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    活動策劃

    時間:2024-11-27 14:43:34 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      為了落實教育局關于推進課改的精神,探索一條適合我校發展的新理念、新思路、新方法,更好的為教育教學服務,以學校兩個大課題為引領,即《學校德育活動課程實踐的研究》和《學校教師培訓的研究》,使當前教育局學校的工作重心——課改工作更好、更有成效、更具可操作性,本學期我們將計劃從學生德育和師資培訓兩方面為課改工作鋪路搭橋,具體做到“四個一”即:

    活動策劃

      一、做好一系列的教師培訓工作。做一次“教師寫作培訓”,每周進行課改教師總結交流工作,形成局面材料。

      二、讀一本課改方面的書。本學期要求每位課改教師讀一本有關課方面的理論書,豐富提高理論基礎,指導教學工作,寫下自己的心得體會。

      三、舉行一次新課改的教學設計比賽。

      四、舉行一次班主任技能大賽。計劃在三月未四月初舉行舉行班主任技能大賽,即班級建設方略和班隊課活動設計。

      五、突出一“重”一“輕”。即在工作考核方面做到重實效輕形式,“重”是對于那些在教學教研工作有實質成效的做法,做到及時給予肯定,對一些新的理念、新的做法、新的成果,要大膽支持,讓更多的教師敢于創新、樂于創新,激發教師的參與熱情,最終為我們學校創建一支教學研三位一體的`創新型、科研型的教師隊伍;“輕”有兩層意思,

      1、是對形式檢查的“輕”,

      2、是對教師工作量的減“輕”。對于工作中一些已經成形的做法,鼓勵工作的日常化、分散化、方法化,檢查的方法和形式力求新突破,淡化形式的檢查,突出重點的工作。

      同仁們,新起點新開始,新學期新輝煌,XX注定是一個不平凡的一年,注定是我們力爭上游,實現我們個人價值的一年,注定是彰顯我們個人魄力,成就個理想的一年,花開無言,葉落無聲,做為教師,讓我們用自己的實際行動去驗證、去實踐自我的寫照。

    活動策劃 篇2

      (一) 活動主題:

      遵守交通 關愛生命 創建文明城市

      (二) 活動背景:

      隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕。在最近30年來,我們社會的不斷發展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質的高尚關系到我們每一個人生活的'質量和效率,為此我系發出以“文明”為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。

      (三)活動宗旨:

      弘揚城市人文精神,打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環境,樹立城市文明形象。

      (四)活動目的:

      1、為了響應市校團委開展的志愿者服務月系列活動,豐富大學生的課余生活,加強校園活動氛圍,促進校園文化的和諧;

      2、希望通過此次活動,能加強同學們之間的交流與合作,為鄂州職業大學的愛心事業發展貢獻自己的力量;

      3、增強同學們的人際關系,培養同學們的社會實踐能力。

      (五)活動意義:

      通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預防和減少了道路的發生發揮了積極的作用。

      (六)活動前期準備:

      1、活動安排:

      (1)時間:3月4日開始準備,提前去市團委拿活動所需的工具。

      (2)地點:銀泰十字路口 漢口銀行十字路口 提前熟悉地理環境。

      (3)活動內容:文明勸導,安全出行。

      (4)聯系人:張立 (15272200305) (610305)

      余緒國(18727890440) (680440)

      2、前期宣傳工作:

      (1)媒體宣傳:

      a、在校廣播臺播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。

      b。口頭宣傳:社服成員對身邊的同學宣傳。

      (七)中期安排:

      1、時間:

      3月5日上午 09:45——11:30 第一分隊

      下午 14:30——16:30 第二分隊

      3月6日上午 09:45——11:30 第三分隊

      下午 14:30——16:30 第四分隊

      2、分組

      第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

      第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

      3、負責內容

      第五分隊負責協調工作,每隊組織16人參加活動。

      (八)活動具體流程布置安排:

      1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。

      2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;

      第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。

      3、第五分隊負責協調工作,每隊組織16人參加活動。

      (九)活動效果分析:

      1、通過廣播臺,校報,拍照上傳互聯網等形式, 擴大宣傳力度, 增加傳媒系社會服務行動隊的知名度;

      2、要擴大宣傳影響力, 讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。

      (十)經費預算:

      無

      (十一)經費來源:

