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    活動策劃

    時間:2024-03-29 10:01:46 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動名稱

    活動策劃

      “律動青春,放飛夢想”心靈成長之旅

      二、活動背景

      片片落葉在風中飛舞,黃燦燦的,它們微笑著迎接著金秋的到來,同時也在欣喜的歡慶著每一位師大的學子。大學生活是充滿陽光的,然而隨著生活環境、學習環境、人際交往平臺、由中學生向大學生角色轉換等諸多因素的轉變,使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題,從而產生了許多的困擾和不適應,而且如今,大學生承受著來自學習,生活等各方面壓力,導致其缺乏團隊協作能力、個人責任意識淡雹遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現象。

      三、活動主題

      以團隊的形式參加訓練,且在一個陌生的小人際圈里,通過互相間的交流,彼此信任,團結,增強個人存在的責任意識,從而在團體協作中感受到心靈世界的美好。

      四、活動目的

      1、宣傳心理知識,提高大學生的綜合素質,營造良好的校園心理文化氛圍。

      2、通過一系列的戶外的團體游戲,使同學們提高自我交流、應變、團結合作、責任感等意識,從而提高同學們的綜合素質。同時,通過本次活動,也可以緩解在日常緊張的學習和生活中的壓力,活躍校園氣氛。

      3、以靈活多變的形式,豐富同學們的大學課余生活。

      五、活動時間、地點

      時間:11月16日上午

      地點:河南師范大學東校區

      六、活動開展形式

      1、參加對象

      商學院全體同學,主要參與人員為大一、大二同學

      2、活動形式

      以團隊闖關的大型團隊游戲比賽形式進行,在每個活動進行之前都會有負責人講解清楚游戲規則,最后通過完成的時間長短進行排名。

      七、資源需要

      1、人力資源:大一大二各班級心理委員、學習委員,心理服務部,學生會辦公室干事。

      2、物力資源:

      ①根據游戲內容準備所需道具

      ②證書

      八、活動開展

      (一)前期準備階段

      1、游戲策劃

      ①選擇10個符合主題的團體游戲

      ②在東校區制定10條不同的路線,每條路線安排4個不同的團體游戲點

      ③根據游戲內容準備所需道具

      ④采納老師對策劃的意見并做相對修改

      2、宣傳

      ①在東區水房門口擺放宣傳展板進行展板宣傳

      ②各班級心理委員負責具體的班級宣傳

      3、報名

      大一,大二同學以班級為單位自愿報名,各班選出5名同學,兩個班級組成一個小組,每組10個人,共10組。

      (二)活動舉辦階段

      1、11月16日上午7:30,各班負責人(心理委員、學習委員)到達東區操場簽到,領取各自負責的游戲點和游戲,心理部學習部成員對其講解具體的'游戲規則(一個游戲點兩名負責人,大一大二各一名)。

      2、上午7:45,各負責人到達游戲點。

      3、上午8:30,比賽成員到達東區操場,各小組長簽到,并抽簽領取各自路線。

      4、上午8:45,主持人宣布評分細則并講解活動中需注意的事項,尤其是安全問題。

      5、上午9:00比賽正式開始,工作人員開始計時,各小組到達終點時計時停止,所計時間作為隊伍的總成績。

      6、各小組按照抽取的路線進行,途中會遇到四個不同類型的游戲關卡,各點負責人向到達游戲點的小組成員講解游戲規則,每組成員按照負責人講解的游戲規則進行團體游戲。各小組做完游戲需負責人簽字,并標明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續還是放棄(棄權會外加10分鐘),依次累計,最終在最短時間內回到終點的小組勝出(以小組最后一個成員到達終點的成員為記時標準)。

      7、比賽結束后按所計時間頒發若干團體優秀獎。

      (三)活動后續階段

      針對該活動,進行分析與總結,寫出總結報告,以便下次活動吸取經驗。

      九、可行性分析

      1、讓大家正確認識心理服務部,使大家認識到,生活中心靈知識的運用無處不在。

      2、活動形式新穎,充滿挑戰和樂趣,寓教于樂,在游戲中感受到心靈的成長,意識到團隊的重要性。

      十、效果預測

      本次活動主題鮮明,具有創意,既可以活躍校園氣氛,又可以讓同學們在各種游戲中感受在陌生環境下同學們的互助與團結,感受彼此心與心的交流,增強個人自信心,團隊責任意識,集體探索精神。

