活動策劃

時間：2024-04-14 09:17:19 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動主題

活動策劃

　　趣味定向

　　二、活動目的

　　豐富大學生的業余生活，營造輕松愉悅的校園氣氛。增加參賽者之間的默契，讓他們在游戲中獲得一些知識，鍛煉參賽者的思維能力。增進協會成員的互幫互助意識與活動過程中各項任務的部署與完成的能力，加強各部門之間的交流。

　　三、活動組織機構

　　主辦單位：大學生就業與創業協會

　　四、活動對象

　　湖州師范學院全體學生

　　五、活動時間、地點

　　時間：4月24日下午一點

　　地點：中校區食堂對面

　　六、活動流程

　　（一）前期準備及具體安排

　　1、辦公室：協調各部門之間的工作，活動當天人員的工作安排，主持稿的寫作

　　2、活動部：活動場地的申請，場地的布置及掃尾工作

　　3，宣傳部：活動前期海報的完成，活動照片的拍攝

　　4、外聯部：拉贊助，準備橫幅，租借音響，活動獎品的設定與采購

　　5、會館會：主持人的'邀請，和外聯部一起完成活動獎品的設定與采購，通過短信通知會員此次活動，在微薄，人人上對此次活動進行宣傳

　　6、創業園：活動題目的準備與保管，和活動部一起完成場地的布置

　　（二）活動的主要內容

　　1、開場表演

　　2、主持人自我介紹，介紹活動主辦方與主題，介紹游戲規則，宣布活動開始

　　3、活動開始（共三輪，每輪結束后可進行觀眾互動環節）

　　4、游戲規則（見附頁）

　　5、頒發獎品

　　6、活動結束，清理現場

　　七，經費預算

　　音響：300元

　　橫幅：1*50=50元

　　黃豆：15元

　　玻璃繩：1*10=10元

　　透明膠：2*1=2元

　　雙面膠：3*2=6元

　　筆：5*2=10元

　　氣球：20元

　　禮品：200元

　　裝黃豆的碗和筷子：五元（向食堂租借）

　　總計：618元

　　八、注意事項

　　1、務必保證在游戲開始前完成場地的布置

　　2、保證游戲時負責各部分人員的按時到位與相關工作的完成

　　3、注意現場秩序的維持

　　4月15日

活動策劃篇2

　　一.活動主題：

　　加油祖國，祝福母校

　　二.活動背景：

　　隨著社會的高速發展，在城市化越來越普及的今天，關愛空巢老人應該引起社會的關注。農村青年都外出去到城市打拼。只留下年邁的雙親留守家園。他們家中無勞動力，許多重活都無法做。因而許多老人都生活窘困。空巢老人孤獨的身影，窘困的生活需要我們去關注，需要我們用愛心去溫暖他們的晚年，更需要社會的關注，需要社會的支持和幫助。恰逢母校六十周年壽辰，我們廣油人決定把樂于助人的精神弘揚出去，讓母校這個生日過得更有意義！所以我們應化14—4班團支部決定開展以“加油祖國，祝福母校”的團日活動

　　三.活動目的：

　　1.隨著農村勞動力的大量外出，農村中出現的弱勢群體——空巢老人，他們生活處境困難，急需社會各界的支持和幫助。通過這次關愛農村空巢老人的'活動，我們可以了解他們具體的生活現狀，從而積極尋找可以幫助并解決他們生活上出現的問題的方案，并以此希望能夠引起社會對空巢老人更廣泛的關注

　　2.活動中通過幫助老人干農活和陪老人聊天等環節，可以讓我們明白種植糧食的辛苦不易和關愛老人的重要性。通過這次的團日活動，可以增強班級人員的團結性，提升班級人員的奉獻精神。同時進一步倡導“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神，促我們的自身發展。

