活動策劃

時間：2024-06-05 09:16:19 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動目的

活動策劃

　　在公司各級領導下，公司全體員工圍繞公司團結奮斗目標，上下同心，在業績上取得一定的突破，為全面完成公司目標作出了積極貢獻。為回饋員工辛勤工作，同時鼓舞員工士氣，增強公司凝聚力，提高員工對公司的認可度，并為同事間相互交流、進一步認識提供機會，培育企業團結奮進的團隊精神，公司決定舉行一次全體員工聚餐及文化活動。

　　二、具體流程

　　1、月日由人力資源部作為活動倡導部門制定活動策劃草案

　　2、月日將活動草案送總經理審批

　　3、經總經理批準后月日晚統計參加此次活動的人員名單、菜品初擬、統計月份獎金得主、統計當月過生日的人員名單、統計未參加過聚餐的新人

　　4、月日上午定聚餐地點月日上午采買游戲道具并準備獎品

　　5、聚餐日流程

　　11：30

　　1、電話約成員來司等候

　　2、電話約車到公司樓下等候

　　13：00—13：15集合、點名

　　13：15—13：40各部門組織工作及衛生清掃

　　13：40—15：00全體員工準時從公司出發到達到指定聚餐地點后集合

　　15：00—15：151、按抽到的.號碼排序入座2、相互認識一下

　　15：20—15：40

　　1、宣布7月份獎金得主名單

　　2、請其上臺并由所屬部門領導頒發七月份獎金

　　3、獎金得主感言

　　15：45—15：55

　　1、宣布最近一周內新入職員工名單

　　2、新人自我介紹并發表感言

　　16：00—16：20

　　1、宣布本月過生日人員名單

　　2、唱《生日歌》推上蛋糕

　　3、請其上臺發表感言后一起切蛋糕

　　4、抽獎每種獎品各備三分共計8種獎品

　　16：30—17：30游戲時間游戲開始時烤羊最后一個游戲時上菜

　　17：30—20：00

　　1、聚餐正式開始

　　2、由當月過生日的人員為各餐桌分發蛋糕

　　17：45—18：15

　　1、總經理為現場人員抽獎8種獎品從低到高各備一份

　　2、總經理講話19：00篝火晚會如有雨即換成表演節目有音響設備

　　20：00活動結束安排將全體人員送回。

　　三、游戲內容

　　1、“愛”字大比拚游戲人數抽簽決定兩組人員參加每組10人游戲規則將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽每人各唱一句所唱的歌中必須要有“愛”字堅持到最后的一方獲勝。游戲獎品獲勝一方共十人分別得蜂膠皂9塊并推選出本隊貢獻最大的一員得價值98元的精油皂1塊。

　　2、升旗游戲游戲人數參加過前一個游戲的人員不參與此游戲剩下的抽簽決定兩組人員每組5人游戲道具每個人四肢分別綁上紅黃藍綠四個小旗絲帶。游戲規則口令紅旗黃旗升起來綠旗升起來紅旗降下來藍旗升起來。然后就任意組合升降喊幾個口令后大家手腳就會亂了動作錯了即淘汰�？诹顬�10至15個口令全部結束后剩下隊員最多的一隊獲勝。游戲獎品獲勝一方火山泥皂5塊。

　　3、夾氣球游戲道具氣球3個備6個游戲人數全員參加游戲規則將活動參加人員自由分為三組排成三隊每隊16人左右每人將手背在身后從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個逐個傳遞如果在傳遞過程中氣球被擠壓爆掉或者掉到地上必須要從第一個人開始重新傳遞最先傳完的一組獲勝。如在傳遞過程中氣球掉下第三次即淘汰。

　　游戲獎品獲勝人數16人獲勝一方得價值48元的健足襪8雙及價值48元的火山泥皂8塊。

活動策劃篇2

　　本學期的教學又快結束了，還有一個月暑假就要開始了。很多同學不會回家，而是準備利用暑假的時間參加社會實踐，參加兼職。這樣既可以鍛煉了自己的實踐能力，又可以在暑假中賺取一部分生活費，成為很多大學生選擇過暑假的方式。

