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    活動策劃

    時間:2024-12-02 13:56:56 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、指導思想與活動目的

    活動策劃

      1、指導思想

      激發學生對電子設計與科技創新的興趣和愛好,培養學生的科學創新精神和實踐能力,展現高職新課程改革的新思路,提升我院的科技創新教育特色。 2、活動目的

      為了豐富學生課余生活,普及科技教育,拓寬學生視野,充分挖掘學生內在潛力,展示學生個性特長,培養學生創新精神和實踐能力,提高學生綜合素質,促進學生全面發展,進一步推進新課程改革和素質教育;同時,也是為學生開展課外有意義的科技活動建立“平臺”,讓電子技

      術成為看得見、摸得著、用得上的能力支撐,為今后積極參與各類、各級的相關競賽創造條件。 3、活動口號

      探索未知,開拓未來。

      二、實施方案與組織成員

      1、實施方案

      (1)實施方法:活動小組以頭腦風暴、電子制作、電子賽事為切入點,通過對學生的技術培訓、實踐指導,使學生掌握必要的技能和方法;電子設計小組除進行以下課程外,定期頭腦風暴中涌現的好的容易施行的想法會課下指導學生進行實踐,爭取取得相關專利和成果。此外還會進行對學生在protel20xx、protues、keil51等相關軟件方面進行專項指導。 同時通過學習、依托網絡、媒體、報刊雜志等查閱各種資料、收集整理相關信息。活動小組利用通過上述方法收集整理、分析研究的各種數據,形成詳細的設計方案和有形成果(創意、制作、發明),為今后的各項、各級競賽做好積極準備。 (2)實施步驟:

      第一階段:宣傳動員、成立小組; 第二階段:頭腦風暴、設計構想; 第三階段:技能實踐、相關練習; 第四階段:參加賽事、推廣成果。 2、組織成員 顧問;陳芳

      指導老師:徐勇

      小組成員(學生,名單附后):

      三、活動內容與事務安排

      1、活動內容:

      (1)頭腦風暴,培養學生的創新思維,并把比較好的容易施行的`想法和創意付諸實踐,做出實物或者完整的設計方案。

      (2)學習電子元器件基本知識、掌握初步的焊接技術; (3)以簡單的電路設計切入點,學習電子制作的基本方法; (4)借鑒有關的電子、科技資料,制作其他與大賽相關的電子產品; (5)在教師的指導下,進行電子制作、發明等有關的創新活動。

      (6)現擬電子小組人員與電子大賽組課程合并,為以后電子小組參賽積累經驗。

      注:“頭腦風暴“——即發揮想象,尋求最大數量突破創新的新方案新設想。“科技制作”--------用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品,運用“聲、光、電、磁、機械”等科學原理創新并制作電子、模型等科技作品。“實用發明”-------發現生活學習用品中的不足、缺陷,創造出可以彌補不足與缺陷的小發明,或發明出實用多功能的新型用具。(說明:如無條件制作,也可以只寫出創新發明創意或奇思妙想,包括設計思想、設計原理、設計圖紙——科技小創意或者以課題研究的形式)

      2、時間安排:

      (待定)

      3、場地安排:

      焊接實驗室、單片機實驗室、多媒體教室

      4、實驗器材:

      申請至少一臺計算機安裝在焊接實驗室。

      實驗室提供:萬用表、尖嘴鉗、組裝套件、電烙鐵、焊錫絲、松香以及其它通用器材。 自備:傳感器、單片機芯片等非常用器件。

      根據學校現有條件,因地制宜,除貴重器材或通用工具如萬用表、鉗子、鋸子、鐵錘、通用元器件(電阻、電感、電容、發光二極管)等實驗室可以提供方便外,其它非常用元器件、傳感器建議學生自購。

    活動策劃 篇2

      社會實踐主題:

      天使行動高校行暑假援助活動

      主辦單位:

      廣東天使行動高校行團隊

      第一部分——總體概述

      活動背景:

      天使行動,是一個致力于校園公益環保愛心事業的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博采眾長,以致共同發展的平臺,目前主要通過發掘校園里的可回收循環利用資源(衣物、軍服和書本等),幫助社會上和偏遠貧困地區的弱勢群體(農民工、貧困群體和山區學生等),從而得到長遠和可持續發展。

      活動目的:

      傳播公益理念,熱愛生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動環保,以環保支持公益,積極探討可持續發展的公益模式,大力推動高校公益事業的發展。給萬千學子搭建一個服務社會、奉獻愛心的平臺;同時為營造回報社會、實現自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區,改善受助者物質條件;并在貧困地區對小學進行支教活動,增長孩子們對外部世界的感知,讓孩子們在精神上有所收獲。

      活動主題:

      天使降臨,愛滿鳳凰

      活動時間:

      XX年暑期(具體時間在七月初,將結合各大高校暑期放假時間)

      活動地點:

      湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學

      活動簡介

      活動形式

      活動時間

      活動內容

      目的

      發放衣物物資

      活動正式開展的第二天上午

      發放來自天使行動本學期在廣州各大高校中收集的部分優質衣物

      使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支,同時給他們送去優質的衣物。

      感通教育

      活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午

      包括音樂美術體育類感通教育的教學

      孩子們平時接受不到優質的素質教育,這次是一個提高他們的機會

      學校物資援建

      與教學時間同步

      學校圖書館的擴建及整理;學校文具教具的補充;學校體育設施設備的補充

      書本是進步的階梯,擴充圖書館對孩子們的教育長久有利;學校體育設施的建設,給孩子一個更好的鍛煉身體的場所

      拜訪貧困家庭

      正式活動第三天下午

      拜訪貧困家庭,送去物資;近一步了解孩子的家庭情況,對成績優秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助

      對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助;更近一步了解孩子的情況,給孩子們進行心理輔導

      競賽與娛樂

      正式活動第二天下午

      三年級乒乓球比賽;

      利用前兩天的學習,組織相關的比賽;

      最后的大合影

      利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結果不重要,寓教于樂,孩子們開心是王道

      活動流程:

      l 活動宣傳 五月底至六月底

      1) 宣傳方式:網絡宣傳;聯系各學校青年志愿者協會協助宣傳

      2) 宣傳內容:對天使行動公益內容的宣傳;對鳳凰之行的宣傳

      l 志愿者招募 六月上旬

      招募要求:

