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    活動策劃

    時間:2024-09-17 18:38:38 活動策劃

    (必備)實用的活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動簡介

    (必備)實用的活動策劃

      1.“預防甲流感,diy環保個性口罩設計·贈送”主題團日活動

      2. 活動概述

      “環保”作為當今時代的主題,同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮,中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播流感病毒的.元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著“環保,關懷,實用”的理念將為全校同學提供自己diy口罩,贈與他人的平臺,希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線,溫暖這個冬季!中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元兇,戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。

      3. 活動地點 工大支干路

      4. 活動時間

      11月日

      二、活動流程

      1. 前期準備

      班長或團支書先去學院申請團日活動,拿到活動申請表格,將團日活動之前的必要工作做好,以便活動能夠順利開展下去,同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。

      由班級代購一批口罩,并準備好部分裝飾材料,以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設計時參考。并做好展示的kt板,以說明活動內容。

      活動當日早上布置好會場,安排好同學輪流擺攤,分配工作

      2. 活動現場 在人流量集中的上下課時間,安排較多同學在現常部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設計創意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內上交。

      擺攤持續一天,而后整理作品,安排部分同學進行口罩的派送。

      附:

      1.安排1-2人在現場拍照,記錄活動進程。

      2.所需物品有:口罩.橫幅(由我設計贈與他人-----口罩.工管087).kt板.相機.彩筆.等等.

      三、經費預算

      口罩:1*100=100

      kt板:1*12=12

      便利貼:2*5=10

      針線:若干

      卡紙:若干

      四、后期總結

      由團支書 班長整理活動照片及相應的現場情況,并做總結。

    活動策劃 篇2

      一、前言

      (一)策劃背景

      梧州相對于忙碌的大城市而言是個較為休閑的城市。根據《梧州市市民休閑行為方式及其特征調查報告》中可以知道梧州市民隨著社會經濟的發展和科學技術的不斷進步以及人民物質文化水平的提高,梧州市市民的閑暇時間的總量相對較高。城市居民對休閑生活質量要求的不斷提高,休閑方式日趨多樣化,對于休閑時間的分配也越來越豐富,從而對于休閑方式的多樣性要求也日益提高。梧州學院坐落于這個對于休閑活動有著較高要求的城市,在一定程度上也影響到了梧州學院學生的生活偏向。

      大學生處于離開高壓的高中生活和充滿吸引力和誘惑力的社會生活中的大學生活,學生對于自身的身體素質有著不同與高中的要求。有著對于在自身能力開發過程中的好奇與敢于嘗試,但是卻有著一定程度上對于事物了解的'不全面與看法的片面性的特點。

      瑜伽通過呼吸調息、動靜平衡、身心統一等要訣來刺激身體恢復本身的自覺與自愈,改變人的亞健康狀態。瑜伽通過各種呼吸及各種不同的獨特姿勢給予頭腦、筋肉、內臟、神經、荷爾蒙腺體適度的刺激,通過強化腹腔內臟器官,除去身體的不安定因素,保存并增加體內生命能量使之不浪費不虛耗,從而令身心健康自然統一安定。

      而梧州瑜伽相對于其他城市起步較晚,對于市場的開拓程度較低,宣傳力度一般。而對于梧州學院的學生而言,瑜茜茜伽店在梧州學院的宣傳手段較為單一,力度不強,在臨近假期的時間里,茜茜在其中發現了商機,并有了在校內進行宣傳的決心。

      (二)策劃目的

      針對梧州學院學生的消費等各方面情況來制定相應的瑜薏瑜伽品牌推廣方案。使茜茜瑜伽店在梧州學院增加其品牌影響力,達到廣而告之的目的。增加梧州學院學生對于瑜伽和茜茜這個品牌的了解,認知,從而。使茜茜在梧州學院其市場占有率得到提升,達到個梧州學院學生和茜茜雙贏的局面。

