活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動前言
隨著影視文化的發展，越來越多的影視作品成為膾炙人口的佳作。影視作品中唯美的背景，清純的少男少女形象成為我們心中的“圣殿”，有一種想要體驗的沖動，卻無奈可望而不可及，無奈沒有成為大牌明星的機遇。本次活動就為同學們提供了這樣一個平臺，讓同學們得以模仿經典橋段，展現自己的文藝素質。
二、活動目的
1、 豐富大學生活
2、 體驗拍戲感覺
3、 增強文藝素質
4、 增進同學感情
5、 增強同學們的合作能力，動手能力，創新能力
三、活動流程
（一）、 活動前
1由策劃人提前兩周宣讀活動規則，并作出解釋
2策劃人寫好邀請卡，邀請學院的老師與學生參加
3各班委商定活動時間，由班長租借活動場地
4主持人負責寫串聯詞
5勞動委員負責整理、布置場地
6生活委員負責采購活動中用到的礦泉水，給來觀賞本次活動老師的`小禮品，以及頒發給“大牌明星”的獎品
7副班長清點好所有在場師生人數
8宣傳委員在黑板上寫好活動名稱，活動規則，并寫好表演順序
（二）、 活動中
1新聞小組做好照片的采集
2心理委員調動同學們的氣氛
3由在場的所有師生舉手表決“大牌明星”獲得者，副班長負責清點、記錄，宣布“大牌明星”獲得者
4由班長頒獎給“大牌明星”獲得者
5組織委員分發小禮品給老師
（三）、 活動后
1勞動委員負責清理現場
2新聞小組寫好新聞稿
四、活動時間
五、活動場地
六、活動經費
七、人員安排
備注：活動規則
以各宿舍為單位，商定所要表演橋段的名稱，將表演者、表演宿舍、表演名稱、橋段出處提前一周告知主持人。本次活動所要用的服裝，背景，道具由各宿舍自行負責，但桌椅或多媒體的背景、音樂可以向策劃人提出申請有策劃人負責借取。
活動策劃 篇2
中秋節是一個團圓的節日。我們在和親朋好友歡聚一堂的時候，也會注意身體健康。為了滿足人們的這種需求，醫院也應該適時的推出一些活動策劃為人們的健康保駕護航。今天，我們就來看一個醫院的中秋節活動策劃案例。
活動目的：
1、迅速進入市場，擴大醫院知名度
2、增加開業慶典人氣、刺激消費
活動主題：
（根據需求自己擬定）
活動時間：
目標對象：20-40歲的市民
活動細則：
一、預熱空氣：
利用戶外廣告、海報、條幅、展板等形式向市民傳達一個信息：××中秋大行動正在啟動中，100名健康使者（從學校招募學生）將為數千家庭送上一份關愛健康的禮物。健康好禮將于中秋節當日如期抵達幸運兒手中。
在當地的各大報紙上連續刊登三期平面，標題分別為：
×月×日《中秋佳節2千份健康好禮將送至市民手中》
×月×日《明日2千名幸運兒將得到××送出的健康好禮》
×月×日《月圓之夜健康好禮花落誰家》
健康好禮派發細則：
100名志愿者身著統一印有“×健康使者”字樣的T恤衫進行統一派送
二、實施細節：
1、志愿者的挑選：從學校挑選有勤工儉學需要的學生。薪酬的結算分為兩部分：
（1）以每日帶回20份有效客戶資料為標準，每日薪酬30元；
（2）按最終實際在××醫院進行醫療消費金額為準，按×%點給予提成。這樣可以刺激志愿者，同時保證資料真實、有效。
2、目標客戶定位：
（1）必須是××醫院院刊登廣告所在報紙的既定訂戶，這樣可以保證接到禮物的人已經閱讀過我們的宣傳信息，增加信任度。
（2）早晚在小區或公共場所進行鍛煉的人群，這樣的'人群有很好的健康意識，是潛在客戶群。
注：要求健康使者在把禮物派發出去時必須讓幸運者有效傳達以下信息：
（1）健康好禮（愛心卡）折合成人民幣的實際價值。結合B超免費活動的賣點，可以將禮物的實際價值定為：80元。
（2）持愛心卡在有效時間內前往醫院體檢或就診可以享受到更多優惠。
（3）留下幸運者的資料及有效聯系方式，以便在正式開業前可以電話聯系到這些人，從而對開業期間的門診量做到心中有數。
（4）為正式開業前幸運者將接到醫院健康電話做好鋪墊。
三、后期宣傳：軟文廣告收尾，標題《真的是我——健康好禮送來健康如意》從社會不同層面表達他們對此次活動的感受及感動，提高公益性，鞏固知名度。
健康派送統一營銷話術：您好！恭喜您成為××醫院“（您確定的活動主題）”的幸運兒。這是您的健康好禮，在填寫這份資料后，您將擁有這份價值80元的禮物，同時在醫院全面開放之際，持此份好禮您可以享受就診、體檢B超免費及更多優惠。您將在×個工作日內受到我們醫院的確認電話，以確保您進入醫院資料庫。（供幸運者填寫的資料表格在設計時，應與義務鮮血等公益性活動聯系，這樣提升層次，提高誠信度。）