　　一.互聯網市場的火熱與大學生和互聯網的關系

　　本次調查結果顯示，網民中學生所占比例最多，達到了36.2%。大學生群體上網率在98%以上，上網的時間比較多，頻率比較高�；ヂ摼W第二次浪潮從XX年底開始來到，中國的上網軟、硬件環境不斷改善，上網人數增加的非�？�，網民總人數已經達到為12300萬人�；ヂ摼W里孕育著巨大的商機。

　　二.運作模式

　　關于兼職我們現在有這種想法，我們在網上免費發布這個企業的招工信息，但是只有我們的會員才能讀取我們的信息。在這種情況下我們有兩種收費的想法：一種是直接收取會員費，不同的兼職服務年限會員費的收入在58-88之間。另一種是模仿q幣的收費方式，辦會員卡以后，他們交納的現金用作虛擬的幣，每讀取一個種類的信息扣除相應的信息費。我們分為兼職，實習，就業，培訓。根據個人綁定的服務的種類不同而收取不同的費用。

　　三．校園市場的商機

　　(1)目前的校園現狀

　　由于大學生的消費能力及總量越來越大，所以，至XX年開始，高校市場越來越受到企業的關注。但是現在的高校一般還比較排斥商家的活動，很多企業想進入校園做宣傳，但苦于找不到門路。我們這個平臺的搭建，將起到橋梁作用，把企業和學校緊密的聯系起來。

　　(2)大學生消費情況分析

　　據統計，現在全國的大學生已經有XX多萬，并且，中國高校在不斷擴招中。依地區不同而不同，在北京、深圳、上海等發達地區，大學生人均月支出約為600到XX元不等，在內陸等省份，人均月支出約在200到800元之間。其中，生活費用占其總費用的60%以上，40%的用于買書、衣服、電子產品及數碼產品等消費品。電腦、手機、cd、mp3、電子詞典被稱為大學生的“五件武器”，成為當代大學生消費的首選物，以XX年在校大學生總量約1200萬人計算，人均月支出300元計算，則每年產生的購物費用=1200萬*300*40%*12=172.8億元。(以每月300元計算是非常保守的統計)。

　　四.兼職的分類

　　1、促銷2、禮儀（促銷、展會、展示、露演）如：電器促銷禮儀、剪彩禮儀、手機新產品展示禮儀、露演活動禮儀、新聞發布會、展會禮儀等等。3、市場調查（汽車，食品、通信、產品、企業的市調巡店調查）如：汽車市調、白象方便面、聯通、佳能、mp3、另外還有電話訪問等。 4、展會（展會接待，展會維護，展會禮儀，展會錄入，展會翻譯）如：服務態度，錄入60字/分以上，英語過四級或六級等等 5、翻譯工作（分口譯筆譯和簡單的交流溝通）如：多語種，西班牙，韓語，英語，日語，德語等等更多小語種 6、打字錄入（錄入試題，資料，名片，卡片等其他） 7、話務員（客服銷售，前臺，咨詢員文員等等） 8、家教（語、數、外、物、化、歷史、政治、小學，初中，高中等等更多，有專職教師） 9、派發（發單宣傳，貼海報，校園宣傳，寫字樓派發，雜志，報紙，禮品等） 10、演示安裝人員 11、大型露演活動人員（有工作人員，督導，禮儀，模特，主持，舞蹈團） 12、巡游（巡店人員，巡游巡展），導游， 13.參會人員，演員，模特，歌手，主持，拍封面廣告，舞蹈團隊，體育教練等等，除了以上還有更多實習、全職工作請大家隨時觀注中勞網的職位更新！

　　大學生利用暑假參加社會實踐，賺取一部分生活費，這已經是非常流行的方式了�，F在國家正處在金融危機中，沒有很多的工作崗位來供我們大學生就業，所以我們就應該盡快的實踐自己，讓自己盡早的融入到社會中來，在自己畢業的時候就可以直接參加工作，而不用或很少用實習來適應社會。

　　大學生活豐富精彩，很多大學生在經過艱苦學習，考上大學以后，就開始放縱自己，很多人不再喜歡學習，而是整體游戲，娛樂，一天天消沉下去。這是很不好的現象。

　　很多大學生的素質也值得我們商榷，不能說是很差，但是他們的表現也有辱大學生這三個字，雖然不能以偏概全，但是我們大學生是高素質人群，不能容許有敗類的出現，我知道大家不會希望自己做那樣的人的。

