活動策劃
活動策劃 篇1
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢!為了使全校的少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校的實際情況，特制定本方案。具體資料如下：
一、活動時間：
1、中心校20xx年6月1日(暫定)。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝。
二、活動地點：
共安中心校操場
三、活動方式：
首先進行慶祝會，然后進行文娛節目表演，再分班發放糖果，開展游園活動，最后組織學生有序放學。
四、組織規模：大隊活動(全校師生參與)
五、活動目的：
透過六一兒童節活動，幫忙小朋友們度過一個完美的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。
六、活動組織：
在校長、教導主任、后勤主任的領導下，由少先隊具體負責活動的組織工作，其它相關部門給予配合。
七、活動具體分工
xxx：負責節目編排、策劃、打印節目單、訓練主持人，舞臺布置
xxx：負責糖果準備、游園活動器材準備、舞臺幕布準備
xxx：負責標語
xxx：負責集合整隊、場地劃分
xxx：負責音響設備、音樂播放
xxx、xxx、xxx：協助舞臺布置
xxx、xxx：負責安全保衛、巡查工作。
xxx負責綜合樓旁邊出口及周邊環境。
xxx：負責宿舍樓出口及周邊環境。
xxx：攝影、信息報送
各班主任：負責本班推薦節目的排練。
八、中心校慶祝流程
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、朱校長“六一”致辭
3、領導講話
①區領導講話
②教科局領導講話
③鄉領導講話
4、發獎儀式
①教科局領導宣布區級獲獎師生名單，并請區領導頒獎。
②校領導宣布鄉級獲獎師生名單，并請鄉領導頒獎。
(一)、文藝匯演活動
(1)每班至少準備一個節目(節目類型能夠是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等、要求資料用心健康)，班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于4月13日前將節目上報到少先隊大隊部。于5月20日進行檢查，5月28日進行節目彩排。
(2)少先隊負責組織排練兩套學校節目。
(3)學校定于5月25、29日下午兩點進行彩排。
(4)6月1日節目匯演
(5)文藝匯演結束，各班將椅子搬回教室，發放糖果
1、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料：打火機、十只蠟燭、兩張桌子
游戲規則：發爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜、王飛)
材料：鼓槌，蒙眼布
游戲規則：原地象鼻子轉三圈，準確敲響鑼
3、吸管運輸(廖鳳群、茍偉)
材料：吸管一把、鑰匙扣圈一個
游戲規則：兩個人各自用嘴含住吸管，交叉運送到終點
4、扔乒乓球(代波、艾貴群)
材料：乒乓球，盆子，水
游戲規則：站在規定的`區域，往水盆扔乒乓球，共五次機會，扔進三個為勝。
5、筷夾彈珠(鄧琴、段付華)
材料：筷子、玻璃彈珠
游戲規則：用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里，計時一分鐘，夾進三個為勝。
6、運乒乓球(周文、張俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍
游戲規則：用乒乓拍將球從一頭運到另一頭，共五次機會，成功運到5個為勝。
(二)成果展示：
收集整理布置成果，成果資料:各興趣班物質成果和圖片展板成果。負責人：茍偉熊朝軍
成員：各興趣班老師
(三)中午十二點結束所有活動，群眾組織放學。
九、其它事項：
1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動資料安全順利進行。
2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
3、比賽時場內要持續安靜，確保活動正常開展。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎
十、預期效果：
透過此次活動，幫忙共安小學的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節，幫忙小朋友們提高精神素質，以更好的姿態應對以后的學習和生活。
活動策劃 篇2
一、交流
1、討論：秋天是一個收獲的季節，有許多水果都成熟了。你喜歡吃什么水果呢?數一數有幾種水果?
2、為什么要多吃水果?
二、游戲：買水果
1、了解操作方法：
①今天老師就要去買水果啦!
②出示大籃子，觀察提示卡：
*看看我想買什么水果?要買幾個?請你數一數，告訴大家。
*裝水果籃：老師的提示卡上要大家買6個橘子，所以我就到水果店里買6個橘子裝在水果籃里。
③提出操作要求：
每個小朋友拿一個籃子，看看你的籃子上要買什么水果，
數一數提示卡上有幾個點就是要買幾個水果，看清楚提示卡，然后用我們剛才介紹的好辦法來買水果，裝在籃子里。
2、幼兒操作。
3、交流驗證：
①和同伴互相檢查。
②集體檢驗、交流。
三、為水果店進貨
1、水果店的老板看到小朋友們很能干，也想請你們來幫個忙。秋天的水果品種多，他想去進些新貨。可是他不知道哪些水果比較受歡迎，想請你們來幫他調查一下。
2、你們的爸爸媽媽喜歡吃什么水果?
