活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
1、愛我中華，綠色奧運，綠色中國，減少白色垃圾，提倡使用環保袋。
二、活動意義：
為減少使用塑料袋為背景，通過活動宣傳提高全民的環保意識（有效使用環保袋）、創建綠色中國，綠色大慶，讓大慶的`天更藍，水更清。為我國創辦綠色奧運做貢獻。 提倡“綠色購物”，倡導市民“環保消費”。
三、活動時間：
20xx年5月31日
四、活動地點：
準備在龍南商廈，沃爾瑪，東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆
五、參與人員：
參與組織：大慶愛心傳遞，心源志愿隊，八一農墾大學志愿隊，陽光戶外。
六、前期準備：
1、與各商家聯系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環保。提倡使用環保袋，參與此次活動，請商家免費提供印有商家名字的環保袋。
2、用超市內的廣播宣傳環保知識（我們準備好環保知識廣播稿和播音員）。
3、準備有關環保內容的宣傳板或材料。
4、準備印有環保內容的紅馬甲，相關標語，旗幟。
5、聯系媒體記者進行相關報道。
七、活動步驟：
1、發布活動時間，活動前發動全體隊員積極參與此次活動（活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子）。
2、負責人安排人員在活動前布置好場地，活動結束后收拾好場地。
3、活動時登記參加人員，并在活動中對志愿者進行考核。
4、活動開始后在超市出口，組織人員身穿印有環保主題內容的紅馬甲，推車（車內放一些環保袋）與購買物品較多且使用塑料袋的顧客，兌換手中塑料袋，并提供環保袋一個，同時宣傳提倡使用環保袋的意義。
5、 在超市醒目位置放置環保宣傳板，配有2名環保講解員，為駐足觀看的顧客講解環保小知識。
活動策劃 篇2
一、活動目的
1、慶祝元旦2、活躍校園文化氛圍3、增強學生的競爭意識
二、活動時間地點：20xx年12月31日下午1：30點至下午4點00分左右在學校操場。
三、經費預算：道具：100元；獎品：500元；工作人員：元。
四、工作分工、安排：
1、團委負責全面組織工作；
2、黎練滸主任及團委學生會全體成員負責保安及紀律巡查；
3、教工團員老師及學生團支部負責各個游戲項目；
4、賓翠云書記及五個學生管理領獎臺。
5、獎品籌備：總務處
6、攝影：何先亮主任
五、工作人員：由學校統一安排
六、工作人員須知：
1、在20xx年12月31日上午10點前到團委拿游戲規則獎票及游戲所用的道具等；
2、在20xx年12月31日下午2點前布置好自己負責的游戲場地；
3、負責游戲的學生團支部在活動開始前搬好游戲所需的桌凳；
4、不能隨意發票給未參加游戲或未在游戲中勝出的學生；
5、注意安全和組織好學生紀律。
七、各場地具體安排：
（一）領獎臺：道具：橫幅一條——白沙中學20xx年慶祝元旦游園活動
彩帶、音響及其它設備、桌椅等
（二）游戲人員安排
1、游戲一：超級保齡球
負責老師：葛祖良老師負責團支部：高三（1）班
游戲規則：10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。
所需道具：10瓶礦泉水。藍球一個，粉筆一支，游戲規則海報
2、游戲二：盲人打球
負責老師：蔣宏潤老師負責團支部：高二（2）班
游戲規則：將一球綁于樹上，排一隊學生，輪到時首先將眼睛蒙上，然后去打樹上的球，打中者得獎票，不中者不得獎票。
所需道具：籃球一個、繩、游戲規則海報
3、游戲三：投乒乓球
負責老師：朱名魁老師負責團支部：高三（3）班
游戲規則：置小桶在地上，在離碗2米半外劃一橫線，排一隊學生，前面的投乒乓球，后面的撿乒乓球，能投中者得一獎票。
所需道具：小桶一個、乒乓球一個、游戲規則海報
4、游戲四：轉呼啦圈
負責老師：李永新老師負責團支部：高三（4）班
