實用的活動策劃5篇(精品)
活動策劃 篇1
一、活動目的：
活動旨在宣傳我校尊師重教精神，展現教師新風采，表達學子感恩之心，讓師生情插上文字的翅膀。
二、活動主辦：黨委研究生工作部
承辦：XXX研究生通訊社
三、活動時間：
20xx年XX月XX日- XX月XX日
四、活動詳情
1、活動前期宣傳
宣傳時間:20xx.XX.XX-20xx.XX.XX
宣傳地點、方式：
a.莘園門口宣傳欄——大海報
b.宿舍宣傳欄——征文小海報
c.網絡宣傳:網站、微信、微博、XX網、我愛競賽網、QQ群——征文啟事
2、活動中期稿件征集
時間：XX月XX日——XX月XX號
征文以電子版的形式發送到收集郵箱：XXX@xxx(密碼：XXX)
3、活動后期征文評審、獎勵
1)評審時間：XX月XX日——XX月XX日
由通訊社初步篩選文章，挑選入圍的文章，邀請研工部老師對入圍參賽文章評比，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名(初定)
2)頒獎：模擬招聘大賽晚上
將獲獎名單制作成海報，并在莘園門口展板展示上，同時在網站、微信、微博、QQ群等上公布
五、活動中應注的問題以及細節
文章的數量、質量問題尤其加以重視，廣泛宣傳鼓勵學生投稿，必要時通訊社內部人員也應該加入投稿行列;
征文需要紙質版留底
六、經費預算(合計：841元)
活動策劃 篇2
欣賞不同畫家作品
一、 活動目的：
1、引導幼兒根據凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安5位畫家的不同風格分析畫，并大方、清楚地表達自己的看法。
2、提高幼兒美的欣賞能力。
二、 活動準備：
凡高、米羅、修拉、畢加索、蒙德里安的畫各4幅、畫家頭像各一幅、小紅心17個、網架2個
三、 活動過程：
（一）以到藝術博物館參觀引入，引導幼兒結伴在作品前自由欣賞。
1、幼兒自由欣賞、交談。
2、幼兒為自己喜歡的.畫貼上小紅心。師引導幼兒憑借自己對畫家風格和特點的印象來識別和談論作品。
提問：你為什么喜歡這幅畫？這幅畫里畫的是什么？
這應該是誰的作品？你為什么知道？
他的風格都是什么樣的？
（二）幼兒自由選擇一幅畫講述畫里的故事。
1、要求：
a、根據畫家的背景想象故事。
b、為故事起個好聽的名稱，內容豐富。
2、幼兒自由結伴講述故事。
3、請1、2位幼兒上臺講述。
提問：你覺得他那段講得非常好？你還有什么補充或建議嗎？
4、師小結，提出建議。
（三）活動延伸：幼兒在區角中繼續向伙伴講述各幅畫里的故事。
活動策劃 篇3
一、活動背景：
xx大學軟件學院是純軟件類專業的學院。新學期的到來，又一批莘莘學子來臨，新生對大學生活充滿了強烈的好奇心，同時對各類計算機產品又缺乏了解，我們作為校a級社團，有責任和義務承擔起引導新生學習計算機基礎知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機，我們組織了新學期的首個大型活動，計算機硬件科普展，吸引全校新生眼球的同時，通過展示我們社團實力。
二、活動目的：
通過這次硬件科普展對電腦硬件產品的技術優勢及構成進行逐個的講解，使同學們深入了解硬件基礎知識的，另一方面通過展示it地帶社團的整體實力，在新生中建立一定的威信，吸引更多的新生加入it地帶，擴大it地帶在軟件園乃至福大的影響力，爭取校方更多的支持，讓it地帶走出軟件學院，爭取今后將活動延伸至福大新校區，乃至福大本部。
三、活動安排：
展示內容：常見的計算機配件。
活動時間：XX年10月15日----10月16日（視情況定）
(如遇外界惡劣條件不能如期進行，活動時間另行研究決定)
活動地點：xx大學軟件學院永輝超市正門口
活動宣傳：
1.前期海報宣傳：活動前五天在每棟宿舍樓、生活區等地方貼上海報，以倒計時的方式吸引每個同學的.眼球。
口頭宣傳：召開社員大會，通過it地帶300名社員同時進行全校的宣傳。
廣播宣傳：13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題
2.當天現場宣傳：
海報：活動宣傳海報、硬件知識海報
傳單：用于此次活動的傳單
派發1300份硬件知識問卷
禮品宣傳：印有金山標志或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）
四、活動流程：
8：15人員到位，發放工作牌
8：30完成場地準備，橫幅掛好
9：00開始相關物品的擺放和現場布置，共十三個展臺，將所有金山代理產品的海報分類貼在不同的展示臺前，組成強大的產品陣形。
9：40活動預熱，播放音樂、電影聚攏人氣。
并由相應展示桌前的技術員對同學們進行解疑。
10：00進行現場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術員演示
10：40開始第一輪計算機所有配件的講解，由裝機服務部成員負責解說，帶領同學走過每一個展示臺，對產品進行逐個講解。
各種硬件與特性，包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等）
11：30程序組第一輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品
11：45擺放好提示版（寫明下午展示的活動計劃）
12：20播放電影、音樂并準備迎接第二次高峰期。
14：30程序組第二輪抽獎開始，抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品