      (三)策劃調研方法

      以調查問卷形式在梧州學院校道上隨機發放,并現場填寫。調查問卷相關內容經過細致的討論,于12月1日中午在梧州學院十字路口發放。一共發放210份,回收199份,回收率高達94%。排除由于隨機調查所產生的誤差,調查結果仍是有效,為進行此次瑜薏品牌推廣大賽提供了強有力的資料證明。

      二、策劃主題與目標

      策劃主題:讓專業成為一種態度

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      在競爭日益激烈的當今時代,當代大學生必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。山東農業大學向來注重學生素質的綜合培養,一直為社會主義的進步源源不斷的輸出社會需求的高素質人才。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,我院特舉辦大型新生辯論賽,充分調動同學們的積極性,為提升我校綜合實力奠定堅實基礎。

      二、活動目的

      (一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當代大學生形象。

      具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

      (二)活躍大學校園的文化氛圍,豐富大學生課余生活,提高大學生的綜合素質。

      注意:每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向對方提問。攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

      三、活動主題

      辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課余知識,培養團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辯能力,培養創新精神,使各班之間,同學之間互動。

      啟程夢想,思辨青春

      四、活動對象

      (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

      山東農業大學全體20xx級新生

      五、活動時間

      10月下旬—11月下旬

      此次活動的宣傳工作可包括廣播、海報、橫幅等形式,由研究會宣傳部負責海報和橫幅的宣傳。也可以以QQ或人工發送通知,還可以利用BBS的.作用。

      六、活動地點

      初賽、淘汰賽、復賽、半決賽:S區教室

      決賽:待定

      七、比賽要求:

      參賽隊伍:各學院20xx級新生可以根據需要自由組隊,每個學院可推薦2支代表隊

      辯手要求:每支隊伍由4人組成。要求辯手思維敏捷,普通話水平高。賽前做好充分準備

      主席要求:外型儀表端正,落落大方,思維敏捷

      獎項設置:參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協會與社聯蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權利

      參與要求:每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手以及候補人員(至多四名)組成。(每場比賽 上場隊員必須有一名異性選手參加)每一名辯手只能參加一個辯論隊要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方。

      計時人員要求:公平公正,認真踏實

      統分人員要求:實事求是,有較快的計算速度

      八、活動流程:

      (一)初賽:經抽簽決定初賽順序,兩兩對決選出十六強。

      (二)淘汰賽:在選出的十六強抽簽決定比賽對手,勝者晉級八強。

      (二)活動方式:各隊在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊員分別進行小品表演。要求主題要于當前比賽辯題相關。內容豐富多彩,富有趣味性。小品表演也要作為評判勝負的因素。由評委對小品質量進行評判并打分。

      (三)復賽:八強對決,選出前四強,進入半決賽。

      (四)半決賽:前四強兩兩對決,選出兩強逐鹿冠亞軍之旅。負的兩方在決賽之前對決,選出季軍。

      (五)決賽:兩強對決,選出冠亞軍,并進行頒獎。

      注:每場比賽有一位點評嘉賓作現場點評,點評嘉賓由評委中產生。

      九、獎項設定

      (一)團體獎

      1。辯論賽亞軍獎(一個)

      2。辯論賽冠軍獎(一個)

      3。辯論賽季軍獎(一個)

      (二)個人獎

      大賽最佳辯手獎若干

      產生方式:根據正反雙方辯手的表現情況,對正反雙方每位辯手進行投票,票數高者為最佳辯手。

    活動策劃 篇4

      一 活動前言:

      當人們在生活和就業的壓力下,會慢慢地淡忘那些本該對于他們而言最最重要的人——爸爸媽媽。也許,他們想著努力工作努力掙錢,給予父母一個物質充足的生活,這就是對父母最好的回報;但是,他們卻忘記了最本質的東西——愛與關懷。當我們舍本逐末去追求與我們最初的想法背道而馳的東西而把父母送到老人院的時候,是否曾想過他們會感到孤單與寂寞,會在思念與煎熬中度過每一天?他們給了我們生命、愛與關懷,伴隨我們成長,而現在,是我們用愛與關懷給他們溫暖與慰藉的時候。