游戲規則：要求學生在規定的時間內（2分鐘以上）一直轉呼啦圈而不停者為勝，可得一獎票。
所需道具：呼啦圈兩個、游戲規則海報。
5、游戲五：送球
負責老師：韋春芳老師負責團支部：高三（5）班
游戲規則：排一隊學生。在地上畫約2米“小路”，參與者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手觸球，能走完“小路”者得一獎票。
所需道具：乒乓球及乒乓球拍各一個、游戲規則海報
6、游戲六：套圈
負責老師：賓翠云老師負責團支部：高三（6）班
游戲規則：排一隊學生。在地上置一玻璃瓶，在1、5米外用鐵線圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一獎票。
所需道具：玻璃瓶、鐵線圈5個、游戲規則海報
7、游戲七：一“枝”中樽
負責老師：黃彤彤老師負責團支部：高三（7）班
游戲規則：排一隊學生。在桌上置一玻璃瓶，參與者能將一細竹在30厘米的高度下自然落入玻璃瓶內者得一獎票。
所需道具：玻璃瓶一個、細竹一枝、游戲規則海報
8、游戲八：聽音樂坐凳子
負責老師：張素珍老師負責團支部：高二（1）班
游戲規則：排一隊學生。拿五張日字凳圍成一個圓，每次六人參與。首先負責老師放一段音樂六個學生圍凳子轉圈，當音樂停下時，參與的六個學生要立刻坐到日字凳上，沒有坐到凳子的學生出局。然后減一張凳，再聽音樂，再讓沒坐到凳的學生出局，再減凳，直到三位學生爭坐兩張凳為止。堅持到最后的兩位學生各得一張獎票。
所需道具：五張日字凳、錄音機、音樂帶、電池、游戲規則海報
9、游戲九：盲人走路
負責老師：黃稱老師負責團支部：高二（2）班
游戲規則：排一隊學生。在地上畫一約2米長的彎曲小路，參與者蒙上眼睛，能走完全程且沒有超出小路外的得一獎票。
所需道具：游戲海報
10、游戲十：反語動作
負責老師：毛學勇老師負責團支部：高二（3）班
游戲規則：排一隊學生。每次有六人參與。當負責老師叫到向左轉時，參與者要向右轉，以此類推，做錯者出局，直至最后一個。最后一個得一獎票。
所需道具：游戲規則海報
11、游戲十一：釣炮
負責老師：陶春玉老師負責團支部：高二（4）班
游戲規則：排兩隊學生。用若干桌子圍成一個圈，圈內散放著許多小炮，每次讓兩個學生用一支竹竿（竿上綁有一根點燃的香），能點燃炮竹者得一獎票。
所需道具：竹竿、香、火機、繩、游戲海報
12、游戲十二：二人三足
負責老師：唐建芳老師負責團支部：高二（5）班
游戲規則：排兩隊學生。每次參與者有四人，將其中任意兩人的腳綁起，組成兩隊進行比賽，在約10米遠處放兩塊石頭，能繞過石頭回來并且較快者各得一獎票。
所需道具：繩、石頭兩塊、游戲規則海報
13、游戲十三：投籃球
負責老師：廖美英老師負責團支部：高二（6）班
游戲規則：排一隊學生。在籃球場上，劃一線，在這條線外投籃，能投中的得一獎票。
所需道具：籃球一個、游戲規則海報
14、游戲十四：成語接龍
負責老師：張愛娟、黃建琳老師負責團支部：高二（7）班
游戲規則：排一隊學生。每次參與者為6人，由第一位學生說出一個成語，接著第二位學生要說出以第一位學生所說的`成語的最后一個字為開頭的成語，以此類推，不能說出成語者出局。最后剩下兩名參賽者各得一獎票。
所需道具：游戲規則海報
15、游戲十五：猜謎語
負責老師：韋世鳳、白金德老師負責團支部：高三（8）班
游戲規則：選擇兩棵樹，在兩棵樹之間綁若干條繩，繩上貼寫有謎面的彩色紙條。猜到謎底的學生可以將紙條撕下拿到負責老師處領取一張獎票，答案不對的，應將其貼回原處。
所需道具：繩、寫有謎面的彩色紙條、透明膠、游戲規則海報
八、游園活動具體過程：
1、全校師生于下午1：30統一在學校內操場集中。
2、由校團委廖升旺老師介紹本次活動
3、由黎練滸主任宣講本次活動有關注意事項。
4、由學校黨支部書記、校長秦有華同志致辭并宣布活動開始。
九、游園活動要求：
