活動策劃
活動策劃 篇1
為切實提高我校管理人員及教師聽課認識,了解和掌握當前教育教學改革的新情況和新問題,根據我校具體實際情況，特制定崇崗中心學校聽課周活動安排：
一、組織領導
組長：
成員：
具體組織實施有吳保利負責。
二、具體要求
1、本次聽課周活動一定要注重實效，采取聽課周聽課與平時聽課結合起來。
2、學校校長及中層領導在此活動期間，每天要堅持聽一節課，一學期聽課節數不少于30節。
3、教師要根據自己所任學科，根據學校安排，及時、認真聽課，并認真做好聽課記錄。一學期聽課節數不少于15節。
4、聽課領導及教師要認真做好評課交流工作，既要肯
定執教教師講課過程中所表現出來的個性特點及優點，又要指出存在的不足，以此達到相互促進共同提高的目的`。
5、此次聽課活動本著人人參與的原則，要將現代遠程教育資源充分運用到教育教學中，發揮設備的應有效應。
三、活動時間
20xx年9月17日開始至全部聽完。
活動策劃 篇2
一、活動主題
關愛老人，溫暖社會
二、活動時間
10月16日上午（9月初9）
三、活動地點
xx市老年公寓
四、活動目的
加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的`一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活動口號
“關愛老人，溫暖社會”
六、活動人員
實小四（3）班學生（10月15日上午將自愿報名表交班長處）
七、活動流程
1、事前準備工作：
（1）人員報名班長負責。
（2）聯系敬老院班長、副班長負責。
（3）經費籌集宣傳委員負責。（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）
（4）活動內容文藝委員負責。（落實表演節目，單人、集體，負責拍照）
（5）衛生工作勞動委員負責。（在敬老院組織打掃衛生）
（6）車輛落實有車家長協助。
2、活動安排：
（1）上午8：00在校門口集合，統一坐車前往。
（2）學生代表致詞。
（3）學生表演節目。
（4）與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物。
（5）每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。
（6）由工作人員帶領參觀老人宿舍。
（7）打掃衛生（自備抹布）。
（8）11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。
八、注意事項
1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。
2、與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。
3、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。
4、探望時，不得帶任何食物（養老院的要求），活動中統一贈送禮物。
6、各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。
7、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。
活動策劃 篇3
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間： 三、活動地點： 四、活動流程: 一.熱身----大樹與松鼠 活動目的：活躍氣氛打破僵局 材料：無 時間：5-10分鐘 活動程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節目。
3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表
演節目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
二.主題活動
1活動名稱----盲行之風雨人生路 活動目的：
增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟：
1工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時參加（根據現場道具決定上場的組數）
4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結束 6．各組成員分享自己的活動感受。
７．分享結束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
８ 領導者總結，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領路人
１被領路者：
（1）當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）
（2）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么？（可聯系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）
2領路人
作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續給予子女無限的關懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）
二、孩子為領路人
1被領導者：
（1）被孩子引導穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的.能力了呢？，他們的指導語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）
2領導者：
（1）由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們）
2廣告劇的設計
活動目標：讓親子充分發揮創造性的意念，鍛煉語言表達能力。
活動形式：由領導者組織各小組進行設計活動。
材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片
活動程序：
(1) 領導者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內容進行廣告設計。廣告內容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內容及一個有創意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。
(2) 統一發給每個小組一份制作道具用的材料。 (3) 領導者組織小組成員設計，注意掌握好時間。
(4) 請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創作、最佳演繹、最佳演員、最佳
合作獎等4個獎項。
3 畫圖游戲----我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆。 現在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請用一句話說說今天的感受。
5領導者小結 附：
廣告劇評比獎
2）組名由評議員填寫：
3) 獎品自定。
活動策劃 篇4
表達愛的方式有很多種，有人通過玫瑰表達愛，有人通過鉆石表達愛……其實只要心中有愛，就算是一張小小的照片都可以承載出你濃濃的`愛意。你們，1+1的幸福?到底有多幸福?到底有多愛?，讓XX婚紗影樓來見證你們的愛情!
