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    活動策劃

    時間:2024-05-03 07:50:58 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動主題:

    活動策劃

      就業經驗交流會

      三、活動對象:

      08、09、10級學生

      四、活動內容:

      雖然面臨當下空前沉重的就業壓力,我院07級學生中涌現出了不少就業成功的'典型,他們有的在外貿公司,有的在培訓機構,有的在外資企業,有的已通過選調生考試,工作待遇優厚,讓人艷羨。可作為有就業打算的同學們不可多得的借鑒例子。就業經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師哥、師姐結合自身經歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業知識、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給師弟師妹將來順利就業,少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。

      五、活動時間:

      xx年6月17日

      六、活動地點:

      二教階梯103

      七、活動要求:

      1、外國語學院08、09、10級學生自愿參加。

      2、參加者需提前十分鐘入場有序就座,活動中不要大聲喧嘩。

      3、活動負責人要維持好會場秩序,做好活動記錄并做好總結。

      聯系人: 盧小琴 13954187545

    活動策劃 篇2

      一、活動目標:

      1.樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進家園、親子情感。

      2.積極認識新朋友,能大膽的與新朋友交流暑假事件,增進朋友之間的友誼。

      二、活動時間:

      8月30日上午8:30——10:40

      三、活動地點:

      戚家山分園中一班教室

      四、活動準備:

      沙包15個,三個籃筐,活動場地布置,椅子五把,獎勵若干

      五、活動流程:

      (一)家長簽到(8:30——8:45)

      活動目標:1.熱情地接待家長與幼兒的到來。

      2.安排家長簽到,幼兒玩桌面游戲。

      (二)問候時光(8:45——9:00)

      活動目標:1.敢于在大家面前大膽的表達自己。

      2.能主動跟大家講述自己的暑假趣事。

      3.培養幼兒的交往能力和口語表達能力。

      (三)游戲時光:游戲一《你拋我接》(9:00——9:30)

      游戲規則:

      1.爸爸媽媽與自己的孩子為一組,三組家長為一隊,同時進行游戲。每組的

      家長五個沙包,孩子一個籮筐。

      2.爸爸媽媽站在起點線,孩子站在終點線,注意活動時不能過線。

      3.家長將沙包丟出去了就不能撿回來,每個沙包只能丟一次,孩子利用手中

      的籃筐去接家長手中的沙包,中途不能用手接,注意接的時候不能踩線。

      4.五個沙包丟完后結算幼兒籃筐內的沙包數量,數量最多的一組勝利。

      (四)加油站(9:30——9:40)

      活動目標:引導幼兒排隊接水喝,不推不擠。

      (五)游戲時光:游戲二《給爸爸媽媽穿鞋》(9:40——10:10)

      游戲規則:

      1.爸爸媽媽坐在椅子上在活動中不得離開位置。

      2.爸爸媽媽與自己的孩子為一組,每五組為一隊進行游戲。

      3.活動前在規定的時間內認識自己父母的鞋子,加強記憶。

      4.游戲開始時,孩子從起點線出發,跑到鞋子擺放的位置快速的找到自己爸

      爸媽媽的鞋子并以最快的速度跑回來為爸爸媽媽穿上,完成后舉手示意教師。

      5.在孩子幫忙穿鞋的過程中爸爸媽媽不能幫助孩子一起穿鞋。

      (六)加油站(10:10——10:20)

      活動目標:引導幼兒排隊接水喝,不推不擠。

      (七)活動小結(10:20——10:40)

      親子活動小結:今天總共進行了兩個親子游戲,第一個游戲是《你拋我接》,這個游戲鍛煉了幼兒的手部肌肉能力和手眼協調的能力以及爸爸媽媽與孩子的配合能力。能力較強的孩子就能夠在這個環節中將爸爸媽媽的沙包接到自己的`籃筐中,相反能力較弱的孩子就相對來說接沙包起來很困難。第二個游戲是《給爸爸媽媽穿鞋》,這個游戲鍛煉了幼兒對爸爸媽媽鞋子的記憶能力以及穿鞋時的生活能力。在這個游戲中,對于鞋子的記憶能力大多沒什么問題,但是在穿鞋的這個環節卻適當的反應出了孩子的生活能力的強弱。

    活動策劃 篇3

      春節起源于殷商時期,是中華民族最隆重的傳統節日,也象征團圓、興旺,對未來寄托新希望的佳節。為使公司員工感受到傳統節日的喜慶氛圍,展示公司各部門風采,發揚維達人團結協作的.精神,增強員工的凝聚力、歸屬感,公司擬計劃在20xx年新春佳節來臨之際舉行新春趣味游園活動,具體計劃安排如下:

