活動策劃
活動策劃 篇1
一. 活動主題：
“快樂學生會，溫馨你我他”為主題的部門聯誼活動
二. 活動目的：
1、 加強學院各系部勞衛部成員間的`聯系及交流，增加跨系部門合作磨合程度，增強學院學生會的整體凝聚力;
2、 對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
三. 活動意義：
1. 增進了各系部勞衛部成員之間的友誼;
2. 為各個系部的干部提供了展現自我的舞臺;
3. 通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優缺點。
四. 活動時間：
XX年4月
五、活動地點：
懷化學院
六、參加人員：
懷化學院各系部勞衛部全體成員
七. 活動內容策劃：
(一) 活動前期
1.由各系部推薦活動主持人;
2.每個系部至少準備一個節目，形式不限;
3.由院勞衛部準備發言稿;
4.申請教室并購買瓜子和水果;
5.準備活動的背景音樂;
6.活動場地的布置。
(二)活動期間
1. 主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;
2. 由院勞衛部部長發言;
3. 各系部做系部特色介紹;
6. 節目表演：各部門交叉表演;
7. 第三個節目后，做第一次互動游戲;
8. 繼續進行節目的表演;
9. 最后一個節目結束后，全體一起跳舞
10.有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在勞衛部工作半年來的感想;
11.主持人作出總結發言;
12.全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。
(三) 活動后期
1.各系部合作清理活動現場;
2.最后院勞衛部組織各系部寫活動總結。
音樂舞蹈系學生分會勞衛部
XX年4月2日
活動策劃 篇2
一、目的
為了幫助xx級的新生能更好的適應嶄新的大學生活，以及更廣泛的宣傳我臥龍苑，提高我們在學生中的知名度。
二、活動事項
在新生入校時在我校門口設立新生接待處，幫助新生搬運行李去報到點
1、時間：在新生入校報到的三天（9月13日至9月16日）每天上午7：00到下午5：00
2、地點：在我校大門口兩側
3、活動場所布置：
大橫幅：企業兩個，臥龍苑兩個。懸掛于顯眼出，可使新生能一眼就能望到。展示企業和我苑的形象規格：長*寬=10M*10.8M
小橫幅；每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區。
海報：用于宣傳贊助企業產品。布置在新生接待場所。
宣傳單：用A4紙印刷，由相關人員拍發個新生用于宣傳贊助企業的相關產品。
三、計劃安排
1、活動場所的布置。活動宣傳所需物料必須在9月13日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在9月13日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成。如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協助。
2、新生接待人員的配置。接待人員分區接待來自不同地區的新生，其組成是由來自該地區的.上一屆的老生。可以在我俱樂部中的普通會員中選拔。
3、幫助搬運行李的人員。是由青年志愿者協會出人，相關聯系由外聯部在9月13日下午5點之前完成。
4、活動經費總預算。1，人員餐飲費用：學校贊助10元/人。天*50人*2天=1000元
企業贊助40元/人。天*50人*3天=6000元
備用資金學校200元
企業500元
總計7700元
其中企業物料制作部分由企業自己提供。經費及物料部分由外聯部在9月12日前完成。
全體臥龍的工作人員在活動期間在沒有事的情況下均要到場協助本苑的工作。
企劃部
20xx-8-17
活動策劃 篇3
一、活動前言
“感恩節”作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年12月2日開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。
二、活動主題
將溫暖傳遞！
三、活動目的及意義
我們常常心懷感恩，卻又不好意思向我們所要感恩的人當面說出來， 導致我們常常因未能表達心意而感到遺憾。換一種方式你將不再感到尷尬。信慢慢的被其它溝通工具所代替，慢慢的'退出我們的生活。
但是信卻是最好的表達感情的工具。愛心送信活動旨在于讓同學們將自己對他人的感謝表達出來，學會感恩。通過本次活動，增強同 學們的感恩意識，在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風氣。