      1) 履行志愿服務承諾,聽從組織的領導。

      2) 自覺維護服務對象的合法權益,自覺維護志愿者組織和志愿者的形象。

      3) 有愛心,能吃苦耐勞;有耐心,能堅持給孩子教導。

      志愿者招募細則見附錄

      l 衣服、文具等物資的募集 六月中旬

      衣物在前期的活動中收集,在此時進行分揀和匯總。

      文具等物資在此時列好清單,進行購買

      l 衣服的清洗消毒 六月下旬

      衣物物資的處理階段

      l 購買火車票、保險 六月下旬

      鳳凰之行的前期準備

      l 衣服、文具等物資的物流運送 七月初

      l 按照上文提及的活動形式開展公益活動 七月初

      l 結束活動,返程回到廣州 七月中旬

      活動要求:

      l 希望受捐助方組織單位能夠盡量將活動時間安排在暑期的適當時間,此舉能方便團隊對活動做好準備,也同時有利于志愿者安排好時間。

      l 受捐助方組織單位能為活動參與志愿者,志愿者協會開具活動證明。(詳見附錄)

      l 最重要的一點,希望受捐助方組織單位能保障好當地學生和此行志愿者的人身安全。

      受援助對象背景:

      小學共有三個年級,其中幼兒園30人,一年級20人,三年級26人,共計76人。小學地處苗寨,地區貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學前先要去農田務農,還要負擔起家里的燒飯放牛。學校僅有3名教師,校長麻求生老師,在1978年18歲高中畢業后就在此任教,至今已有35載。他有多次調職的機會,均被他拒絕。學校設施落后。在XX年被熱心人士發現前,連國旗臺,電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的關注后,學校情況得以好轉。但是好轉只是相較于以前,學校條件仍舊落后。

      第二部分——具體策劃

      一、發放衣物物資

      衣物重量:300KG(暫定)

      衣物組成:冬衣占五成,單衣占五成

      原因:禾庫鎮境內一般海拔在650至830米之間,最高海拔1083米,最低海拔615米。年平均氣溫18.1℃,最低氣溫-10℃左右,最高氣溫時32℃,年平均降雨量1128.9毫米(源自百度百科)

      發放對象:學生,教師及村民

      發放標準:每個學生三件冬衣,兩件單衣;

      每戶村民兩件冬衣,兩件單衣;

      每位教師三件冬衣,兩件單衣。

      發放人員:天使行動團隊成員及志愿者

      二、通識感通教育

      課程開設:語言,美術,音樂及體育

      教學安排:

      u 幼兒園

      第一天

      第二天

      第三天

      09:30——11:30

      急救知識講座

      發放物資

      體育

      14:00——15:30

      美術

      競賽與娛樂

      家訪

      15:40——17:00

      音樂

      u 一年級

      第一天

      第二天

      第三天

      09:30——11:30

      急救知識講座

      發放物資

      音樂

      14:00——15:30

      體育

      競賽與娛樂

      家訪

      15:40——17:00

      美術

      u 三年級

      第一天

      第二天

      第三天

      09:30——11:30

      急救知識講座

      發放物資

      美術

      14:00——15:30

      音樂

      競賽與娛樂

      家訪

      15:40——17:00

      體育

      教學人員:支教組志愿者

      教學須知:1、志愿者需提前備課。備課要求語言通俗易懂,內容適合學生接受;

      2、音樂課支教教志愿者需提前備好給學生的講義;

      3、志愿者要盡可能的與學生進行互動。

      三、校園物資援建

      圖書館援建:1、圖書捐贈。購買適合小學內各年齡段的圖書,字母表,字典詞典等。捐贈數量約100本。

      2、書架制造。為應對圖書館的擴容,相應的援建2~3個書架。

      3、圖書館整理。用系統科學的方法管理圖書;圖書館內部的美化建設,為學生營造一個溫馨舒適的閱讀環境。

      體育設施援建:

      1、小型便攜式籃球框兩個。豐富學生們的課外體育生活,改變學生們只有乒乓球臺這單一體育設施的現狀。

      教具體育用品援建:

      1、教具。橡皮泥,美術本,水彩筆,蠟筆,鉛筆,美術紙,剪刀,膠水等美術用品;收音機,歌曲磁帶等音像制品

      2、體育用品。乒乓球及乒乓球拍,小籃球,氣針,打氣筒,足球,羽毛球及球拍,還有適合學前班的體育用品。

      3、基本醫療藥品。購置醫療箱,帶去一定數量常用醫藥。

      工作人員:后勤組志愿者

      四、探訪貧困家庭

      探訪家庭條件:家庭條件在當地條件水平下較低;

      孩子學習優秀的家庭;

      單親家庭,留守兒童家庭,孩子有心理問題趨向。

       1、給予物質上的幫助(物資方面)

      2、對于學校表現特別優異且家庭條件較差的學生給予資金援助

      3、開導鼓勵孩子,激勵其刻苦學習;對有家庭變故,具有心理問題趨向的孩子進行心理輔導

       1、時間:第三天下午

      2、團隊分成兩組分別同時探訪,每組探訪兩個家庭

      五、競賽與娛樂

      活動概況:

      項目名稱

      面向對象

      負責人

      備注

      乒乓球比賽

      三年級學生

      黃爍民

      獎勵制度

      歌唱比賽

      所有學生

      李華英

      獎品獎狀之類的

      急救知識比賽

      所有學生

      楊觀勇

      為檢驗急救講座的成果

      美術比賽

      所有學生

      陳勤思

      根據情況選擇橡皮泥或水彩畫

      活動原則:1、鼓勵學生們參與到活動中來,讓孩子們在娛樂和比賽中收獲快樂并一定程度上鞏固所學過的知識。

      2、競賽中參與大于成績。淡化比賽名次,為參賽學生準備好鼓勵用的小禮品。

      第三部分——內部工作

      一、 人員安排

      總負責人:楊觀勇 李華英

      組別

      負責人

      成員

      工作內容

      宣傳組

      張月清

      /

      宣傳此次活動,記錄活動過程的點滴;為下學期的宣傳和此次活動的總結收集素材

      聯絡組

      陳勤思

      /

      活動前后的聯系工作;保障通訊的暢通,及時反饋信息給團隊

      支教組

      黃鑠民

      各大高校招募的志愿者。6

      完成此次活動支教部分

      后勤組

      楊觀勇

      各大高校招募志愿者。2

      完成此次活動援建部分

      探訪家庭人員分組(再議)

      組別

      負責人

      人員組成

      備注

      第一組

      楊觀勇

      第二組

      李華英

      二、 路線規劃

      1、在廣州站坐火車抵達吉首市(近16小時)

