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    活動策劃

    時間:2024-09-10 15:52:22 活動策劃

    活動策劃(集合9篇)

    活動策劃 篇1

      雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十四年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設,為共建“和諧明達”做出

    活動策劃(集合9篇)

      新的貢獻,校團委決定積極響應校黨總支和上級團委的號召,于3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十四周年活動。

      指導思想:進一步弘揚雷鋒精神,培養當代中學生關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設。

      活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧明達

      活動口號:學習雷鋒從身邊做起,從校園做起

      活動時間:3月

      活動內容:

      一、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

      利用升旗儀式、“校園之聲”廣播電臺、“文化走廊”櫥窗及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

      二、 認真開展好學雷鋒的系列活動

      ⒈召開團支部書記和少先隊中隊長會議,部署制定各支部、各中隊學雷鋒活動計劃,活動期間有記錄(照片),活動后有總結,并在3月末將活動計劃和總結上交團委。

      ⒉利用升旗儀式宣讀學雷鋒活動倡議書,并開展雷鋒事跡系列宣講活動。

      ⒊各班出一期以“弘揚雷鋒精神,構建和諧明達”為主題的黑板報。校團委將于3月16日組織開展對黑板報檢查,檢查結果加入“雷鋒精神永恒——安全文明月”專項活動評比。

      ⒋各班團支書或中隊長主持召開一次“雷鋒精神永恒”主題班會,學習討論雷鋒格言——“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,宣傳發動學生積極參與到此次活動中。會議內容要有記錄,材料于3月16日前上交校團委。

      ⒌在全校范圍內開展向“感動中國十大人物”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。

      ⒍立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

      ①開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。

      ②立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的'提高。

      ③繼續深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織好本年級教師、本班級同學積極參與愛心助學活動,為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”,為明達愛心事業貢獻自己的一份力量,將明達人那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。

      ④開展“為社會獻愛心”活動,為構建文明和諧鹽城貢獻一份自己的力量。

      ⑤實施“五個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。

      三、具體要求

      ⒈全校各班級團隊組織要提高認識,高度重視,精心組織。

      ⒉要立足基層,注重從實際出發,突出本班特色,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

      ⒊各班在開展各項活動時,班主任要加強安全教育,增強安全意識,要有安全措施的要求。

      四、做好學雷鋒的總結表彰

      ⒈開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。

      ⒉校團委將利用“校園之聲”廣播電臺、校園櫥窗及“明達中學”校報,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

    活動策劃 篇2

      一、活動目的

      為弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的審美素質,挖掘同學們的潛能,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學院的優良學風,特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書畫知識,構造和諧文明校園。此次活動不僅是激發每位學生的想象力,創造力的平臺,更是學子們培養自身素質的機遇。

      二、活動主題

      中國傳統文化——書法繪畫專題講座

      三、主辦單位

      社團聯合管理委員會

      四、策劃承辦單位

      大學生書畫協會

      五、活動事項

      1、活動時間

      10月下旬

      2、活動地點

      教學樓教室

      3、參加對象

      書畫協會會員和全校書畫愛好者

      4、主講人

      張國成老師

      5、宣講內容

      關于書畫方面的相關的.知識和一些入門技巧

      六、活動流程

      1、前期工作

      (1)由協會內部安排相關人員出海報、聯系老師以及相關宣傳工作。

      (2)由協會內部提前一周確定好教室聯系聽講座的觀眾,以確保聽眾的數量和質量

      (3)設立維護現場秩序的人員以及現場各年級到場人數的紀錄

      2、中期工作(講座過程)

      (1)聽眾提前15分鐘入座,由維持現場秩序的人負責

      (2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開關投影儀、拿一些老師的物品等)

      (3)會長對講座進行簡單介紹

      (4)講座開始(穿插老師繪畫作品);可加互動環節,如老師以實際作品向同學提問,并進行賞析,同學們也可就有疑問的地方進行提問

      3、后期工作

      (1)活動結束及時總結。

      4、具體責任分工

      組織部:負責聯系教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學生聽講座。

      宣傳部:負責宣傳海報、聯系老師以及后期宣傳工作。

      網絡編輯部:負責講座的拍照,以及講座后及時上傳至新浪博客、微博、人人主頁、qq群分享。

      總負責人:許婕

      副負責人: 劉葛磊 郭涵

      維持秩序負責人:江培江順 劉建華 謝成林

      老師接待人:嚴磊章興

      5、活動物資

      宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆

      七、注意事項

      1、講座開始,老師進場時觀眾要鼓掌以示歡迎;