      無

      (十二)活動中應注意的問題及細節:

      1、新聞愛好者協會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;

      2、要按照規定的路口、規定的人數安排人員參加協勤,不允許擅自減少參加協勤人數。要嚴格按照規定的時段參加協勤,不得遲到、不得提前離崗;

      3、要積極履行勸導職責。參加協勤的人員務必根據交警的要求選準協勤位置,應該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹蔭下或遠離路口的現象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。

      4、著裝要整齊,樹立良好的外在形像。

      5、不要隨意走動,注意安全。

      (十三)主辦單位: 共青團鄂州市委員會

      共青團鄂州職業大學委員會

      傳媒系團總支

      承辦單位:

      傳媒系社會服務行動隊

      傳媒系新聞愛好者協會

      贊助單位:

      (十四)活動負責人及主要參與者:

      1、主要負責人:張立 余緒國 萬丹青 林婷 金洪遠 涂亞

      2、具體任務:張立、余緒國負責整體協調,萬丹青負責新聞稿件及攝影,林婷、金洪遠、涂亞負責隊員們的安全問題。

      3、工作人員:傳媒系社會服務行動隊及新聞愛好者協會全體成員。

      4、在這次活動中,社會服務行動隊和新聞愛好者協會兩個社團聯手的承辦方式,全力以赴來辦好此次文明勸導活動,各位隊員注意安全。傳媒系社會服務行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準備,活動中所出現的問題盡量在社團內部商討解決,盡可能獨立的完成這次活動。希望領導能夠支持社會服務行動隊的發展。同時希望老師同學們能提出寶貴的意見,使社會服務行動隊今后承辦文明勸導活動時,活動的質量不斷提高,形式不斷創新。

      傳媒系社會服務行動隊

      20xx年2月28日

    活動策劃 篇3

      一、指導思想

      繼續深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養學生對科技創新發明等的興趣,培養學生創新精神和實踐能力,堅持科學思想、科學知識、科學方法的普及,引領學生個性化全面發展,向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想、推廣科學方法,形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,全面提高全校師生的科技素養,推動我校科普、科技工作的均衡發展,全面提高我校師生的科學素養和綜合能力而努力。

      二、總目標

      幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。現在的學生,擔負著科技興國的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項重要內容從小學生抓起,這也是實施素質教育的需要。素質教育強調的`是“以全面培養受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學文化知識、良好的身體和心理素質、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨”。讓學生感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的學習態度、方法、價值取向等問題產生積極影響。

      三、活動方式

      科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技制作”、“信息技術”和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”備案。

      四、活動時間

      興趣小組的活動時間為:每周星期四的下午(文體活動時間)。

      五、活動地點

      興趣小組的主要活動地點為:學校技術室、多媒體教室、操場,以及學校實踐基地等。

      六、活動安排

      第一階段 專題講座及觀看科教片

      組織學生參加理論教育講座和觀看科教片,通過講解相關科技知識及歷年獲獎作品創意。觀看別人的科技作品,提高自己的科學技能,使學生掌握必要的基礎理論知識,為即將進行的科技活動指明方向。

      第二階段 科技制作

      通過制作和展示各種小發明、小制作,培養學生各種工具的使用技巧,提高動手能力。

      第三階段 面向生活——家庭科技實踐活動

      改造我們生活、生產、學習常用的工具,目的是使我們用起來更方便、快捷。使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。參與家庭種植、養殖活動。

      第四階段 項目實踐——小發明(創新設計制作)

      自己設計并制作作品上交,并附寫創意說明書。培養學生的創新思維和意識,幫助學生實現可行性高的一些創造。

    活動策劃 篇4

      一、 活動主題:“攜手殘障兒童,感受生命熱度”

      二、 活動單位:

      三、 活動背景:

      這些天真的孩子也許看不見,也許聽不到,也許一輪椅和拐杖代步,也許表現遲鈍、癡呆??我們生活中有一大群這樣的孩子,因為先天或者后天的原因,有的看不見鮮花和美景,有的聽不到歌聲和歡笑,有的無法開口說話,有的行走不便,有的先天性智力殘疾??這便是一個特殊群體——殘障兒童。