　　一、活動背景

　　在科技日益發展的今天，社會對大學生的各方面的素質要求也日益提高。為了提高我院同學的各方面素質。特舉辦本次素質拓展節。

　　二、活動時間、地點和對象

　　活動時間：20xx年6月9日

　　活動地點：xx電子科技大學堯山校區足球場

　　活動對象：機電工程學院07、08級全體同學

　　三、活動目的、活動意義和活動目標

　　為豐富我院同學們的課余文化生活，培養同學們的動手實踐能力。加強同學們之間、班級之間、年級之間的溝通與凝聚力。我院希望通過舉辦這次素質拓展節，為同學們提供一個良好的平臺來展示自我，激揚青春，借此機會打出屬于我院的品牌活動。

　　四、工作組設置

　　策劃組：由主席團負責組建本團隊

　　素質要求也日益提高。為了提高我院同學的各

　　會務組：由組織部、外聯部負責組建本團隊

　　場務組：由體育部負責組建本團隊

　　宣傳組：由宣傳部負責組建本團隊

　　技日益發展的`今天，社會對大學生的各方面的

　　材料組：由辦公室、學術部負責組建本團隊

　　道具組：由辦公室負責組建本團隊

　　舞臺組：由宣傳部、文藝部負責組建本團隊

　　后勤組：由生活部負責組建本團隊

　　禮儀組：由文藝部負責組建本團隊

　　外聯組：由外聯部負責組建本團隊

　　五、工作組職責

　　策劃組：1、負責活動的總體統籌,工作協調會議的召開以及活動策劃修改及敲定。

　　會務組：1、負責活動秩序冊的印制；

　　2、負責主持人、嘉賓、各班同學和表演同學的聯絡和配合工作；

　　3、負責各班級同學及工作人員的簽到工作；

　　場務組：1、負責維持整體活動的秩序；

　　2、負責室外活動所用桌椅的借用、搬運和布置工作；

　　3、負責活動當天嘉賓、觀眾的就坐安排、現場氣氛調動方案設計；

　　宣傳組：1、負責活動的宣傳工作，包括宣傳海報、宣傳單的制作、張貼和發放，制作并放置橫幅等；

　　2、負責開幕式前、中、后的圖片資料的收集

　　材料組：1、負責開幕式信息的收集和整理工作，并交與會務組制作秩序冊；

　　2、負責主持詞的撰寫工作；

　　3、負責嘉賓牌的制作工作以及請帖的制作；

　　4、負責活動記錄、會前會后的新聞稿撰寫和投發。（與記者團協作）

　　舞臺組：1、負責當天的舞臺布置；

　　2、負責主持人的挑選與演練。

　　3、負責音響的租借、擺放及場內導線的布置工作。(如果有需要)

　　道具組：1、負責舞臺上和嘉賓席上所需物品的會前準備、當場使用及會后整理回收工作。

　　2、負責采購剪彩所需的紅色緞帶、新剪刀、白色薄紗手套，借托盤（如果條件允許，也要紅地毯）

　　后勤組：1、負責活動當日所需物品道具的前期準備、當場使用及事后整理回收工作

　　2、負責賽后組織人員進行賽場的清理工作；

　　3、配合場務組完成會場布置工作。

　　禮儀組：1、負責挑選、組織禮儀小姐訓練；

　　2、負責比賽的觀眾入場引導，嘉賓入場、頒獎的引導工作；

　　3、負責主持人和禮儀小姐的定妝。

　　外聯組：1、負責場地、帳篷的借用及贊助的聯系

　　2、負責聯系所有與會嘉賓，并通知參加剪彩的人員、發放請柬

　　3、負責開會期間協助場務組維持現場秩序

　　七、活動預算

　　宣傳所用:300元音響：300元

　　嘉賓用水：24元禮炮：30*6=180元

　　氣球：16*2=32元紅綢（紙）：50元

　　紅色緞帶、白色手套：（根據剪彩人數而定）

活動策劃篇3

　　說活動材料

　　“搖籃曲”和“進行曲”是兩種性質完全不同的樂曲，它們分別適用于不同的場合，對比性欣賞“搖籃曲”與“進行曲”。根據中班幼兒的生活經歷和生活環境的不同，特設計本次活動內容，讓幼兒學習對比性欣賞，并選擇不同的動作表現不同的音樂，增強幼兒對樂曲的欣賞水平。