1、請各教師根據活動中所承擔的工作任務提早作好準備，以保證活動順利有效進行。所需的材料請及早與徐七一主任聯系。
2、在活動的準備過程中，各教師可以積極發揮相應的學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的主持過程。各項目的負責教師要對學生進行相應的指導，以保證活動正常、有序、安全地進行。
3、各相關人員應提前做好活動場地的布置。具體要求：（1）各活動點處必須有比校精美的“海報”，注明活動項目的名稱及游戲的規則，以吸引并激發學生的活動的興趣（各班自行設計）。（2）活動場地內的物件的擺放及布置要合理（由各項目負責人負責）。
4、各班主任在活動前對應對各班學生進行活動紀律的教育：
（1）每位學生參加活動時都要排隊，遵守紀律，注意安全，并發揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
（2）活動后，要對本次活動進行總結，在活動后各班的同學對項目活動區的衛生進行清掃。
（3）在活動過程中全體同學要服從老師的安排，任何人不得擅自出校門和回寢室。
活動策劃 篇3
活動主辦：植保學院團委
活動承辦：植保科技創新協會 化蝶工作室
活動時間：xx年4月—5月
一． 活動目的：為了提倡和發揚農大精神， 發揮農大學子的聰明才智，認真貫徹落實學院團委的指示，大力創辦協會特色，充分體現專業化思想，提高同學們的動手動腦能力，有力地將學生們所學知識應用到實踐中去，我科技創新協會特舉辦山東農業大學科第一屆標本設計制作大賽，作為我協會以及植保學院一年一度的傳承性活動。
二．活動主題：深入專業思想，活躍創新思維
三．活動時間：xx年4月—5月底
四．活動對象：山東農業大學全體同學
五．活動舉辦方：
主辦：植保學院團委
策劃承辦：植保科技創新協會
化蝶工作室
活動贊助：
六．作品要求
參賽項目可為下列類型之一（也可發揮想象自定義）
a 昆蟲標本設計
b 植物標本設計
c昆蟲植物混合標本設計
d其他
參賽作品應富有創新點、有一定的美觀性和觀賞性、在此基礎上結合專業知識并將其運用到自己的作品中。
1、參賽作品不準購買、抄襲，制作材料及相關注意事項必須嚴格按照要求執行，對于不符合規格的作品，將取消其參賽資格。
2、比賽以個人或小組的形式報名參賽均可，小組成員不超過5人，并提前為參賽隊命名（隊名要求積極向上、充滿活力、凸陷青春、彰顯個性。
3、比賽嚴格按照公平、公正、公開的原則，由評審團和監督隊對整個比賽過程進行審評和監督。
4、本次標本設計大賽相關事宜最終解釋權植保學院所有，比賽的'所有參賽作品由植保學院負責統一保管，未經許可不得擅自轉借或使用。
七、活動流程：
（一）、活動前期：（4月2日——4月15日）。
1、準備階段（4月2日——4月7日）。
（1）、召開例會，公布人員安排，部署前期準備工作。
（2）、 a.物品借用：玻璃展廳、宣傳用桌（2張）、椅子（4把）、音箱、話筒、數據連接線、遮陽散地滾線、插排、申請電子屏。
b.寫好前期宣新聞傳稿并錄制好向各電子大屏投放宣傳稿進行宣傳。
c．準備展廳投票箱和票
d. 制作展板、海報、條幅，設計邀請函（格式及內容）。寫好通知，展出海報，在各個宿舍樓張貼通知，并向各個學院及相關協會發出邀請函。
e．實驗室參觀相關事宜（時間）。
2、宣傳及報名階段：（ 4月8日——4月14日）
（1）、宣傳：
a. 在生活橋設宣傳臺進行宣傳，并現場報名。
b. 活動介紹展板3塊，一塊介紹本次活動的內容，時間，地點，一塊介紹活動的流程，一塊介紹參選方式及評選方式，擺放在生活橋上。海報若干，介紹活動主題，時間，地點等相關情況，貼于學校公示欄。通過學校電子大屏幕等媒體積極宣傳，給各學院和相關協會發邀請函。
（2）、報名：（報名截止于4月17日晚上9:00）
1.生活橋報名（4月8日——4月14日）。
2.手機短信報名：發送“參賽類別+選手姓名+學院及專業年級+聯系方式”至xxxxxxxxxx（4月8日——4月18日）。