      他們也是整個人類的一部分,他們與健全人一樣享有平等的.權利,他們對生活同樣熱愛,甚至比健全人更能感知生命的可貴、生活的沸騰,但他們同時了很多實現夢想的機會。

      我們每個人都有特殊需要,每個人都需要關懷,更何況殘障兒童呢?讓我們用真摯的愛為他們撐起一片蔚藍的天空,用我們的實際行動去尊重他們、關愛他們。來吧讓我們手牽手,一起走進殘障兒童的生活,走進殘障兒童的心理。

      四、 活動目的、意義與目標:

      1、 目的:

      慰問學校附近在聽力方面欠缺的兒童,給他們送去一份關愛和溫暖;在同學中營造良好的關愛他人的氛圍。

      2、 意義:

      讓殘障兒童感受到社會對他們的關懷;增強全體學生的社會責任感,為學生感恩社會打下了基石;希望通過此次活動能號召更多人關注殘障兒童。

      3、 目標:

      讓殘障兒童感受到社會對他們的關愛和呵護,感受到生命的熱度,對生活充滿激情與期待。

      五、 活動時間:20xx年6月

      六、 活動地點:江蘇科技大學西校區學校附近

      七、 活動所需物品:小零食、心愿賀卡等等

      八、 活動流程:

      1、 給孩子們一人發一張心愿賀卡,讓他們寫下自己的夢想。

      2、 和孩子們一起做些小游戲。

      3、 分享些小零食,圍在一起聊聊天,讓孩子們有更多的機會笑得開心。

      九、 活動總結:

      我們是正常人,我們需要愛,他們是殘障兒童,他們就會比我們更需要愛。但他們也許沒有接受愛的勇氣,也許他們面對別人的關懷和呵護會感到膽怯。因此我們所需要做的就是去讓他們敞開心扉,直視有愛心的人對他們投來的愛的目光。并呼吁全社會能有更多的人能夠抽出一些時間去接觸一下這些孩子,滿懷仁慈之心,打開殘障兒童封閉的心門。

      游戲項目:1 顏色相同的紙片和盒子,打亂之后歸類

      2 丟手絹

      3 看紙片寫的動作模仿

      4 你做什么我做什么,就是跟著前面人的動作做同樣的動作

    活動策劃 篇5

      為推動哈南工業新城建設和以 “區廠聯動、和諧共建”活動為主旨的黨建工作,豐富新疆街轄區居民業余文化生活,促進社區和諧和精神文明建設。充分反映我街廣大居民熱愛祖國、熱愛社會主義,樂觀開朗、積極向上的精神風貌,教育廣大居民銘記革命歷史,繼承光榮傳統,弘揚民族精神和平房精神,展示全街居民愛國主義情懷和為哈南工業新城建設作貢獻的激情。

      一、活動主題

      紅歌頌祖國、紅歌促和諧、紅歌贊哈南、紅歌大家唱。

      二、活動內容

      各社區黨支部按照主題活動要求,以帶動全街廣大居民參與為出發點,以黨群溫馨小組和臨遷戶為載體,以對接的'東輕公司退管處活動站黨支部為結合點,學唱紅色歌曲,用紅色歌曲內容編排歌舞類、合唱類、獨唱類等形式新穎,弘揚民族精神和平房精神,唱響哈南,促進轄區和諧共建,全面提高全街居民文化素養,用黨建工作推進全街“三個文明”建設步伐,為哈南工業新城建設提供精神動力。

      三、參加范圍及活動時間

      參加范圍:各社區黨群溫馨小組人員、各社區臨遷戶、社區居民、對接的東輕公司退管處活動站黨支部及其它共建單位干部職工。

      活動時間:1、報名時間:什么時間報演唱曲目(樂隊、光盤、音響和外請人員)和演唱形式。

      2、演出時間:

      3、演出地點另行通知。

      四、組織領導

      成立“紅歌頌祖國、紅歌促和諧、紅歌贊哈南、紅歌大家唱”活動領導小組。

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      五、活動要求

      1、提高認識,強化領導鄉鎮慶七一活動方案鄉鎮慶七一活動方案。為搞好紅歌會活動,各社區黨支部要從思想上高度重視,結合實際,認真制定具體的實施方案,扎實做好活動的各項工作。