四、活動時間
20xx年12月2號
五、活動地點
南校美食廣場、北校八區前坪
六、活動舉辦方
建筑學院青年志愿團
計算機學院青年志愿團
七、活動前期準備
1、與計算機學院青年志愿團討論相關工作分配問題
2、向各干事傳達此次活動的相關信息
3、確定各項事物負責人
4、在每個專業招募兩名送信志愿者
5、審批策劃書并申請場地
6、與宣傳部聯系，做好活動前期宣傳工作
7、前期活動宣傳：QQ、宣傳部海報、班團會議
8、活動物資應提前一天準備好
8、活動當天請宣傳部拍照寫新聞以作宣傳
八、活動服務對象
學校全體人員
九、活動項目流程
1、活動于上午九點開始，由志愿團干事將物品搬到開展活動的地方，進行擺臺
2、活動進行過程中，向參與洗眼鏡活動的同學宣傳愛心送信活動，并讓他積極參與愛心送信活動
3、活動當天結束后應妥善保管好信
4、第二天由志愿者將信送到收件人手上。
十、活動分工
1.南校美食廣場由建筑學院志愿團負責
負責人：周曉鵑
2.北校八區前坪：由計算機學院志愿團負責
負責人：毛建芳
十一、活動注意事項
1）、活動由建筑與城鄉規劃學院青年志愿團負責安排活動工作人員不得擅離職守，要熱情服務，真誠對待
2）、工作人員要以師生為主題，盡可能地使師生滿意
3）、負責人或執勤組長維護好現場秩序，分配好工作
4）、志愿團人員需佩戴工作牌，戴志愿者帽
5）、送信志愿者應妥善保管好信、不得私自拆開信封并能夠及時 將信送至收信人手中
活動策劃 篇4
一、指導思想：
以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。
二、活動目的：
課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動，使學生的美術愛好得到更好的發展，進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能，有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
三、負責人及技能輔導教師：
四、學生分析：
本班學生大多是簡筆畫的愛好者，每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對簡筆畫知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導。
五、活動要求：
1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔，在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。
2、每周五的下午第三節課進行活動，全班成員必須準時參加。
3、社團成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成，每次活動做到有目的'、有任務、有展評，完成的作品可以擺出來，供同學們參觀、學習，之后讓學生談談自己的想法。定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優
秀作品并給予獎勵，以次帶動其他學員更加熱愛繪畫，描繪生活。
5、愛護教室內的設施和用品。
六、活動步驟：
要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全簡筆畫社團。
簡筆畫社團以一年級（3）全體學生為成員，活動固定，通常每周一次, 活動制度化。在活動過程中能夠做到激發學生的積極性。做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。
（二）、具體計劃小組活動內容。
簡筆畫是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手，以簡筆畫為主，其他美術知識為輔。所以，社團具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生簡筆畫方面的學習；（2）重視基礎方面的學習，從色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、定期舉辦學生作品展覽。
舉辦一年級（3）成員簡筆畫展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
（四）、組織觀摩活動。
我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。
活動策劃 篇5
一． 活動前言
