活動策劃

時間：2024-03-11 09:46:25 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　［活動目標］

活動策劃

　　1、激發幼兒的閱讀興趣，引導幼兒感受與同伴分享、交流圖書的樂趣。

　　2、引導幼兒能按順序閱讀圖書，發展幼兒交往和口語表達能力。

　　3、讓幼兒了解圖書種類的多樣性，感知書的作用，知道圖書由封面、封底、目錄和正文組成，學習正確的看書方法，懂得愛惜圖書。

　　［活動準備］

　　1、幼兒自帶喜歡的圖書一本，教師準備一本有目錄的大書。

　　2、師生共同收集不同種類的書等。

　　［重點難點］

　　重點：引導幼兒了解目錄的作用，學習正確的看書方法。

　　難點：激發幼兒的閱讀興趣，引導幼兒感受與同伴分享、交流圖書的樂趣。

　　［活動方法］

　　談話法、討論法、引導法。

　　［活動過程］

　　1、通過談話引出課題。

　　師：小朋友，昨天老師讓你們回家每人找一本自己最喜歡的書給班上的小朋友閱讀，大家帶來了嗎？誰能把你帶來的書介紹給大家？告訴小朋友你的圖書叫什么名字？書里有誰？說了些什么事情？

　　（每個幼兒都帶來自己喜歡的書，從講解書的內容入手，能夠吸引幼兒的注意力，為帶幼兒進行閱讀認識圖書做好鋪墊。）

　　教師根據幼兒講述書的內容，隨時進行思想教育。

　　2、通過閱讀活動，引導幼兒認識圖書。

　　（1）幼兒人手一冊圖書自由閱讀，教師觀察幼兒是否會按順序一頁一頁翻看。

　　（2）討論：書有什么作用？是由哪幾部分組成的'。

　　小結：書能告訴人們過去、現在、未來的許多事情，使人們增長知識，學到很多本領，還能使人進步，產生美好的愿望。

　　師：書對人類有那么大的作用，我們一定要愛護書。老師這兒有一首愛書的兒歌，說給你們聽聽：小小圖書真好看，仔細瞧來慢慢翻，輕拿輕放愛護它，小朋友們心喜歡。

　　（通過欣賞兒歌，使幼兒知道怎樣愛護書。）

　　師：書是由封面、封底、目錄和正文組成，小朋友知道目錄有什么作用嗎？

　　3、幫助幼兒了解目錄的作用。

　　（1）引導幼兒查看自己的書的目錄，能根據目錄查找書中的內容。

　　（2）比一比誰的速度快：教師報頁碼，幼兒找對應的故事；教師報故事序號，幼兒找頁碼，臨座的小朋友之間互相檢查。

　　（3）討論：目錄有什么作用？

　　小結：目錄可以幫助我們很快地找到要看的內容，也可以知道書的具體內容。

　　（“幫助幼兒了解目錄的作用”這一環節的設計，為幼兒正確閱讀打下基礎。）

　　4、集體討論正確閱讀的方法。

　　師：老師知道小朋友喜歡看書，請小朋友看課本3至4頁，說一說正確閱讀的方法？

　　幼兒通過看圖積極發言，正確地評價圖中幼兒的做法是否正確。

　　小結：

　　（1）閱讀圖書時要一頁一頁地翻；

　　（2）身體要坐正，不能躺在床上看書；

　　（3）不在強光或弱光下看書；

　　（4）眼睛與書要保持一定的距離；

　　（5）文字和圖書對應起來閱讀。

　　（通過集體討論使幼兒明確了正確閱讀的方法，起到了事半功倍的效果。）

　　5、幼兒自由結伴，講述自己書中的故事，并與同伴交換圖書。教師提醒幼兒正確的看書方法。

　　師：小朋友今天讀了許多新書，有講故事的、學兒歌的、學畫畫的、學計算的，你看完之后可以和好朋友互相交換看看。

　　教師參與幼兒的講述中去，并注意傾聽。引導幼兒幼兒表達自己的情感，并給予肯定和評價。

　　6、小結：

　　書是知識的海洋，通過讀書，小朋友可以了解歷史，探索奧秘。

　　你學會了正確的閱讀方法，以后有機會一定要多看書，要懂得愛惜書，養成愛讀書、愛護書的好習慣。

　　［活動延伸］

　　請幼兒和家長合作，制作“我的書”，將故事畫成連環畫，裝訂好，畫上封面，寫上自己的名字，帶到幼兒園和你的好朋友互相分享交流。

活動策劃篇2

　　為加深同學們對安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際生活的`能力。通過此次活動激發同學們的安全意識，提高自我保護能力。我院開展安全知識活動，宣傳及組織有關安全防范有關的知識。