3．給報名參加者統一開會（4月15日），明確本次活動的活動要求，以及需要購買的材料、工具等。
（二）活動中期（4月16日——5月15日）
1、實驗室參觀（星期六上午半天4月16日）
2、野外捕蟲、植物標本采集（4月17日星期天1天，地點另定）
2、作品制作準備階段：（4月18日——5月9日）
開放實驗室供參賽者制作→由化蝶工作室相關人員統一給參賽者講解相關事宜（4月18日教室***）→參賽者分批到實驗室制作作品并由化蝶成員或老師輔導→作品制作完成
3、作品整理并進行統一編號，將參賽選手名單匯總并張貼至各宿舍通知欄，并以短信形式通知參賽選手作品編號（5月10日）
4．在玻璃展廳展覽并進行投票。（5月11日——5月14日）
a. 將參賽作品展至玻璃展廳。
b．人員安排，注意事項：
1.注意作品保護。
2.注意布置展廳時展板、宣傳海報的張貼等。
3.注意維持展廳環境衛生。
4.每個作品均應附上簡明介紹。（要求參加者統一打印a4紙）
c．安排展廳值班表
（2）比賽階段：
第一階段、同學投票。（占40%）（5月15日晚統計票數）
第二階段、評委（老師及相關協會會長）打分。（60%）（5月15日上午9：00彩排一次晚上7： 00 決賽）
每件作品參賽者簡單介紹作品的寓意、制作過程及其他相關事宜等，由老師進行相關點評，并進行打分。
最后由相關人員計算選手最后得分，由老師商量獲獎結果
頒獎儀式：評出一、二、三等獎以及優勝獎、最佳團隊人氣獎（同學投票數從高到低者三名）。
由老師頒獎，最后合影。
（三）、活動后期
1 .將活動照片制作成展板，制作海報，寫好后期網上信息宣傳稿。
2.展出展板、海報及新聞稿的后期宣傳。
八、資金預算
選手獎品（分設一等獎、二等獎、三等獎、優勝獎、最佳團隊人氣獎）
*水：20瓶×1元/瓶=20元
*會場布置相關費用：氣球、條幅、彩帶等約200元
*展板紙及海報紙（15+6）*1.5=31.5元
*打印復印資料 約50元
*榮譽證書等 約100元
總計約400元
活動策劃 篇4
陽春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩綠，吹綠了地上的小草，也吹動了意氣風發的渭中師生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺，同時也使全校師生感受到盎然的春意。
三年的.時光轉眼匆匆，青春的腳步奮勇向前，在這個意義非凡的節日，為辛苦培育我們的母校添加一抹永恒的綠色，為在這個校園留下我們青春的印記，咸陽渭城中學德育處在3月12日植樹節來臨之際，組織我校師生在我們美麗的校園進行一次大型的植樹活動，屆時我們會邀請學校領導與各位同學一同植樹。綠色有限，愛心無限，澆灌希望，綻放青春!我們希望每個同學都能積極參與，為校園做出貢獻。
一、活動主題：用愛呵護渭中校園，為全市創文貢獻力量。
二、活動時間：20xx年3月12日上午9：10;
三、地點：校門外人民路綠化帶及校內空地
四、參加人員：
1、全體行政領導
2、高一高二各班4名同學代表(團支部書記帶隊，要求拿班牌)參加活動。
五、活動安排：
1、樹苗負責人：(王璐主任)
2、工具和植樹前期準備：總務處(王璐主任)
3、活動開始前動員講話：尚懷奇校長
六、活動內容：
1、各班準備掃把、盆等工具打掃草坪，為小樹營造良好的生活環境;
2、每個班為學校捐贈一棵樹，并準備一張具有班級特色的標識牌懸掛樹上，作為各班級紀念樹。
3、高一高二團總支干部及社團聯合會干部將為學校單獨捐贈一棵樹，為本屆團總支和社聯留下深刻的記憶。
4、活動期間請遵從學校安排，以防活動現場出現混亂現象。
5、活動期間，各位同學要注意自身安全，以免意外事故發生。
6、活動結束后請各班積極清理現場，不要出現臟亂現象，使校園保持清潔。
7、活動結束，請行政領導與全體學生合影留念(照相：王鑫)。
咸陽渭城中學
20xx年3月7日
活動策劃 篇5