      2、明確責任,抓好落實。各社區黨支部要明確分工,強化落實,組織好人員,每個社區至少有50人參加合唱,合唱形式不限,確保活動順利進行。

      3、精心組織,加大宣傳。各社區黨支部要按照活動安排,精心組織,認真實施,確保各項活動落實到位。要認真做好宣傳發動工作,充分發揮黨群溫馨小組的優勢和作用,層層進行宣傳發動,拓寬參與層面,激發群眾參與的熱情和積極性。要把活動與建設哈南、和諧社區和“三個文明”建設活動緊密結合起來,搭建居民交流的平臺,增進鄰里之間的溝通,促進社會和諧。

    活動策劃 篇6

      一、前言:

      行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。養成教育做起來不可能轟轟烈烈,但是它的質量確系學生們將來的生存和發展。在新的一年里,按照教育局楊股長的要求,我們將從細節抓起,從現在做起,扎實有效地進行學生文明習慣養成教育。

      二、學生十個好習慣主要內容

      1、正確的讀寫坐立姿勢。

      2、課前準備(書本文具擺放整齊)

      3、書桌堂衛生

      4、上下樓梯安靜、右側通行

      5、操場上不追逐打鬧

      6、自行車擺放有序

      7、儀容整潔、講究個人衛生

      8、不亂丟果皮、紙屑

      9、堅持佩戴少先隊或團的標志

      10、自覺路隊、右側通行,不在路上逗留

      三、具體要求

      1、正確的讀寫坐立姿勢

      (1)、坐姿端正;身體坐滿椅面,挺胸靠椅背。兩腿自然地平放在桌下,雙腳著地,雙手或放在腿上或自然下垂,或者背在身后,眼

      睛注視老師,專心聽講。

      (2)、讀書姿勢:默讀時把書平放在桌面上,雙手扶書,身體前傾坐直,眼睛離書一市尺。齊聲朗讀時,左手捏書下端書縫,右手拿書右下角,放于胸前,眼睛距書一尺。站立讀書時,起立站正,身體挺直,雙手捧書,眼睛距書一尺。

      (3)寫字姿勢:身體坐正,兩肩齊平;頭正,頭和上身稍向前傾;背直,胸挺起,胸離桌沿一拳左右。兩腳平放在地與肩同寬;左右兩臂同放在桌面上,左手按紙(紙要放正),右手執筆,眼睛距書本一尺。

      (4)握筆姿勢:應采用三指執筆法,具體要求是:右手執筆,大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖三厘米左右的筆桿下端,筆桿和紙面要保持45至60 度的夾角,做到指實掌虛,這樣才能靈活運筆。

      (5)舉手姿勢:右手五指并攏舉起,右肘輕輕放在桌面上,不要碰響桌子。

      (6)站立時動作要輕、避免碰響桌椅。要立正站好,頭要正,頸要直,兩眼向前平視。

      (7)行走姿勢:上體正直,兩肩舒展,手指輕握,步伐穩健,擺臂自然。不彎腰駝背、也不晃晃悠悠。

      2、課前準備(書本文具擺放整齊)

      當上課鈴聲響起時,同學要趕快回教室坐好,檢查學習用品、是否擺放整齊(一書一本一文具盒,書放在練習本上放桌子中間,文具盒放在桌子右上角);還有一些班級是去專用室上課的,班長要帶同學們拿著學具站著排輕聲迅速過走廊。

      3、書桌堂衛生

      學會整理書包及打掃書桌堂衛生,沒用的書本要放在家里,廢紙要放在垃圾箱里,尤其低年級老師要對學生提出具體要求并督促檢查,直至養成習慣。

      4、上下樓梯安靜、右側通行

      要求學生上下樓梯自覺走成一排,右側通行,不允許推搡打鬧,不允許大聲喧嘩。嚴禁推搡打鬧,嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來.