　　一、活動主題安全防范、自我保護

　　二、活動宗旨增強防范意識，提高自護能力

　　三、活動安排：

　　主辦單位：江西農業大學軟件學院學生分會

　　承辦部門：院學生分會紀保部

　　參加對象：軟件學院全體學生

　　活動日期：20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日

　　活動地點：各班級自定

　　安全防范知識展板內容：

　　1、寢室安全知識普及：

　　寢室是學生經常活動的場所，因此，必須做到：

　　不亂拉亂接電線，以防超負荷;

　　不躺在床上吸煙，不亂扔煙頭;

　　不在蚊帳內點蠟燭看書;

　　不要把點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾;

　　不使用電褥、電熨斗、電爐子、“熱得快”、電吹風等違章電器;

　　不使用酒精爐、煤油爐、汽油爐等;

　　不焚燒雜物;

　　不存放易燃易爆物品;

　　臺燈不靠近枕頭和被褥，養成人去燈關的好習慣;

　　不要用燈泡等取暖或烘烤衣物;

　　離開寢室請注意關好門窗 ;

　　謹防一切推銷人員進入寢室

　　逃生自救方法：

　　1、火勢初起時，立即用自來水，濕毛巾滅火自救，如火勢已大，要立即撤離火常

　　2、迅速撥打火警電話“119”并告知起火詳細地點。

　　3、宿舍充斥大量煙氣時，撤離時用濕毛巾捂住口鼻，并彎腰低姿快行。

　　4、在火勢無法控制煙火封住出口時，二、三層宿舍可以用床單、被套、窗簾或安全繩，從窗口緩緩下滑。

　　5、當自己身上著火時，不要驚慌亂跑，就地打滾快速熄滅火種。

　　6、身處險境，自救時，也不要忘記搶救他人。

　　7、突遇火災，保持鎮靜

　　消防栓使用方法：

　　1、打開消防栓箱。2、延伸水帶。3、轉開止水閥。

　　注：平時切勿打開消防栓取水，否則火災時發生時將無水可用。

活動策劃篇3

　　前言：桌游是一種集益智交友為一體的桌上游戲，融入不同的游戲背景從而為玩家提供各種不同的角色，讓玩家從游戲中鍛煉自己的判斷力、決斷力以及謀略，同時能在游戲過程中加強與同伴的交流，“我們桌游吧”活動策劃書。

　　為豐富學院的文娛活動，給各位同學提供高質量的活動，我們電子學院新聞部決定舉辦此次桌游競技賽，此次活動旨在提高電子學院的活動質量、活動聲譽等。

　　一、活動背景：

　　目前桌游在大學校園已經成為一種流行趨向，各個同學雖說不精通此道但都或多或少了解，而目前學院并無正規的桌游大賽，如能順應時尚潮流舉辦此次活動那么從人氣來說此次大賽就已經成功百分之八十。

　　二、活動目的：

　　此次活動的最大目的在于做一期經典的好活動，讓我院的活動能比下學校其他各學院，其次在于培養下一屆新聞部的干事讓他們從活動的組織中得到充分的鍛煉，開拓他們的思維與視野，將新聞部的傳統傳承下去。