      2、場上觀眾要提前15分鐘到場。講座期間不得隨意走動,交頭接耳,大聲喧嘩;衣著要整潔,不能穿拖鞋;

      3、講座期間,保持會場紀律;講座過程中,責任到人來協助維持秩序,對嚴重違反者,工作人員可以警告并予以制止,甚至責令退出會場。

      八、備注

      1、社團聯合管理委員會老師、相關負責人及校、各學院學生會宣傳部部長

      2、應急措施:指導老師沒到的話,會長及時給大家講解一下書畫小常識。

      3、做好總結、考勤表填寫及整理。

      大學生書畫協會

      xx年10月9日

    活動策劃 篇3

      一、活動組委會

      禮儀接待:公關外聯部

      控 場:紀保部 生活部

      主 辦:商學院團委學生會

      承 辦:商學院團委學生會社會實踐部

      二、活動簡介

      (一) 活動背景:許多大一新生剛入校不適應大學生活,易產生消極情緒;90后大多為獨生子女,孤獨、社會能力不足、缺乏體育鍛煉等問題普遍存在;大學不同于高中,班級成員零散不利于班級團結和同學之間的相處、感情的溝通。

      (二)活動時間:初定為20xx年11月24日至11月28日。如果有特殊原因更改,令行通知,敬請原諒。

      (三)活動目的:豐富、充實學生的課余生活,感受不一樣的大學生活;增進同學之間的感情,增強學生互幫補助的團隊精神、集體榮譽感及班級凝聚力;增強班級之間的聯系與交流;提高鍛煉意識,增強學生的身體素質;提供展現集體風采的舞臺。

      (四)活動主題:拔河比賽·凝聚力·大學生活

      (五)活動口號:社會實踐喝風采,青春拔河炫真姿。

      (六)活動參與對象:商學院大一新生

      三、活動流程

      (一)準備階段(11月10日——11月22日)

      1、宣傳

      一、賽前:

      (1)海報:20張小海報,2張大海報。比賽前5天張貼(內容包括活動名稱、口號、舉辦方、報名時間、報名對象、各場次舉辦時間地點、聯系方式);

      (2)橫幅:北苑和琴湖各一條(內容包括活動名稱、舉辦方及聯系方式);

      (3)展版:一塊。放置于南苑(內容同海報)。

      二、賽后:

      (1)橫幅宣傳:兩條。放置于北苑及琴湖(內容包括活動名稱及祝辭);

      (2)在網站上宣傳比賽獲獎名單;

      (3)張貼優秀班級照片。

      2、外聯

      (1)參賽班級:提前兩天與參賽班級取得聯系,通知班級負責人賽前一天前來抽簽,并告知比賽時間、地點及參賽規則,自行組織啦啦隊;

      (2)嘉賓:三場比賽都邀請嘉賓表演節目(如歌舞、相聲、魔術等);在決賽開展前2天,向校學生會主席、副主席、體育部等部的部長以及進入決賽的班級輔導員送出請柬;

      (3)申請場地:申請比賽場地及宣傳點;

      (4)贊助:賽前一周完成。

      3、所需物資

      (1)口哨兩個;

      (2)拔河所需粗繩2根;

      (3)裁判旗2面;

      (4)白灰若干;

      (5)飲用水、一次性水杯;

      (6)必備藥品、創口貼;

      (7)宣傳、獎項費用;

      (8)海報、橫幅、展板;

      (9)音箱等媒體設備;

      (10)簽到表。

      (二)工作流程

      1、籌辦準備

      (1)比賽要求:

      ①有意參加本次活動的班級于11月21日前報名;

      ②每場抽簽后,各班級負責人把本班參賽人員名單交于社會實踐部指定人員處;