作為21世紀信息時代的我們，手機成了我們生活中必不可少的一部分，我們每天都在用手機和電腦作為通信交流工具，甚至有很多漢字都提筆就忘。作為軟件學院的.學生，我們經常在實驗室敲代碼，對很多漢字更是會讀不會寫，所以這個活動對我們來說非常重要。我們要讓“漢字熱”浪潮在學校成為氣候，在學校掀起一場漢字風暴。
二． 活動目的
1、真正培養學生文化素養，傳承歷史文化。
2、 保護漢字文化，提高聽寫能力
3、推動優良的學風建設，營造良好的學習氛圍。
三． 活動主題
尋找鍵盤里遺失的漢字
四． 活動對象
軟件學院全體在校學生
五． 活動時間
11月15日晚7點—9點
六． 活動地點
軟件學院14#104
七． 活動流程策劃書
現場活動流程
1、 主持人開場白（介紹主辦方等其他事宜）
2、 主持人介紹本次活動評委以及一位特邀同學（用標準普通話給選手出題目），主持人宣布學風建設月漢字英雄活動正式開始并宣布游戲規則，介紹參加本次活動的特邀嘉賓（學生會人員）。
3、 進入初賽比賽階段。
比賽賽制：
1、設主持人兩名，字典員兩名；
2、賽前選好漢字，將漢字分兩個層次，由易向難，備漢字庫；
3、游戲規則為車輪戰，每個組六人，一到六號，按照次序作答。現場也會有專業人員提示選手上場。
4、比賽開始，第一輪是比較簡單的題目，選手按照編號出人，每組的1號先上，2至6號以此類推，1號敗落，2號頂上，堅持到最后的為贏家。
5，每位答題者都將使用手繪板畫板，每個漢字允許思考時間為20秒。
注意事項：
1、選手聽到題目5秒內可以向評委提出解釋該詞含義的要求，解釋完畢，開始答題并計時。
2、選手在手繪板上寫上漢字后由裁判判定是否正確并決定其是否淘汰，現場不得有異議。
3、選手答題時間到會有專業人員提示，沒有答出即淘汰，不得繼續作答。
4、選手如有疑問可以立刻向工作人員提供幫助，保證按照一定的次序上臺答題。
八． 比賽獎品
一等獎（1名）：獲獎證書+獎品+10分操行
二等獎（2名）：獲獎證書+獎品+8分操行
三等獎（3名）：獲獎證書+獎品+6分操行
若對本活動有疑問，請聯系：
主負責人：丁*：
軟件學院學風建設部
XX年11月5日
活動策劃 篇6
為了引導大學生樹立遠大理想，建立正確人生觀，價值觀，激發學生讀書創作的熱情，全面提高學生的綜合素質，鼓勵學生廣泛閱讀中華文學經典，養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，同時推動大學生文化素質教育工作的開展，提高學校的文化品位，形成濃郁的學習氛圍。我學習交流部將舉辦第二屆“大學生讀書節”系列活動。
活動目的：旨在培養學生愛讀書的好習慣，拓展學生的知識面，提高學生的內在素質與涵養，豐富學生的課余生活，使同學們健康全面地發展，讓師生在活動中體驗到讀書的快樂。
活動主題：愛讀書、會讀書、讀好書
主辦方：歐美學院圖書館、院團委
協辦方：歐美學院學生會主要工作及活動內容：
一、宣傳階段（4月16日—4月22日）
1、制作宣傳展板于AB樓直接展示。
2、校園廣播站開始廣播讀書節及關于讀書的內容。
二、活動階段（4月23日—5月21日）
（一）開幕式
1、活動時間：4月23日
2、活動地點：校內籃球場。
擬邀嘉賓：校領導、各系主任及相關領導，學生代表。
3、活動流程：（將活動的概覽制作成宣傳單發給每位與會人員）
①主持人宣布串詞。
②介紹到場嘉賓。
③開幕式第一項：領導致開幕詞并宣布第二屆讀書節正式開幕。
④開幕式第二項：學生代表發言。
⑤開幕式第三項：欣賞迎開幕式節目。
⑥開幕式第四項：主題條幅簽名。主持人邀請領導依次簽名，并合影留念。
⑦主持人宣布讀書節開幕式結束，嘉賓退場，到場學生依次簽名。
⑧將條幅掛于二樓大廳展示。
（二）讀書節系列活動
一、讀書節調查問卷
1、活動目的：通過讀書調查問卷了解學生及教師讀書情況，并通過總結對學生進行讀書指導，讓學院擁有良好的閱讀氣氛。
2、活動時間：4月23日—4月30日
3、活動地點：AB樓之間
二、最新出版物推薦
1、活動目的：通過此次活動讓同學們進一步掌握校園圖書館新書情況，方便同學閱讀，讓同學們愛讀書，會讀書，讀好書，激發學生讀書的熱情。
2、活動時間：4月24日—5月24日
三、人文知識競賽
1、活動目的：旨在構建文明大學校園，提高我院學生的知識文化素養，促進同學們全面發展，讓同學們在今后的學習生活中懂得更多
的`科學文化知識。
2、活動時間：5月中旬
3、地點：暫定
四、“讀名著·誦經典“朗誦比賽
1、活動目的：通過對古今中外名篇名作的誦讀，進一步激發學生們的讀書興趣和文學創作的動力。此項活動旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化，發揚和擴大中國詩詞朗誦的藝術形式，擴大國學的影響力，增強青年大學生的愛國主義精神，豐富我院學生的課外文化生活，提高大學生人文素養和藝術鑒賞力。