      十一、活動中應注意的問題及細節

      1、可能會出現報名人數過多的現象。

      解決方案:各班心理委員負責調解,大一的同學們明年還可以參加,大二的同學去年參加過的可以把機會留給其他同學。

      2、此次活動參加人數眾多,活動現場可能會出現一些混亂局面。

      解決方案:請策劃人按比賽流程進行梳理安排,讓活動順利開展。

      3、活動過程中,參賽人員要尋找到游戲地點可能會出現一些不安全因素。

      解決方案:每條路線安排一名路線負責人,確保各項活動順利進行。

      4、可能出現天氣不好的情況。

      解決方案:若是雨天,活動將被推遲,如刮風則比賽照常進行。

      5、可能會出現個別班級因有集體活動而無法參加。

      解決方案:提前通知各班負責人,萬一無法避免,及時找學生會的干事替補。

      十二、活動經費預算

      1、活動報名表 一張×2份

      2、活動抽簽用的紙簽 兩張×2份

      3、活動策劃書每班一份 一份5頁×20份

      4、每個游戲點負責人一份卡紙寫游戲點名稱 20份

      5、后勤供應的一次性紙杯 一袋

      6、榮譽證書 一等獎一組,二等獎兩組,

      三等獎三組,優秀獎若干

      十三、活動后勤

      1、分派專門人員在后勤地點準備開始,以備比賽回來的同學解渴。

      2、在后勤地點預留專門的負責人員,若有活動中出現身體不適的同學,及時送往校醫院。

      十四、活動負責人及主要參與者

      1、學生會宣傳部:協助制作宣傳展板

      2、團委宣傳部:負責新聞稿件的撰寫

      3、網絡部:照片等活動過程的記錄

      4、學生會辦公室:協助心理服務部進行的各項活動,維持活動現場秩序,確保各項活動順利開展。

      5、心理服務部:

      ①負責整個活動的策劃,準備和具體事宜安排

      ②賽前確定活動路線

      ③提供專業支持,出一名主持人,對每個情景活動作出必要的解釋,確保活動的正常開展。

      溫馨提示:本次活動重在參與,請大家在活動期間注意安全,同時淡看得與失,希望同學們在本次活動中尋找快樂,在快樂中提高自身的溝通能力,應變能力和創新能力,增強自身的責任意識和團體意識。

      商學院心理服務部

      策劃人:牛婷媛 張思敏

    活動策劃 篇2

      教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方! 今年9月10日是我國的第31個教師節,尊師敬校是中國的優良傳統,傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師 !為做好今年教師節的慶祝活動,營造良好的尊師敬校氛圍,現就有關工作通知如下:

      一、活動主題:

      辛勤育桃李,師恩似海深

      二、活動時間:

      20xx年9月

      三、活動內容:

      (一)尊師敬校宣傳教育活動

      1.出版“慶祝教師節”校園宣傳欄,懸掛“慶祝教師節”橫幅。

      2.團委學生會宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料。

      3.開展尊師敬校主題攝影展覽。

      4.開展文明禮儀“大聲說”活動,各團支部各班組織倡導同學向老師說出“老師好!老師教師節快樂”等文明詞語,以宣揚文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。

      5.各班于9月20日之前出一期以“尊師敬校”為主題的黑板報,黑板報形式多樣,可采用貼字、剪畫等多種元素。14級秋季新生由于參加軍訓,故不需參與此項活動。

      (二)開展“我為老師送祝福”活動

      1.同學們可在校廣播站免費點歌送祝福活動。(9月2-12號)

      2.“贊美和祝福老師”便利貼留言活動,9月2-12日期間全校可以用便利貼寫下對老師的感謝與祝福,貼在廣播站門前的“祝愿樹”。

      四、活動要求:

      1.各團支部、班要認真組織、積極參與。

      2.注重宣傳,努力營造良好的'尊師敬校氛圍。

      3.尋找載體,講究實效。各班、各支部除了參加學校布置的活動外,還要結合自身實際開展形式多樣的慶祝慰問活動,努力增強活動實效性。

    活動策劃 篇3

      活動標題:“Angelintheworld”天使誘惑-激情派對

      活動地址:“牛吧,盧德堡”酒吧

      活動時間:20xx年11月16日至20xx年11月17日

      活動口號:寒冷的冬季,潔白的雪花,天上的美女,降臨凡間,11月16日17日,在一個傳奇的酒吧,天使們將聚集在一起,帶給大家一個激情的夜晚。

      活動宗旨:為都市人找到一個健康娛樂、快樂交友的空間。活動目的:穩步提升“牛吧。盧德堡”酒吧西餐廳的品牌,進一步提高酒吧的人氣,增加營業額。

      一、現場環境布置

      酒吧內場以黑白色為主色調,主要以酒吧外場的噴繪寫真以及酒吧內場的宣傳海報為主體。然后加入大紅的鮮花以及白色的曼紗布曼、黑白色氣球簡單點綴整個場地。所有員工都要保持職業的微笑,并做好當天的所有服務。

      二、活動創意

      天使就在人間,每個女孩都曾是一個無淚的天使,當她遇到所愛的男人就有了淚,天使墜落人間變成女孩,所以男孩一定不要辜負女孩,因為她為了你已經放棄了整個天堂。

      三、活動時間表

      21:00-21:30-簽到,進場

      21:40-21:50–MC講話,宣布活動細則

      21:50-22:20–樂隊演繹時間

      22:20-22:50-派對正式開始,DC和嘉賓的自由熱舞

      22:50-23:30–游戲時間,盡量放松賓客身心,帶給大家更多的歡聲笑語

      23:30-24:00-DC和嘉賓的自由熱舞

      23:00-23:40–酒吧樂隊秀

      23:40-00:20–第二輪游戲環節

      00:20-01:00–火辣熱舞時間。

      01:00-00:20–樂隊激情演繹(每人一首歌)

      00:20-00:30-評獎時間,獎項且現場發獎

      00:30-01:30-熱舞+自由活動

      01:30-02:00-solo秀

      02:00-活動結束------嘉賓有序離場領取紀念品

      四、目標定位:

      商務客人、企業團體、白領及以上階層收入屬于中高水平的`消費人群

      五、活動中的小游戲:

      1、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。這個游戲很能調節氣氛,也很整人哦~~~!

      2、男女間隔,兩組人用嘴將撲克牌傳遞,先傳完的勝利

      3、踩氣球。一組出2個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。那組剩的最多,那組為獲勝者。

      4、首先準備問題若干,報紙一張。

      規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題(問題盡量以牛吧本身為主。或各類奇葩問題。)答錯問題,報紙折半繼續答對問題,問下一道男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品(回答錯問題越多,男女之間的距離就越近,越曖昧,現場賓客的情緒也能更好的帶動起來。)

      六、幸運嘉賓的評選

      在整場活動進行到一定時間的時候,由酒吧MC上臺即興宣布成為幸運嘉賓的要求,即達到了烘托氣氛的同時也能有效的互動娛樂。借此讓到場嘉賓更深刻的記住本酒吧。

      七、后續活動:

      在正式確定方案成功的時候:營銷配合給自己的所有客戶以短信、網絡、電話的形式通知各自顧客到場參加派對狂歡。

      八、效果評估預測:

      在確定本次活動的同時進行預測當天的客人入住率及營業銷售程度。通知各部門管理人員開活動列會。對于活動當天的酒水價格變動已經安保和服務工作的更新調整。

      九、物品制作及采購清單:(附表)

      十、節目單

      第一幕-DJ熱場時間

      第二幕-酒吧樂隊演繹

      第三幕-DS激情熱舞(DS裝扮成*一黑天使*一白天使)

      第四幕-游戲環節,并為優勝的男女嘉賓頒發紀念獎。使得整個派對顯得更活躍更激情;(游戲詳情參見最后一頁。)

      第五篇-酒吧演藝人員激情演繹時間,爭取把整場派對帶向新的高潮。

      第六篇-火辣熱舞時間,邀請心儀的對方跳跳舞,緩和現場氣氛,等待下一輪激情的點燃。

      第七篇-游戲互動環節,帶給你前所未有的震撼與激情。

      第八篇-熱舞+自由活動

      嘉賓熱舞,盡情的狂歡,自由交流,品嘗美酒!