一。 活動主題
我說我的大學
二。 活動背景
時值大三，我們在學校的時間已經所剩無幾了。對于過去的兩年，我們充滿了愉快的回憶，對于未來的一年多及以后的社會生涯我們也有著無限的憧憬。
三。 活動的目的及意義
大三的我們，現在我們面臨著考研，專八和工作。近來，大家的情緒都不是很好，感覺自己困惑的事情有很多。舉辦此次活動，就是讓大家一起回憶過去，著眼現在，解決困擾，暢想未來，為自己之后的路走出下一步。
四。 活動時間：XX年3月13日
五。 活動地點：11504
六。 活動負責人及主要參與者
1。負責人：班委成員
2。主要參與者：英語1101班全體同學
七。活動安排
（一）前期準備
1。團會策劃：班委成員共同策劃，團支書編寫策劃書。
2。節目組織與編排：組織委員和文娛委員負責，各寢室長協助。
3。會場布置及用具準備：宣傳委員負責，各寢室長協助。
（二）活動開展階段
1。齊唱團歌：《光榮啊，中國共青團》
2。回憶大學：視屏觀賞
內容簡介：經歷了兩年多的大學生活，我們都有了很多體會與感觸，獲得了成長與收獲，回想過去，一切歷歷在目，那究竟都發生過什么呢
①此時給大家放一部簡短的紀錄片，《我的四年》，講述的是一群大學生四年的生活。此片是他們畢業時所作，回憶了自己四年的生活，同時也對四年的生活進行了簡短的評價。觀看此片的目的在于讓同學們看著片中大學生或好或壞的四年，有所感悟，在我們還未走完的這條路上，不留遺憾。
②看完后，給大家5分鐘時間靜靜思考，（放輕音樂《雪之夢》），在過去的兩年多中，我們做了哪些令自己驕傲自豪的事，又做了哪些讓自己留有遺憾的事。那么，接下來的路，我們要怎么繼續。
3。著眼現在：同學們就自己現在所面臨的問題、困惑進行交流，共同商討解決辦法。
①將全班分為五個小組，每個小組八人。各組同學先進行組內交流討論，把自己的困惑、想法說出來，一起進行分析解決。
②各小組把組內的.問題進行歸類匯總，由班長組織，全班一起討論。
③把一些自己無法解決的問題匯總起來，找時間向老師討教。
4。說說心里話：主題“我說我的大學”，每個人寫一段話，說出對自己大學生活的感受。（負責人給全班同學發放紙條，每個人要寫出自己對大學生活的感受，或回憶，或期待，或抱怨，或對某個同學的感謝或歉意。寫完后大家自愿和別的同學一起分享。）
5。放飛夢想：經過第四個環節對自己大學所走過的路的分析，每個人寫出自己以后的打算及夢想。
還有一年多我們就要畢業了，大家或多或少都有了以后的打算及奮斗目標，或許還有許多人處在迷茫中，借此次機會，大家可以對余下一年多大學生活及畢業后的發展方向做簡單的規劃，勾畫出前進的藍圖，寫在一張紙上，然后折成紙飛機，全班同學一起放飛，在憧憬中結束此次團會
八。操作注意事項
1。增強活動的全民參與性，所有同學都要參與。
2。對課程調整等不確定因素做好提前準備。
3。活動過程中要注意安全，保護環境。
活動策劃 篇6
一、指導思想：
以愛國主義為主旋律，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感，增強青少年憂患意識及社會責任感和使命感，把民族精神教育融入青少年學習和日常生活之中，激勵和動員廣大學生為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而努力奮斗。
二、活動目標：
使學生真正理解60多年前的抗戰史，勿忘國恥，振興中華，牢記歷史，珍惜現在，奮發圖強。
三、活動領導小組：(略)
四、活動內容：
第一階段(9.1—9.5)緬懷回顧中國革命歷史，許許多多革命先烈，為和平解放獻出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動，寫下了可歌可泣的光輝業跡;用自己的熱血，澆灌了中國人民的幸福之花 ;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠記得這些革命烈士!