　　教材選用了勃拉姆斯優美抒情的《搖籃曲》和英國作曲家愛爾加雄壯有力的《威風凜凜進行曲》，讓幼兒進行對比性欣賞。通過欣賞，讓幼兒了解這兩種不同性質樂曲的特點，以提高幼兒對樂曲的理解和鑒別能力。

　　近代學習心理學的信息加工理論認為：熟悉程度過低的刺激，不易激發起主動探究、操作的行為。因此，在本次活動的選材和設計上，都努力確保幼兒對樂曲有充分的冗余度(熟悉程度)�！稉u籃曲》是幼兒所熟悉的，小班時也欣賞過與本次活動選用的教材所類似的搖籃曲。德國作曲家勃拉姆斯于1868年創作的《搖籃曲》，樂曲采用大調式，3／4拍子，簡單的主題充滿了溫和安詳的情緒，表現了母親對孩子深深的愛�！锻L凜凜進行曲》這首進行曲因為它非常形象，非常有感染力，所以現在已經為許多國家軍隊儀式所采用。樂曲速度較快，是大調式2／4拍。它分三個部分，表現了熱烈歡快的氣氛和輝煌、莊嚴、壯麗的場面�！斑M行曲”音樂形象鮮明，節奏明顯，在日常生活中幼兒也有精神飽滿地列隊、踏步、做操、開運動會等的體會，同時也具有一定的生活經驗和感受音樂的經驗，遵循以幼兒經驗為基本出發點。

　　說活動目標

　　1．活動目標

　　根據音樂欣賞分類目標，以及中班年齡段音樂教學目標，同時注重考慮音樂對幼兒的可感性和可接納性，我制定了本次音樂欣賞活動的具體目標：

　　(1)通過對比性欣賞《搖籃曲》和《威風凜凜進行曲》，讓幼兒感受樂曲的'不同性質。

　　(2)培養幼兒良好的傾聽習慣。

　　(3)引導幼兒根據不同的音樂，選擇不同的動作來表現，提高音樂的感受能力。

　　2．活動重點：通過對比性欣賞《搖籃曲》和《威風凜凜進行曲》，讓幼兒在傾聽、感受基礎上，了解兩種樂曲的不同特點，并能區別出音樂作品的不同情緒及節奏特點。

　　[分析]音樂是一門聽覺藝術，音樂形象是通過各種表現手段(如旋律、節奏、速度等)而塑造出來的，幼教之友《對比性欣賞“搖籃曲”與“進行曲”》。而音樂又是一門時間藝術，是在時間中流動的，稍不注意就會流失過去。作為樂曲的欣賞，幼兒只能借助于專注的傾聽來理解作品內容。中班幼兒注意力開始發展，也具有了一定的理解能力，因此只有引導幼兒聚精會神地傾聽，正確理解樂曲所表達的內容，才能使幼兒與樂曲產生共鳴。

　　3．活動難點：能夠自主、即興地創作與別人不同的表情、動作來表現兩種不同的音樂。

　　[分析]欣賞音樂是一個由淺入深、由表及里、由感性到理性的過程。幼兒的認知程度具有感性大大超過理性的特點。因此在音樂感知的基礎上，產生情感體驗及聯想從而達到對作品的深入理解，對幼兒來說極具挑戰性，同時借助于教師的引導幫助，讓幼兒通過努力是可以完成的。

　　說活動準備

　　1．軟件上的準備：教師熟悉兩首對比欣賞的樂曲，了解兩首樂曲的背景、曲作者。制作CAI課件，輔助教學所用。在CAI課件中，抒情柔美的《搖籃曲》配以寧靜、祥和的風光與親情攝影、繪畫作品。節奏堅定的《威風凜凜進行曲》，畫面配以世紀大閱兵隊列行進的圖片，幫助幼兒感受樂曲的不同性質。

　　2．硬件上的準備：錄音機和兩首樂曲磁帶，森林場景，裝有信和磁帶的信封一個。

　　說設計特色

　　教學中我主要采用聽、視、動相結合的方法。

　　1．從“聽”入手。引導幼兒養成注意傾聽的良好習慣。音樂是時間藝術，要想獲得良好的音樂欣賞效果，注意力集中是先決條件，只有認真地去傾聽才能正確地感知作品的旋律、節奏、速度和表達的思想內容。為使幼兒養成良好的傾聽習慣我從兩個方面進行了指導幫助：