      ③比賽開始前十分鐘各班級負責人到賽場登記臺簽到,參賽隊伍按照比賽場次準時組織到場比賽。因特殊原因需要調換比賽場次的,請提前通知。開場后十分鐘未到場的班級取消其參賽資格;

      ④每班每場派出15人比賽,9名男生、6名女生。參賽隊員必須是其班級學生或輔導員,其他人不得參加;

      ⑤賽前2天組織裁判員進行培訓。

      比賽規則:

      ①中心線至兩端白線各設定2米距離;

      ②參賽隊員腳位不得超過兩米線;

      ③每班派1個比賽監督員清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違規現象。(參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。除隊員外其他人必須站在限制線外)

      ④「集合」雙方隊員按領隊安排之順序依次站好。依主裁判指示,由雙方監督員互相確認準備完畢。

      ⑤「開始」裁判吹哨,計時,比賽開始

      ⑥「結束」當中心標志被拉到一方的2m白色線時,比賽結束。若出現意外情況,主裁判視危險程度決定是否終止比賽,以繩子中心記號區的位置判定勝負。若難分勝負,則15分鐘后結束比賽,以繩子中心記號區的位置判定勝負。

      (3)比賽方法:

      ①淘汰賽:若參賽班級數為偶數,則進行一對一淘汰賽(比三場,每比完一場交換場地);若班級數為奇數,則各班負責人進行抽簽,隨機抽出的三個班級按三局兩勝制進行比賽,其他班級仍進行一對一比賽。若賽后晉級的班級數為奇數,則由抽簽的方式進行復活賽,追加一個晉級班級名額;若班級數為偶數則取消復活賽。淘汰賽終了,晉級的'班級負責人抽簽決定半決賽比賽順序及對象;

      ②半決賽:進行一對一比賽。若賽后晉級的班級數為奇數,則由抽簽的方式進行復活賽,追加一個晉級班級名額。賽后各班級負責人抽簽決定決賽比賽順序及對象;

      ③決賽:決出三名獲獎班級。

      (注:每場比賽中間穿插節目及組織隊員休息。決賽開場請嘉賓講話。)

      2、人員分工

      設總指揮一名。下分主持組、執行組、裁判組、音控組、后勤保障組。

      總指揮:負責活動的督導和總協調;

      主持組:負責拔河比賽的主持工作。包括背景音樂的準備與播放(用于比賽現場和頒獎環節的氣氛營造)、調動現場啦啦隊;

      執行組:負責制作抽簽條、組織報名、收集各班參賽隊員名單、比賽對陣情況并現場公布;按照方案要求,完成比賽場地的圈欄、水馬安放、拉妥警戒線等籌備工作并協調處理比賽現場突發事件;記錄比賽情況;

      裁判組:負責比賽現場的總裁、邊裁工作,清點對方人員、人數是否正確,監督是否有違規現象(除隊員外其他人必須站在限制線外);

      音控組:負責比賽期間相關音響設備工作正常。包括負責現場喇叭、麥克風滿足活動的組織實施要求,以及活動不同階段背景音樂的準備工作;

      后勤保障組:負責準備繩子、飲用水,一次性水杯、藥箱、抽簽條、獎狀等;

      攝影組:負責抓拍場上每一個值得回憶的瞬間。

      外聯組:

      四、應急預案:

      1、若天氣為雨天則視雨勢大小對比賽做出調整;

      2、若裁判若出現問題,安排替補裁判;

      3、準備相關藥品,以應對人員受傷;

      4、其余情況視當時狀況做出處理。

      五、獎項設置

      第一名400元

      第二名200元

      第三名100元

      組織獎;50元

      風尚獎;50元

      各班獎狀一張

      六、經費預算

      獎項費用800元

      宣傳費用150元

      水 100元

      其它費用100元

      總計 1150元

      七:注意事項

      1、聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸;

      2、比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊行為,如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理;

      3、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員安排;

      4、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,當裁判吹第二次哨時表示比賽已有勝負,該局比賽結束。當完成第一局比賽時,雙方交換比賽場地,進行第二局的比賽;