　　三、參賽對象及條件：

　　對象：電子學院在校全體學生

　　條件：可組隊也可單人報名

　　四、組織結構：

　　活動主辦方：電子與信息工程學院學生會新聞部

　　活動協辦方：電子與信息工程學院學生會體育部、宣傳部

　　五、活動安排：

　　1、賽前策劃準備：

　　1）前期宣傳工作：

　　①海報一張，用于在食堂門口擺臺宣傳使用；②宣傳單；③班級宣傳，通過跑班讓所有大一學生了解活動。

　　2)報名工作：

　　①擺臺宣傳現場報名；

　　②跑班時報名

　　3）賽事籌備工作：

　　①前期物資的確定；

　　②報名籌備；

　　③場地籌備；

　　④賽間組織籌備。

　　4）邀請主持人、裁判。

　　5）場地安排：

　　目前暫定場地在二教。

　　2、活動安排：

　　日程安排

　　1）11.19-11.22開始活動的宣傳工作，和報名工作。

　　2）11.22租借教室

　　3）11.22下午15.30正式開始比賽，采取三局兩勝制，在下午角逐出4強。

　　人事安排

　　1）宣傳安排：

　　宣傳部幫忙出海報；

　　19~22日三個部門輪流幫忙擺臺宣傳；

　　由新聞部和體育部負責跑班宣傳；

　　2）報名負責:新聞部負責

　　3）資金獎品：外聯部負責

　　4）場地布置：新聞部及體育部干事·

　　5）賽間組織（裁判）A賽區陸俊峰張恩（*）董榮錦

　　···B賽區陸寧陳成（*）楊茹

　　···C賽區徐誠（*）徐蘇紅王周舟

　　···D賽區孫鈺朱笑笑（*）

　　審核·孫健王慧

　　6）賽間記錄拍照（新聞部干事）A賽區張靜

　　·····B賽區劉俊梅

　　·····C賽區時煜

　　·····D賽區閆自立

　　比賽日具體安排

　　1）22日上午工作人員將場地租借好，規劃方案《“我們桌游吧”活動策劃書》。

　　2）22日下午12:30，主要工作人員到位，安排好各項工作。

　　3）22日下午13:00，協助人員到位，現場分配工作。

　　4）22日下午13.30~13.50，宣布比賽規則。

　　5）22日下午14:00，比賽正式開始。

　　6）22日下午14:00-17:00，比賽期間。

　　7）22日下午17:00-17:10，宣布4強同時為勝利人員頒發獎品。

　　六、獎項設置

　　1）三國殺冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙

　　2）摜蛋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙

　　3）象棋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙

　　4)五子棋冠軍一名證書圍脖*1條手套*1雙

　　七、游戲種類及其規則

　　一）三國殺（A賽區）

　　1）三國殺

　　·采取3V3的對戰模式

　　2）規則

　　◆綜述

　　1.此為依附于三國殺核心規則的團隊對戰規則變體,適合6人游戲或戰隊交流

　　2.對戰雙方分為兩個陣營,每個陣營各有三名玩家,分別做好一名主帥和兩名前鋒的身份配置

　　◆游戲目標

　　消滅對方陣營主帥

　　◆選將

　　身份牌中的主公代表暖色方主帥，忠臣代表暖色方前鋒。

　　內奸代表冷色方主帥，反賊代表冷色方前鋒。

　　雙方的座位順序為:冷色前鋒A-冷色主帥-冷色前鋒B-暖色前鋒B-暖色主帥-暖色前鋒A(圍繞桌子)

　　步驟1：將所有武將分為若干堆，每堆8名武將。背面朝上放置。

　　步驟2：將分好堆得武將牌背面向上由兩方隊伍主帥分別選取其中一堆。

　　步驟3：從身份牌中拿出主公和內奸，背面朝上平攤于桌面上。由兩方隊伍主帥各抽一張。

　　步驟4：拿到主公牌的使用暖色系身份牌，拿到內奸牌的使用冷色系身份牌。下一局直接輪換色系。兩方隊伍選擇的2堆武將，共16名。平攤于比賽桌面上，待主帥選擇。

　　步驟5：暖色系主將決定由對方主帥先選將或由自己先選將。冷色系主將決定由對方主將或自己先行動。

　　步驟6：選將順序及數量為1、2、2、2、2、2、2、2、1。

　　步驟7：比賽雙方選擇的武將均應正面朝上置于本方主帥面前，并全部展示出。

　　步驟8：全部挑選完畢后，由雙方主帥從8張武將中選出3張按順序背面朝上放置在本方主帥和前鋒位置上。雙方選擇完畢后，同時亮出。

　　◆游戲流程

　　由冷色方主帥決定由哪一方先行動，決定后，分發每名角色4張手牌。游戲開始的第一回合只能由主帥先行動。

　　1.身份牌均為正面朝上放置,當一名玩家的'行動開始時,橫置自己面前的身份牌;當一名玩家回合結束時,所有人面前的身份牌均為橫置狀態,則重置所有人的身份牌.