　　四.活動地點：

　　xx市xx區xx村

　　五.活動時間：

　　XX年7月8日上午8:00—12:00

　　六.活動參與人員：

　　應化14-4班團支部全體人員

　　七.活動服務對象：

　　xx村空巢老人

　　八.活動前期準備：

　　1.班干實地考察，確定前去的路線并與當地村民溝通，確定活動開展的時間、地點

　　2.宣傳委員向班里同學介紹此次活動，團支書確定活動參與人員人數。

　　3.向當地村民借取農活工具。

　　4.購買活動所需品，如干農活所需的手套和做飯用的食材。

　　九.活動流程：

　　1.7月8日上午7:00在xx校區升旗臺前集合簽到。

　　2.7:20集合完畢出發。分成兩批乘坐11路公交車（兩批人各由班干帶領），車程大概15分鐘

　　3.8:00之前到達xx村，開始幫助當地空巢老人干農活拔草，整理樹苗等

　　4.10:30參與人員分成兩組，一組與老人聊天做家務活，另一組開始著手準備午飯

　　5.12:00整理收拾，結束活動，大家拍照留念。

　　十.活動后期：

　　拍照留念，寫總結書記錄本次活動

　　十一.注意事項：

　　1.參與人員必須聽從班干指揮安排，認真工作

　　2.不可隨意采摘、破壞農作物，要珍惜農民的勞動成果。

　　3.活動過程中不可中途無故離開（特殊情況除外,但需告知班干后方可離開

　　十二.活動經費

　　1.車費：90元

　　2.食材：200元

　　（由班費支出）

活動策劃篇3

　　為了迎接即將來臨的建黨九十周年，記憶中國共產黨為我們創造的美好生活及家園，同時為了營造良好和諧的校園文化，創建校園文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性、活躍我院社團的發展、加強學院間的社團溝通和交流。特此陽航義務導游團策劃了“20xx輪機工程學院‘慶祝建黨九十周年，最美家鄉秀’”。活動擬定與印斗片區的師范學院、水產學院聯合舉辦，并邀請師范學院及水產學院的優秀學生代表進行參與比賽，旨在表達出當代大學生對自己家鄉的熱愛，對祖國的熱愛以及對中國共產黨的擁護和感激之情。

　　活動名稱：

　　20xx輪機工程學院“慶祝建黨九十周年，最美家鄉秀”

　　活動目的：

　　1、慶祝建黨九十周年，宣傳集美大學；

　　2、增強集美大學各個學院之間的交流合作，增進社團之間的.友誼；

　　3、豐富校園文化生活，提供平臺；展示當代大學生積極向上的精神風貌，鍛煉大學生的口才和臨場應變能力。

　　活動對象：集美大學全體學生

　　活動地點：輪機工程學院學生活動廳

　　活動時間：初賽：20xx年4月22日（周五）

　　決賽：20xx年4月29日（周五）

　　活動內容：

　　1、各地方言朗誦比賽：選手用自己的方言朗誦出事先準備好的對家鄉的贊美的稿件，并將這份稿件用普通話朗誦一遍，評委們根據朗誦過程中的感情表達以及氣勢進行打分；

　　2、最美家鄉秀：選手們將事先準備好的PPT或者小視頻進行展示及講解，評委們根據評分細則進行打分。

　　活動流程：

　　一、賽前宣傳、報名：

　　1、4月12日（周二），在宣傳欄及食堂門口張貼海報、橫幅，宣傳活動，同時在校園內設點，接受報名（附《報名表》）；

　　2、4月17日（周日），報名截止，匯總報名信息，安排預賽分組；

　　3、4月20日（周三），張貼預賽宣傳海報（三張）。

　　二、預賽：

　　1、4月22日（周五）賽前，組織報名選手抽簽；

　　2、當天晚上，匯總抽簽情況，決定預賽的出場順序；

　　3、參賽選手向評委講解各個的家鄉及方言講解，擇優進入決賽。

　　4、4月25日（周一）公布預賽結果，在輪機工程學院報刊欄展示決賽選手的照片、資料、參賽宣言等;

　　5、安排獲得決賽參賽資格的選手走進學生宿舍，隨即進行黨建知識問答，給予回答正確的同學發放小禮品。

　　三、決賽：

　　（一）準備階段

　　1、4月26日（周二）——4月29日（周五）邀請輪機工程學院、師范學院及水產學院領導、輪機工程學院其他社團代表光臨決賽；邀請分團委領導、指導老師擔任評委；

　　2、4月28日（周四）調試會場音響、投影、燈光等；

　　3、4月29日（周五）12:30，選手抽簽，決定出場順序。

　　（二）比賽階段

　　1、4月29日（周五）19:30，決賽開始。介紹嘉賓、評委，公布比賽流程和規則；

　　2、選手依次登場比賽，進行比賽的第一個項目——方言朗誦比賽，各評委打分結束之后進行比賽的第二個比賽項目——最美家鄉秀；

　　3、在比賽期間穿插文藝表演、與觀眾的互動節目；

　　4、領導總結指導；

　　5、公布比賽結果（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名），頒發獎狀。

　　三、后期總結

　　1、張貼海報（三張），公布結果；

　　2、召開總結會議，總結經驗；

　　3、從決賽選手的PPT中選出十張最佳照片及對方言朗誦的稿件十份，制作成海報，在各學院食堂門口進行展示。

　　活動預算：(附表)