3、(出示統計表)請你們每人拿一份家人貼紙，家里人喜歡吃什么就把他的頭像貼在他喜歡的水果下面，大家都貼好之后數一數每樣水果有幾個人喜歡吃。
4、哪種水果最受歡迎呢?哪種水果喜歡吃的人比較少呢?我們來數一數。
5、你們可幫了水果店老板的大忙，這樣他一看就知道哪些水果要多進些了!等下次水果店新貨來了，我們再來買水果嗎?
談話了解、感受水果的多樣，學習手口一致地數數交流分享不同的.數數方式，從中獲得經驗和體驗通過游戲情節學習按數取物體驗和學習多種數數方法，培養幼兒細心、耐心的良好習慣游戲中滲透“愛的教育”，引發幼兒關愛家人的同時進一步積累數數經驗發展幼兒觀察比較能力。
活動策劃 篇3
一． 主題：
精通就業之道，探尋個人創業之路 。
二． 背景：
現在大學生越來越急迫的想了解信息產業公司的情況，特別是其招人的標準，以在以后的學習中對癥下藥，就業中能夠先人一步。另外也有一部分大學生想畢業后創業，但缺乏如何創業的知識和經驗，而又不知道求助于何處。
三．目的：
1．調查信息產業公司用人情況，獲取就業信息，調查我校在校生就業態度，整理分析后引導在校生培養素質從容面對就業。
2．深入實際生產過程，提前了解實際生產。
3．調查高科技產業孵化機構，獲取創業知識為同學們提供信息并激發同學們努力學習創業創造的熱情。
四． 主辦部門：
電子科學與技術系社會實踐部
五．面向對象：
暑假在校電子科學與技術系本科生
六．具體流程：
第一部分：至信息產業公司調查參觀。
1．調查公司為：華工科技，長飛光纖光纜有限公司, 烽火通信科技股份有限公司（公司基本情況附后）。
2．組織在以上公司調查參觀：
（1）提前聯系到公司負責人，調查時向其交流如下問題：
①．該公司的基本情況，公司是如何創立起來的，詳細的創業經歷（以備后期的展板制作），公司的運營特點，公司的企業文化，在其行業中所處的地位，以及在武漢中的影響，發展中有何問題和瓶頸。
②．該公司招聘時一般選擇的高校地點，應聘時注重應試者的何種素質及技能，在我校的招人情況，對我校學生的印象及工作中的各種優缺點，并對我們在校的本科生有何建議。
③．公司如何將高新技術轉化為產業，其自主研究開發技術在其中所占的比例，從高校中引進技術的途徑和比例。 中國大學排名
（2）調查時由被調查公司幫忙聯系到在該公司工作的原本校學生。
1．向其交流如下問題：
①．畢業生面試時的情況，有何困難，及要注意的問題。
②．在實習工作階段的情況。
③．結合他們的'實際工作情況，談談我們以后在工作中需要什么技能，在大學期間如何培養。
④．同其它學校相比較，我校在業人員的優勢和劣勢。
⑤．在公司里的人際交往與大學時人際交往的不同，應該如何調整適應。
⑥．對武漢城市發展的展望，對所在公司的展望，及對行業的展望。
2．請其填寫《我校畢業生就業調查問卷》。（問卷見后）
（3）調查時同被調查公司協商參觀生產車間事項。組織暑假在校的我系本科生至其生產車間參觀。
第二部分：至產業孵化公司調查。
1．調查公司為：武漢東湖新技術創業中心， 武漢·中國光谷技術產權交易所（公司基本情況附后）。
2．組織在以上公司調查：
（1）提前聯系到公司負責人，調查時向其交流如下問題：
①．創立公司前所需的各種準備。
②．創立公司的基本流程如何。
③．針對我們大學畢業生，該公司有何專門的創立輔助計劃，實際的效果如何，以實際的例子來談談該公司如何向請求幫助的大學畢業生提供創業幫助，以及創業后的發展情況。
④．對我們大學畢業生創業有何建議，作為一名創業者需具備何種技能，應如何培養。
（2）條件允許時，與被咨詢的公司協商，邀請一名相關方面的專家開學后至我校就創業問題做一次演講。
第三部分：進行問卷調查（共三份）。
1．《我校畢業生就業調查問卷》已在第一部分第二項第二條完成。
2．直接去暑假在校大三大四學生宿舍，請其填寫《我校在校生就業調查問卷》，《大學生創業調查問卷》，即時收回。
3．整理分析調查結果，用于第四部分。
第四部分：后期的宣傳：
1．以報告的形式將我們的調查內容作成展板展示。
2．在第二部分第二項協商成功后，實行第二部分第二項所議定內容。
3．組織創業宣傳電影的觀看。
4．在學校各網站上傳我們的調查內容及總結，以供同學們下載。
說明：活動具體的執行時間視具體的人員情況及天氣而定。
電子科學與技術系社會實踐部
活動策劃 篇4
一、活動背景：
12月5號是國際志愿者文化日，為迎接這個特別的日子，各大高校都舉行各種各樣的活動來慶祝志愿者文化周。今年正值《武漢晚報》十周年慶典，武漢晚報聯合武漢各大高校舉行義務賣報活動。我們武漢工程大學職教院也非常榮幸的能參與的其中。