　　2.行動順位,雙方交替有一個行動機會,但若輪到其中一方行動時,該陣營的所有身份牌均為橫置狀態,且對方陣營仍有身份牌未橫置,則應將行動權交給對方陣營----直到出現1.中所述情況為止。

　　3.擁有行動權的一方,可以由主帥選擇,主帥行動或是前鋒行動,若選擇主帥行動,則主帥執行完一個完整的回合后即移交行動權;但若選擇前鋒行動,則須分別執行完所有的前鋒回合后才移交行動權,換言之,若兩名前鋒均未陣亡,則會連續的分別連續的進行兩個前鋒的回合,兩名前鋒的身份牌均會橫置.

　　游戲牌說明略（同三國殺）

　　4.同時機多技能沖突時,按逆時針順序依次結算.

　　◆普牌的變體規則

　　南蠻入侵指定目標為所有角色,但出牌(殺)順序由出南蠻入侵的玩家指定(順時針或逆時針)

　　萬箭齊發指定目標為所有角色,但出牌(閃)順序由出萬箭齊發的玩家指定(順時針或逆時針)

　　桃園結義指定目標為所有角色.但加血順序由出桃園結義的玩家指定(順時針或逆時針)(同核心規則)

　　五谷豐登指定目標為所有角色,但挑選牌的順序由出五谷豐登的玩家指定(順時針或逆時針)

　　閃電·此規則里不使用閃電。

　　◆獎懲

　　殺死任意一名角色,可以立即摸3張牌,即使殺死的是自己的同伙.

　　◆主公技

　　此規則變體中不使用主公技.

　　此模式中主帥體力及體力上限+1

　　◆關于交流

　　此規則作為競技比賽而執行時,禁止同隊隊員之間的一切語言和手勢交流.

　　二）摜蛋（B賽區）

　　1、比賽由4名參賽者2副牌（108張）組成，分座南北和東西方位。

　　2、在同一局比賽中組成的對家，從比賽開始到結束，中途不得換人，否則當棄權論處。

　　3、比賽采用淘汰制，每輪比賽采用一局決勝制，每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級，頭家和3家升2級，頭家和2家（稱雙中）升3級；在打A時，獲頭家和尾家時繼續打A（連續三次不過則從J開始再打），只有獲頭家和2家時方為取勝。

　　4、不設種子選手，比賽均抽簽定位。抽簽由打對家中的一名選手按“桌號”抽定對手，桌號依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號……

　　5、同一桌比賽，雙方從牌中各抽一張，摸到小牌坐南北，大牌坐東西。

　　6、開局的第一牌北洗牌，西切牌，切牌時抽一張牌反抽入牌中，抓得者出牌。

　　7、進行正常比賽后，頭家洗牌、切牌，尾家抓牌依次壓牌，比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示，否則視為違規，違規方將取消比賽資格。

　　比賽規則

　　1、尾家向頭家進貢最大牌張，尾家出牌，尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時，3家和尾家摸雙大鬼抗貢，抗貢時頭家出牌。

　　2、順子組合出、壓牌限為五張，以大壓小（花色不限）。

　　3、同花炸組合限為五張，以大壓小。

　　4、4張以上同點牌為炸彈，以大壓小，以多張壓少張，6張以上（含6張）同點牌可壓最大同花炸。

　　5、每升一級，該級的紅桃牌為任意配牌，可配成同花炸、可配成炸彈，純4只鬼為通天炸。通天炸可

活動策劃篇4

　　一、活動主題：“我愛我班”

　　二、活動主持人：何倩（班長）、周勇（團支書）

　　三、活動參與者：**級公共事業管理班全體團員。

　　四、活動時間：9/20。

　　五、活動地點：本班教室。

　　六、活動目的：在剛剛進入大二的初秋時節，本班進行了班干部的改選工作，選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務本班，經營本班，增加班級凝聚力，使新班干部和班上同學有很好的交流以及為了使班上同學對新學期的學習生活有新打算，現需進行本學期的`第一次班會活動。

　　七、活動流程：

　　1、本學期新選班干部進行前兩周的工作匯報和總結。

　　2、班干部針對自己的職務進行本學期的工作規劃和自己的想法闡述。

　　3、以寢室為單位進行娛樂節目表演，加強同學之間的感情和交流能力，克服靦腆心里，活躍班會氣氛。

　　游戲具體環節：

　　a、“團結就是力量”：按寢室順序輪流表演節目。評出最好的寢室節目，獎勵每人小禮品一份。鍛煉同學的團結協作能力。（小禮品暫定為棒棒糖）。

　　b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同學上臺搶猜，猜對歌名后清唱五句，唱對者得小禮品一份。歌曲數量為7首。鍛煉同學膽量和樂感（小禮品暫定為旺仔牛奶糖）。

　　c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學號的學生參加，最后勝利的同學獎勵小禮品一份。鍛煉同學反應能力。（小禮品為筆記本一本）