四、經費預算：廣告費：
海報、條幅、展板制作：
統一的T恤衫：1000
志愿者：6000元
禮品：20000元
共計：27000元
五、各部門配合：
護理部：負責進行前期市場宣傳，散發宣傳單。后期客戶跟蹤及情況反饋
企劃部：負責宣傳資料設計。媒體聯系
后勤部：負責提供外聯。
活動策劃 篇3
筆者在為河南某一食品企業做策略服務之余，曾聽一朋友向筆者介紹能否為一款以“WN”二字命名的飲料新品，并且該公司已經獲取由國家商標總局頒發的商標證書。起初，聽到這個品牌名稱時，筆者覺得似曾聽過，仔細一想方覺得原是國內某通訊公司一項服務的宣傳口號。看到該品牌，筆者觸想很多，詫異之余，為該企業敏銳的商業眼光不免叫好，竟然成功注冊了商標類別中的32類飲料類產品。
時下，五一來臨之際，飲品市場，沙場震震，硝煙彌漫，悄然拉開產品動銷的序幕。且不說該企業能否順利如期推出該產品，單就目前來說，筆者認為，該企業正面臨著一個覺佳的市場推廣機會。
目前，天氣日趨炎熱，高考在即，并不時從報紙等媒體看到關于高考的專題報道。筆者以為，在事件行銷盛行的今日，與時下熱點話題和事件緊密結合提升品牌影響力的同時，如何快速樹立行業品牌的聲譽，扭轉消費者從無形的口號到有形的產品的一種概念的轉化和認知，是該企業快速切入市場運做的有利先機。如該企業借助高考這一全國上下十分關注的事件和熱點話題，開展品牌造勢和市場推廣，將能快速啟動該產品在區域市場的品牌影響力。以下系筆者為該品牌在高考期間借助高考事件開展的一次事件行銷活動的一些策略的闡述。
一、策劃緣起：
一位成功人士說，人生如登山，往上即使邁一小步，也是一個新的高度——WN。結合自己的感受和認識，以“WN”為題，寫一篇文章。文體不限（詩歌除外）——這是20xx年遼寧省高考作文的題目。該命題一經公開，便迅速在社會各界引起了強烈反響和關注，而今已是家喻戶曉。
很多當年參加高考的考生坦言：看到這個命題后，一下子想到了很多，想到很多努力奮斗的成功人士，所具備的正是一種自強不息和自信的精神氣質；……
教育界業內人士普遍認為，現在的高考試題很多都與勵志有關，可以看出教育部門倡導學生自立自強精神的愿望，寫這樣的作文，對于學生成長有利。
可以說以“WN”二字為高考命題的出現，充分表明了國人對自身尤其是對年輕一代莘莘學子們的青春有夢、勇敢去追的殷切期望！而且我們也充分相信：參加此次高考的學子們，在面對這樣兩個字時，內心是澎湃的，情感是豐富的，氣概是朝氣的，筆墨是濃重的，因為正是因為“WN”二字最真實的抒寫和道出了他們心聲和情感。而這些心聲的表達與情感的流露，恰正與WN品牌飲品所倡導和蘊含的文化內涵，一脈相承，相得益彰。
“WN”體現了一種自信的精神。
“WN”，寓意每個人都有自己的機會，相信行動的力量，相信自己還有無限發展的可能！
“WN”，寓意永不言敗的心態和自信；強者的“WN”，是今天中國的力量所在！
“WN”，作為一個個性和品質，已經成為一種主流。
“WN”是一種精神！
“WN”是一個品牌！
“WN”是一瓶自信的飲品！
這些文化內涵的巧妙融合，為WN飲品的上市宣傳推廣，可謂提供了絕佳的'契機，這是因為：20xx高考在即，考出自信——WN！這不僅是家長們的希望，學子們的心聲，也是WN實業的期盼。由此，在WN品牌飲品——一瓶自信的飲品在鄭州率先面市之際，聯合省內主流報業媒體，開展一場以“‘喝’出精神，考出自信——WN”為主題，旨在為綠城萬名學子加油喝彩，服務高考考生與家長們的大型公關贈飲活動的構想了然于胸，順勢出爐。
二、目的：
通過此活動的實施，為WN飲品在鄭州市場全面上市，進行首輪的前期公關造勢宣傳，扭轉社會各界對WN品牌的概念轉化，形成初步的品牌記憶——WN，不僅僅是一個口號，更是一瓶自信的飲品，提升WN品牌的形象，初步塑造起WN公司關注社會公益事業的企業形象，為引起消費者、媒體、行業的關注、好感，進而產生購買或合作意向，奠定良好的市場基礎。
三、目標：
1、提升WN的整體品牌形象，提高WN飲品的知名度和美譽度；
2、培育首批潛在的目標消費群體學生、家長及其他消費群體；
3、制造新聞輿論效果，吸引媒體的關注和報道，進而在社會各界產生強烈反響。
4、配合鄭州市場6月份以后的產品鋪市、渠道建設和客戶開發。
四、主題：
“喝”出精神，考出自信——WN！
WN實業為綠城萬名學子加油喝彩！
五、方式：
