活動策劃

活動策劃7篇[精品]

活動策劃 篇1

　　一、活動名稱

　　利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動

　　二、活動主題

　　1、活動主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量

　　2、活動口號：發現感動，表達感動，傳達感動，共享感動

　　三、活動組織

　　1、主辦單位：利津縣第二實驗學校校委會

　　2、承辦單位：各處室、各級部、各社團

　　3、活動時間：20xx年10—20xx年1月

　　四、發布活動方案

　　20xx年10月28日發布《利津縣第二實驗學校“感動校園”20xx年度人物評選活動方案》。

　　五、組織機構：

　　●評審團

　　1、人員組成：班子成員代表，處室、級部代表，家委會代表；

　　2、辦公地點：接待室

　　●工作組

　　1、組長：王主席崔主任

　　2、組員：各處室、各級部、社團代表；

　　3、辦公地點：活動室

　　六﹑推薦方法

　　1、采用組織推薦和自薦相結合的方法，對象可以是個人，也可以是團體，并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推（自）薦表。

　　2、以各處室、各級部為單位征集材料，組織“感動校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學校評選。

　　3、個人自薦的，可以把材料直接交評審團辦公室。

　　4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料，包括個人（團體）簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的`紙質文檔和電子文檔。（見附表）

　　5、未盡事宜，另行通知。

　　七、評選規則

　�。ㄒ唬�、名額分配

　　候選人推選：每個處室一人，每個年級一人，個人自薦不限名額

　　（二）、參評團體

　　處室、年級、教研組、社團（學生會、各類協會和活動團隊）等表現突出的均可具有被評選資格。

　　（三）、獎項設立

　　1、獲獎人（團體）共6名

　　2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。

　　3、設提名獎若干。

　　八、組織評審

　　1、組織材料：候選人材料分紙質和電子版兩種，于20xx年11月10日上報評選工作組；

　　2、初評：由評審團初選，確定“感動校園”年度人物實際當選人數的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；

　　3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物，評選結果公示一周。

　　4、投票

　�。�1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。

　　（2）學生投票：學生代表若干人投票，每人限投一票。

　�。�3）網絡投票：每人在微信上限投一票，多投無效。

　　（4）校委會成員投票

　　（5）評審團投票

　　5、計分：有工作組依據教師投票權重30%，學生投票權重20%，班子成員投票權重10%，網上投票權重10%，評審團評審權重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學�！案袆有�園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

　　6、評審團復審：認真核對材料的真實性和感動程度，對弄虛作假者取消評選資格，確定最終結果。。

　　九、表彰及安排

　　1、聯系文明辦、；�？�校報采訪；“感動校園”年度人物事跡情景劇編排，報告會預選人員推薦等事宜。

　　2、起草頒獎詞。

　　3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作

　�。�1）時間：臨時通知

　�。�2）地點：臨時通知

　�。�3）禮儀：校文體組負責；

　�。�4）頒獎嘉賓：待定

　�。�5）其他

　　4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

　　春節期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭，旨在弘揚榜樣精神，宣傳學校愛教護教的傳統，增強家庭支持教育，理解教師，奉獻教育的信念。

　　5.其他

　　十、注意事項

　　1、各相關部門要開好專題討論會、動員會，特別是各班要利用主題班會課等，認真組織宣傳，切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。

　　2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿，可以請相關老師幫助醞釀，確保材料真實、感人，嚴禁馬虎了事、走過場。

　　3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質照片，屆時工作組另行通知。

　　4、未盡事項另行通知。

活動策劃 篇2

　　活動目標：

　　1、懂得糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，來之不易，學會珍惜糧食、不浪費糧食；

　　2、能理解圖譜的前后因果關系，由下一幅聯想到上一幅；

　　3、熟悉歌曲旋律，可以看著圖譜唱出相對應的歌詞。

　　活動準備：兒歌《大饅頭》、一個饅頭、6幅圖譜

　　活動過程：

　　1、導入活動，談話引題。

　　師：“小朋友們你們認識老師手上拿著的是什么嗎？（饅頭）那你們吃過嗎？你們仔細看看饅頭長什么樣的？”