　　(1)根據新《綱要》中“幼兒是在與環境相互作用的活動中主動學習和發展的”這一指導思想，我在活動中特別注意了創設與教育相適應的環境。

　　比如在導人部分，用動感的多媒體課件“美麗的森林”為背景，運用大型軟積木搭出顏色鮮艷的房子、花朵、月亮船，引導幼兒在環境中集中注意力進入美好情境。讓其心情放松，沒有任何壓力地去欣賞。

　　(2)在重復對比傾聽的時候，設計提問：“仔細聽一聽，兩首樂曲有什么不同?”讓幼兒帶著問題有目的有針對性地去聽。

　　2．從“視”入手。引導幼兒初步學習怎樣欣賞一首音樂作品的方法。采用視聽欣賞的形式幫助幼兒感受、理解和記住音樂，視聽欣賞的形式能調動起幼兒的各種感官，讓幼兒目有所見、耳有所聞，在不知不覺中帶著喜悅、好奇之心進入作品的美好境界之中。其次，由淺入深、由表及里的欣賞過程也在不斷地暗示幼兒，應從哪里人手，從哪些方面去欣賞一首音樂作品。

　　3．從“動”入手。利用與音樂相符的動作來感受理解音樂，用此方法激發幼兒的想象力，讓動作使音樂內容具體化、形象化。結合自己的生活經驗隨音樂作模仿動作，能加深幼兒對音樂的印象。這樣，幼兒初步學習了欣賞的方法，還會激發幼兒再次欣賞音樂作品的興趣，促進了其情感的發展，陶冶了性情。為幼兒今后獨立思考、獨立學習及良好的學習習慣的養成奠定了基礎。

　　另外，由于幼兒的知識水平、理解水平和實際生活經驗都有所差異，每個幼兒對音樂的感受、理解和通過音樂產生的聯想也都不一樣。在學法指導中我注意了讓幼兒充分發表自己的看法，用自己喜歡的方式來表達對作品的理解，使其在活動中獲得自主權。說說自己的感受、聽聽別人的想法，這樣既有利于自我的發展又有利于幼兒間的相互學習；既豐富了自己的知識經驗又賦予音樂作品更豐富的思想內涵。這也符合了《綱要》中“以幼兒發展為本”的教育理念。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱：以“社團齊動員，喜迎十八大”為主題的團支部特色活動

　　二、主辦單位：校團委

　　三、承辦單位：學生社團聯合會團支部

　　四、活動背景：

　　為迎接黨的“十八大”順利召開，學生社團聯合會本著響應時代發展主旋律，繁榮校園文化生活，提升校園文化品位，推動社團聯與社團共同發展的原則，特開展此次以“社團齊動員，喜迎十八大”為主題的團支部特色活動。