主動 聯合省內一家主流媒體（大河報、東方今報、目標直投雜志等媒體），由媒體出面組織政府相關部門、醫療單位、公交公司組成“高考加油站”具體執行，方便高考期間的考生與家長。
六、構想：
根據鄭州每個區考點分布情況，每個考點設置一個“高考加油站”，每個站點配備三名左右的相關職能服務人員，負責消暑藥品、礦泉水、考生考試工具的免費發放等相關事宜。人員來源除主要職能人員，如：醫療人員來自醫學院學生外，其它均從學校招用服務志愿者。
初步預計鄭州需要設置15個“高考加油站”。
在活動前一周，聯合一家主流報紙媒體，開辟并冠名高考指南專版，為考生提供考前、考中、考后咨詢、動態參考服務，預計開辦一周時間，每天一期，版頭冠以 “‘WN’獨家贊助“舉辦字樣，版面占用通欄地面積。同時，聯合一家主流報紙媒體，發布“高考加油站”相關物品（消暑藥品、奶、考試用具、車輛）征集合作單位啟事，吸引商家免費贊助，借用社會資源，服務社會。
在活動結束后，在報紙媒體版面集中發布一次鳴謝啟示，回報商家。
高考一周內，合作報紙媒體全程對活動進行新聞追蹤和報道，穿插介紹參與活動的商家或品牌。
聯合市教育相關部門，印發活動通知，極大限度內謀求政府行為支持與資源提供。
七、內容：
應急物品提供：提供水、消暑藥品、考試工具（鉛筆刀、橡皮、碳素筆等）、遮陽傘等；
流動宣傳展示：印制帶有公司標識字樣的文化衫、紙質遮陽帽、向服務者發放，活動期間要求服務者統一穿戴，流動傳播效應；
提供避暑遮陽傘：制作體現公司標識字樣的遮陽傘，方便陪同考生考試的家長；
冠名高考指南欄目：提供相關考試咨詢和動態，潛移默化的影響該部分消費群體，培養潛在消費對象；
八、策略組合：
1、媒介組合：以合作的一家主流報紙媒體為主，其它媒體為輔，全程對活動進行追蹤報道和宣傳。在活動前一周和活動結束后各發布雙方合作新聞稿件一篇。活動前后一周內發布公司獨家冠名贊助的高考指南欄目七篇。同時，活動期間，我公司以付費方式發布兩篇硬廣告（廣告設計版面另附），并將招聘相關人員的訊息穿插在硬廣告中。
2、市場配合：一是在活動前一周確定鄭州市場的市場開發計劃方案和渠道激勵政策；二是尋求并確定兩家擁有高校終端網絡的經銷商或分銷商，初步完成考點附近相關終端網點的產品鋪市工作，確保考生或家長就近購買或看到公司的產
品出現；三是活動結束后半月內迅速完成鄭州其它網點的鋪市工作。
3、調研配合：為增加立體傳播效果和集中傳播效果，在活動期間，圍繞飲品開發相關內容，設計調研問卷，將下一階段飲品開發的可行性進行深入的論證，開展一對一的調研活動。
九、費用預算：
主要有四部分費用：一是贈飲產品的費用；二是硬廣告的費用；三是渠道支持費用。因整體活動需要進一步細化，具體費用分解另附。四是相關宣傳物料，如：文化衫、紙質遮陽帽、遮陽傘的印制費用。通過初步預估整體活動飲品方的投入在15萬元以內。
十、資源匹配：
1、完成下一階段公司產品開發思路的確定；
2、產品確保在6月底前完成批量生產和產品的首輪的鋪市工作；
3、在5月底前確保公司團隊組建到位，確保主要職能人員到位并完成內部培訓工作；
4、確保前期隊伍組建、市場排查、研究所產品工藝改良對接等相關公司人員籌備費用的到位工作。
十一、效果預測：
如果上述資源匹配條件充分到位，我們充分相信通過融合事件營銷與新聞傳播，以雙劍合璧的宣傳推廣模式，將能快速實現WN飲品知名度、形象的提升，為下半年全力運做市場推廣，奠定一個良好的品牌基礎。
活動策劃 篇4
活動目的：為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動，并以此提高幼兒飲食質量，促進幼兒身體健康。
活動主題：美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂童年
活動：5月31日——主題活動《HAPPY美食節》
活動目標：通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動，了解各國的'美食文化，對各國的美食文化產生濃厚的興趣。
美食節口號：“綠色美味、快樂品嘗 安全衛生 健康成長”
前期準備：
1.邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。www.300168.com2.與保健醫生交流，做好營養及衛生方面的工作。3.各班準備相關美食節音樂。4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應量的食物。