      5、操場上不追逐打鬧

      課間操場上不做危險游戲,不在校園內互相追逐、打鬧、不說不文明的語言。

      6、自行車擺放有序

      同學們要按照學校要求把自行車有秩序的擺放好,天天如此,養成好習慣。

      7、儀容整潔、講究個人衛生

      注意自己的儀表,要求整潔干凈合體,忌諱皺皺巴巴。臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈;頭發按時理、經常洗,指甲經常剪;注意口腔衛生,早晚刷牙,飯后漱口,經常洗澡、換衣服,消除身體異味。

      8、不亂丟果皮、紙屑

      以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作,從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進校園、不亂扔垃圾,并提醒同學也不要亂扔。提倡“彎腰”精神,看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了,主動倒掉。讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。

      9堅持佩戴少先隊或團的標志

      紅領巾和團徽是少先隊組織和共青團組織的標志,是少先隊和共青團的禮儀用品,也是對少先隊員和團員進行共產主義思想品德教育,培養他們的組織性、紀律性、集體榮譽感的`重要教育手段。所以要求少先隊員和團員一定要堅持佩戴。

      10、自覺路隊、右側通行,不在路上逗留

      放學后不要在校門口逗留,直接回家。右側通行,不在馬路上玩耍。當我們橫過馬路時,要時刻保持清醒的頭腦,注意來往車輛,預防交通事故的發生。 四、習慣養成教育的實施步驟:

      (一)計劃準備階段(20xx年3月7—20xx年3月11日)

      (二)宣傳發動階段(20xx年3月13日-20xx年3月30日)

      1、召開班主任會議,提高認識,在思想上統一。

      2、召開班會,學習學生行為習慣養成教育主要內容。

      3、發致學生家長的一封信。讓家長了解學生養成教育的內容,在認識上與教師保持一致,并與學校做好配合,以取得教育學生的最佳效果。

      (三)分步實施、強化培養階段(20xx年4月1日-20xx年12年30月)

      五、“養成十個好習慣”教育的方法

      l、講道理:學校講,班主任講,讓生明白從小養成好習慣的重要性,明白養成好習慣是自己成人成才。

      2、反復訓練:習慣的培養是不能單靠說教的,要靠嚴格的訓練:訓練過程中重要的四個字:嚴格、反復,要翻來覆去,沒完沒了地進行訓練。

      3、自我約束:結合成功之星評比活動,利用小學生自評和互評,討論在養成某個好習慣的過程中所遇到的困難,自己的想法及克服困難的心情和養成好習慣的措施。

      4、教育活動:學校和班級要有計劃有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的活動。

      5、抓好常規管理,值周教師帶領值周學生隨時檢查,及時公布檢查據結果,有問題及時提請班主任老師解決。

      6、班級小干部自我管理:每班各選出“值周學生”2名,隨時對班級同學進行提醒和督促。

      葉圣陶說:“教育就是要培養習慣。” 培根說:“習慣是人生的主宰。”可見注意培養學生良好的學習習慣尤為重要。良好的學習習慣.

    活動策劃 篇7

      一、活動背景

      1、黨的十七次全國代表大會上,反復強調和提倡教育公平。

      2、四川的很多地區有很多無辜的適齡上學兒童因為貧窮沒辦法上學。

      3、在貧困山區,農村村小圖書室只有一點微薄的藏書,有的學校甚至一本圖書都沒有。

      4、“暑期春蕾行動”,目前已經幫助了很多無學可上的孩子,和他們聯合做募捐活動很方便。

      5、電子科技大學成都學院的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子,大家都有一顆強烈的助學之心。

      6、學校有很多學生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

      二、活動目的、意義和目標

      1、幫助無學可上的適齡兒童。

      2、幫助沒有圖書館活圖書很少的學校。

      3、提高電子科技大學成都學院學子志愿熱情。

      4、擴大電子科技大學成都學院的聲譽。

      三、活動時間

      6月21日——6月25、26日。

      四、活動地點

      霞光食堂、正陽食堂和晨曦食堂正大門口前

      五、活動主辦

      電子科技大學成都學院青年志愿者隊

      六、活動協辦 金堂縣竹篙鎮天寶寨村

      七、活動形式

      1、按照同學們自愿的原則,在全校進行募捐

      2、募捐的`物資分為書、衣物、錢、其他四類

      3、所有參與募捐的同學在大橫幅上簽名紀念

      4、參與募捐的學生進行愛心留言

      八、宣傳方式

      橫幅、海報、圍合宣傳單、廣播站、報刊、電視臺

      九、資源需要

      桌子六張、橫幅兩條、宣傳海報九張、圍合的宣傳單22張、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套、租借音響設備、宣傳單一千五百張、黑色粗筆十二支、(稿子、透明膠、雙面膠、水、募捐箱)各三個、紙杯若干、借展板四塊。