1、制定活動實施方案。
2、舉行一次“勿忘國恥，警鐘長鳴”的主題升旗儀式和簽名活動。(9月3日)
3、出一期以“緬懷革命先烈，繼承革命傳統”為主題的黑板報。要求：主題鮮明，書寫工整。
4、國旗下演講。(9月3日)
第二階段(9.6—9.18)繼承
用真摯的感情謳歌中華民族優秀兒女在抗日戰爭中，不屈不撓、浴血奮戰的英雄事跡，要學習烈士對革命事業的必勝的信念，并把這種信念注入實際學習中，努力學習。“崇德啟前程，勤奮攀高峰。”表達青年一代為振興中華而努力奮斗的.堅定決心。
1、觀看1-2部愛國主義影片。(如《舉起手來》、《地雷戰》、《雞毛信》等抗日戰爭歷史題材資料與影片，搜集、講述抗日戰爭故事，使學生更加詳細地了解日本侵略軍肆意踐踏我國領土、殘酷殺害我國同胞的罪行，激發同學們的愛國情懷。(9月12日星期五第七節課)
2、通過觀看視頻及相關資料，開展“紀念抗戰勝利，立志振興中華”主題征文比賽，要求：主題鮮明，內容豐富。各班交作品1-2篇，優秀作品將貼在學校團委的宣傳欄里，并表彰優秀作品。(9月18日前)
第三階段(9.16—9.26)總結
1、對優秀作品、獲獎征文進行表彰獎勵。
2、做好活動總結。
3、搞好材料整理和歸檔，保留過程性材料。
五、基本要求
1、加強領導，明確責任。中國人民抗日戰爭勝利70周年紀念活動是今年黨和國家政治生活中的一件大事。要求各班級要加強領導，周密部署，精心組織。學校明確專人負責，加強領導、精心策劃、認真組織、周密安排，明確分工，落實責任，切實加強對活動的領導。
2、加強宣傳，營造氛圍。利用典型事例開展教育、深化效果，并面向社會，公開通報，廣泛接受社會和群眾監督。
活動策劃 篇7
活動背景：
楊振才同學系重慶郵電大學數理學院應用物理專業大三學生，在校積極參加班級和學校的活動，是宿管會的一員，積極配合舍長加強對樓層的管理。與他人相處融洽，認真學習，富有愛心，經常幫助他人。因患有癌癥已經在福建省腫瘤醫院就診已經兩個余月，醫院確定化療和放療的治療計劃，已經花費近七萬，至今仍在醫院治療，后續治療還要幾個多月。該同學來自福建的一個偏僻的農村，家里經濟不好，其母親患有嚴重的結石，膽結石已經切除但肝臟的.結石已經無法摘除，身體虛弱經常要輸液和抓藥吃，無法正常工作。父親是一個土生土長的農民，在農村種地也沒什么收入，他哥哥出門在外打工支持我上大學。家里原本就困難，而今楊振才同學又身患癌癥在福建省腫瘤醫院住院治療，高昂的醫藥費家里實在無法承擔，特此我們發起面向全校師生的愛心募捐活動，希望大家為楊振才同學一片愛心。
附生活照一張：
活動主題：“愛心捐助”為病危中的楊振才同學募捐
主辦單位：重慶郵電大學數理學院團總支實踐服務部
協辦單位：重慶郵電大學數理學院宣傳部
活動目的：為身患癌癥的楊振才同學募捐手術費，傳播公益精神，輸送人文關懷。活動呼吁社會各界獻出一份愛心，拯
救一位被癌癥折磨的陽光少年！
活動時間：20xx年10月12日——20xx年10月16日
活動形式：以外場宣傳為輔，內場活動傳播為主，讓廣大師生了解楊振才同學的具體情況。通過募捐的形式為楊振才同學籌得善款并給予幫助。
捐助方式：現金捐款
活動流程：
1、 從10月11號開始在各個主要路口的粘貼欄上貼上宣傳海報，在雨紅蓮長時間放上宣傳海報；
2、 在活動前請文宣成員提前寫新聞稿發到各個網站（重點是紅巖）和貼吧，做好前期宣傳準備；
3、 10月12號中午2115開展募捐內場活動（數理學院）。
A、 邀請嘉賓：張仿老師，大一、大二、大三的輔導員，大一至大三三個年級的班委干部團支書及輔導員助理，該同學班級全體人員，學生會全體干事及干部。
B、 內場活動：PPT講述該同學的具體情況；該同學的輔導員及舍友講話；發募捐倡議書；各年級各班級捐款；張仿老師做活動總結陳詞；活動結束合影留念。
4、10月16號全天在雨紅蓮及紅高粱處路口分設2個愛心募捐點，排班次的方式安排干事進行募捐活動。募捐點處需有
宣傳海報和楊振才同學的個人介紹。同時在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳，讓更多人參與到募捐活動中。
5、與其他學院合作的內場和外場活動我們提供PPT、宣傳海報及其他相關材料，積極配合其他學院。
6、在內場合外場活動中，積極參與微博說說的轉發，配合文宣部發新聞稿，攝影組拍照，做好宣傳工作，號召更多好心人參與到愛心募捐中來。
后期安排：
1.辦公室對籌集資金進行統計；
2.總結過程中出現的問題以及應對方案；
3.公示捐贈情況。
4.派代表赴醫院交付籌集到的資金楊振寧同學父母。
活動所需物資：四張桌子、八張椅子、七個募捐箱、四張大型海報（兩張畫，兩張文字介紹）、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內場活動流程表、PPT、話筒一個、花、院旗與志愿者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個文件夾、水性筆4支。