活動內容：
XX婚紗影樓讓你們的幸福增值，愛情增值。
1、訂單就送情侶鑰匙扣
2、外景拍攝基地任你選 升級不加價
3、嫁日典禮 3D華納電影免費贈送
4、珍藏愛情 底片80張免費贈送
5、放大升級 相框贈送隨你挑
6、精美羊絨被、雙層蒸鍋、新娘手提袋，抽中什么 拿走什么
7、感謝回饋送大禮
網絡預訂客戶更享專屬服務：
1. 制定專屬專人接待
2. 快捷預約拍攝時間
3. 1天時間拍攝完成
4. 提供貼心選樣專人服務
5. 快捷了解當天服務流程
6. 網絡預訂可獲得精美特色禮品一份(水晶、水杯任選)
7. 新人照片搶先看，無需等待
8. 免費贈送5張網絡傳輸數碼底片
9. 5600以上套系可獲得濃儂首席攝影師、首席化妝師一對一服務
活動策劃 篇5
一、活動目的
在東校區近一年的生活中，我們東校區八個系結下了深刻的友誼，值此即將搬離東校區的時刻，為促進東校區各兄弟系部間的交流與聯系，進一步增進各系友誼，引導東校區學生懷念家鄉，銘記方言，以及為各系的20xx年“送畢業生晚會”提前做好演練準備，特此在院團委的指示下，為慶祝建黨90周年,法律系學生會、建能系學生會、河南城建學院金口社聯合舉辦一次主題為“難忘鄉音暨綜合文藝匯演”的活動，為我們這一年的東校區大學生活劃上一個圓滿句號。
二、活動主題
難忘鄉音大賽暨綜合文藝匯演
三、參賽對象
河南城建學院20xx級東校區全體本專科同學
四、比賽時間
初賽（海選）： 20xx-5-8（周日）下午三點
復賽： 20xx-5-12（周四）下午六點
決賽（頒獎典禮）：20xx-5-14（周六）下午五點
五、比賽地點
初賽：1#教學樓一樓
復賽：1#教學樓前廳
決賽：東校區報告廳
六、比賽具體流程
1.籌備流程
1）成立“難忘鄉音”活動籌辦委員會
2）起草、修改活動策劃書
3）宣傳活動內容
4）組織選手報名
2.比賽流程
1)根據報名名單，將參賽選手分地區并編號。
2)參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。
3)比賽通過初賽、復賽、決賽三個環節的形式最終決出相應名次。
3.初賽（通過各地分區比賽海選出選手代表本地區方言組參加復賽）
以點對點的形式,主要考察參賽選手的咬字音準,方言方面的能力,初步篩選出一批方言音較濃厚,較熟練基本素質良好的選手進入
A、自我介紹（1分鐘）
B、方言測試：
①自選文章（100－200字）朗誦（3分鐘）
②由組委會選定文章。（30秒）
4.復賽（各方言組、各組比賽中間穿插東校區各系文藝節目匯演）
①. 閃亮登場：本環節為限時自我介紹,選手要在規定時間內用方言將自己展現在觀眾面前,要求大膽不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此環節也是讓選手在短時間內建立起自己的拉拉隊.
時間:1分鐘(20`)
②．現場提問：本環節主要對各位選手的基礎方言做一個基本考察,以表現各選手對方言的駕馭能力,由評委現場用普通話提問（你好請問你去哪等），選手用方言復述評委的提問。
時間:2分鐘(40`)
(○)(3).模擬演說：選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一段話,進行現場演說,要求該段話是用標準方言演說的，在比賽時通過視頻放映，以此作為對照。
時間:5分鐘(40`)
5.決賽（由法律系領導、建能系領導頒獎、舉辦該活動綜合文藝匯演）
(○)(1).閃亮登場：給定話題，并將自己獨特的自我介紹緊密的結合起來。
時間:1分鐘(10`)
(○)(2)．現場提問：本環節主要對各位選手的基礎方言做一個基本考察,以表現各選手對方言的駕馭能力,由評委現場用普通話提問（你好請問你去哪等），選手用方言復述評委的提問。
時間:2分鐘(20`)
(○)(3)．才藝大比拼：選手準備各自才藝,本環節也是各位選手為自己拉票的環節,選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票.