      K9064/K9065

      廣州 - 吉首

      14:04 - 05:53

      15小時49分

      硬座 104.5 硬臥下 211.5

      2、在吉首坐汽車抵達禾庫鎮(兩個多小時)

      備注:汽車每天只有一班,下午兩點從吉首開往禾庫。

      三、物資表(具體待定,二版策劃書確定)

      1.圖書的購置 100本共計1006元,實體店購買)

      圖書類別

      數量

      預算

      適用對象

      幼兒早教故事圖書

      5

      5*10=50

      幼兒園

      幼兒早教思維游戲

      5

      5*10=50

      幼兒園、一年級

      好習慣故事書

      5

      5*10=50

      幼兒園、一年級

      注音版名著

      40

      40*10=400

      一年級、三年級

      作文選

      5

      5*15=75

      一年級、三年級

      成語小詞典

      5

      5*10=50

      一年級、三年級

      漢語詞典

      5

      5*15=75

      一年級、三年級

      十萬個為什么(淘寶)

      18

      56

      一年級、三年級

      注音版各類漫畫動畫書

      22

      200

      各年級

      2.體育用品購置 (共計305元)

      體育用品類別

      數量

      預算

      跳繩(實體)

      20

      20*2.5=50

      乒乓球拍(淘寶)

      5

      5*15=75(包郵)

      羽毛球拍(淘寶)

      3

      3*20=60(包郵)

      兒童足球(淘寶)

      3

      3*10+10(運費)=40

      便攜氣筒(淘寶)

      1

      20(包郵)

      毽子/乒乓球/羽毛球

      (實體)

      10+20+20

      20+20+20=60

      3.教具物資購置 (共計588元)

      物品類別

      數量

      預算

      橡皮泥(實體)

      10

      10*15=150

      水彩筆(淘寶)

      10

      10*15=150

      兒童歌曲磁帶

      3(套)

      3*20=60

      急救箱(淘寶)

      1

      25(包郵)

      移動兒童籃球架(淘寶)

      2

      2*99(包郵)

      美術本(實體)

      80

      80

      標簽貼紙(實體)

      足夠200本書

      5

      4.后勤物資 (共計100元)

      物品類別

      數量

      預算

      常用藥品(校醫院購買)

      視情況而定

      100

      四、資金預算(具體待定,三版策劃書確定)

      1.路費

      去程:火車(廣州到吉首)10*104.5=1045

      汽車(吉首到禾庫)10*20=200

      返程:火車(廣州到吉首)10*104.5=1045 1045*0.5=522.5(團隊支出)

      汽車(吉首到禾庫)10*20=200 200*0.5=100(團隊支出)

      總:1045+200+522.5+100=1867.5

      2.物資運送

      預計:1500

      3.物資購買

      圖書購置1006

      體育用品購置305

      教具物資購置588

      后勤物資:100

      小計:1006+305+588+100=1999

      4.書架制作100

      前三項總計5466.5

      .團隊成員保險

      未統計

      5.紀念衫印制(待議)

      單件:23.5 制版費:80

      小計:23.5*86(暫定)+80=20xx+80=2101(元)

      第四部分——附錄部分

      附錄一:個人活動證明

      證明

      茲證明______________(學校)_______________(姓名)于XX年暑期(7___日至7___日)參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學,在下鄉期間,該同志表現積極,踏實工作。

      特此證明!

      天使行動高校行(蓋章) 禾庫鎮雀兒寨小學(蓋章)

      附錄二:參與公益的協會證明

      證明

      茲證明______________(學校)_______________(社團名稱)于XX年暑期(7___日至7___日)參與“廣東天使行動高校行”慈善扶貧活動。本次慈善活動下鄉來到湖南省湘西自治州鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學,在下鄉期間,該社團為貧困小學捐助了價值________(金額)物資。在此對該社團表示衷心的感謝!

      特此證明!

      天使行動高校行(蓋章) 禾庫鎮雀兒寨小學(蓋章)

      附錄三:志愿者報名表

      XX年“天使行動高校行”志愿者報名表

      姓名

      性別

      出生年月

      免冠

      小一寸

      證件相

      就讀大學

      身高

      手機號碼

      QQ號碼

      身份證號碼

      特長與愛好

      支教崗位

      音樂□ 美術□ 體育□

      意愿服務崗位

      第一志愿:

      第二志愿:

      第三志愿:

      參與活動的目的

      個人簡介

      志愿服務經歷

      個人聲明

      我保證以上所提供之信息屬實,且承諾自愿服從工作安排,遵守志愿者管理條例。否則將視為本人自動放棄本次志愿服務資格。

      (本人簽名)

      年 月 日

      附錄四:志愿者招募須知

      XX年“廣東天使行動高校行”志愿者招募須知

      一、活動背景:天使行動,是一個致力于校園公益環保愛心事業的慈善組織,是一個高校間相互交流、互通有無和博采眾長,以致共同發展的平臺,目前主要通過發掘校園里的可回收循環利用資源(衣物、軍服和書本等),幫助社會上和偏遠貧困地區的弱勢群體(農民工、貧困群體和山區學生等),從而得到長遠和可持續發展。

      二、活動目的:傳播公益理念,熱愛生命,珍惜生活,感恩生活。以公益帶動環保,以環保支持公益,積極探討可持續發展的公益模式,大力推動高校公益事業的發展。給萬千學子搭建一個服務社會、奉獻愛心的.平臺;同時為營造回報社會、實現自身價值的校園氛圍盡一份力。同時通過在校園募集的物資捐贈給貧困地區,改善受助者物質條件;并在貧困地區對小學進行支教活動,增長孩子們對外部世界的感知,讓孩子們在精神上有所收獲。

      三、活動主題:天使降臨,愛滿鳳凰

      四、活動時間:XX年暑期(七月初,將結合各大高校暑期放假時間)

      五、活動地點:湖南省湘西市鳳凰縣禾庫鎮雀兒寨小學

      六、受援助對象背景:

      雀兒寨小學共有三個年級,其中幼兒園30人,一年級20人,三年級26人,共計76人。小學地處苗寨,地區貧困,最貧困家庭月均收入僅500元。孩子們每天在上學前先要去農田務農,還要負擔起家里的燒飯放牛。學校僅有3名教師,校長麻求生老師,在1978年18歲高中畢業后就在此任教,至今已有35載。他有多次調職的機會,均被他拒絕。學校設施落后。在XX年被熱心人士發現前,連國旗臺,電腦和乒乓桌都沒有。近幾年在得到社會熱心人士的關注后,學校情況得以好轉。但是好轉只是相較于以前,學校條件仍舊落后。