5.引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。
材料準備：
1.場地布置：各班自己負責，進行精致地準備，電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節”PPT。
2.自制“六一”美食節海報并且進行宣傳。
3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排：
總指揮：
制作區安全巡視、人員協調：
醫療：
攝像、照相、信息：各班家委會成員及蔣勤勤，活動后照片匯總至徐繼娜處
具體安排：
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食，讓幼兒說一說自己的認識。
二、看美食(9:20——9:30)
觀看相關視屏，讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進行接待。
2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排：
1.美味點心區
主辦班級：小一班、大二班
內容：酒釀圓子、餛飩
2.美味飯團區
主辦班級：中一班、中二班
內容：韓國紫菜包飯、飯團
3.樂享拌面區
主辦班級：小二班
內容：意大利面
4.面包新語區
主辦班級：大一班
內容：三明治、各類飲料
五、評美食
給每位幼兒一個小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙，最后統計)，評選“最喜歡的美食”，并頒發相應獎狀。
活動策劃 篇5
一、指導思想
大力踐行新時期治水思路，堅持圍繞中心、服務大局，大力宣傳國情省情市情水情，大力宣傳水利法治建設，不斷增強全社會的水法治觀念，為奮力開創節水治水管水興水新局面營造良好的水法治環境。
二、宣傳主題
聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源，保障水安全”。
三、活動安排
(一)發布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發送手機短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動，以圖片展示、視頻展播、資料發放、宣傳咨詢等方式進行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的.節水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發布主題宣傳畫、宣傳口號，編印宣傳資料。設計制作發放主題宣傳畫，發布宣傳口號，并編印宣傳小冊子。
(五)組織開展節水公益宣傳。組織局屬相關單位、科室走進社區、走上街頭開展節水、水保公益宣傳;組織開展節水、水保科普宣傳進校園活動。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動。
四、活動要求
各地各單位要圍繞“節約水資源，保障水安全”宣傳主題，結合當前水利工作實際，向社會宣傳黨和國家治水方針政策，要創新宣傳方式，拓展宣傳內容，充分發揮報刊、電視、網絡和微博、微信等新媒體作用。結合水法規宣傳“四進”的要求，擴大宣傳范圍，注重宣傳效果，有針對性地開展宣傳工作。切實增強全社會水法治、水生態與水安全意識。宣傳活動結束后要及時總結，并于4月15日前將活動總結及活動圖片報市局政策法規科。
活動策劃 篇6
活動背景：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作為
新時代的青少年，我們更應該弘揚和學習雷鋒精神。
煙花三月，春暖大地。雷鋒的精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，我院開展此次學雷鋒活動，能更好地弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，同時，對于我國的社會主義精神文明建設也有重要的促進作用。