      二 活動目的及意義:

      通過本次活動,讓我們以我們的行動與方式,代表我們新一代的青年人,為正在孤單寂寞中煎熬的老人們,送去我們的愛與關懷;也讓我們當代的青年人切身的體會到親情與關愛對于老年人的重要性和讓老人們體會到社會的溫暖與關懷,提高同學們對社會的關注度;不僅能增強同學們的社會責任感,豐富課余生活,提供實踐機會,還能呼吁更多的.同學來奉獻愛心,奉獻社會。

      三 活動主題:

      敬老愛老關愛有你

      四活動時間及地點:

      時間:XX年9月27日8:00-13:00

      地點:潮州磷溪敬老院

      五活動主辦單位及參與者:

      陶瓷學院愛心協會

      愛心協會全體成員

      六活動流程策劃

      前期準備:

      1、提前聯系好敬老院的相關工作人員,得到負責人的同意和批準。

      2、準備好志愿者服和帽子,工作證等活動所需物品。

      3、活動前根據實際需要購買所需用品。

      4、確定參與活動的人數和工作的分配,說明老人們的基本情況,并交代相關注意事項。

      5、活動前一天確定參與“敬老愛老,關愛有你”的活動人數和名單。

      活動安排:

      1.參與成員七點到校門口集合,做好有關人員的簽到工作,各項準備工作做好后,按計劃方案由各組負責人帶領前往指定目的地。

      2.到達目的地后,成員聽從負責人的安排。

      3..準備完成,各小組開始進行各項活動。一部分人幫忙打掃衛生,一部分人陪老人聊天。

      4.活動結束之后到指定地點集合合影留念,然后集體返校。

      活動分工:

      組織部:主要負責整個活動的組織策劃,工作的籌備組織安排工作。

      秘書部:負責通知各成員按時到場,簽到。

      外聯部:主要負責活動外聯工作的實施,與當地敬老院負責人聯系。

      新聞編輯部:負責拍攝與記錄總結。

      后勤部:主要負責后勤工作。

      宣傳部:主要負責宣傳工作。

      七活動注意事項:

      1、出行時應提前或準時到集合地點,以便登記確認人數。

      2、為保持著裝簡潔,便于識別,最好穿統一服裝(如:校服)

      3、做好防止意外發生的舉措,自帶水和雨傘。

      4、清掃好垃圾要拿到垃圾堆扔掉,把清理時改放的東西放回原來的地方,不要隨意改變房間的布局。

      5、與老人交談應注意:盡量回避一些令老人傷心的話題,如關于老人的兒女,家庭這些敏感的話題。

      6、活動期間有問題或意外,及時上報負責人。

      7、活動結束,到指定地點集合,不得擅自離隊,如有急事,得向負責人請假。

      8、在活動結束后,負責人發感謝短信給當天參加活動的同學。

      八活動經費預算:

    活動策劃 篇5

      一、活動背景

      為弘揚我們的民族文化精髓,提高當代大學生的審美素養,豐富校園文化生活,增添教師工作生活的色彩,促進學生與老師之間的交流,拉近師生間的距離,同時體現當代大學生積極向上的精神風貌。

      二、活動主題 “青春映像,和諧校園,美麗自然”。

      三、主辦單位:貴州交通職業技術學院院團委

      承辦單位:貴州交通職業技術學院攝影協會、書畫協會

      四、活動對象:全院書畫攝影愛好者。

      五、活動地點貴州交通職業技術學院(北院)綜合樓一樓

      六、活動時間:6月5日—6月6日

      七、征集作品時間:5月13日—5月25日

      八、活動形式

      書畫攝影作品展覽

      九、評比方式

      在活動當天,我們會將所有征集的作品進行展出,屆時將由本校攝影老師與協會成員成立小組進行評比,并排出名次

      十、活動流程策劃

      a、書畫攝影展前期安排:

      1、海報宣傳:由我協會宣傳部門根據時間、地點等內容分別制作并粘貼

      2、在學院內張貼通知以及紅紙海報,并用展板進行宣傳;

      3、書面通知:通知由我協會召集各班團支書當面通知,并把征集作品通知單發到各班級

      4、聯系學院的廣播站進行宣傳

      5、書畫攝影展前期邀請工作,

      6、將收到的.每幅作品參與評選,設立一、二、三等獎及優秀獎,由專業老師評選

      7、匯總結果,評選出各類的優秀獎項

      8、將書畫作品拍攝好,發到協會網上,供每位參與者留念

      9、為了便于作品評審及保管,各班將作品上交于負責人處

      10、資金籌備工作

      11、場地的布置工作

      b、書畫攝影展期間的工作:

      1、安排會員輪流值班,保持攝影作品在展覽中不損壞,并防止人為破壞。

      2、邀請師生鑒賞作品。

      3、做好攝影工作。

      4、我院攝影協會成員帶攝影協會的工作證

      5、設立休息專區,由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。

      6、書畫攝影展開始,主辦方代表宣讀開幕詞。

      7、主辦方致開幕詞。

      8、主辦方代表宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。

      9、書畫攝影展正式開始。

      c、書畫攝影展結束的工作

      1、主辦方代表宣布各種獎項,并由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。

      2、主辦方與參與者合影留念。

      3、主辦方代表致閉幕詞,工作人員整理會場

      4、所有作品安全回收。

      十一、 獎項設置:

      一等獎一名

      二等獎二名

      三等獎三名

      優秀獎十名

      十二、活動經費預算(以實際支出為準)

    活動策劃 篇6

      一、活動目的及意義

      支持社團舉辦具有全校影響力的精品活動,扶持社團發展,提高社團的積極性,擴大社團的影響力,展現XX校區大學生的青春風采,豐富學生的課余生活,建設魅力校園,同時也為了下學期制定工作計劃。

      二、活動主題

      打造精品社團,舉辦精品活動

      三、活動對象

      全體學生社團

      四、活動時間

      一輪時間:XX年12月4日

      二輪時間:XX年12月11日

      五、活動地點

      一輪地點:活動中心

      二輪地點:綜合樓

      六、活動要求

      1.各社團將本社團想要舉辦的活動提前做好策劃,制作有關本活動的PPT并準備好競標演講,演講時間控制在三分鐘之內;

      2.競標演講的內容需包括活動參與面、形式、主題、目的、可行性分析、活動經費的多少、影響力大小;

      3.競標結束后選出三個精品活動可獲得學校贊助,主要為超市采購與宣傳制作;

      4.各社團通過抽簽決定上場順序;

      5.一等精品活動獲得贊助1500元;

      二等精品活動獲得贊助1200元;

      三等精品活動獲得贊助900元;

      七、活動流程

      (一)前期準備

      1.各社團提交活動策劃交給社聯活動策劃部,待活動策劃書完整后社長找相應的指導老師簽字;

      2.社團管理部負責與社團溝通,交代競標所需要的材料并安排好各社團競標會出場順序;

      3.各社團準備好自己社團精品活動的完整策劃書,并制作好所需的PPT以備上臺演講;

      4.各社團將老師簽完字活動策劃上交到大學生社團聯合會備案;

      5.活動監督部提前申請好活動場地,維持好競標會現場秩序,為觀眾安排座位;

      6.信息推廣部張貼海報通知,制作展板進行宣傳,為競標會進行攝像攝影;

      7.綜合管理部負責競標會分數的統計并提前制作競標牌與分數統計表。

      8.綜合管理部給各個導員發競標會邀請函,請導員出席,并請導助出任學生代表;

      9.綜合管理部制作競標牌;

      (二)一輪活動階段

      1.由社聯代表及學生代表對上交的.所有社團策劃進行審核,選出8份具有代表性的策劃;