活動策劃篇4

　　活動目標：

　　1、引導幼兒感受散文的意境美。

　　2、發展幼兒的審美能力和想象力。

　　3、幫助幼兒在理解散文的基礎上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。

　　活動準備：

　　《春雨的色彩》課件，圖片

　　活動過程：

　　一、導入課題

　　1、聽音樂《春野》師幼談話。小朋友現在是什么季節？（春天）春天的景色非常美，咱們一起去找春天好嗎？看課件春天來了。

　　小燕子飛回來了，小河里的冰融化了，小草發芽了，小花開了。

　　師：“小燕子可以飛到小河里去洗澡喝水，可是小草和小花也想洗澡喝水怎么辦呢？”請小朋友幫忙，引出春雨。

　　2、小朋友，你們知道春雨可以幫小花小草洗澡。但是你們知道春雨是什么顏色的嗎？你為什么說春雨是XX顏色的？

　　3、下面請小朋友們欣賞一首好聽的散文詩，聽一聽散文詩里是怎么說的？

　　二、活動過程：

　　1、欣賞課件《春雨的色彩》。

　　提問：小朋友你們看到了什么？（下雨了）聽到了什么聲音？（沙沙沙）房檐下都有誰？（小燕子、小麻雀、小黃鶯、小白鴿）它們在爭論一個什么問題？（春雨的色彩）它們認為春雨是什么顏色的？為什么？

　　春雨聽了大家的話是怎么做的？我們一起完整的聽一遍散文詩看你們剛才回答的對不對。

　　2、欣賞完后再提問：這首散文詩叫什么名字？小鳥們在爭論一個什么問題？它們認為春雨是什么顏色的？

　　3、小朋友們完整看課件小聲跟誦散文，可學說小鳥的對話，并自選角色進行表演。

　　4、請小朋友分角色朗誦這首散文詩。

　　教師小結：通過這首散文詩小朋友知道了小草、柳樹、桃樹、油菜花等植物的生長都離不開雨水。春雨非常美，它讓春天的大地變成了萬紫千紅。

　　三、結束部分

　　小朋友想不想把美麗的'春雨畫下來呢？（想）帶幼兒開著小飛機到活動室畫春雨。

　　中班語言活動：好朋友

　　設計意圖：

　　隨著主題活動“我喜歡”的主題開始，在最近我們班的小朋友的交往不是很廣泛，只僅限于個別要好的小朋友進行來往，因此預設這次活動，通過好朋友這首歌，讓幼兒了解歌曲的內容，感受愉快的旋律節奏。并且知道好朋友要互相幫助，激發幼兒與同伴互相幫助，團結友愛的情感。

　　活動目標：

　　1、通過觀看圖片，了解歌曲內容，愿意有感情的學唱歌曲

　　2、激發幼兒與同伴友好相處的情感。觀察重點：熟悉歌曲節奏，體驗愉快的情緒活動流程：導入——欣賞討論——欣賞歌曲——嘗試表現

　　活動準備：

　　1、日常活動中，幼兒有互相幫助做好事的經驗

　　2、幻燈片、歌曲錄音

　　活動過程：

　　一、導入

　　1、今天你和好朋友在一起做了什么游戲?

　　2、你喜歡你的好朋友嗎？為什么?