　　2、看圖譜說話。

　�。ǔ鍪镜�1幅圖譜—饅頭）師：“現在老師要考考聰明的小朋友啦，你們知道大饅頭是用什么做的嗎？”幼兒回答。

　　（出示第2幅圖譜—面粉）師：“這就是用來做饅頭的材料，知道這是什么嗎？你們瞧，面粉長什么樣��？”幼兒回答。

　　師：“那你們知不知道面粉又是怎樣來的呢？”（出示第3幅圖—小麥）“圖上這些一棵棵的叫小麥，面粉就是用小麥磨出來的。你們仔細瞧瞧，小麥是什么顏色的呢？”

　　把1—3幅圖全都貼出來，教師邊指著圖邊帶領幼兒朗讀歌詞。

　　（出示第4幅圖譜—農民伯伯）師：“你們在圖中看到了什么？他在干什么呢？”幼兒回答。“哇！原來小麥是農民伯伯辛辛苦苦種出來的呢。”

　�。ǔ鍪镜�5幅圖譜—廚房阿姨）師：“我們在幼兒園里吃到的飯菜、午點是誰做的`��？”幼兒回答。

　　師：“在最后一幅圖里你看到了什么？”（出示最后一幅圖譜）幼兒回答�！斑@兩位小朋友都是因為不挑食吃了饅頭，所以身體強壯壯，那我們是不是要向這兩位小朋友學習呢”

　　把4—6幅圖貼出來，教師邊指著圖譜邊帶領幼兒朗讀歌詞。最后再跟著老師念一遍歌詞。

　　3、教師范唱并帶領幼兒練習。

　　教師指著1—3幅圖譜先清唱第一段歌曲“大大的饅頭哪里來……黃黃的小麥磨出來�！比缓笾钢�4—6幅圖譜清唱第二段歌曲“黃黃的小麥哪里來？……小朋友吃了身體好！”讓小朋友嘗試跟著老師一起唱兩遍，最后跟著音樂大家一起唱。

　　4、結束活動。

　　師：“今天我們學習了一首《大饅頭》兒歌，小朋友們剛剛唱的很好聽呢！農民伯伯很辛苦種出來的小麥可以磨成面粉，廚房阿姨就會用面粉做出有營養而且香噴噴的饅頭給我們小朋友吃，我們吃了身體就會強壯壯呢！沒有農民伯伯種出來的小麥會有面粉嗎？沒有了面粉廚房阿姨可以做出香噴噴的饅頭嗎？那小朋友不想吃的時候丟掉可以嗎？那這樣小朋友就是在浪費糧食哦，不光是饅頭，還有我們吃的米飯、蔬菜都是農民伯伯種出來的，所以我們吃飯的時候要怎么做才是對的呢？這個問題，今晚小朋友回到家可以向爸爸媽媽提出哦，明天老師再請小朋友起來回答�！�

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：在21世紀的今天，感動無處不在，仿佛泉水，是滋養生命的。感動是對生命之美的關注，是對靈魂之美的悸動，是對剎那間永恒的希冀。正因為我們有了感動，我們才有了更多對世界的熱愛，對朋友的珍惜，對親人的關心，才使我們自己的靈魂變得更加透明和純潔，更加潔凈和清澈。因為我們有過深深的感動，所以深愛著世上的一切美好事物，在感動的聲音中聆聽真摯的話語，在感動的眼神中讀懂關切的期望，在感動的手勢中感悟來自心靈碰撞的交流。于是就讓感動蔓延包圍，用一種精衛填海般的精神，在感動的瞬間執著，在感動的每一細節中永垂不朽。