      七、活動簡介

      活動形式

      活動時間

      活動內容

      目的

      發放衣物物資

      活動正式開展的第二天上午

      發放來自天使行動本學期在廣州各大高校中收集的部分優質衣物

      使孩子和貧困村民們減少在衣物上的開支,同時給他們送去優質的衣物。

      感通教育

      活動正式開展的三天中的第一天及第三天上午

      包括音樂美術體育類感通教育的教學

      孩子們平時接受不到優質的素質教育,這次是一個提高他們的機會

      學校物資援建

      與教學時間同步

      學校圖書館的擴建及整理;學校文具教具的補充;學校體育設施設備的補充

      書本是進步的階梯,擴充圖書館對孩子們的教育長久有利;學校體育設施的建設,給孩子一個更好的鍛煉身體的場所

      拜訪貧困家庭

      正式活動第三天下午

      拜訪貧困家庭,送去物資;近一步了解孩子的家庭情況,對成績優秀且家境貧寒的孩子可以進行適當資助

      對一些尤其需要援助的孩子給予及時充分的援助;更近一步了解孩子的情況,給孩子們進行心理輔導

      競賽與娛樂

      正式活動第二天下午

      三年級乒乓球比賽;

      利用前兩天的學習,組織相關的比賽;

      最后的大合影

      利用小比賽對之前感通通識教育進行檢驗。比賽結果不重要,寓教于樂,孩子們開心是王道

      七、志愿者招募

      1.支教組志愿者招募(6人)

      工作內容:完成兩天半的支教任務;晚上放學后參與貧困學生的家訪活動。

      支教科目: 美術、音樂、體育(感通類教育)

      教學安排:

      u 幼兒園

      第一天

      第二天

      第三天

      09:30——11:30

      急救知識講座

      發放物資

      體育

      14:00——15:30

      美術

      競賽與娛樂

      家訪

      15:40——17:00

      音樂

      u 一年級

      第一天

      第二天

      第三天

      09:30——11:30

      急救知識講座

      發放物資

      音樂

      14:00——15:30

      體育

      競賽與娛樂

      家訪

      15:40——17:00

      美術

      u 三年級

      第一天

      第二天

      第三天

      09:30——11:30

      急救知識講座

      發放物資

      美術

      14:00——15:30

      音樂

      競賽與娛樂

      家訪

      15:40——17:00

      體育

      八、志愿者招募要求

      1.熱心公益,樂于助人

      2.具有相關志愿者服務經歷者優先

      3.具有與志愿者招募項目教扎實能力者優先

      (如有小學教學功底,參與過圖書管理工作等)

      4.具有音樂美術體育特長者優先

      5.身體健康,無傳染性疾病,能較快適應新環境

      九、志愿者權利

      1.報銷差旅費用的一半

      2.為志愿者購買保險

      3.提供參與的活動證明

      4.全程對活動的意見與建議

      十、報名方式

      1.郵箱報名。填寫完報名表后提交到郵箱

      聯系人:張月清 13538843594

      2.微博報名。在微博上關注“天使行動高校行”,上傳報名表并@“天使行動高校行”

      備注:本次志愿者招募的最終解釋權歸天使行動團隊所有

      如有疑問,詳詢楊觀勇 13763071762

      附錄五:背景資料

      一、雀兒寨小學的一些情況

      1.實拍湖南禾庫鎮貧困山區小學生的艱難生活

      2. 湘西苗寨探訪之禾庫雀兒寨小學

      二、天使行動志愿者第一次興義行概況

      1.貴州興義行紀實(我們在貴州喝醉了)

      2.長田小學陸必躍老師的回信(花兒為什么這樣紅)

      3. 興義行所看、所感、所想(志愿者的活動感想)

      4.貴州興義行照片

      5.貴州興義市德臥鎮郎行村和長田小學概況(天使行動XX年活動)

      致“廣州天使行動高校行”的一封信

      各位大學同學、朋友:

      您們好!

      首先,在這里,我要感謝您們組織和參與了這次“貴州行捐衣活動”,同時也要感謝你們匯來的助學基金。是您們,是您們,讓我們彼此的心如此靠近。

      長田希望小學原名灰老小學,始建于上個世紀六十年代,如今已走過了幾十年漫長的歷史。學校由原來的土房變成了平房,又由平房變成了現在的樓房,年級由三個級增為現在的七個級(含學前班),學生由原來的百十來人增加到如今的二百多人。目前,學校共有教職員工14人,在校學生208人,住校生42人(住農戶家有50來人)。學生都是來自于郎行村12個組的家庭。學校地處貴州省安龍縣德臥鎮南面22公里處,與廣西省隆林縣椏杈鎮、天生橋二級電站隔河相望。學校為村級完小,歸德臥教育管理委員會管轄。這里的山美、水也美,這里的民風很純樸。

      剛剛師范畢業的我回到家鄉,在踏進教室上課的第二天,學校的主體教學樓就被鑒定為危房,上級作出批示,要求學校全體師生搬出教室,自那天起,我們露天上課約一個月的時間,隨后不斷與村組商量,在村活動室上課,還搞起了復式教學。但最終以人員分散,一盤散沙而結束。終于搬到了原“四連”居住的舊址。這里有三棟簡易的活動板房,還可以勉強住下來,雖然比較破舊、狹窄、黑暗,但是,我們克服了種種困難,可喜的是教學又恢復了正常。

      XX年9月22日,迎來了“廣州天使高校行”的“貴州捐衣活動”的執行者吳坤、羅國亮、李文財三位大學生。在和三位同學進一步溝通后,為我校爭取到了王子練、岑柱清兩位同學的助學金。

      但是,目前學校還仍然面臨著許多困難,比如說住校生使用的床大約還需要50張雙人床,還在等待解決之中(現用的是和德臥高中部暫時借用的20張上下層雙人床,以提醒學校送還),部分學生因為沒有床位而在校門口租房子住,有的學生還把床鋪在水泥地板上睡,加上所租的房屋狹小、擁擠、陰暗、空氣差等導致了學習成績難以提高的現象。要是全都住學校就好了!

      現在開始入冬了,天氣逐漸的冷,孩子們的身體又不怎么好,衣著都十分的單薄,如果能統一給學生發一套衣服就好了。

      學校目前有一間不足20平方米的圖書室,里面的圖書數量亟待充實,教學儀器設備單一,辦公用品短缺。這些,都給教學提高了一定的難度。

      學校地處偏僻地區,體現了他的局限性,加上網絡等資源的困乏,還有教師年齡差距比較大,視野學習范圍狹小等原因,導致了教學經驗的缺乏,特別是缺乏有特長、專長的教師,如果有自愿到我校交流獻寶的,我們學校一定會以誠相待,熱烈歡迎。

      最后祝大家

      身體健康!