　　二、欣賞討論

　　1、你覺得他們是好朋友嗎？

　　2、你從哪里看出來他們是好朋友？

　　3、他們在干什么？小結：好朋友之間要互相幫助，你幫我來梳梳頭，我幫你來梳梳頭。

　　4、你和好朋友會怎樣互相幫忙？指導：幼兒自由討論，請幼兒和他好朋友分別說說在一起是怎樣互相幫助的。

　　5、讓我們一起聽聽歌曲的好朋友是怎樣互相幫助的

　　6、教師有表情的演唱歌曲。

　　7、你聽到歌曲中的小朋友是怎樣互相幫忙的。

　　8、請幼兒跟著音樂一邊做動作一邊輕聲跟唱歌曲。

　　三．嘗試表現老師把這件事編成一首歌，我們一起來唱一唱好嗎？

　　1、請你們找個好朋友邊做動作邊有表情的演唱。

　　2、幼兒之間再換一個好朋友一起有表情的演唱。

活動策劃篇5

　　一、培養目標：

　　1、培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，提高學生的信息素養與信息能力。

　　2、把計算機作為信息技術教學的工具，使學生掌握這種工具的使用方法，并借助于這一工具來幫助他們學習，提高學生的信息素質，培養他們用信息技術解決問題的各種能力。

　　3、在學生中培養學習信息技術的積極分子，為今后做老師的小助手做好準備。

　　二、興趣小組成員的確定

　　以“學生自愿、學校平衡”為原則，在學生自愿報名的基礎上，由指導老師和班主任協商，每班參加人數不超過5人。

　　三、活動內容

　　小學是根據學生實際掌握知識，根據教材細化相關知識熟練操作WORD、excel等，提供相關操作環境，具體做如下安排：

　　1、認識計算機系統認識 Windows XP操作系統掌握窗口的基本操作

　　2、文件與文件夾的`管理桌面的管理

　　3、認識Microsoft Word 輸入與編輯簡單文檔 4、修飾美化文檔中的文字文檔的版式設計

　　5、自己動手繪制圖形美化文檔使用剪貼畫或圖片美化文檔 6、使用文本框和藝術字美化文檔表格創建與設計 7、使用修訂或批注及郵件合并視圖及打印預覽。

　　四、教學方式

　　1、利用現代的教學設備輔助計算機興趣活動的開展，使學生能夠全身心地投入到活動中來。

　　2、破除傳統的上課方式，采用師生互動，共同提出問題、分析問題、解決問題的學習方法，教師創設學習環境，鼓勵學生自己查閱資料自學、互學。教師及時給與總結。培養學生的自我學習的能力。 3、不斷組織不同主題的畫報及小報素材，組織學生進行制作訓練，在提高學生的熟練程度的同時，不斷的去創新，培養學生以后參加各項比賽的能力。

　　五、活動地點： 計算機教室。

　　六、活動時間： 每周三下午第三節課。

活動策劃篇6

　　一、導語

　　20xxX年11月11日光棍節即將到來，你還是一個人嗎，你還在孤單嗎?生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎!那么不要猶豫了,和我們一齊走近大自然放松一下吧!一齊迎接這個屬于我們單身一族的節日!

　　二、光棍節簡介

　　1、光棍節的日期同由來

　　11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

　　光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。

　　如：1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是中光棍節，11月11日是大光棍節

　　2、光棍們的宣言

　　光棍節，既然是節，當然不能讓它白白渡過，如今單身也是一種時尚!不管是不是光棍都得支持一下!看看光棍們的宣言吧：

　　網友無事生非：在光棍節，變回光棍!

　　在光棍節分手了，心里還是默默祈禱他要好好對待自己，千萬不要意氣做事，他的平安，是我最大的心愿。

　　網友無惡不作的葡萄：我是光棍我過光棍節!

　　有情人節，就得有光棍節!情人節的來歷大家都知道嗎?那可是為了紀念一個勇敢的傳教士。光棍節的由來可不用想那么多，1111，我是光棍，我來過節!

　　三、活動的背景

　　11月11日，光棍節，沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當光棍成了“光貴”，王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天，“光棍節”自然而然地流行開來。“光棍”兩個字，不僅不是大齡男女的忌諱，而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個屬于我們單身一族的節日,感受單身的快樂!

　　四、活動的意義

　　你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經讓你引以為豪的自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?在充滿費氣污染的環境里生活讓你想回歸大自然了嗎?那就參加我們的活動吧!一齊感受大自然的美好!迎接節日的到來!

　　活動在禪城區南莊翠竹園燒烤場舉辦,在那里我們可以欣賞到南莊水鄉的特色、飽覽自然的風光,讓我們暫時遠離都市的'生活回歸大自然, 時間定在節日的前兩天(即11月9日)考慮是周未方便大家按排時間!本次活動不設任何含酒精成份的食品!

　　五、活動主題：與你同行回歸大自然

　　六、活動的時間：20xx年11月9日 (10:30---5:00)

　　七、活動的地點：××××

　　八、活動的內容

　　1、11月9日早上10：30在×××集中!我們會按排人員等候

　　2、10：50到達目的地整理好所有事情準備燒烤，在過程中大家一齊合作互相自我介紹!

　　3、11：30-----1：30燒烤時間

　　4、1：30-----2：30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風景(請注意安全)

　　5、2：30----4：50集體活動時間,到5：00活動正式結束!

　　集體活動的簡介:

　　重點活動:小禮物大心意! 請大家先準備好一份小禮物,讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節日的問候同時表達我們的友誼,到時我們會以抽簽的形式來交換禮物!會當時拆開噢!禮物的要求:禮物代表著自己的一份心.所以不要準備有惡意成份或不合中教禮儀的東西!準備一份可以表達心意的小禮物就可以了!禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視!還有就是準備的禮物要男女都適用的,因為禮物可能會送到他/她的手上哦!選男女生都合適的就不會尷尬了!

　　九、活動經費預算

　　以AA制形式,暫定45元/人，實際收費視報名人數而定實行多除少補。活動后公開財務支出明細。

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