      一、活動主題:趣味游園來擺攤 韌響新年樂全家

      二、活動時間:20xx年2月9日(即:周五),下午14:00——17:00

      三、活動地點:德陽會場(工廠內)、成都會場、重慶會場、西安會場

      四、活動對象:四川公司、華西區、西北區全體員工,共計758人

      五、活動形式:年度表彰、趣味游園會、幸運抽獎

      六、活動安排

      (一)活動流程

      1、14:00——14:05:各部門集合、主持人開場

      2、14:05——14:20:張廠致新年賀辭,公司全體經理登臺拜年

      3、14:20——15:00:20xx年度的先進集體和先進個人、優秀黨員和黨支部先進工作者進行表彰

      4、15:00——16:30:游園會+幸運抽獎

      5、16:30——17:00:游園會團隊評獎、頒發獎金

      6、17:00:活動結束

      (二)趣味游園會+幸運抽獎

      1、活動地點:四川公司 魚池西面 搭建主席臺

      2、游園會形式:

      (1)參與對象:共計541人,四川公司、華西區(駐德陽)員工

      (2)活動形式:此環節穿插幸運抽獎;

      (3)游園團隊劃分:共分為六個團隊參與公司統一組織的趣味游園會活動,分組情況如下:

      (4)游園會規則及要求:

      ①每團隊策劃編制本攤位的游園活動方案,以易操作、吸睛趣味小游戲為主(如:猜燈謎、夾乒乓球、歡樂套圈圈等)。各團隊的擺攤活動方案不得重復,如遇雷同,則按提交時間采用優先通過公司工會審核的團隊方案。

      ②游園會團隊評獎:以攤位最終所獲游園參與券的數量和組委會評分決定,每位員工將有4張游園券,可以參加任意團隊活動;

      幸運抽獎:員工參加游園游戲獲得3個及以上游戲勛章后,才可參與幸運抽獎(參與一個游戲獲得一個勛章);

      ③各團隊攤位建設費不單獨報銷,包含于團隊獎勵金中。方案通過后,活動組委會可協助廣宣品的制作,費用≤200元/組。

      (5)團隊評分標準:

      團隊總分占比20%

      方案策劃占比30%

      現場組織占比50%

      (6)獎項設置:

      游園團隊獎:一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,現場頒發獎金;

      幸運抽獎:幸運獎100名、三等獎10名、二等獎6名、一等獎3名、特等獎1名。

      3、頒獎:游園會團隊評獎、頒發獎金;

      (三)成都工會小組(62人)、重慶工會小組(59人)、西北區工會小組(63人):

      1、活動地點:成都會場、重慶會場、西安會場

      2、活動形式:由各工會小組擬定新春游園會活動方案,活動形式不限,但需圍繞公司理念、團隊建設和相關制度為指導方向開展。

      3、活動費用:各工會小組按照30元/人費用預算,活動結束后各工會小組,憑發票至 劉曉靜 處核銷(請注意發票符合公司財務要求),截止日期為2月23日;

      4、其他要求:

      (1)所有團隊活動方案、費用預算,于20xx年1月26日前提交至公司工會審核,方案經公司工會審核通過之后方可實施。

      (2)各工會小組總結、核銷時,同步提交活動圖片(≥20張,畫面清晰、內容積極向上)、新聞稿至行政科 羅婷 處匯總。

      七、德陽站年度游園表彰會主持人招募

      1、誠意招募活動主持人一名,男女不限,自薦或部門推薦皆可;

      2、招募條件:有才藝、有熱情、有理想的有志青年男女!

      八、其他要求:

      1、團隊負責人于1月26日17:00前提交攤位活動方案至 羅婷 處;

      2、新春游園會活動具體開展細則,將于各團隊方案審核、整合后另行通知;

      3、組委會人員名單如下:

      活動組組長:xxx、 副組長:xxx

      工作組人員:xxx等。

      本次迎新游園活動,公司工會擁有最終解釋權。如有其他未盡事宜,請及時聯系公司工會辦公室 xxx,聯系電話:xxx。

      xxx(四川)有限公司

      工會委員會

    活動策劃 篇4

      一、會員活動的目的

      1、增加會員的歸屬感

      2、培養會員對企業的忠誠度

      3、實現相應的感情利益與經濟利益

      二、活動策劃的'原則

      1、高頻次

      2、高覆蓋率

      3、低成本

      4、低風險

      三、活動策劃的思路

      實現公司與會員的雙贏

      四、活動策劃的方法

      1、“5W”————WHYWHATWHENWHEREWHO

      2、“2H”————HOWMUCHHOWTODOIT

      3、“1L”————LAW

      五、不錯的活動創意

      接待類————限量版免費早餐、VIP休息區調酒、VIP休息區洗腳按摩服務

      活動類————車主大講堂、車主茶話會、會員沙龍、車主運動會、各種球類比賽

      戶外類————野外拓展、自駕游活動、節油比賽、采摘活動、愛心志愿者服務

      商盟類————銀行互動、加油站、餐飲店、中高檔茶座、咖啡廳、各類VIP會所

    活動策劃 篇5

      為進一步貫徹落實《教育部關于中小學開展書法教育的意見》精神與要求,深入推進素質教育,繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化,提高我校學生的漢字書寫水平,根據教育體育局關于開展小學書法教育的要求,結合本校實際特制定本方案。

      一、充分認識加強書法教育的意義

      書法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財富,是基礎教育的重要內容。通過書法教育對中小學生進行書寫基本技能的培養和書法藝術欣賞,是傳承中華民族優秀文化,培養愛國情懷的重要途徑;是提高學生漢字書寫能力,培養審美情趣,陶冶情操,提高文化修養,促進全面發展的重要舉措。

      二、工作目標

      充分發揮學校的主陣地作用,幫助學生養成良好的書寫習慣,逐步解決書寫過程中存在的潦草和不規范等問題,培養學生審美情趣,提升學生藝術修養,力求在磨練學生意志,培養學生專心、細心、耐心等品質的基礎上,提高學生的觀察力、模仿力、領悟力、想象力和創造力,促進學生全面發展,切實推進素質教育進程。

      三、總體要求

      (一)課時安排。每周五下午課間到放學。在書法課程中,要結合學科的特點開展書法教育。

      (二)教學內容。書法教育要本著打好技能基礎、堅持循序漸進、注重書法修養、提高文化素質的原則。要明確寫字的`基本要求,培養學生正確的寫字姿勢,養成良好的書寫習慣;首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字,做到規范、端正、整潔;隨著年級升高,逐步要求行款整齊,力求美觀,并學寫規范、通行的行楷字,提高書寫速度。要明確使用鋼筆書寫的基本要求,教育學生用鋼筆書寫楷書,臨摹名家書法;大致了解書法歷史和漢字字體源流;從書法作品的內涵、章法、結構、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品,培養學生初步的書法欣賞能力,提高審美情趣。

      (三)教學資源。將通過網上書法講座,學習一些寫字知識和指導方法,教師之間交流寫字教學經驗,積極參加各級寫字或書法比賽。設立書法專用教室,配備書法教學器材,教室張貼書法名家作品,并逐步添加學生書法習作。

      (四)教學評價。對學生的書法學習情況進行評價,并納入學生綜合素質評價,記入學生成長記錄袋。教學評價應以形成性評價為主,以學生平時參與書法教學活動所表現出的興趣、態度和交流能力為主要依據,評價結果采用等級制或達標的方法記載成績,不用百分制,不對學生的考查成績排隊。

      四、工作措施

      (一)創造條件確保書法教育工作順利實施。

      書法教學從本學期開始,因地制宜,努力克服困難,切實做好工作計劃,精心安排課時,推薦宣布有興趣的優秀學生參加書法活動社團。書法輔導員發現、選拔有書法特長的學生進行重點指導和訓練,培一批有較高書法水平的優秀人才。社團活動時間固定于每周三、周四的課外活動時間。

      (三)積極開展書法教學的各類活動。每期舉行一次小學生書法大賽,我校將選派學生,安排組織學生參加。鼓勵學生自愿參加書法等級考試,達到相應等級的學生按“2+ ”項目考核標準,認定為一項藝術特長。鼓勵學校加強書法教學,形成特色,發揮在全校書法教學中的示范、引領作用,爭取申報書法教育特色學校。

    活動策劃 篇6

      為了增進社團成員之間的進一步了解,增強團隊凝聚力,我院青協于20xx年11月6日策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團組織生活。辯題新穎,游戲風趣,引起了同學們濃厚的興趣。活動舉辦的熱意濃濃、有聲有色,既有雙方唇槍舌戰的銳利對決,也有智力與協作的考驗。看似輕松簡單的游戲讓每一個隊員都積極參與了進來,無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心,玩的很開心。也充分體現了這次團組織生活的主題——大家一起來!