      5、各參賽隊伍注意賽場衛生,維護賽場清潔。

      八:比賽最終解釋權歸屬湘潭大學商學院社會實踐部。

    活動策劃 篇4

      弘揚中華民族的美食文化,應該是我們大學生活的一道獨特的風景線。本屆“大學生美食文化節”的開啟,將為我們的校園生活營造嶄新的氛圍,用多彩的生活點綴我們的求知之旅,豐富絢麗多姿的大學生活。讓我們攜手共建我們長師美好的校園文化,讓“美食文化”這個響亮的名字散播開來。

      我們教育科學學院生活部為了積極地響應和配合此次活動,所以為此次活動制定了策劃方案,希望大院生活部能給予采納。

      一、活動主題

      以“美色美味美食節”為主題,宣傳校園的健康飲食文化,豐富我們的校園生活。這次活動不僅可以為同學提供一個展示廚藝的機會,更能讓我們品嘗到各種很有特色且誘人的美食。

      二、活動內容及組織方式

      美食文化節是一項涉及面較廣的活動,為保證本次活動的順利進行,具體內容如下: 活動前期大家要積極報名,報名及參加活動的方式不限。介于場地和廚具有限,在比賽時,烹飪原料和其他器具由參賽人員自備。希望各位參賽選手盡量制作一些“新、奇、特”的菜肴,各式風味均可。

      三、活動流程

      (一)前期的準備

      1.宣傳階段 本次活動計劃將在五月份舉行,屆時校生活部可以通過海報和宣傳板的形式宣傳此次活動,并派發報名表,進行現場報名,號召大家積極踴躍報名。

      2.發請柬邀請嘉賓、評委。

      3. 確定參賽選手名單、主持人、現場工作人員及活動相關事宜。

      (二)活動當天具體安排

      1.工作人員檢查場地設備

      2. 參賽選手入場作好準備。

      3. 美食比賽開幕。

      4.在比賽中,參賽者將在規定時間內完成菜肴的制作,同學們可以去品嘗他們的`菜肴,并為喜愛的隊伍投票(參賽選手可于比賽開始前在宿舍或其他地方準備工作,以保證比賽時能順利完成參賽作品。)比賽進行的過程中參賽隊可到主持人處拿麥克風對自己的美食進行宣傳及講解。

      5.參賽選手按出場順序將自己的菜肴送往評審處,評委在品嘗后進行評定,參賽的隊伍可以向評委介紹自己的菜式及特色(評分標準包括色、香、味),并由評委選出獲獎的菜肴。

      6.評委宣布比賽結果,比賽結束。

      四、活動建議

      (一)美食可謂是花樣繁多,比如以季節進行分類,可分為:春季江鮮美食節,夏季花肴美食節,秋季螃蟹美食節,冬季滋補燉品美食節等;風味也是各式各樣的:韓式風味,日式風味,各種民族特色菜等。所以我們可以讓參賽組制定自己的菜式,讓他們盡量突出菜式的“新、奇、特”,以單一的原料,創制多款菜式,用不同的烹調方法,做出口味各異的美味佳肴。

      (二)當前學生對飲食講究檔次和品位。所做的美食應以美感為主,集藝術欣賞、情感于一體。若能賦予此次美食節一定的文化藝術功能,那么也許能夠給食堂帶來靈感,給它們增添新的色彩。

      五、注意事項

      (一)要注重后勤保障與安全問題。因為是美食文化節,所以首先必須對食品的衛生與安全做出規定,以確保健康飲食。

      (二)要注重食物的相克問題,以免造成食物中毒的情況。

      (三)要注意用火安全,要保證選手能正確使用燃氣灶具,防止出現燒傷、燙傷甚至出現火災事故。 最后,預祝本屆“長師美食文化節”圓滿成功!