二、活動目的`：
我校聯合《武漢晚報》共同舉行義務賣報活動，一方面與外界接觸，對外宣揚志愿服務無私奉獻的精神，讓更多的人了解志愿者，支持志愿者；另一方面通過聯合武漢晚報報社，義務賣報鍛煉志愿者的動手能力，培養志愿服務的綜合能力，吸納更多市民關注志愿服務事業。
三、活動主題：
聚集愛心 義務賣報——武工大志愿者陽光行
四、活動時間：
20xx年12月4日早上
五、活動地點：
光谷步行街周圍
六、活動人員： 校志協、管理院、外語院、我院全體成員及其編外成員
七、活動流程：
（一）前期準備：
策劃部：活動之前寫一份具體的策劃書并提交學校，等待批準； 外聯部：與校志協保持及時聯系，以便通知協會人員；
組織部：聯系賣報人員，并分配好小組，指定小組負責人及本組成員。
（二）活動安排：
1、12月3日晚上7:00在本部2202教室開會，安排賣報需要了解的具體事項，由校志協負責講解，同時每個院的負責人講解有關安全問題。
2、12月4日早晨5:50，所有賣報人員在大禮堂門前集合，小組負責人點名，成員簽到。
3、由小組負責人清理報紙，紙巾和志愿者標簽，并進行分配，小組成員每人20份報紙、20包紙巾和一個標簽。
4、12月4日6:30，由會長、小組負責人帶領所有人員分乘兩輛788公交車去光谷。
5、12月4日7：00，在光谷圖書城會長再次點名清理人員，并分配具體人員的具體位置。
6、在7:30—10:30之間，小組負責人在光谷附近來回巡視，負責給小組成員送報紙紙巾，及時和會長保持聯系。
（三）活動總結：
參加活動的成員根據個人賣報經歷寫一份活動總結書，總結自己賣報的心得體會。宣傳部將本次活動發到校網站上報道。
八、注意事項:
1、賣報人員早晨準時到大禮堂前集合，不要耽誤乘車時間；
2、賣報人員佩戴帽子和貼好志愿者標簽，并準備足夠的零錢；
3、活動人員注意自己的人身安全，和財產安全，遇到突發情況一定要和組長和會長聯系；
4、集體乘車返校，不可獨自在外逗留。
我院負責人：陳佩
武漢工程大學職教院
青年志愿者協會
活動策劃 篇5
一 活動背景：
清明祭祖掃墓是中華民族的慎終追遠，敦親睦族及行孝品德的具體體現，傳承高尚革新精神 清明節活動策劃。自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的任務，人民都會紀念他，清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進行革命傳統教育的好形式。而現在的社會中，越來越多的人忽視了中國的傳統美德，健忘了革命先輩，就連本身的素質也越一越低。
緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育。引導廣大青少年團員樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。促進我院精神文明建設，讓廣大團員在今后的生活和學習中能夠始終保持共產主義信念，并使其更好的理論聯系實際不斷豐富專業知識，提高分析解決問題和實際行動能力，并在對業內、外知識的擴展、學習中能更好的提高個人綜合素質，并能為積極的心志應對學習生活中的各類問題營造良好的學習氛圍，同時也進一步增強了大學生的時代責任感。
二 活動目的（意義）
1 讓我們知道保衛家園不易，和平生活之可貴和難得。作為新世紀的大學生，我們應該努力學習革命事跡，弘揚革命傳統，做一個有素質的現代人，工作計劃《傳承高尚革新精神 清明節活動策劃》。使同學們能夠在學習中更好的提高個人綜合素質。并能以積極的心態，應對學習生活中的各類問題。
2 我們可以通過這個活動更加深刻的`認識到今天的幸福生活來之不易，是無數先烈拋頭顱，灑熱血換來的，要以緬懷先烈、樹立新風為榮、要繼承發揚革命傳統，樹立崇尚社會主義科學理念、反對封建迷信和愚昧無知的思想。使廣大團員提高接受革命傳統教育，樹立正確的社會主義榮辱觀。
三 活動主題：
追憶革命歷史豐碑, 傳承高尚革新精神
四 活動時間 地點：
08年4月3日 英雄山革命烈士陵園
五 活動對象：
06、07級團員及團干部
六“掃墓“活動的流程
1 4月3日早7：00在春華樓101集合
2．7：30在整隊學校步行出發，
3．8：30掃墓儀式正式開始：
（1）由團員代表敬獻花圈。（花圈挽聯為：魂魄托日月，肝膽映河山）