      2.備選策劃要求:內容新穎;

      3.此次預選由投票方式選出,每位社團代表及社聯代表有三張票,各學生組織主席5張票,投給自己支持的社團,若第7與第8票數相同,則由社聯主席決定;

      4.選出的8份策劃案進入二輪活動;

      (三)二輪活動階段

      1.學生代表入場;

      2.評委老師入場;

      3.主持人宣布開場;

      4.請各社團依次派代表上臺利用PPT與活動策劃結合的方式介紹自己社團的精品活動(包括活動主題、目的、可行性、影響),時間控制在3分鐘以內;

      5. 在場評委老師及學生評委針對該社團提1-2問題,由社團主講人負責回答,若評委老師無問題,則演講結束;

      6.若評委老師認為此社團活動為精品活動則舉牌,若認為不符合則不舉牌,社聯工作人員負責對結果進行統計;

      7.社團節目展示,社聯工作人員對競標數進行排名;

      8.主持人宣布各社團競標排名;

      9.請指導老師為獲獎的社團簽署活動承辦協議并頒發活動承辦書;

      10.請老師退場,觀眾有序退場;

      11.工作人員收拾會場。

      (四)活動后期

      1.活動監督部負責監督社團精品活動的舉辦情況;

      2.對外聯絡部負責拉取活動贊助并向學校申請相關活動物品;

      3.其他部門負責對競標會進行總結;

      4評選結果以海報形式張貼出去。

      八、競標規則

      1.由評委根據演講者所做介紹進行舉牌,按牌數多少排名,若排名相同則依據第一輪競選結果區分排名先后,最終選取三個精品活動由相關社團承辦;

      2.評委中教師代表(主要為社團指導老師)10人,學生代表20人。

    活動策劃 篇7

      活動主題:瘋狂英語角,歡樂齊分享

      活動目的:本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學習氛圍,增加同學們學習英語的的興趣,引導同學們在第二課堂進一步提高英語口語水平,同時擴大英語角活動在全校范圍的影響,吸引更多的同學參與到英語角活動中來。

      活動時間:XX年×月×日

      活動地點:b區共青團廣場

      參與對象:福建師范大學全體在校學生、大外部老師

      策劃主辦單位:校學生會學習部

      承辦單位:化學與材料科學院學習部 公共管理學院學習部

      贊助單位:xxx

      具體流程:

      (一)前期準備

      1.與化材院和公管院學習部負責人開會討論活動具體事宜。

      2.由兩個承辦學院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張(規格:1.7m*1m)。海報內容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國籍等信息均可)、時間(3月26日晚7點)、地點(b區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。

      3.由承辦學院各自負責設計、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內容包括:本期英語角主題、時間(3月26日晚7點)、地點(b區共青團廣場)、主辦單位(校學生會學習部)、承辦單位(化材、公管學習部)。周一前將傳單完成,并將電子版發至校學習部負責人 ×× 郵箱中(e-mail: )。確定無誤后打印。

      4.承辦學院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學習部相關負責人,該負責人聯系學校各學院學習部部長,讓他們派有關人員于周二下午某一時段到某樓(時間、地點以具體通知為準)領取宣傳單,并在周三之前應將宣傳單貼到各自學院的宣傳欄上進行宣傳,保證各樓道都有。

      5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢,并聯系校學習部相關負責人( ×× ),由校學習部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學習部兩名男生將展板搬到b區廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板,上下課期間若見展板被風吹倒應主動扶起。

      6.于周三下午,由公共管理學院派人與校學習部負責人聯系(由校學習部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺貼好,并將由校學習部做好的橫幅掛上。化材院人員負責英語角結束時將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學習部負責人手中。

      7.每個承辦學院應至少應準備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布場。(水桶注意做好學院標記,蠟燭應多于水桶數以便用于替換)

