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    活動(dòng)策劃

    時(shí)間:2024-09-10 17:09:12 活動(dòng)策劃

    活動(dòng)策劃優(yōu)秀(5篇)

    活動(dòng)策劃 篇1

      一、前言

    活動(dòng)策劃優(yōu)秀(5篇)

      為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,為廣大藝術(shù)愛好者提供一個(gè)展示自我的平臺。現(xiàn)舉辦“以畫為友,引藝術(shù)甘泉”為宗旨,以“閃亮師生風(fēng)采,創(chuàng)建特色藝術(shù)校園”為主題的畫展活動(dòng),愿大家用奇妙雙手,譜寫一幅絢麗色彩的樂章。希望大家踴躍報(bào)名參加,謝謝合作!

      二、活動(dòng)細(xì)節(jié)

      主題:“閃亮師生風(fēng)采,創(chuàng)建特色藝術(shù)校園”活動(dòng)之藝術(shù)作品展 活動(dòng)地點(diǎn):

      活動(dòng)時(shí)間:1征集作品時(shí)間 2截稿時(shí)間 3展出時(shí)間:十一月中旬 活動(dòng)對象:全院師生 活動(dòng)原則:公平、公正、公開

      三、活動(dòng)要求

      宣傳方式:(1)版面宣傳;

      (2)廣播宣傳;

      (3)到個(gè)班進(jìn)行口頭宣傳。

      作品類型:繪畫、書法、篆刻、攝影、手工藝。

      備注:(1)攝影作品不小于12寸;

      (2)書法、篆刻、繪畫類型大小范圍60*60---200*200毫米,硬筆書法為a4打印紙。 作品征集時(shí)間:截止日期為11月10日

      作品征集方式:(1)各班班委組織收集作品交于藝術(shù)系學(xué)生會;

      (2)本人直接交于藝術(shù)系學(xué)生會;(3)在 設(shè)點(diǎn)公開征集作品。

      備注:交作品時(shí),作品上需注明作者本人姓名、專業(yè)、班級、學(xué)號、

      聯(lián)系方式和畫面文字?jǐn)⑹觥?/p>

      作品展出方式:根據(jù)作品類型,作品可固定在畫板、畫架、展板、

      課桌之上。為增添作品展氣氛的.輕松、愉快,作品展會伴著音樂進(jìn)行,并在中途設(shè)有小型文藝表演。

      四、會場布置

      1 整體會場布置如一個(gè)不規(guī)則的四邊形

      2進(jìn)口處用樹枝弄成半圓性門框,用繩子捆楫

      3入口正對大型活動(dòng)t臺,有幕布搭襯,投票箱放于入口處大型拱門后

      4入口左右側(cè)分別放置手工藝術(shù)作品。

      5進(jìn)入場內(nèi)左側(cè)放置油畫,右側(cè)放置國畫、水彩及攝影。中間鋪紅色地毯,由入口到t臺前

      6禮儀小姐分別站在各個(gè)展區(qū)

      7十字繡就放在桌子下面

      8留言板用小標(biāo)簽讓參觀的人寫喜歡的作品標(biāo)號,自己投進(jìn)我們事先準(zhǔn)備好的投票箱內(nèi)

      9課間時(shí)間或中午放學(xué)時(shí)間穿插有小活動(dòng),活躍氣氛吸引人群

      五、活動(dòng)主辦單位

      六、學(xué)生會各部人員安排

      1學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)把作品搬放到活動(dòng)場地和所有細(xì)節(jié);

      2辦公室負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的版面、宣傳、簽到

      3生活部負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生;

      4女生部負(fù)責(zé)走秀方面工作,引導(dǎo)觀眾;

      5外聯(lián)部負(fù)責(zé)發(fā)放投票卡;

      6文藝部負(fù)責(zé)文藝表演,吸引群眾;

      7自律委、體育部負(fù)責(zé)會場秩序,幫助開場搬凳子

      8所有學(xué)生會成員按部分別抽兩個(gè)人按時(shí)間來值班看守作品

      七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

      活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)為一等獎(jiǎng)(一名)、二等獎(jiǎng)(兩名)、三等獎(jiǎng)(三名)、最佳合作獎(jiǎng)(一名)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)(五名)、最佳參與獎(jiǎng)(一名)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)。

      八、活動(dòng)評比事項(xiàng)及作品安排 1有學(xué)生選出名次 2不分專業(yè)評比安排 3所有參加人員會相對加分

      九、活動(dòng)預(yù)算

      年月日

    活動(dòng)策劃 篇2

      一、活動(dòng)目的:為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié),對女生節(jié)的`支持,豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺。

      二、參賽對象:生化系全體男生

      三、投稿時(shí)間:3月3日--3月6日

      投稿地點(diǎn):逸夫樓大廳

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.所有作品于 3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內(nèi);

      2.將初評的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出

      3.給獲獎(jiǎng)作品的作者頒獎(jiǎng)。

      附:作品可以用手繪稿或電子稿,也可以添加備注。

      五、作品要求:

      (1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵

      (2)作品內(nèi)容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容,不得與國家相關(guān)規(guī)定及國家法律法規(guī)相抵觸。