      教育科學學院生活部XX年04月19日

    活動策劃 篇5

      一、活動主題:

      玩轉萬圣節齊High狂歡夜

      二、活動背景:

      十一月份是我院傳統的女生月,該月又恰逢領導來我院評估,在此期間,英語俱樂部舉辦此次“玩轉萬圣節齊High狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受、參與和了解西方文化的樂趣,而且推進了校園文化的不斷發展,營造了濃厚英語文化氛圍。目前,我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動,并不定期舉行類似此次大型文化交流活動。

      三、活動目的:

      英語俱樂部“玩轉萬圣節齊High狂歡夜”活動以‘情感互動、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領悟校園文化生活,更好的豐富自己的英語第二課堂,提升自己的口語水平,加強同學之間的情感交流為目的,而最終營造一個和諧、融洽、多彩的大學學習和生活氛圍。

      英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團,為同學們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個契機為我校創造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動,達到‘交流感互動、提升口語’的目的。

      四、主辦社團:

      信陽師范學院華銳學院·英語俱樂部

      五、活動對象:

      華銳學院廣大英語愛好者

      六、活動時間、地點:

      時間:**年11月1日晚7:00點

      地點:華銳學院圖書館南門

      七、活動項目:

      1、開場整體干事走秀

      2、IntroduceHalloween

      3、面具PK

      4、玩轉游戲一————搶占蘋果

      5、情果互換(英語口語交流)

      6、玩轉游戲二—————勝利糖果

      7、燈火愿望

      比賽項目具體細則另見比賽項目說明書。

      八、活動前期準備:

      1、宣傳:方式一:飛信通知各會員;方式二:由新聞信息部負責大面積規定域內張貼海報通知全院英語愛好者;

      2、組織:策劃組織部統籌策劃組織該活動,其余四部著手輔助協調,從而保證活動順利進行。各部準備南瓜燈和面具;

      3、服務保障:由服務保障部具體負責所需物品的.采購,演講團協助現場設備的安裝;

      4、現場調控:現場秩序有五部人員負責維持,俱樂部部長整體調控,男生負責游戲環節的道具擺放;

      5、其他:外教的接送有組織策劃部負責。

      九、活動期間:

      1、英語俱樂部部長宏觀調控,主持人調控現場氣氛,指導老師知道補充。

      2、室外活動時,場地秩序的維護至關重要,主持人時刻注意活動參與者動態,保證活動順利進行;

      3、勝利糖果一游戲環節中,活動劇烈,所需場地較大,一定注意安全。如有緊急事情發生,由應急協調小組進行處理,并決定何時繼續活動;

      4、情果互換一環節,要求各部積極主動帶動大家參與口語對話;

      5、活動最后環節的放孔明燈許愿環節一定注意安全用火;

      十、活動結束后:

      1、大家帶面具與指導老師和外教合影留念。

      2、干事清理活動現場,確保校園環境的干凈。

      3、組織者寫活動總結,找出利于弊,以便做得越來越精。

      附:游戲規則

      一、搶占蘋果

      1、需要物品:水桶,蘋果,凳子。

      2、每組一男一女同時搶占漂浮在水桶中的蘋果。

      3、2人搶占過程中不得用手幫助

      4、在比賽過程中,不得舞弊。

      5、首先吃到蘋果的為勝利者及該蘋果的歸屬者。

      二、勝利糖果

      1、道具:凳子,糖果;

      2、規則:在場人員圍成四個圈,代表四個家園,家園內三人,外五人(充當ghost);

      3、圈內的人想辦法出來尋求幸福(糖果代表幸福),圈外人阻止;

      4、人被抓后糖果則歸ghost所有。

      十一、經費預算:

      1、宣傳費用:包括海報、展板、橫幅等

      2、比賽用品:

      蘋果12個13元

      糖果5袋10元

    活動策劃 篇6

      一、前言

      (一)策劃背景

      梧州相對于忙碌的大城市而言是個較為休閑的城市。根據《梧州市市民休閑行為方式及其特征調查報告》中可以知道梧州市民隨著社會經濟的發展和科學技術的不斷進步以及人民物質文化水平的提高,梧州市市民的閑暇時間的總量相對較高。城市居民對休閑生活質量要求的不斷提高,休閑方式日趨多樣化,對于休閑時間的`分配也越來越豐富,從而對于休閑方式的多樣性要求也日益提高。梧州學院坐落于這個對于休閑活動有著較高要求的城市,在一定程度上也影響到了梧州學院學生的生活偏向。

      大學生處于離開高壓的高中生活和充滿吸引力和誘惑力的社會生活中的大學生活,學生對于自身的身體素質有著不同與高中的要求。有著對于在自身能力開發過程中的好奇與敢于嘗試,但是卻有著一定程度上對于事物了解的不全面與看法的片面性的特點。