      活動具體內容如下:

      (一)活動主題 :“大家一起來!”

      (二)活動時間:20xx年11月6日

      (三)活動地點:10號樓C區304

      (四)參加人員:全體青協干部

      (五)活動形式:室內互動

      (六)活動內容:

      1、由主持人作開場白,并介紹本次團組織生活的活動規則和流程。

      2、活動流程

      (1)娛樂小游戲——看誰反應快!

      本板塊為一個智力大比拼環節。叫“拍三、五、七令”,要求全體成員全部參與。本游戲旨在調動全場氣氛,為接下來的辯論賽做好熱身準備。在活動進展過程中,由本部室人員做好計時工作,比賽結束后由活動環節中報錯數或拍錯人的同學來模擬所抽卡片上給定的場景。

      (2)辯論賽

      一嘲哭好還是笑好”為主題的.辯論賽把本次團組織生活推向了高潮,正、反方互不示弱的銳利對決,為這次辯論賽錦上添花。辯論過程中既有優美詩句的引用也有充分的事實論據。氣氛活躍,環節緊扣,評委認真點評,使得這次長達30分鐘的辯論賽進行的井然有序、濱彩紛呈。

      (3)游戲

      本環節為游戲,用時45分鐘左右。在這個環節中,主持人為大家提供了多種多樣有趣的小游戲,通過簡單的協作增進集體成員之間的相互了解,讓大家明白了團隊協作的重要性。

      3、分會副主席劉宗亮對本次團組織生活及月活動進行了總結,提出了本月社團活動的任務以及上個月工作過程中出現的一些不足之處。

      (七)具體活動規則:

      1、活動時間為二個小時左右,活動緊湊進行。

      2、給每個人一個展示自我的機會,要求盡量使每個人都參與其中。

      3、節目形式多樣,不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。

      4、活動過程中,成員積極配合,遵守活動規則。

    活動策劃 篇7

      一、 活動背景

      有那么一群人,走到哪里人們都畏懼,或許他們的身體被隔離,或許那顆心總是很孤寂,朋友遠離,親人拋棄,不知道下一個清晨初生的太陽是否還屬于自己,成為了疾病的傳染源會覺得自己的生活沒有了意義,知道自己會死的時候才發現天那么的藍,草那么的綠,可是一切他們都將失去。

      在現實生活中,艾滋病人要面對的不僅僅是不斷衰弱的身體,更重要的是來自社會的壓力,其實艾滋病人最害怕的就是周圍的人不和他打交道,不和他接觸。最怕失去他的工作,失去和正常人一樣的生活。因此我們作為大學生不僅要懂得艾滋病還要懂得怎樣預防艾滋病,怎么去關心艾滋病人。借此我院紅十字協會將開展一個關于艾滋病的講座,讓我更好的`了解艾滋病以及艾滋病人,讓我們不再吝惜我們的愛。

      二、 活動的目

      此次活動不僅能夠讓我進一步了解艾滋病,而且能夠讓我們進一步了解艾滋病人;不僅能夠讓我們體會到艾滋病人的日常生活,而且能夠讓我們體會到艾滋病人的內心。讓我們從現在開始從身邊開始去關注關心艾滋病人。