（2）參加人員要各敬獻一支白菊花。
（4）由學生干部代表致悼詞。
（5）全體默哀三分鐘并向烈士紀念碑三鞠躬。
（6）清掃烈士紀念碑，且清理場地。
4．全體參加人員步行返校。
七 活動要求
1．全體同學不擅自行動，注意安全。
2．掃墓期間嚴肅認真，不嬉戲.
3．一切行動聽指揮，大家團結一致，認真對待。
4．由記者團跟蹤報道掃墓過程。
5．統一佩帶校徽，工作證等
6 提前準備校旗、團旗、花圈等必要物品。
八 活動宣傳
（1）宣傳海報共2張。（1張相關清明節，另1張相關掃墓）
（2）校園廣播：講述先輩的事跡及掃墓情況。
（3）記者團及時將新聞上傳學校網站。
九 活動預算
1．花圈2個：100元
2．白菊花一束：50元
3．橫幅一條：80元
預計：230元。
活動策劃 篇6
為了展現我校科技創新水平，提高我校學生科技創新能力，為全校同學提供一個參與科技活動、進行科技創新的平臺，機器人大賽作為我部科技節特色活動正式展開。為了能夠使本屆機器人大賽順利舉行，能夠辦出自己的特色，體現自己的`水平，取得預期效果，現特作本屆大賽策劃書如下：
第一階段：宣傳動員階段：
xx月xx日——xx月xx日
為了使更多的同學了解認識機器人大會的基本情況，使更多的同學參與到本次大賽中來，我部在宣傳動員方面具體做如下安排：
1、成立機器人大賽機器人研發團隊，本次大賽分兩組，簡單組和困難組，研發團隊主要負責各項技術難點進行集體攻關。
2、在例會上，將舉行機器人大賽的通知和有關注意事項告知各干事，要求各干事動員班級成員，屆時將派分成員到場答疑。
3、我部將于xx月xx日在xxx舉行大賽動員大會，屆時將邀請xxx作動員報告，屆時將對機器人大賽參賽內容和具體流程作簡單介紹。
4、科技部將以橫幅、宣傳板和廣播稿等形式進行宣傳。
5、本屆機器人面向全校進行組隊報名，截止時間為xx月xx日預期將不再接納隊伍
第二階段：組織培訓階段：
xx月xx日——xx月xx日
為了提高機器人大賽的技術含量，提高同學們的動手能力，我部將邀請研發團隊成員和相關專業老師進行集體培訓，具體時間初步安排在xxx。屆時將根據實際情況進行調整。同時收齊個團隊報名表，根據研發模型成本預算收繳個團隊材料費用，并組織具體人員集體進料。
第三階段：機器人調試階段
xx月xx日——xx月xx日
在xxx期間將安排專人為同學們調試提供調試場所和工具。我部決定將于xx月xx日對各隊機器人進行驗收
第四階段：機器人大賽：xx月xx日
本屆機器人大賽決賽定于我部決定將于xx月xx日末于xxx樓舉行，屆時將邀請xxx出席開幕式，最后根據成績評出各組獎項。
本屆機器人大賽獎項設置如下：各組將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名，另設最佳組織獎，最佳外形獎，最佳創意獎，技術突破獎如干名，并由到場嘉賓為獲獎團隊進行頒獎。
機器人大賽作為我院得特色活動，對激發同學們的創新熱情，提高同學們的創新意識和創新能力具有重大意義。希望同學們積極參加。在分團委各部門的密切合作下，共同辦好本屆機器人大賽。
活動策劃 篇7
一、活動前言：
女生，其形也，翩若驚鴻，婉若游龍。榮曜秋菊，華茂春松。仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風之回雪。遠而望之，皎若太陽升朝霞;迫而察之，灼若芙蕖出淥波。尋古覓今，多少描女子美之詩詞，故自動化謙謙君子欲善待之，眾謂之曰：汝若安好，便是情天。
二、活動目的：
利用女生節團活動調動同學們的激情，在快樂的游戲中緩解緊張的學習生活，讓眾同學在各方面更有積極性了，和諧班內男女生之間的關系，逐漸形成團結一致，相互幫助的班集體。同時，讓作為少數群體的女生感受到家的'關愛，家的溫暖。
三、活動時間：20xx、3、10晚上
四、活動對象：自動化132班全體成員加專業內女生
五、活動地點：第二教學樓a棟樓下
六、活動內容策劃書：
活動一：你想我做
一反以往男生買禮物送給女生的常態，我們今次采用讓女生挑選男生為自己去買自己想要的禮物(注意：買禮物者必須在30分鐘內回到，同時還要一邊拍下自己在買禮物的整個過程)
活動二：猜猜看
在男生去買禮物的過程，我們利用這一個時間來玩個游戲——猜猜看，女生反指定一名男生為其表演，女生看表演猜成語，或者是可以描述但不可出現成語中任一字。
活動三：嘉賓表演
活動中我們請來了校藝術團的魔術隊成員有我們表演精彩的魔術
活動四：種愿望