      活動結束

      午夜的結束,派對也走到了尾聲,接下來各位男女嘉賓,帶上自己在現場尋到的“人間天使”到禮品發放區領取紀念品一份(禮品待定)

    活動策劃 篇4

      一、 活動背景

      剛剛步入大學時,每個大學生都是帶著滿腔的豪情壯志,但 是經過了一年甚至短短的一學期之后,很多大學生就漸漸失去了熱情,忘記了自己高遠的志向,大學生活變得迷茫而消極,浪費了人生最寶貴的時光。“時光膠囊”就是要喚起學生們對大學對人生的最初的夢想和熱情,將他們記錄下來,用“膠囊”實體化,每隔一定的時間拿出來重新分享,使大學生能明確自己的奮斗方向而不迷失,堅定自己的理想而不懈怠。

      二、活動目的

      本次活動旨在喚醒在管理自由的大學生活漸漸懈怠迷茫的大學生,以“時光膠囊”將理想記錄下來以提醒激勵自己而不迷失方向。激發學生對未來的思考,并能夠在未來簡單的后續活動中起到警醒學生不要忘記理想,時刻反省自己的作用。

      三、活動主題

      埋下希望,收獲成功

      四、策劃主辦單位

      勤工助學中心行政部

      五、協辦單位

      勤工助學中心業務部、宣傳部、培訓部及各二級學院勤工助學部

      六、活動時間

      二〇一四年十二月上旬

      七、活動地點

      一教廣場

      八、活動對象

      重慶三峽學院全體大一新生

      九、活動開展

      1、活動形式

      (1)首先邀請學生處張老師和勤工助學中心主任進行一個開箱儀式。

      (2)我們會發一個信封及一張紙,由參加活動的同學自行填寫對于自己的整個大一這一年對于自己的大學生活有什么想法,以及對于大一這一年要達成什么成就。或者對于一年以后的自己有什么想說的話寫在一張紙上,在信封上寫好自己的學院、班級交由我們保存。

      (3)我們會在一教廣場舉行一個封箱儀式

      (4)由同學親自將寫好的信封以學院為單位,親自投進我們的信箱中 。

      (5)封箱儀式完成以后,我們將保存一年,一年以后按照學院班級將信封還給大家。然后大家帶上自己準備的成果PPT來參加我們評選活動。

      2、前期準備

      (1)、由宣傳部制作展板及海報并在微博、貼吧、網站上對本次活動進行大量的宣傳。

      (2)、行政部通知各二級學院勤工助學部讓他們到班上去對本次活動進行大力宣傳。

      (3)、勤工中心的干事帶動周圍的同學向周圍的同學宣傳本次活動。

      (4)、我們會在食堂和女公門口設點向同學們宣傳,有意向的同學我們會向他們發放信封和紙,由他們帶回去填寫完成以后在活動當天帶到活動現場上交,以及在活動當天現場進行發放信封和紙張進行現在填寫。

