愛心觀念深入人心。

      3 總結此次活動經驗教訓,為以后更好開展活動奠定基礎。

      愛心救助協會

      20xx年4月13日

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