      8.由 ××學院準備一套音響設備,十米左右的插排和英文歌曲。在

      活動正式開始前,大概6點半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學參

      與英語角活動。

      9.由承辦學院各自提供××盞臺燈與××米插排,用于當日晚上照明。

      10.校學習部提供氣球與繩子,裝扮現場之用。

      (二)活動現場

      1.周四中午由兩個承辦學院派人員帶著臺燈插排于中午12:45到b區廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。

      2.兩個承辦學院的相關負責人須在周四晚5:30前到現場布置場地,主要工作包括:

      (1)用各自帶來的.桶到西區田徑場裝沙(注意:桶內沙的量以能使蠟燭牢固站立為準,不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

      (2)舞臺上應擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營造氣氛。

      (3)檢查音響設備,連接好插排,臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時將音響音量調小。

      (4)六點時將蠟燭插入桶內(每桶一支蠟燭),大約于六點四十五分點燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點)。

      3.活動過程中,由校學習部負責人總負責現場狀況,例如對突發狀況的應急處理。承辦學院學習部負責人主要負責本場活動的現場秩序與道具維護,具體包括:

      (1)不斷巡視,注意水桶和桶內蠟燭等道具的維護,及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學院學習部自行負責。

      (2)滿足現場外教提出的要求,每個學院提供3瓶礦泉水。

      (3)組織人員,協調現場秩序,不應使場面過于冷清,也不可使現場擁擠混亂。

      (4)承辦學院應自帶相機到現場,大張宣傳海報,小張宣傳單以及現場的精彩畫面,承辦學院要負責拍照留底,應于活動結束后將照片發到校學習部的郵箱(e-mail:fjnuxxb@kt250.com)中。

      (三)活動進程

      1.主持人宣布特殊英語角開始,并且介紹到場外教,外教每個人作2-3分鐘自我介紹。該環節用時大約15-20分鐘。

      2.開始進行游戲環節

      (1)先進行公管院的猜字游戲。游戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據所給單詞進行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘,計時人員由公管學院提供,注意準備好計時設備與單詞。該游戲結束后由主持人宣布第一的隊伍,并且有小禮品相贈。

      (2)游戲結束后,進行英語歌曲演唱表演。該節目由公管學院負責。

      (3)然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規則為:每個外教帶領一支隊伍,每支隊伍6-8人,由化材院為每組準備好一個短語或一個句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據所給短語或句子進行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達該短語或句子的意思,然后比劃給下一個人看,下一個人根據其表演猜測短語或句子的意思,再比劃給下一個人,以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看,其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學用英語表達出前面同學表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結果,獲勝隊有小禮品相贈。

      3.歌曲環節結束后進入群舞環節,由外教帶動大家跳些簡單的舞,將氣氛推向高潮。此環節音樂由化材院提供。舞蹈也應先與外教協調后確定。

      (四)后期收場:

      1、由校學習部兩個男生負責在活動結束后將展板收回至b7樓下

      2、化材院相關人員負責將舞臺上的背景文字拆下,放于b7樓管處。

      3、承辦學院將水桶內的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

      4、收場時間9點半左右。回收各自的海報與臺燈插排等物資。

      5、校學習部人員負責打掃現場衛生。

      經費預算:

      1.橫幅 30-40元

      2.小張宣傳單復印費 ×元

      3.氣球一袋 10元

      4.綁氣球與綁臺燈線 4元

      5.公共電 30元

      6.游戲獎品 30元

      總計 ×元

      注意事項:若當日遇下雨則推遲至下周

    活動策劃 篇8

      為了進一步增強廣大學生對學生對新版《學生手冊》的了解和掌握、加強校園精神文明建設,提高大學生思想道德素質和科學文化素養,推動學生工作規范化、制度化和科學化,促進我系優良校風、學風的形成。經研究決定,系部舉辦《學生手冊》知識競賽初賽,再組合一支隊伍(3人)推薦學院決賽。現將系部初賽有關事項明確如下:

      一、主辦單位:

      xxxxxxxx學院

      二、承辦單位:

      xxxx系團總支學生會

      三、活動主題:

      學手冊、知規范、見行動、

      四、活動對象:

      大一、大二學生

      五、活動地點:

      多功能廳(一食堂四樓)

      六、活動目的:

      1、使廣大學生進一步了解和掌握《學生手冊》的相關知識。

      2、以此提高同學們的學習積極性,營造一種濃厚的學習氛圍,豐富學生的課余生活,使同學在活動中增長知識、同時為全體提供一個相互交流和同臺競技的機會。

      3、以《學生手冊》知識競賽的形式使同學們在輕松而愉快的氛圍中對我院的辦學理念、海航文化、規章制度有深刻的理解和認識。讓學院各項規章制度扎根于心,有利于同學們更好更快的適應大學生活。

      七、競賽內容:

      《xxxxxxxx學院學生手冊》(20xx版)、《xx文化》

      八、競賽安排:

      1、時間安排

      i、本次演講比賽分:初賽1、初賽2

      ii、20xx年xx月xx日晚開始報名,xx日晚截止。

      iii、xx日下午進行統一在c棟xxx開會,按報名情況安排2批進行。

      iv、初賽1x月xx日下午5:00進行第一場初賽。xxxx四樓

      v、初賽2x月xx日下午7:00進行第二場初賽。xxxx四樓

      vi、xx月xx號確定3名成員進入總決賽。

      vii、總決賽x月x日晚上7點00分。學術報告廳。

      2、工作安排

      ①報名宣傳:班級宣傳(學習部負責)

      ②比賽統分員、計時員、場地申請(學習部負責)

      ③場地布置(學生會全體成員)

      ④比賽主持人(文藝部負責)

      ⑤比賽經費(辦公室負責)

      ⑥比賽人員點到、通知(辦公室)(比賽前點到,提前30分鐘)

      ⑦紀律維護(紀檢部、體育部)

      ⑧嘉賓邀請、特發事件(主席團、組織部)

      ⑨評委:(系指導老師、學習部負責)(要求:初賽評委x月xx日邀請系部領導、老師、主席團及部分部長;)

      十、比賽說明:

      1、比賽規則

      ①所有競賽選手,每4人一組,1人是后備替補,3人上臺。每組選手應有一個隊長,作為主答。本次以組進行競賽。

      ②對于個人得分多的,進行采取前三名作為參加總決賽。

      ③參賽隊須有本隊口號,在主持人進行入場對介紹時喊出口號,以展示隊伍風采。

      ④本次競賽題靈活多樣,寓教于樂,有文字選擇題、主觀闡述題、判斷題。

      ⑤本次比賽由必答題、搶答題、風險題、加賽題組成。

      2、比賽流程

      ●第一輪為必答題

      第一輪節由8隊一起答題,每一題10分,共有10道題,每題限時15秒。題目將顯示在屏幕上,主持人讀完題目后即開始即時,超出時間作答無效,學習部應該適時提醒。(10秒擊鐘,15秒叫停)3名隊員達成一致意見后寫出答案,再由主持人告知答案。

      ●第二輪為搶答題

      選手必須在主持人說“開始”之后,才可以開始搶答,違者視為違反規則,答對加10分,答錯扣5分,違反規則搶答者扣10分;獲得答題資格后,隊員開始作答,10秒之內未作出任何回答的,視為答錯,扣除相應分數。

      ●第三輪為風險題

      風險題分為:

      a、類題,每題30分,答對加30分,答錯扣30分

      b、類題,每題20分,答對加20分,答錯扣20分

      c、類題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分

      每隊自主選擇一類題作答,15秒之內未作出任何回答的,視為答錯,扣除相應分數。

      ●第四輪為加賽題

      若在第三輪后出現平分現象,對打成平手的.隊進行加賽,加賽題為判斷題,限時限量。為每隊準備了5題判斷題,在5分鐘之內作答的有效,答對每題加10分。

      3、名次安排

      評委明確給出每一輪評分,由學習部進行最后匯總,按成績排名分別取前三名隊伍。(對個人選手選取前3名組成一支隊伍,參加院里面的競賽,初賽不獎勵。若在院里面獲得前三名,系部亦也有獎勵。)