時間：不定（30`）
(○)(4)模擬演說：選手可根據自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一段話,進行現場演說,要求該段話是用標準方言演說的，在比賽時通過視頻放映，以此作為對照。
時間:5分鐘(30`)
(○)(5)最后陳述：選手對自己本次比賽的表現做最后的陳述,本環節也是選手為自己加分的.最后機會.
時間：1分鐘(10`)
(○)(6).評分標準
總分100分
形象30%，方言水平40%，才藝30%
(○)(7).活動獎項
一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名
七、參賽要求
難忘鄉音大賽暨綜合文藝匯演活動策劃書,
1. 難忘鄉音暨綜合文藝匯演活動借比賽形式調動我東校區各省市地區的學生積極參加，并設置具體獎項。全國各省市地區的方言種類均可報名參加，各種方言秀、方言相聲小品、方言朗誦演講均可報名參加，主要是必須有地域特色以及趣味性，活動主辦方將會在比賽中間穿插文藝節目以增強比賽觀賞性。
2.比賽形式可自行設計，可使用樂器等舞臺藝術形式進行輔助。
3.比賽時間控制在15分鐘之內
八、宣傳方式1.活動場所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如“預祝河南城建學院難忘鄉音大賽暨綜合文藝匯演圓滿成功——法律系、建能系主辦”等字樣，另附贊助商家名稱。
2.一些相關的賽況以及贊助單位的海報及板報貼于校內各個廣告欄內并定期維護。
3.為保證宣傳到位，活動委員會將深入到東校區各班進行宣傳。
4.活動前與活動期間，由活動委員會聯系我院網站、校廣播電臺以及院報進行宣傳以及相關比賽事宜的報道。
九、商家贊助形式1.宣傳： 板面及紅白紙海報和邀請函………100元；
2.會場布置： 氣球彩帶以及比賽材料… 100元
3.獎品： 證書及獎杯和獎品 300元
4.比賽道具： 音響及話筒租借費 300元
5.條幅 200元
合計：…………………. 1000元
備注：商家可選擇提供：現金（若干）、獎品（實物若干）、宣傳條幅（3個）、話筒、音響、宣傳單頁、獎品、榮譽證書。
十、獎勵設置
一等獎: 1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：若干名
注：獲獎選手除獲得實物獎品外，均有榮譽證書。
十一、贊助回報說明
本著精誠合作、互惠互利的原則，我方承諾依據贊助情況作以下答謝服務：
1.冠名權相關回報：
1）擁有此次活動的冠名權；冠名贊助單位的商品作為活動的指定用品，在同類產品中具有排它性和唯一性；
2) 邀請冠名贊助單位代表全程參與此次活動。
2.榮譽稱號：
1) 授予贊助單位大賽合作伙伴的榮譽稱號；
2) 榮譽稱號將出現在對所有有關大賽的媒體報道中，并在有關活動、相干場合反復出現并使用。
3.宣傳回報：
1) 在本次活動的宣傳畫冊、宣傳品顯著廣告位，刊登贊助單位形象廣告。
2) 在活動現場放置贊助單位或其產品的宣傳資料。
4.活動回報：
1) 邀請贊助商高級代表在活動現場致辭
2) 邀請贊助代表參加頒獎儀式，為獲獎選手頒獎。
注：我們會尊重商家的需求，盡所能滿足要求。具體服務細節，雙方可進一步協商
十二、全體要求
1、本次比賽舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障比賽各環節順利完成。
4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。
5、各比賽籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助比賽籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、比賽當晚各環節責任分清，比賽籌備組相關人員須帶上工作證。