　　二、活動概述：

　　活動目的：通過觀看讓人感動的視頻，使大家產生共鳴，從而拉近人與人之間的距離，因為常常被感動而又充滿激情的人是有福氣的。

　　活動主題：感動視頻大放送

　　活動對象：全院師生、新風學習會會員、

　　活動時間：待定

　　活動地點：待定

　　主辦單位：廣州番禺職業技術學院工商系新風學習會

　　活動負責人：徐錦繡、肖瑩

　　三、活動前期準備：

　　1、活動開始前：

　�。�1）外聯部：尋找并聯系贊助，邀請前來出席活動的指導老師和相關嘉賓，聯系會員及相關黨員，確定具體出席人數

　�。�2）策劃部：撰寫策劃書，負責活動前課室申請工作，負責音響，嘉賓牌的借還

　　（3）秘書部: 活動前根據活動規模大小先預撥一定的資金給培訓部購買東西，并作好登記，做好每次活動的會議記錄，活動當晚要寫新聞搞，做好素拓申請的準備

　　（4）宣傳部，申請擺攤的工作，制作好活動前的海報，橫幅，宣傳單，入場卷，記得準時把海報在宣傳欄上撕下來

　　四、活動正式流程：

　　（1）活動前一天晚上，通知嘉賓以及會員明天活動的具體時間與地點（通知方式見宣傳方案）

　　(2)提前一個半小時進行彩排，在彩排的過程中，注意出現的狀況，提前改過，并做好應急準備

　�。�3）主持人宣布活動正式開始，

　　（4）邀請指導老師以及嘉賓講話，

　�。�5）播放相關視頻，與觀眾互動，發放小禮品，再次播放影片或視頻，請觀眾談一下感受。

　�。�6）邀請指導老師及嘉賓作總結發言

　�。�7）活動完滿結束

　　（8）工作人員留下合照，并清理現嘗歸還物資。

　　五、執行分工：

　�。�1）理論實踐部：

　　負責帶齊新風學會的會旗等物資

　　策劃部：在活動開始的一星期前上交策劃書

　　外聯部：參見活動中期外聯部的工作

　　理論實踐部：負責帶齊新風學會的會旗等物資

　　策劃部：在活動開始的一星期前上交策劃書

　　外聯部：參見活動前期外聯部的工作

　　六、宣傳方案

　　1、海報（分別制作兩張，張貼于東區以及西區，制作橫幅2張，分別懸掛于西區的'宿舍樓以及東區斜坡處）

　　2、擺攤報名方式（由各部門干事分別負責，在東西區分別擺攤，擺攤的時間主要集中在中午以及下午學生放學時間，人流較集中）

　　3、電話通知 （干事負責以電話以及飛信形式通知會員）

　　七、活動當天人員的安排

　　階段

　　主要負責人

　　人數

　　具體工作安排

　　時間

　　全場

　　南利晶

　　2

　　當晚活動的拍照

　　全過程

　　布場階段

　　陳華 黎秋霞

　　5

　　打氣球，布置活動現場

　　1：30前完成

　　黃婉芬

　　5

　　貼海報、

　　2：00前完成

　　徐錦秀 莫振峰

　　4

　　試調電腦、音響，麥克風

　　2：00前完成

　　活動前期階段

　　林敏珊 賴立秀

　　6

　　禮儀歡迎到場觀眾

　　2：30—5：00

　　黃菁

　　2

　　負責到場嘉賓的簽到

　　林敏珊 賴立秀

　　3

　　引導嘉賓入座、離場

　　洛燕紅 符啟玲

　　引導觀眾入座、離場

　　許肖肖

　　1

　　負責把當晚來的嘉賓名字交給主持人

　　活動階段

　　肖盈 劉俊博 黃麗琴鄺建安 陳明媚

　　12

　　控制現場秩序

　　全過程

　　何穎怡 吳玉玲

　　6

　　派發入場卷

　　活動臨近結束

　　退場階段

　　郭燕梅 何雪敏 陳x芬 蘇婉玲 郭斯敏

　　6

　　負責門票的收取

　　活動結束前五分鐘到門前準備

　　鐘端 越偉斌 代維平 李遠銘