2、活動時間：5月10日-18日
3、活動地點：
五、優秀讀者評選活動
1、活動目的：為了激發廣大讀者的學習熱情，充分發揮圖書館文獻資源的作用，加強校園文化建設，培養同學們的閱讀習慣，讓越來越多的人愛讀書、會讀書、讀好書，讓越來越多的人走進圖書館、利用圖書館，所以開辦此次活動。
2、活動時間：4月23日-5月23日
3、評選條件：
①遵守圖書館的借閱規則，自覺維護學習秩序和學習環境，愛護書籍。
②愛護公共設施，具有較強的公共意識和公共道德，到館率高、借閱量大，舉止文明。
③為圖書館建設建言獻策，關心和支持圖書館的發展。
④根據讀者到館率、借閱量和對圖書館各方面建設有突出貢獻，確定優秀讀者。
⑤在圖書館有違規行為、不文明行為的不能參加評選。
4、表彰名額：10人
（三）閉幕式——成果匯報展示、表彰總結
1、活動時間：20xx年5月25日
2、活動地點：學術報告廳
邀請嘉賓：校領導、各系主任及相關領導，學生代表、各項活動的獲獎者。
3、活動流程：
①18：30正式開始
②主持人串詞介紹到場的嘉賓；
③閉幕式第一項：校領導發言致詞對讀書節總結
④閉幕式第二項：讀書節系列活動回憶錄（工作人員將此次讀書節所有活動做成視頻或PPT，記載讀書節過程，供大家一起回憶欣賞）
⑤閉幕式第三項：頒獎儀式。由嘉賓一次為在讀書節期間的獲獎選手頒發榮譽證書并合影留念；
⑥主持人宣布閉幕式結束，嘉賓退場，工作人員負責收拾場地。
（四）總結階段
對大學生讀書節進行總結，吸取本次經驗。
(五)預算（附表）
（六）獎品
1、人文知識競賽：（共10人）
一等獎：書包100元
二等獎：U盤60元
三等獎：臺燈40元
優秀獎：證書或獎狀10個證書或獎狀
2、朗誦比賽：（共3人）
一等獎：U盤60元
二等獎：臺燈40元
三等獎：小音箱35元
3個證書或獎狀
3、優秀讀者評選活動：
（共10人）
每人一本書（經典名著）
共10本
300元
10個證書獲獎狀
活動策劃 篇7
◆活動背景:河北科技大學社團聯合會作為一個以服務社團為主旨的學生組織,指導督促社團的成長,把握社團的成長方向,通過各種方式為各類社團搭建展示其特色的平臺是校社聯基本的工作。借社團活動月這一轉化的關鍵,校社聯通過組織活動的方式,為各類社團搭建一個展示自己的平臺,使其能夠展示自己的特色,活躍校園文化,為提高大學生的綜合素質作出孝敬。
◆活動目的:為社團搭建展示自己的`平臺,讓每個社團的特色都能在活動當中得到展示,讓更多的學生了解社團,進修社團所關于的多方面常識。將進修寓于競賽之中,展示黌舍社團風采,提高校園進修氛圍,活躍校園文化生活。
◆目標公眾:黌舍各社團成員河北科技大學各學院社團成員河北科技大學各班級非社團成員學生
◆ 活動時間
◆活動內部實質意義及規則:
一、河北科技大學社團聯合會學研類社團各具特色,所研究范疇關于文學、法學、國學歷史、心理學、禮儀、演說及論辯口才及時政等好些個方面,各社團按照自己所研究范疇設計不懂的題目,闖關者自選標題不懂的題目回答,每個社團自成一關。
二、各社團配合組成闖關陣地。闖關陣地設有入口以及出口,闖關者在入口處登記并領取記錄表,闖關挨次由闖關者自己選擇,一朝有一關闖關失敗則闖關停止,到出口處核對最后闖關數量。
三、每闖過一關,由該關社團人員在記錄表上做闖關成功記號,并贈與闖關者相關禮物,如闖關者失敗,則在記錄表上做闖關失敗記號,最后在出口處核對最后闖過關數,闖關多者可獲得特殊精美禮物。
四、全般闖關活動大約持續一個小時三十分鐘。
◆活動現場布置及流程:
一、各社團依次排列圍成橢圓形闖關陣地,在入口處設置拱門,上面書寫本次活動名稱;另外,在入口處設登記處負責闖關者的登記及發給記錄表;在出口處設置闖關數量核對及獎品發給出,負責核對闖關記錄發給獎品。
二、由主持人批注活動規則,并宣布活動開始。
三、闖關者在入口處登記、領取記錄表,進入闖關陣地。
四、闖關者自主選擇闖關挨次,逐次闖關。
五、在出口核對闖關數量,領取獎品。
◆活動外聯:一、由校社聯外聯部統籌本次活動外聯,聯系商家贊助 二、各社團外聯部在校社聯外聯部領導下負責本社團外聯工作。
◆活動宣傳計謀
媒介內部實質意義
橫幅懸掛于校園內對于活動主題的宣傳
海報關于活動內部實質意義
流程的宣傳廣播臺關于活動內部實質意義
流程
進程的宣傳音響現場播放音樂,吸引觀眾
◆活動實施步調及分工:
◆活動當天人員安排:
◆活動經費預算:
項目單價 數量 總價
宣傳橫幅 504 200
繪制宣傳海報
獎品
邀請函 1.5 5075
總計:
附表:活動器具狀態
器具自籌 桌椅 文法學院學生會帳篷 校社聯音響 校團委線軸 校團委電源公寓中心拱門
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