活動預算： 具體待后期發票統計。
活動注意事項：
1、提前申請2115教室和活動場地；
活動策劃 篇8
1、制定好暑假生活計劃，并按計劃認真實施，爭取家長監督，使暑假生活安全、充實、有序。
2、關心國家大事，多收看新聞聯播，多讀有益身心健康的書報，了解國內、國際形勢。至少讀一篇中外名著，認真做好摘抄，并撰寫讀書筆記。
3．認真完成暑假作業，開展一系列自學活動，配合家長填寫好暑假作業完成情況跟蹤記載表。
4、積極參加社區活動和其他有益的社會實踐、文體活動、科技活動，并且用實際行動，推進公民道德建設。參觀愛國主義教育基地，進行革命傳統教育；參觀城市、農村和名勝古跡，開展社會調查等教育活動，了解祖國改革開放的偉大成就和祖國悠久的歷史文化。每個學生至少參加一次綜合實踐活動、開展一項科技活動，完成一個家庭小實驗。
5．充分挖掘潛能、發展個人特長、提高綜合素質。暑假期間，要求每個學生學唱一首歌（要求歌曲內容健康，符合中學生身份，可以是校園歌曲、適合青少年歌唱的歌曲，或者是英文歌曲等）、用英語講一個故事（要求故事有一定情節，時間為1—3分鐘）、自制一個學具、創作一幅美術作品（最好是以反映暑假生活或科普聯想為題材的作品）、自制一件電腦作品、會講一個自己熟悉的讓人感動的故事（要注意故事的真實性、感人性）。
6、開展一項感恩活動。主動承擔家務，提倡每天家務勞動每天不少于半小時。生活有規律，保持正常的.生活節律。發揚勤儉樸素的傳統，合理安排零花錢與壓歲錢。尊老愛幼，要求寫一封親情書信，向父母表達感激之情、回憶自己與父母間難忘的故事、和父母談談自己的想法和某些看法、就自己曾經犯過的一個小錯誤向父母道歉、或者制作一張感恩賀卡。
7．堅持每天進行一小時的健身活動。
8、增強自我防護意識，提高自我防范能力。注意交通安全，防止交通事故發生。注意家庭用水、電、火和防盜安全，遠離災害，無家長帶領，不允許下河游泳。注意飲食衛生，防止疾病發生。
9、自覺遵紀守法，處處履行《中學生日常行為規范》。遵守社會公德，不進營業性娛樂場所（電子游戲室、舞廳、卡拉OK廳、網吧等場所），不吸煙，不酗酒，不賭博，不沉溺虛擬時空，不參與封建迷信，遠離邪教、黃色污染和毒品。提高明辨是非的能力，慎交友，自覺抵制不良風氣的侵蝕。
10、開學后，學校將就暑假生活學生素質發展情況開展一系列匯報評比活動，評比和比賽具體項目包括：①讀好兩本書讀書筆記評比（各班選送2—3篇讀書筆記參評）②綜合實踐活動實施記錄評比（各班選送1—2篇參評）③每班不少干20人參加 “我與經典有約”讀書征文評選活動。④學唱一首歌比賽⑤用英語講一個故事比賽⑥美術作品評比⑦自制一個學具評比⑧科普報告或科技小制作評比⑨學校將對各班暑假生活實施情況進行評比總結，表彰暑假活動優秀個人和優秀班集體。
活動策劃 篇9
為了豐富同學們的文體娛樂生活，增進班級友誼，緩解大家臨畢業的焦慮不安，于20xx年4月2日18：00在燈光籃球場舉辦了“交織籃球情，幻化青春夢”的主題完滿班級活動。
同學們總共分為兩個組四個隊，現場氣氛異常活躍，歡呼聲、吶喊聲讓這次活動氣氛不斷升溫。未比賽的同學還充當起了啦啦隊，不時的為比賽加油助威。
比賽開始的那一刻便點燃了球員們的熱情，各種進攻與巧妙的防守讓在場的同學忍不住叫好。球員與球員之間配合默契，傳球熟練，直逼籃板。展開了一輪輪投球，球員動作帥氣利落，雙方球員情緒高漲。在啦啦隊員的吶喊助威下，球場氣氛十分活躍。
燃起籃球之魂
畢業季籃球賽是一次充滿娛樂趣味與競爭快感的盛會，這里有旗鼓相當的激烈對抗，有惺惺相惜的實力比拼，有集體助威的團結一致和彌足珍貴的畢業感動。
此次活動讓同學們在臨畢業的緊張焦慮的時候放松身心，感受集體的力量和溫暖。更增強了同學們相互之間的交流溝通。
機制1502班舉辦“書香校園 傳送經典”完滿班級活動
為了迎接“世界讀書日”的到來，打造“書香”校園，使同學們更加積極主動的閱讀書籍。機制1502班于4月8日18:00在藝術中心前廣場舉行了“書香校園，傳頌經典”攝影展完滿班級活動。
同學們積極展示自己近期的閱讀情況，借助“致敬經典·書香校園”這股清流，讓經典照亮人生，讓詩歌潤澤心靈，讓傳統文化教育能夠在學院這片有深厚教育文化底蘊的`沃土中茁壯成長。
繼續完滿之路