      萬事如意!

      陸必躍

      XX年10月17日

    活動策劃 篇3

      【活動組織】

      這次秋游活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出,成功的組織了許多次活動,特別是去年舉行的石燕湖游玩,大二的農家樂、燒烤等等,還有首屆班級撲克升級大賽都取得了突出的成績。我們將在這次班級秋季游玩活動中再一次充分發揮團隊優勢,團結合作、共同努力,與年級老師、班上同學攜手辦好這次有我班級特色的活動。

      【活動的歷史性意義】本學期xx級中西10班完成了班委會的改選,昭示著班委會嶄新的`篇章,在未來發展的道路上,為有了這些嶄新的面孔和新鮮的元素,將會更富有生命力和創造力量,特別是為建設和諧班級提供更多先進的思想力。秋游活動意味著是這一切美好的開始,熱熱鬧鬧的,和諧的歡歌笑語將唱響班級新的篇章。

      【活動主題名稱】湖南中醫藥大學湘杏學院xx級中西10班秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行

      【活動目標】凝聚團結力量、融合同學情誼、緩解學習壓力、展現班級特色和我班同學的風采、擴大班級在湘杏學院影響。

      【活動主題】凝聚 團結 提升 和諧

      【活動對象】xx級中西10班全體同學

      【活動地點和時間】地點:長沙世界之窗(具體看秋游意見征集表)時間:10月中旬(具體待定)第二部分 活動日程及組織安排

      【活動籌備日程安排】

      【活動籌備組】

      活動總監督人:朱久宜老師活動監督人:鄧修絢 趙文波

      活動負責人:鄧修絢 趙文波

      活動總策劃:鄧修絢 趙文波

      活動策劃組:鄧修絢 趙文波 雷狄 譚蕊 唐何軍 張艷平 王宇星 覃媛媛

      宣 傳 組:覃媛媛 王宇星攝 影 組:王宇星譚蕊后 勤 組:雷狄 唐何軍張艷平【具體組織安排】1、 文字宣傳負責人:覃媛媛 趙文波 鄧修絢主要宣傳這次活動的意義和目的,以發動更多的人參與這次班級活動。2、 安全及活動紀律負責人:鄧修絢 趙文波負責保證活動的安全和治安工作,維護活動現場的秩序。3、場地布置負責人:覃媛媛 張艷平 唐何軍做好活動的后勤保障工作。場地布置人員須參加班級集體游戲環節的組織開展,購買礦泉水、零食、發放小禮品等一切有關活動的服務性工作。

      4、 flash制作

      負責人:王宇星負責制作此次班級活動的flash。

      5、 dv拍攝

      負責人:譚蕊主要控制活動dv拍攝的內容、方式,確保活動現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣,以保證后期vcd制作出來的質量。

      6、 活動現場攝影

      負責人:王宇星負責活動前后整個過程的攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映活動的各方面工作。7、制作班旗

      負責人:唐何軍 鄧修絢 趙文波負責此次活動班旗的制作和班旗簽名(必須在10月17日前完成)。8、旗手負責人:曾橫濱 黃望龍負責整個活動的班級班旗、團旗,以醒目的方式帶領大家,以防個別同學跟丟隊伍。9、 購置活動道具等負責人:雷狄 張艷平唐何軍負責此次活動需要的道具、禮品、飲料、水、等(必須在10月17日前完成)。10、收集活動費用負責人:張艷平 唐何軍負責此次活動參與人的費用收集,每人暫收100元,只參加聚餐每人暫收30元,多退少補的原則(必須在10月17日前完成)。11、聯系門票等負責人:鄧修絢 趙文波 雷狄負責此次活動門票、包車、就餐地點等關鍵性問題的抉擇,盡可能的在優惠的情況下做到更好(必須在10月17日前完成)。12、 協調工作

      負責人:鄧修絢 趙文波負責活動的人員調動,人員調動要合理,保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。(注:班上所有同學盡一切可能支持班級活動工作)

    活動策劃 篇4

      一,活動對象:畢業周年為5,10,15,20,25,30,40,50周年及以上的全體校友,分本部,財經和醫學三個部分,。

      二,活動建議時間:20xx年4月(校慶月)或7月初(畢業月)。

      三,活動組織者:各屆校友分別成立籌備委員會,負責組織,校友關系發展部負責協助具體事務性工作。每屆籌備委員會組織架構:設主席1人,秘書長1人,召集人若干(各院系召集人,班級召集人),專職值年秘書1人(校友關系發展部配備)。籌備委員會成立流程:

      挑選籌備值年活動的核心成員:校友關系發展部專人梳理留校工作,在母校所在城市工作或者經常返回母校的與校友會保持密切聯系的該屆校友,從中選出籌備值年活動的核心成員。

      組建籌備委員會:推舉籌備委員會主席和秘書長,構建系,班召集人二級體系,校友會為籌備委員會配備專職值年秘書負責籌備活動各項工作進程的跟進。一旦系級召集人基本到位,盡快召開召集人會議,由主席宣布籌備工作進行的例行制度(召集人大會的周期,信息發布制度等),由秘書長宣布第一階段工作目標:成立紀念活動策劃組和秘書組,各召集人和籌備委員會骨干限期推薦策劃組和秘書組成員;系級召集人盡快落實本系各班級召集人。主席負責準備值年活動的倡議書,秘書長負責落實策劃組的工作會議,值年秘書負責會議紀要。

      四,工作程序

      策劃,策劃組成立,指定策劃組的負責人并確定工作機制(備注:最好能有從事文化傳播或咨詢策劃等領域的校友)。策劃組召集3~5次工作會議,商議適合本年級的紀念項目(備注:會議頻率以1~2周一次為宜)。常見的紀念項目有紀念專刊,紀念品,通訊錄,捐贈物(捐款),紀念大會,紀念網站,紀念歌曲,紀念短片,紀念晚會等。(備注:通常各系校友在返校日期間會舉辦自己的聚會活動,這些活動由各系校友自行籌備,籌備委員會和校友會只負責全校級的紀念項目)。一旦紀念項目確定,隨即成立相關項目組并確定項目負責人,由負責人確定項目組成員(各召集人和籌備委員會骨干也要推薦適合人選,各項目組以3~5人為宜),制定工作計劃和所負責項目的預算,同時成立預算及籌款組(一般由主席牽頭)。