7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動相關的負責人。
十三、備注
1、未盡事宜，另行通知。
2、本籌委會擁有本次活動最終解釋權。
活動策劃 篇6
為加強我系學生干部隊伍建設，保證我系學生干部隊伍更加有效開展各項工作，更好地為金陵學院及外語系同學做好服務工作，經我系研究決定于xx年6月1日起對外語系學生會進行換屆，本次換屆采用個人申請、組織面試和調整任命的原則，現將相關事項通告如下：
一、選拔原則：公平、公正、公開。
二、選拔條件與資格:
1、南京大學金陵學院外語系在讀本科生，有一年或以上學生干部工作經驗者優先。
2、思想政治水平較高，積極要求進步，品行端正，嚴于律己。
3、對學生工作富有熱情，勤懇敬業，有高度責任感。
4、具有一定的實際工作能力和開拓創新精神，有較強的組織協調能力、活動策劃能力和團隊協作精神。
5、學習成績良好，無違紀行為。
6、競選主席團的同學原則上有兩年或以上工作經驗(對于條件特別優秀的同學，此要求可適當放寬)。
三、選拔名額：
1、主席團：主席1人、副主席3人
2、各部門：秘書部、體育部：部長1人、副部長2人
外聯部、文化部、生活部、學習部、系報編輯部、宣傳部：部長1人、副部長1人
四、 換屆領導小組成員：
組長：劉虹邑(第三屆學生會主席)
成員：王培翰(第三屆學生會副主席)
巢 佳(第三屆學生會副主席)
耿夢婉(第三屆學生會秘書長)
五、換屆流程與時間安排：
1、公開報名階段：6月1日-6月7日，有意愿申請并符合要求的學生，請登錄金陵學院外語系網站首頁，下載《外語系第四屆學生會換屆申請表》并填寫，并于6月7日2:前發送到郵箱。
2、初步審查階段：6月8日開始進行資格審查，在廣泛征求輔導員老師、各部部長以及報名者本人意見的'基礎上，確定候選人。
3、主席團選拔：6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設想等。6月1日(暫定)，對候選人進行單獨面試，確定第四屆主席團名單。
5、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組，對各部門部長候選人分別進行面試，集體研究提出學生會各部部長建議名單，確認后進行公示。
6、新一屆學生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。
本次學生會換屆全過程受我系全體師生共同監督。本策劃方案解釋權歸外語系第四屆學生會換屆領導小組。
活動策劃 篇7
一、活動背景
轟隆隆。轟隆隆。天空中響起一陣驚雷，電光火石間，首屆創業嘉年華就在這極度不平靜的年歲下隆重開始了!20xx年11月商務091班全體同學與物流班同學根據柯雅露老師的指示精神下，經學校領導同志批示同意，創辦的開拓鍺商會正是此次創業結年華的主心骨。
二、活動目的及意義
創業嘉年華的`開展是為了彰顯當代中職昂揚向上，朝氣蓬勃的精神氣質。通過活動期間各公司組織舉辦的富有特色的活動，豐富中職生的課余生活，使得他們在課堂外能夠有充分展示自我能力的機會。
三、活動宗旨
借由本活動之辦理，廣集民眾創意發想，將各項理論知識融入社會實踐內呈現，期參加者狂歡創新過程中，開心與了解現社會現況，并提升對於現金融危機及國民經濟之重視。
四、活動主辦單位：廣西工商學校開拓鍺商會。
五、活動對象：全校師生。
六、活動地點：廣西工商學校。
七、活動時間：20xx年12月23日。
八、活動步驟:
（一）準備
1、前期：做好本次活動的策劃書。
2、中期：作好宣傳工作，向全校宣傳；準備材料及布置場地。
3、后期：活動總結
（二）活動內容
1、活動內容策劃：
勁暴擺攤。迅猛攻擊。
2、具體細節：
（一）一號攤:販賣回憶。準備攝影器材,裝備服裝。留下您成長歷史上的一顰一笑。十年后。你可以拿著照片大聲喊。我也曾經年輕過!