　　4

　　歡送嘉賓

　　活動結束

　　全體人員

　　收場

　　活動結束

　　八、經費預算表

　　名稱

　　單價

　　數量

　　總價（元）

　　備注

　　海報

　　2.5

　　2

　　5

　　海報制作

　　策劃書

　　0.3

　　8

　　2.4

　　策劃書打印

　　橫幅

　　5/米

　　10/米

　　50

　　水

　　1

　　20

　　20

　　總額

　　共七十七元四角（共77.40元）

　　注意：應安排相關工作人員控制場內燈光并配合主持人播放幻燈片。

　　九、應急方案

　　（1）在嘉賓不能出席時,預備致辭稿;

　　（2）若麥克風沒聲音，馬上更換電池或者用別的麥克風替換；

　　（3）制作一定數量的后備視頻，以防止視頻格式不對導致不能播放；

　�。�4）若出現冷場，應安排協會干事，充當觀眾角色 ，使現場氣氛熱烈起來。

　　十、附錄

　　廣州番禺職業技術學院團學組織橫幅懸掛申請表

　�。▽W社聯分會、協會申請表）

　　申請單位

　　橫幅內容

　　申請負責人

　　聯系方式

　　橫幅懸掛時間

　　自 年 月 日始至 年 月 日止

　　是否需要續掛

　　是 否

　　橫幅及噴畫規格

　　橫幅尺寸：長6m*寬0.75 長9m*寬0.75m

　　噴畫尺寸：高3m*寬2m

　　系(院)輔導員意見

　　校學社聯宣傳部監督意見

　　校學生會宣傳部監督意見

　　橫幅懸掛序號

　　注: 請認真閱覽《番禺職業技術學院生活區宣傳管理制度》內容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起計。

　　廣州番禺職業技術學院團學組織橫幅懸掛申請表

　�。▽W社聯分會、協會申請表）

　　申請單位

　　橫幅內容

　　申請負責人

　　聯系方式

　　橫幅懸掛時間

　　自 年 月 日始至 年 月 日止

　　是否需要續掛

　　是 否

　　橫幅及噴畫規格

　　橫幅尺寸：長6m*寬0.75 長9m*寬0.75m

　　噴畫尺寸：高3m*寬2m

　　系(院)輔導員意見

　　校學社聯宣傳部監督意見

　　校學生會宣傳部監督意見

　　橫幅懸掛序號

　　注: 請認真閱覽《番禺職業技術學院生活區宣傳管理制度》內容，申請表必須如實寫明各項信息,一式兩份。獲得系(院)輔導員及院團委老師的簽名后,請及時與院學生會宣傳部橫幅管理負責人聯系。橫幅或噴畫申請要提前一個工作日提交申請表，懸掛時間以每天12：00起.

活動策劃 篇4

　　一、活動背景：

　　這生氣盎然的盛夏，是一個非常合適進行戶外活動，親近自然的好時節。為了讓大家體驗與自然和諧相處的樂趣，增強環境保護意識，同時也為了促進新老干部們的相互交流、了解，培養干部團隊團結合作、相互幫助的團隊精神和團隊默契，更為綠色文化社日后的良好發展鋪下奠基，本社決定舉行一次自行車出游活動。本次活動的主題是：綠色出行，從我做起。

　　二、活動時間：

　　初步定于XX年x月xx號(若天氣原因或其它各方面原因則推遲)

　　三、活動地點：

　　xx市市區范圍內

　　四、活動對象：

　　綠社的干部們(新老)

　　五、活動目的：

　　希望通過本次自行車出游活動，培養大家相互協作，增強大家默契配合的團隊精神。同時促進新老干部的交流，為日后社團的工作打下良好的'基礎。

　　六、此次活動的主要負責人：

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xx(xxxxxxxxxxx)