讓女生寫下自己的愿望，放到事先準備好的密封的玻璃瓶中，再隨我們送給女生的桂花一起種植于校園里(注意：種植花草樹木要向學校申請)
活動結束，送女生回宿舍
七、活動流程：
點擊下頁還有更多>>>20xx女生節的活動策劃書
ⅰ、策
劃階段：3月3日-3月5日
主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。
ⅱ、準備階段：3月5日-10月9日
團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中
活動分工如下：
①活動負責,主要有班級宣傳，②班級征集活動自愿者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備
④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持
八、活動形式：
本次活動主以游戲的形式開展，中間加入一個表演，增加活動的趣味性。
九、活動安排：
①準備階段列好需求的清單，于3月9日下午由班生活委員一次性購買。
②3月10日下午6點由全體班委到二a樓下，負責會場的布置
③活動開始后由紀律委員和班長負責現場秩序的維持。
④活動完后會場清理打掃由班委負責
⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段
⑥活動總結由班團支書負責。
十、注意事項：
安全：外出買禮物要小心交通安全
氣氛：文娛委員和班長必須調動好活動氣氛，不容有冷場
兼顧：必須注意兼顧到每一位女生，不能讓任一位有被冷落的感覺
活動策劃 篇8
活動主題：風箏滿天飛，歌聲多張揚
本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。
活動意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發展，
加深各班之間的友誼。 讓我們的青春舞動起來！
主辦單位:建筑工程學院
策劃承辦單位：學院學生會
贊助單位：
活動時間：暫定 地點：校足球場
活動形式：激情演唱、 放風箏比賽
l 活動基本程序：
1. 活動宣傳： ____宣傳部
a、放置宣傳板
b、粘貼宣傳海報，
c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知
d、利用廣播站、校報和校園網進行全方位立體宣傳
2.活動準備： _____組織部協調
a、活動報名. ——學習部
b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買。——生活部
c、活動場布置（音響搬運、桌椅等） —— 體育部
d、場上協調 和秩序 ——自律部
3活動開始：
a、做好音響風箏方面的準備
b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）
c、由領導致辭——最后宣布開始
l 放風箏兩個人一組 ，進行無規則開始。（最后評定根據綜合表現發放小禮品或再進行協商）
l 唱歌 將活動道具準備完畢后 先由報名成員進行pk 活動中間如有人想繼續參加，要到工作人員處登記。
邀請專業老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考（待商討）
l 比賽獎品 最后根據歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/ （看外聯部情況）（ 獎勵制度由許碩到例會的時候陳述
一等獎…..100左右 .
l 活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協調，有問題及時向主席團說明。
活動結束：
1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；
2、各負責人完成自己的`工作即可離開會場；
3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。
資金預算:
（1）比賽宣傳費用
（2）活動需要的風箏 飲料等物品 （獎品及金錢獎勵又外聯部積極拉到）300元
（3）給工作人員補發飯票或聚餐一次. （個人提議）
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