（二）二號攤：美食誘惑,金剛也變繞指柔。
1: 噴香薯條 香辣雞腿堡。爆米花 ,棉花糖<最好搞個機器來>。
2：禮儀：培訓部對銷售人員進行相關禮儀培訓。
3：剩余貨物：返還或組織人員在校外進行銷售。
4：價格：待定
（三）三號攤：女人,該愛惜自己了。!男人，該疼惜她了。
1:棉拖鞋。圍巾。小居家飾品。護膚品。化妝品。
2。凡購買滿10元以上可得1元商品兌換券。
（四）助興節目：
聘請學校禮儀隊走T臺秀,并組織相應節目調解氣氛。
九、活動負責人
負責人：
開拓鍺商會會長：唐崢 副會長：龐家靜。
十、資源需要
1、 籌備工作：宣傳海報、橫幅。
2、 場地布置：汽球、彩旗、橫幅。
活動策劃 篇8
一、活動主題：校園征稿
二、活動宗旨：為進一步增添我校校園文化氛圍，為同學們提供一個展示才華的平臺，培養出一批優秀的“小作家”，因此，我校團委決定由學生會，廣播室舉辦此次活動。
三、競賽內容與目的：讓學生們書寫自己的經歷與感悟，促使學生們作文水平的提高，活躍校園文化氛圍，不斷提高我校學生的文化、素質水平。
四、主辦單位：**中學團委協辦單位：**中學學生會宣傳部、廣播室
五、活動對象：**中學在校學生（除初三、高三年級外）
六、組織原則及活動要求：
承辦單位及各班班委需高度重視、加強領導，廣泛發動學生的積極性，注重實際效率，加強宣傳，營造氛圍。充分發揮班委的'力量，使各班同學都能踴躍的參加，亮出我校學生積極向上的精神風貌與寫作風采。
七、細則：
（1）本次活動，每兩周一個主題。每班需在雙周的星期二將稿子交到學生會。
（2）每班每次至少交三份稿子。要求書寫美觀、紙張整齊（以橫格稿紙為準），內容新穎、積極向上、健康，有益于中學生的發展。
（3）每班確定一個聯系人（學習委員），再以年級組為單位確定一個總的聯系人，負責聯系學生會及廣播室。
（4）此次活動會對部分優秀作品進行獎勵，由廣播室在每天的“校園之聲”欄目播出；并向老師推薦，刊登在校刊上。
八、活動程序：
1、下發活動通知
2、確定活動主題
3、宣布征稿方式及要求
4、各班積極發動本班學生參加此次活動
5、對交上的作品進行評比，獎勵優秀作品
6，宣布下次征稿主題
九、附加內容：
此次活動開展期間，同學們可以提出改善意見，降低活動的不足之處，發揚優點，更好的服務于廣大師生。另外，同學們也可以提出自己的主題，如果主題鮮明、積極健康，將會被采用。
十、本次活動的最終解釋權歸**中學團委。
**中學團委
學生會、廣播室
****年**月**日
活動策劃 篇9
一、競賽方法
(一)比賽五人制，第一階段采用分組循環賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽賽制。
(二)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》，比賽時間采用4×10分鐘，第一、二節間和第三、四節間休息2分鐘，中場(第二、三節間)休息10分鐘，每隊頭三節都有一次要登記的暫停，在第四節中準予兩次要登記的`暫停，以及在每一個決勝期準予一次要登記的暫停;個人犯規累計達5次后離場;每節全隊犯規累計達4次以后，執行罰球。
(三)比賽時間：上下半場各25分鐘(含暫停)，中間休息15分鐘。
(四)每隊限報10名隊員，教練領隊1名(不可兼運動員)。各參賽隊須準備深淺各一套比賽服。為公平起見，各隊均不得外請專業運動員。
二、計勝和獎勵辦法
(一)第一階段勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊積分相同，則按其雙方勝負記錄排名，勝方列前;如遇兩隊以上積分相同則按他們之間比賽時的得失分率排列名次。
(二)錄取名次與獎勵：前三名;第一名xx元，第二名1500元，第三名1000元。
三、裁判與申訴
本次杯賽裁判長由組委會指派。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴，裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。
四、其它規定
(一)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
(二)本次比賽的解釋權歸組委會。
五、時間
20xx年10月20日起每周六、日14:30—18:00。
六、地點
地質中學籃球場
七、參賽資格
轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人亦可以社區為單位組隊參加。
八、報名方法
本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。
九、聯系方法
籃球比賽活動小組
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活動策劃01-24
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