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    活動策劃

    時間:2024-09-05 10:26:05 活動策劃

    [精品]活動策劃6篇

    活動策劃 篇1

      一、活動背景:為關愛年級女生,展現年級學生朝氣蓬勃,積極向上的青春風采,全面活躍年級課余文化生活。

    [精品]活動策劃6篇

      二、活動名稱:“‘羽’你共享女生狂歡節”羽毛球比賽

      三、活動主題:慶祝女生節,展女生英姿,促進同學交流團結合作,追求夢想

      四、比賽目的:借“三七”女生節之機,為展現女生們的活力,促進同學們之間的`交流和互動,培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質,推動我院羽毛球運動的發展,豐富同學們的課余生活,特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

      五、比賽場地:校體育館

      六、比賽時間:3月7號舉行抽簽儀式,3月14號舉行比賽。

      七、參賽單位:化工學院大一各班級

      八、器材設備:球拍盡力自備,羽毛球團總支提供。

      、報名方法:以班為單位自主報名,每班女單2人,混雙1人,可以同時參加兩項比賽,各班于3月7日前確定好報名人員(混雙請提前組好隊),并于當日上午交報名表。

      十、比賽內容方案及流程:37女生節活動策劃書賽制:此次羽毛球比賽模式為女單、混雙2個項目組成。先進行女單比賽,后進行混雙比賽。賽前即3月7日晚請到院辦抽簽決定參賽順序。7個班級先抽簽選出一個班級初賽不用參賽,之后6個班級分為3組,每組女單選出2人,混雙1人出線;出線者組別不變,和抽出的一組再分為兩組進行比賽,同樣每組女單出線2人,混雙1人進入總決賽,最后再抽簽決賽。

      比分設置:混雙每局比賽為21分制;女單每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。比賽流程:

      1、初賽選手將會以抽簽的方式分為3小組,初賽中小組比賽采用淘汰制度,初賽每小組將產生2名女單1名混雙進入晉級賽,也就是將會有4組進入晉級賽;

      2、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組,晉級賽中小組比賽將采用淘汰賽制度,晉級賽每小組中將會產生2名女單1對混雙進入決賽,也就是將會有4名女單選手,2對混雙進入決賽。

      3、決賽不分組,直接比賽,采用淘汰賽制度。如果有兩個班級積分相同,直至產生冠軍、亞軍、季軍各一名為止。每個班級的同學以2:0獲勝的給班級積分2分,2:1的給班級積分1分。

      十一、裁判人員:請校羽毛球協會的同學作為比賽的裁判。

      十二、活動準備:

      1、宣傳部負責打印橫幅,畫海報。

      2、日管部負責比賽時照相和借場地。

      3、團聯處和組織部負責現場維持秩序。

      4、團聯處負責報名。

      5、素拓部負責記錄。

      6、邀請導員頒獎。

      十三、獎項設置:

      團體獎項:混雙冠亞軍各1個優秀組織獎1個個人獎項:冠亞季軍各一個

      各獎項獎品由化工學院團總支提供

      十四、備注:

      1、由于3月7日大一學生上課和舉行團日活動,所以7號晚上只進行分組儀式,3月14日再進行比賽。

      2、如果有事故拖延團總支將及時通知各班班級相關決定。

      3、打印橫幅8元/米*5米=40元;羽毛球20元。

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:迎評、促建、保優、愛我南湖新校園

      二、活動形式:擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

      三、參加人員:xx理工大學南湖校區管理學院勞動與社會保障0602班全體團員

      四、活動目的:

      通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細節,提高同學們的主人翁意識,使其以高度的熱情,投入到本科教學評建工作中,為學校的`建設與發展貢獻自己的一份力量。

      并通過此次活動宣傳并倡導同學們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學們應全面提高自身素質,全面配合學校搞好迎評促建保優工作,從而保證自己的長遠利益得以實現。

      五、活動內容和過程:

      1、活動計劃和分配任務伊始,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項。

      2、活動將以寢室為單位進行任務分配,對燈桿進行擦洗。

      3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

      4、班級用班費為每位同學買一瓶飲用水,以示人文關懷。

      5、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責。

      六、活動時間:20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定。

      七、活動地點:南湖馬路邊上

      八、活動要求:

      希望各團員均能積極參加活動,認真對待并積極準備。活動過程中,各團員要履行自己作為團員的義務,發揚團員吃苦耐勞的精神,發揚不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實為學校迎評、促建、保優活動做出力所能及的事,真正做一些實事。另外,在活動中,由于是在馬路邊,務必注意安全。

      九、經費預算(單位:元)

      十、策劃人:勞動與社會保障0602團支部

      十一、活動總結:

      由團支部對此次活動進行總結,團支書負責寫總結報告,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學工廣場發表。

    活動策劃 篇3

      一.活動宗旨

      以美化校園,為廣大師生提供更優雅和諧的學習生活環境。為此機電系青年志愿者服務大隊特舉行此次活動。

      二.活動目的

      號召更多學生關注我們校園的學習、生活環境。提高學生愛護校園環境的`意識。

      三.活動主題

      構建河蟹校園,美化學習環境

      四.活動日程:

      活動時間

      活動地點:自修室,教學樓機電工程系教室。

      活動參加人:機電系青年志愿者服務大隊全體成員。

      (一)前期準備

      宣傳部:做好宣傳材料,以及相關標語。提前向全校同學通知此次活動,并講明活動時間,讓經常去自修室學習的同學在活動期間配合志愿者的工作。

      組織部:準備活動策劃書并且組織協調各部志愿者的工作,準備所需用品。

      外聯部:對此次活動的各項費用進行預算,并購買活動所需用品。與實習工廠聯系,借來梯子,錘子等工具為活動做準備。

      由各班中隊長在班級內部宣傳此次活動,鼓勵同學們向志愿者學習,并共同保護好我們的學習生活環境。

      (二)活動具體流程

      人員分為兩大組。

      一組負責自修室,做好清潔工作并粘貼宣傳保護環境的標語。

      先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛生,在此同時宣傳部在黑板上繪制宣傳板報,文編部粘貼宣傳標語并安放自制的書簽及垃圾箱。

      二組負責教學樓,做好標語的粘貼及美化工作。

      先安排組織部成員清理墻面為標語的粘貼做準備,宣傳部粘貼標語并清理現場。

      組織部最后檢查標語粘貼,書簽及垃圾桶的安放。并統一收送活動工具。

      (三)后期安排

      文編部:做好此次活動采訪及總結。

      秘書部:做好此次活動考核。

      組織部:安排人員每兩周檢查標語及書簽等的使用情況并即時維護。

      五﹑活動要求

      每一位同學服從組織安排做好本身工作,同時要體現我們機電系青年志愿者的無私奉獻精神。使更多的同學參加到我們此次“構建和諧校園,展現文明舉止”的活動中。

      注意事項

      此次活動參加成員必須注意自身安全!

      此次活動安排在自修室人員較少時進行!

      ——機電系青年志愿者服務隊 組織部

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:

      積累技巧經驗,輕松進入職場

      二、活動宗旨與目標:職場,是一個陌生而又熟悉的字眼,如何在應聘時把自己的才能表現得淋漓盡致,這其中存在著很多技巧與經驗。希望通過此次活動,讓廣大同學對職場應聘有個基本的了解,積累些許經驗,合理定位自己,在以后的應聘中能夠充分發揮自己。

      三、主辦單位:電子工程系學習部

      四、活動地點:**5#樓406教室

      五、參賽對象:電子工程系全體即將畢業學生

      六、準備工作:

      1、利用海報形式進行宣傳

      2、邀請嘉賓及教師

      3、制作嘉賓座位牌和會場布置

      七、參賽形式:以個人為單位參賽

      八、比賽定位:整場活動圍繞“求職應聘“為中心,選手們各自展現自己的才能,體驗職場氛圍,從中獲得經驗。

      九、比賽流程安排:

      (時間控制在兩個半小時左右)

      一、嘉賓、教師和選手的介紹

      二、選手自我介紹以及才藝表演(個人特長表現)

      三、參賽宣言(企業選擇我的理由)

      四、測試環節:

      1、面試(問題提問)

      2、商業談判

      五、選手參賽心得

      十、比賽流程分析:

      才藝表演,不僅僅極限于唱歌跳舞,還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦,只要能展現出一個人的.特長就可以,個人魅力在領導方面起著舉足輕重的作用,所以,通過才藝表演,目的是考察一個人的性格特征,這個環節不可或缺。

      接下來由主持人對應聘的職位做比較詳細的介紹,由選手選擇一個參賽職位。參賽宣言,則主要是讓選手來闡述下自己選擇應聘的職位,有什么理由讓公司應聘自己,通過這個環節可以考察選手的表達能力。

      測試環節,通過面試,考察選手的應變能力,由嘉賓提問問題,選手自由回答,最后結束后由嘉賓來進行點評以及指導。商業談判,這個環節,將選手分成三個小組,分別代表三個公司,我們提供一個場景給他們,讓選手自由發揮,這個環節則考察選手的調諧能力和應變能力。

      整場比賽結束后,由嘉賓以及老師對每個選手進行一一指導,使選手方有所獲,最后則是選手的參賽心得。

      十一、經費預算:

      海報10元,礦泉水10,彩帶及裝飾15元,共計35元

    活動策劃 篇5

      一、活動目標:

      1、為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;

      2、提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性,培養學生的競爭意識,體現團結協作的競賽風格,使學生獲得運動會的一些初淺經驗;

      3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅;

      二、活動準備:

      1、會場布置:橫幅標語為 “ 快樂運動,健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”

      2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規則以及參賽人員的口哨。

      3、各班自己設計并號碼布

      三、活動主題:“快樂大課間,健康一家人 ”

      四、活動原則:

      每個家庭參與兩個游戲項目,游戲項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

      五、活動口號:各班根據自己的特點,喊出口號

      六、活動時間:5月20日

      七、活動地點:龍江小學操場

      八、活動安排:

      1、二節課后(10:00),六個班學生連同家長排成四路縱隊,(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律;

      3、家長和運動員代表發言

      4、裁判代表發言

      5、領導致詞并宣布開幕

      6、家長和學生舉行比賽;

      7、游戲結束后家長和學生集合,總結、頒獎

      8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束,各班有序退場 。

      九、活動獎項

      1、設立班級集體獎(接力賽),取前三名

      2、每個活動項目設一等獎2個,二等獎4名,三等獎6名。

      3、活動設立班級組織活動獎,設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名

      十、報名規則:每個家庭報 限 2 個項目,每個項目最多報 12人

      具體活動場地附后

      十一、游戲內容:

      (1)游戲名稱:齊心協力

      游戲準備:跳繩

      游戲地點:小籃球場

      游戲規則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。

      游戲規則:2人一組。

      獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。

      (2)游戲名稱:親子二人行

      游戲目的:提高身體的'靈巧性,培養團結友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規則,感受參加體育活動的樂趣。

      游戲地點:跑道(西)

      游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);

      游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點,先到起點的為勝。

      游戲規則:2人一組,每輪六組。

      獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。

      (3)游戲名稱:打保齡球

      游戲準備:手榴彈、實心球

      游戲地點:國旗邊的跑道上

      家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計算打倒的保齡球(手榴彈),倒數最多的為優勝。

      游戲規則:2人一組,每輪六組。

      獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。

      (4)游戲名稱:兩人三足行

      游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養孩子團結協作的精神。 游戲地點:草地上

      游戲準備:六段布綁帶,獎票(紅票、黃票、藍票);

      游戲玩法:家長和孩子并排站在一起,用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米),兩人同時向前行走,繞過椅子一圈回到出發的原點,用時少者獲勝。

      游戲規則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。

      獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。

      十一、人員安排

      1、活動組織策劃、主持人:羅毅

      2、活動配班老師:各正副班主任下班級管理

      3、游戲組織以及評委:全體副班主任

      4、寫獎狀;廖繼紅

      5、音響、廣播、攝像:茍龍飛

      6、攝影、宣傳報道:王芬

      7、后勤支持:孫雙寶

      十二、注意事項

      1、各班做好家長接待和配合工作,教育學生遵守運動會規則和紀律,注意安全,服從裁判。

      2、全體教師有高度負責心,把關注孩子的安全放在第一位,要防止學生意外。

      3、參加活動的人數較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。在游戲中遵守規則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾、文明小選手。

    活動策劃 篇6

      一、活動背景:

      社團聯合會權益部、人力資源部、新聞宣傳中心的干事都要參與社團活動,以后在活動中可能有很多需要合作的地方,要一起努力共同合作完成。

      二、活動主題:

      社聯權益部、人資、新宣聯誼,增進感情。

      三、活動目的:

      通過聯誼來搭建一座橋讓各部門的干事相互認識、了解,溝通交流彼此的意見,增強團隊協作能力,為以后的工作做好基礎

      四、活動時間:

      xx年12月3日19:00至21:00

      五、活動地點:

      重慶工商大學蘭花湖校區(教室待定)

      六、活動意義:

      通過此次聯誼活動,能加強各干事的交流與合作能力,提高社團的`凝聚力和創造力,提高社聯的綜合實力,并且負責同一個協會的干事能夠很好的增進感情。

      七、活動對象:

      社團聯合會權益部、新聞宣傳中心、人力資源部所有的部長及干事

      八、活動前期準備:

      1、權益部部長李興年向其他兩個部門提議權益部、人資、新宣三個部門搞一個聯誼活動,獲得其他兩個部門部長的認可。

      2、每個部門出兩個干事組成一個項目小組。3、項目小組多次召開會議,確定聯誼的各項事宜。

      4、向部長遞交聯誼策劃書、活動的時間進度表。5、主持人會面,確定活動的串詞。

      6、由新宣干事制作出活動所需的ppt。

      7、各部門沒事的干事到現場布置場地。

      九、活動流程:

      1、三個部門的部長干事集中在教室,主持人介紹到場主席和部長,宣布聯誼活動的開始。

      2、人資干事代表的才藝表演:吉他彈唱。

      3、人資新宣部長李林的動感街舞表演。

      4、新宣干事展示看家本領。5、進入游戲環節:五毛一角,輸的人要受懲罰,含水說話。

      6、權益部干事代表唱歌。

      7、部長節目隆重登場

      8、游戲環節:部長蹲。

      9、游戲環節:正話反說。

      10、游戲環節:情感病毒(如果時間允許)規則

      11、感動ing,各部門部長講我們這屆的干事給他們的最大感動是什么。12、主持人宣布聯誼活動到此結束,各部門干事清理場地。

      十、活動經費預算: 支出項目 金額:單位(元) 桶裝水(1桶) 8 糖 80 紙杯 20 氣球(大小氣球各一種) 18 棒棒糖 20 總計 146

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