      (5)、勤工中心業務部負責拉對此次活動的贊助(主要包括信封和紙的費用來源)。最好還能搞定100個筆記本

      (6)、培訓部負責對主持和禮儀人員的選取及培訓。

      (7)、活動完成以后給參與人數最多的兩個院的勤工部頒發一個優秀組織獎,并對期末的考評進行加分。

      (8)、對于先報名的'100個同學給予一個筆記本,先到先得

      3、活動現場

      (1)由主持人宣布活動開始。

      (2)邀請學生處張小梅老師致辭。由張小梅老師宣布活動開始,活動最后由張小梅老師和勤工助學中心的主任開始開箱箱儀式。

      (3)活動現場設置一個可以現場發放信封和紙張的平臺以便現場的同學可以參加。

      (4)搜集完同學們的信封以后由張老師和勤工助學中心主任進行封箱儀式

      (5)活動現場以每個院為單位,以便我們人員好統計人數。

      (6)行政部干事注意維護好現場的秩序。

      4、成果展示

      一年以后參加活動的同學對自己這一年來的成果進行展示(通過照片做成PPT)對照自己當初寫下的期望看是否達到了自己的目標。我們會對達成目標的同學進行獎勵:

      一等獎一名:獎品包括校級證書、和一定的物質獎勵

      二等獎二名:獎品包括校級證書、和一定的物質獎勵

      三等獎三名:獎品包括校級證書、和一定的物質獎勵

      評選標準:

      1、 看自己當初寫下的目標自己是否已經達成

      2、 有沒有照片可以應證自己取得的成就

      3、 PPT是否制作精良

      十、注意事項

      1、活動開始前的準備工作一定要宣傳到位、準備充分。有中心干部組成一個應急小組,做好兩手準備以保證活動的順利進行。

      2、活動現場以每個院系為單位站好,干事維護好秩序,以便后面的統計人數(如果人數不夠由中心宣傳部配合行政部維護秩序)

      3、活動完成以后行政部留下來做清潔

      4、活動完成以后有業務部做好費用的統計。

      5、前期的準備工作由中心四個部門統一協作完成。

      6、如果參加活動的同學很多,我們將采取一個班級派五名代表的將信封投入信箱中,如果參與的同學的人數不多我們將進行同學們親自投進信箱。

      十一、費用預算

      信封

      300

      紙張

      180

      場地費

      120

      水

      100

      燈光

      360

      音箱

      320

      主持人服裝

      150

      獎勵和證書

      300

      合計

      1830

    活動策劃 篇5

      一、主題班會:“至誠則成,立信于行”。

      二、活動背景:

      在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責任。不僅是一種道義,更是一種準則。不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量。就資助而言,誠信是寶貴的無形資產。就就業而言,誠信是正常生產生活的秩序。就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也。信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當代大學生,要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。

      三、活動的目的以及意義:

      加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識,培養學生的誠信品質,以全面提高大學生的思想道德素質,引導學生樹立誠信理念,養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生,求真務實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

      四、活動參與人員:11電子商務二班全體同學

      五、活動時間:**年11月14日下午4:15至5:00

      六、活動地點:教學樓208

      七、主要負責人:文丹盈鐘鳳嬌

      八、活動前期準備:

      1、班干部商討活動詳細安排,確定活動過程及注意事項。

      2、提前申請一間教室。

      3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。

      4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。

      5、提前準備好活動所需相關物資(包括活動PPT,故事等等)。

      6、提前跟同學們說開班會的時間地點。

      九、活動流程:

      1、11月18日下午4:10點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

      2、、4:15準時開始,主持人吳雪婷致開幕詞。

      3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學演說。先是有鄭浪靜說出格言,同學們在下面猜格言的作者,心理委負責在下面激勵同學回答問題,答對者有獎品。

      4、演講4個誠信有關笑話或案例(以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東旭、吳漢偵上臺演講。

      5、播放誠信有關的視頻

      6、分享閱歷。這是個自由互動環節,讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。

      7、輔導員進行點評。

      十、活動經費預算

      小紙條禮品

      十一、工作分配:

      1、班長:監督班干部工作

      2、副班長:協助班長工作

      3、團支書:班會PPT

      4、學習委:尋找PPT資料

      5、文娛委:主持工作

      6、組織委:寫策劃書

      7、宣傳委:負責通知班會時間和地點

      8、心理委:活躍氣氛

      9、勞動委:組織活動后勤工作

      10、紀律委:負責出席班會出席人數以及紀律

      11、體育委:活動攝影

      12、生活委:準備好所需的道具(小紙條)

      13、通訊委:寫總結

      十二、活動意義:

      通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的`工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

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