　　4、討論本學期第一次的班級外出活動。

　　5、班上同學發言，把自己對班級管理的建議或意見、對班干部的想法、對班上的學習和生活的“知心話”以卡片或上臺發言的形式傾訴出來，為增加班級的凝聚力，團結力和為建設更好的公共事業管理班而努力。

　　八、活動經費：

　　1、棒棒糖6支3元。

　　2、旺仔牛奶糖7包7元。

　　3、精致筆記本一本5元。

　　4、總計15元。

　　九、活動總結：主持人總結本次班會。通過此次班會，讓本班同學更了解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。

　　10公共事業管理團支部

活動策劃篇5

　　基本信息

　　姓名：肖XX 性別：男

　　婚姻狀況：未婚民族：漢

　　戶籍：廣東年齡：31

　　現所在地：北京身高：183

　　聯系電話：137***71235

　　電子郵箱：XXXX

　　求職意向

　　希望崗位：策劃編輯

　　工作年限：8年職稱：無職稱

　　求職類型：全職可到職日期：隨時

　　月薪要求：面議

　　工作經歷

　　xx年3月—至今 xx有限公司，擔任雜志社編輯。主要工作是：

　　1、負責大型新聞報道資料的采寫;

　　2、負責雜志的組稿、編稿、定稿、排版、校對等;

　　3、解決編校過程中出現的各種問題;

　　4、負責部門文件的整理、收集、存檔及管理;

　　5、負責公司內刊的策劃和編輯;

　　6、參與網站專題版面的.策劃方案提議和相關執行工作。

　　xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔任文案/策劃。主要工作是：

　　1、負責撰寫微博營銷、社會化媒體營銷所需要的各種文案;

　　2、負責線下、線上活動策劃的創意和執行;

　　3、負責網站文案和信息的日常維護和編輯;

　　4、負責產品的宣傳賣點策劃，宣傳刊物制作;

　　5、負責品牌廣告語、影視廣告腳本、廣播廣告稿、公關軟文等的創意和撰寫;

　　6、獨立完成公司對外宣傳的文案創作撰寫。

　　xx年3月—xx年7月 xx有限公司，擔任策劃部企宣。主要工作是：

　　1、負責雜志的欄目設定，編輯出版，會員的整理工作;

　　2、負責藝人宣傳稿撰寫以及工作室信息收集;

　　3、執行公司電視劇項目的宣傳工作，撰寫實施宣傳計劃方案;

　　4、負責與團隊合作完成企業的整體宣傳材料策劃工作;

　　5、負責公司年會、大型表彰大會、大型活動活動的策劃和執行;

　　6、與媒介保持密切的溝通，維持良好的關系。

　　教育背景

　　畢業院校：華中科技大學

　　最高學歷：本科

　　畢業日期：20xx-07

　　專業：新聞學

　　語言能力

　　英語水平：優秀

　　國語水平：優秀

　　粵語水平：優秀

　　自我評價

　　良好的文字功底讓我的工作游刃有余;良好的新聞嗅覺，讓我的創意層出不窮;良好的傳播策劃能力，幫助我一次次出色完成任務;多年的編輯經驗，提升我的表達能力和整合能力;多年的策劃經驗，提升了我的組織能力和策劃能力。不畏壓力，不畏困難，我期待有更多的機會，用文字表現自己的態度。

活動策劃篇6

　　一、活動主題：

　　天使展翅愛滿人間

　　二、活動意義：

　　護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的.工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。

　　三、活動對象

　　__學院化工與醫藥系護理專業全日制本科生

　　四、活動方案

　　1)宣布儀式開始，介紹到會領導、來賓

　　2)學生代表發言

　　3)學院領導講話

　　4)請學校領導、社會實踐基地領導揭牌

　　5)合影。

　　6)宣布揭牌儀式結束。

　　五、具體分工：

　　1、方案策劃：負責全過程的組織協調工作。

　　2、主持人：負責主持詞，現場主持。技能實驗室的意義