      瑜伽通過呼吸調息、動靜平衡、身心統一等要訣來刺激身體恢復本身的自覺與自愈,改變人的亞健康狀態。瑜伽通過各種呼吸及各種不同的獨特姿勢給予頭腦、筋肉、內臟、神經、荷爾蒙腺體適度的刺激,通過強化腹腔內臟器官,除去身體的不安定因素,保存并增加體內生命能量使之不浪費不虛耗,從而令身心健康自然統一安定。

      而梧州瑜伽相對于其他城市起步較晚,對于市場的開拓程度較低,宣傳力度一般。而對于梧州學院的學生而言,瑜茜茜伽店在梧州學院的宣傳手段較為單一,力度不強,在臨近假期的時間里,茜茜在其中發現了商機,并有了在校內進行宣傳的決心。

      (二)策劃目的

      針對梧州學院學生的消費等各方面情況來制定相應的瑜薏瑜伽品牌推廣方案。使茜茜瑜伽店在梧州學院增加其品牌影響力,達到廣而告之的目的。增加梧州學院學生對于瑜伽和茜茜這個品牌的了解,認知,從而。使茜茜在梧州學院其市場占有率得到提升,達到個梧州學院學生和茜茜雙贏的局面。

      (三)策劃調研方法

      以調查問卷形式在梧州學院校道上隨機發放,并現場填寫。調查問卷相關內容經過細致的討論,于12月1日中午在梧州學院十字路口發放。一共發放210份,回收199份,回收率高達94%。排除由于隨機調查所產生的誤差,調查結果仍是有效,為進行此次瑜薏品牌推廣大賽提供了強有力的資料證明。

      二、策劃主題與目標

      策劃主題:讓專業成為一種態度

    活動策劃 篇7

      一:活動主題:關心老人、奉獻愛心

      二:活動對象:敬老院孤寡老人

      三:活動背景

      作為當代大學生,我們應該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統美德,然而社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。

      四:活動目的

      慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關心和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓同學們的`身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 讓我們的社會變得更加和諧。

      五:活動時間:12月5日

      六:活動地點:壽星園敬老院

      七:活動要求:

      1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

      2. 在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

      3.到敬老院的同學必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

      八、活動流程:

      (一)活動前期準備:

      1.聯系敬老院負責人

      2.對活動進行宣傳,并招募志愿者,人數在15到20之間

      3.對招募好志愿者進行培訓,并說明注意事項。

      (二)活動當日安排:

      1.布置場所

      2.幫老人們打掃衛生,整理家務

      3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.

      4.離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

      九、注意事項:

      1.志愿者在活動開展期間應當服從管理

      2.注意個人行為,注意維護志愿者形象和學校形象.

      3.合理分配好每位同學的工作,到敬老院的同學們必須服從組織安排,不得擅自離開崗位。

      4.由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其和合理的請求。

      5.活動前的宣傳要到位;活動中對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進,進行總結,吸取教訓,在今后的活動改進加強。

      6.活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關注敬老院中的老人。

      十:活動經費預算路費:40元

      【活動意義】

      倡導城市和農村、富裕地區和貧困地區、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助,共受教益的一項實踐教育活動。

      【活動主題】手拉手情系貧困小朋友

      【活動時間】11月

      【活動口號】點滴愛心 點燃希望

      【活動前期準備】

      1、 校團委宣傳部做好宣傳海報,宣傳資料,宣傳橫幅,進行活動宣傳。

      2、 進行志愿者招募工作

      3、 招募工作進行兩輪(詳見策劃書)

      4、 最后選定志愿者人數,并分好小組,選出小組長

      5、 召開志愿者動員大會

      6、 制定《安全協議書》及《合同書》

      【活動實施細節】

      1、由主要負責人在本校與受教學校進行聯系(包括助教開始時間,結束時間,助助教內容,榮譽證書等)