      十、活動展開

      1、橫幅兩條,一條用于懸掛,作為此次活動的宣傳;一條用于愛心助學簽名使用。

      2、宣傳海報九張,三張用于顯示貧困的兒童情況;三張用于宣傳活動;三張用于介電子科技大學成都學院青志和金堂縣竹篙鎮天寶寨村。

      3、圍合的宣傳單22張,介紹此次活動的基本情況。

      4、聯系校廣播站。

      5、聯系金堂縣竹篙鎮天寶寨村,請其幫助聯系報刊等媒體。

      6、桌子六張(各個食堂借用兩張),大傘六把。

      7、隊旗,相機,志愿服和帽人手一套。

      8、租借音響設備。

      9、印宣傳單一千五百張。在同學們進入升天吃飯時發放。

      10、簽字的黑色粗筆十二支。

      11、現場念的的稿子三份。

      12、募捐箱三個。

      13、裝衣物的袋子十二個,放書的紙箱十二個

      14、紅紙若干,貼在所有的桌子和募捐箱上,營造出紅色的效果。

      15、大卷透明膠三卷,雙面膠三卷。

      16、三輪車一輛,水三桶,紙杯若干。

      17、收集關于貧困孩子的情況和金堂縣竹篙鎮天寶寨村的情況,用于制作海報。

      18、購買海報紙四張,洗出關于貧困孩子的情況照片十張左右。

      19、聯系宣傳部幫助制作海報三張。

      20、借展板四塊。

      21、存放物資的地方,存一天。

      22、提前聯系托運處。

      23、召開部門會,分工明確。

      24、場地批條、活動批條、展板批條、圍合宣傳批條、募捐證明及相關其他證明。

      25、活動結束把所有的物件歸還。

      十一、活動結束。

      1、整理書籍和衣物,錢物等。

      2、將所得全部衣物的錢全部捐給金堂縣竹篙鎮天寶寨村,所得書中對電子科技大學成都學院學生有用的留下做換書活動,將以前換得的對大學生無用的書捐出。

      3、學生會新聞中心寫新聞稿。

      4、干事總結。

      5、金堂縣竹篙鎮天寶寨村給于電子科技大學成都學院志愿者對募捐證明,活動證書,和表示感謝的錦旗。

      6、所得的書如果很多,足以組建一個圖書館,村委承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名。

      十二、預算金費

      1、橫幅兩條:240(學工部掛帳)

      2、大海報紙九張:27

      3、洗照片十張左右:10

      4、大粗黑筆12支:30

      5、紅紙:4

      6、傳單1000張:60(學生會掛帳)

      7、音響租借:40(學工部掛帳)

      8、海報筆一板:15

      9、水(水杯):50

      總計:199元

      十三、注意事項:

      1、對募捐者要情切熱情、做到微笑、和諧募捐。

      2、注意現場的募捐活動秩序。

      3、不要擋住同學們進出食堂的道路。

    活動策劃 篇8

      賽事意義

      旨在宣傳中國工商銀行大連分行企業風范和促進其業務發展,更以本次活動為中國工商銀行大連分行的客戶之間搭建一個高層次的娛樂、休閑、交流、協作平臺,發展和推動高爾夫運動。

      賽事介紹

      一、組織機構

      主辦單位:中國工商銀行大連分行

      承辦單位:大連博世高爾夫管理服務有限公司

      協辦單位:某報社或電視臺

      贊助單位:某產品贊助商

      二、活動構成

      1、比賽時間:*年5月21日(星期二)

      2、比賽地點:大連金石高爾夫俱樂部A場

      3、參賽選手:中國工商銀行大連分行大客戶中的`廣大高爾夫愛好者

      4、參賽人數:40人

      5、比賽項目:18洞一回合個人比桿賽

      6、比賽紀念:頒獎時發放每人照片(帶相框),賽后贈送比賽光盤一套

      三、獎項設置:

      總桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯

      凈桿獎(前3名)分別有獎品和獎杯

      最近距離獎(1名)分別有獎品和獎杯

      最遠距離獎(1名)分別有獎品和獎杯

      BB獎(1名)獎品

      幸運獎(10名)獎品

      (可以適當加些趣味獎,達到輕松,愉快的氛圍)

      40人-中獎率51%;30人中獎率-70%

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