      實施,召開首次召集人全體大會,公布紀念項目方案,預算草案及籌款計劃,向召集人分派任務:收集本班同學通訊錄,組織本班籌款工作,紀念征文。

      本階段系籌備工作的`主要階段,一般會持續2-4個月,需要保證召集人全體大會的定期召開(以每月舉行一次為宜)。本階段各工作組任務:

      秘書組:如跟進各項工作落實情況,定期向秘書長及籌委會匯報,安排召集人全體大會并整理會議紀要和決議,通過召集人和網站向該屆校友通報各項工作進展情況并收集反饋信息。匯總通訊錄和征文。(備注:通訊錄在收集過程中要盡可能詳盡,但為保護校友隱私起見,最終出版時應避免家庭住址,家庭電話和手機。)

      策劃組:評估各項工作進展情況并視需要討論必要的調整方案。

      預算組:監督各項目的預算執行情況,盡可能壓低成本。

      各紀念項目組:嚴格按照計劃執行項目,及時通報項目進度和問題。

      展開,本階段為校友返校日之前的2-4周,此時各項工作基本達成預定目標,重點轉為紀念大會的會務準備,紀念活動的造勢鼓動。

      紀念品的制作及發放,在紀念大會召開前3~5天基本發放到各班。

      紀念大會,成立會務組(以在校校友和校友會工作人員為主),就會議內容分頭落實,一般大會時間60~90分鐘,會后組織全體到會人員合影;會議議程包括:主席綜述(總體回顧本屆校友的在校學習生活及時代背景,綜述本屆校友的工作情況),校友主題發言(邀請2~4名杰出校友演講),校領導講話(現任領導和當時的領導都要邀請并講話),各系代表感言(每人一分鐘)等。

      收尾,財務決算報告。

    活動策劃 篇5

      希望可以舉辦出屬于內蒙古師范大學文學特色的征文活動品牌,以此來挖掘更多對于文學有個人借鑒和創作突破的學生作家。同時為學校各大報刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落實到80,90大學生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸,來感知來自學生們最底層的呼喊。

      這次的活動也可以豐富大家的課余生活,為屬于我們自己的青春,增添不一樣的光彩。

      與此同時,通過這次活動的舉行,可以為我們提供第一手的資料,讓我們可以從中真正的感受到學生們的所需,所想,所感。更加有利于老師們今后工作的開展,可以讓老師的教學理念適應此時學生們不同的需求,以便于提高教學的質量,并且增加學生對于文學的認知和感受。

      1, 此次活動由內蒙古師范大學文學院學生會,內蒙古師范大學盛樂校區各大學生報刊以及學校兩個文學社團承辦,由內蒙古師范大學文學院學生會信息采集部主辦。

      2, 由盛樂校區各大報刊進行前期的活動宣傳,并且預計在10月中旬,將會在餐廳西門等地方進行進一步活動的宣傳。在10月底,會以通知的`方式將具體的參賽細則發往學校各院系的學工辦以便供各院同學進行咨詢和參與。

      3, 此次活動的贊助工作,將有文學院學生會社團部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像,和跟進性的報道將由“文苑記者站”承擔。至于入選的名單由文學院宣傳部最終進行張榜公示。

      1, 文學院信息采集部,進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。

      2, 由文學院學生會各部室,在餐廳西門進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。

      4, 在10月底,正式進行征文的海選階段。(海選采用的賽制:由同學直接向文學院相關部門遞交自己的文學作品,然后由各大報刊所選出的同學進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平,公正,將采用密封的方式進行審查)

      5, 在11月10號左右,將會選出進入第二輪的名單,屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽(第二輪征文比賽預計將會選出200——100個名額,并且進行現場命題,限時的征文創作。而它后期稿件的審查由各報刊主要負責人進行,并且會邀請部分老師進行指導,以確保本活動的權威性)

      6, 在11月15日會公布最終進入決賽的50個同學的名字,隨后進入決賽(決賽的題目由老師現場擬題,由同學進行創作,后期的稿件由老師進行全部專業性的審查)。最終公布一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。而獲獎同學的作品將在各校報刊登,第一,二名的同學將有機會在校園報刊中開辟專欄。

      7, 在11月末,將進行隆重的征文頒獎晚會,此次的晚會可以由文學院文藝部和各大學校社團一同承辦完成。

      1, 通過這次活動的舉行,可以發現一批創作性的人才,并為校園報刊們提供作品來源,以此改變現在校園報刊“無人問津”的尷尬局面。

      2, 經過此次活動可以讓同學的心聲得到更好的反應,讓老師增加對于現在學生狀況的了解,以此使得同學和老師可以融洽的相處,生活,學習。

      3, 我也相信通過這次活動的舉辦,讓我們學生會內部各部室之間的配合更加密切,和諧。同樣有利于我們文學院和學校各個社團,報刊組織的交流,以便于為我們的學生提供更多文學創作的空間和便利條件,從而促進我們同學專業水品的提升。

      4, 當然,這樣活動的舉行,可以拓展文學院信息采集部的工作方向,并能夠讓我們掌握第一手,關于其他部門的信息,有利于我們的更好的發展。

    活動策劃 篇6

      參與人員:單位員工(不含司機及安排值班人員)

      活動時間:20xx年7月31日至8月1日

      活動地點:河源市——萬綠湖、野趣溝、鏡花緣、漂流

      活動車輛:一臺中巴車

      活動安排:

      1、7月31日早9:30點北京大廈集合出發,前往河源。

      2、12:00抵達河源后與當地旅行社接待聯系,對方接團安排導游、午餐。

      3、午餐后游覽華南地區最大的人工湖萬綠湖,湖上游船觀光后前往鏡花緣風景區:溶洞探險、客家歌舞表演、游泳等。

      4、入住新世界大酒店,四星級標準雙人間。安排晚餐。

      5、晚餐后前往萬綠湖觀賞亞洲第一彩色音樂噴泉。

      6、8月1日8:00開始早餐,9:00出發前往野趣溝自然風景區游玩,項目包括水上滑道,水中蹦極等,前往狐貍坳木徑攀爬,銀龍瀑布漂流。約5~6小時小時,午餐。

      7、午餐后返回深圳。

      活動費用:

      1、290元/人,含全體人員三正餐一早餐、酒店住宿一晚、萬綠湖游船費用、景點首張門票及導游服務。

      2、早餐為酒店自助式早餐,正餐標準為八菜一湯,酒店為四星級標準。

      3、該活動經費不包括車輛費用。

      當地接待:河源市大自然旅行社

      其他注意事項:

      1、此次活動安排一部車輛,由辦公室王珺負責全程組織和安排,任何人不得在活動期間不打招呼私自脫離集體。

      2、原則上工會活動不提倡攜帶家眷。

      3、請參加人員自帶泳衣。

    活動策劃 篇7

      一.前言

      整形美容自登陸中國以來,便興起一股熱潮。各大整形美容醫院如雨后春筍般在中國各地興起。為了在千軍萬馬中殺出一條血路,占有一席之地,各美容整形醫院也各顯神通。各種類型的廣告層出不窮,讓目標消費者看花了眼,產生了許多在各大整形美容醫院門前的“徘徊者”。隨著整形美容意識在消費者群中的傳播,廣告訴求對象也開始向年輕群體靠攏。隨著社會進步,市場潛在實力不可小覷。如何發掘這部分資源,在目標消費群體中樹立品牌意識變得尤為重要。

      二.市場分析

      1.105醫院整形美容現狀

      ……(略)

      2.市場分析

      安徽或合肥地區105整形美容醫院的市場占有份額分析……(略)

      3.目標消費者

      主要針對白領階層,這部分人整體經濟實力強,有能力承擔整形美容的經濟負擔。暑假臨近也會有部分學生客源加入,另外現在有一些藍領階層也是需要拉攏的對象。市場潛在的實力巨大,醫院若想更多的拉攏消費群體,首先要打的是品牌,許多人不是沒有經濟實力,而是擔心整形后的效果。所以怎樣提升醫院品牌,消除“徘徊者”的畏怯心理才是首要目的。

      三. 廣告戰略

      1.開辟專欄

      與安徽的主流報紙如《新安晚報》,進一步強化軟性合作加強軟性新聞的炒作,開設合作性的欄目,進行醫學整形美容,醫學皮膚美容知識的講解,推廣,培育潛在的市場。

      同時聯合省內外各大整形美容醫院的教授,進行資源的整合,為目標消費群體答疑解惑,這樣在擴大醫院影響的同時,也增進了目標消費群體與醫院之間的聯系。

      最終獲得收益。

      現在已經有不少整形美容醫院在報紙上、網站上或論壇上專門辟出整形美容專欄,專門為人解答整形美容知識講解,以此來提升醫院的影響力。所以及時行動才是關鍵。

      ①專欄名稱:可以設定為“讓美作主”或是”“20xx年讓美影響安徽(或合肥)”

      這樣的名稱。

      ②標題:可以選擇性很強,“像別把?美?藏起來、讓你的美麗綻放、美麗可以由你作主、你也可以成為焦點、做公主你也可以……”有很多好的標題可以用。(此條作為中期專欄推廣時備用,具體操作據情況而定。) ③目的:培育潛在市場消費群體,在解除消費群體疑惑的'過程中讓受眾群體加深對整形美容的理解。專家坐鎮進行醫學整形美容,醫學皮膚美容知識的講解,推廣,擴大醫院影響力的同時,也做到了很好的宣傳效果。

      2.優化現有廣告

      修改、完善現有的各專題的促銷廣告,形成風格統一。

      3. 其他類型廣告投放

      戶外廣告:在合理位置投放,比如合肥機場,車站等能有明顯的展示效果。

      IC卡電話亭、路名牌:少量投放,費用不多,建議維持。

      電梯間廣告:簽約半年,實際執行建議保持在3個月左右。

      社區燈箱廣告:可少量投放,短期設定兩個月。也可以進一步調整。 公交車身廣告:可以在105沿途路線的公交車身上打彩繪廣告,廣告語要簡短明確。車扶手、椅背、投幣箱等都可以進行少量投放。 (以上幾條純屬參考,具體運作有待進一步商榷。)

      四.廣告對象

      1.廣告對象需求特征

      2.廣告對象生活消費方式

      主要針對白領階層,這部分人整體經濟實力強,有能力承擔整形美容。暑假臨近也會有部分學生客源加入,隨著后面廣告推廣法案的進行這部分學生客源也可以拉入進來。

      3.廣告對象數據分析

      其實整形美容沒有固定的人群,只有未拉入的消費群,沒有拉入不了的消費群。

      (此項需專門人去調查取證,也可以到一些專門的網站了解這方面的資料,像索福瑞、零點等站點都提供這種數據服務。)

      五.訴求地區

      目標地點:

      合肥地區及安徽其他市縣,采用擴展式由中心向周圍市縣展開延伸,然后再進一步拉動省消費群進入。

      六.廣告推廣策略

      前期:7-8月

      1. 宣傳專欄,擴大專欄影響力。可以事先在報紙上發布開辟專欄的通告,著重介紹專欄的用途,重點應以受眾群體的利益為出發點,這樣容易擴大醫院的社會影響力。

      2. 舉行暑期整形美容實踐活動,讓部分目標消費群體出面現身說法。(消除消費者疑慮)「此條若是前期時間不夠,可以放到中期去做。」

      3. 舉行“讓美作主”投票甄選活動,聯系若干整形美容后的女子,將她們的照片公布到報紙或網站上,活動詳情可以在報紙和網絡上登出。觀眾可以通過網絡、電話、短信等方式參與。選出你心目中整形效果最佳者,中將者也會有獎勵。獎品設置應與醫院有聯系,參與者也應有相應的獎項設置。(此活動也只做參考,具體費用待定)

      中期:9-10月

      1.整合意見

      有針對性的整合一些消費者的反饋意見,選取部分有針對性的意見重點給予解答。以及前期所做活動的一些延伸內容。

      2.秋季美容

      許多女性都會因為季節原因產生一些消極情緒,傷春悲秋是很多人都存在的問題,不僅僅是因為季節的原因也因為心情。這個時期整形美容可

      以打出以“讓美在四季綻放”為標題的專欄文章,有針對性的選取題目深入探討整形美容的優勢地位。

      后期:11-12月

      1.鞏固期

      這一時期應該在前期大動作和中期平穩期之后,起到助推的作用,用半年的時間推廣105整形美容的品牌,經過這么長時間之后目標消費者對于105整形美容科室的整體實力與觀感都有一個質的提升,一旦確立品牌優勢,客源自然慕名而來。