　　七、活動前期準備工作：

　　1、采購物資(物資主要是礦泉水，荔枝山上面還有，不夠的由陳慧萍負責)

　　2、統計要去的人數以及名單(由蘇彥丹負責)

　　3、出行方式：自行車(由謝志誠、韋宗相負責，蘇彥丹負責確定及清點)

　　4、自帶的物品：帽子、創可貼、學生證、身份證，20——30元，喜歡的零食等等。

　　八、活動流程：

　　1、六月十七號早上七點半在校門集合并清點人數、確定物資后八點開始出發。

　　2、出行的路線及景點：欽州學院——--馮子材故居——————-進喜園————劉永福故居——--中山公園——--欽州學院

　　3、一起吃過午餐(豬腳粉)之后就回來

　　九、經費預算：

　　20元

活動策劃 篇5

　　一. 活動前言

　　為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的'積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。讓新生提前融入鐵道學院新生活，展現新時代大學生風采。

　　創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院20xx級新生大學娛樂生活。特此舉辦鐵道學子20xx新生風采展示活動。

　　二．活動內容

　　1.凡是被我院20xx年錄取新生均可參加。上傳個人照片或視頻才藝展示及個人名言。

　　2.活動征集活動結束后我院新媒體平臺會根據新生資料制作20xx新生風采展示視頻。

　　3.特長突出新生可獲得入學后相關社團免試入團。

　　4.特長突出有才藝新生可獲得鄭州鐵道學院20xx迎新晚會表演機會。

　　三．活動流程策劃

　　活動前期準備：

　　1. 即日起至8月20日為活動征集日期。

　　2. 參加活動新生每人至少準備個人照片（可美圖）或個人才藝短片視頻及個人名言（對自己讀大學的宣言也可）

　　3.參加活動新生資料可以以郵件形式發送至鄭州鐵道學院新媒體平臺郵箱

　　微信 ：發送至鄭州鐵道學院賬號：917676110

　　微博 ：鄭州鐵道學院-

　　活動后期：

　　1.8月20號結束后活動組委會根據所有新生材料制作20xx新生風采PPT展示、海報展示。鐵道學子20xx新生風采展示視頻。

　　四．活動時間

　　準備工作：6.5--8.20

　　開展活動：8.21-8.31

　　五．活動人員

　　20xx級錄取新生

　　六、活動組委會

　　鄭州鐵道學院新媒體平臺主辦

　　鄭州鐵道學院

　　新媒體平臺

活動策劃 篇6

　　活動主題：創業社會員聯誼活動

　　活動時間：xx年10月31號晚上7點至9點

　　活動地點： b座5樓的一個教室

　　主辦單位：創業社

　　活動對象：創業社社員、其他愿意參加的同學

　　活動目的：本次舞會以提高廣大同學的綜合素質為宗旨，致力于為大家提供一個更好的交流、學習和娛樂的機會，培養個人氣質修養，豐富我們的`娛樂活動，擴大社交范圍、結交友人，也是為了提高社團知名度，增進學友之間友誼，共同營造一個美麗和諧的西南財經大學。