　　五、活動地點：戶外活動：羽毛球場室內活動：待定

　　六、活動時間:第七周

　　七、前期工作：

　　1．宣傳

　　（1）宣傳責編部提供前期的海報宣傳（包括參賽社團名單）、廣播宣傳、羽毛球場海報宣傳（新穎、大氣、貼合主題）（第六周周日）

　　（2）各常務理事將本次比賽概況通知所有協會會長、團支書，確定參賽協會名單（第六周周四中午）。。

　　通知內容如下：

　�、僭趫F支部中挑選干部和12級干事參賽隊（8人），沒有團支部但有

　　意愿參加活動的社團，在各個部門中挑選人員參加。

　�、诨顒訒r間、地點、主要流程及注意事項。（詳見策劃）

　�、蹍①惖纳鐖F將表演的節目準備好，并在第六周周五前確定參賽協會

　　節目形式及相關準備活動。

　�、苤R競答活動的范圍：黨的思想、黨的歷史、黨的代表大會的基本

　　知識（詳細活動見附件）

　　⑤團支部特色活動之向“十八大”敬禮的議題：我們當代大學生應該

　　為祖國的建設做些什么？（詳細活動見附件）

　�、迗F支部特色活動之團支部發展規劃議題：怎樣發展交大的團支部文

　　化？（詳細活動見附件）

　　2、相關物品準備

　�。�1）團支部負責租借教室、借桌椅、借音響設備（電池）、借線圈、租借傘和收集廢報紙（用以清理比賽現場）、會場布置相關物品。

　�。�2）宣傳責編部負責所有的照片采集與所有的新聞報道工作以及制作宣傳

　　物品。

　　（3）秘書處負責采購相關物品及邀請主持人工作。

　�。�4）團支部準備好布置活動場地的方案及物品。 3.賽場布置

　�。�1）在羽毛球場正上方掛上此次團支部特色活動的橫幅。（2)合理設計活動場地的入口。

　�。�3）提前在適當的位置安置好傘、桌椅、音響等物品。

　�。�4）根據協會抽簽情況合理分配好各個協會團支部的具體位置和去觀看同學的具體位置，并貼上相應的標簽。

　　(5)將主持區、比賽區、活動區分別設置好。 4.人員安排

　�。�1）社團聯內專業人士(主持團)擔當主持人工作。（2）4名干事負責引導相關參加人員入場。（3）宣傳責編部負責宣傳工作及活動照片采集。

　�。�4）信息網絡部負責收集節目表演所需的音樂、橫幅制作及相關PPT制作。（5）2名干事安排評委就坐，4-5人維護場點秩序。

　�。�6）2名干事負責評委評分的統計計算，1名干事負責分發與收集評委的評分表。

　�。�7）安排一名禮儀負責最終頒獎工作。

　�。�8）評委組成：學生社團聯合會干部及協會會長（具體評委名單于賽前一天會議公布）

　　八、活動流程

　　1．賽前會議：

　　1）10月10日，邀請參賽社團會長及團支書于社團聯路北會議室召開活動前會議。會上宣布本次活動的具體內容，活動的時間及地點，活動的注意事項，確定各社團參加活動人員名單。

　　2）活動前2天邀請各社團參賽負責人進行抽簽決定表演先后順序，并按順序進行分成3組（具體分組方式以參與社團個數決定，如：4-4-4的`分組方案）。

　　2.活動第一階段活動安排

　　（1）時間：10月20日下午2:00；（2）地點：羽毛球場；

　　（3）現場考評：由社團聯團支部5位干事組織安排現場考評；（4）照片采集：宣傳責編部負責照片采集；活動開展

　�。�1）主持人開場白5分鐘（介紹活動到場嘉賓、活動主題、活動流程、活

　　動注意事項等）；

　�。�2）嘉賓講話5分鐘（具體致辭人待定）；

　�。�3）社團按事先抽簽決定的順序進行節目表演，評委打分，每個節目大概

　　5分鐘；

　�。�4）第一小組表演結束后進行趣味活動——趣味接力（活動說明見附表

　　一），評委打分。（整個活動持續時間預計10分鐘）

　　（5）主持人宣讀第一小組表演得分，第二組按照抽簽順序進行節目表演，

　　評委打分；

　�。�6）第二小組表演結束后進行第二輪趣味活動——趣味接力（活動說明見

　　附表一），評委打分，（整個活動持續時間預計10分鐘）

　　（7）主持人宣讀第二組表演得分，第三組按照抽簽順序進行節目表演，評

　　委打分，此后各組依次進行表演及評委打分；

　　（8）團支書干敏講話總結；

　�。�9）劉凱強理事長對本次活動進行總結；（10）主持人結束語；

　�。�11）社聯與各社團集體合影；（12）社團收拾整理活動現場。 3.活動第二階段

　�。�1）時間：10月21日晚7:00；（2）地點：待定；（3）活動流程

　�、僦鞒秩碎_場白5分鐘；

　�、诟魃鐖F團支部進行知識競答（活動說明見附表二)，評委根據表現進行評分；

　　③向“十八大”敬禮活動（說明見附表三）討論，各團支部根據相關議題進行討論，評委根據表現進行打分；

　�、艽疝q環節完畢后，有一個互動環節，讓出5分鐘的時間校核比分，填寫獎狀；

　�、�5-10分鐘頒發獎狀及獎品； ⑥理事長劉凱強對本次活動進行總結； ⑦主持人結束語5分鐘； ⑧社聯與各社團集體合影； ⑨社聯相關人員收拾整理會場。

　　九、評分細則

　　第一階段

　　1、節目表演(分數占總分的60%)

　　展現各個社團的風采，顯現各個社團的特點 2、趣味活動環節（分數占總分的30%）看團隊的配合是否無間，促進各社團的交流 3、活動現場各社團的秩序問題（分數占總分的10%）第二階段