      2.舉行動漫賽事

      用“美麗是怎樣練成的?”為主題開展動漫比賽,目的可以放的比較大,為了推動動漫產業在中國的發展,挖掘動漫人才,特舉行此次賽事。比賽稿件可以分批次刊登在報紙或專欄上,以動漫形式全景展示整形美容過程,讓觀眾比較直觀的了解到整形美容手術。而且每件動漫作品都要署上贊助賽事的贊助單位。賽事可以通過網絡投稿形式,聯合網絡上比較大的視頻和動漫網站,推廣此次大賽。

      (此項只是提出建議,具體執行還需要具體的活動方案。) 小結:

      1.其他形式方案

      ①若是嫌美容甄選活動和動漫大賽太耗錢的話,還可舉行一些征集整形美容對聯的形式開展活動,此類也可以擴大醫院的影響力,增加觀眾的認可度。如“神來氣爽韓影宮晦走人洋滿意客、何妨我千秋不老但愿人百病莫生 ”的等對聯。用戶可以通過電話回答,也可通過手機短信或者

    活動策劃 篇8

      俗語說“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”。為了傳承中華傳統習俗,豐富師幼校園生活,xx月xx日,新密市市直第三幼兒園組織全體師幼開展了以“開心包餃子,快樂過冬至”為主題的實踐活動。

      清晨,伙房炊事人員早早來到幼兒園,準備好香噴噴的餃子餡和五顏六色的餃子面。9:20活動準時開始,首先,教師們給孩子們講解了冬至的來歷和習俗;接著,各班教師、家長委員會的成員們和幼兒一起開心包餃子,共同慶祝中國這個特色的節日。你看,有的切、有的搟、有的捏,大家各行其事;有的說、有的笑、有的商討,場面其樂融融。老師和家長們一會兒做督導員,一會兒捋起袖子加入到包餃子的強大陣營當中,師幼同樂的暖意沁人心脾,孩子們包出來的餃子真是花樣繁多、千姿百態,有綠的、紅的、紫的、白的,還有敦實厚重的,有別致精巧的,還有四不像的。看著一盤盤別出心裁但都裹滿愛意的餃子,看著一張張掛滿面粉但都笑容燦爛的面容,吃著一個個模樣不一但香溢滿口的'餃子,別樣的冬至喜慶連連。

      本次冬至包餃子活動不僅讓孩子們了解了冬至的由來,了解了中國的傳統文化,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

    活動策劃 篇9

      1.活動目的

      我們在大學校園里走過了20xx的下半年和20xx的上半年,如今一年一度的高三畢業季有將到來了,回首在洪湖二中度過的的三年不禁感慨萬分。我們在這里相聚,相識,相知。這里有我們最美好的回憶,最寶貴的經歷,最貼心的朋友,最負責的老師,最溫馨的校園。在這個特殊的時刻讓我們大家聯起手來,一起說出心中想對母校,對老師們,對同學們,想說的話,為他們獻上祝福,說出我們的愛。

      2.活動主題

      “我想對你說”(暫定)

      3.活動安排

      在12屆的畢業生中各班各找1至2名活動負責人,負責人負責聯系本班同學并向他們講明本次活動的目的和意義,然后告訴同學們活動的要求和方案并敦促同學們按時交上視頻或圖片。之后再將材料整理完成發給主要負責人(潘正宇,鄭澤廣,王繼蓉)。進行統一整理和制作。

      4.想說的話

      1.給母校加油:

      2.XXX(同學或老師等),我想對你說:

      3.母校給你最大的印象(記憶最深刻的地方)是:

      4.四年最大的收獲是什么:

      (為了統一制作視頻,最好統一話題

      每個不同話題之間相隔5秒,以方便視頻剪輯)

      5.時間推進

      5月30 日: 主要負責人開始聯系各班負責人。首先向他們講明活動的各個事項。

      由潘正宇完成本次活動策劃書的初稿。

      5月31 日: 各位班級負責人開始聯系同學,說明活動目的和要求。要求他們開始

      錄視頻或拍照片!說明視頻,相片的要求。(洪二中的資料照片會請陳行敬老師和王榮老師幫忙拍攝。)

      (視頻照片里面最好要有所在學校或當地的標志性建筑,照片要以將自己想說的話寫在大紙板上的形式以方便觀看,當然如果有同學會p圖片可以直接把自己要說的話p上去。最后是拍視頻這樣更方便,由于軟件原因,對視頻和相片清晰度要求非常高,如果制作不了二要求大家重新拍或者是未將大家放進視頻,請大家見諒。如果再有什么要求會即時通知大家。)

      6月1日:各位同學借周末的機會完成照片或視頻的拍攝,如果有洪湖二中的.校友在同一所大學可以一起制作,這樣效果更好!

      6月3日: 各班負責人收集本班同學的材料并進行初審。

      6月5日: 各班負責人將整理好的材料交到主要負責人處。

      6月7日: 再次之前可以將某些重交或補交的材料陸陸續續交到主要負責人處。至本日日再收集任何材料。

      6月8日: 開始視頻的剪輯和制作,主要由潘正宇負責。

      6月11日:視頻制作初步完成。發送給各個班級負責人進行觀看,提出意見后再次進行修改。

      6月15日: 將做好的視頻傳到“優酷”和“洪湖二中貼吧”,并給所有活動者觀看。

      批注:

      1.活動中要求同學們互相配合,相互體諒盡力避免矛盾發生!

      2.活動肯定會有很多客觀因素影響,如果不能按時完成各項任務,可以適當的延后,但是整個活動必須在端午節假期結束前全部完成!

      3.活動完全本著自愿的原則對于不愿意參加的同學不做要求!

      4.由于宣傳的原因,可能材料收集的時間比較靠后了,大家不用著急!

    活動策劃 篇10

      活動名稱:

      活動時間:

      主辦單位名稱:

      承辦單位名稱:

      聯系方式:

      活動主題:培養大學生關心弱勢群體的社會責任感和社會意識,以自己的實際行動為營造和諧社會貢獻自己的力量。

      一、活動概況

      整場活動達到了預期的效果,同學們在表演過程中得到了很大的鍛煉,同時對于表演等方面也得到了很大的鍛煉了,觀眾反應十分良好,活動現場氣氛活躍,通過與老人的親切交談,自己內心也受到很深的教育:讓愛心充滿人間。

      經費使用途徑:

      1、慰問禮品60元

      2、布置、道具準備70元

      二、社團活動總結

      這次活動同學們參加的積極性很高,特別是大一和大二的同學,說明大家關愛社會弱勢群體,富有愛心。

      我協會選送的.節目中有的節目沒有達到預期的效果,我們會引以為戒,在以后的活動中避免出現同樣的錯誤。

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