      2、由本校教師與受教學校進行溝通,并簽訂《愛心助教合同書》

      3、由教師召開活動前動員大會,并與志愿者簽訂《安全協議書》

      3、愛心助教分小組進行,每組組長上交一份愛心助教課表合同書

      4、活動期間志愿者以組為單位,在助教學校進行至少一次文藝活動

      5、活動期間,愛心助教者要在受教學校指定地點簽到

      6、活動結束后,每組組長上交一份愛心助教工作總結,并進行存檔。

      7、學校根據表現優秀者給予一定精神上的獎勵

      8、發放愛心助教期間志愿者乘車路費

      【活動后期】

      1、校團委將對本次活動進行后期整理工作,與受教學校進行溝通,并寫工作總結存檔

      2、校團委將對參加本次活動的同學進行通報表揚

      【活動期望效果】 希望通過這次活動,把青年志愿者的精神繼續發揚光大,加強本校與其它相關事業單位的聯系,同時也給本校學生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。

      【活動經費】

      宣傳橫幅

      學生公交車費

      榮譽證書

      預計 元

    活動策劃 篇8

      一、指導思想

      弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神,以豐富的體驗教育活動為載體,教育青少年了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。 現根據上級有關文件精神,結合我校實際,制定“弘揚和培育民族精神月”活動的實施方案:

      二、活動領導小組:

      組長:求新江校長

      副組長:陳鵬飛、丁旭東、丁長寬(副校長)

      成員:張江永、楊柏材、葉亞英、各年級組長、各班班主任

      領導小組辦公室:校團委

      三、活動時間:

      20xx年9月1日——30日

      四、活動內容

      1、20xx年9月1日下午開學典禮上,首先請求新江校長以弘揚和培育民族精神為主題發表講話,其次,校團委和學生會向全體同學發出“弘揚民族精神,做了不起的新昌人”的倡議,號召全體同學積極參加“弘揚和培育民族精神月”系列活動。

      2、9月2日在班主任會議上進行再次動員,明確開展“弘揚和培育民族精神月”活動的目的、意義、時間以及要求。

      3、9月3日,各班召開班會,制定本班本學期活動計劃(各班主任負責,于周一上午上交團委)

      4、9月6日早晨舉行升旗儀式,初三(1)班的'學生代表進行了《愛祖國,愛沃西》的國旗下講話。

      5、9月7日下午第三節(班會課),各班進行收集能體現愛國主義的名言比賽。

      6、9月6日——10日(周一——周五),全校各班出一期黑板報、設計一期廣播節目,以自己的方式表達對老師的感激之情,培養學生的感恩情懷。

      7、9月14日下午第三節(班會課),全校各班進行奧運知識競賽,通過競賽啟發學生學習和發揚奧運健兒身上所體現出來的堅忍不拔的意志,培養民族自豪感。

      8、9月20日(周一)早晨,初三(2)班學生代表進行《愛沃西,做一位文明學生》國旗下講話。

      9、9月21日下午第三節(班會課),全校各班分年段進行“弘揚和培育民族精神”為主題的班會課活動比賽,通過歌曲傳唱、故事演講、小品表演、暢談體會、詩歌朗誦、啞劇啞謎等形式了解民族精神的內涵,通過生動活潑的形式使每一位學生心靈都受到一次有力的震撼。

      10、9月22日,帶沃西文學社成員瞻仰了鼓山烈士墓,并要求每位同學寫一篇觀后記。

      11、9月27日——30日,全校學生進行慶國慶書畫比賽和黑板報比賽,培養學生愛學校、愛家鄉、愛祖國的情感。

      12、9月28日(中秋)下午3:30—5:00,全校各班以班為單位在操場搞中秋晚會,增強班級成員之間的凝聚力和團隊協作精神。 13、9月1日——30日,校園廣播沃西之聲每天中午、傍晚各朗誦《論語》中的一篇文章,讓學生感受中華儒家文化的精髓。 14、9月份,充分利用學校校刊、校園廣播站、宣傳窗等宣傳形式,向全體老師、同學介紹整個活動的開展情況。 五、活動總結表彰 根據參加活動情況,以積分形式,評選優秀班級六個,優秀團支部六個。(積分辦法:獲獎各班級9月份文明班級積分加5分,個人獲獎每人次加1分,并頒發獎狀。) 校團委 20xx年9月