      (3)參賽作品必須為原作,不得抄襲他人作品,。

      (4)作品一律要求由男生完成。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名:50元現(xiàn)金、證書

      二等獎(jiǎng)1名:30元現(xiàn)金、證書

      三等獎(jiǎng)1名:20元現(xiàn)金、證書

    活動(dòng)策劃 篇3

      活動(dòng)時(shí)間:

      3月20日

      活動(dòng)地點(diǎn):Z江邊

      參與活動(dòng)者:中心校全體領(lǐng)導(dǎo)、師生

      活動(dòng)目的:尋找春天,感受大自然的美,愉悅學(xué)生身心;通過野炊活動(dòng),鍛煉學(xué)生的組織能力和動(dòng)手能力。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:隊(duì)旗、常用藥品

      活動(dòng)過程:

      1.學(xué)生9:00之前做好一切準(zhǔn)備工作,9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

      2.各班到達(dá)指定地點(diǎn)后可做好搭灶、切菜等準(zhǔn)備事宜。

      3.11:00經(jīng)班主任允許后才可以炒菜。

      4.12:00就餐。就餐完畢收拾好自己的東西,熄滅灶火。

      5.1:30進(jìn)行風(fēng)箏比賽活動(dòng)、也可同年級進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)。(合唱、各班輪流表演節(jié)目)

      6.2:30班主任清點(diǎn)各班人數(shù),返校。

      人員安排:

      101:Z 201:Z

      202:Z 301:Z

      401:Z402:Z

      501:Z 502:Z

      601:Z 602:Z

      安全后勤組:Z(強(qiáng)調(diào)安全)

      注意事項(xiàng):

      1.出發(fā)前、返校前后都要清點(diǎn)人數(shù),途中不要追跑。

      2.到達(dá)目的地后各班分段活動(dòng),負(fù)責(zé)各班、各段的老師注意巡視。

      3.活動(dòng)時(shí)注意安全,防止摔傷、割傷、燒傷、燙傷、掉入江中、食物中毒等安全事故的'發(fā)生。

      4.離開前收拾好垃圾,火全部熄滅。

      5.活動(dòng)的整個(gè)過程老師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況。

    活動(dòng)策劃 篇4

      在一次巧合的機(jī)會中我們相聚在聯(lián)大生化, 或許這就是緣分,緣分使我們相聚一起,或許幾年后當(dāng)再次看起《老男孩》時(shí),我們就是里面的主人公。偶爾冷靜了下來,想想自己離未來究竟有多遠(yuǎn):還是工作?所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會變化,在各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩!大一,除了學(xué)習(xí),你還收獲了什么?大學(xué)四年,集體活動(dòng)你能參加幾次?時(shí)間不多啊,很快,我們就會知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我們之間的`每一次,舉行有意義的活動(dòng)增進(jìn)大家之間的友誼。于此,我們本著以“拉近同學(xué)情誼,豐富大學(xué)生活,完善美滿人生”的主題舉行一次聯(lián)誼會。同時(shí)也為了舒展一下考試帶來沉重的壓力,盡情的放松一下,為此,我們將策劃舉辦09302班、09303班聯(lián)誼活動(dòng),為了使本次活動(dòng)能夠順利的開展,現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下:

      一、活動(dòng)主題:生化學(xué)院09302班、09303班聯(lián)誼會

      二、活動(dòng)時(shí)間:xx年1月19日下午

      三、活動(dòng)目的:

      為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情,豐富大學(xué)集體生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)同專業(yè)同學(xué)們的友誼。

      三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校附近

      四、活動(dòng)方式:隨心所欲 吃、玩、唱。

      五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

    活動(dòng)策劃 篇5

      一、 項(xiàng)目背景

      在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

      生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

      二、 項(xiàng)目策劃

      1。 活動(dòng)主題

      十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心

      2。 活動(dòng)意義

      通過號召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

      3。 公關(guān)策略

      a。 對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的`潛在客戶。

      b。 在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場。

      4。 活動(dòng)流程

      第一階段(為期一個(gè)月)

      a。 設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

      b。 布置現(xiàn)場:

      a) 活動(dòng)地點(diǎn) 生活新報(bào)社二樓 xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

      b) 活動(dòng)橫幅 在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

      c) 受書接待 活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)

      c。 活動(dòng)宣傳: 生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)

      刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

      d。 活動(dòng)抽獎(jiǎng): 針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

      一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金

      二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金

      三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金

      幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金

      第二階段(同期一個(gè)月)

      設(shè)立熱線 設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線

      評委邀請 由xx教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人

      設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng) (獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

      一等獎(jiǎng) 一名 價(jià)值18800元xx教育基金

      二等獎(jiǎng) 三名 價(jià)值 8800元xx教育基金

      三等獎(jiǎng) 十名 價(jià)值 880元xx教育基金

      幸運(yùn)獎(jiǎng) 百名 價(jià)值 80元xx教育基金

      5。 贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定

      6。 贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定

      7。 傳播策略

      1) 現(xiàn)場報(bào)道

      所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場,生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

      2) 立體傳播

      生活新報(bào)與廣播電臺的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

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