學雷鋒主題活動月與三八國際勞動婦女節、3 12 植樹節相結合，開展感恩活動，感謝老師之情，感激父母之恩，宣傳環保意識。
學雷鋒主題活動月與3 15消費者權益保護日、全國安全教育周相結合，激發維權意識，弘揚法治精神。
活動目的：
1了解雷鋒精神的含義。
2開展各種學雷鋒活動，弘揚雷鋒精神。
3通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。
4宣傳團總支愛心互助的精神，使更多同學了解我們的組織； 5在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人為樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。
6 繼續鞏固和深化團員意識教育活動成果。
7 培養廣大青年學生樂于助人，甘于奉獻的良好精神品質。
8 推動我校學風建設，為綠色校園做貢獻。
活動主題：
學雷鋒 樹新風 爭做文明大學生
活動對象：xxxx學院全體師生
活動地點：xxxx學院校園及附近小區和福利院
活動時間：
xx年3月
活動主辦方：
xxxxx學院電力工程系學生會
前期準備：
1．系學生會各部門事先完成活動策劃 ，并召開部門會議確定活
動人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
2．要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作。
3．提前準備活動宣傳單、海報和展板。
4．準備好活動需要的'物品。
5．要安排好活動的流程和活動路線。
6．部門應安排志愿者事先聯系好相關的福利院、街道或小區。 活動內容：
注意：應事先將所有志愿者分為四個小組。
1．在3月份在本校內安排各學院布置學習雷鋒宣傳欄并組織第
一組志愿者參與海報的評比工作。
2．在3月12日組織第二組志愿者進行校園清理活動。
3．在3月12日這天，組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件，及近年來出現的好人好事，并以PPT的形式展示出來，讓同學更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結果反饋到部門。
4．在3月12日組織第三組志愿者到科大附近的街道等地方，清
除城市“牛皮癬”，制止不文明社會現象，如隨地亂扔，不遵守交通規則等。
5．在3月12日以學校為單位組織第四組青年志愿者到福利院慰
問孤寡老人。
活動要求：
1 要注重實效。系學生會要抓住“學雷鋒 樹新風 爭做文明大學生”為主題雷鋒日活動的有利契機，組織開展形式多樣的志愿者服務活動。
2 強化宣傳，營造氛圍。要利用好各種宣傳陣地，大力宣傳本次活動的重大意義。
3 系學生會要根據自身的實際情況，要求每個班級團支部必須圍繞主題至少完成一次團日活動，并匯總將具體落實活動方案、過程材料（照片、視頻、媒體報道）于四月十日前上報校團委組宣部。
經費預算：
勞動工具:
慰問禮品：
宣傳海報：
注意事項：
1部門內分工要明確。
2參與這次活動的志愿者必須佩戴校徽。
3提前查看天氣預報，如果有雨須備傘。
4活動期間要加強宣傳，營造氛圍。充分借助攝影、攝相、海報、
黑板報等平臺。
5因為活動有到校外進行，因此每個志愿者都要注意安全，聽從
部門負責人安排，對自己負責。
6活動結束后部門成員應該完成活動總結，志愿者也應認真完成
此次活動的心得體會并上交青協部門。
主辦：xxxx學生會
xx年2月
活動策劃 篇7
為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：
全校在校學生
二、比賽時間：
5月12日晚7：00
三、比賽地點：
校會議室
四、演講主題：
學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（4分）
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（2分）
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
九、評委：待定
十、照像：待定
十一、計分：待定
十二、計時：待定
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