    活動策劃 篇9

      一、活動主題

      二、活動目的

      以搞好電子學院學生會內部建設為主旨,提高學生會內部成員的彼此之間的熟悉程度,已達到增強學生會內部的組織性與協調性,提高學生會成員的凝聚力與戰斗力,積極營造一個和諧高效和團結向上的學生會組織。

      三、活動對象

      四、活動時間

      五、活動地點

      六、活動準備

      1、物資準備

      ①場地安排:氣球一袋、彩帶等。②包餃子:餃子皮、餃子餡、盤子、筷子、勺子等。

      ③游戲準備:一次性紙杯、水果、糖果、瓜子等。

      2、人員安排

      七、活動流程

      新聞部、外聯部、策劃部、文藝部、學習部各出一名部長組織現場工作。

      1,主持人做開場詞。

      2,各部門組織包餃子。(時間:30’)

      3,各部門表演節目,同時煮餃子。(時間:20’)

      4,游戲環節,同時吃餃子。(時間:60’)

      5,每個游戲獲勝部門都可獲得對應獎品(獎品由生活部負責)。

      包餃子環節:

      1,各個部門出一人前往物資處領取包餃子所需用品,生活部部長負責發放。

      2,各部門部長維持好秩序。

      節目環節:

      1,文藝部——獨唱

      2,文藝部——小品

      3,體育部——《品勢表演》

      4,外聯部大合唱——《倔強》

      游戲環節:

      注意事項:辦公室部員負責全場計分并維持秩序,需要參與的必須加入游戲一起玩,但不參與部門加分。每個環節各個部門缺人的可以找辦公室部員幫忙。計時員:徐志偉填表員:符月月主持:金映言、胡浩仁

      1,零錢湊個隊

      ①每個部門派出三男二女參加游戲。所有人圍成一個大圈。辦公室兩個女生加入體育部,一個男生加入宣傳部,成績算對應部門的.。

      ②游戲流程:◆男生代表一元錢,女生代表五角錢。

      主持人說完“幾元幾角”后,所有人馬上自由抱團,抱團的金額數必須與主持人所說金額一致。不一致的組團將被淘汰。如此進行多次游戲(場上剩下5、6人左右時即可停止本輪游戲)。

      2,蹲蹲樂

      ①每個部門出一個人,站成一排,每人發一張寫有蔬菜的紙舉過頭頂。

      ②游戲流程:◆先準備一些A4紙,每組7張,寫上七個蔬菜水果的名字,主持人指定一個人先開始,該同學按照自己紙上的內容同時挑出下一個執行該口令的名字,比如說:**蹲,**蹲,**蹲完##蹲,說錯或反應慢的淘汰,每組決出一名優勝者給予獎勵。按時間長短該游戲可玩兩到三組。

      3,頂氣球

      ①每個部門出兩個人,兩兩部門進行對抗。

      ②游戲流程:◆游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球,三局兩勝。守擂模式,落敗部門淘汰,下一個部門和獲勝部門對抗,最后決出優勝部門給予獎勵。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

      4,夾氣球

      ①每個部門出兩個人,一男一女。

      ②游戲流程:◆背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后由男生坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地或中途爆掉,兩人要從起點重新出發。

      在3分鐘內哪個部門爆破的氣球最多即勝出。在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球。請辦公室部員負責計時

      5,誰是臥底

      ①每個部門出一個人,一共三輪。

      ②游戲流程:◆一共七個人,首先站成一排背過身,在所有人后面擺上三張桌子,在桌子前貼好準備好的寫有內容的A4紙,然后由主持人將對應卡片發給他們。

      準備好道具后,由主持人指定一位同學開始依次形容這個詞。每輪七個部門,一個臥底,六個平民,一次描述后指出誰是臥底,若錯誤則該同學淘汰,游戲繼續,若正確,則剩余平民給予獎勵,若臥底獲勝則臥底給予獎勵。

      按照時間可以玩三輪。

      八、后期工作

      1,辦公室、新聞部、學習部所有部員、部長留下打掃整理。

      2,生活部清點所剩物資。

      3,辦公室統計所有部門的賬目。

      4,體育部、外聯部歸還音響、話筒。

      九、經費預算

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