      十一、活動獎品:

      ①第一名,班級榮譽證書(10元)、話費(3*30元)

      ②第二名,班級榮譽證書(10元)、話費(3*20元)

      ③第三名,班級榮譽證書(10元)、話費(3*10元)

      十二、經費預算:

      資料傳單10份20元

      評分細則20份15元

      評分表10份10元

      評委(水)10瓶20元

      班級榮譽證書3份30元

      話費180180元

      總計:275元

      十三、活動意義:

      通過舉辦這次活動,進一步引導廣大學生進一步了解和掌握《學生手冊》的相關知識,以提高同學們的學習積極性,營造一種濃厚的學習氛圍;提高大學生思想道德素質和科學文化素質。增強青少年對學習的興趣,面對學習學習壓力能從容面對,讓我們共建美好校園!

      注意事項:

      如有變動令行通知各班班長、及相對應人員。

      參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

      比賽隊員必須帶學生證參加比賽,上場前會有工作人員檢查上場隊員是否與該隊所報成員相符。

      尊重比賽規則、主持、評委,不得擾亂比賽秩序,否則取消比賽資格。

      服從工作人員的安排,自覺把手機調成振動或靜音,遵守賽場紀律,比賽結束前,不得退場。

    活動策劃 篇9

      一、活動背景

      “光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂性節日,以慶祝自己仍是單身一族為(“光棍”的意思便是“單身”)。光棍節產生于校園,并通過網絡等媒介傳播,逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節,1月11日和11月1日是光棍節,而11月11日由于有4個1,所以被稱為大光棍節。

      二、活動目的及意義

      豐富校園文化生活,創新活動形式,為單身的學子們創造互相交流的機會,發揮年輕人的青春與活力

      三、活動主題

      光棍節系列活動

      四、活動對象

      閩江學院全體同學

      五、活動開展

      本次活動主要由三個活動組成

      活動時間內容

      Part1.

      購物曬單

      20xx年11月11日參與方式:在論壇上發,布#光棍節曬單#主題帖

      曬曬童鞋們在雙十一的都淘到了哪些好物

      獎勵方式:待定

      Part2.

      一句話20xx年11月10日至11月11日參與方式:在微博上發表#一句話過光棍節#的主題帖并@閩院旗山晨磬BBS

      內容可分為兩種

      心中已有女神的小伙伴

      1.用一句話向心儀的.女神表白,可以的話

      如果還沒有女神的小伙伴請

      2.用一句話證明自己是單身

      獎勵方式:待定

      Part3.

      20xx年11月10至11月11日參與方式:在論壇上發布主題帖#光棍節出租#的主題帖,參與者回復跟帖即可

      寫下個人介紹以及在光棍節當天出租自己的自薦內容

      六、注意事項

      待定

      七、經費預算

      待定

    活動策劃 篇10

      為了歡慶五一,同時增強同學們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式,為平時缺乏體育鍛煉的同學們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的.精神。

      一、活動名稱:拔河友誼賽

      二、活動宗旨:增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

      三、活動目的:歡慶五一,豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流。

      四、活動對象:xx科技職業學校xx級全體同學

      五、活動時間:20xx年4月29日—31日

      六、活動地點:校籃球場

      七、主辦單位:xx科技職業學校

      八、承辦單位:學生會體育部

      九、參賽要求:

      1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍

      2、女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)

      3、參賽隊員必須是本班級同學:xx屆各班級必須參加。

      十、活動流程:

      1、4月29日各班級報名表于19:00交到學生會辦公室,并由隊長抽簽決定比賽順序

      2、4月30日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。

      十一、注意事項

      1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

      2、各班級需努力完成比賽。

      3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

      4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

      5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員4名。

      十二、獎品

      冠軍獎狀各一份(班級團體),班級操行分加50分/組。

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