      三、 活動簡介

      活動名稱:合肥學院預防艾滋病知識講座

      活動主辦方:合肥學院紅十字會

      活動主題:以愛防艾

      活動時間:20xx年12月1日

      活動地點:合肥學院學術報告廳

      活動對象:合肥學院全體學生

      四、 活動具體流程

      1、宣傳階段

      (1)宣傳部制作海報和條幅,鼓勵大家積極參與到此次艾滋病活動中。

      (2)宣傳部制作展板,放在教學區前,展示此次活動的目的與意義。

      (3)辦公室負責出一份通知,內容中要包含活動的具體時間與地點,張貼于公示欄。

      2、準備階段

      (1)提前開會員大會,對活動的全過程做好全程的安排。把全部委員按部門分組,由各部長(主任)負責本小組的全部安排。

      (2)外聯部負責與其他社團負責人聯系,做好溝通工作,爭取其他社團的人員參與;向社聯申請活動場所。

      (3)組織部負責活動的通知以及各部門直接的聯系與溝通。

      (4)宣傳部負責提前做好展板,海報以及橫幅的懸掛。

      (5)外聯部需要采購一些活動所需要的物品等等,還有為參加人員準備水。

      (6)與海恒社區醫療隊負責人聯系,請他們邀請省紅十字會專家過來進行講演。

      3、執行階段

      (1)由省紅字會派專家過來進行關于艾滋病的演講,具體介紹艾滋病的來歷,傳播途徑,預防措施等等。

      (2)觀看一小段視頻,向大家展示艾滋病人的現狀,以及日常生活等等。

      (3)問答階段,由專家對此次活動中講述的問題進行現場問答。

      4、結束階段

      (1)組織部負責統計參加活動的同學資料。

      (2)辦公室做好此次活動總結工作,從中發現不足,讓以后的工作更好的開展。

      (3)認真聽取參加人員對組織這次活動的評價,希望再次合作。

      (4)將此次活動情況反饋到院團委和社聯。

      (5)對給予相關幫助的社團和學生以及到場的專家表示感謝。

      五、活動的意義

      其實,對于艾滋病人,他們并不需要憐憫,不需要施舍;對于老天,他們也沒有什么過高的期望,只希望每個人都能給他們一點點愛而已,或許只能敞開雙臂的擁抱,或許只是短短陪他們聊上五分鐘,在他們心里,直到生命的盡頭,都會永遠記得你。或許因為生命真的太短暫了,或許對他們來說愛真的太奢侈了。而我們做的其實不多,但對他們來說足夠了。

      通過紅十字會青年同伴教育,讓我進一步了解艾滋病和艾滋病人,讓我們懂得了我們應該善待他們善待自己,從中我們會更加深刻的懂得生命的珍貴!

      合肥學院紅十字會

      20xx年11月22日

    活動策劃 篇8

      活動目的:在這個心理健康發展日宣傳這個節日,希望大家都開心,同時向大家宣傳心理咨詢室。

      策劃主辦單位:大學生心理協會

      活動流程:

      一、相片的采集

      1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。之前要做好宣傳海報并通過心理發展部通知各學院各班級。

      2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學第二天來投票。(負責人:xx)

      3、x月25號在新世紀廣場進行投票。拉路過的同學,活動和另一活動同時進行,同時結束。然后我們當晚就得出結果。給同學頒發獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。

      相片采集:相片采集可以由學生自己帶U盤來拷貝給我們,也可以發送自己的`相片到我們的郵箱,我們要登記學生的姓名和聯系方式。并叫她關注我們這個活動并等待結果。所選相片必須原創,可以不是自己,但不能是是網上下載的。負責人(xx)

      投票方式:為每位選手準備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環節),以畫正字形式進行,提高大家的積極性。

      獎項設置;一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。

      獎品設置:選手獎品:一等獎獎勵小電風扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把,三等獎獎勵小臺燈一臺

      投票人獎品:小電扇 棒棒糖 軟糖若干

      海報內容

      一、 活動名稱:微笑

      二、 活動簡介:我們將在24號在新世紀廣場采集相片相片必須原創,主要體現陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀廣場進行現場投票,醫學院的同學都可以參加。對于前80名投票選手將有機會抽得幸運大獎。

      三、 活動獎品說明我們將選出12張作品進行投票,最后選出6張評出一二三等獎并給予獎勵

      四、 活動地址:新世紀廣場

      活動時間:xx月xx日

    活動策劃 篇9

      一、活動目的

      為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

      二、活動主題

      以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。

      三、領導小組

      成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:

      組長:

      副組長:

      成員:

      四、活動內容

      (一)評選“優秀護士”活動;

      (二)爭創“星級護士站”活動;

      (三)開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽;

      (四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

      五、時間安排

      (一)5月8日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的.評選工作;

      (二)5月7日前完成護理技能操作比賽;

      (三)5月11日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

      六、評選條件

      (一)“優秀護士”評選條件

      1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員;

      2.熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;

      3.具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;

      4.堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在文明優質服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;

      5.熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;

      6.近一年未發生重大護理差錯事故。

      (二)“星級護士站”評選條件

      1.護士站環境優美,布局合理,物品擺放規范;

      2.全體護士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護士行為規范;

      3.團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。

      七、評選辦法和要求

      (一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名;社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

      (二)申報“星級護士站”的集體,按要求填寫申報表,并附1000字以內的事跡介紹,于4月24日前報護理部,逾期視為自動放棄。

      (三)醫院紀念“5.12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。

      (四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名。

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