活動策劃
活動策劃 篇1
活動主題：心
樂輔———讓心靈在音樂之流中自由航行
團體名稱：
心樂輔
團體訓練指導者：
陳珺璟，張曉文，張倩。
團體成立目標：
以音樂為載體，使成員在和諧融洽的環境中講述自己或自己身邊的故事，感受，以期促進成員的交往能力，表達能力，及自我認識能力的`發展。
訓練時間及周期：
每次訓練時間90分鐘為宜，每月一到兩次。
訓練地點及會場要求：
具體地點未知，應選擇一間寬敞，清潔，空氣流通，氣溫適當的房間，最好有隔音條件，沒有固定的座椅。會場的布置應能夠避免成員分心，感覺有安全感可以保護成員的隱私不會有被別人偷窺監視的感覺，使人情緒穩定放松。例如，會場可以采用一些小燈籠，彩燈，花紙，燈光不需要很強烈，必須有擴音設備。
團體成員要求：
5—15人；在校大學生，男女不限。最多包含三名指導者。成員準備兩首歌曲
團體訓練方案一：
此方案針對小規模成員（5—7名成員，一位指導者）。共分為三個環節：成員圍圈而坐，指導者引起話題，大家聊天談心（此環節指導者了解成員的基本情況）；之后指導者選中一名成員，播放他所推薦的音樂，音樂播放完畢后，請這位成員講述喜歡此曲的理由以及聽后的感受，講述完畢后，指導者和成員可以對發言者提問再次播放這首歌曲，之后進行下一位成員的歌曲（此環節為主體環節，若時間充裕，可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳）；指導者對成員的表現進行評價，對本次訓練進行總結，宣布下一次訓練時間，地點及主題（此環節為歸納總結環節）。
活動策劃 篇2
活動主題： 快樂相伴 koala同行
活動時間： 大年初一上午10點--12點
活動預期： 通過同城兒童友誼派對活動，為小朋友及家長間建立一個互相交流的平臺，在潛意識里促進小朋友及家長把xxx兒童樂園作為一個交流的大本營，對樹袋熊兒童樂園品牌起到無形的宣傳作用，最顯著的效果是要促進會員卡的辦理。
活動地點：xx市xxxxxx3樓樹袋熊兒童樂園
活動內容
1 自我介紹+表演才藝
2 超市購物游戲，在樂園里面的過家家超市里，有很多種水果跟蔬菜，由媽媽交待孩子要購買的水果跟蔬菜，看哪位小朋友拿的準確且快又多，第一名的小朋友有禮品獎勵，鍛煉孩子的認知能力跟反映速度。
2 互換玩具（或書籍），與原本陌生的孩子打成一片，在輕松活潑的環境中提高與同伴溝通交往的能力，感受玩具交換帶來的喜悅與快樂。 培養孩子的分享意識、增進孩子間的感情。
3 活動結束，每個小朋友都要贈送一個帶有xxxlogo的.氣球。
本周主題活動結束，同時告知下次活動主題跟活動時間，以便小朋友跟家長做好準備。寒假期間每周日都要推出一期不同主題的公開活動，培養孩子們的動手、社交等能力。同時，微信關注“xxx兒童主題樂園”公眾號并轉發新年祝福語送精美小禮品。數量有限，先到先得。
感謝大家對xxx兒童樂園的關注與支持，本樂園已全面覆蓋wifi,免費熱水，免費雜志和撲克.家長們再也不用擔心孩子在玩耍的同時大人們無聊了。
活動策劃 篇3
活動主題：巾幗不讓須眉，展示女生風采
活動時間：xx年3月7日
活動地點：xx農院主樓大廳、瑞龍文化廣場
活動對象：xx農院xx級生物工程系全體學生
策劃主辦：生物工程系——女工部
活動流程：
1、作品展示
2、愛心簽語
3、“折”祝福
具體做法如下：
1、作品展示：為了豐富本次活動，讓我院女生更加的體會到節日的文化，以及讓全體學生參與到本次活動中來，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項比賽是所有參賽學生拿出各自精美的手工藝品，最后由評審從參賽學生中選出一等獎，二等獎，三等獎及優秀獎，并且為所有獲獎學生頒發榮譽證書。一個個精巧的作品，讓女生們體會到了青春的氣息。
2、愛心簽語：為了讓我系女生更好地感受節日的氣氛，享受節日的祝福，使全系學生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節日快樂。一行行優美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3、“折”祝福：為了增加活動的熱鬧場景，渲染活動的`氣氛，為了提高祝福的力度，可規定在一定時間內，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰在規定的時間內疊出的祝福紙鶴最多。
具體安排：
1、作品展示
時間：周三（7日）上午
地點：xx農院主樓大廳
2、愛心簽語
�。�1）周一（7日）上午，把祝福展板放置于瑞龍文化廣場
�。�2）布置現場，準備好寫簽語的簽紙和筆
�。�3）女生部成員必須提前到場發簽紙，帶領女生寫簽語
3、“折”祝福
�。�1）周三（7日）下午，xx農院主樓大廳
�。�2）布置現場，準備好折千紙鶴的彩紙