15：00進行現場的裝機演示，由我社兩名硬件組技術員演示
16：00活動結束
五、活動所需：
1.活動所需人員
工作人員30人（it地帶提供）
活動所需技術人員、講解人員（it地帶提供）
產品宣傳，傳單派發人員（it地帶提供）
顧問五名，解答活動終遇到的一些關于貴公司的問題（金山公司提供）
2.活動所需物品（金山公司提供）
印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘（直徑1.5米）至少4架
機箱、光驅、主板、內存等（公司提供）
印有金山標志或代理品牌的小禮品（如鼠標墊，禮品袋）
此次活動的工作牌50張
前期活動宣傳海報7張
傳單：1300份硬件知識問卷
3.活動花費預算
宣傳費用300元
活動策劃 篇4
要求：
（1）、思想健康，感情真摯，題材不限；
（2）、體裁限定為詩歌（包括現代詩、散文詩、古典詩詞等詩歌體裁）；
（3）、數量不超過三首，行數不限，行列形式正確；
（4）、來稿必須使用正規A4打印稿紙；
（5）、打印版頁眉處須注明作者的姓名、年級專業班級、聯系方式。
（6）、投稿方式：
電子稿發至：（*********郵箱****）
紙質稿送至逸夫樓S500辦公室
3、評獎階段初評由XX評委會執行，終評由XX指導老師執行，最后由宣傳部公布評選結果。
4、頒獎階段
（1）、宣傳部負責舉行頒獎大會，以創作交流會的形式進行。
（2）、頒獎時間待定，地點初定在s508。
（3）、出席頒獎大會的嘉賓有本次活動的指導老師、獲獎同學，并邀請老師、學生會部分干部等有關人員參加大會。
（4）、主持人宣布獲獎情況，隨后由部分獲獎同學自由上臺談獲獎感受及創作經驗，并選擇適合朗誦的.佳作朗誦。
（5）、由指導老師給獲獎同學頒獎，并就本次活動作總結。
（三）、活動獎項設置：一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、
（四）、評比標準方案：
1、詩歌思想內容健康、立意新穎、文筆嫻熟，思想深刻，語言意蘊豐富；
2、所有文章的評審工作將由評委會完成，并且成立監督委員會（簡稱監委會）對評審工作進行監督，評委會將由宣傳部成員組成，由指導老師進行終評。
3、評比標準細則：參評詩歌行數不限制，要緊扣主題，內容積極，健康向上，有哲理性。作品要求寫出自己真實情感，能夠引起共鳴，富有真正的詩意。具體評分參照如下（百分制）：
1、語言流暢10分
2、寫作技巧10分
3、藝術手法10分
4、意象10分
5、主題10分
6、節奏明快10分
7、情感飽滿10分
8、韻律優美10分
9、富有音樂感10分
10、整體感受及印象10分
（五）、評委會、監委會設置
評委會：待定
監委會：由學生會、春蕾志愿社主席團成員組成
活動策劃 篇5
一、活動目的：
通過豐富多彩的科技展覽、展示評比活動，激發廣大師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，豐富學生的科學知識，提高學生科學素質，培養學生科學創新精神和實踐能力，以促進學生全面發展。
二、活動主題：
在探索中培養科學精神
三、組織領導：
為使該項活動順利開展，學校設立科技節活動領導小組，以組織、指導、督促、檢查活動的開展。
組 長：曹艷霞
副組長：朱予成
成 員：曹 紅 翟 霞 張 永 張長征 趙來慶 邢吉霜 孟 娜
四、活動時間:
20xx年4月上旬—10月下旬
五、活動對象：
全校學生
六、活動要求：
1．堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科技節順利進行。
2．體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據學生實際、注重實效，做到以班為本，以學生為本，緊密結合我校科技教育方面的特色，注意充分調動每個學生參與的積極性和創造性、能動性，突出班級的'個性特色。
3．做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。
4．整個科技節的系列活動要有序的開展和進行，各項目的負責人要關注過程，確保活動過程的安全。
5．鼓勵教師發揮自身特長，積極輔導學生參加科普活動，通過本次科技節，提高教師的科技輔導能力，逐步發展、形成科技特色項目。
6．各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。
7．有關比賽的具體安排，屆時請關注通知。
七、科技節活動內容：
（一）科技宣傳：科技節開幕及閉幕式、宣傳標語、科普板報、地塑文化、播放科普知識的相關影視、科普主題班會。（德育處、少先隊負責）
（二）開展“小哥白尼”科普圖片進校園巡展活動。
（三）科學幻想繪畫比賽，并將優秀作品展出（教務處負責）
（四）科技手抄報比賽：以班為單位進行比賽，每班不少于3副作品，并將優秀作品展示。（德育處負責）
（五）科普知識講座。
（六）三至五年級進行科普影片觀后感評選。（教務處負責）
說明：為了保證科技節的順利進行，以上科技節活動要求負責人之間積極及時協調、安排好活動的時間及各種活動事宜，負責人需將活動計劃詳細方案在規定的時間內上報科技節領導小組。也要求全體教師積極參與科技節的活動。
八、表彰獎勵：
1．項目獎項名稱設有：單項獎和優秀組織獎兩類。
2．各項評比將計入學期班級考評。
3．學校將對各種獎項給予一定的獎勵并張榜公布表揚。
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