　　活動內容：舞會

　　活動流程策劃：

　　一、宣傳

　　1、海報 ：介紹活動主題、時間和地點

　　2、宣傳計劃：分二個階段。

　　第一階段，10月29日---31日，活動海報

　　第二階段，11月1日---3日，舞會結束后的第二天起，做后續宣傳，布置展板，把精彩照片展覽。

　　二、組織分工，安排各項事務人員

　　1、安全和卡片發放（4人）：主要工作是進場發放卡片，現場安全維護工作，以及退場時的秩序的維護等。

　　2、獎品、禮品管理（1人）：負責獎品、禮品的管理、發放等工作。

　　3、現場協調工作（1人）：負責協調各項事務，宏觀把握節目進度及處理突發事件

　　4、現場音響設備、燈光控制（2人）

　　5、選定并準備現場音樂（2人）

　　6、現場布置及活動后清掃（10人）

　　7、人事通知（5人）

　　8、主持人（1男1女）：主持舞會，活躍氣氛

　　9、機動組（若干人）

　　三、邀請嘉賓

　　提前預約嘉賓、確定節目

　　四、舞會流程

　　1.主持人開場白、社長講話（5分鐘）

　　2.做游戲（15分鐘）

　　3.街舞、華爾茲、拉丁等助興(7分鐘）

　　4.自由跳動（群體性舞蹈，如兔子舞等）（20分鐘）

　　5.相聲、小品、樂器、唱歌等（30分鐘）

　　6.男女舞伴配對（10分鐘）、評獎（5分鐘)

　　7.惡作�。�10分鐘）

　　8.抽幸運獎、社長頒獎（10分鐘）

　　9.放結束曲，大家踩氣球（10分鐘）

　　七、 財務預算：

　　1.購置物品（用于游戲和現場教室布置包括彩紙（布置燈光）、氣球、游戲物品、紙杯膠帶、表演道具）80元

　　2.宣傳海報和展板：60元

　　3.入場券（用于抽獎）：15元

　　4.音響設備租用：200元

　　5.獎品：100元

　　總計元：455元

　　八、 活動總結

　　各負責人討論活動成果，分析各項事宜，總結經驗教訓，為下一屆社團成員積累經驗

活動策劃 篇7

　　活動目標：

　　1、通過演唱歌曲，感受到自己的成長變化，體驗成長的自豪感和樂趣。

　　2、熟悉歌曲旋律，掌握三拍子歌曲的節奏特點。

　　活動準備：

　　音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、準備部分：

　　(1)師生問好。

　　(2)復習歌曲《有趣的歌聲》

　　要求：吐字清楚，用好聽的聲音演唱。

　　2、新授歌曲

　　(1)感受歌曲旋律

　　A：聽老師彈奏音樂旋律，說說這是一首幾拍子的歌曲，聽上去有什么感覺?

　　B：再次欣賞歌曲旋律，嘗試用不同的肢體語言表現三拍子歌曲的節奏特點。如拍一下手，拍兩下腿;拍一下手，叉兩下腰等。

　　C：用啦、嚕、、崍等象聲詞哼唱旋律，進一步熟悉歌曲旋律。

　　(2)學唱歌曲

　　A：聽錄音完整欣賞歌曲一遍，說說聽到了什么。

　　B：老師完整演唱歌曲一遍。幼兒說說最喜歡歌曲中的哪一句。教師單獨范唱這一句，幼兒全體跟學。

　　C：媽媽的囑咐是什么?聽了媽媽的囑咐有什么感受?

　　D：爸爸的囑咐是什么?能做到嗎?

　　E：幼兒跟著錄音完整地演唱歌曲2-3遍。

　　學校在等我(2)(重點領域：藝術)

　　活動目標：

　　1、有感情地演唱歌曲。

　　2、嘗試多種演唱形式(齊唱、領唱，輪唱)

　　活動準備：

　　音樂磁帶

　　活動過程：

　　1、準備部分

　　(1)師生問好

　　(2)練聲〈〈山谷回音〉〉

　　要求：注意歌曲的連貫性，唱出漸強漸弱。

　　2、復習歌曲〈〈學校在等我〉〉

　　(1)跟著音樂用肢體語言表現出三拍子的節奏。

　　(2)集體齊唱若干次，唱出自己即將成為一個光榮的.小學生的快樂、自豪的情緒。

　　3、多種形式演唱歌曲

　　(1)第一段齊唱，第二段女孩子演唱，第三段男孩子演唱。

　　(2)每段的第一句請個別幼兒領唱，其余的大家齊唱。

　　4、音游〈〈開鎖〉〉

　　要求：按節奏兩拍切一下。

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