一早起床，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，可以讀書。只爭朝夕，就是在你茫然的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你沮喪的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，就是在你懶散的時候，可以選擇讀書；只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候，趕緊讀書，選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；“人生應該讀幾本墊底的書。”這是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個“世界讀書日”，同學們，讓我們和書籍交朋友吧，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的校園。
活動策劃 篇10
一．活動主題:
筆墨書香慶共青團90歲華誕
二．活動目的：
慶祝建團90周年，同時豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，充分展現中國書畫藝術魄力，繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術，提高當代大學生的藝術修養、審美情趣，為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為大學生活動增添生氣。
三．主辦單位：
廣西工學院團委
四．承辦單位：
廣西工學院學生社團聯合會
五．活動對象：
全院師生
六．比賽項目：
書法（硬筆、軟筆），繪畫（國畫、油畫、水彩畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》）。
七、作品征集要求：
（一）參賽繪畫作品長不超過1.2米，寬不超過1米（務必注明 參賽者名班級聯系方式）。硬筆書法可以自己打格子，格子 標準為1.5cm×1.5cm的正方形格子（建議采用A4紙）。
軟筆作品的尺寸不超過四尺宣紙。
（二）作品內容要突出思想性、教育性、藝術系，以反映建團90 周年。 一定要積極向上，符合我們當代青年的基本要求。 作品中不得出現反 黨反社會的詞匯，否則取消比賽成績。
（三）作者的'作品必須由本人獨立完成，不得作弊，一經查出有作弊并查實，后果自負。
（四）上交方式：本人或其他人代替將作品交于院社聯辦公室值 班人員，然后經評委團進行評選。
（五）為保證參賽作品的數量，本次活動將采取適當的強制性， 規定每人每項限交一幅作品
八．作品上交時間:
20xx年4月9日—20xx年4月13日（16:30-17:30）
九．上交地點：
院學生社團聯合會辦公室
十、作品評審
（一）評審時間：4月20日-4月25日
（二）方式：將作品按不同類別分組，邀請評委對各組作品進行 評審。評委進行分類集中評分，以作品得分高低進行排名。
（三）所設類別：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、 水彩畫、漫畫、素描 ）。
（四）評獎名額：書法（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）； 繪畫（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）。 優秀獎若干。（獎勵面不超過參賽作品的30%）
十一．優秀作品展出時間：
20xx年5月4日
十二、獲獎者領獎：
由各系代表到院學生社團聯合會辦公室領取各獲獎者的獲獎證書。
十三．活動負責人：
張 顥 18775288221
石身婉 18775200028
李國黨 15177756233
十四．活動流程：
（一）向全院各系征集書畫作品
（二）收集作品并上交評審團
（三）評審團評出作品獲獎名單
（四）頒發榮譽證書并展出作品
十五．前期工作
（一）活動前期宣傳：
1、展板：在策劃審批后，由宣傳部做兩張宣傳書畫大賽展板展出于南北兩區
2、書面通知:大賽通知由辦公室通知各系比賽的時間和上交作品的地點。
（二）活動準備:
1、辦公室申請書畫大賽作品展出場地；
2、主席團聯系大賽評委，組建評委團；
3、各個部門成員配合工作的進度，做好各個細節的準備工作。
十六.作品整理及保存
（一）為了便于作品的審評及保管，各系將征集的作品上交前按 下列分類存放：書法組（軟筆、硬筆），繪畫組（國畫、油畫、水彩 畫、漫畫、素描、手工藝彩繪《剪紙》）。
（二）作品評審工作完成后作品不再歸還。
十七、活動后期宣傳：
（一）獲獎名單：由宣傳部負責做獲獎名單展板放于南北兩區公布。
（二）作品展覽：展板宣傳，南北兩區各展一天，分別放在待定地 點 。
十八.作品展覽：
（一）時間：5月4日
（二）方式：以展板形式將獲獎作品及部分優秀作品固定展出。
（三）地點：北區創業園對面與南區板栗林展出作品具體布置及固定工作由策劃部集商，力求美觀與實用統一。
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