�。�3）參賽人員必須準時到參賽地點，女生部成員發放彩紙
活動注意事項：
1、本次活動由生物工程系學生會女工部負責策劃工作，其他部門協助工作。
2、做好宣傳工作，調動全系學生參加此項活動的積極性，擴大活動的影響面和覆蓋面。
3、購買所需要用到的物品
4、申請場地
5、注意衛生
活動策劃 篇4
一、活動背景
殘疾無疑是人生的一大不幸。他們是殘疾同胞中更為特殊的群體，像被上帝咬過的蘋果，他們的不幸源于沒有正常的智商，沒有像常人一樣的正常生活。他們也渴望跟我們一樣或在風景如畫的校園閑庭漫步、或在溫馨整潔的寢室高談闊論、或在窗明幾凈的教室奮發努力、或在激情似火的操場揮汗如雨。他們渴望溫暖、渴望幸福、渴望知識、渴望朋友，更渴望用他們勤勞的雙手完成超越常人的攀登！在巍巍賀蘭山下，就有這樣一處不起眼的特殊學校——銀川市西夏區幸平陽光家園殘疾人托養服務中心， 這里有一群幾乎被社會遺忘的孩子，他們曾經飽受白眼，他們在生存的邊緣狀態下呼喊掙扎！他們甚至根本不能意識到他們錯過的`世界是怎樣的陽光燦爛！
二、活動目的
�。�1）通過此次活動為殘障人士提供一個交流平臺。讓他們感受到社會對他們的關愛，感受到人與人之間的平等、友愛和熱情。
�。�2）通過此次活動使同學們意識到關愛殘障人士的重要性。并借此機會宣傳對于殘障人士的關愛，及鼓勵的重要性。
�。�3）增強自己的人生閱歷，接觸社會中的弱勢群體。在帶給他們歡笑的同時，理解他們的想法，感受他們身上的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷著感恩和回報地生活。
（4）通過此次活動，引領更多同學對于此類家庭的關注，關愛殘障人士，奉獻出自己的一份愛心。
三、活動對象：
經管學院大一新生
四、活動時間：
12月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日
五、活動地點:
銀川市西夏小區附近（十五分鐘左右車程）
六、活動內容
1、準備階段
（1）前往學校進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，并且以圖片或文字的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。（已做）
�。�2）召開大隊會議，安排活動相關事宜
（3）大隊成員利用飛信、人人網、QQ等現代傳媒技術將此次活動的相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。
2、具體內容：
(1)、幫助智障殘疾人打掃學校、整理內務�！獙嵺`部負責
(2)、因為學校剛搬家不久，需要幫忙裝飾教室、辦黑板報�！麄鞑�、秘書部負責
(3)、陪同智障殘疾人-為他們表演節目、叫他們畫畫等。—文藝部、外聯部負責
(4)、可以給他們帶點小禮物
3、活動流程：
B區、C區負責人指定時間集合參學活動同學—乘車到達目的地—分配任務、各司其職—拍照留念—乘車返回
七、注意事項：
1、每一位參加的同學必須以最大的熱忱投入本活動。無論是當面還是對話與殘疾人交流務必真誠，做到恒心、誠心、細心；
2、參加的同學每次活動要做好記錄，對于幫困活動中遇到的問題要及時反饋負責人；
3、參與同學以部門為單位做好總結（原則上以書面形式，可由 活動各部部長決定），相互交流心得
4、前次活動的參加者務必通知下一各部成員并告知注意事項；
5、本活動以殘疾人需要為根本目的，任何參與人員活動需服從安排，參與活動無故不得推諉，有事應向負責人請假。（人員安排見另表）
八、活動預算：
1、來回車費各位參加活動人員自付
2、裝飾教室材料費用
3、清潔品費用
4、其他
活動策劃 篇5
活動名稱：118班三對三籃球賽
活動時間：XX年3月20日下午3:00
活動對象：118班所有成員
活動形式：文體活動
活動地點：籃球場
活動目的：為同學打造一個相互交流、相互學習的平臺，充實大學生內
在素質，展現大學生的運動風采，促進籃球愛好者之間的.交流。
第一組織者：程剛剛
主要組織者：高飛鴻、張鵬、馮通
活動過程：
一、活動宣傳
首先由宣傳委員像班里的同學宣傳此次活動，并鼓
勵同學們積極報名參加
二、報名
想參加活動的同學可以到負責人處報名，負責人要
把報名參加的同學進行分組（通過抽簽的方式）
三、舉行活動
在規定的時間里組織委員組織同學們到達指定地點等待，待所有人都到場后，參賽的同學先進行熱身，然后有裁判宣布活動開始，比賽過程中不參加比賽的同學，當拉拉隊，向他們加油助威，后勤同學負責像參加比賽的隊員提供水和毛巾。
四、活動結束
活動結束后由生活委員帶領大家整理比賽場地的衛生，然后再離開。
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