　　1、第一階段的的分數（分數占總分的50%） 2、知識競答環節（分數占總分的30%）

　　考察各個社團對“十八大”召開的了解以及對社團文化的了解及建議 3、向“十八大’敬禮（分數占總分的20%)

　　了解各個社團對于“十八大”討論的熱點話題的相關看法及意見

　　十、獎項設置

　　(1)一等獎一名（總分第一名）

　　(2)二等獎二名（總分第二名和第三名） (3)三等獎三名（總分第四、第五和第六名）

　　十一、經費預算

　　項目紅旗桶裝礦泉水瓶裝礦泉水剪刀彩色紙宣紙雙面膠單價 1 20/桶 30/箱 4/把 30/張 10/張 3/卷數量 15 1 1 2 0.5 1 2 金額/元 15 20 30 8 15 10 6 備注

活動策劃篇5

　　一．活動主題

　　促和諧共進，展應數豪情

　　二．活動背景 經過一學期的工作，學生會取得了一個又一個的輝煌成就。新學期伊始，新的工作很快便接踵而至，而工作的出色完成少不了各干事的積極參與和各部門的緊密配合。為了能在新學期更好地完成學生會的工作，應用數學學院學生會將努力創造條件，給各成員提供一個增進友誼，加強團隊合作的機會。

　　三．活動目的

　　活動旨在團結學生會內部成員，讓各部門人員團結協作，部門之間互相幫助，增進各成員之間的感情，加強部長與干事之間的合作能力，使學生會后期工作能更加順利開展，活動更加順利進行。

　　四．舉辦單位

　　廣東工業大學應用數學學院學生會

　　五．活動對象

　　六．活動時間與地點 廣東工業大學應用數學學院學生會全體成員

　　21012年3月25日（星期日）七點三十分至十點，地點：

　　七．活動展開

　　人員安排：由秘書部準備地點的申請，同時擔當準備工作，主持，維持現場秩序，記分，監督活動進行的情況，

　　前期準備：由秘書部及文體部提前一個小時到場安排場地，做好準備工作

　　八．活動流程

　　活動主要有幾個活動游戲組成，其中學生會六大部門及主席團分成七個隊伍，每個活動游戲以后均有總結（每個活動開始之前都會有主持人負責具體介紹） 1、轉時鐘

　　比賽規則：每隊派出四個人，其中一個扮演時針（最好是男生），兩人負責轉動時針，另外一個負責搶答主持人的問題，其中時針要不停轉動速度可慢但不能停，直到搶答成功以后才可以停止轉動一道題的時間，可以連續搶答。以回答對問題數目最多為勝，（比賽為2隊為一組，約5分鐘一組，總用時約20分鐘，需要報紙16張）

　　2、含水唱歌

　　規則：每隊派出三個人，其中一個帶著事先準備好的耳塞和其他兩個面對面站著，主持人用手機播放歌曲，帶耳塞的人口里含著水然后唱歌，不能吐出來水，可以吞下去，但會有工作人員立刻加水，期間可以要求更換歌曲，以規定時間內回答正確的`歌曲最多為勝（比賽為一隊一組，每組3分鐘，用時約為25分，需要耳塞和播放器各一個，兩瓶礦泉水，）

　　3、打氣球，用筷子運送氣球

　　比賽規則：每隊派出四個人，兩個負責打氣球，一個負責運送氣球，一個負責收集運送后的氣球，運送氣球的只能用筷子運送，具體動作由主持人示范，以規定時間內數量多為勝（兩隊為一組，一組的用時為5分鐘，用時約為20分，需要氣球，打氣筒八個，筷子五雙）

　　4、拿杯傳水

　　比賽規則：每隊派出2個人，兩隊組成一個小組，一個背著另外一個，背上的一個兩手負責拿著兩水杯，然后按規定的路線前進，到達指定位置后，以最快速度換成另外兩人，再回到原點，然后兩人喝掉再裝水再出發，換成另外兩人回到起點喝水，以時間最少的勝利（需要物資：水杯一條，兩瓶礦泉水，）

　　5、隔空取物（活動待定,看時間需要）

　　九．物資準備

　　物資準備：氣球兩袋，礦泉水四瓶，一次性筷子五雙，打氣筒八個，水杯一條，報紙十六張（類似于南方日報），耳塞和播放器各一個

　　十．活動預算

　　經過計算好像我們都有以上物資，不用購買

　�。☉土P和問題見附表）